Anda di halaman 1dari 12

YAYASAN WIDYA BHAKTI

SMA SANTA ANGELA


Jl. Merdeka 24, Bandung  4214714

PEMANTAPAN MATERI - 1

PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN YANG PALING TEPAT !

1. Salah satu penyakit yang biasa muncul di awal musim penghujan adalah DBD /
demam berdarah yang disebarkan oleh nyamuk Aedes aegypti. Perilaku nyamuk
penyebar DBD dikaji secara khusus dalam :
A. Virologi
B. Mikrobiologi
C. Histologi
D. Entomologi
E. Zoologi

2. Perhatikan gambar berbagai organisme di bawah ini :

.
1. 2. 3. 5.
Organisme yang dikaji dalam cabang mikrobiologi meliputi :
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1, 2 dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 2, 3 dan 5

3. Dimas berencana melakukan percobaan pertumbuhan biji kacang. Dia berpikir


bahwa pemberian nutrisi yang berbeda pada saat penanaman akan mempengaruhi
pertumbuhan tinggi kecambah. Untuk itu Dimas melakukan sebuah penelitian
sederhana. Dimas menanam biji kacang pada 3 pot yang berbeda. Pot A
ditambahkan pupuk kandang, pot B ditambahkan pupuk kompos, sedangkan pot

1 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


C ditambahkan pupuk urea. Ketiga pot diletakkan pada tempat yang sama dan
memperoleh air dalam jumlah yang sama pula.
Variabel bebas, variabel terikat, dan variabel kontrol dari percobaan tersebut
secara berurutan adalah ...
A. intensitas cahaya, jenis pupuk, dan pertumbuhan tinggi kecambah.
B. jenis pupuk, intensitas cahaya, dan pertumbuhan tinggi kecambah.
C. jenis pupuk, pertumbuhan tinggi kecambah, dan intensitas cahaya.
D. pertumbuhan tinggi kecambah, jenis pupuk, dan intensitas cahaya.
E. pertumbuhan tinggi kecambah, dan intensitas cahaya, jenis pupuk.

4. Perhatikan gambar di bawah ini !

Gambar di atas menunjukkan keanekaragaman hayati tingkat .....


A. gen
B. komunitas
C. ekosistem
D. jenis
E. populasi

5. Nina mempunyai gagasan bahwa tumbuhan hijau akan tumbuh subur di tempat
gelap. Untuk menguji gagasannya dia menggunakan dua pot tanaman yang
diletakkan di dalam dua tempat yang berbeda.. Dia meletakkan satu pot tanaman
seperti pada gambar di bawah.

2 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


Manakah di antara pot berikut yang digunakan sebagai pot kedua ?

6. Perhatikan hewan-hewan pada gambar berikut !

3 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


Hewan-hewan pada gambar mempunyai kekerabatan yang dekat sehingga
dikelompokkan dalam ordo yang sama berdasarkan ......
A. Adanya telinga
B. Penutup tubuh
C. Cara berkembang biak
D. Jumlah anggota gerak
E. Jenis makanan

7. Perhatikanlah ciri-ciri struktur organisme di bawah ini !


1. Ultra mikroskopis
2. Berkembang biak pada sel hidup
3. Sel bersifat prokariotik
4. Memiliki materi gen RNA atau DNA
5. Memiliki sitoplasma
Berdasarkan pernyataan di atas ciri-ciri dari virus terdapat pada nomor
A. 2, 3, dan 5
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 2, dan 3
D. 2, 3, dan 4
E. 3, 4, dan 5

8. Untuk mencegah kerusakan dan pembusukan, pedagang ikan dan nelayan sering
menyimpan ikan dengan menggunakan es. Penggunaan es ini bertujuan agar ikan
menjadi lebih awet. Hal ini berkaitan dengan proses metabolisme sel bakteri,
pada suhu rendah ….... tidak aktif sehingga bakteri tidak dapat tumbuh optimum
A. toksin
B. ribosom
C. sitoplasma
D. enzim
E. nukleus

