Merdeka Belajar

#LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah
#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

Orang hebat bisa melahirkan ribuan karya berkualitas, dan seorang guru berkualitas bisa melahirkan ribuan orang hebat.

Artikel ini telah tayang di tribunbatam.id dengan PESAN UNTUKKata

judul Kumpulan ORANG TUA
Mutiara Hari Guru Nasional 25 November, Cocok untuk
Ucapan, https://batam.tribunnews.com/2019/11/24/kumpulan-kata-mutiara-hari-guru-nasional-25-november-cocok-untuk-
Assalamuallaikum wr.wb.
ucapan.
Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat selalu ya, mengingat
kondisi daerah kita saat ini masih pandemi virus COVID-19, maka pada hari ini kita masih melaksanakan
Editor: Danang SetiawanJarak Jauh (PJJ), oleh karena itu dimohon Ayah/Bunda untuk mendampingi ananda dalam
Pembelajaran
melakukan aktivitas pembelajaran, karena kita tidak libur sekolah melainkan Home Learning (HL).

Ayah/Bunda dimohon untuk selalu mengingatkan ananda agar mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan
setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah supaya terhindar dari penyebaran virus
COVID-19 dan Demam Berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 4. Kewajiban dan Hakku
Subtema : 4. Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara
Pembelajaran : 2
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

PPKn Kewajiban dan hak sebagai warga
1.2 Menghargai kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga dan negara
warga sekolah sebagai wujud rasa syukur kepada Tuhan Yang
Maha Esa
2.2 Melaksanakan kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga
dan warga sekolah
3.2 Mengidentifikasi kewajiban dan hak sebagai anggota keluarga
dan warga sekolah
4.2 Menyajikan hasil identifikasi kewajiban dan hak sebagai
anggota keluarga dan warga sekolah
Bahasa Indonesia Ungkapan atau kalimat penyelesaian
3.10 Mencermati ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan masalah (sederhana) dalam teks tulis
penyelesaian masalah (sederhana) dalam teks tulis
4.10 Memeragakan ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan
penyelesaian masalah (sederhana) sebagai bentuk ungkapan
diri menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif yang
dibuat sendiri

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks, peserta didik dapat menuliskan kalimat permasalahan dan penyelesaian masalah (sederhana)
berdasarkan teks tulis dengan tepat; menuliskan kewajiban dan hak sebagai warga negara berdasarkan teks tulis
dengan tepat.

Alat/Media
Whatsapp group (WAG) antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka.
Bahan/Materi
Video Pembelajaran

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
 #LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, selalu lakukan tiga M ya, bila ingin berkegiatan. Yaitu,
mencuci tangan, memakai masker, dan menjaga jarak. Cuci tangan dengan sabun pada air mengalir
sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran hari ini! Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat
dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada
Ayah/bunda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila minta
bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan
bantuan!

Kegiatan 1
Anak-anak, bagaimana kabar kalian? Semoga
selalu sehat, semangat, dan kompak bersama
Ayah/bunda di rumah ya.
Anak-anak, pada pembelajaran hari ini kita
memasuki pembelajaran sub tema 4, yaitu
Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara.
Nah, untuk mengetahui pembelajaran kita hari
ini simak bersama-sama, yuk video di bawah
ini! Selama menonton video siapkan buku
untuk mencatat informasi baru yang akan
kamu ketahui yaa. Klik tautan di bawah ini!
https://www.youtube.com/watch?v=y-
LqUK8_s-E
Kalimat penyelesaian berisi pendapat terhadap
suatu masalah. Kalimat penyelesaian biasanya
menggunakan kata sebaiknya, seharusnya, dan
hendaknya yang ditulis di awal atau
pertengahan kalimat.
Selanjutnya, amati teks yang berjudul
“Menjaga Kesehatan Gigi” di bawah ini!
(Terlampir)
Tuliskan kalimat permasalahan dan kalimat
yang menunjukkan penyelesaian masalah
(sederhana) berdasarkan teks tulis tersebut!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda
untuk memfoto dan mengunggahnya di WAG!
Ayah/Bunda, tolong bimbing dan awasi
Putra/putrinya ya. Biarkan mereka
mengeksplorasi kemampuan dirinya
menuliskan kalimat penyelesaian masalah
berdasarkan teks tulis. Mari kita sama-sama
fasilitasi.
Kegiatan 2
Wah, ternyata kalian hebat dalam menuliskan
kalimat penyelesaian masalah dalam sebuah teks
tulis. Terima kasih Ayah/bunda yang sudah
mengirimkan foto laporan kegiatan Putra/putrinya.
Selain hak dan kewajiban di rumah, di sekolah dan
di lingkungan masyarakat, kita juga memiliki hak
dan kewajiban sebagai warga Negara.
Selanjutnya, amati kembali teks “Menjaga
Kesehatan Gigi” lalu tentukan dan tuliskan hak dan
kewajiban kita sebagai warga Negara berdasarkan
teks tersebut, boleh juga kalian kembangkan
menurut kalian hak dan kewajiban sebagai warga
Negara.
Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk
memfoto hasil pekerjaanmu dan mengunggahnya
di WAG.
Ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda yang
telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari
ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari
ini dengan membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa besok!
#salamkompak
#salamsemangat
TIM PENULIS:
1. Dodi Firman, S.Pd.
2. Joko Turanto, S.Pd, M.M.
3. Yunianto M.M.Pd.
4. Dr. Sri Handayani, M.M.
 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone
simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu
guru kalau sudah masuk sekolah kembali.

2
 #LawanCOVID-19 #BelajarDiRumah
Lampiran Bahasa Indonesia
Menjaga Kesehatan Gigi
Sore itu, Udin membeli makanan di toko depan rumahnya bersama teman-temannya. Udin membeli
banyak sekali permen. Kakak Udin berpesan agar permen itu tidak dihabiskan sekaligus. Namun, Udin
menghabiskan permen itu semuanya. Malam harinya, Udin tidak bisa tidur. Pipinya bengkak. Ia sakit gigi.
Kemudian, ibu membawa Udin ke dokter gigi.
Sesampainya di klinik, Udin bertemu dengan dokter. Dokter meminta Udin untuk membuka mulut.
Dokter menyarankan agar Udin tidak terlalu banyak makan permen. Dokter juga mengatakan agar Udin rajin
menyikat giginya.