Proposal KK - Final 17 Jan 2016
Proposal KK - Final 17 Jan 2016
PROPOSAL
PENAWARAN KERJASAMA
A. LATAR BELAKANG
Untuk dapat memberikan jaminan kepada pemangku kepentingan
(stakeholder) bahwa lulusan Program Pendidikan Vokasi Universitas Brawijaya
lebih siap memasuki dunia usaha dan dunia industri (DUDI), maka dalam proses
belajar dan mengajar harus dirancang secara aplikatif, sistematis dan terukur agar
para mahasiswa lebih fokus kepada kreatifitas penerapan ilmu pengetahuan dan
teknologi di dunia kerja. Oleh karena itu desain kurikulum pendidikan vokasi
sangat berbeda dengan program pendidikan akademik yang diarahkan menjadi
ilmuwan (saintis). Orientasi kurikulum pendidikan vokasi lebih ditekankan kepada
penguasaan dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi di dunia usaha.
Sebagian besar masyarakat kita sampai saat ini masih asing dengan istilah
pendidikan vokasi. Hal tersebut wajar karena kata vokasi belum dikenal secara luas
di masyarakat, bahkan dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia (Balai Pustaka, 1988)
yang saat ini digunakan sebagai referensi perbendaharaan kata dan istilah oleh
sebagian besar masyarakat, kata vokasi juga tidak kita temukan. Kata vokasi
dewasa ini sering dikaitkan dengan kata pendidikan, sehingga muncul istilah
pendidikan vokasi. Oleh karena itu dalam uraian singkat ini akan dijelaskan apa,
bagaimana dan untuk siapa pendidikan vokasi itu?
Dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 dijelaskan bahwa, pendidikan
vokasi merupakan pendidikan tinggi yang mempersiapkan peserta didik untuk
memiliki pekerjaan dengan keahlian terapan tertentu maksimal setara dengan
program sarjana. Jadi inti pendidikan vokasi adalah agar peserta didik dapat
bekerja dengan keahlian terapan tertentu.
2. MISI
1. Menggali dan mengembangkan potensi yang terpendam
dalam diri masing-masing peserta didik, sehingga memperoleh keahlian dan
kompetensinya;
2. Memotivasi dan memfasilitasi peserta didik untuk menjadi
insan cerdas, kreatif, inovatif dan kompetitif serta percaya diri untuk menuju
sukses dalam berikhtiar untuk menempuh kehidupan;
3. Mampu memanfaatkan dan menerapkan ilmu pengetahuan
dan teknologi sesuai dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri;
4. Mempunyai daya saing yang tinggi dalam bidang keahlian
dan kompetensi yang dimilikinya di tingkat Nasional.
3. TUJUAN
1. Memberikan pelayanan dan kesempatan yang seluas-luasnya kepada
masyarakat yang berkeinginan dan bersedia untuk menggali dan
mengembangkan potensi dirinya untuk memperoleh keahlian dan kompetensi;
2. Mampu bersikap dan berperilaku sebagai insan cerdas, kreatif, inovatif dan
kompetitif serta percaya diri untuk berihktiar menuju sukses dalam kehidupan;
3. Mempunyai kemampuan dan kecerdasan dalam memanfaatkan ilmu
pengetahuan dan teknologisesuai dengan kebutuhan dunia usaha & dunia
industri sehingga bermanfaat untuk kesejahteraan, ketentraman, keamanan bagi
masyarakat luas;
4. Menghasilkan sumberdaya manusia yang berakhlak mulia dan berkualitas
sehingga mampu bersaing dalam bidang keahlian dan kompetensi yang
dimilikinya baik di tingkat Nasional.
4. MOTTO
Untuk memberikan motivasi, semangat dan sekaligus sebagai jati diri
Pendidikan Vokasi Universitas Brawijaya yang telah mempunyai komitmen tinggi
untuk memfasilitasi dan mendorong para mahasiswa untuk menjadi insan yang
cerdas, kreatif, inovatif sehingga dapat berkompetisi dengan pihak-pihak manapun
di dalam maupun di luar negeri. Untuk itu diperlukan motto, semboyan atau jargon
yang dapat menunjukkan komitmen dan kekhasan dari pendidikan vokasi.
Motivasi dan semangat yang akan ditanamkan oleh Pendidikan Vokasi kepada
lubuk hati dan perilaku setiap mahasiswa/lulusan adalah bermula dan bertitik
pangkal dari semboyan/ motto atau prinsip dasar yang telah ditetapkan yaitu:
3
”exploring your life skills” diharapkan menjadi spirit, motivator, roh dan sekaligus
menjadi jati diri Pendidikan Vokasi Universitas Brawijaya.
Motto atau semboyan yang akan dijadikan prinsip dasar dari pelaksanaan
Pendidikan Vokasi Universitas Brawijaya adalah ”exploring your life skills”ini
dimaksudkan agar para mahasiswa dapat menggali potensi diri yang telah ada
dalam dirinya masing-masing. Karena setiap manusia yang lahir ke bumi ini telah
dilengkapi/dibekali oleh Tuhan Yang Maha Esa, Sang Maha Pencipta untuk dapat
hidup layak dimuka bumi ini. Namun demikian potensi diri itu tidak serta merta
dapat langsung (instan) untuk dimanfaatkan, melainkan harus digali, diasah dan
ditingkatkan atau dengan kata lain harus dieksplorasi setiap saat sehingga potensi
diri itu menjadi potensi diri yang aktual dan bermanfaat untuk dirinya sendiri,
keluarga, masyarakat, negara, bangsa dan bahkan untuk dunia. Bill Gate, Ir. Ciputra,
Bob Sadino dan beberapa tokoh sukses lainnya merupakan contoh sosok orang
yang berhasil menggali potensi dirinya melalui slogan ”exploring your life skills”.
Semoga para mahasiswa, dosen dan semua yang berkepentingan dapat mengikuti
jejak mereka sehingga menjadi insan cerdas, kreatif, inovatif untuk menggapai
sukses dalam mengembangkan potensi dirinya, untuk menggapai sukses sesuai
dengan potensi dan kemampuan dirinya.
G. PENUTUP:
Demikian proposal penawaran kerjasama program Kuliah Keahlian kami ajukan
kepada bapak/ibu pimpinan instansi atau perusahaan sekalian, atas segala
perhatian dan kerjasama-nya disampaikan banyak terima kasih.
_______________________________
NIM.
Mengetahui
Ketua Bidang Keahlian AKuntansi Terapan
Program Pendidikan Vokasi Universitas Brawijaya
LAMPIRAN :
ALAMAT KANTOR:
NAMA-NAMA PROGRAM
PROGRAM DIPLOMA:
1. Manajemen Informatika
2. Teknologi Informasi & Komputer
3. Manajemen Informasi Bisnis & Multimedia
4. Desain Komunikasi Visual
5. Desain Interior
6. Pertelevisian
7. Kesekretariatan
8. Public Relation
9. Perpustakaan dan Arsip
10. Perancangan peraturan & Kontrak Bisnis
11. Pariwisata dan Perhotelan
12. Bahasa Inggris
13. Keuangan & perbankan
14. Perpajakan
15. Akuntansi Terapan