9. Perhatikan nama-nama bakteri di bawah ini :


1. Agrobacterium tumafaciens
2. Salmonella thyposa
3. Psedomonas coccovinenans
4. Bacillus anthracis

4 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


5. Closthridium tetani
Bakteri yang tidak menyebabkan penyakit pada manusia adalah nomor...
A. 1,2,3
B. 1,3,4
C. 1,3,5
D. 2,4,5
E. 3,4,5

10. Seorang siswa mengamati sampel air danau. Ia menemukan organisme dengan
ciri-ciri:
1. Tidak berklorofil
2. Tidak berdinding sel
3. Bentuk tubuh berubah-ubah
4. Dapat membentuk kaki semu
Berdasarkan ciri-ciri di tersebut, organisme tersebut termasuk dalam kelas …..
A. Sporozoa
B. Ciliata
C. Mastigophora
D. Rhizopoda
E. Flagellata

11. Cyanobacteria berbeda dengan alga lainnya, sehingga tergolong dalam Kingdom
Eubacteria. Salah satu ciri khas Cyanobacteria tersebut adalah . . . .
A. uniseluler
B. vegetasi perintis
C. berklorofil
D. prokariotik
E. membelah diri

12. Perhatikan gambar di bawah ini !

5 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


Yang menjadi dasar kedua Protista diatas dimasukkan ke dalam kelas yang
berbeda adalah.....
A. Cara berkembang biak
B. Alat gerak
C. Bahan pembentuk membran inti
D. Ukuran tubuh
E. Letak inti
13. Berikut ini adalah ciri-ciri suatu organisme.
1. Bersifat eukariotik
2. Bersifat prokariotik
3. Respirasi secara aerobik
4. Dinding sel terbentuk dari peptidogligan
5. Respirasi secara anaerob
6. Bersifat uniseluler atau multiseluler.
Berdasarkan ciri-ciri di atas, yang menjadi ciri utama Protista adalah…
A. 2 — 5 — 6
B. 1— 3 — 6
C. 2 — 3 — 6
D. 1— 4 — 5
E. 2 — 4 — 5

14. Hasil pengamatan mikroskopis terhadap setetes air, yang diambil dari dasar
kolam terlihat adanya makhluk hidup dengan bentuk-bentuk sebagai berikut:

6 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


Dari beberapa makhluk hidup di atas, yang termasuk kelompok protista mirip
tumbuhan adalah …
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
E. 5 dan 6

15. Perhatikan ciri organisme yang ditemukan siswa pada saat praktikum
menggunakan mikroskop dengan setetes air kolam.
1. berbentuk seperti sandal
2. alat gerak berupa cilia
3. memiliki dua inti
Organisme yang dilihat siswa tersebut kemungkinan besar adalah...
A. Amoeba proteus
B. Volvox globator
C. Escheresia coli
D. Paramesium caudatum
E. Euglena viridis

16. Sumber bahan makanan alternatif dari kelompok alga dapat digunakan untuk
mengatasi krisis bahan pangan, seperti Chlorella, Ulva, dan Eucheuma spinosum.
Secara berurutan ketiga spesies tersebut bermanfaat untuk pembuatan
A. protein sel tunggal, agar-agar, dan sayuran
B. protein sel tunggal, sayuran, dan agar-agar
C. es krim, sayuran, dan agar-agar
D. es krim, jelly, dan agar-agar
E. agar-agar, jelly, dan sayuran

7 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


17. Perhatikan gambar berikut.

Berdasarkan gambar tersebut peranan jamur dalam kehidupan adalah….


A. pembuatan kecap
B. sebagai dekomposer
C. sebagai penghasil antibiotik
D. menimbulkan penyakit pada tanaman
E. untuk pembuatan tape

18. Saccharomyces adalah jamur bersel satu yang dapat berkembang biak secara
vegetative dengan cara…...
A. Membentuk tunas
B. Membentuk spora
C. Membentuk askospora
D. Membentuk konidiospora
E. Membelah diri

19. Penicillium notatum adalah salah satu jenis jamur yang berperan dalam bidang
kedokteran karena…
A. Dapat mengubah amilum menjadi alcohol
B. Mengandung bahan obat
C. Dapat mengahasilkan zat antibiotik
D. Dapat menghasilkan aflatoksin
E Digunakan dalam proses fermentasi

20. Manakah dari jamur berikut ini yang pembentukan sporanya dalam basidium ?

8 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


21. Siswa SMA kelas X berkunjung ke toko roti dan mengamati roti yang tidak
terjual. Roti tersebut ditumbuhi oleh jamur berwarna hitam. Siswa tersebut
tertarik untuk mengamatinya. Hasil pengamatan dibawah mikroskop terlihat pada
gambar berikut!

