100 Contoh Soal SKD CPNS dan Pembahasanannya

Berikut Contoh Soal CPNS TWK – UUD 1945 dan Pembahasannya

1. Undang-Undang Dasar 1945 telah mengalami empat kali amandemen. Amandemen keempat
dilakukan pada tanggal ….
A. 10 November 2001
B. 10 Agustus 2002
C. 18 Agustus 2000
D. 19 Oktober 1999
E. 10 November 2002
Pembahasan

1. Undang-Undang Dasar 1945 telah mengalami empat kali amandemen: a. Perubahan pertama
disahkan pada tanggal 19 Oktober 1999 b. Perubahan kedua disahkan pada tanggal 18 Agustus 2000 c.
Perubahan ketiga disahkan pada tanggal 10 November 2001 d. Perubahan keempat disahkan pada
tanggal 10 Agustus 2002 Jawaban: B

2. Usul perubahan pasal-pasal Undang- Undang Dasar dapat diagendakan dalam sidang Majelis
Permusyawaratan Rakyat apabila diajukan oleh ….
A. sekurang-kurangnya 2/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat
B. sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah anggota Dewan Perwakilan Rakyat
C. sekurang-kurangnya 2/3 dari jumlah anggota Dewan Perwakilan Rakyat
D. sekurang-kurangnya 2/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat dan Dewan
Perwakilan Rakyat
E. sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat
Pembahasan

2. Pasal 37 ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Usul perubahan pasalpasal Undang-Undang
Dasar dapat diagendakan dalam sidang Majelis Permusyawaratan Rakyat apabila diajukan oleh
sekurang-kurangnya 1/3 dari jumlah anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat”. Jawaban: E

3. Bunyi alinea ketiga Pembukaan Undang- Undang Dasar 1945 secara lengkap adalah “Atas
berkat rakhmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya
berkehidupan kebangsaan yang bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini ….
A. kebebasannya
B. kedaulatannya
C. kemerdekaannya
D. kebangsaannya
E. kenegaraannya
Pembahasan

3. Jawaban: C

4. Undang-Undang Dasar 1945 yang mengatur bahwa setiap orang berhak atas kebebasan
berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat ditegaskan dalam pasal ….
A. Pasal 28A
B. Pasal 28B
C. Pasal 28C
D. Pasal 28E ayat (1)
E. Pasal 28E ayat (3)
Pembahasan

4. Pasal 28E ayat (3) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Setiap orang berhak atas kebebasan
berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat”. Jawaban: E

5. Menurut Undang-Undang Dasar 1945 pasal 13, Presiden memiliki hak sebagai berikut ….
A. mengangkat duta dan konsul dengan memperhatikan pertimbangan Dewan Perwakilan Rakyat
(DPR)
B. memberi grasi dan rehabilitasi dengan memperhatikan pertimbangan Mahkamah Agung
C. memberi amnesti dan abolisi dengan memperhatikan pertimbangan Dewan Perwakilan Rakyat
D. menyatakan perang, membuat perdamaian dan perjanjian dengan negara lain
E. memegang kekuasaan yang tertinggi atas Angkatan Darat, Angkatan Laut, dan Angkatan
Udara
Pembahasan

5. Menurut Pasal 13 ayat (1) dan (2) Undang-Undang Dasar 1945 disebutkan: Ayat (1) berbunyi
“Presiden mengangkat duta dan konsul”. Ayat (2) berbunyi; “Dalam mengangkat duta, Presiden
memperhatikan pertimbangan Dewan Perwakilan Rakyat”. Jawaban: A

6. Menurut Undang-Undang Dasar 1945 pasal 7A, Presiden dan/atau Wakil Presiden dapat
diberhentikan dalam masa jabatannya oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat atas usul ….
A. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
B. Mahkamah Agung (MA)
C. Mahkamah Konstitusi (MK)
D. Dewan Pertimbangan Agung (DPA)
E. Mayoritas suara anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
Pembahasan

6. Jawaban: A

7. Berdasarkan soal tersebut di atas, usulan untuk memberhentikan Presiden dan/ atau Wakil
Presiden diajukan setelah terlebih dahulu mengajukan permintaan kepada ….
A. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
B. Mahkamah Agung (MA)
C. Mahkamah Konstitusi (MK)
D. Dewan Pertimbangan Agung (DPA)
E. Mayoritas suara anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
Pembahasan

7. Jawaban: C
8. Menurut Undang-Undang Dasar 1945 pasal 18A ayat (1), Hubungan wewenang antara
pemerintah pusat dan pemerintahan daerah provinsi, kabupaten, dan kota, atau antara provinsi
dan kabupaten dan kota, diatur dengan memperhatikan .…
A. keistimewaan daerah
B. kepentingan daerah
C. kepentingan nasional
D. kekhususan dan keragaman daerah
E. kepentingan daerah dan nasional
Pembahasan

8. Jawaban: D

9. Mahkamah Konstitusi dibentuk selambatlambatnya pada tanggal 17 Agustus 2003 dan

sebelum dibentuk segala kewenangannya dilakukan oleh .…
A. Mahkamah Agung
B. Komisi Yudisial
C. Kehakiman
D. Mejelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
E. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
Pembahasan

9. Pasal III Aturan Peralihan Undang- Undang Dasar 1945 berbunyi “Mahkamah Konstitusi dibentuk
selambat-lambatnya pada tanggal 17 Agustus 2003 dan sebelum dibentuk segala kewenangannya
dilakukan oleh Mahkamah Agung”. Jawaban: A

10. Menurut Undang-Undang Dasar 1945 pasal 20, pemegang kekuasaan untuk membentuk
undang-undang adalah .…
A. Presiden
B. Mejelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
C. Dewan Perwakilan Daerah (DPD)
D. Mahkamah Agung (MA)
E. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
Pembahasan

10. Jawaban: E

11. Dalam hal terjadi kekosongan Wakil Presiden, selambat-lambatnya dalam jangka waktu
beberapa hari Majelis Permusyawaratan Rakyat menyelenggarakan sidang untuk memilih Wakil
Presiden dari dua calon yang diusulkan oleh Presiden?
A. 20 hari
B. 30 hari
C. 60 hari
D. 70 hari
E. 90 hari
Pembahasan
11. Pasal 8 ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Dalam hal terjadi kekosongan Wakil Presiden,
selambatlambatnya dalam waktu enam puluh hari, Majelis Permusyawaratan Rakyat menyelenggarakan
sidang untuk memilih Wakil Presiden dari dua calon yang diusulkan oleh Presiden”. Jawaban: C

12. Menurut Undang-Undang Dasar 1945 pasal 23 ayat (3), apabila Dewan Perwakilan Rakyat
tidak menyetujui rancangan anggaran pendapatan dan belanja negara yang diusulkan oleh
Presiden, maka, langkah yang dilakukan pemerintah adalah ….
A. mengajukan kembali rancangan anggaran pendapatan dan belanja negara setelah melakukan
perbaikan pada hal-hal yang dianggap perlu
B. tetap menjalankan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara sesuai rencana yang diajukan
meski tidak disetujui Dewan Perwakilan Rakyat
C. menunggu keputusan Dewan Perwakilan Rakyat selama 30 hari dan menjalankan Anggaran
Pendapatan dan Belanja Negara sesuai rencana yang diajukan meski tetap tidak disetujui Dewan
Perwakilan Rakyat
D. menjalankan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara tahun yang lalu
E. merancang anggaran pendapatan dan belanja negara yang baru untuk kemudian kembali
diajukan kepada Dewan Perwakilan Rakyat
Pembahasan

12. Jawaban: D

13. Menurut Undang-Undang Dasar 1945 pasal 2 ayat (1), Majelis Permusyawaratan Rakyat
terdiri atas .…
A. Anggota Dewan Perwakilan Rakyat, anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah, dan Anggota
Dewan Perwakilan Daerah.
B. Anggota Dewan Perwakilan Rakyat dan Anggota Dewan Perwakilan Daerah.
C. Anggota Dewan Perwakilan Daerah.
D. Anggota Dewan Perwakilan Rakyat.
E. Anggota Dewan Perwakilan Rakyat dan Anggota Dewan Perwakilan Daerah, dan Utusan
Daerah.
Pembahasan

13. Pasal 2 ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Majelis Permusyawaratan Rakyat terdiri atas
anggota Dewan Perwakilan Rakyat dan Anggota Dewan Perwakilan Daerah yang dipilih melalui
pemilihan umum dan diatur lebih lanjut dengan undang-undang”. Jawaban: B

14. Presiden dengan persetujuan Dewan Perwakilan Rakyat menyatakan perang, membuat
perdamaian dan perjanjian dengan negara lain. Penjelasan tersebut terdapat dalam pasal .…
A. Pasal 10
B. Pasal 11 (1)
C. Pasal 11 (2)
D. Pasal 12
E. Pasal 13
Pembahasan

14. Jawaban: B
15. Pasal 18 ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 yang telah diamandemen selengkapnya
menjadi ….
A. Pemerintahan daerah provinsi, daerah kabupaten, dan kota mengatur dan mengurus sendiri
urusan pemerintahan menurut asas otonomi dan tugas pembantuan.
B. Pemerintahan daerah provinsi, daerah kabupaten, dan kota memiliki Dewan Perwakilan
Rakyat Daerah yang anggota-anggotanya dipilih melalui pemilihan umum.
C. Gubernur, Bupati, dan Walikota masing-masing sebagai kepala pemerintahan daerah provinsi,
kabupaten, dan kota dipilih secara demokratis.
D. Pemerintahan daerah menjalankan otonomi seluas-luasnya, kecuali urusan pemerintahan yang
oleh undang-undang ditentukan sebagai urusan Pemerintah Pusat.
E. Pemerintahan daerah berhak menetapkan peraturan daerah dan peraturan-peraturan lain untuk
melaksanakan otonomi dan tugas pembantuan.
Pembahasan

15. Jawaban: A

16. Menurut Undang-Undang Dasar 1945 pasal 24A ayat (3), calon Hakim Agung diusulkan ….
kepada ….
A. Mahkamah Konstitusi kepada Dewan Perwakilan Daerah
B. Kehakiman kepada Dewan Perwakilan Daerah
C. Presiden kepada Dewan Perwakilan Daerah
D. Dewan Perwakilan Rakyat kepada Mejelis Permusyawaratan Rakyat
E. Komisi Yudisial kepada Dewan Perwakilan Rakyat
Pembahasan

16. Pasal 24A ayat (3) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Calon hakim agung 42 diusulkan Komisi
Yudisial kepada Dewan Perwakilan Rakyat untuk mendapatkan persetujuan dan selanjutnya ditetapkan
sebagai hakim agung oleh Presiden”. Jawaban: E

17. Menurut Undang-Undang Dasar 1945 pasal 26, yang menjadi warga negara ialah ….
A. orang-orang bangsa Indonesia asli
B. orang-orang bangsa Indonesia asli dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia
C. orang-orang bangsa Indonesia asli dan orang-orang bangsa lain yang disahkan dengan
undang-undang sebagai warga negara
D. orang-orang bangsa Indonesia asli dan orang-orang bangsa lain yang telah bertempat tinggal
di Indonesia untuk sekurang-kurangnya 10 tahun
E. orang-orang bangsa Indonesia asli dan orang-orang bangsa lain yang telah mengajukan
permohonan untuk menjadi warga negara
Pembahasan

17. Perihal Warga Negara dan Penduduk, Undang-Undang Dasar 1945 pasal 26 ayat (1) berbunyi, “Yang
menjadi warga negara ialah orang-orang bangsa Indonesia asli dan orang-orang bangsa lain yang
disahkan dengan undangundang sebagai warga negara”. Jawaban: C

18. Pasal 28D ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 yang telah diamandemen selengkapnya
menjadi ….
A. Setiap orang berhak atas pengakuan, jaminan, perlindungan dan kepastian hukum yang adil
serta perlakuan yang sama di hadapan hukum
B. Setiap warga negara berhak memperoleh kesempatan yang sama dalam pemerintahan
C. Setiap orang berhak atas status kewarganegaraan
D. Setiap orang berhak untuk bekerja serta mendapat imbalan dan perlakuan yang adil dan layak
dalam hubungan kerja
E. Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup, tumbuh dan berkembang serta berhak atas
perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi
Pembahasan

18. Jawaban: D

19. Usaha pertahanan dan keamanan negara dilaksanakan melalui sistem pertahanan dan
keamanan rakyat semesta, dimana kekuatan utama untuk itu menjadi tugas dan tanggung jawab
….
A. Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian Negara Republik Indonesia
B. Tentara Nasional Indonesia, Kepolisian Negara Republik Indonesia, dan rakyat
C. Tentara Nasional Indonesia
D. Kepolisian Negara Republik Indonesia
E. segenap rakyat Indonesia
Pembahasan

19. Pasal 30 ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Usaha pertahanan dan keamanan negara
dilaksanakan melalui sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta oleh Tentara Nasional Indonesia
dan Kepolisian Negara Republik Indonesia sebagai kekuatan utama, dan rakyat, sebagai kekuatan
pendukung”. Jawaban: A

20. Sekurang-kurangnya berapa persen (%) dari anggaran pendapatan dan belanja negara serta
dari anggaran pendapatan dan belanja daerah yang diprioritaskan negara untuk memenuhi
kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional?
A. 10%
B. 15%
C. 20%
D. 25%
E. 30%
Pembahasan

20. Pasal 31 ayat (4) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Negara memprioritaskan anggaran
pendidikan sekurang-kurangnya 20% dari anggaran pendapatan dan belanja negara serta dari anggaran
pendapatan dan belanja daerah untuk memenuhi kebutuhan penyelenggaraan pendidikan nasional”.
Jawaban: C

21. Perekonomian Indonesia disusun sebagai usaha bersama berdasar atas asas ….
A. kebersamaan
B. kekeluargaan
C. kemanfaatan
D. keberhasilan
E. keutamaan
Pembahasan

21. Pasal 33 ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Perekonomian disusun sebagai usaha
bersama berdasar atas asas kekeluargaan”. Jawaban: B

22. Fakir miskin dan anak-anak yang terlantar dipelihara oleh ….

A. masyarakat
B. keluarga terdekat
C. yayasan kemanusiaan yang dibentuk negara
D. yayasan kesejahteraan sosial yang dibentuk negara
E. negara
Pembahasan

22. Pasal 34 ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Fakir miskin dan anakanak yang terlantar
dipelihara oleh negara”. Jawaban: E

23. Pasal 35 Undang-Undang Dasar 1945 selengkapnya berbunyi ….

A. Bahasa Negara ialah Bahasa Indonesia
B. Bendera Negara Indonesia ialah Sang Merah Putih
C. Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
D. Semboyan negara adalah Bhinneka Tunggal Ika
E. Lagu Kebangsaan ialah Indonesia Raya
Pembahasan

23. Jawaban: B

24. Komisi dalam Majelis Permusyawaratan Rakyat yang bertugas membahas Garis- Garis Besar
Haluan Negara (GBHN) adalah ….
A. Komisi A
B. Komisi B
C. Komisi C
D. Komisi D
E. Komisi E
Pembahasan

24. Jawaban: B

25. Putusan untuk mengubah pasal-pasal Undang-Undang Dasar dilakukan dengan persetujuan
sekurang-kurangnya …. dari seluruh anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat.
A. 2/3 ditambah 1
B. 1/3 ditambah 1
C. 40% ditambah 1
D. 50% ditambah 1
E. 60% ditambah 1
Pembahasan

25. Pasal 37 ayat (4) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Putusan untuk mengubah pasal-pasal
Undang-Undang Dasar dilakukan dengan persetujuan sekurang-kurangnya lima puluh persen ditambah
satu dari seluruh anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat”. Jawaban: D

26. Masa jabatan Presiden dan Wakil Presiden dibatasi sebanyak …. kali.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pembahasan

26. Pasal 7 Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Presiden dan Wakil Presiden memegang jabatan
selama masa lima tahun, dan sesudahnya dapat dipilih kembali dalam jabatan yang sama hanya untuk
satu kali masa jabatan”. Jawaban: B

27. Sebelum memangku jabatannya, Presiden dan Wakil Presiden bersumpah menurut agama,
atau berjanji dengan sungguh-sungguh di hadapan Majelis Permusyawaratan Rakyat atau Dewan
Perwakilan Rakyat. Jika Majelis Permusyawaratan Rakyat atau Dewan Perwakilan Rakyat tidak
dapat mengadakan sidang, Presiden dan Wakil Presiden bersumpah menurut agama, atau berjanji
dengan sungguh-sungguh di hadapan …. dengan disaksikan oleh ….
A. pimpinan Majelis Permusyawaratan Rakyat dengan disaksikan oleh pimpinan Dewan
Perwakilan Rakyat
B. pimpinan Mahkamah Agung dengan disaksikan oleh pimpinan Majelis Permusyawaratan
Rakyat
C. pimpinan Dewan Perwakilan Rakyat dengan disaksikan oleh pimpinan Majelis
Permusyawaratan Rakyat
D. pimpinan Dewan Perwakilan Rakyat dengan disaksikan oleh pimpinan Mahkamah Agung
E. pimpinan Majelis Permusyawaratan Rakyat dengan disaksikan oleh pimpinan Mahkamah
Agung
Pembahasan

27. Pasal 9 ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Jika Majelis Permusyawaratan Rakyat atau
Dewan Perwakilan Rakyat tidak dapat mengadakan sidang, Presiden dan Wakil Presiden bersumpah
menurut agama, atau berjanji dengan sungguh-sungguh di hadapan pimpinan Permusyawaratan Rakyat
dengan disaksikan oleh Pimpinan Mahkamah Agung”. Jawaban: E

28. Dalam hal ihwal kegentingan yang memaksa, sebagai pengganti undangundang, Presiden
berhak menetapkan ….
A. Keputusan Presiden
B. Ketetapan Pemerintah
C. Dekrit Presiden
D. Peraturan Pemerintah
E. Undang-Undang sementara
Pembahasan

28. Pasal 22 Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Dalam hal ihwal kegentingan yang memaksa,
Presiden berhak menetapkan peraturan pemerintah sebagai pengganti undang-undang”. Jawaban: D

29. Pemilihan umum diselenggarakan untuk memilih …

A. Anggota Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah, dan Dewan Perwakilan
Rakyat Daerah
B. Presiden dan Wakil Presiden
C. Anggota Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah, Presiden dan Wakil Presiden
dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah
D. Anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat, Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan
Daerah, Presiden dan Wakil Presiden dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah
E. Anggota Majelis Permusyawaratan Rakyat, Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan
Daerah, dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah
Pembahasan

29. Pasal 22E ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Pemilihan umum diselenggarakan untuk
memilih anggota Dewan Perwakilan Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah, Presiden dan Wakil Presiden dan
Dewan Perwakilan Rakyat Daerah”. Jawaban: C

30. Badan apakah yang bertugas memeriksa pengelolaan dan tanggung jawab tentang keuangan
negara?
A. Badan Pemeriksa Keuangan
B. Kementrian Keuangan
C. Bea dan Cukai
D. Pajak
E. Komisi Yudisial
Pembahasan

30. Pasal 23E ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Untuk memeriksa pengelolaan dan
tanggung jawab tentang keuangan negara diadakan satu Badan Pemeriksa Keuangan yang bebas dan
mandiri”. Jawaban: A

Berikut Contoh Soal CPNS TWK – Tata Negara dan Pembahasannya

1. Salah satu sistem pemerintahan negara Indonesia menurut Undang-Undang Dasar 1945 adalah
….
A. Negara berdasarkan kekuasaan
B. Negara berdasarkan sistem absolutisme
C. Negara berdasarkan kekuatan rakyat
D. Negara berdasarkan ketuhanan
E. Negara berdasarkan sistem konstitusi
Pembahasan
1. Jawaban: E

2. Lembaga Yudikatif sejak masa reformasi dan adanya amandemen Undang-Undang Dasar
1945 dijalankan oleh ….
A. Mahkamah Agung
B. Mahkamah Konstitusi
C. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
D. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
E. Dewan Pertimbangan Agung (DPA)
Pembahasan

2. Lembaga Yudikatif sejak masa reformasi dan adanya amandemen Undang- Undang Dasar 1945
dijalankan oleh Mahkamah Agung, termasuk pengaturan administrasi para Hakim. Jawaban: A

3. Dewan Perwakilan Daerah (DPD) merupakan dewan yang anggota-anggotanya mewakili

daerah atau provinsi masing-masing. Bagaimana mekanisme pemilihan anggota Dewan
Perwakilan Daerah (DPD) dan berapa orang jumlah mereka yang mewakili setiap daerah atau
provinsi tersebut?
A. Ditunjuk langsung oleh gubernur di daerahnya masing-masing dan jumlah mereka 4 orang
B. Dipilih langsung oleh seluruh anggota Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) di
daerahnya masingmasing dan jumlah mereka 4 orang
C. Dipilih langsung oleh rakyat di daerahnya masing-masing dan jumlah mereka 4 orang
D. Dipilih langsung oleh rakyat di daerahnya masing-masing dan jumlah mereka 5 orang
E. Dipilih berdasarkan prestasi dan ketokohan di daerahnya masingmasing dan jumlah mereka 5
orang
Pembahasan

3. Dewan Perwakilan Daerah (DPD) merupakan dewan yang anggotaanggotanya mewakili daerah atau
provinsi masing-masing. Setiap daerah atau provinsi di Indonesia diwakili oleh 4 orang yang dipilih
langsung oleh rakyat di daerahnya masing-masing. Jawaban: C

4. Komisi III Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) membawahi bidang ….

A. pertanian dan pangan
B. transportasi dan infrastruktur
C. industri dan perdagangan
D. hukum, HAM, dan keamanan
E. kependudukan dan kesejahteraan
Pembahasan

4. Dari 9 komisi yang terdapat pada Dewan Perwakilan Rakyat (DPR), Komisi III Dewan Perwakilan Rakyat
(DPR) membawahi bidang hukum, HAM, dan keamanan. Jawaban: D

5. Anggota Komisi Yudisial diangkat dan diberhentikan oleh ….

A. Presiden dengan persetujuan Dewan Perwakilan Rakyat
B. Presiden dengan persetujuan Majelis Permusyawaratan Rakyat
C. Mahkamah Konstitusi
D. Mahkamah Agung
E. Jaksa Agung
Pembahasan

5. Berdasarkan pasal 24B ayat (3) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi “Anggota Komisi Yudisial
diangkat dan diberhentikan oleh Presiden dengan persetujuan Dewan Perwakilan Rakyat”. Jawaban: A

6. Pemegang kekuasan untuk membentuk undang-undang di Indonesia adalah ….

A. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
B. Mahkamah Agung
C. Mahkamah Konstitusi
D. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
E. Komisi Yudisial
Pembahasan

6. Jawaban: D

7. Presiden berhak menetapkan peraturan peme r intah sebagai pengganti undang-undang yang
harus mendapat persetujuan Dewan Perwakilan Rakyat. Jika Dewan Perwakilan Rakyat tidak
dapat memberikan persetujuannya setelah melakukan persidangan, maka langkah yang harus
dilakukan Presiden adalah ….
A. mencabut peraturan pemerintah tersebut
B. merevisi peraturan pemerintah tersebut untuk kemudian mengajukannya kembali kepada
Dewan Perwakilan Rakyat untuk meminta persetujuan
C. mengganti peraturan pemerintah tersebut dengan peraturan pemerintah yang baru
D. merubah peraturan pemerintah tersebut hingga sesuai dengan yang dikehendaki Dewan
Perwakilan Rakyat
E. melakukan lobi politik kepada anggota-anggota Dewan Perwakilan Rakyat
Pembahasan

7. Berdasarkan pasal 22 ayat (3) Undang- Undang Dasar 1945 berbunyi “Jika tidak mendapat
persetujuan, maka peraturan pemerintah itu harus dicabut”. Jawaban: A

8. Hukum perdata adalah .…

A. hukum yang mengatur hubungan hukum negara dengan orang, antara negara dan bagian-
bagiannya, antara negara yang satu dengan negara lainnya
B. hukum yang menentukan peristiwa atau perbuatan kriminal
C. hukum yang mengatur antara negara dengan perorangan
D. hukum yang menentukan keadaan atau kedudukan serta hak dan kewajiban pribadi
E. hukum yang mengatur hak, harta benda, dan hubungan antara orang dan orang dalam satu
negara
Pembahasan

8. Jawaban: E
9. Salah satu landasan yuridis bangsa Indonesia untuk melakukan kerja sama dengan bangsa lain
di dunia ini adalah ….
A. Pasal 10 Undang-Undang Dasar 1945
B. Pasal 11 Undang-Undang Dasar 1945
C. Pasal 14 Undang-Undang Dasar 1945
D. Pasal 15 Undang-Undang Dasar 1945
E. Pasal 16 Undang-Undang Dasar 1945
Pembahasan

9. Jawaban: B

10. Bangsa Indonesia memandang untuk melakukan kerja sama dengan bangsa lain di dunia ini
karena ….
A. Bangsa Indonesia membutuhkan pengakuan internasional perihal keberadaannya
B. Bangsa Indonesia membutuhkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang belum dikuasainya
C. Bangsa Indonesia membutuhkan dukungan bangsa-bangsa lain jika terlibat konflik
D. Bangsa Indonesia membutuhkan pinjaman internasional untuk melanjutkan pembangunan
E. Bangsa Indonesia merupakan bagian dari masyarakat internasional
Pembahasan

10. Jawaban: E

11. Menurut Pasal 17 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2003,
pemindahan Pegawai Negeri Sipil Daerah antar-Kabupaten/Kota dalam suatu provinsi ditetapkan
oleh .…
A. Presiden
B. Gubernur
C. Pejabat Pembina Kepegawaian Daerah Provinsi
D. Kepala Badan Kepegawaian Negara
E. Sekretaris Daerah Kabupaten/Kota
Pembahasan

