RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MERDEKA BELAJAR
Nama Guru : Siti Julaeha Kelas /Semester : IV/ Genap
Sekolah : SD Negeri Cipari 1 Topik : Animals
Mata Pelajaran : B. Inggris Alamat e-mail : sitij293@gmail.com
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Murid dapat membaca dan mengidentifikasi vocabulary nama-nama binatang dalam bahasa Inggris
2. Murid dapat melihat tayangan video nama-nama binatang dalam bahasa inggris beserta ciri-cirinya.
3. Murid dapat memahami dan mempraktikkan kegiatan conversation bersama orang tua secara kolaboratif.
MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN
1. HP Android/ Laptop / PC
2. Akses internet
3. Kamus B. inggris bergambar Untuk Anak.
4. Link video tentang vocabulary animals (You Tube) https://youtu.be/RuX_R1rCWjI dan
https://youtu.be/bf_NzRiyr00
5. Link video conversation tentang animals (You Tube) https://youtu.be/PXLLKBgCZ-A
6. Buku LKS B. Inggris kelas 4
7. Whats App
AKTIVITAS PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBUKA
1. Guru memberikan salam kepada murid dan menyapa wali murid melalui grup WA
2. Guru menanyakan kabar kepada murid melalui grup WA
3. Guru mengabsen murid dan dengan bantuan orangtua mereka mengetik hadir di grup WA.
4. Guru memberikan penjelasan materi tentang materi Animals.
5. Guru memberi kesempatan kepada murid untuk berkomentar mengenai penjelasan materi dan informasi yang
diberikan guru (dengan bantuan wali murid/orang tua).
6.
KEGIATAN INTI
1. Murid mengamati nama-nama binatang melalui link video https://youtu.be/RuX_R1rCWjI dan
https://youtu.be/bf_NzRiyr00 yang dikirimkan di grup WA. Serta mengamati video conversation melalui link
https://youtu.be/PXLLKBgCZ-A
2. Murid diberi pertanyaan tentang beberapa nama binatang dalam bahasa Inggris (ex. Siapa yang tau apa bahasa
Inggrisnya gajah? Etc.)
3. Murid menjawab dengan bantuan orang tua dalam merekan voice WA atau mengetik jawaban.
4. Murid mendapatkan apresiasi berupa kata-kata yang positif seperti “luar biasa”, “good job”, dsb.
5. Murid diberikan tantangan untuk membuat video/dokumentasi conversation dirumah dengan bimbingan orang tua.
(date line 2x24 jam) Sesuai kesepakatan antara guru, orang tua dan murid .
6. Murid melakukan praktek conversation di rumah dengan bimbingan orang tua dan didokumentasikan dalam bentuk
video/ foto.
7. Murid dengan bantuan orang tua, mengirimkan video praktek conversation yang telah dibuat kepada guru melalui
grup WA
KEGIATAN PENUTUP
1. Guru merespon dan mengecek video/foto yang telah dikirimkan murid.
2. Guru memberikan umpan balik terhadap hasil kegiatan conversation.
3. Guru memberikan refleksi terhadap kegiatan pembelajaran tersebut.
4. Guru mengucapkan terimakasih atas kerjasama antara murid dan orang tua
PENILAIAN
1. Respon dalam pembelajaran.
2. Keaktifan murid dalam mengikuti pembelajaran
3. Kekompakan kolaborasi antara murid dengan orang tua
4. Dokumentasi kegiatan conversation.
5. Ketepatan waktu mengumpulkan tugas.

Tangerang, 12 Mei 2020 Tangerang, 12 Mei 2020

Mengetahui,
Kepala sekolah Guru bidang B. Inggris

JUANDA, S.Pd,MM. SITI JULAEHA, S.Pd.I

NIP.196309061985041002