MA’HAD ISLAMIYAH AS SAKINAH

SMP ISLAM AS SAKINAH

Jalan Sungon 1 RT. 21 RW. 06 Kel. Suko Kec. Sidoarjo Kab. Sidoarjo
Telepon (031) 8077211

PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMP ISLAM AS SAKINAH

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII/ Genap
Tahun Ajaran : 2020/2021
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), s
KI 2 :
secara efektifdan
Memahami dengan lingkungan
menerapkan sosial dan (faktual,
pengetahuan alam dalam jangkauandan
konseptual, pergaulan dan keberadaannya
prosedural) berdasarkan rasa ingi
KI 3 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifik
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekol
sudut pandang/teori
Bulan
Alokasi Januari Februari Maret
No Kompetensi Dasar Materi
Waktu Minggu ke- Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
Menjelaskan rasio dua besaran
(satuannya sama dan berbeda)
3.4. dengan fokus pada faktor skala
dan proporsi, kecepatan, dan
debit
Perbanding
Menyelesaikan masalah yang 15x 40' 5 5 5
1. an
berkaitan dengan rasio dua
besaran (satuannya sama dan
4.4.
berbeda) dengan fokus pada
faktor skala dan proporsi,
kecepatan, dan debit
Penilaian Harian 2 x 40' 2
Mengenal dan menganalisis
berbagai situasi terkait aritmatika
sosial (penjualan, pembelian,
3.5. 15 x 40'
potongan, keuntungan, kerugian,
bunga tunggal, persentase, brutto,
Aritmetika
netto, dan tara) 3 5 5 2
2. Sosial
 Aritmetika
3 5 5 2
2. Sosial
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan aritmatika
sosial (penjualan, pembelian,
4.5.
potongan, keuntungan, kerugian,
bunga tunggal, persentase, brutto,
netto, dan tara)
Penilaian Harian 2 x 40' 2
PTS 5 x 40' 5
Mengaitkan rumus keliling dan
luas untuk berbagai jenis segi
empat (persegi, persegi panjang,
3.6
belah ketupat, jajar genjang,
trapesium, dan layang-layang)
dan segitiga. Segi
Menyelesaikan masalah yang Empatdan 20 x 40' 1 5 5
3. Segitiga
berkaitan dengan keliling dan
luas untuk berbagai jenis segi
4.6 empat (persegi, persegi panjang,
belah ketupat, jajar genjang,
trapesium, dan layang-layang)
dan segitiga.
Penilaian Harian 2 x 40'
Menganalisis hubungan antar
sudut sebagai akibat dari dua
3.7
garis sejajar yang dipotong oleh
garis transversal
Sudut dan
Menyelesaikan masalah yang
4. Garis 15 x 40'
berkaitan dengan hubungan antar Sejajar
4.7 sudut sebagai akibat dari dua
garis sejajar yang dipotong oleh
garis transversal
Penilaian Harian 2 x 40'
Menganalisis antara data dengan

cara penyajiannya (tabel, diagram

3.8.
garis, diagram batang, dan

diagram lingkaran).
5 Statistika 15 x 40'
5 Statistika 15 x 40'
Menyajikan dan menafsirkan

data dalam bentuk tabel, diagram

4.8.
garis, diagram batang dan

diagram lingkaran
Penilaian Harian 2 x 40'
PAT 5 x 40'
JUMLAH 100 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

KETERANGAN: PTS Libur

LS 1 Awal Puasa Libur Hari Raya Id Fitri

LIBUR SEMESTER 2

Mengetahui,
Kepala Sekolah,

FAUZIAH, S.Pd.

Note : Februari mingu 4 dan Juni minggu 2 warna hijau tetap diisi jam
Kolom PTS dan PAS tetap diisi jam sesuai dengan jam pelajaran mapel dalam 1 minggu
TOTAL JAM = JUMLAH JAM EFEKTIF KBM DI MINGGU EFEKTIF
PROMES HARUS SINKRON DENGAN RME
AH
AH
o Kab. Sidoarjo

ER

SLAM AS SAKINAH

eransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi

nl)keberadaannya
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
ai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam

Bulan
keterangan

Maret April Mei Juni

Minggu ke Minggu ke Minggu ke Minggu ke
3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
5 4

1 1

4 5 5 1

2 5 5 3
 2 5 5 3

2
5
5 5 5 5 0 5 5 5 0 0 5 5 5 0 0

aya Id Fitri PAS PENGOLAHAN NILAI

Sidoarjo, 4 Januari 2021

Guru Mata Pelajaran

Chanifah Ika Pratiwi, S.Pd.