11. Sesuai Pasal 17 ayat 1 Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2003 disebutkan
Pejabat Pembina Kepegawaian Daerah Provinsi menetapkan pemindahan Pegawai Negeri Sipil Daerah
antar Kabupaten/ Kota dan Pegawai Negeri Sipil Daerah antar Kabupaten/Kota dan Daerah Provinsi.
Jawaban: C

12. Dalam pemilihan Presiden dan Wakil Presiden secara langsung, penetapan pemenang
ditentukan melalui jumlah suara masing-masing pasangan. Sesuai pasal 6A ayat (3) Undang-
Undang Dasar 1945, pasangan calon Presiden dan Wakil Presiden yang mendapatkan suara ….
dari jumlah suara dalam pemilihan umum dengan …. suara di setiap provinsi yang tersebar di
lebih dari setengah jumlah provinsi di Indonesia akan dilantik menjadi Presiden dan Wakil
Presiden.
A. lebih dari 50% – sedikitnya 20%
B. lebih dari 40% – sedikitnya 20%
C. lebih dari 30% – sedikitnya 20%
D. lebih dari 25% – sedikitnya 20%
E. lebih dari 20% – sedikitnya 20%
Pembahasan

12. Jawaban: A

13. Pembentukan, pengubahan, dan pembubaran kementrian negara diatur dalam .…

A. Undang-Undang Dasar 1945
B. Undang-Undang (UU)
C. Keputusan Presiden (Keppres)
D. Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat (TAP MPR)
E. Keputusan Menteri Sekretaris Negara (Kep-Mensesneg)
Pembahasan

13. Sesuai Pasal 17 ayat (4) Undang-Undang Dasar 1945 disebutkan, “Pembentukan, pengubahan, dan
pembubaran kementrian negara diatur dalam undang-undang.” Jawaban: B

14. Pemerintahan daerah provinsi, daerah kabupaten, dan kota mengatur dan mengurus sendiri
urusan pemerintahan menurut asas …. dan tugas pembantuan.
A. dikotomi
B. hegemoni
C. ekonomi
D. otonomi
E. musyawarah mufakat
Pembahasan

14. Sesuai Pasal 18 ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 disebutkan, “Pemerintahan daerah provinsi,
daerah kabupaten, dan kota mengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan menurut asas
otonomi dan tugas pembantuan.” Jawaban: D

15. Tugas Komisi D Majelis Permusyawaratan Rakyat adalah membahas ….

A. Garis-Garis Besar Haluan Negara (GBHN)
B. non-GBHN
C. Pertanggungjawaban Presiden
D. Amandemen Undang-Undang Dasar
E. Perubahan Undang-Undang
Pembahasan

15. Jawaban: C

16. Lembaga Negara nondepartemen kelengkapan Pemerintah Republik Indonesia adalah

sebagai berikut, kecuali ….
A. Lembaga Pertahanan Nasional
B. Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia
C. Lembaga Administrasi Negara
D. Lembaga Sandi Nasional
E. Lembaga Penerbangan dan Antariksa Nasional
Pembahasan

16. Jawaban: A

17. Kampanye Pemilihan Umum kerap disebut dengan pesta demokrasi. Peserta pemilu akan
berusaha mencari pendukung sebanyak-banyaknya melalui cara ….
A. memberikan janji-janji yang membius
B. mengerahkan massa melalui pawai keliling
C. menyampaikan program-program yang akan dilaksanakan
D. memberikan hiburan dengan mendatangkan pesohor-pesohor terkenal
E. memberikan siraman rohani
Pembahasan

17. Jawaban: C

18. Berdasarkan Undang-Undang Dasar 1945 pasal 14 ayat 1, Presiden berhak memberi grasi
dan rehabilitasi dengan memperhatikan pertimbangan dari ….
A. Mahkamah Konstitusi
B. Mahkamah Agung
C. Komisi Yudisial
D. Majelis Permusyawaratan Rakyat
E. Dewan Perwakilan Rakyat
Pembahasan

18. Jawaban: B

19. Berdasarkan Undang-Undang Dasar 1945 pasal 23F ayat 2, pemilihan pimpinan Badan
Pemeriksa Keuangan (BPK) adalah ….
A. Pimpinan Badan Pemeriksa Keuangan dipilih oleh Presiden
B. Pimpi nan Badan Pemeriksa Keuangan dipilih oleh Presiden untuk selanjutnya disahkan
Dewan Perwakilan Rakyat
C. Pimpinan Badan Pemeriksa Keuangan dipilih dari dan oleh anggota
D. Pimpinan Badan Pemeriksa Keuangan dipilih oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat
E. Pimpinan Badan Pemeriksa Keuangan dipilih oleh Dewan Perwakilan Rakyat
Pembahasan

19. Sesuai Pasal 23F ayat (2) Undang- Undang Dasar 1945 disebutkan, “Pimpinan Badan Pemeriksa
Keuangan dipilih dari dan oleh anggota.” Jawaban: C

20. Pada Undang-Undang Dasar 1945 pasal berapakah yang menyatakan, Negara memiliki suatu
bank sentral yang susunan, kedudukan, kewenangan, tanggung jawab, dan independensinya
diatur dengan undang-undang?
A. Pasal 23A
B. Pasal 23B
C. Pasal 23C
D. Pasal 23D
E. Pasal 23E ayat 1
Pembahasan

20. Jawaban: D

21. Selain bertugas untuk memajukan perkembangan yang sehat dari urusan kredit dan
perbankan, tugas bank sentral yang penting lainnya adalah .…
A. mendorong kian bergulirnya kegiatan ekonomi
B. mencetak dan mengedarkan uang kertas dan logam sebagai alat pembayaran yang sah
C. mendorong kegiatan ekspor untuk mendatangkan devisa
D. mengawasi kegiatan ekonomi di dalam maupun luar negeri
E. mencetak dan mengedarkan perangko dan materei
Pembahasan

21. Jawaban: B

22. Berdasarkan Undang-Undang Dasar 1945 pasal 24A ayat 4, pemilihan Ketua dan Wakil
ketua Mahkamah Agung adalah ….
A. dipilih dari dan oleh hakim agung
B. dipilih oleh Presiden
C. dipilih oleh Presiden untuk selanjutnya diajukan kepada Dewan Perwkilan Rakyat untuk
mendapat persetujuan
D. dipilih oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat
E. dipilih oleh kehakiman
Pembahasan

22. Sesuai Pasal 24A ayat (4) Undang- Undang Dasar 1945 disebutkan, “Ketua dan Wakil ketua
Mahkamah Agung dipilih dari dan oleh hakim agung.” Jawaban: A

23. Asas-asas pemilihan umum adalah ….

A. langsung, umum, bebas, dan rahasia
B. rahasia
C. jujur dan adil
D. langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil
E. bebas
Pembahasan

23. Sesuai Pasal 22E ayat (1) Undang- Undang Dasar 1945 disebutkan, “Pemilihan umum dilaksanakan
secara langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil setiap lima tahun sekali.” Jawaban: D

24. Hubungan kerja antara Komisi Pemilihan Umum (KPU) dengan Panitia Pengawas Pemilihan
Umum (Panwaslu) adalah ….
A. KPU adalah pengawas proses pemilihan umum dan Panwaslu adalah penyelenggara
pemilihan umum
B. KPU dan Panwas l u adal ah penyelenggara pemilihan umum
C. KPU dan Panwas l u adal ah penyelenggara sekaligus pengawas proses pemilihan umum
D. KPU dan Panwaslu adalah pelaksana sekaligus penanggung jawab proses pemilihan umum
agar dapat berlangsung sesuai asas-asas pemilihan umum
E. KPU adalah penyelenggara pemilihan umum dan Panwaslu adalah pengawas proses pemilihan
umum
Pembahasan

24. Jawaban: E

25. Menurut pasal 30 ayat (3) Undang-Undang Dasar 1945 yang telah diamandemen, Tentara
Nasional Indonesia terdiri atas .…
A. TNI Angkatan Darat, TNI Angkatan Laut, dan TNI Angkatan Udara
B. TNI Angkatan Darat, TNI Angkatan Laut, TNI Angkatan Udara dan Kepolisian Negara
Republik Indonesia
C. TNI Angkatan Darat, TNI Angkatan Laut, dan Kepolisian Negara Republik Indonesia
D. TNI Angkatan Laut, TNI Angkatan Udara, dan Kepolisian Negara Republik Indonesia
E. TNI Angkatan Laut dan TNI Angkatan Udara
Pembahasan

25. Sesuai pasal 30 ayat (3) Undang-Undang Dasar disebutkan, “Tentara Nasional Indonesia terdiri atas
Angkatan Darat, Angkatan Laut, dan Angkatan Udara.” Jawaban: A

26. Menjadi wewenang siapakah untuk memutuskan terjadinya perselisihan tentang hasil
pemilihan umum?
A. Komisi Yudisial
B. Mahkamah Agung
C. Mahkamah Konstitusi
D. Kehakiman
E. Komisi Pemilihan Umum (KPU)
Pembahasan

26. Sesuai Pasal 24C ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 disebutkan, “Mahkamah Konstitusi berwenang
mengadili pada tingkat pertama dan terakhir yang putusannya bersifat final untuk menguji undang-
undang terhadap Undang- Undang Dasar, memutus sengketa wewenang lembaga negara yang
kewenangannya diberikan oleh Undang- Undang Dasar, memutus pembubaran partai politik, dan
memutus perselisihan tentang hasil pemilihan umum.” Jawaban: C

27. Bagaimana mekanisme penggantian Presiden jika Presiden mangkat, berhenti, diberhentikan,
atau tidak dapat melakukan kewajibannya dalam masa jabatannya?
A. digantikan oleh pejabat Presiden yang ditunjuk Majelis Permusyawaratan Rakyat sampai
habis masa jabatannya
B. digantikan oleh Ketua Majelis Permusyawaratan Rakyat sampai habis masa jabatannya
C. digantikan oleh Ketua Dewan Perwakilan Rakyat sampai habis masa jabatannya
D. digantikan oleh Wakil Presiden sampai habis masa jabatannya
E. digantikan oleh pejabat Presiden yang ditunjuk Mahkamah Agung sampai habis masa
jabatannya
Pembahasan

27. Sesuai Pasal 8 ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 disebutkan, “Jika Presiden mangkat, berhenti,
diberhentikan, atau tidak dapat melakukan kewajibannya dalam masa jabatannya, ia digantikan oleh
Wakil Presiden sampai habis masa jabatannya.” Jawaban: D

28. Menjadi wewenang siapakah untuk memutuskan pembubaran partai politik?

A. Mahkamah Konstitusi
B. Mahkamah Agung
C. Pengawas Pemilihan Umum (Panwaslu)
D. Presiden
E. Komisi Pemilihan Umum (KPU)
Pembahasan

28. Sesuai Pasal 24C ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945 disebutkan, “Mahkamah Konstitusi berwenang
mengadili pada tingkat pertama dan terakhir yang putusannya bersifat final untuk menguji undang-
undang terhadap Undang- Undang Dasar, memutus sengketa wewenang lembaga negara yang
kewenangannya diberikan oleh Undang- Undang Dasar, memutus pembubaran partai politik, dan
memutus perselisihan tentang hasil pemilihan umum.” Jawaban: A

29. Pemisahan Tentara Nasional Indonesia dan Kepolisian Negara Republik Indonesia
berdasarkan ….
A. Ketetapan MPR Nomor IV/MPR/2000
B. Ketetapan MPR Nomor V/MPR/2000
C. Ketetapan MPR Nomor VI/MPR/2000
D. Ketetapan MPR Nomor VII/MPR/2000
E. Ketetapan MPR Nomor VIII/MPR/2000
Pembahasan

29. Jawaban: C

30. Jati diri Tentara Nasional Indonesia adalah .…

A. Tentara Rakyat
B. Tentara Pejuang
C. Tentara Nasional
D. Tentara Profesional
E. Jawaban A, B, C, dan D benar
Pembahasan

30. Jawaban: E

Berikut Contoh Soal CPNS TWK – Sejarah Indonesia dan Pembahasannya

1. Kata Indonesia berasal dari bahasa Yunani, yaitu Indos dan nesos. Apakah arti dua kata
tersebut berikut maknanya secara keseluruhan berdasarkan asal katanya?
A. Indos berarti India dan nesos berarti pulau, sehingga Indonesia bermakna kepulauan yang
berada di wilayah India.
B. Indos berarti khatulistiwa dan nesos berarti pulau, sehingga Indonesia bermakna kepulauan
yang berada di wilayah khatulistiwa.
C. Indos berarti pulau dan nesos berarti khatulistiwa, sehingga Indonesia bermakna kepulauan
yang berada di wilayah khatulistiwa.
D. Indos berarti India dan nesos berarti wilayah yang dekat, sehingga Indonesia bermakna
wilayah yang berdekatan dengan India.
E. Indos berarti timur dan nesos berarti pulau sehingga Indonesia bermakna kepulauan yang
berada di wilayah timur.
Pembahasan

1. Jawaban: A

2. Kalimat Bhinneka Tunggal Ika berasal dari kalimat yang terdapat di dalam sebuah kitab
tulisan pujangga Indonesia masa lalu. Apa nama kitab tersebut dan siapakah pengarangnya?
A. Kitab Sutasoma karangan Mpu Kanwa
B. Kitab Bharatayuddha karangan Mpu Sedah
C. Kitab Hariwangsa karangan Mpu Panuluh
D. Kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular
E. Kitab Negarakertagama karangan Mpu Prapanca
Pembahasan

2. Jawaban: D

3. Riwayat Kerajaan Kediri berakhir pada tahun 1222 setelah raja terakhir Kerajaan Kediri
ditaklukkan Ken Arok pada peperangan di Ganter. Siapakah raja terakhir Kerajaan Kediri
tersebut?
A. Sri Maharaja Rakai Sirikan Sri Bameswara
B. Kameswara
C. Kertanegara
D. Kertajaya
E. Jayabhaya
Pembahasan

3. Jawaban: D

4. Kitab Kekawin Bharatayuddha digubah oleh Mpu Sedah pada masa pemerintahan Raja
Jayabhaya. Sebelum kitab tersebut selesai digubah, Mpu Sedah meninggal dunia. Penggubahan
kitab Kekawin Bharatayudha kemudian dilanjutkan oleh ….
A. Mpu Kanwa
B. Mpu Tanakung
C. Mpu Panuluh
D. Mpu Darmaja
E. Mpu Monaguna
Pembahasan
4. Jawaban: C

5. Pada tahun 929, Mpu Sendok atau Maharaja Rakai Hino Sri Isyana
Wikramadharmotunggadewa memindahkan pusat pemerintahan Kerajaan Mataram ke wilayah
Jawa Timur serta membentuk wangsa Isyana. Nama kerajaan kemudian berubah menjadi
kerajaan ….
A. Singasari
B. Jenggala
C. Panjalu
D. Majapahit
E. Kahuripan
Pembahasan

5. Jawaban: E

6. Ia adalah seorang pangeran dari wangsa Warmadewa yang memerintah di Bali namun
kemudian bertahta di Kahuripan. Kebesaran Kerajaan Kahuripan pun tercapai dalam
pemerintahannya hingga pada tahun 1037 seluruh Jawa berada dalam kekuasaannya. Siapakah
raja terbesar kerajaan Kahuripan tersebut?
A. Udayana
B. Marataka
C. Airlangga
D. Anak Wungsu
E. Dharmawangsa
Pembahasan

6. Jawaban: C

7. Kerajaan Islam pertama di Indonesia (Nusantara) adalah ….

A. Samudra Pasai
B. Demak
C. Ternate
D. Tidore
E. Gowa-Tallo
Pembahasan

7. Jawaban: A

8. Wartawan (j o u r n a l i s t ) pertama Boemipoetera yang tercatat sebagai redaktur kepala

pertama bagi sejarah orang pribumi di Hindia Belanda dan pengelola serta pemimpin 14 surat
kabar, di antaranya; Pembrita Betawi, Soenda Berita, Medan Prijaji, Soeloeh Keadilan, Poetri
Hindia, Sarotomo, Soeara B.O.W., Soeara Spoor dan Tram, Soearaurna adalah ….
A. Mas Marco Kartodikromo
B. Raden Mas Tirtoadisoeryo
C. Raden Mas Suwardi Suryaningrat
D. Wahidin Sudirohusodo
E. Adinegoro
Pembahasan

8. Jawaban: B

9. Nama asli dari Danudirja Setiabudhi adalah ….

A. Ernest Francois Eugene Douwes Dekker
B. Eduard Douwes Dekker
C. Conrad Theodore van Deventer
D. J.B. van Heutsz
E. Van Der Velde
Pembahasan

9. Jawaban: A

10. Siapakah pemimpin armada Belanda yang datang pertama kali ke Indonesia pada tahun
1596?
A. Wybrand Van Wawyk
B. Jacob Van Heemskerck
C. Jan Pieterszoon Coen
D. Conrad Theodore van Deventer
E. Cornellis de Houtman
Pembahasan

10. Jawaban: E

11. Pada tahun 1906 Raden Mas Tirtoadisuryo mendirikan sebuah organisasi yang bertujuan
memperjuangkan agar anakanak Jawa bisa mendapatkan pendidikan Barat (Belanda). Apakah
nama organisasi tersebut?
A. Budi Utomo
B. Sarekat Priyayi
C. Pewarta Priyayi
D. Suria Sumirat
E. Mardiwara
Pembahasan

11. Jawaban: B

12. Pada akhir abad ke-19 didirikan sekolah atas gagasan Menteri Fock yang diadakan untuk
mendidik calon-calon pegawai rendah. Pelajaran yang diajarkan hanyalah sekedar membaca,
menulis, dan berhitung, serta lamanya pendidikan pada sekolah tersebut berlangsung selama 3
tahun. Disebut apakah sekolah tersebut?
A. Sekolah Ongko Siji
B. Sekolah Ongko Loro
C. Sekolah Ongko Telu
D. HIS (Hollandsch Inlandsche School)
E. Sekolah Desa (Volksschool)
Pembahasan

12. Jawaban: B

13. Siapakah Gubernur Jenderal VOC (Vereenigde Oost Indische Compagnie) yang pertama?
A. Daendels
B. Cornelis Spellman
C. Jacob Van Heemskerck
D. Wybrand Van Wawyk
E. Jan Pieterszoon Coen
Pembahasan

13. Jawaban: E

14. Perjanjian Giyanti dilangsungkan pada tanggal 13 Februari 1755 dengan hasil keputusan
membagi Mataram menjadi dua, yaitu ….
A. Kasunanan Surakarta dan Paku Alaman Yogyakarta
B. Mangkunegaran Surakarta dan Kasultanan Yogyakarta
C. K a sunanan Su r a k a r t a dan Mangkunegaran Surakarta
D. Mangkunegaran Surakarta dan Paku Alaman Yogyakarta
E. Kasunanan Surakarta dan Kasultanan Yogyakarta
Pembahasan

14. Jawaban: E

15. Kongres pertama Boedi Oetomo diselenggarakan di Yogyakarta, bertempat di Sekolah

Pendidikan Guru Yogyakarta, berlangsung dari tanggal 3 hingga 5 Oktober 1908. Pada kongres
tersebut muncul tokoh muda yang dianggap paling radikal dalam menyuarakan pendapatnya.
Salah satu pendapat yang disampaikan tokoh muda tersebut secara lugas dan keras adalah
menjadikan Boedi Oetomo sebagai partai politik dan bukan organisasi pendidikan dan
kebudayaan. Siapakah tokoh muda yang dimaksud?
A. Cipto Mangunkusumo
B. Gunawan Mangunkusumo
C. Rajiman Wedyodiningrat
D. Wahidin Sudirohusodo
E. Panji Broto Atmojo
Pembahasan

15. Jawaban: A

16. Indische Partij yang didirikan di Bandung pada tanggal 25 Desember 1912 merupakan
organisasi politik pertama yang bergerak di bidang politik dengan tujuan mencapai kemerdekaan
Indonesia. Indische Partij didirikan oleh tiga orang yang terkenal kemudian dengan sebutan Tiga
Serangkai. Salah seorang dari mereka adalah ….
A. Ki Bagus Hadikusumo
B. H. Samanhudi
C. Ki Hajar Dewantara
D. Umar Said Cokroaminoto
E. Suryo Pranoto
Pembahasan

16. Jawaban: C

17. Karena aktivitas politiknya yang dianggap membahayakan pemerintahan kolonial Belanda di
Indonesia, Ir. Sukarno ditangkap pemerintah Belanda pada tanggal 29 Desember 1929 dan
kemudian dipenjarakan di penjara Sukamiskin, Bandung. Dalam persidangan pada tanggal 18
Agustus 1930, Ir. Sukarno membacakan pembelaannya yang sangat terkenal dengan nama ….
A. Indonesia Merdeka
B. Indonesia Raya
C. Indonesia Bersatu
D. Indonesia Menggugat
E. Indonesia Menuntut
Pembahasan

17. Jawaban: D

18. Pada tahun 1935 Organisasi Budi Utomo (BU) bersatu dengan Persatuan Bangsa Indonesia
(PBI) dan membentuk sebuah partai baru yang diketuai oleh Dr. Sutomo. Apakah nama partai
tersebut?
A. Majelis Islam A’la Indonesia (MIAI)
B. Partai Indonesia Raya (Parindra)
C. Partai Nasional Indonesia (PNI)
D. Gabungan Politik Indonesia (GAPI)
E. Partai Sarekat Islam (PSI)
Pembahasan

18. Jawaban: B

19. Melalui perjanjian apakah Pemerintah Hindia Belanda menyerah tanpa syarat kepada Jepang
pada tanggal 8 Maret 1942 dan selanjutnya Gubernur Hindia Belanda Garda van Starkenborgh
Stachouwerm dibawa Jepang ke pulau Formosa (Taiwan)?
A. Perjanjian Magelang
B. Perjanjian Buitenzorg
C. Perjanjian Batavia
D. Perjanjian Rengas Dengklok
E. Perjanjian Kalijati
Pembahasan

19. Jawaban: E
20. Pada tahun 1944 Pemerintah Pendudukan Jepang membentuk Provinsi Sunda Kecil
(Syosundashu) dengan ibukota provinsi di ….
A. Bandung, Jawa Barat
B. Batavia
C. Tasikmalaya, Jawa Barat
D. Singaraja, Bali
E. Surabaya, Jawa Timur
Pembahasan

20. Jawaban: D

21. Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia ditulis tangan oleh Ir. Sukarno. Siapakah yang
mengetik teks naskah proklamasi tersebut setelah mendapat persetujuan perihal isi dan siapa
yang akan menandatanganinya?
A. Mr. Ahmad Subarjo
B. B.M. Diah
C. Sayuti Melik
D. Sukarni
E. Sudiro
Pembahasan

21. Jawaban: C

22. Pada tanggal 19 Agustus 1945 itu pula Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI)
memutuskan pembagian wilayah Republik Indonesia menjadi 8 provinsi yang masing-masing
dipimpin oleh seorang gubernur. Siapakah tokoh yang ditunjuk menjadi Gubernur Kalimantan?
A. Ir. Pangeran Mohammad Noor
B. Mr. J. Latuharhary
C. Dr. Gerungan Saul Samuel Jacob Ratulangi
D. Sutarjo Kartohadikusumo
E. Mr. I Gusti Ketut Puja
Pembahasan

22. Jawaban: A

23. Komandan Brigade 49 Divisi 23 pasukan Sekutu terbunuh dalam insiden di Gedung Internio
Jembatan Merah, Surabaya tanpa diketahui siapa yang membunuhnya. Kematiannya itulah yang
kemudian memicu meletusnya Peristiwa Heroik di Surabaya, 10 November 1945, antara pasukan
Sekutu melawan rakyat Indonesia. Siapakah komandan Brigade 49 Divisi 23 pasukan Sekutu
tersebut?
A. Mayor Mansergh
B. Brigadir Jenderal Mallaby
C. Brigadir Jenderal Bethel
D. Brigadir Jenderal Visman
E. Letnan Jenderal Simon M. Spoor
Pembahasan
23. Jawaban: B

24. Selama 4 hari, dari tanggal 12 hingga 15 Desember 1945, terjadi peperangan dahsyat di
Ambarawa, Jawa Tengah, antara pasukan Sekutu melawan Tentara Keamanan Rakyat (TKR) di
bawah pimpinan Panglima Divisi V TKR. Tentara Keamanan Rakyat (TKR) berhasil memukul
mundur pasukan Sekutu dengan taktik infanteri. Siapakah Panglima Divisi V TKR yang
memimpin Tentara Keamanan Rakyat dan menuai kemenangan membanggakan tersebut?
A. Isdiman
B. Gatot Subroto
C. Urip Sumoharjo
D. Suharto
E. Sudirman
Pembahasan

24. Jawaban: E

25. Kemenangan bersejarah Tentara Keamanan Rakyat (TKR) atas pasukan Sekutu di Ambarawa
kemudian diperingati sebagai Hari Infanteri, yang diperingati setiap tanggal ….
A. 12 Desember
B. 13 Desember
C. 14 Desember
D. 15 Desember
E. 16 Desember
Pembahasan

