YAYASAN PENDIDIKAN SATYA BHAKTI PERWAKILAN KOTAMOBAGU

SMA KATOLIK THEODORUS KOTAMOBAGU

Terakreditasi “A”, NPSN: 40100311, NSS: 304170401033
Jln. Diponegoro Kel. Biga Kec. Kotamobagu Utara Kota Kotamobagu
Kode Pos 95713 Email : smatheodorus@gmail.com

KURIKULUM 2013
PROGRAM TAHUNAN

KELAS/PROGRAM :X
TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
MATA PELAJARAN : MATEMATIKA WAJIB

N KOMPETENSI DASAR ALOKASI

MATERI POKOK CAPAIAN PEMBELAJARAN
O (Pengetahuan / Ketrampilan) WAKTU
Mengintepretasi persamaan dan
Mngidentifikasi kuantitas –kuantitas dan hubungan diantaranya dalam masalah
pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk
3.1 kontekstual dan merumuskan persamaan atau pertidaksamaan linier satu
linear satu variabel dengan persamaan dan
variabel yang memuat nilai mutlak
pertidaksamaan linear Aljabar lainnya. Persamaan dan pertidaksamaan
1 16 JP
linier
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
Menggunakan ide-ide matematika untuk meneyelesaikan persamaan dan
4.1 dengan persamaan dan pertidaksamaan nilai
pertidaksamaan linier satu variabel yang memuat nilai mutlak
mutlak dari bentuk linear satu variable
Menjelaskan dan menentukan penyelesaian
Mendeskripsikan pengertian, metode penyelesaian , pertidaksamaan
3.2 pertidaksamaan rasional dan irasional satu
variabel rasiona, irasional
Pertidaksamaan rasioanl dan
2 20 JP
Menyelesaikan masalah yang berkaitan irasional
Menyajikan dan menyelesaiakan permasalahan nyata yang berkaitan dengan
4.2 dengan pertidaksamaan rasional dan
pertidaksamaan rasional dan irasional
irasional satu variabel
Menyusun sistem persamaan linear tiga Mngidentifikasi kuantitas –kuantitas dan hubungan diantaranya dalam masalah
 3.3 variabel dari masalah kontekstual kontekstual dengan merumuskan system persamaan linier tiga variabel yang
sesuai
3 System persamaan linier 20 JP
Menyelesaikan masalah kontekstual yang
Menggunakan ide ide matematika untuk menyelesaikan maslah yang berkaitan
4.3  berkaitan dengan sistem persamaan linear
dengan system persamaan linier tiga variabel
tiga variable
Menjelaskan dan menentukan penyelesaian
Mendeskripsikan pengertian, metode penyelesaian, kurva persamaan
3.4 sistem pertidaksamaan dua variabel (linear-
kuadrat dan kuadrat-kuadrat) dalam system pertidaksamaan kuadrat dua variabel
4 System persamaan dan
Menyajikan dan menyelesaikan masalah 20 JP
pertidaksamaan kuadrat
yang berkaitan dengan sistem Menyekesaikan maslalah yang berkaitan dengan system persamaan dan
4.4
pertidaksamaan dua variabel (linear-kuadrat pertidaksamaan kuadrat dua variabel
dan kuadrat-kuadrat
N ALOKASI
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK CAPAIAN PEMBELAJARAN
O WAKTU
Menjelaskan dan menentukan fungsi
(terutama fungsi linear, fungsi kuadrat, dan Mengeidentifikasi daerah doamin dan kodomain, range suatu fungsi, dan
3.5 fungsi rasional) secara formal yang meliputi ekspresi simbolik yang mendefinisikannya serta mendiskusikan hubungan yang
notasi, daerah asal, daerah hasil, dan teridentifikasi dengan menggunakan berbagai representasi
ekspresi simbolik, serta sketsa grafiknya
5 Menganalisa karakteristik masing – masing Fungsi invers komposisi fungsi 8 JP
grafik (titik potong dengan sumbu, titik Mengolah informasi untuk membuat kesimpulan , menyajikan relasi dan fungsi
dalam grafik fungsi, diagram cartesius dan himpunan berurutan, serta
4.5 puncak, asimtot) dan perubahan grafik
menggunakan prosedur untuk menyelsaikan maslah yang dinyatakan dalam
fungsinya akibat transformasi f2(x), 1/f(x), | fungsi linier, fungsi kuadrat dan fungsi rasional
f(x)| dsb
Menjelaskan operasi komposisi pada fungsi
dan operasi invers pada fungsi invers serta Menguraikan operasi komposisi pada fungsi dan operasi invers pada fungsi
3.6
sifat-sifatnya serta menentukan invers serta sifat-sifatnya serta menentukan eksistensinya
6 eksistensinya komposisi fungsi 8 JP
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
Menyajikan dan menyelesaikan masalah matematis yang berkaitan dengan
4.6 dengan operasi komposisi dan operasi
operasi kompoisi dan ivers suatu fungsi
invers suatu fungsi
Menjelaskan rasio trigonometri (sinus, Menganalisis perbandingan dan konsep perbandingan trigonometri yang
3.7 cosinus, tangen, cosecan, secan, dan meliputi (sinus, cosinus, tangen, cosecant, secan, dan cotangent ) pada segitiga
cotangen) pada segitiga siku-siku siku-siku
Trigonometri (sinus, cosinus, tangen,
7 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
cosecant, secan, dan cotangent )
12 JP
Menggunakan konsep rasio trigonometri (sinus, cosinus, tangen, cosecant,
berkaitan dengan rasio trigonometri (sinus,
4.7 secan, dan cotangent ) untuk menyelesaikan maslaah yang berkaitan dengan
cosinus, tangen, cosecan, secan, dan
kontekstual pada segitiga siku-siku
cotangen) pada segitiga siku-siku
Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk
Menjelaskan rasio trigonometri yang berkaitan dengan sudut-sudut kuadran dan
3.8 sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut-
sudut-sudut berelasi
sudut berelasi
Rasio Trigonometri (sudut kuadrat
8 Menyelesaikan masalah kontekstual yang
dan sudut berelasi)
12 JP
Menggunakan konsep rasio trigonometri sudut-sudut di berbagai kuadran dan
berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-
4.8 sudut-sudut berelasi untuk menyelesaikan maslaah yang berkaitan dengan
sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut
kontekstual
berelasi
Mendeskripsikan konsep himpunan penyelesaian persamaan sinus.
Menjelaskan aturan sinus dan cosinus Menemukan himpunan penyelesaian persamaan sinus . Mendeskripsikan
3.9
konsep persamnaan kosinus. Menemukan himpunan penyelesaian persamaan
9 Aturan sinus dan cosinus
kosinus. Mendeskripsikan konsep persamaan tangen
12 JP
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
4.9 Menggunakan aturan sinus dan cosinus untuk menyelesaikan masalah
dengan aturan sinus dan cosinus
Menjelaskan fungsi trigonometri dengan
3.10 Mendeskripsikan fungsi trigonometri yang bekaitan dengan lingkaran satuan
menggunakan lingkaran satuan
Fungsi trigonometri (Lingkaran
10 Menganalisa perubahan grafik fungsi
satuan dan grafik)
12 JP
Merumuskan perubahan grafik fungsi trigonometri akibat perubahan pada
4.10 trigonometri akibat perubahan pada
konstanta pada fungsi y = a sin b(x + c) + d.
konstanta pada fungsi y = a sin b(x + c) + d.
 Kotamobagu., Juli 2017

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Sr. Antoinette Mude, OSU Merry Florencia Katuche, M.Pd