Nama : Riski Handika

Npm :/ no absen ; 171434206 /30

Semester / kelas : 7 / H
Mata Kuliah : Problematika Pembelajaran SD

Menganalisis problematika pembelajaran SD fokus guru, siswa, fasilitas dan keterkaitannya.

Yaitu:

 Problem guru: 1. Bahan ajar kurang lengkap. 2. Fasilitas di sekolah kurang lengkap.
3. Kondisi siswa kurang baik untuk menerima materi. 4. Setiap anak mempunyai IQ
nya masing-masing, disini guru harus dengan terampil berulang-ulang menjelaskan.
 Problem siswa: 1. Sering tidak hadir di sekolah. 2. Sering lupa mengerjakan Pr. 3. Di
kelas pasti ada siswa yg bercerita dan siswa lainnya kurang fokus dalam
mendengarkan penjelasan guru nya.
 Problem fasilitas: 1. Buku siswa kurang dari jumlah siswa yang baru masuk atau yg
baru naik. 2. Bangku dan meja kurang memadai. 3. Kamar mandi yang tidak nyaman.
4. Tidak ada koperasi. 5. Tidak ada UKS.

Problematika pembelajaran SD.

Berikut ini problematikanya:
1. Seperti halnya sarana dan prasarana yang tidak memadai yaitu gedung kelas bocor, bangku
sekolah rusak maupun tidak mencukupi, lapangan yang tergenang air, ketidak lengkapnya
buku diperpustakaan, tidak memadainya penggunaan teknologi dan informasi dan lainnya.
Ketika sarana dan prasarana sekolah tidak memadai maka akan mempengaruhi proses belajar
mengajar yang dilaksanakan. Yaitu akan menghambat proses mengajar.
2. Guru akan kesulitan dalam memberikan serta menjelaskan materi yang akan disampaikan
kepada peserta didik. Begitu juga dengan peserta didik akan kesulitan untuk memahami apa
yang dijelaskan oleh guru. Oleh sebab itu, proses belajar mengajar tidak akan berjalan secara
efektif dan efisien.
3. Masalah sarana dan prasarana pendidikan yang kurang memadai juga dapat disebabkan oleh
ketidakpedulian sekolah terhadap perawatan fasilitas yang ada yang akan menjadikan
buruknya sarana dan prasarana. Sikap acuh tak acuh dan tidak adanya pengawasan dari
pemerintah banyak fasilitas di sekolah yang terbengkalai.
4. Hal ini akan menimbulkan ketidaknyamanan dalam menggunakan fasilitas yang ada karena
keadaan sarana dan prasarana yang kurang memadai dan fasilitas yang rusak. Dengan adanya
ketidaknyamanan ini akan mengakibatkan peserta didik enggan melaksanakan proses
pembelajaran dengan baik. Maka dari itu diperlukan kesadaran untuk menjaga sarana dan
prasarana yang ada agar dapat tetap digunakan untuk menunjang pendidikan.
5. Pemerintah juga perlu memberikan bantuan terhadap daerah terpencil tersebut agar
pendidikan dapat berkembang dan tercapai pula tujuan pendidikan tersebut, dan kurangnya
alokasi dana yang terhambat yaitu dalam hal banyak penyalahgunaan dana administrasi
sekolah dan adanya oknum-oknum yang tidak bertanggung jawab dalam hal pendanaan
sehingga adanya penyalahgunaan dana dan menghambat proses pendidikan.