25. Jawaban: D

26. Taktik perang gerilya (wehkreise) yang diterapkan Tentara Republik Indonesia ternyata
sangat merepotkan pasukan Belanda untuk menghadapinya. Salah satu ciri perang gerilya yang
diterapkan Tentara Republik Indonesia adalah ….
A. melakukan penyerbuan langsung jika kekuatan musuh dinilai lemah
B. menyerang musuh dari tempat tersembunyi
C. menghindari perang secara terbuka
D. menghindari perang di kota-kota
E. melakukan strategi bumi hangus agar fasilitas dan sarana vital yang tersedia tidak dikuasai
musuh
Pembahasan

26. Jawaban: C

27. Penggagas Serangan Umum ke kota Yogyakarta yang ketika itu tengah diduduki Belanda
adalah ….
A. Sri Sultan Hamengku Buwono IX
B. Letnan Kolonel Suharto
C. Letnan Jenderal Urip Sumoharjo
D. Kolonel Gatot Subroto
E. Panglima Besar Jenderal Sudirman
Pembahasan

27. Jawaban: A

28. Siapakah tokoh Indonesia yang dikenal sebagai perumus demokrasi ekonomi yang tercantum
dalam pasal 33 Undang- Undang Dasar 1945?
A. Dr. Samsi
B. Mr. A.A. Maramis
C. Sutan Syahrir
D. Mr. Syafruddin Prawiranegara
E. Drs. Mohammad Hatta
Pembahasan

28. Jawaban: E

29. Pada tanggal 18 September 1948 di Madiun para tokoh Partai Komunis Indonesia (PKI)
memproklamirkan berdirinya Republik Soviet Indonesia. Pemimpin pemberontakan tersebut
yang akhirnya tertembak mati adalah .…
A. Hendricus Sneevliet
B. Semaun
C. Muso
D. Alimin
E. Dipa Nusantara Aidit
Pembahasan

29. Jawaban: C

30. Gerakan pemberontakan itu dinamakan Darul Islam (DI) dan pasukan pemberontakan
dinamakan Tentara Islam Indonesia (TII). Pemimpin pemberontakan yang telah
memproklamasikan berdirinya Negara Islam Indonesia pada tanggal 7 Agustus 1949 di desa
Malangbong, Tasikmalaya, Jawa Barat adalah .…
A. Amir Fattah
B. Kyai Somalangu
C. Andi Azis
D. Kahar Muzakar
E. Sekarmaji Marijan Kartosuwiryo
Pembahasan

30. Jawaban: E

1. Kata Pancasila terdapat di dalam sebuah kitab tulisan pujangga Indonesia masa lalu. Apa nama
kitab tersebut dan siapakah pengarangnya?
A. Kitab Sutasoma karangan Mpu Tantular
B. Kitab Sutasoma karangan Mpu Kanwa
C. Kitab Hariwangsa karangan Mpu Panuluh
D. Kitab Bharatayuddha karangan Mpu Sedah
E. Kitab Negarakertagama karangan Mpu Prapanca
Pembahasan

1. Jawaban: E

2. Rumusan masalah dasar negara Indonesia ini muncul pertama kali sewaktu dilaksanakannya
sidang pertama Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI)
pada tanggal 29 Mei 1945 – 1 Juni 1945. Terdapat 3 tokoh Nasional Indonesia ketika itu yang
memaparkan Asas Dasar Negara Republik Indonesia. Selain Ir. Soekarno dan Mr. Muhammad
Yamin, seorang tokoh lainnya adalah ….
A. Prof. Dr. Soepomo
B. Dr. Buntaran Martoatmodjo
C. Mr. A.D. Cokronegoro
D. Mr. Syafruddin Prawiranegara
E. Mr. Mohammad Roem
Pembahasan

2. Jawaban: A

3. Pada Piagam Jakarta (Jakarta Charter) yang akan ditetapkan serta disahkan sebagai Undang-
Undang Dasar 1945 masih terdapat masalah yang bisa mengganggu persatuan rakyat Indonesia,
terutama pada alinea ke-4 tentang perumusan lima asas falsafah negara Indonesia Merdeka,
dimana asas pertama menyebutkan: Ketuhanan dengan kewajiban menjalankan syariat Islam
bagi pemeluk-pemeluknya. Berkat peran 4 tokoh Islam dalam memberikan pandangan dan
pendapatnya hingga asas pertama falsafah negara tersebut akhirnya berbunyi: Ketuhanan Yang
Maha Esa. Salah seorang dari 4 tokoh Islam tersebut adalah .…
A. Haji Abdul Malik Karim Amrullah
B. Ki Hajar Dewantara
C. Ki Bagus Hadikusumo
D. Tengku Daud Beureuh
E. Umar Said Cokroaminoto
Pembahasan

3. Jawaban: C

4. Fungsi Pancasila di negara kita adalah sebagai ….

A. Ideologi negara
B. Dasar negara
C. Sumber segala sumber hukum
D. Pegangan hidup
E. Semua jawaban A, B, C, dan D benar
Pembahasan

4. Jawaban: E
5. Pancasila di negara kita merupakan sumber dari segala hukum di Indonesia. Penjelasan seperti
tersebut tercantum pada ….
A. TAP MPR NO IV/MPR/1973
B. TAP MPR NO IV/MPR/1978
C. TAP MPR NO V/MPR/1973
D. TAP MPR NO V/MPR/1978
E. TAP MPR NO VI/MPR/1978
Pembahasan

5. Jawaban: B

6. Pancasila yang benar adalah ….

A. Pancasila dapat dipertanggungjawabkan, baik secara yuridis konstitusional maupun obyektif
ilmiah.
B. Pancasila dalam pembukaan Undang- Undang Dasar 1945.
C. Pancasila dalam Piagam Jakarta (Jakarta Charter).
D. Pancasila yang lahir berdasarkan sidang pertama Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan
Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) pada tanggal 29 Mei 1945 – 1 Juni 1945.
E. Pancasila dalam pembukaan Undang- Undang Dasar Sementara 1950.
Pembahasan

6. Jawaban: A

7. Berdasarkan prinsip demokrasi Pancasila, Indonesia adalah negara yang menganut teori
kedaulatan ….
A. negara
B. hukum
C. sosial
D. Rakyat

E. Agama
Pembahasan

7. Jawaban: D

8. Perbedaan pokok antara Pancasila dengan agama adalah ….

A. Pancasila tidak mengajarkan penghormatan kepada orang lain
B. Pancasila tidak mengajarkan penghormatan kepada orang tua
C. Pancasila tidak mengajarkan tata cara penyembahan kepada Tuhan Yang Maha Esa
D. Pancasila tidak mengajarkan perilaku hidup tidak boros
E. Pancasila tidak mengajarkan perbuatan baik
Pembahasan

8. Jawaban: C
9. Lambang Garuda Pancasila ditetapkan sebagai lambang negara berdasarkan ….
A. Peraturan Pemerintah No. 66 tahun 1951 tanggal 17 Agustus 1951
B. Peraturan Pemerintah No. 66 tahun 1951 tanggal 17 September 1951
C. Peraturan Pemerintah No. 66 tahun 1951 tanggal 17 Oktober 1951
D. Peraturan Pemerintah No. 66 tahun 1951 tanggal 17 November 1951
E. Peraturan Pemerintah No. 66 tahun 1951 tanggal 17 Desember 1951
Pembahasan

9. Jawaban: C

10. Sila kelima Pancasila, Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, dilambangkan dengan
….
A. Padi berwarna hijau dan kapas berwarna merah-putih
B. Padi berwarna kuning emas dan kapas berwarna hijau-putih
C. Padi berwarna kuning emas dan kapas berwarna merah-putih
D. Padi berwarna kuning emas dan kapas berwarna hitam-putih
E. Padi berwarna merah dan kapas berwarna hijau tua-hijau muda
Pembahasan

10. Jawaban: B

11. Rantai baja berwarna kuning emas melambangkan sila Pancasila, yaitu ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Pembahasan

11. Jawaban: B

12. Pada leher Garuda tergantung dengan rantai sebuah perisai berupa jantung, di mana di tengah
perisai terdapat garis tebal. Melambangkan apakah garis tebal tersebut?
A. Indonesia terdiri dari pulau-pulau yang bersatu dan tidak terpisahkan
B. Semua sila dalam Pancasila bersatu padu
C. Kedaul a tan Indonesia akan dipertahankan dengan sikap tegas jika ada pihak asing yang
mencoba merongrongnya
D. Indonesia adalah negara kepulauan
E. Indonesia dilalui garis khatulistiwa
Pembahasan

12. Jawaban: E

13. Yang dimaksud dengan bangsa adalah ….

A. Sekelompok besar manusia yang berasal dari satu keturunan.
B. Sekelompok besar manusia yang mempunyai adat istiadat, budaya, sosial, dan politik yang
sama yang hidup bersama dalam sebuah wilayah dan mempunyai pemerintahan yang sah.
C. Sekelompok besar manusia yang mempunyai kesamaan dalam sifat, watak, semangat, dan
bersatu padu untuk mencapai tujuan bersama.
D. Sekelompok besar manusia yang merasa sejiwa dan hidup bersama untuk mencapai tujuan
bersama.
E. Sekelompok besar manusia yang mempunyai pandangan yang sama perihal norma dan hukum
sehingga dapat hidup bersama dalam sebuah wilayah.
Pembahasan

13. Jawaban: D

14. Makna norma hukum bersifat memaksa adalah ….

A. Hukum dibuat untuk ditaati, apabila melanggar maka pelakunya akan mendapatkan sanksi
atas pelanggaran tersebut.
B. Hukum dibuat untuk ditaati, siapapun juga tidak diperbolehkan untuk melanggarnya.
C. Hukum dibuat untuk ditaati, jika dilanggar dan pelanggaran tersebut belum tercantum, maka
hukum akan dilakukan revisi.
D. Hukum dibuat untuk ditaati dengan pengecualian atas sanksi untuk pelanggaran yang
terbilang kecil.
E. Semua warga negara dipaksa untuk mematuhi hukum yang dibuat.
Pembahasan

14. Jawaban: A

15. Tujuan utama dibentuknya hukum adalah untuk .…

A. menciptakan keseragaman pendapat dalam masyarakat
B. menciptakan masyarakat yang tertib dan aman
C. menciptakan masyarakat yang patuh pada penguasa
D. menciptakan masyarakat yang adil dan sejahtera
E. menciptakan masyarakat yang dapat memahami hukum secara benar
Pembahasan

15. Jawaban: B

16. Selain kerukunan intern beragama dan kerukunan antar umat beragama, satu hal lainnya yang
termasuk dalam Tri kerukunan umat beragama lainnya adalah .…
A. kerukunan antara umat beragama dengan tokoh adat dan budayawan
B. kerukunan antara umat beragama dengan kekuatan sosial dan politik di Indonesia
C. kerukunan antara umat beragama dengan cendekiawan dan ilmuwan
D. kerukunan antara umat beragama dengan pemerintah
E. kerukunan antara umat beragama dengan umat beragama lainnya di dunia internasional
Pembahasan

16. Jawaban: D
17. Ancaman terhadap suatu wilayah pada dasarnya merupakan ancaman bagi bangsa dan
negara. Pengertian tersebut merupakan pengertian Wawasan Nusantara dalam bidang ….
A. pertahanan dan keamanan
B. politik
C. pukum
D. kebudayaan
E. sosial
Pembahasan

17. Jawaban: C

18. Pengamalan sila Persatuan Indonesia di antaranya adalah dengan sikap ….

A. menempatkan kepentingan bersama sebagai tujuan utama melalui musyawarah untuk mufakat
B. menunjukkan keunggulan bangsa dan negara di antara bangsa-bangsa lain di dunia
C. membaur dengan adat dan kebiasaan yang berlaku di daerah lain untuk menciptakan
kerukunan di Indonesia
D. tidak mencampuri adat dan kebiasaan yang berlaku di daerah lain
E. menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan
Pembahasan

18. Jawaban: E

19. Makna fungsi Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah ….

A. menerima perkembangan teknologi, ilmu pengetahuan, dan perkembangan masyarakat untuk
diterapkan demi kemajuan rakyat Indonesia.
B. menerima perkembangan teknologi, ilmu pengetahuan, dan perkembangan masyarakat sesuai
dengan keperibadian bangsa.
C. menerima perkembangan teknologi, ilmu pengetahuan, dan perkembangan masyarakat sesuai
dengan cita-cita nasional.
D. menerima perkembangan teknologi, ilmu pengetahuan, dan perkembangan masyarakat sesuai
dengan undang-undang yang ditetapkan pemerintah.
E. menerima perkembangan teknologi, ilmu pengetahuan, dan perkembangan masyarakat sesuai
dengan semangat untuk menjaga ketertiban dunia.
Pembahasan

19. Jawaban: B

20. Selain norma kesusilaan dan norma kesopanan, dua norma lainnya yang termasuk dalam
empat macam norma dalam masyarakat adalah ….
A. norma agama dan norma hukum
B. norma agama dan norma sosial
C. norma hukum dan norma sosial
D. norma sosial dan norma budaya
E. norma hukum dan norma budaya
Pembahasan
20. Jawaban: A

21. Hak warga negara yang terdapat dalam pasal 27 ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 adalah
….
A. kemerdekaan berserikat dan berkumpul serta mengeluarkan pikiran
B. persamaan kedudukan dalam hukum dan pemerintahan
C. mendapatkan perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi
D. mendapatkan pendidikan yang memadai
E. mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak
Pembahasan

21. Jawaban: E

22. Pengertian hak milik berfungsi sosial adalah ….

A. dalam harta kita terdapat hak orang lain, terutama fakir miskin
B. dalam harta kita terdapat hak keluarga dan kerabat
C. dalam harta kita terdapat hak untuk digunakan oleh orang lain
D. dalam harta kita terdapat hak untuk digunakan secara hemat dan sederhana
E. dalam harta kita terdapat hak untuk siapapun juga yang membutuhkannya
Pembahasan

22. Jawaban: A

23. Pengertian Pancasila sebagai jiwa dan kepribadian adalah ….

A. Pancasila sebagai jiwa bangsa yang menunjukkan keunggulannya dibandingkan dengan
bangsa lain
B. Pancasila sebagai jiwa bangsa yang membedakan dengan bangsa lain
C. Pancasila sebagai jiwa bangsa yang menunjukkan keutuhan Indonesia sebagai bangsa dan
negara
D. Pancasila sebagai jiwa bangsa yang membedakannya dengan pahampaham lainnya yang
dianut bangsabangsa lain
E. Pancasila sebagai jiwa bangsa yang menjadi pemersatu segenap rakyat Indonesia
Pembahasan

23. Jawaban: B

24. Pada masa Demokrasi Terpimpin ditandai terjadi banyak penyimpangan terhadap Pancasila
dan Undang-Undang Dasar 1945. Salah satu di antaranya adalah .…
A. terjadinya pemisahan kekuasaan dan keadilan
B. Presiden menyatakan konfrontasi dengan Malaysia
C. Angkatan Darat, Angkatan Laut, dan Angkatan Udara sepenuhnya berada dalam kekuasaan
Presiden
D. sila-sila dalam Pancasila tidak lagi diakui dan tidak pula diterapkan dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara
E. ketua-ketua lembaga tertinggi dan tinggi negara dijadikan menterimenteri negara
Pembahasan
24. Jawaban: E

25. Ditetapkannya Pancasila sebagai satusatunya azas dalam hidup bermasyarakat, berbangsa,
dan bernegara bertujuan untuk ….
A. menghindarkan terjadinya perpecahan antarsesama warga negara
B. menyatukan tekad dan semangat untuk meraih cita-cita dan tujuan bersama
C. mewujudkan rasa syukur segenap rakyat Indonesia terhadap Tuhan Yang Maha Esa
D. menyatukan suku-suku di Indonesia yang berbeda-beda adat, kebiasaan, dan bahasanya
E. memberikan kesadaran dan pemahaman kepada segenap rakyat Indonesia akan keluhuran dan
kebesaran leluhur bangsa Indonesia pada masa lampau
Pembahasan

25. Jawaban: A

26. Manusia perlu bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Alasan keperluan tersebut adalah
sebagai berikut, kecuali ….
A. menyadari bahwa Tuhan adalah Maha Pencipta alam semesta berikut seluruh isinya
B. menyadari bahwa segala sesuatu yang terjadi di alam semesta ini akan berpulang kepada
Tuhan Yang Maha Esa
C. menyadari bahwa Tuhan Yang Maha Esa menciptakan agama yang berbeda-beda
D. menyadari bahwa Tuhan Yang Maha Esa adalah satu-satunya sandaran bagi hidup manusia
E. menyadari bahwa sesungguhnya manusia berasal dari Tuhan Yang Maha Esa dan menjadi
penanggung jawab kebenaran mutlak
Pembahasan

26. Jawaban: C

27. Selaku ideologi, Pancasila bukan ideologi yang statis, beku, dan kaku, melainkan ideologi
yang mampu mengembangkan pemikiran baru, segar, dan berkualitas sesuai dengan tuntutan
jaman. Berdasarkan pengertian tersebut, maka Pancasila merupakan ideologi yang ….
A. dinamis
B. terbuka
C. persuasif
D. transparan
E. progresif
Pembahasan

27. Jawaban: B

28. Lambang Negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
Penjelasan tersebut tertulis di dalam Undang-Undang Dasar 1945 yang telah diamandemen ,
yaitu pasal ….
A. 35
B. 36
C. 36A
D. 36B
E. 36C
Pembahasan

28. Jawaban: C

29. Apakah yang dimaksud dengan kebudayaan nasional?

A. Kebudayaan daerah yang ternama hingga dikenal meluas secara nasional
B. Kebudayaan daerah asli yang benarbenar berasal dari nenek moyang bangsa Indonesia
C. Kebudayaan daerah yang dikenal meluas secara nasional karena tidak tercampur dengan
kebudayaan dari daerah lain
D. Kebudayaan daerah yang mudah berkembang hingga pada gilirannya dikenal meluas secara
nasional
E. Kebudayaan daerah yang sudah berbaur dengan kebudayaan dari daerah lain
Pembahasan

29. Jawaban: E

30. Makna yang dimaksudkan dengan kalimat Bhinneka Tunggal Ika adalah berbedabeda tetapi
satu jua. Makna lebih jauh dari Bhinneka Tunggal Ika adalah ….
A. Bangsa Indonesia yang terdiri dari bermacam-macam suku, adat istiadat, agama, bahasa
daerah, kesenian, namun tetap merupakan satu kebudayaan nasional meski dengan bahasa-
bahasa daerah yang berbeda-beda
B. Bangsa Indonesia yang terdiri dari bermacam-macam suku, adat istiadat, agama, bahasa
daerah, kesenian, namun tetap merupakan satu kebudayaan nasional dengan satu bahasa nasional
C. Bangsa Indonesia yang terdiri dari bermacam-macam suku, adat istiadat, agama, bahasa
daerah, kesenian, namun tetap merupakan satu kesatuan dalam bernegara
D. Bangsa Indonesia yang terdiri dari bermacam-macam suku, adat istiadat, agama, bahasa
daerah, kesenian, namun sesungguhnya berasal dari satu leluhur yang sama
E. Bangsa Indonesia yang terdiri dari bermacam-macam suku, adat istiadat, agama, bahasa
daerah, kesenian, namun tetap merupakan satu kesatuan yang tidak terpisahkan sebagai anak
bangsa
Pembahasan

30. Jawaban: B

Berikut Contoh Soal CPNS TWK – Kebijakan Pemerintah dan Pembahasannya

1. Pos-pos penting dan strategis di dalam Kabinet biasanya diisi oleh menteri tanpa portofolio
partai, yaitu berasal dari ….
A. Seseorang yang dianggap ahli dalam bidangnya
B. Kalangan akademisi
C. Kalangan praktisi
D. Seseorang yang berdedikasi tinggi dalam bidangnya
E. Seseorang yang namanya telah dikenal secara nasional
Pembahasan
1. Jawaban: A

2. Yang dimaksud dengan keuangan negara adalah .…

A. penerimaan dan pengeluaran yang terangkum dalam Anggaran Pendapatan dan Belanja
Negara (APBN)
B. penerimaan yang didapatkan dari pajak dan devisa
C. jumlah uang yang beredar di masyarakat
D. jumlah pendapatan negara dikurangi pengeluaran rutin
E. penerimaan dan pembelanjaan yang disajikan dalam Rencana Anggaran Pendapatan dan
Belanja Negara (RAPBN)
Pembahasan

2. Jawaban: E

3. Tugas pokok yang diemban Bank Indonesia adalah ….

A. mempertahankan nilai rupiah agar dapat bersaing dengan mata uang yang berlaku di dunia
internasional
B. mempertahankan agar nilai rupiah dapat diterima di dunia internasional
C. menjaga agar keuangan negara terus menguat
D. mengatur, menjaga, dan memelihara kestabilan nilai rupiah
E. mengatur agar tidak terjadi pemalsuan uang
Pembahasan

3. Jawaban: D

4. Batas laut teritorial suatu negara, seperti halnya Indonesia, yang diakui legal berdasarkan
hukum internasional adalah ….
A. 11 mil dari garis pantai
B. 12 mil dari garis pantai
C. 13 mil dari garis pantai
D. 14 mil dari garis pantai
E. 15 mil dari garis pantai
Pembahasan

4. Jawaban: B

5. Wilayah perairan laut Indonesia terdiri dari .…

A. laut wilayah dan laut teritorial
B. laut kontinental dan Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE)
C. laut dalam dan laut dangkal
D. laut kontinental, Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE), dan laut pedalaman
E. laut dangkal, laut dalam, dan laut pedalaman
Pembahasan

5. Jawaban: E
6. Indonesia merupakan salah satu negara pemrakarsa berdirinya ASEAN (Association of South
East Asia Nations atau Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara). Salah satu tujuan pokok
ASEAN adalah sebagai berikut, kecuali ….
A. Meningkatkan kerja sama dalam bidang pariwisata
B. Menghindarkan wilayah ASEAN menjadi lahan tumbuhnya terorisme
C. Memajukan kerja sama dalam bidang sosio-kultural dengan jalan tukarmenukar kebudayaan
D. Menanggulangi masalah narkotika secara bersama-sama
E. Melaksanakan ekstradisi antaranggota ASEAN
Pembahasan

6. Jawaban: B

7. Yang dimaksud dengan ciri-ciri pajak berdasarkan rumusannya adalah .…

A. iuran wajib oleh rakyat kepada negara dengan tanpa balas jasa secara langsung
B. iuran suka rela oleh rakyat kepada negara dengan tanpa balas jasa secara langsung
C. iuran yang besarnya ditentukan negara berdasarkan kondisi rakyat
D. iuran yang diberikan rakyat kepada negara untuk pembiayaan kelangsungan pembangunan
E. iuran yang diberikan rakyat sebagai bukti rasa cinta tanah air
Pembahasan

7. Jawaban: A

8. Gaji atau pembayaran untuk anggota Tentara Nasional Indonesia (TNI) dan juga pegawai
negeri berasal dari ….
A. pengambilan kekayaan negara
B. pengumpulan potongan gaji dari anggota Tentara Nasional Indonesia (TNI) dan juga pegawai
negeri itu sendiri
C. pinjaman jangka panjang dari IMF (International Monetary Fund)
D. pinjaman jangka panjang dari Bank Pembangunan Asia
E. pajak ditambah swadaya warga negara Indonesia
Pembahasan

8. Jawaban: A

9. Indonesia pernah mendapat bantuan pinjaman lunak dari IGGI (Inter- Governmental Gorup on
Indonesia) namun kemudian Indonesia melakukan penolakan sehingga IGGI pun akhirnya
dibubarkan. Alasan pembubaran IGGI adalah ….
A. Belanda menghubungkan bantuan luar negeri dengan masalah sosial budaya di Indonesia
B. Indonesia tidak mampu melunasi pembayaran hutang sesuai jadwal yang telah ditetapkan
C. Belanda menghubungkan bantuan luar negeri dengan masalah politik di Indonesia
D. Indonesia senantiasa menambah jumlah hutangnya sehingga diperkirakan tidak akan mampu
membayar hutang-hutangnya
E. banyaknya bencana alam yang terjadi di Indonesia yang membuat IGGI menilai Indonesia
akan merasa sangat kesulitan untuk melunasi hutang-hutangnya
Pembahasan
9. Jawaban: C

10. Fungsi Badan Usaha Milik Negara (BUMN) dalam pembangunan ekonomi di Indonesia
adalah ….
A. menurunkan jumlah pengangguran yang senantiasa bertambah dari tahun ke tahun
B. mengelola cabang-cabang produksi yang penting dan menguasai hajat hidup orang banyak
C. mendapatkan nilai tambah dari produksi yang dihasilkan
D. mengurangi ketergantungan dari luar negeri
E. memperluas sektor lapangan kerja
Pembahasan

10. Jawaban: B

11. Ekonomi Indonesia mempunyai ciri-ciri positif, di antaranya adalah ….

A. cabang produksi yang memenuhi hajat hidup orang banyak dikuasai negara untuk
kemakmuran bersama
B. senantiasa mengutamakan produk dalam negeri
C. menghasilkan produk yang berstandar internasional
D. berusaha mencari dan mendapatkan keuntungan yang sebesar-besarnya demi kemakmuran
hidup yang dituju
E. setiap warga negara harus bekerja keras agar kemakmuran bersama dapat segera terwujud
Pembahasan

11. Jawaban: A

12. Pemerintah Indonesia berkewajiban untuk membiayai pendidikan dasar yang ditempuh setiap
warga negara. Kebijakan pemerintah tersebut sesuai amanat Undang-Undang Dasar 1945, yaitu
pada pasal ….
A. 31 ayat 1
B. 31 ayat 2
C. 31 ayat 3
D. 31 ayat 4
E. 31 ayat 5
Pembahasan