Ciri morfologi dari jamur tersebut adalah ....


A. memiliki askus
B. memiliki basidiokarp
C. memiliki hifa tidak bersekat
D. megalami konjugasi
E. reproduksi aseksual dengan tunas.

22. Ganggang dan jamur dapat hidup secara bersama-sama. Jamur membantu
ganggang dalam menyerap zat-zat anorganik dan air, sedangkan ganggang
memberikan hasil fotosintesisnya kepada jamur. Persekutuan hidup ini
membentuk…
A. Ganggang air
B. Lumut hati
C. Paku
D. Lumut kerak
E. Jamur kuping

9 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


23. Sifat-sifat jamur adalah sebagai berikut, kecuali…
A. Tubuh terdiri dari hifa
B. Bersifat heterotrop
C. Sel bersifat eukariotik
D. Memiliki akar yang berfungsi untuk menyerap mineral
E. Hidup dalam habitat sedikit asam dan lembab

24. Seorang siswa mendapatkan beberapa ikan mas koki peliharaannya mati dengan
bercak-bercak pada tubuhnya. Bercak-bercak ini diduga sebagai penyebab
kematian ikan tersebut. Bercak-bercak tersebut kemungkinan adalah infeksi dari
jamur........
A. Phytophthora infestans
B. Phytium sp
C. Dictyostelium discoideum
D. Saprolegnia sp
E. Paramecium caudatum

25. Jika kita memakan jamur merang, sebenarnya yang kita makan adalah....
A. Miselium
B. Hifa
C. Basidokarp
D. Basidiospora
E. Rhizoid

26. Untuk membuat kue Nastar, Susan menambahkan Saccaromyces cereviceae


(fermipan ) kedalam adonan kuenya, dan menutup rapat. Setelah dibiarkan 4 jam
adonan kue tersebut mengembang. Hal ini membuktikan bahwa fermentasi oleh
jamur Saccaromyces cereviceae menghasilakn.. ... .
A. glukosa
B. alkohol
C. energi
D. karbondioksida
E. sellulosa

27. Kingdom plantae terdiri dari Briophyta, Pteridophyta dan Spermatophyta.


Ciri-ciri Briophyta yang membedakan dengan Pteridophyta adalah.....

10 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


A. Mengalami pergiliran keturunan, sporanya lebih dari 2 macam
B. Berkembang biak dengan spora, fase sporofit lebih dominan
C. Akar, batang dan daun jelas dan memiliki kumpulan sporangium
D. Fase gametofit lebih panjang dan belum memilki pembuluh angkut
E. Mempunyai daun steril dan daun fertil yang berfungsi unutk
membentuk spora

28. Perhatikan cirri-ciri pada tumbuhan berikut ini!


1) Terdapat protonema
2) Mempunyai rizoid
3) Mempunyai sorus
4) Tingkatan sporofit mendominasi alam hidupnya
5) Gametofit lebih dominan
6) Mempunyai protalium
Jika didasarkan pada data-data di atas, ciri-ciri tumbuhan lumut ditunjukkan
pada nomor …
A. 3, 4, dan 6
B. 1, 2, dan 5
C. 1, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5
E. 2, 3 dan 6

29. Perhatikan tabel ciri-ciri tumbuhan lumut dan paku berikut!

Ciri-ciri golongan lumut dan paku yang tepat ditunjukkan oleh ….


A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (2) dan (5)
D. (3) dan (4)
E. (3) dan (5)

11 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI


30. Perhatikan gambar lumut berikut ini !

Gametofit pada lumut ditunjukkan oleh nomor.....


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

12 | PEMANTAPAN MATERI -1 BIOLOGI

Anda mungkin juga menyukai