 MA’HAD ISLAMIYAH AS SAKINAH
SMP ISLAM AS SAKINAH
Jalan Sungon 1 RT. 21 RW. 06 Kel. Suko Kec. Sidoarjo Kab. Sidoarjo
Telepon (031) 8077211

PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMP ISLAM AS SAKINAH

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/ Genap
Tahun Ajaran : 2020/2021
Kompetensi Inti
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royo
KI 2 :
berinteraksi
Memahami dan secara efektif dengan
menerapkan lingkungan
pengetahuan sosial dan
(faktual, alam dalam
konseptual, danjangkauan pergaulan
prosedural) dan keberadaanny
berdasarkan rasa ingin ta
KI 3 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikas
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
sudut pandang/teori
Bulan
Alokasi Januari Februari Maret
No Kompetensi Dasar Materi
Waktu Minggu ke- Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Menjelaskan dan membuktikan
3.6. teorema Pythagoras dan tripel
Pythagoras
Teorema
1. 20 x 40' 5 5 5 3
Menyelesaikan masalah yang Pythagoras
4.6. berkaitan dengan teorema
Pythagoras dan tripel Pythagoras

Penilaian Harian 2 x 40' 2

Membedakan dan menentukan
luas permukaan dan volume
3.9.
bangun ruang sisi datar (kubus,
balok, prisma, dan limas)
Bangun
2 Menyelesaikan masalah yang Ruang Sisi 20 X 40' 5 5 5 3
berkaitan dengan luas permukaan Datar
4.9. dan volume bangun ruang sisi
datar (kubus, balok, prima dan
limas), serta gabungannya

Penilaian Harian 2 x 40' 2

 Menganalisis data berdasarkan
distribusi data, nilai rata-rata,
median, modus, dan sebaran data
3.10.
untuk mengambil
kesimpulan,membuat keputusan,
dan membuat prediksi

Statistika 20 x 40' 5 5
3 Menyajikan dan menyelesaikan
masalah yang berkaitan dengan
distribusi data, nilai rata-rata,
4.10. median, modus, dan sebaran data
untuk mengambil kesimpulan,
membuat keputusan, dan
membuat prediksi

Ulangan Harian 2 x 40'

Menjelaskan peluang empirik
3.11. dan teoretik suatu kejadian dari
suatu percobaan

Menyelesaikan masalah yang Peluang 20x 40'

4
berkaitan dengan peluang
4.11.
empirik dan teoretik suatu
kejadian dari suatu percobaan
Penilaian Harian 2 x 40'
JUMLAH 80 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 5 5

KETERANGAN: PTS LS AKM

1 Libur Awal Puasa Libur Hari Ray

PENGOLAHAN NILAI LIBUR SEMESTER 2

Mengetahui,
Kepala Sekolah,

FAUZIAH, S.Pd.

Note : Februari mingu 4, Maret minggu kedua dan Juni minggu 2 warna hijau tetap diisi jam
Kolom PTS dan PAS tetap diisi jam sesuai dengan jam pelajaran mapel dalam 1 minggu
TOTAL JAM = JUMLAH JAM EFEKTIF KBM DI MINGGU EFEKTIF
PROMES HARUS SINKRON DENGAN RME
Sidoarjo

AS SAKINAH

leransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam

ulan dan keberadaannya
dasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
rangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam

Bulan
keterangan

April Mei Juni

Minggu ke Minggu ke Minggu ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
 5 3

5 5 5 3

2
5 5 0 5 5 5 0 0 3 2 0 0 0

Libur Hari Raya Id Fitri PAS

Sidoarjo, 4 Januari 2021

Guru Mata Pelajaran

Chanifah Ika Pratiwi, S.Pd.