12. Jawaban: B

13. Beberapa cara dilakukan untuk membina persatuan dan kesatuan seperti berikut, kecuali ….
A. transmigrasi
B. berbahasa Indonesia dalam pergaulan
C. pengadaan Pekan Olahraga Nasional (PON)
D. pengiriman misi kesenian daerah
E. urbanisasi
Pembahasan

13. Jawaban: E
14. Indonesia menjadi anggota Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) pada tanggal 28 September
1950. Pada tanggal 7 Januari 1965 Indonesia keluar dari keanggotaan Perserikatan Bangsa-
Bangsa (PBB) dan kembali menjadi anggota pada tanggal ….
A. 1 Januari 1966
B. 7 Januari 1966
C. 17 Agustus 1966
D. 29 September 1966
E. 31 Desember 1966
Pembahasan

14. Jawaban: D

15. Selain menjadi anggota Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB), Indonesia juga menjadi anggota
berbagai organisasi internasional, seperti berikut, kecuali ….
A. ACD (Asian Cooperation Dialogue)
B. APEC (Asia Pacific Economic Cooperation)
C. OIC (Organization of Islamic Conference)
D. NAM (Non-Aligned Movement)
E. G8 (Group of Eight)
Pembahasan

15. Jawaban: E

16. Prioritas pembangunan di Indonesia dititikberatkan pada sektor pertanian, sebab .…

A. pangan yang dihasilkan sektor pertanian merupakan kebutuhan utama manusia, termasuk bagi
penduduk Indonesia
B. Sebagian besar penduduk Indonesia hidup di sektor pertanian
C. melanjutkan tradisi bagi Indonesia yang telah dikenal sebagai negara agraris
D. tidak dibutuhkan modal atau biaya yang besar untuk menggalakkan sektor pertanian
E. pembiayaan sektor pertanian dapat diusahakan oleh para petani sendiri
Pembahasan

16. Jawaban: B

17. Urutan tingkatan koperasi dari atas ke bawah, adalah ….

A. koperasi pusat–koperasi induk– koperasi gabungan–koperasi primer
B. koperasi gabungan–koperasi pusat– koperasi induk–koperasi primer
C. koperasi induk–koperasi gabungan– koperasi pusat–koperasi primer
D. koperasi primer–koperasi pusat– koperasi gabungan–koperasi induk
E. koperasi induk–koperasi pusat– koperasi gabungan–koperasi primer
Pembahasan

17. Jawaban: C

18. Setelah Indonesia memasuki era reformasi, beberapa daerah yang semula menjadi bagian dari
provinsi berkembang menjadi provinsi baru. Beberapa provinsi baru di Indonesia beserta
provinsi asalnya adalah sebagai berikut, kecuali ….
A. Provinsi Banten, semula merupakan bagian dari wilayah Provinsi Jawa Barat
B. Provinsi Bangka-Belitung, semula merupakan bagian dari wilayah Provinsi Bengkulu
C. Provinsi Kepulauan Riau, semula merupakan bagian dari wilayah Provinsi Riau
D. Provinsi Gorontalo, semul a merupakan bagian dari wilayah Provinsi Sulawesi Utara
E. Provinsi Sulawesi Barat, semula merupakan bagian dari wilayah Provinsi Sulawesi Selatan
Pembahasan

18. Jawaban: B

19. Mencintai produk dalam negeri berarti ….

A. percaya pada produk dalam negeri
B. benci pada produk luar negeri
C. terpaksa menggunakan produk dalam negeri
D. sama sekali tidak memilih produk luar negeri
E. membantu produk dalam negeri
Pembahasan

19. Jawaban: A

20. Sikap yang seharusnya dilakukan terhadap masuknya produk-produk industri dari manca
negara yang menjadi ancaman serius terhadap produksi dalam negeri adalah ….
A. menolak masuknya produk-produk industri dari manca negara
B. menjual produk-produk dalam negeri dengan harga semurah-murahnya
C. menggelorakan semangat mencintai produk dalam negeri
D. membayar gaji pekerja dalam negeri yang lebih murah untuk menekan harga jual produk
dalam negeri
E. meningkatkan kemampuan diri agar tidak kalah dengan bangsa-bangsa lain
Pembahasan

20. Jawaban: E

21. Pasal 34 ayat (3) Undang-Undang Dasar 1945 yang telah diamandemen selengkapnya
menjadi ….
A. Negara mengembangkan sistem jaminan sosial bagi seluruh rakyat dan memberdayakan
masyarakat yang lemah dan tidak mampu sesuai dengan martabat kemanusiaan
B. Bumi dan air dan kekayaan alam yang terkandung di dalamnya dikuasai oleh negara dan
dipergunakan untuk sebesar-besar kemakmuran rakyat
C. Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan
menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budayanya
D. Negara bertanggung jawab atas penyediaan fasilitas pelayanan kesehatan dan fasilitas
pelayanan umum yang layak
E. Fakir miskin dan anak-anak yang terlantar dipelihara oleh negara
Pembahasan

21. Jawaban: D
22. Usaha peningkatan mutu sumber daya manusia Indonesia dapat dilakukan oleh pemerintah
melalui ….
A. pendirian sekolah-sekolah baru
B. peningkatan keterampilan
C. perluasan kesempatan kerja
D. pemberian bea siswa
E. pelaksanaan program wajib belajar
Pembahasan

22. Jawaban: E

23. Sikap yang seharusnya dilakukan negara terhadap bahasa daerah adalah ….
A. menyebarluaskan bahasa daerah ke daerah-daerah lain
B. menghapus bahasa daerah agar tercipta satu bahasa kesatuan di Indonesia yaitu bahasa
Indonesia
C. mendirikan balai bahasa daerah di setiap daerah
D. menghormati dan memelihara bahasa daerah sebagai kekayaan budaya nasional
E. mewajibkan warga masyarakat di daerah untuk menggunakan bahasa daerah
Pembahasan

23. Jawaban: D

24. Meningkatnya keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan
kehidupan bangsa yang diatur dengan undang-undang merupakan tujuan dari ….
A. Pendidikan Nasional
B. Pertahanan dan Keamanan Nasional
C. Wawasan Kebangsaan
D. Pembangunan Nasional
E. Kebudayaan Nasional
Pembahasan

24. Jawaban: A

25. Hak-hak yang termasuk dalam hak asasi manusia berdasarkan Undang-Undang Dasar 1945
pasal 28 ayat (1) adalah sebagai berikut, kecuali ….
A. hak untuk tidak disiksa
B. hak untuk dituntut atas dasar hukum yang berlaku surut
C. hak untuk diakui sebagai pribadi di hadapan hukum
D. hak untuk tidak diperbudak
E. hak beragama
Pembahasan

25. Jawaban: B

26. Pemerintah perlu mengembangkan sektor pertanian dan pariwisata untuk mengantisipasi
kondisi krisis ekonomi global, karena ….
A. sektor pertanian dan pariwisata sesuai dengan jiwa bangsa Indonesia
B. sektor pertanian dan pariwisata mudah dilakukan dibandingkan sektor-sektor lainnya
C. sektor pertanian dan pariwisata mempunyai kemandirian dan ketahanan yang kuat
D. sektor pertanian dan pariwisata tidak membutuhkan biaya yang besar untuk mewujudkannya
E. sektor pertanian dan pariwisata di Indonesia telah dikenal baik di dunia internasional
Pembahasan

26. Jawaban: C

27. Semboyan pendidikan nasional, Tutwuri handayani, berarti ….

A. di depan memberikan contoh keteladanan yang baik
B. di belakang memberikan semangat untuk terus berkarya
C. di belakang menyusun kekuatan untuk dapat memberikan dorongan untuk terus maju
D. di belakang mampu memberikan pengawasan serta dorongan untuk terus maju
E. di depan memberikan tarikan dan semangat untuk terus maju
Pembahasan

27. Jawaban: D

28. Pembangunan nasional di negara kita dapat terus berlangsung dengan baik, jika .…
A. terjaminnya stabilitas nasional
B. terjaminnya jumlah sumber daya alam
C. terjaminnya jumlah pinjaman dari luar negeri
D. terjaminnya jumlah tenaga kerja dan sumber daya alam
E. terjaminnya hubungan baik antara Indonesia dengan negara-negara lainnya
Pembahasan

28. Jawaban: A

29. Pada tanggal 19 Agustus 1945 Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI)
memutuskan pembagian wilayah Republik Indonesia menjadi berapa provinsi?
A. 8 provinsi
B. 10 provinsi
C. 12 provinsi
D. 15 provinsi
E. 17 provinsi
Pembahasan

29. Jawaban: A

30. Setelah disahkannya Undang Undang No. 22 tahun 1999 tentang Pemerintahan Daerah,
terdapat 2 provinsi di Indonesia yang berganti nama. Salah satu dari provinsi yang berganti nama
tersebut adalah ….
A. Provinsi Kepulauan Riau, semula bernama Provinsi Riau
B. Provinsi Jawa Barat, semula bernama Provinsi Banten
C. Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, semula bernama Yogyakarta
D. Provinsi Irian Jaya, semula bernama Provinsi Papua
E. Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam, semula bernama Daerah Istimewa Aceh
Pembahasan

30. Jawaban: E

Berikut Contoh Soal CPNS TWK – Bahasa Indonesia dan Pembahasannya

1. Bahasa Indonesia baku berfungsi untuk …..

A. komunikasi di seluruh wilayah negara Indonesia
B. komunikasi antara orang-orang yang berlainan suku bangsa namun masih dalam batas
wilayah negara Indonesia
C. komunikasi dinas, resmi, dan di sekolah
D. komunikasi antara atasan dan bawahan dalam suatu kantor
E. komunikasi secara nasional
Pembahasan

1. Bahasa Indonesia baku digunakan untuk komunikasi dinas, resmi, dan di sekolah, baik dalam
percakapan maupun suratmenyurat.
Jawaban: C

2. Kasihan sekali orang itu. Hanya sendirian ia ketika mengalami kesusahan, tanpa ada saudara
atau kerabatnya yang berusaha untuk membantunya. Pernyataan di atas dapat diperibahasakan
dengan ….
A. air lalu kubang tohor
B. air mata jatuh ke perut
C. air diminum rasa duri, nasi dimakan rasa sekam
D. air yang tenang jangan disangka tiada berbuaya
E. air susu dibalas air tuba
Pembahasan

2. Peribahasa yang berarti sendirian ketika mengalami kesusahan atau penderitaan adalah air mata
jatuh ke perut.
Jawaban: B

3. Makna peribahasa udang tak tahu bungkuknya adalah …..

A. orang yang tidak menyadari akan kebaikan dirinya sendiri
B. orang yang tidak menyadari akan keberuntungan dirinya sendiri
C. orang yang tidak menyadari akan kemalangan dirinya sendiri
D. orang yang tidak menyadari akan keunggulan dirinya sendiri
E. orang yang tidak menyadari akan keburukan dirinya sendiri
Pembahasan

3. Makna peribahasa udang tak tahu bungkuknya adalah orang yang tidak menyadari akan keburukan
dirinya sendiri.
Jawaban: E
4. Penulisan partikel pun yang tepat di bawah ini adalah …..
A. Biarpun sendirian, ia nekat berangkat juga.
B. Karena rasa laparnya, makanan apapun juga akan dimakannya.
C. Sekalipun ia belum pernah mengunjungi rumah orang tuanya.
D. Serupiahpun tidak lagi tersisa di saku celananya.
E. Jangankan berdua, bertigapun aku tidak takut pada mereka.
Pembahasan

4. Kata biarpun ditulis serangkai, sementara untuk kata-kata lainnya penulisan partikel pun harus
dipisah.
Jawaban: A

5. Kata ibu dan bapak Joko itu anak yang kreatif. Penjedaan kalimat di atas yang tepat jika yang
dimaksudkan adalah Joko anak yang kreatif adalah …..
A. Kata ibu dan bapak Joko itu/anak yang kreatif
B. Kata ibu dan bapak Joko/itu anak yang kreatif
C. Kata ibu dan bapak/Joko itu anak yang kreatif
D. Kata ibu dan bapak Joko itu anak/ yang kreatif
E. Kata ibu/dan bapak Joko itu anak yang kreatif
Pembahasan

5. Jawaban: C

6. Di antara kalimat-kalimat berikut, manakah kalimat yang berkonotasi baik?

A. Tiga serdadu Belanda tewas dalam serangan mendadak yang dilancarkan para pejuang
Indonesia.
B. Cut Nyak Meutia wafat dan dimakamkan di Alue Kurieng, Aceh.
C. Lelaki tua itu mati di dekat kandang kerbau.
D. Bangkai perampok itu terbujur kaku di pinggir jalan.
E. Anak kecil itu mati mengenaskan setelah terlindas truk.
Pembahasan

6. Jawaban: B

7. Di antara kalimat-kalimat berikut, manakah yang merupakan kalimat yang baku?

A. Mereka jebak pencuri itu hingga akhirnya tertangkap.
B. Situ sudah lama menunggu adikmu di tempat ini.
C. Ia teriak-teriak hingga suaranya serak.
D. Ia berjalan cepat agar tidak terlambat masuk sekolah.
E. Dua anak lelaki itu berantem di pinggir kali.
Pembahasan

7. Jawaban: D

8. Di antara kalimat-kalimat berikut, manakah kalimat yang tidak menggunakan frase idiomatik?
A. Kepala sekolah sedang bertemu guru baru di depan sekolah.
B. Benar-benar keras kepala anak itu, nasihat orang tuanya tidak juga didengarnya.
C. Dasar kepala udang, soal yang mudah pun tidak bisa dijawabnya!
D. Kelompok pemusik itu sedang naik daun.
E. Pak Darto adalah tiang kampung di kampung Jaya karena usianya lebih dari seratus tahun.
Pembahasan

8. Frase idiomatik adalah frase yang berisi ungkapan atau peribahasa yang berarti tidak sebenarnya.
Jawaban: A

9. Pengarang itu menyerahkan naskah karangan kepada kepala redaksi penerbit Citra. Bentuk
pasif dari kalimat tersebut adalah …..
A. Naskah karangan diterima kepala redaksi penerbit Citra dari pengarang.
B. Naskah karangan diserahkan kepala redaksi penerbit Citra kepada pengarang.
C. Kepala redaksi penerbit Citra menerima naskah karangan dari pengarang.
D. Naskah karangan pengarang diserahkan kepada kepala redaksi penerbit Citra.
E. Pengarang itu menyerahkan naskah karangan kepada kepala redaksi penerbit Citra
Pembahasan

9. Jawaban: E

10. Di antara kalimat-kalimat berikut, manakah kalimat aktif intransistif?

A. Ia belajar dengan tekun.
B. Pak Hasan bekerja di kantor.
C. Ia menangis meraung-raung.
D. Ia melukis dengan kedua kakinya.
E. Anak kecil itu memeluk ibunya eraterat.
Pembahasan

10. Kalimat aktif intransistif adalah kalimat yang tidak memakai obyek. Jawaban: C

11. Kata yang sama lafalnya dengan kata lain, namun berbeda ejaan dan maknanya disebut …..
A. antonim
B. homonim
C. sinonim
D. homofon
E. sintagma
Pembahasan

11. Jawaban: D

12. Penulisan tanda baca dalam kalimatkalimat berikut ini benar, kecuali …..
A. Di dalam tasnya terdapat buku, pensil, dan penghapus.
B. Ia bukan ingin membeli kamus melainkan ingin membeli buku cerita.
C. Yang dibutuhkannya: buku, pinsil, dan penghapus.
D. Ia ingin membeli buku cerita kalau mempunyai cukup uang.
E. Kalau mempunyai cukup uang, ia ingin membeli kamus.
Pembahasan

12. Untuk memisahkan kalimat setara yang satu dari kalimat setara selanjutnya yang didahului oleh
kata seperti melainkan atau tetapi digunakan tanda baca koma. Jawaban: B

13. Yang bukan termasuk kata ulang dalam kalimat-kalimat berikut ini adalah …..
A. Ia telah menyelesaikan tugasnya untuk membersihkan meja-tulis.
B. Mereka berlarian tunggang-langgang dikejar sapi yang tengah mengamuk.
C. Di pasar banyak dijual sayur-mayur.
D. Gerak-gerik lelaki itu memang mencurigakan.
E. Rumah-rumah porak-poranda diterjang angin puting beliung.
Pembahasan

13. Meja-tulis bukan kata ulang, melainkan kata majemuk. Jawaban: A

14. Di antara kalimat-kalimat berikut, manakah yang merupakan kalimat efektif?

A. Ia belajar keras agar supaya lulus dengan nilai yang memuaskan.
B. Ia sangat berani sekali ketika menerjang musuh.
C. Ia menangis tersedu-sedu dan kemudian menangis meraungraung karena sangat sedih hati dan
perasaannya.
D. Ia mampu melukis dan memahat dengan baik.
E. Berbagai macam jenis sayur dijual di pasar tradisional itu.
Pembahasan

14. Jawaban: D

15. Penulisan yang benar terdapat pada kalimat …..

A. Sangsaka berkibar-kibar gagah di ujung tiang.
B. Apapun juga akan dilakukannya demi cintanya pada tanah air.
C. Ke mana kapal itu hendak berlabuh?
D. Perhatikan lah baik-baik nasihat orang tuamu.
E. Murid-murid memasuki kelas baru satu persatu.
Pembahasan

15. Jawaban: C

16. Berdasarkan EYD, bagaimanakah penulisan singkatan nama resmi lembaga pemerintah dan
ketatanegaraan, badan atau organisasi, serta nama dokumen resmi?
A. Awal kata ditulis dengan huruf kapital dan diikuti dengan tanda titik
B. Awal kata ditulis dengan gabungan huruf kapital dan kecil serta tidak diikuti dengan tanda
titik
C. Awal kata ditulis dengan huruf kapital dan diikuti dengan tanda koma
D. Awal kata ditulis dengan huruf kapital, diikuti atau tidak diikuti dengan tanda titik tergantung
kata yang akan disingkat
E. Awal kata ditulis dengan huruf kapital dan tidak diikuti dengan tanda titik
Pembahasan

16. Jawaban: E

17. Penulisan nama dan gelar yang benar

adalah …..
A. Moh. Ilham, S. Pd
B. Moh. Ilham, S. Pd.
C. Moh, Ilham, S, Pd.
D. Moh. Ilham. S. Pd.
E. Moh. Ilham. S. P.d.
Pembahasan

17. Jawaban: B

18. Tua muda, lelaki perempuan, besar kecil mengambil air di telaga itu. Perulangan tua muda,
lelaki perempuan, besar kecil berarti …..
A. berlawanan
B. banyak
C. banyak sekali
D. sulit dihitung secara pasti
E. rombongan
Pembahasan

18. Jawaban: A

19. Penyukuan yang benar pada kata reboisasi adalah …..

A. re – bo – isa – si
B. re – boi – sa – si
C. re – bo – is – a – si
D. re – bo – i – sa – si
E. reb – o – i – sa – si
Pembahasan

19. Jawaban: D

20. Penulisan kalimat langsung yang benar adalah …

A. “Aku berjanji kepadamu selaku lelaki sejati,” kata Dewabrata, “Aku akan menjaga kesucian
kelelakianku hingga ajalku tiba!”
B. “Aku berjanji kepadamu selaku lelaki sejati,” Kata Dewabrata, “aku akan menjaga kesucian
kelelakianku hingga ajalku tiba!”
C. “Aku berjanji kepadamu selaku lelaki sejati,” kata Dewabrata, “aku akan menjaga kesucian
kelelakianku hingga ajalku tiba!”
D. “Aku berjanji kepadamu selaku lelaki sejati,” kata Dewabrata. “Aku akan menjaga kesucian
kelelakianku hingga ajalku tiba!” E. Kata Dewabrata, “Aku berjanji kepadamu selaku lelaki
sejati, aku akan menjaga kesucian kelelakianku hingga ajalku tiba!”
Pembahasan

20. Jawaban: C

21. Penggunaan imbuhan yang tepat terdapat pada kalimat …..

A. Para petembak telah bersiaga di balik bukit.
B. Siapa penabur benih udang di tambak itu?
C. Kedua peninju saling pukul dengan sengit.
D. Siapa petendang adikku?
E. Kakaknya seorang pentari ternama.
Pembahasan

21. Jawaban: B

22. Di antara kalimat-kalimat berikut, manakah kalimat yang mengandung makna konotasi?
A. Ia telah kenyang makan soto yang lezat itu.
B. Ia jatuh bangun mengejar bola.
C. Terbelalak kedua matanya melihat pertunjukan mendebarkan itu.
D. Terperanjat ia hingga kedua matanya terbuka lebar-lebar.
E. Ia telah kenyang makan asam garam kehidupan.
Pembahasan

22. Kata bermakna konotasi bukan bermakna sebenarnya. Jawaban: E

23. Di antara kalimat-kalimat berikut, manakah kalimat yang tidak logis?

A. Para pejuang menyerang wilayahwilayah yang masih dikuasai penjajah.
B. Para pejuang berdatangan di jembatan yang hancur akibat serangan musuh.
C. Para pejuang berdatangan ke wilayah yang dijadikan markas pasukan.
D. Para komandan memerintahkan anak buah mereka untuk segera berlindung.
E. Para pejuang menembaki pasukan musuh yang masih tetap bertahan di dalam benteng
pertahanan.
Pembahasan

23. Kalimat yang tidak logis adalah kalimat yang menggunakan kata-kata yang tidak selaras dengan
maksud dan isi kalimat. Jawaban: B

24. Batu karang tetap kukuh berdiri meski ombak keras menerjangnya. Kalimat tersebut
menggunakan majas …..
A. personifikasi
B. simile
C. metafora
D. litotes
E. hiperbola
Pembahasan
24. Kalimat yang menerangkan benda mati dapat berbuat seperti manusia menggunakan majas
personifikasi. Jawaban: A

25. Di antara kalimat-kalimat berikut, manakah kalimat yang menggunakan majas simile?
A. Bandung tetap terjaga meski malam hampir berlalu.
B. Para pejuang menangkap kaki tangan musuh.
C. Sudilah kiranya engkau mampir ke gubugku.
D. Ia menerjang musuh bagai banteng terluka.
E. Hanya sendi r i an i a mampu mengalahkan dua ratus prajurit musuh bersenjata lengkap.
Pembahasan

25. Majas simile berarti gaya bahasa perbandingan yang menggunakan kata hubung bagai, seperti,
laksana, dan katakata yang searti dengannya. Jawaban: D

26. Penulisan yang benar terdapat pada kata …..

A. memporak-porandakan
B. mem-bumihangus-kan
C. meremukredamkan
D. meluluhlantak-kan
E. porakporandakan
Pembahasan

26. Jawaban: C

27. Penulisan huruf kapital yang benar terdapat pada kalimat …..
A. Ia berenang sendirian melintasi selat Sunda.
B. Gubernur sedang menerima Bupati.
C. Mereka tersesat setelah mencapai puncak gunung Semeru. D. Silahkan anda datang ke rumah
Pak Bondan.
E. Hari Sabtu ini Pak Ahmad berangkat ke Bandung.
Pembahasan

27. Jawaban: E

28. Penulisan lambang bilangan yang benar terdapat pada kalimat …..
A. 5 buku, 3 pinsil, dan 2 penghapus dibelinya dari toko itu.
B. Adik membeli lima buku, tiga pinsil, dan dua penghapus
C. Adik membeli 5 buku, 3 pinsil, dan 2 penghapus.
D. Adik membeli 5 (lima) buku, 3 pinsil, dan 2 penghapus.
E. Sebelumnya ia telah membeli 6 buku.
Pembahasan

28. Jawaban: C

29. Penulisan huruf miring yang tidak benar terdapat pada kalimat …..
A. Nama ilmiah dari tumbuhan herba bergetah yang berbau harum dan berwarna hijau itu adalah
Foeniculum vulgare.
B. Atmosfer tersusun atas beberapa lapisan yang dinamai menurut fenomena yang terjadi pada
lapisanlapisan tersebut.
C. Nama alligator diambil dari bahasa Spanyol, el laganto, yang berarti sang kadal.
D. Penemu telepon yang sesungguhnya adalah Antonio Santi Giuseppe Meucci, bukan
Alexander Graham Bell.
E. Sejarah Majapahit tergambar cukup jelas dalam buku Negarakertagama karangan Mpu
Prapanca.
Pembahasan

29. Jawaban: B

30. Penulisan tanda baca dalam kalimatkalimat berikut ini benar, kecuali …..
A. Sekretaris sedang mengetik; resepsionis menerima tamu perusahaan di ruang tamu.
B. Para pejabat yang datang; gubernur, bupati, dan camat.
C. Pak guru menulis di papan tulis; murid-murid mencatat di buku tulis masing-masing.
D. Ia telah menabung cukup lama; belum dapat juga ia membeli sepeda motor idamannya.
E. Ayah membaca koran; Ibu menonton televisi.
Pembahasan

30. Jawaban: B

31. Ia tidak menuju Jakarta, … menuju Bandung.

Isian yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …..
A. kecuali
B. dan
C. meskipun
D. melainkan
E. padahal
Pembahasan

31. Jawaban: D

32. Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada ….

