KISI – KISI PENULISAN SOAL LAJU REAKSI KELAS X

Sekolah : SMAN 56 Jakarta Alokasi Waktu :

Tahun Ajaran : 2020/2021 Jumlah Soal : 30
Mata Pelajaran : Kimia Bentuk Soal : 30 pilihan ganda
Kurikulum : K-13 Darurat

Level Tingkat Kesesuaian

No No.
Indikator Kompetensi Indikator Soal Kognitif Kesukaran Catatan
. Soal Indikator Bahasa
(C1—C6) (L1—L3)
(Ya/Tidak) (Ya/Tidak)

IPK Pengetahuan
Siswa dapat mendefinisikan
Menjelakan C L
kestabilan unsur
1. kecenderungan suatu unsur
untuk mencapai
kestabilannya Siswa dapat mendeskripsikan
C L
kecendurangan unsur untuk stabil
Siswa dapat medefinisikan teori
C L
Menerapkan teori Lewis Lewis
2.
dalam ikatan kimia
Siswa dapat C L

Siswa dapat mendefinisikan ikatan

C L
ion

Menjelaskan ikatan ion Siswa dapat mengambarkan

C L
3. dan proses pembentukan struktur Lewis senyawa ionik
ikatan ion s

Siswa dapat menjelaskan proses

C L
terbentuknya ikatan ionik

Menjelaskan ikatan Siswa dapat mendefiniskan iaktan

4. C L
kovalen dan proses kovalen
 Siswa dapat mengambarkan
C L
struktur Lewis senyawa ionik
pembentukan ikatan
kovalen
Siswa dapat menjelaskan proses
C L
terbentuknya ikatan ionik

Membandingkan ikatan
5. Siswa dapat C L
ion dan ikatan kovalen
Membandingkan ikatan
kovalen tunggal, ikatan
6. kovalen rangkap dan Siswa dapat C L
ikatan kovalen
koordinasi
Membedakan senyawa
7. kovalen polar dan non Siswa dapat C L
polar

8. Menjelaskan ikatan logam Siswa dapat C L

Menyimpulkan data sifat

fisik yang sesuai
9. Siswa dapat C L
dengan jenis senyawa
dan ikatanya
Menentukan kepolaran
senyawa berdasarkan
10. Siswa dapat C L
perbedaan
keelektronegatifannya

IPK Keterampilan Siswa dapat mendefinisikan teori

Menjelaskan teori C
domain elektron L
Domain Elektron
11.
berdasarkan pengaruh
PEI dan PEB terhadap
bentuk molekul
Siswa dapat menentukan jumlah
C L
PEI dan PEB suatu senyawa
 Siswa dapat menentukan kekuatan
tolakan PEI dan PEB yang C L
mempengaruhi bentuk molekul

Siswa dapat mendefinisikan teori

C L
Membedakan teori VSEPR
12. domain elektron dan
teori VSEPR Siswa dapat membandingkan teori
C L
domain elektron dan teori VSEPR

Meprediksi bentuk
molekul suatu senyawa Siswa dapat menentukan bentuk
13. berdasarkan atom-atom molekul berdasarkan teori Domain C L
yang berikatan atau Elektron dengan tepat
teori domain elektron

14. IPK Keterampilan