A. Komandoko, Gamal. 2008. Ken Arok. Yogyakarta: Narasi.
B. Komandoko, Gamal, 2008, Ken Arok, Yogyakarta: Narasi.
C. Komandoko, Gamal. 2008. Ken Arok, Yogyakarta: Narasi.
D. Komandoko, Gamal. 2008. Ken Arok. Yogyakarta; Narasi.
E. Komandoko. Gamal. 2008. Ken Arok. Yogyakarta. Narasi.
Pembahasan

32. Jawaban: A

33. Penggunaan tanda baca yang tepat pada catatan kaki terdapat pada ….
A. Gamal Komandoko. Ken Arok (Yogyakarta: Narasi, 2008). hlm. 29.
B. Gamal Komandoko: Ken Arok (Yogyakarta: Narasi: 2008), hlm. 29.
C. Gamal, Komandoko, Ken Arok, (Yogyakarta, Narasi, 2008), hlm, 29.
D. Gamal Komandoko, Ken Arok (Yogyakarta: Narasi:, 2008), hlm, 29.
E. Gamal Komandoko, Ken Arok (Yogyakarta: Narasi, 2008), hlm. 29.
Pembahasan

33. Jawaban: E

34. Penulisan alamat surat yang benar adalah ….

A. Yth. Ibu Agnes Monica, Jalan Hang Tuah 17, Jakarta Selatan
B. Yth. Ibu Agnes Monica, Jalan Hang Tuah 17, Jakarta Selatan.
C. Yth. Ibu Agnes Monica. Jalan Hang Tuah 17. Jakarta Selatan.
D. Yth. Ibu Agnes Monica Jalan Hang Tuah 17 Jakarta Selatan
E. Yth Ibu Agnes Monica Jalan Hang Tuah 17 Jakarta Selatan
Pembahasan

34. Jawaban: D

35. Mengingat pentingnya acara ini, dimohon Bapak/Ibu hadir pada acara tersebut. ………
Kalimat penutup yang tepat untuk melengkapi penggalan surat undangan di atas adalah …..
A. Demikian surat ini kami buat tak lupa kami ucapkan terima kasih.
B. Atas perhatian dan kebijaksanaan Bapak/Ibu, kami sampaikan terima kasih.
C. Atas perhatian dan kehadiran Bapak/ Ibu tepat pada waktunya, kami sampaikan terima kasih.
D. Atas bantuan Bapak/Ibu, kami sampaikan terima kasih.
E. Atas perhatian dan maklum yang Bapak/Ibu berikan, tak lupa kami sampaikan banyak terima
kasih.
Pembahasan

35. Jawaban: C

36. Makna ungkapan ringan lidah adalah ….

A. cerewet
B. suka bercakap-cakap
C. suka menyebar fitnah
D. suka menggunjing
E. suka membicarakan hal-hal yang tidak berguna
Pembahasan

36. Jawaban: B

37. Kata-kata berikut yang tidak baku adalah …

A. tradisional
B. proporsional
C. oprasional
D. redaksional
E. emosional
Pembahasan
37. Jawaban: C

38. Yang tidak termasuk prosa lama adalah ….

A. dongeng
B. hikayat
C. fabel
D. legenda
E. novel
Pembahasan

38. Jawaban: E

39. Ia tengah berjalan-jalan di hutan ketika seekor ular mematuk kaki kirinya. Cepat ia
membebat kakinya kuat-kuat dan mengeluarkan bisa ular melalui luka di kakinya itu. Beruntung,
ia masih bisa berjalan hingga tiba di desa terdekat dan mendapatkan pertolongan lebih lanjut.
Kata berhomonim pada paragraf tersebut adalah …..
A. bisa
B. kaki
C. luka
D. jalan
E. ular
Pembahasan

39. Homonim adalah kata yang sama lafal dan ejaannya, namun berbeda maknanya karena berasal
dari sumber yang berbeda. Jawaban: A

40. Gabungan kata yang harus ditulis terpisah adalah …..

A. bela sungkawa
B. peri bahasa
C. olah raga
D. rumah tangga
E. darma bakti
Pembahasan

40. Jawaban: D

Berikut Contoh Soal CPNS TWK – Pengetahuan Umum dan Pembahasannya

1. Bangunan yang sangat indah ini berdiri di Agra, India, yang terpilih sebagai salah satu dari
Tujuh Keajaiban Dunia pada tanggal 7 Juli 2007 mewakili simbol hasrat dan cinta. Bangunan
apakah yang dimaksud?
A. Moai
B. Acropolis
C. Alhambra
D. Petra
E. Taj Mahal
Pembahasan

1. Jawaban: E

2. Pada tanggal 6 Oktober 1945 ia ditunjuk Presiden Soekarno selaku Menteri Keamanan Rakyat
pada Kabinet Republik Indonesia I. Dalam kongres Tentara Keamanan Rakyat yang
dilangsungkan pada tanggal 12 November 1945 ia juga ditunjuk sebagai Panglima Besar Tentara
Keamanan Rakyat. Sayang, keberadaannya tidak diketahui hingga ia urung menjabat Menteri
Keamanan Rakyat dan juga Panglima Besar Tentara Keamanan Rakyat. Hingga kini,
keberadaannya pun tidak diketahui dan masih menjadi misteri. Siapakah tokoh yang dimaksud?
A. Sudirman
B. Supriyadi
C. Gatot Subroto
D. Sutomo
E. Suryo
Pembahasan

2. Jawaban: B

3. Planet terdekat dengan matahari adalah ….

A. Merkurius
B. Venus
C. Yupiter
D. Saturnus
E. Neptunus
Pembahasan

3. Jawaban: A

4. The Penny Black, perangko pertama kali

yang terbit di dunia pada tanggal 6 Mei
1840 merupakan gagasan dari ….
A. Ratu Victoria
B. Robert Alexander Watson
C. Rowland Hill
D. Peter Goldmark
E. Thaddeus Cahill
Pembahasan

4. Jawaban: C

5. Air terjun Stanley dengan volume air 17.000 m3 per detik diketahui sebagai air terjun terbesar
di dunia. Di negara manakah keberadaannya?
A. Amerika Serikat
B. Brazilia
C. Kongo
D. Kanada
E. Venezuela
Pembahasan

5. Jawaban: C

6. Majelis Umum Perserikatan Bangsa- Bangsa bersidang untuk yang pertama kali pada tanggal
10 Januari 1946 di Church House, London, Inggris, yang lengkap dihadiri oleh 51 negara
anggotanya. Salah satu keputusan penting yang dihasilkan sidang tersebut adalah pemilihan
Sekretaris Jenderal pertama Perserikatan Bangsa-Bangsa. Siapakah tokoh yang terpilih sebagai
Sekretaris Jenderal pertama Perserikatan Bangsa-Bangsa tersebut?
A. John D. Rockefeller Jr
B. Dag Hammarskjöld
C. Sir Gladwyn Jebb
D. Trygve Lie
E. Kurt Waldheim
Pembahasan

6. Jawaban: D

7. Apakah makna kata Kalpataru dalam bahasa Sanskerta?

A. Pohon Kehidupan
B. Pohon Kemuliaan
C. Pohon Keabadian
D. Pohon Langka
E. Pohon Utama
Pembahasan

7. Jawaban: A

8. ASEAN didirikan di Bangkok, Thailand, pada tanggal 8 Agustus 1967 atas prakarsa 5 (lima)
orang Menteri Luar Negeri dari 5 8 negara. Siapakah Menteri Luar Negeri Indonesia yang
menjadi pemrakarsa berdirinya ASEAN?
A. Prof. Dr. Muchtar Kusumaatmaja, SH
B. Adam Malik
C. Drs. Frans Seda
D. Sanusi Harjadinata
E. Amir Machmud
Pembahasan

8. Jawaban: B

9. Negara manakah yang mempunyai garis pantai terpanjang di dunia?

A. Republik Rakyat China
B. Amerika Serikat
C. Federasi Rusia
D. Indonesia
E. Kanada
Pembahasan

9. Jawaban: E

10. Novel berjudul Di Bawah Lindungan Ka’bah merupakan karya sastra yang mendapat
perhatian luas dan menjadi buku teks sastra di Malaysia dan juga Singapura. Novel tersebut
ditulis oleh HAMKA, seorang ulama besar, sastrawan ternama Indonesia sekaligus aktivis politik
yang terkenal bersih, jujur, dan berani. HAMKA adalah akronim dari nama ….
A. Haji Ahmad Malik Karim Amrullah
B. Haji Abdul Mujib Karim Amrullah
C. Haji Abdul Malik Karim Amrullah
D. Haji Abdul Majid Karim Amrullah
E. Haji Abdullah Mu’iz Karim Amrullah
Pembahasan

10. Jawaban: C

11. Singkatan dari apakah LVRI yang merupakan organisasi para veteran di Indonesia?
A. Laskar Veteran Republik Indonesia
B. Legiun Veteran Republik Indonesia
C. Lembaga Veteran Republik Indonesia
D. Loka Veteran Republik Indonesia
E. Laksamana Veteran Republik Indonesia
Pembahasan

11. Jawaban: B

12. Kontingen Indonesia mendapatkan medali pertama, yaitu medali perak, pada Olimpiaede ke-
24 tahun 1988 yang dilangsungkan di Seoul, Korea Selatan. Medali tersebut didapatkan oleh
atlit-atlit beregu Indonesia dari cabang olah raga ….
A. panahan
B. bulu tangkis
C. angkat besi
D. dayung
E. menembak
Pembahasan

12. Jawaban: A

13. Albert Einstein Medal (Medali Albert Einstein) adalah adalah medali yang dianugerahkan
oleh Yayasan Albert Einstein (Albert Einstein Society) kepada para ahli yang telah memberikan
kontribusi istimewa berkaitan dengan bidang ….
A. Matematika
B. Kimia
C. Fisika
D. Mekanika
E. Aeronautika
Pembahasan

13. Jawaban: C

14. A Brief History of Time adalah judul novel ringan yang menjadi bestseller di Sunday Times,
London, selama 237 minggu berturut-turut. Penulisnya adalah ahli fisika teoritis ternama dunia
yang dilahirkan di Oxford, Inggris, pada tanggal 8 Januari 1942 dan terkenal dengan teori
Lubang Hitam (Black Holes)-nya. Siapakah dia?
A. Rudolf Mössbauer
B. John Archibald Wheeler
C. Friedrich Hirzebruch
D. Joseph Hooton Taylor, Jr.
E. Stephen William Hawking
Pembahasan

14. Jawaban: E

15. Ibukota dari negara Libya adalah ….

A. Kairo
B. Addis Ababa
C. N’djamena
D. Tripoli
E. Djibouti
Pembahasan

15. Jawaban: D

16. Penemu photo copy pada tahun 1938 adalah ….

A. Chester Moor Hall
B. Chester Floyd Carlson
C. Antonio Santi Giuseppe Meucci
D. Blaise Pascal
E. Count Alessandro
Pembahasan

16. Jawaban: B

17. Lagu Cik Cik Periuk adalah lagu daerah masyarakat ….

A. Kalimantan Timur
B. Kalimantan Selatan
C. Kalimantan Tengah
D. Kalimantan Barat
E. Sulawesi Utara
Pembahasan

17. Jawaban: D

18. Pada pasal berapakah dari Undang- Undang Dasar 1945 yang menyatakan: Presiden
memegang kekuasaan yang tertinggi atas Angkatan Darat, Angkatan Laut dan Angkatan Udara?
A. Pasal 8
B. Pasal 9
C. Pasal 10
D. Pasal 11
E. Pasal 12
Pembahasan

18. Jawaban: C

19. Salah satu negara yang menjadi anggota organisasi G8 (Group of Eight – Kelompok
Delapan) adalah ….
A. Jepang
B. Spanyol
C. Australia
D. Korea Selatan
E. Republik Rakyat China
Pembahasan

19. Jawaban: A

20. Molekul yang kehilangan elektron, sehingga molekul tersebut menjadi tidak stabil dan selalu
berusaha mengambil elektron dari molekul atau sel lain disebut ….
A. redoks
B. ritme Circadian
C. antioksidan
D. oksidator
E. radikal bebas
Pembahasan

20. Jawaban: E

21. Benda langit yang terdiri dari atom-atom besar debu dan gas beku dan bergerak mengelilingi
matahari dengan orbit berbentuk sangat eksentris disebut ….
A. Planet
B. Meteor
C. Komet
D. Supernova
E. Bintang
Pembahasan
21. Jawaban: C

22. Bapak Pramuka Dunia adalah ….

A. Morse
B. Christopher Latham Sholes
C. Pierre Frèdy, Baron de Coubertin
D. Lord Baden-Powell
E. Carl Diem

Pembahasan
22. Jawaban: D

23. Siapakah petinju Indonesia pertama yang berhasil meraih gelar juara dunia?
A. Wongso Suseno
B. Ellyas Pical
C. Thomas Americo
D. Nico Thomas
E. Chris John
Pembahasan

23. Jawaban: B

24. Seni pertunjukan tradisional rakyat Jawa Tengah dan Daerah Istimewa Yogyakarta dimana
sumber ceritanya didasarkan pada cerita babad, sejarah, atau cerita rakyat, dan pementasannya
diiringi musik gamelan disertai tembang atau lagu dan tari-tarian adalah .…
A. Kethoprak
B. Ludruk
C. Lengguk
D. Lenong
E. Wayang orang
Pembahasan

24. Jawaban: A

25. Siapakah arsitek candi Borobudur?

A. Gunadharma
B. Sambharabhudhara
C. Dyah Pancapana Rakai Panangkaran
D. Sri Maharaja Rakai Kayuwangi
E. Tulodong
Pembahasan

25. Jawaban: A

26. ITU adalah sebuah organisasi internasional di bawah Perserikatan Bangsa-Bangsa yang
mengurusi masalah ….
A. ilmu pengetahuan
B. keuangan
C. nuklir
D. pembangunan pertanian
E. telekomunikasi
Pembahasan

26. Jawaban: E

27. Flora khas dari daerah Nanggroe Aceh Darussalam adalah ….

A. Bunga Kenanga
B. Pohon Kayu Andalas
C. Bunga Suweg Raksasa
D. Bunga Jeumpa
E. Bunga Rafflesia arnoldi
Pembahasan

27. Jawaban: D

28. Hasil kawin silang antara Ayam Hutan Hijau (Gallus varius) atau Ayam Hutan Merah
(Gallus gallus) dengan ayam kampung (Gallus gallus domesticus) adalah ….
A. Ayam Hutan
B. Ayam Pelung
C. Ayam Bekisar
D. Ayam Cemani
E. Ayam Emas
Pembahasan

28. Jawaban: C

29. Penulisan atau pelafalan kata CINTA sesuai Abjad Internasional adalah ….
A. Charlie–Indonesia–November– Tango–Alpha
B. Cheppie–India–November–Tango– Alpha
C. Charlie–India–November–Tango– Alpha
D. Charlie–India–Null–Taxi–Alpha
E. Charlie–India–Nancy–Tango–Alpha
Pembahasan

29. Jawaban: C

30. Bentuk pemerintahan negara Jepang adalah Kekaisaran. Kepala negara adalah kaisar dan
kepala pemerintahan dijabat perdana menteri (Naikaku sōri daijin). Perdana Menteri Jepang
dipilih oleh ….
A. parlemen
B. Kaisar Jepang
C. para menteri
D. rakyat
E. presiden
Pembahasan

30. Jawaban: A

Latihan Soal TWK CPNS Bagian 29

1. Bhinneka Tunggal Ika telah dirumuskan sebagai semboyan NKRI. Dalam hal ini ke-
tunggal-ika-an yang dimaksud dapat pula berarti…
1. Realitassosial
2. Cita-citakebangsaan
3. Jembatanemas
4. Merdeka
5. Berdaulat

Pembahasan

Ke-tunggal-ika-an berarti sebuah cita – cita kebangsaan.

(B)

2. Pemilihan senat untuk mewakili negara bagian di Amerika Serikat dilaksanakan setiap …
tahun sekali.
1. 2
2. 3
3. 4
4. 5
5. 6

Pembahasan

Setiap empat tahun, warga Amerika memilih seorang presiden dan wakilnya. Sedangkan
setiap dua tahun, warga Amerika memilih ke 435 anggota DPR AS dan kira-kira
sepertiga dari 100 anggota Senat Amerika Serikat. Masa bakti setiap senator enam tahun.
(E)

3. Lembaga negara yang yang berwenang memutuskan persoalan terkait dengan

perselisihan hasil pemilu adalah …
1. Komisi Yudisial
2. Presiden
3. DPR
4. Mahkamah Agung
5. Mahkamah Konstitusi

Pembahasan
 Sejak berlakunya UU No. 12/2008, maka sengketa hasil pemilukada ditangani oleh
Mahkamah Konstitusi (“MK”). Hal ini berdasarkan ketentuan Pasal 236C UU No.
12/2008 yang berbunyi: “Penanganan sengketa hasil penghitungan suara pemilihan
kepala daerah dan wakil kepala daerah oleh Mahkamah Agung dialihkan kepada
Mahkamah Konstitusi paling lama 18 (delapan belas) bulan sejak Undang-Undang ini
diundangkan.” Wewenang MK untuk menangani sengketa hasil pemilukada juga diatur
dalam Pasal 29 ayat (1) huruf e(“UU 48/2009”) yang berbunyi: “Mahkamah Konstitusi
berwenang mengadili pada tingkat pertama dan terakhir yang putusannya bersifat final
untuk kewenangan lain yang diberikan oleh undang-undang.”
(E)

4. Di negara Perancis, senat merupakan perwakilan dari teritori, daerah, dan wilayah
administratif dengan masa jabatan … tahun.
1. 5
2. 6
3. 7
4. 8
5. 9

Pembahasan

Hingga September 2004, Senat Perancis terdiri atas 321 senator yang terpilih untuk masa
jabatan 9 tahun. Setelah masa ini, masa jabatannya dikurangi menjadi 6 tahun, sementara
jumlah senatornya akan ditambahkan menjadi 346 pada 2010 untuk mencerminkan
perubahan-perubahan dalam demografi Perancis. Saat ini para Senator Perancis dipilih
sepertiganya setiap tiga tahun, namun hal ini juga akan diubah menjadi setengah setiap
tiga tahun.
(E)

5. Suatu sistem pemerintahan dimana lembaga eksekutif (pemerintah) dan legislatif

(parlemen) memiliki kedudukan yang sama dan saling melakukan kontrol (checks and
balances) disebut sistem pemerintahan …
1. Monarki
2. Aristokrasi
3. Referendum
4. Parlementer
5. Presidensial

Pembahasan

Dalam sistem pemerintahan presidensial, kedudukan eksekutif tak bertanggung jawab

pada parlemen atau badan perwakilan rakyat. Adapun dasar hukum dari kekuasaan
eksekutif dikembalikan kepada pemilihan rakyat. Sebagai kepala eksekutif, seorang
presiden menunjuk pembantu-pembantunya yaitu para menteri untuk memimpin
departemennya masing-masing dan mereka hanya bertanggung jawab kepada presiden.
Negara yang terkenal penganut sistem ini adalah Amerika Serikat yaitu yang
 mempertahankan ajaran Montesquieu, di mana kedudukan tiga kekuasaan yaitu legislatif,
eksekutif dan yudikatif yang terpisah satu sama lain secara tajam dan saling menguji serta
saling mengadakan perimbangan ( check and balance ).
(E)

6. Berikut ini yang merupakan salah satu ciri hukum pidana adalah …
1. Korban sebagai penggugat
2. Tersangka sebagai tergugat
3. Mengatur masalah keluarga
4. Proses pengadilan setelah ada laporan pihak korban
5. Mengatur hal-hal yang berupa pelanggaran dan kejahatan

Pembahasan

Ciri-ciri hukum pidana antara lain:

– Mengatur hubungan antar anggota masyarakat dengan negara.
– Mengatur hal-hal yang berupa pelanggaran dan kejahatan.
– Meski tanpa pengaduan korban akan tetap diambil tindakan oleh pengadilan.
– Pihak yang dirugikan cukup melapor kepada yang berwajib (polisi) dan akan menjadi
saksi.
– Penggugat adalah penuntut umum.
(E)

7. Berikut ini pihak yang terlibat dalam pemilihan, pertimbangan, serta pengesahan anggota
BPK, yaitu…
1. Presiden, Wakil Presiden, DPR
2. MPR, DPD, Presiden
3. MA, MK, Presiden
4. DPR, DPD, MPR
5. DPR, DPD, Presiden

Pembahasan

BPK dipilih oleh DPR atas pertimbangan DPD dan dilantik oleh presiden.
(E)

8. Lembaga Negara yang membawahi badan-badan peradilan dalam lingkungan Peradilan

Umum, lingkungan Peradilan Agama, lingkungan Peradilan militer dan lingkungan
Peradilan Tata Usaha Negara (PTUN) adalah…
1. MahkamahAgung
2. KomisiYudisial
3. MahkamahKonstitusi
4. DPR
5. MPR

Pembahasan
 Tingkat peradilan tertinggi yang dapat membawahi peradilan umum maupun peradilan
khusus adalah Mahkamah Agung.
(A)

9. Referendum yang harus terlebih dahulu mendapat persetujuan langsung dari rakyat
sebelum UU tertentu diberlakukan merupakan …
1. Referendum Obligatoir
2. Referendum Fakultatif
3. Referendum Konsultatif
4. Referendum Terpusat
5. Referendum Kerakyatan

Pembahasan

Referendum obligator (referendum wajib) adalah pemungutan suara rakyat yang wajib
dilaksanakan untuk menentukan berlakunya suatu undang-undang dasar negara. Misal-
nya, referendum mengadakan perubah-an UUD, Jadi, suatu undang-undang berlaku bila
sudah mendapat persetujuan dari rakyat
(A)

10. Keuntungan utama yang dapat diperoleh dari pelayanan dan perdagangan antar pulau dan
antar daerah adalah …
1. Mempercepat proses integrasi bangsa Indonesia.
2. Budaya salah satu daerah musnah
3. Saling mengenal suku-suku bangsa.
4. Menimbulkan persaudaraan antar pulau dan antar daerah
5. Perkawinan antar suku dan antar daerah

Pembahasan

Keuntungan utama yang dapat diperoleh dari pelayaran dan perdagangan antar pulau dan
antar daerah adalah mempercepat proses integrasi (pemersatuan) bangsa Indonesia karena
adanya ikatan emosional yang terbangun antar suku.
(A)

11. Pemilu Pertama pada tahun 1955 digunakan untuk memilih…

1. Anggota MPR
2. Anggota DPR dan Konstituante
3. Presiden dan Wakil Presiden
4. KNIP
5. Menteri

Pembahasan

Sesuai tujuannya, Pemilu 1955 ini dibagi menjadi dua tahap, yaitu:
a. Tahap pertama adalah Pemilu untuk memilih anggota DPR. Tahap ini diselenggarakan
 pada tanggal 29 September 1955, dan diikuti oleh 29 partai politik dan individu,
b. Tahap kedua adalah Pemilu untuk memilih anggota onstituante. Tahap ini
diselenggarakan pada tanggal 15 Desember 1955.
(B)

12. Candi Prambanan yang bercorak Hindu dibangun pada masa dinasti …
1. Syailendra
2. Sanjaya
3. Nalanda
4. Ken Arok
5. Tohjaya

Pembahasan

Raka I Pikatan, dalam kekuasaannya Hindu dan Buddha hidup berdampingan, dinasti
syailendra berada dibawah dinasti sanjaya. Ia bangun Candi Prambanan yang bercorak
Hindu.
(B)

13. Kerajaan yang menjadi pusat kegiatan walisogo adalah…

1. Kerajaan Aceh
2. KerajaanDemak
3. KerajaanMataram
4. KerajaanSamuderaPasai
5. KerajaanKutai

Pembahasan

Kerajaan Demak merupakan kerajaan Islam pertama di pulau Jawa dan merupakan
kerajaan yang menjadi pusat kegiatan walisogo.
(B)

14. Mahatma Gandhi menganjurkan agar rakyat India melaksanakan swadeshi karena …
1. Barang-barang buatan India mutunya baik dan harganya lebih murah
2. Produk Inggris harganya mahal
3. Penduduk India cukup banyak dan daya belinya memadai
4. India mampu memenuhi kebutuhan sendiri
5. Inggris tidak mungkin memenuhi kebutuhan India

Pembahasan

Pada masa Mahatma GandhiSwadeshi didefinisikansebagai “panggil-an bagi konsumen

untuk waspada terhadap bahaya yang ditimbulkan dari mendukung industri mereka (asing
atau penjajah) yang menghasilkan kemiskinan dan berbahaya bagi para pekerja dan
manusia serta makhluk-makhluk lain.Mahatma Gandhi menganjurkan agar rakyat India
 melaksanakan swadeshi karena India mampu memenuhi kebutuhan sendiri.
(D)

15. Dr. Sun Yat Sen selain dikenal sebagai tokoh nasionalis Cina juga dikenal sebagai
pemimpin partai …
1. Yoshinabu
2. The Propaganda Movement
3. AFC
4. Inkata
5. Kno Min Tang

Pembahasan

Dr. Sun Yat Sen selain dikenal sebagai tokoh nasionalis Cina juga dikenal sebagai
pemimpin partaiKno Min Tang.
(E)

16. Berikut ini adalah tujuan Indonesia mengikuti AFTA, yaitu …

1. Mengadakan perjanjian ekstradisi terhadap seluruh anggota ASEAN
2. Saling menanamkan investasi di wilayah Negara ASEAN
3. Meningkatkan daya saing ASEAN sebagai basis produksi dalam pasar dunia
4. Menghapuskan semua biaya administrasi ekspor dan impor dari Negara ASEAN
5. Membentuk badan keuangan untuk wilayah ASEAN

Pembahasan

ASEAN Free Trade Area atau AFTA adalah sebuah persetujuan oleh ASEAN mengenai
sector produksi local di seluruh Negara ASEAN. Tujuannya adalah sebagi berikut:
a) Meningkatkan daya saing ASEAN sebagi basis produksi alam pasar dunia melalui
penghapusan bead an halangan non-bea dalam ASEAN
b) Menarik investasi asing langsung ke ASEAN
(C)

17. Para pemilik tiket dipersilahkan untuk segera menempati kursi masing-masing, karena
film akan segera dimulai.
Jenis kalimat di atas adalah …
1. Kalimat ajakan
2. Kalimat anjuran
3. Kalimat permohonan
4. Kalimat harapan
5. Kalimat penjelas

Pembahasan
 Kalimat pada soal menganjurkan para pemilik tiket untuk segera menempati kursi
masing-masing, sehingga termasuk sebagai kalimat anjuran.
(B)

18. Kalimat di bawah ini yang memiliki makna denotasi, kecuali …

1. Kiper itu berhasil menangkap bola yang datang sangat kencang dengan sempurna.
2. Tanpa sebab jelas, tiba-tiba Amir melempar buku ke arah belakang.
3. Ucapan tetangga tersebut telah merobek hati Pak Tarja
4. Pak Herman memburu sapinya yang lepas dari kandang
5. Ia sedang mengerjakan PR saat ibunya pulang.

Pembahasan

Makna denotasi adalah makna yang sebenarnya dari sebuah kalimat. Pada kalimat pilihan
C terdapat kata merobekyang bukan merupakan makna sebenarnya (memiliki makna
konotasi) yang berarti menyakiti.
(C)

19. Penggunaan kata depan „di‟ yang tepat penulisannya terdapat pada kalimat …
1. Burung Pak Harso yang lepas berhasil ditangkap oleh Kang Parto
2. Acara pentas musik di balai desa berlangsung meriah
3. Ketika saudaranya datang, ia sedang mandi disungai
4. Ayam jago Pak Janu di beli dengan harga murah sekali
5. Rumah itu telah lama di jual oleh pemiliknya.

Pembahasan

Penulisan di sebagai kata depan harus ditulis terpisah dengan kata yang mengikutinya
(kata benda).
(B)

20. Tiga hari yang lalu penjahit itu menyampaikan bahwa bajunya sudah selesai.
Anak kalimat pada kalimat di atas berfungsi sebagai …
1. Subjek
2. Predikat
3. Objek
4. Keterangan
5. Pelengkap

Pembahasan

Anak kalimatnya: “bahwa bajunya sudah selesai” menjadi objek dari kata
“menyampaikan”.
(C)

Latihan Soal TWK CPNS Bagian 28

1. Di bawah ini yang bukan merupakan isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah …
1. Pembubaran Dewan Konstituante
2. Kembali kepada UUD 1945
3. Tidak berlakunya UUDS
4. Pembentukan DPRS
5. Pembentukan DPAS

Pembahasan

Isi Dekrit Presiden 5 Juli 1959 adalah:

– Pembubaran Dewan Konstituante
– Kembali ke UUD 1945 dan tidak berlakunya UUDS
– Pembentukan MPRS dan DPAS.
(D)

2. Penulisan huruf miring yang benar adalah…

1. Halaman parkir di Dufan sangat luas.
2. Sepatu ini diimpor dari Paris.
3. Paman rajin minum Nigella Sativa untuk sakit reumatik yang dideritanya.
4. Liberalisme berbahaya bagi bangsa ini.
5. Indonesia pernah mendapat julukan macan Asia.

Pembahasan

Penggunaan huruf miring yang tepat adalah:

– Penulisan nama buku, majalah, surat kabar
– Untuk menegaskan atau mengkhususkan huruf, bagian kata, kata, atau kelompok kata.
– Menuliskan nama ilmiah atau ungkapan asing yang telah disesuaikan.
Penggunaan yang benar adalah “Paman rajin munum Nigella sativa untuk reumatik yang
dideritanya.”
(C)

3. Ibu mengepang rambutku dua-dua.

Kata reduplikasi berikut yang bermakna sama dengan kata reduplikasi dalam kalimat
tersebut adalah …
1. Artis itu baru pulang syuting subuh-subuh.
2. Bendahara diharapkan dapat membata ulang barang-barang di kantor ini.
3. Pagi itu ia sudah marah-marah hanya karena sepatunya terinjak.
4. Badut itu membagikan permen tangkai sebatang-sebatang tiap anak.
5. Konstruksi gedung di kawasan ini kuat-kuat.

Pembahasan

Makna kata reduplikasi dua-dua adalah menyatakan kelompok atau kumpulan yang
berjumlah dua. Kalimat yang terdapat kata reduplikasi bermakna sama adalah “Badut itu
 membagikan permen tangkai sebatang-sebatang pada anak.”
(D)

4. Penulisan nomor surat yang benar adalah…

1. Nomor: 671/Kanwil/Tata Usaha/Kp.01.02/VII/06
2. Nomor: 671/Kanwil/TU/Kp.01.02/VII/06.
3. Nomor: 671/Kanwil/TU/Kp.01.02/VII/06
4. Nomor: 671/Kanwil/TU/Kp.01.02/VII/2006.
5. Nomor: 671/Kanwil/TU/Kp.01.02/VII/2006

Pembahasan

Penulisan nomor surat yang benar adalah:

– Mencantumkan nomor surat berdasarkan urutan surat yang dikeluarkan instansi terkait
– Nama instansi
– Nama bagian struktur kepengurusan dalam instansi terkait
– Jenis surat: surat keputusan, surat perjanjian, dan sebagainya.
– Nomor ketetapan yang disesuaikan dengan ketentuan instansi
– Tahun surat tersebut dikeluarkan, ditulis lengkap.
(E)

5. Monumen Tempat Lahir Jenderal Soedirman yang … pada 21 Maret 1977 ini sudah
masuk dalam kategori museum, … pada International Council of Museum (ICOM).
Karena itu, museum bersejarah tersebut harus dipelihara dan dilestarikan. Tidak hanya
itu, … adalah kebutuhan utama agar MTL Jenderal Soedirman lebih dikenal di luar
Purbalingga. Kata-kata yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
1. diresmikan, merujuk, sosialisasi
2. dilegalkan, menurut, pelestarian
3. dibuka, berdasarkan, pengenalan
4. diresmikan, berdasarkan, sosialisasi
5. dibebaskan, merujuk, sosialisasi

Pembahasan

Kata yang tepat adalah diresmikan, merujuk, sosialisasi.Monumen Tempat Lahir Jenderal
Soedirman yang diresmikan pada 21 Maret 1977 ini sudah masukdalam kategori museum
merujuk pada International Council of Museum (ICOM). Karena itu, museum bersejarah
tersebut harus dipeliharan dan dilestarikan. Tidak hanya itu, sosialisasi adalah kebutuhan
utama agar MTL Jenderal Soedirman lebih dikenal di luar Purbalingga.
(A)

6. Setelah melalui proses persidangan akhirnya rumusan Pancasila hasil penggalian Bung
Karno tersebut berhasil dirumuskan untuk dicantumkan dalam …
1. Pidato kebangsaan
2. Mukadimah Undang-Undang Dasar 1945
3. Teks proklamasi
 4. Sidang BPUPKI
5. Batang Tubuh UUD 1945

Pembahasan

Setelah melalui proses persidangan akhirnya rumusan Pancasila hasil penggalian Bung
Karno tersebut berhasil dirumuskan untuk dicantumkan dalam Mukadimah Undang-
Undang Dasar 1945.
(B)

7. Bagaimana Pancasila itu dibentuk rumusannya sebagaimana terdapat pada Pembukaan

Undang-Undang Dasar 1945 dimana dalam hal tersebut BPUPKI memiliki peran yang
sangat menentukan. Hal ini merupakan asal- usul pancasila, yakni …
1. Causa Normatif
2. Causa Materialis
3. Causa Formatif
4. Causa Efisien
5. Causa Formalis

Pembahasan

Causa Formalis → Bagaimana Pancasila itu dibentuk rumusannya sebagaimana terdapat

pada Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 dimana dalam hal tersebut BPUPKI
memiliki peran yang sangat menentukan.
(E)

8. Jumlah bulu melambangkan hari proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah sebagai

berikut, kecuali …
1. Jumlah bulu pada masing-masing sayap berjumlah 17
2. Jumlah bulu dibawah perisai 17
3. Jumlah bulu pada leher berjumlah 45
4. Jumlah bulu pada ekor berjumlah 8
5. Jumlah bulu dibawah pangkal ekor berjumlah 19

Pembahasan

Jumlah bulu dibawah perisai atau pangkal ekor berjumlah 19.

(B)

9. Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain, merupakan nilai yang terkandung
dalam Pancasila sila …
1. Pertama
2. Kedua
3. Ketiga
4. Keempat
5. Kelima
 Pembahasan

Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain, merupakan nilai yang
dicerminkan oleh sila keempat.
(D)

10. Hasil sidang pertama BPUPKI oleh Prof.Dr.Supomo pada 31 Mei 1945 adalah …
1. Peri kebangsaan, Peri kemanusiaan, Peri ketuhanan, Peri kerakyatan,
Kesejahteraan rakyat
2. Peri ketuhanan, Internasionalisme, Mufakat dan demokrasi, Peri kemanusiaan,
Kesejahteraan sosial
3. Persatuan, Kekeluargaan, Keseimbangan lahir batin, Musyawarah, Keadilan
rakyat
4. Kebangsaan Indonesia, Internasionalisme dan kemanusiaan, Mufakat dan
demokrasi, Kesejahteraan sosial, Ketuhanan yang Maha Esa
5. Persatuan, Kekeluargaan, Keseimbangan lahir batin, Musyawarah, Ketuhanan
yang Maha Esa

Pembahasan

Hasil sidang pertama BPUPKI oleh Prof.Dr.Supomo →Persatuan, Kekeluargaan,

Keseimbangan lahir batin, Musyawarah, Keadilan rakyat.
(C)

11. Konsep rancangan Pembukaan UUD 1945 yang disetujui pada 22 Juni 1945 oleh M.
Yamin diberi nama …
1. Mukaddimah
2. Pembukaan
3. Lahirnya Pancasila
4. Piagam Jakarta
5. Gentlemen’s Agreement

Pembahasan

Konsep rancangan Pembukaan UUD 1945 yang disetujui pada 22 Juni 1945 oleh M.
Yamin diberi nama Piagam Jakarta.
(D)

12. Amandemen UUD 1945 perlu dilakukan karena beberapa pasal dalam UUD 1945 masih
…
1. Dapat ditafsirkan beberapa makna dalam penafsirannya
2. Dapat ditafsirkan menjadi satu pengertian yang kabur
3. Diperlukan untuk memberikan peluang pemerintah otoriter
4. Diragukan akan kemampuan UUD dalam menampung aspirasi
5. Ada pasal yang kurang
 Pembahasan

Amandemen UUD 1945 perlu dilakukan karena beberapa pasal dalam UUD 1945 masih
dapat ditafsirkan beberapa makna dalam penafsirannya/ multitafsir.
(A)

13. Untuk mengubah pasal-pasal Undang-Undang Dasar, sidang MPR dihadiri oleh
sekurang-kurangnya … dari jumlah anggota MPR.
1. 1/2
2. 3/4
3. 3/5
4. 2/3
5. 4/5

Pembahasan

Ketetapannya terdapat pada pasal 37 ayat 3 UUD 1945.

(D)

Mekanisme kepemimpinan nasional berlangsung secara periodik lima tahun sekali.

Sirkulasi ini didasarkan pada UUD 1945 :

14.
1. Bab III Pasal 4 ayat (1)
2. Bab IV Pasal 16 ayat (2)
3. Bab I Pasal 1 ayat (2)
4. Bab IV Pasal 18
5. Bab II Pasal 2 ayat (2)

Pembahasan

Bab IV Pasal 16 ayat (2)→ Mekanisme kepemimpinan nasional berlangsung secara

periodik lima tahun sekali.
(B)

15. Di bawah ini pahlawan yang terlibat dalam perang Aceh adalah, kecuali…
1. Teuku Umar
2. Panglima Polim
3. Teuku Cik Ditiro
4. Cut Nyak Dien
5. Dewi Sartika

Pembahasan
 Pahlawan yang terlibat dalam perang Aceh adalahTeuku Umar, Panglima Polim, Teuku
Cik Ditiro, Cut Nyak Dien, Cut Meutia.
(E)

16. Pusat Tenaga Rakyat atau Putera adalah organisasi yang dibentuk pemerintah Jepang di
Indonesia pada 16 April 1943 dan dipimpin oleh Empat Serangkai, kecuali…
1. Ir.Soekarno
2. Dr. Cipto Mangunkusumo
3. M.Hatta
4. Ki Hajar Dewantoro
5. K.H Mas Mansyur

Pembahasan

Empat Serangkai→ Ir.Soekarno, M.Hatta, Ki Hajar Dewantoro, K.H Mas Mansyur.

(B)

17. Berikut ini merupakan makna Indonesia sebagai Negara kesatuan, kecuali …
1. Negara yang wargaNegaranyaeratbersatu.
2. Otonomi individu diakui kepentingannya secara seimbang dengan kepentingan
kolektivitas rakyat.
3. Otonomi individu diakui kepentingannya secara seimbang dengan kepentingan
kolektivitas rakyat.
4. Mempersatukan seluruh bangsa Indonesia dalam wadah NKRI
5. Mengabaikan adanya pluralism dan menafikan otonomi individu rakyat

Pembahasan

Mengabaikan adanya pluralism dan menafikan otonomi individu rakyat bukan

merupakan makna Indonesia sebagai Negara kesatuan.
(E)

18. Teori yang menyatakan bahwa adanya negara di dunia ini adalah atas kehendak Tuhan
disebut ….
1. Teori teokrasi
2. Teori kekuasaan
3. Teori perjanjian
4. Teori kedaulatan
5. Teori politik

Pembahasan

Teori Teokrasi: bentuk pemerintahan di mana prinsip-prinsip Ketuhanan meme-gang

peran utama.
(A)
 19. Tujuan negara Republik Indonesia yang berkaitan dengan dunia internasional adalah ….
1. Mencerdaskan kehidupan bangsa
2. Memajukan kesejahteraan umum
3. Melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah
4. Melaksanakan ketertiban dunia
5. Memajukan kerjasama regional

Pembahasan

Tujuan negara Republik Indonesia yang berkaitan dengan dunia internasional adalah
untuk melaksanakan ketertiban dunia.
(D)

20. Secara umum kemajemukan Bangsa Indonesia terbagi menjadi 2 macam, yaitu vertikal
dan horisontal. Di bawah ini merupakan contoh perbedaan vertikal yaitu…
1. Suku
2. Ras
3. Jabatan
4. Bahasa
5. Adat-istiadat

Pembahasan

Perbedaan vertikal berupa capaian yang diperoleh melalui prestasi (strata sosial ekonomi,
posisi politik, tingkat pendidikan, kualitas pekerjaan, dan kondisi permukiman).
(C)

Latihan Soal TWK CPNS Bagian 27

1. Tujuan didirikannya Jawa Hokokai atau Himpunan Kebaktian Jawa adalah untuk …
1. Mengerahkan kekuatan rakyat untuk membantu Jepang melawan Sekutu
2. Menarik simpati rakyat dengan memanfaatkan para tokoh Indonesia
3. Memanfaatkan pemuda Indonesia menjadi prajurit Jepang
4. Untuk memikat golongan Islam
5. Mengerahkan kekuatan rakyat untuk mendukung Jepang melawan Sekutu

Pembahasan

Tujuan didirikannya Jawa Hokokai atau Himpunan Kebaktian Jawa adalah untuk
Menarik simpati rakyat dengan memanfaatkan para tokoh Indonesia.
(B)

2. Organisasi Budi Utomo didirikan pada …

1. 18 November 1908 di Bandung
2. 18 Mei 1908 di Jakarta
3. 20 Mei 1908 di Jakarta
 4. 20 November 1908 di Surabaya
5. 2 Mei 1908 di Jakarta

Pembahasan

Organisasi Budi Utomo didirikan pada 20 Mei 1908 di Jakarta

(C)

3. UUD 1945 menyebutkan bahwa bentuk republik yaitu negara yang dikepalai oleh …
1. Panglima tertinggi TNI
2. Presiden
3. Perdana menteri
4. Raja
5. Sultan

Pembahasan

UUD 1945 menyebutkan bahwa bentuk republik yaitu negara yang dikepalai
olehPresiden.
(B)

4. Menurut UUD 1945 kekuasaan yudikatif dipegang oleh …

1. DPR
2. DPA
3. MPR
4. MA
5. Presiden

Pembahasan

Menurut UUD 1945 kekuasaan yudikatif dipegang olehMA.

(D)

5. Indonesia pernah berbentuk serikat, yaitu pada periode …

1. 17 Agustus 1945 s.d. 27 Desember 1950
2. 27 Desember 1949 s.d. 17 Agustus 1950
3. 17 Agustus 1950 s.d 5 Juli 1959
4. 5 Juli 1959 s.d. 11 Oktober 1998
5. 18 Agustus 1945 s.d. 27 Desember 1949

Pembahasan

Indonesia pernah berbentuk serikat, yaitu pada periode 27 Desember 1949 s.d. 17
Agustus 1950.
(B)
6. Hak budget dimiliki oleh …
1. Presiden
2. MPR
3. Kejaksaan Agung
4. DPR
5. MA

Pembahasan

Hak DPR untuk mengajukan rancangan RAPBN disebut hak budget.

(D)

7. Berikut ini yang bukan merupakan hak DPD adalah …

1. Hak Menyampaikan Usul
2. Hak Imunitas
3. Hak Interpelasi
4. Hak Protokoler
5. Hak Membela Diri

Pembahasan

Hak anggota DPD antara lain adalah hak menyampaikan usul dan pendapat, hak
membela diri, hak imunitas, hak protokoler, dan hak keuangan dan administratif.
(C)

8. Jenis-jenis sumber hukum formal terdiri dari 5 macam, salah satunya doktrin. Doktrin
artinya …
1. Pendapat sarjana hukum
2. Perjanjian
3. Keputusan hukum
4. Kebiasaan
5. Peraturan negara

Pembahasan

Pendapat sarjana (doktrin) adalah pendapat para ahli hukum terkemuka yang dijadikan
dasar/asas-asas penting dalam hukum dan penerapannya.
(A)

9. Salah satu hak MA adalah untuk menguji terhadap peraturan yang berlaku, kecuali…
1. Undang – undang
2. Keputusan Menteri
3. Keputusan Presiden
4. Peraturan Daerah
5. Peraturan Pemerintah
 Pembahasan

MA tidak berhak menguji Undang-undang.

(A)

10. Fungsi penerimaan pemerintah dari sektor pajak dalam pereekonomian yang sudah maju
adalah untuk …
1. Tabungan pemerintah
2. Dibelanjakan pada barang modal dan jasa
3. Investasi otonomus
4. Membiayai impor
5. Subsidi dan pembayaran transfer

Pembahasan

Pada negara yang sudah maju, penerimaan pemerintah yang didapat digunakan sebagai
investasi otonomus.
(C)

11. Yang menjadi subjek hukum perdata adalah …

1. Negara
2. Gabungan negara
3. Organisasi internasional
4. Vatikan
5. Manusia pribadi

Pembahasan

Yang menjadi subjek hukum perdata internasional adalah organisasi internasional.

(C)

12. Pengelompokan fraksi-fraksi di Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) mencerminkan

…
1. Kebijakan pemerintah dalam mengatur lembaga tertinggi negara
2. Konfigurasi politik dan pengelompokkan dalam masyarakat
3. Perimbangan kekuasaan pemerintahan yang disepakati bersama
4. Pembagian kekuasaan legislatif pada tingkat lembaga tertinggi negara
5. Dukungan masyarakat terhadap kekuatan sosial politik yang ada

Pembahasan

Pengelompokan fraksi-fraksi MPR mencerminkan konfigurasi politik dan

pengelompokan fungsional dalam masyarakat.
(B)
13. Berbagai konvensi internasional yang berkaitan dengan hak asasi manusia telah
diratifikasi dalam bentuk undang-undang. Ratifikasi adalah …
1. Penyesuaian
2. Perubahan
3. Penyerapan
4. Pelaksanaan
5. Pengesahan

Pembahasan

Ratifikasi merupakan pengesahan suatu dokumen negara oleh parlemen, khususnya

pengesahan undang-undang, perjanjian negara, dan persetujun hukum internasional.
(E)

14. Tantangan yang paling mendesak bangsa Indonesia dalam rangka menyongsong era
perdagangan bebas pada tahun 2020 adalah …
1. Barang produksi yang lebih unggul dalm kualitas dan kuantitas
2. Jenis dan mutu barang-barang produksi yang lebih kompetitif
3. Tenaga kerja terampil dan mampu bekerja di dalam lintas sektoral
4. Modal yang besar untuk mengembangkan berbagai sektor rill
5. Kerjasama yang lebih menguntungkan bagi ekonomi nasional

Pembahasan

Pada era globalisasi, persaingan akan semakin bebas. Banyak barang yang lebih unggul
dalam kualitas dan kuantitas yang ikut bersaing.
(A)

15. Pada umumnya setiap Konstitusi berisi ketentuan tentang…

1. Pembagian kekuasaan negara
2. Dasar negara Pancasila
3. Perlindungan hak asasi manusia
4. Jawaban a) dan c) benar
5. Semua jawaban diatas benar

Pembahasan

Pada umumnya setiap Konstitusi berisi ketentuan tentangDasar negara Pancasila.

(B)

16. Masyarakat Indonesia yang sejahtera lahir dan batin adalah masyarakat yang telah
terpenuhi kebutuhan dasarnya, yaitu ….
1. Pakaian, kendaraan, dan rumah tinggal
2. Pakaian, rumah tinggal dan makan
3. Rumah tinggal, makan, dan kendaraan
4. Rumah tinggal, alat komunikasi, dan kebun
 5. Kebun, makan dan kendaraan.

Pembahasan

Yang merupakan kebutuhan primer (pokok) manusia adalah sandang (pakaian), pangan
(makan), papan (tempat tinggal).
(B)

17. Organisasi Pemuda yang pertama kali di Indonesia adalah …

1. Budi Utomo
2. Serikat Islam
3. Serikat Dagang Islam
4. Putera
5. Trikoro Darmo

Pembahasan

Trikoro Darmo adalah organisasi pemuda pertama di Indonesia yang berdiri pada 7 Maret
1915 oleh Satiman Wirosanjoyo.
(E)

18. Sekjen PBB pada tahun 2008 adalah …

1. Kurt Waldheim
2. Boutrous Ghali
3. Kofi Annan
4. Ban Ki Moon
5. Sir Gladwyn Jebb

Pembahasan

Sekjen PBB di tahun 2008 adalah Ban Ki Moon.

(D)

19. Jenderal sekutu yang tewas dalam peristiwa 10 November 1945 di Surabaya adalah …
1. Jenderal Mallaby
2. Jenderal Christoper
3. Jenderal Stevenson
4. Jenderal Christison
5. Jenderal Deandless

Pembahasan

Dalam pertempuran di Surabaya, Pemimpin Inggris yang bernama A.W.S. Mallaby tewas
dalam pertempuran di Bank International.
(A)
 20. Tugas utama Dewan Konstituante yang dibentuk berdasarkan hasil pemilu I tahun 1955
adalah …
1. Membuat undang-undang yang baru untuk menggatikan undang-undang RIS
2. Membuat undang-undang dasar yang baru untuk menggantikan UUD 1950
3. Membuat dan menetapkan GBHN
4. Membuat rancangan RAPBN
5. Membantu presiden dalam memilih menteri-menteri

Pembahasan

Dewan Konstituante yang dibentuk melalui pemilu I 1955 tidak dapat menjalankan
tugasnya, yaitu membuat UUD yang baru untuk menggantikan UUD Sementara tahun
1950.
(B)

Latihan Soal TWK CPNS Bagian 26

1. Peraturan-peraturan di negara Republik Indonesia mempunyai hierarki tertentu. Di antara

peraturan perundang-undangan berikut, yang terendah kedudukannya dari yang lain
adalah …
1. Undang-undang
2. Keputusan MPR
3. Keputusan Presiden
4. Ketetapan MPR
5. Undang Undang Dasar

Pembahasan

Pasal 7 ayat 1 “Jenis dan hierarki Peraturan Perundang-undangan” terdiri atas:

1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
2) Ketetapan Majelis Permusyawaratan Rakyat;
3) Undang-Undang/ Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang
4) Peraturan Pemerintah
5) Peraturan Presiden
6) Peraturan Daerah Provinsi dan
7) Peraturan Daerah Kabupaten/Kota.
(A)

2. Berikut ini yang bukan merupakan perlengkapan federal yang terdapat dalam bentuk
pemerintahan Negara RIS adalah…
1. Presiden
2. Menteri
3. Senat
4. DPR
5. DPA
 Pembahasan

Yang bukan merupakan perlengkapan federal yang terdapat dalam bentuk pemerintahan
Negara RIS adalah DPA.
(E)

3. Contoh pelaksanaan politik luar negeri yang bebas dan aktif berdasarkan pancasila
adalah…
1. Mengirim pasukan perdamaian ke wilayah konflik
2. Ikut campur dan memihak salah satu blok
3. Organisasi ekonomi yang Eropa sentris
4. Menghimpun Negara sepaham dan se-ideologi
5. Memberikan bantuan senjata kepada negara yang bertikai

Pembahasan

Mengirim pasukan perdamaian ke wilayah konflikmerupakan contoh pelaksanaan politik

luar negeri yang bebas dan aktif berdasarkan pancasila.
(A)

4. Pemindahan lokasi industry dari suatu Negara maju ke Negara berkembang atau dari
Negara satu ke Negara lainnya disebut …
1. Transmigrasi
2. Relokasi
3. Emigrasi
4. Urbanisasi
5. Imigrasi

Pembahasan

Pemindahan lokasi industry dari suatu Negara maju ke Negara berkembang atau dari
Negara satu ke Negara lainnya disebut Relokasi.
(B)

5. Yang merupakan raja dari kerajaan Mataram lama adalah …

1. Ken Arok
2. Anusapati
3. Sanjaya
4. Tohjaya
5. Ranggawuni

Pembahasan

Yang merupakan raja dari kerajaan Mataram lama adalah Sanjaya.

(C)
6. Yang merupakan raja terakhir mataram lama yaitu …
1. Sanjaya
2. Raka I Pikatan
3. Mpu Sindok
4. Dyah Balitung
5. Rakai Panangkaran

Pembahasan

Yang merupakan raja terakhir mataram lama yaituMpu Sindok.

(C)

7. Anda boleh ngebut, tetapi jangan di jalan ini!

Kalimat yang memiliki arti sama dengan kalimat di atas adalah …
1. Anda boleh mengebut, hanya jangan di jalan ini
2. Anda boleh ngebut, jangan hanya di jalan ini saja
3. Anda boleh ngebut, di jalan ini saja
4. Anda boleh ngebut, hanya di jalan ini
5. Anda hanya boleh ngebut, di jalan ini saja

Pembahasan

Kalimat pada soal adalah kalimat larangan, yang memiliki arti bahwa: Anda boleh
mengebut, hanya jangan di jalan ini (di jalan lain saja).
(A)

8. Kalimat di bawah ini yang mengandung kata bermakna umum adalah …

1. Ia memetik gitarnya dengan sangat cepat dan lincah
2. Olahraga secara teratur sangat baik buat kesehatan jantung
3. Pak Karman memiliki hobi bersepeda
4. Peternakan ayam milik Pak Khaerul berkembang sangat pesat
5. Ia menjual seluruh perkebunan sawitnya setelah ayahnya meninggal.

Pembahasan

Kata olahraga merupakan kata yang memiliki makna umum. Makna khusus dari kata
olahraga adalah berenang, bersepeda, berlari, dll.
(B)

9. Kalimat di bawah ini yang memiliki kata kerja transitif adalah …

1. Ia menangkap burung di kebun
2. Di pasar ibu membeli sayur dan buah
3. Ban mobil itu meledak
4. Gelandangan itu memungut sisa-sisa makan daari tempat sampah
5. Ia membacakan adiknya puisi tentang hari kemerdekaan
 Pembahasan

Kata kerja intransitif adalah kata kerja yang tidak memiliki objek. Kalimat yang kata
kerjanya tidak memiliki objek adalah meledak.
(C)

10. Pemenggalan kata yang tepat terdapat pada kata-kata di bawah ini, kecuali …
1. La-ma
2. Kan-tor
3. Li-ur
4. Sin-ar
5. San-tan

Pembahasan

Pemenggalan kata dari Kata sinar seharusnya si-nar.

(D)

11. Ciri positif demokrasi ekonomi berdasarkan Pancasila menurut UUD adalah …
1. Setiap warga negara bebas bersaing dan berusaha
2. Perusahaan negara merupakan soko guru ekonomi
3. Cabang produksi penting dikuasai oleh negara
4. Negara mengatur seluruh sistem ekonomi nasional
5. Pemerintah mengawasi perkembangan usaha swasta

Pembahasan

Ciri demokrasi Pancasila adalah cabang produksi penting dikuasai oleh negara. Hal
tersebut merupakan ciri positif, karena monopoli pihak swasta tidak akan dilakukan.
(C)

12. Fungsi Pancasila dalam menyaring budaya asing adalah sebagai …

1. Perjanjian luhur bangsa
2. Dasar negara Indonesia
3. Filsafat hidup bangsa
4. Etika hidup bangsa
5. Jiwa dan kepribadian bangsa

Pembahasan

Pancasila sebagai jiwa dan kepribadian bangsa berfungsi untuk menyaring budaya asing
yang tidak sesuai dengan kepribadaian bangsa kita, supaya budaya asing yang tidak baik
tidak masuk ke negara kita.
(E)
13. Kewarganegaraan seseorang yang ditetapkan menurut pertalian darah oang tuanya adalah
asas …
1. Naturalisasi
2. Ius sanguinis
3. Staatenloos
4. Kewarganegaraan rangkap
5. Ius soli

Pembahasan

Berdasarkan asas Ius Soli, seseorang menjadi warga negara suatu Negara dikarenakan
adanya pertalian darah dengan orang tuanya.
(E)

14. Batas-batas keterbukaan Pancasila sebagai ideologi yang terbuka adalah, kecuali …
1. Mementingkan pada stabilitas nasional yang sehat dinamis
2. Larangan terhadap ideologi Marxisme, Lenninisme, Komunisme
3. Menutup diri terhadap pandangan ekstrim yang meresaahkan masyarakat
4. Tidak perlu melalui konsensus dalam penciptaan norma baru
5. Mencegah berkembangnya paham dan ideologi liberal

Pembahasan

Pancasila sebagai ideologi terbuka juga mempunyai batasan. Yang bukan merupakan
batasannya adalah Pancasila tidak perlu melalui konsensus dalam penciptaan norma baru.

(D)

15. Untuk menagatur penyelenggaraan ketatanegaraan Indonesia, digunakan Pancasila

sebagai dasar. Kedudukan Pancasila dalam hal ini sebagai …
1. Moral pembangunan bangsa
2. Perjanjian luhur bangsa
3. Pandangan hidup bangsa
4. Jiwa kepribadian bangsa
5. Dasar negara

Pembahasan

Pancasila sebagai dasar Negara yaitu untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan

Indonesia.
(E)

16. Pergantian sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia pada tahun 1945 didasarkan
pada …
1. Maklumat Wakil Presiden Nomor IX Tanggal 16 Oktober 1945
2. Maklumat Wakil Presiden Nomor XI Tanggal 16 Oktober 1945
 3. Maklumat Wakil Presiden Nomor XII Tanggal 16 Oktober 1945
4. Maklumat Pemerintah Tanggal 3 November 1945
5. Maklumat Pemerintah Tanggal 14 November 1945

Pembahasan

Pergantian sistem pemerintahan yang berlaku di Indonesia pada tahun 1945 didasarkan
pada Maklumat Pemerintah Tanggal 14 November 1945.
(E)

17. Pasal aturan peralihan UUD 1945 sebelum amandemen masuk dalam kategori hukum …
1. Formal
2. Publik
3. Privat
4. Antarwaktu
5. Lokal

Pembahasan

Pasal aturan peralihan UUD 1945 sebelum amandemen masuk dalam kategori
hukumAntarwaktu.
(D)

18. Terdapat dua macam sumber hukum, yaitu sumber hukum formal dan sumber hukum
materiel. Berikut ini yang termasuk sumber hukum materiel adalah …
1. Undang-undang
2. Kebiasaan
3. Traktat
4. Yurisprudensi
5. Jiwa bangsa

Pembahasan

Yang termasuk sumber hukum materiel adalahUndang-undang.

(A)

19. Berikut ini yang merupakan kewenangan Mahkamah Agung adalah …

1. Mengadili pada tingkat kasasi
2. Memutus sengketa hasil pemilu
3. Mengadili perkara pidana di tingkat banding
4. Memberi putusan final pada persoalan yang berkaitan dengan persidangan agama
5. Menguji UU terhadapUUD 1945

Pembahasan
 Wewenang Mahkamah Agung: a) Memeriksa permohonan kasasi dan peninjauan
kembali b) Menguji secara materiil hanya terhadap peraturan di bawah undang-undang c)
Memberi nasihat hukum kepada Presiden selaku Kepala Negara dalam rangka pemberian
dan penolakan grasi d) Memberi pertimbangan-pertimbangan di bidang hukum baik
diminta maupun tidak kepada lembaga tinggi negara yang lain.
(A)

20. Tokoh pemuda dalam organisasi Pemuda Indonesia adalah sebagai berikut, kecuali …
1. Sartono
2. Sunaryo
3. Syamsudin
4. Sutan syahrir
5. Suwiryo

Pembahasan

Tokoh pemuda dalam organisasi Pemuda Indonesia adalahSartono, Sunaryo, Sutan

syahrir, Suwiryo.
(C)

Latihan Soal TWK CPNS Bagian 25

1. Berapa kali UUD 1945 diamandemen …

1. 1 kali
2. 2 kali
3. 3 kali
4. 4 kali
5. 5 kali

Pembahasan

UUD 1945 diamandemen sebanyak 4 kali.

(D)

2. Kapan amandemen keempat dilakukan …

1. 11-Agt-01
2. 11-Agt-02
3. 11-Agt-03
4. 11-Agt-04
5. 11-Agt-05

Pembahasan

Amandemen keempat dilakukan pada 11 Agustus 2002.

(B)
3. Apa dasar hukum pembentukan Mahkamah Konstitusi …
1. UU Nomor 21 tahun 2003
2. UU Nomor 22 tahun 2003
3. UU Nomor 23 tahun 2003
4. UU Nomor 24 tahun 2003
5. UU Nomor 25 tahun 2003

Pembahasan

Dasar hukum pembentukan Mahkamah Konstitusi adalah UU Nomor 24 tahun 2003.

(D)

4. Bunyi pasal 32 ayat 1 mengenai kebudayaan nasional Indonesia adalah …

1. Setiap warga negara berhak mendapatkan pengetahuan kebudaya-an Indonesia
2. Negara Indonesia dilandasi oleh beragam budaya
3. Negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia
dengan menjamin kebebasan masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan
nilai-nilai budayanya
4. Negara menghormati dan memelihara bahasa daerah sebagai kekayaan budaya
nasional
5. Setiap warga negara berhak mengembangkan pengetahuan dengan bahasa
Indonesia

Pembahasan

Pasal 32 ayat 1mengenai kebudayaan nasional Indonesia → Negara memajukan

kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan menjamin kebebasan
masyarakat dalam memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budayanya
(C)

5. Alasan kembalinya pada UUD 1945 adalah bahwa UUD 1945 dianggap sebagai …
1. Konstitusi pertama yang berlaku
2. Warisan nenek moyang
3. Konstitusi yang dianggap mampu menjaga kesatuan dan persatuan bangsa
4. Konstitusi yang paling baik saat ini
5. Konstitusi yang cocok untuk bangsa Indonesia

Pembahasan

Alasan kembalinya pada UUD 1945 adalah bahwa UUD 1945 dianggap sebagai
Konstitusi yang dianggap mampu menjaga kesatuan dan persatuan bangsa.
(C)

6. Lahirnya surat perintah 11 Maret 1966 (supersemar) dianggap sebagai awal masa …
1. Orde lama
2. Orde baru
 3. Pembangunan
4. Reformasi
5. Serikat

Pembahasan

Lahirnya surat perintah 11 Maret 1966 (supersemar) dianggap sebagai awal masaOrde
baru.
(B)

7. Di dalam kehidupan, seorang pemimpin yang baik harus berani mendorong bawahannya
untuk semangat bekerja, agar berani mengambil keputusan yang kreatif dan sanggup
mempertanggung jawabkannya. Pola kepemimpinan ini dikenal dengan istilah …
1. Ing Ngarso Sung Tulodo
2. Ing Madya Mangun Karso
3. Tut Wuri Handayani
4. Demokrasi Pancasila
5. Bhinneka Tunggal Ika

Pembahasan

Arti tut wuri handayani (dari belakang seorang guru harus bias memberikan dorongan
dan arahan), ing madya mangun karsa (di tengah atau antara murid, guru harus
menciptakan prakarsa dan ide), dan ing ngarsa sung tulada (di depan, seorang pendidik
harus memberi teladan atau contoh tindakan yang baik), sehingga pilihan yang tepat
untuk pertanyaan di atas adalah tut wuri handayani.
(C)

8. Pertumbuhan bahasa Melayu sebagai lingua franca di nusantara mendapat dukungan dari
para …
1. Pedagang dan penyebar agama
2. Pedagang dan nelayan
3. Petani dan nelayan
4. Petani dan pedagang
5. Buruh dan majikan

Pembahasan

Pertumbuhan bahasa Melayu sebagai lingua franca di nusantara mendapat dukungan dari
para Pedagang dan penyebar agama.
(A)

9. Upacara peresmian BPUPKI bertempat di …

1. Pegangsaan Timur 56
2. Bukit Tinggi
3. Yogyakarta
 4. Kediaman Laksmana Maeda
5. Gedung Chuo Sangi In

Pembahasan

Pada tanggal 28 mei 1945, diadakan upacara pelantikan dan sekaligus upacara
pembukaan masa persidangan BPUPKI yang pertama di gedung „Chuo Sangi In’ yang
sekarang dikenal dengan Gedung Pancasila.
(E)

10. Tari Maengket merupakan tarian khas daerah yang berasal dari …
1. Bali
2. Belitung
3. NTB
4. Jawa Timur
5. Sulawesi Utara

Pembahasan

Tari maengket merupakan tarian rakyat yang berasal dari Minahasa, Sulawesi Utara.
(E)

11. Berikut ini merupakan delapan provinsi yang dibentuk pada awal Indonesia merdeka,
kecuali …
1. Sumatera
2. Jawa Tengah
3. Bali
4. Jawa Barat
5. Kalimantan

Pembahasan

Pembagian daerah RI dalam 8 Provinsi, yaitu Sumatera, Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa
Timur, Sunda Kecil, Maluku, Sulawesi, dan Kalimantan. Pembagiannya dilakukan oleh
PPKI pada tanggal 19 Agustus 1945.
(C)

12. Tim terpadu yang dibentuk pemerintah untuk memisahkan kekuasaan eksekutif dengan
kekuasaan yudikatif agar dapat mewujudkan peradilan yang bebas adalah ciri uutama dari
…
1. Negara hukum
2. Pemerintah demokrasi
3. Negara republik
4. Kedaulatan rakyat
5. Penegakan hokum
 Pembahasan

Pemerintah demokrasi akan berusaha untuk memenuhi aspirasi dari rakyatnya.

(B)

13. Membina persatuan dan kesatuan dihubungkan dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika
mengandung makna bahwa…
1. Dalam bergaul harus dapat menyesuaikan diri
2. Kebudayaan daerah harus terus dilestarikan
3. Dalam pergaulan tidak boleh membedakan suku
4. Kebudayaan masyarakat tidak tergantikan budaya lain
5. Keanekaragaman tak mungkin dipersatukan

Pembahasan

Membina persatuan dan kesatuan dihubungkan dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika
mengandung makna bahwadalam pergaulan tidak boleh membedakan suku.
(C)

14. Prinsip Bhinneka Tunggal Ika mengandung makna bahwa…

1. Ciri kedaerahan tidak boleh ada dalam pergaulan di masyarakat
2. Adanya bermacam-macam suku dan adat istiadat tak perlu dirisaukan
3. Dimuarakan pada kesatuan
4. Bangsa Indonesia mengakui kebhinnekaan sebagai kekayaan
5. Keberadaan dan keanekaragaman tidak menghalangi persatuan

Pembahasan

Prinsip Bhinneka Tunggal Ika mengandung makna bahwakeberadaan dan

keanekaragaman tidak menghalangi persatuan.
(E)

15. Perubahan Struktur ketatanegaraan Republik Indonesia akibat dilakukannya

amandemenUUD 1945 menyebabkan terjadinya perubahan pada lembaga-lembaga
negara. Salah satu lembaga negara baru sebagai produk UUD amandemen adalah
Mahkamah Konstitusi yangbertugas…
1. Membantu MA dan menyelesaikan perkara tingkat kasasiB.
2. Menyeleksi calon hakim agung
3. Menguji undang-undang terhadap UUD 1945
4. Berkonsultasi dengan presiden dalam memberi amnesti dan abolisi
5. Menangani pelanggaran HAM ringan maupun berat.

Pembahasan

Mahkamah Konstitusi berwenang mengadili pada tingkat pertama dan terakhir

yangputusannya bersifat final untuk:
 1) Menguji undang-undang terhadap Undang-Undang Dasar Negara Republik
IndonesiaTahun 1945.
2) Memutus Sengketa kewenangan lembaga negara yang kewenangannya diberikan oleh
UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
3) Memutus pembubaran partai politik, dan
4) Memutus perselisihan tentang hasil pemilihan umum.
(C)

16. Berikut ini merupakan ciri-ciri sistem kabinet presidensil, kecuali …

1. Penyelenggara Negara di tangan presiden
2. Menteri dibentuk oleh presiden
3. Kekuasaan legislative di tangan parlemen
4. Presiden tidak berada di bawah pengawasan langsung parlemen
5. Setiap menteri bertanggung jawab pada parlemen

Pembahasan

Kabinet presidensial adalah suatu Kabinet dimana pertanggungjawaban atas

kebijaksanaan pemerintah dipegang oleh presiden. Presiden merangkap jabatan sebagai
perdana menteri sehingga pada menteri tidak bertanggung jawab kepada parlemen/DPR
melainkan kepada presiden.
(E)

17. Berikut ini merupakan syarat menjadi presiden dan wakil presiden, kecuali …
1. WNI alsi sejak dia lahir
2. Tidak pernah memiliki kewarga-negaraan negara lain
3. Sehat jasmani dan rohani
4. Tidak pernah mengkhianati Negara
5. Didukung oleh mayoritas partai politik

Pembahasan

Di dalam UUD 1945 Pasal 6 dijelaskan bila “Calon Presiden dan calon Wakil Presiden
harus warga Negara Indonesia sejak kelahirannya dan tidak pernah menerima
kewarganegaraan lain karena kehendaknya sendiri, tidak pernah mengkhianati Negara,
serta mampu secara rohani dan jasmani untuk melaksanakan tugas dan kewajiban sebagai
Presiden dan Wakil Presiden.
(E)

18. Berikut ini bukan merupakan pemerintah daerah, yaitu …

1. Gubernur
2. Walikota
3. DPRD
4. Bupati
5. Dinas daerah
 Pembahasan

Pemerintah Daerah adalah unsur penyelenggara Pemerintah Daerahh yang terdiri dari
Gubernur, Bupati, atau Walikota, dan perangkat daerah.
(C)

19. Pada saat memberikan grasi dan rehabilitasi, presiden harus mempertimbangkan
pertimbangan dari …
1. Kejaksaan Agung
2. Komisi Yudisial
3. DPR
4. Mahkamah Agung
5. Wakil Presiden

Pembahasan

Di dalam UUD 1945 pasal 14 dijelaskan bahwa Presiden memberi grasi dan rehabilitasi
dengan memerhatikan pertimbangan Mahkamah Agung.
(D)

20. Urutan perubahan konstitusi Indonesia dari masa kemerdekaan hingga sekarang adalah…
1. UUD 1945 – Konstitusi RIS – UUDS – UUD 1945 PraOrba – UUD Orba – UUD
Amandemen
2. Konstutisi RIS – UUDS – UUD 1945 PraOrba – UUD Orba – UUD Amandemen
3. UUD Amandemen – Konstitusi RIS – UUDS – UUD Orba – UD Amandemen
4. UUD 1945 PraOrba – Konstitusi RIS – UUD Amandemen – UUD Orba – UUD
1945
5. UUD 1945 – UUD Orba – UUD 1945 PraOrba – UUD Amandemen – UUD 1945

Pembahasan

Urutannya adalah UUD 1945 – Konstitusi RIS – UUDS – UUD 1945 PraOrba – UUD
Orba – UUD Amandemen.
(A)

Latihan Soal TWK CPNS Bagian 24

1. Apa yang dimaksud referendum…

1. Referendum adalah kegiatan untuk meminta pendapat rakyat secara langsung
yang menyatakan setuju atau tidak setuju terhadap kehendak MPR untuk
mengubah UUD 1945
2. Referendum adalah kegiatan untuk meminta pendapat rakyat secara langsung
yang menyatakan setuju atau tidak setuju untuk menyatakan perang.
3. Referendum adalah kegiatan untuk meminta pendapat rakyat secara langsung
yang menyatakan setuju atau tidak setuju untuk meminjam bantuan ekonomi
4. Semua jawaban salah.
 5. a) dan c) benar.

Pembahasan

Referendum adalah kegiatan untuk meminta pendapat rakyat secara langsung yang
menyatakan setuju atau tidak setuju terhadap kehendak MPR untuk mengubah UUD
1945.
(A)

2. Penugasan dari pemerintah kepada daerah dan desa, dan dari daerah ke desa untuk
melaksanakan tugas tertentu yang disertai pembiayaan, sarana, dan pra sarana serta
sumber daya manusia dengan kewajiban melaporkan pelaksanaannya dan
mempertanggung-jawabkan kepada yang menugaskan merupakan bentuk pengaplikasian
asas penyelenggaraan otonomi daerah, yaitu …
1. Asas Tugas Perbantuan
2. Asas Desentralisasi
3. Asas Dekonsentrasi
4. Asas Efisiensi
5. Asas Keterbukaan

Pembahasan

Asas tugas pembantuan adalah penugasan dari pemerintah kepada daerah dan desa, dan
dari daerah ke desa untuk melaksanakan tugas tertentu yang disertai pembiayaan, sarana,
dan prasarana serta sumber daya manusia dengan kewajiban melaporkan pelaksanaannya
dan mempertanggungjawabkan kepada yang menugaskan.
(A)

3. Peraturan perundang-undangan tertinggi yang sekarang berlaku di Indonesia adalah….

1. Pancasila
2. UUD 1945
3. Ketetapan-ketetapan MPR
4. Supersemar
5. Undang-undang

Pembahasan

Peraturan perundang-undangan tertinggi yang sekarang berlaku di Indonesia adalah UUD

1945.
(B)

4. Kegiatan berikut ini yang termasuk dalam partisipasi konvensional adalah …

1. Demokrasi
2. Pengajuan petisi
3. Konfrontasi
4. Voting
 5. Membayar pajak

Pembahasan

Bentuk Partisipasi Politik Konvensional antara lain: 1) dengan pemberian suara (voting),
2) dengan diskusi kelompok, 3) dengan kegiatan kampanye, 4) dengan membentuk dan
bergabung dalam kelompok kepentingan, 5) dengan komunikasi individual dengan
pejabat politik/administratif, 6) dengan pengajuan petisi.
(D)

5. Demokrasi dimana kekuasaan legislative diatas eksekutif merupakan demokrasi …

1. Parlementer
2. Liberal
3. Terpimpin
4. Komunis
5. Gabungan

Pembahasan

Demokrasi dimana kekuasaan legislative diatas eksekutif merupakan demokrasi

Parlementer.
(A)

6. Gagalnya demokrasi parlementer yang dijalankan pada tahun 1950-1959 disebabkan oleh
…
1. Kurang dominannya politik aliran
2. Landasan ekonomi social yang sudah cukup kuat
3. Konsekuensi terhadap pengelolaan konflik karena terlalu dominannya politik
aliran
4. Konstituante berhasil dalam sidangnya mengganti UUDS
5. Presiden Dan TNI AD yang sangat senang dengan politik yang berjalan

Pembahasan

Gagalnya demokrasi parlementer yang dijalankan pada tahun 1950-1959 disebabkan oleh
Konsekuensi terhadap pengelolaan konflik karena terlalu dominannya politik aliran.
(C)

7. Pangeran Antasari merupakan tokoh dalam peperangan …

1. Banjar
2. Puputan
3. Paderi
4. Diponegoro
5. Aceh

Pembahasan
 Pangeran Antasari → Banjar
(A)

8. Berikut merupakan prasasti-prasasti peninggalan kerajaan Tarumanegara, kecuali …

1. Prasasti Kebun Kopi
2. Prasasti Kalasan
3. Prasasti Tugu
4. Prasasti Jambu
5. Prasasti Pasir Awi

Pembahasan

Prasasti-prasasti peninggalan kerajaan Tarumanegara → Prasasti Kebun Kopi, Prasasti

Tugu, Prasasti Jambu, Prasasti Pasir Awi.
(B)

9. Revolusi berupa penyerangan Penjara Bastille terjadi pada…

1. Revolusi Inggris
2. Revolusi Amerika
3. Revolusi Rusia
4. Revousi Perancis
5. Revolusi Belgia

Pembahasan

Revolusi Perancis berupa penyerangan Penjara Bastille 14 Juli 1789 oleh rakyat
(selanjutnya diperingati sebagai hari kemerdekaan Prancis).
(D)

10. Perang dunia II mulai diakhiri dengan kalahnya Jerman dengan Rusia dalam pertempuran
di…
1. Rumania
2. Bulgaria
3. Hungaria
4. Stalingrad
5. Edensor

Pembahasan

Perang dunia II mulai diakhiri dengan kalahnya Jerman dengan Rusia dalam pertempuran
di Stalingrad.
(D)

11. Konferensi Asia Afrika sebelumnya diprakarsai dengan adanya Konferensi Pancanegara,
di bawah ini bukan negara yang hadir di Konferensi Pancanegara adalah…
1. Indonesia
 2. India
3. Pakistan
4. Burma
5. Malaysia

Pembahasan

Negara yang terlibat konferensi Pancanegara adalah Indonesia, India, Pakistan, Burma
dan Srilanka.
(E)

12. Untuk meningkatkan daya tahan tubuh, umumnya suplemen vitamin dikonsumsi, tetapi
ternyata banyak pula vitamin yang justru sangat berbahaya.
Kalimat di atas dikembangkan dari kalimat ini …
1. Daya tahan tubuh meningkat.
2. Meningkatkan daya tahan tubuh.
3. Suplemen vitamin sangat berbahaya.
4. Suplemen vitamin meningkat
5. Suplemen vitamin dikonsumsi.

Pembahasan

Untuk …, / umumnya suplemen vitamin/K S Dikonsumsi /, tetapi … P K Kalimat inti:

Suplemen vitamin / dikonsumsi. S P
(E)

13. Kematian tokoh oposisi Benazir Bhuto ketika sedang berkampanye itu menyebabkan
kerusuhan hebat yang memakan banyak korban.
Kalimat di atas berasal dari kalimat inti …
1. Kerusuhan menyebabkan.
2. Benazir Bhuto berkampanye.
3. Kerusuhan memakan korban.
4. Kematian Benazir Bhuto.
5. Kematian Benazir Bhuto menyebabkan kerusihan.

Pembahasan

Kalimat inti: S + P + (O)

Kematian tokoh … itu / menyebabkan / S / P / kerusuhan hebat … O
(E)

14. Penerapan EYD yang benar terdapat dalam kalimat …

1. Kegiatan perkuliahan dimulai, semua kewajiban administrasi harus sudah
diselesaikan.
2. H. Krupper, seorang ahli pra sejarah, melaporkan bahwa telah ditemukan situs
Bukit Karang di daerah langsa.
 3. Akhirnya Diana mendapatkan izin belajar keluar negeri setelah berjuang
bertahun-tahun.
4. Hari jum‟at yang lalu, hujan deras mengguyur Jakarta Selatan.
5. Kami btidak bisa menerima surat tersebut, karena faksimile di kantor kami sedang
rusak.

Pembahasan

A = tanda (,) dihilangkan.

B = prasejarah (gabung). D = jumat. E = tanda koma dihilangkan.
(E)

15. Pola kalimat Indonesia pernah juga berjaya sama dengan pola kalimat …
1. Dagangan mereka kadang-kadang tidak laku.
2. Dia bersedia berkorban demi kepentingan negara.
3. Puisi itu di tulis untuk sahabatnya yang telah tiada.
4. Uangnya disimpan di dalam lemari
5. Kami bertemu orang itu di Indonesia.

Pembahasan

Pola kalimat pada soal adalah “SKP”. Pola kalimat “dagangan mereka kadang-kadang
tidak laku”

16. Kata atau istilah Pancasila berasal dari bahasa …

1. Melayu
2. Sanskerta
3. Bugis
4. Jawa
5. Latin

Pembahasan

Kata atau istilah Pancasila berasal dari bahasa Sanskerta yaitu Panca yang berarti Lima
dan Sila yang berarti Dasar atau Asas. Secara harfiah, pancasila itu diartikan sebagai
dasar yang memiliki lima unsur.
(B)

17. Ajaran yang berasal dari Adam Smith merupakan ideologi …

1. Komunisme
2. Sosialisme
3. Fasisme
4. Nasionalisme
5. Kapitalisme

Pembahasan
 Adam Smith atau yang juga dikenal sebagai Bapak Ilmu Ekonomi merupakan tokoh dari
Ideologi Kapitalisme.
(E)

18. Pidato yang pada awalnya disampaikan oleh Soekarno secara aklamasi tanpa judul dan
baru mendapat sebutan “Lahirnya Pancasila” oleh …
1. Ir. Soekarno
2. Dr. Radjiman Wedyodiningrat
3. Syahrir
4. Moh. Hatta
5. Tan Malaka

Pembahasan

Pidato yang pada awalnya disampaikan oleh Soekarno secara aklamasi tanpa judul dan
baru mendapat sebutan “Lahirnya Pancasila” oleh Dr. Radjiman Wedyodiningrat .
(B)

19. Causa efisien adalah …

1. Berasal dari bangsa Indonesia sendiri, terdapat dalam adat kebiasaan, kebudayaan
dan dalam agama-agamanya.
2. Bagaimana Pancasila itu dibentuk rumusannya sebagaimana terdapat pada
Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945.
3. Asal mula yang meningkatkan Pancasila dari calon dasar negara menjadi
Pancasila yang sah sebagai dasar negara. Asal mula karya dalam hal ini adalah
PPKI.
4. BPUPKI memiliki peran yang sangat menentukan.
5. Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia
mempunyai kedudukan, hak dan kewajiban yang sama.

Pembahasan

Causa efisien adalah Asal mula yang meningkatkan Pancasila dari calon dasar negara
menjadi Pancasila yang sah sebagai dasar negara. Asal mula karya dalam hal ini adalah
PPKI.
(C)

20. Norma Kesopanan adalah …

1. Peraturan yang dianggap sebagai suara hati manusia.
2. Peraturan yang dibuat oleh penguasa Negara / lembaga adat.
3. Peraturan yang dibuat oleh agama dan adat.
4. Peraturan yang diciptakan Tuhan bersumber dari kitab suci.
5. Peraturan yang dibuat oleh keluarga secara turun temurun.

Pembahasan
 Norma Kesopanan adalah Peraturan yang dibuat oleh agama dan adat.
(C)

Latihan Soal TWK CPNS Bagian 23

1. Berikut ini merupakan contoh nilai instrumental dalam ideologi pancasila, yakni …
1. Ketuhanan
2. Kemanusiaan
3. Keadilan
4. Saling menghormati
5. Peraturan-peraturan

Pembahasan

Peraturan-peraturan merupakan contoh nilai instrumental dalam ideologi pancasila.

(E)

2. Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalah…

1. Negara harus memelopori upaya penghapusan hak milik pribadi
2. Negara harus menjamin perlindungan hak-hak kaum buruh
3. Pemerintah negara harus dijalankan oleh diktator ploterariat
4. Kaum buruh harus melakukan perjuangan melawan kelas atas dan menengah.
5. Semua alat negara dipergunakan untuk mewujudkan komunisme

Pembahasan

Memperjuangkan dan menjami hak kaum buruh merupakan salah satu bentuk aplikasi
sosialisme yang terdapat dalam pancasila.
(B)

3. Bangsa Indonesia mempunyai ciri khas yang tidak dimiliki oleh bangsa lain. Pernyataan
tersebut sesuai dengan kerangka berpikir pancasila sebagai …
1. Dasar negara
2. Pedoman bangsa Indonesia
3. Perjanjian luhur bangsa Indonesia
4. Jiwa dan kepribadian bangsa
5. Pandangan hidup bangsa Indonesia

Pembahasan

Mempunyai ciri khas yang tidak dimiliki oleh bangsa lain → Jiwa dan kepribadian
bangsa.
(D)

4. Dasar Negara Indonesia, yaitu Pancasila ditetapkan oleh …

1. Panitia Sembilan
 2. BPUPKI
3. Jepang
4. PPKI
5. KNIP

Pembahasan

Dasar Negara Indonesia, yaitu Pancasila ditetapkan oleh BPUPKI.

(B)

5. Pancasila berasal dari bangsa Indonesia sendiri, terdapat dalam adat kebiasaan,
kebudayaan serta dalam agama-agamanya. Hal ini sesuai dengan asal usul Pancasila
berdasarkan …
1. Causa Formalis
2. Causa Efisien
3. Causa Materialis
4. Causa Effective
5. Causa Sosialis

Pembahasan

Causa materialis (asal mula bahan) >> Berasal dari bangsa Indonesia sendiri, terdapat
dalam adat kebiasaan, kebudayaan dan dalam agama-agamanya.
(C)

6. Mengubah UUD dapat disamakan dengan …

1. Mengamandemen UUD
2. Merumuskan UUD
3. Menilai UUD
4. Merevisi UUD
5. Mengganti UUD

Pembahasan

Amandemen → perubahan.
(A)

7. UUD 1945 (sebelum amandemen) mengan-dung pasal-pasal yang terlalu luwes

(fleksibel) sehingga …
1. Mendorong terjadinya perpecahan
2. Sulit untuk dipahami
3. Mendorong berkembangnya korupsi
4. Mudah ditafsirkan
5. Dapat menimbulkan lebih dari satu tafsir (multitafsir)

Pembahasan
 UUD 1945 (sebelum amandemen) mengan-dung pasal-pasal yang terlalu luwes
(fleksibel) sehingga dapat menimbulkan lebih dari satu tafsir (multitafsir).
(E)

8. Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib
membiayainya. Hal ini tercantum dalam UUD 1945 pasal …
1. 31 ayat 1
2. 31 ayat 2
3. 31 ayat 3
4. 31 ayat 4
5. Semua jawaban salah.

Pembahasan

Pasal 31 ayat 2 berbunyi: “Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan
pemerintah wajib membiayainya.”
(B) 9

9. Setiap orang berhak mengembangkan diri melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya,

berhak mendapat pendidikan dan menerima manfaat dari ilmu pengetahuan dan
teknologi, seni dan budaya, demi meningkatkan kualitas hidupnya dan demi
kesejahteraan umat manusia. Aturan ini dimuat dalam UUD 1945 pasal …
1. 28A
2. 28B
3. 28C
4. 28D
5. Semua jawaban salah.

Pembahasan

Pasal 28C berbunyi: “(1) Setiap orang berhak mengembangkan diri melalui pemenuhan
kebutuhan dasarnya, berhak mendapat pendidikan dan memperoleh manfaat dari ilmu
pengetahuan dan teknologi, seni dan budaya, demi meningkatkan kualitas hidupnya dan
demi kesejahteraan umat manusia. (2) Setiap orang berhak untuk memajukan dirinya
dalam memperjuangkan haknya secara kolektif untuk membangun masyarakat, bangsa
dan negaranya.”
(C)

10. Negara adalah bentuk persekutuan keluarga dengan segala kepentingannya, merupakan
pengertian negara oleh …
1. Plato
2. Machiaveli
3. Thomas Aquinas
4. Aristoteles
5. Jean Bodin
 Pembahasan

Menurut Jean Bodin, Negara adalah bentuk persekutuan keluarga dengan segala
kepentingannya.
(E)

11. Indonesia memiliki hak untuk segala kegiatan eksplorasi dan eksploitasi sumber daya
alam permukaan laut, di dasar laut, dan di bawah laut serta mengadakan penelitian
sumber daya hayati meupun sumber daya laut lainnya pada batas wilayah yang disebut …
1. Batas landas kontinen
2. Batas laut teritorial
3. Batas Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE)
4. Batas wilayah daratan
5. Batas wilayah negara tetangga

Pembahasan

Batas Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) → merupakan batas wilayah dimana Indonesia
memiliki hak untuk segala kegiatan eksplorasi dan eksploitasi sumber daya alam
permukaan laut, di dasar laut, dan di bawah laut serta mengadakan penelitian sumber
daya hayati meupun sumber daya laut lainnya
(C)

12. Berikut merupakan hasil Konferensi Meja Bundar, kecuali …

1. Penyerahan kedaulatan Desember 1949
2. Kedudukan RIS dan kerajaan Belanda sejajar
3. RIS bebas dari pembayaran hutang-hutang Belanda sebesar 4,3 milyar gulden.
4. Status Irian Barat akan dibicarakan setahun setelah pengakuan kedaulatan
5. Belanda mengakui RIS sebagai negara yang berdaulat dan merdeka

Pembahasan

Hasil KMB :
-Belanda mengakui RIS sebagai negara yang berdaulat dan merdeka.
-Penyerahan kedaulatan Desember 1949.
-RIS dan Belanda akan tergabung dalam Uni Indonesia-Belanda.
-Kedudukan RIS dan Kerajaan Belanda sejajar.
-RIS akan mengembalikan semua hak milik dan membayar hutang-hutang Belanda
setelah tahun 1942 sebesar 4,3 milyar gulden.
-Status Irian Barat akan dibicarakan setahun setelah pengakuan kedaulatan.
(C)

13. Hindia Belanda/ Nederlandsch- Indie berasal dari bahasa latin yang berarti …
1. Pulau seberang
2. Pulau-pulau di samudra India
3. Samudra Hindia
 4. India dan pulau-pulau di samudra India
5. Kepulauan laut selatan

Pembahasan

Berasal dari bahasa latin indus dan nesos yang berarti India dan pulau-pulau di Samudera
India.
(D)

14. Berikut ini merupakan negara yang terbentuk melalui pemisahan diri atau separation
adalah …
1. Yugoslavia
2. India
3. Jerman
4. Liberia
5. Australia

Pembahasan

Pemisahan diri atau separation merupakan terbentuknya suatu negara akibat suatu bagian
wilayah ingin memisahkan diri dari suatu pemerintahan sehingga membentuk negara
baru, akan tetapi hal ini berbeda dengan pemecahan. Dalam pemisahan diri, negara yang
lama tetap ada. Contohnya negara India, yang dulunya merupakan daerah yang cukup
besar kemudian terjadi pemisahan beberapa wilayah menjadi India, Pakistan dan
Bangladesh
(B)

15. Aspek kesatuan berdasarkan sumpah pemuda yaitu…

1. Aspek satu nusa, aspek satu bangsa dan aspek satu bahasa
2. Aspek satu nusa, aspek satu rakyat dan aspek satu bahasa
3. Aspek satu negara, aspek satu bangsa dan aspek satu bahasa
4. Aspek satu nusa, aspek satu bangsa dan aspek satu perjuangan
5. Aspek satu nusa, aspek satu negara dan aspek satu bahasa

Pembahasan

Aspek kesatuan berdasarkan sumpah pemuda yaitu Aspek satu nusa, aspek satu bangsa
dan aspek satu bahasa.
(A)

16. Pasal dalam UUD 1945 yang berkaitan dengan bhinneka tunggal ika adalah, kecuali…
1. Pasal 6A ayat (3)
2. Pasal 18, Pasal 18A, dan Pasal 18 B
3. Pasal 25A
4. Pasal 26 ayat (1)
5. Pasal 29 ayat (1)
 Pembahasan

Pasal dalam UUD 1945 yang berkaitan dengan bhinneka tunggal ika :
– Pasal 6A ayat (3) – Pasal 18, Pasal 18A, dan Pasal 18 B – Pasal 25A – Pasal 26 ayat (1)
– Pasal 29 ayat (2) – pasal 32 – pasal 36 A
(E)

17. Sumpah Palapa merupakan sumpah yang dinyatakan oleh Maha patih Gajah Mada
bahwa..
1. Nusantara akan bersatu dengan kekuatannya
2. Tidak akan pernah beristirahat atau berhenti berpuasa sebelum Nusantara bersatu
3. Tidak akan berputus asa sebelum Nusantara Bersatu
4. Tidak akan beristirahat dan tidur sebelum wilayah nusantara bersatu
5. persatuan Indonesia bergantung pada kekuatan rakyat

Pembahasan

Sumpah Palapa merupakan sumpah yang dinyatakan oleh Maha patih Gajah Mada bahwa
Tidak akan pernah beristirahat atau berhenti berpuasa sebelum Nusantara bersatu.
(B)

18. Sesuai dengan ketentuan UUDS 1950, pemerintahan RI adalah …

1. Monarki
2. Presidensial
3. Parlementer
4. Republik
5. Monarki absolut

Pembahasan

Sesuai dengan ketentuan UUDS 1950, pemerintahan RI adalah Parlementer.

(C)

19. Menurut UUD 1945 hasil amandemen, MPR berwenang …

1. Memilih presiden dan wakil presiden
2. Menetapkan sebuah undang-undang
3. Membuat undang-undang dasar
4. Menetapkan GBHN
5. Melantik presiden dan wakil presiden

Pembahasan

Menurut UUD 1945 hasil amandemen, MPR berwenang melantik presiden dan wakil
presiden.
(E)
 20. Agar pembangunan dapat terarah dan bermanfaat bagi masyarakat, maka harus terpenuhi
beberapa syarat. Berikut ini syarat yang harus terpenuhi, kecuali …
1. Harus demokratis
2. Menghormati HAM
3. Meningkatkan kebutuhan manusia
4. Arahnya ditentukan oleh seluruh masyarakat
5. Menciptakan taraf minimum keadilan sosial

Pembahasan

Agar pembangunan dapat terarah dan bermanfaat bagi masyarakat, maka harus terpenuhi
beberapa syarat, yakni: demokratis, menghormati HAM, arahnya ditentukan oleh seluruh
masyarakat, menciptakan taraf minimum keadilan sosial.
(C)

Latihan Soal TWK CPNS Bagian 22

1. Isi Perjanjian Renville adalah sebagai berikut kecuali…

1. Belanda hanya mengakui Jawa sebagai wilayah RI.
2. TNI harus hijrah ke RI.
3. RI merupakan bagian dari RIS.
4. Akan diadakan pemilu
5. Akan dibentuk dewan konstitusi RIS dalam waktu dekat.

Pembahasan

Isi perjanjian Renville adalah:

– a) Belanda hanya mengakui Yogyakarta sebagai wilayah RI.
– b) TNI harus hijrah ke RI.
– c) RI merupakan bagian dari RIS.
– d) Akan diadakan pemilu untuk membentuk dewan konstitusi RIS dalam waktu dekat.
(A)

2. Kemerdekaan Indonesia diakui Belanda pada tanggal…

1. 1 Maret 1949
2. 27 Desember 1949
3. 13 Agustus 1950
4. 17 Agustus 1945
5. 25 Agustus 1945

Pembahasan

Belanda mengakui diakui oleh Belanda pada saat KMB.

(B)

3. Pengangkatan Hakim Agung diusulkan oleh …

 1. Komisi Yudisial
2. DPR
3. Mahkamah Agung
4. BPK
5. MPR

Pembahasan

Komisi yudisial adalah lembaga Negara yang dibentuk berdasarkan UU No 22 tahun

2004 yang berfungsi mengawasi perilaku hakim dan mengusulkan nama calon hakim
agung.
(A)

4. Yang bukan merrupakan hak anggota MPR adalah …

1. Hak memilih dan dipilih dan hak menentukan sikap
2. Hak imunitas dan hak protokoler
3. Hak angket dan hak interpelasi
4. Hak membela diri dan hak imunitas
5. Hak keuangan dan administrative

Pembahasan

Hak anggota MPR menurut peraturan MPR No. 1 Tahun 2014 antara lain adalah hak
mengajukan usul pengubahan pasal UUD 1945, hak menentukan sikap dan pilihan dalam
pengambilan keputusan, hak memilih dan dipilih, hak membela diri, hak imunitas, hak
protokoler, serta hak keuangan dan administrative.
(C)

5. Menurut Aristoteles, monarki adalah suatu bentuk pemerintahan yang dipegang oleh …
1. Seseorang demi kepentingan pribadi
2. Seluruh rakyat demi kepentingan umum
3. Sekelompok cendekiawan demi kepentingan umum
4. Sekelompok cendekiawan demi kepentingan kelompok
5. Satu orang demi kepentingan umum

Pembahasan

Menurut Aristoteles, monarki adalah suatu bentuk pemerintahan yang dipegang oleh satu
orang demi kepentingan umum.
(E)

6. Batas minimal pemilih pemilu adalah berumur …

1. 17 tahun
2. 22 tahun
3. 24 tahun
4. 20 tahun
 5. 17 tahun atau sudah kawin

Pembahasan

Warga Indonesia yang telah genap berusia 17 tahun atau leih atau sudah/pernah kawin
(UU No. 10 Tahun 2009, pasal 1 ayat 1 butir 22).
(E)

7. Hukum yang diharapkan berlaku pada waktu yang akan datang disebut…
1. IusConstituendum
2. HukumAlam
3. HukumAsasi
4. IusConstitutium
5. IusSanguinis

Pembahasan

Ius Constituendum → Hukum yang diharapkan berlaku pada waktu yang akan datang.
(A)

8. Berikut ini merupakan kekuasaan presiden, kecuali ….

1. Memberikan grasi dan rehabilitasi
2. Memgang kekuasaan tertinggi AD, AL, dan AU
3. Menyatakan Negara dalam keadaan bahaya
4. Memberikan gelar kehormatan
5. Membuat undang-undang

Pembahasan

Kekuasaan Membuat undang-undang atau legislative dipegang oleh DPR.

(E)

9. Pada hakikatnya setiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak
bagi kemanusiaan. Aturan dasar ini tercantum dalam UUD 1945….
1. Bab X Pasal 27 (1)
2. Bab X Pasal 27 (2)
3. Bab X Pasal 28 (1)
4. Bab XII Pasal 30 (1)
5. Bab XII Pasal 30 (2)

Pembahasan

Bab XII Pasal 30 (1) menjelaskan tentang pada hakikatnya setiap warga negara berhak
atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan.
(D)
10. Peraturan mengenai warga Negara dan penduduk terdapat dalam UUD 1945 amandemen
berikut ini…
1. Pasal 25, 21, 22
2. Pasal 26, 27, 28
3. Pasal 23, 22, 21
4. Pasal 30, 32, 33
5. Pasal 5, 6, 8

Pembahasan

Pasal 26, 27, 28

(B)

11. Peti kubur batu disebut …

1. Menhir
2. Punden berundak-undak
3. Beliung
4. Sarkofagus
5. Arca

Pembahasan

Menhir adalah tugu terbuat dari batu yang digunakan pemuajaan arwah. Punden
berundak-undak adalah tempat menyajikan sesaji. Beliung adalah alat pertukangan kayu
yang digunakan pada masa prasejarah. Arca adalah patung dari batu yang dibuat untuk
pemujaan terhadap dewa dan raja.
(D)

12. Peninggalan paling terkenal dari kerajaan Kutai adalah …

1. KedukanBukin
2. Menhir
3. Yupa
4. Prasasti Tugu
5. Prasasti Kalasan

Pembahasan

Peninggalan paling terkenal dari kerajaan Kutai adalah Yupa.

(C)

13. Yang bukan merupakan pelopor terbentuknya ASEAN dalam deklarasi Bangkok 8
Agustus 1967 adalah…
1. H. Adam Malik dari Indonesia
2. Tuan Abdul Zakirdari Malaysia
3. S. Rajaratmandari Singapura
4. Narsisco Ramos dariFiliphina
 5. ThanatKhomandari Thailand

Pembahasan

Pelopor terbentuknya ASEAN dalam deklarasi Bangkok 8 Agustus 1967 adalah H. Adam
Malik dari Indonesia, Tun Abdul Razak dari Malaysia, S.RajaratmandariSingapura,
Narsisco Ramos dariFiliphina, Thanat Khoman dari Thailand.
(B)

14. Berikut ini merupakan salah satu bunyi dari gerakan 3A aalah …
1. Jepang pemimpin Asia
2. Jepang membentuk Putera
3. Jepang saudara Asia
4. Jepang Penuntun Asia
5. Jepang Harapan Asia

Pembahasan

Bunyi dari gerakan 3A adalah Jepang pemimpin Asia, Jepang pelindung Asia, Jepang
Cahaya Asia.
(E)

15. Salah satu strategi militer sekutu menjelang akhir perang dunia II adalah …
1. Tentara Rusia menguasai seluruh wilayah perancis yang berbatasan dengan
Jerman.
2. Membuat garis pemisah yang tegas antara blok barat dan timur di kota Berlin
3. Pendudukan Polandia oleh tentara Inggris
4. Tentara Amerika menduduki seluruh Jerman
5. Amerika Serikat dan Inggris memperkuat wilayah perbatasan Jerman dengan
Polandia

Pembahasan

Tahap akhir (1943-1945) : Pada tahap ini, negara-negara Sekutu mulai melakukan
serangan atau pukulan yang menentukan bagi kekalahan Blok Sentral. Beberapa
pertempuran tersebut adalah sebagai berikut : ( Pada tahun 1944, langkah maju pasukan
Rusia semakin tak dapat dibendung lagi. Kota demi kota dapat direbut kembali. Bahkan,
pada tanggal 24 Agustus 1944, Rumania menyerah kepada Rusia. Bulgaria menyerah
kepada Rusia pada tanggal 20 Oktober 1944

16. Bangunan tertinggi di dunia yang berada di negara China yaitu Shimao In Plaza yang
dibuat pada tahun 2005 dan terdiri dari 60 lantai tertinggi 331 meter, terletak di kota …
1. Pyongyang
2. Shanghai
3. Hongkong
4. Wuhan
 5. Kaohsiung

Pembahasan

Bangunan tertinggi di dunia yang berada di negara China yaitu Shimao In Plaza yang
dibuat pada tahun 2005 dan terdiri dari 60 lantai tertinggi 331 meter, terletak di kota
Shanghai.
(B)

17. Wanita berbaju merah itu sangat cantik sekali.

Awalan ber- yang memiliki makna sama dengan kalimat di atas adalah …
1. Tanpa diduga, ia berteriak kencang sekali
2. Ia datang menjemputku dengan bersepeda
3. Jangan bersedih hati, ia pasti datang
4. Bersepatu hak tinggi bukan masalah untukku
5. Ia suka sekali berenang bersama kakaknya.

Pembahasan

Imbuhan ber- pada kata berbaju bermakna memakai. Kata berimbuhan ber- yang
memiliki makna sama adalah bersepatu.
(D)

18. Ia akan ikut bermain … tidak turun hujan.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …
1. Tetapi
2. Karena
3. Apabila
4. Namun
5. Dan

Pembahasan

Kalimat tersebut membutuhkan kata penghubung yang menjelaskan syarat. Kata yang
tepat adalah apabila.
(C)

19. Ia melempar segenggam jagung ke arah ayam-ayam itu.

Awalan se- yang memiliki makna sama dengan kalimat di atas adalah …
1. Kulitnya halus selembut sutera
2. Rencenanya orang sedesa akan diundang dalam perayaan 17 Agustus
3. Ia berteriak sekeras petir yang menyambar
4. Selembar kertas kontrak telah tersedia di mejanya
5. Ia pergi hanya sebulan saja

Pembahasan
 Imbuhan se- pada kata segenggam memiliki makna jumlah, maka kata yang memiliki
makna sama adalah selembar.
(D)

20. Kakek tua itu … pengalamannya semasa kecil.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut sehingga menjadi kalimat efektif
adalah …
1. Bercerita
2. Menceritakan
3. Menceritakan tentang
4. Cerita hal
5. Menceritai

Pembahasan

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut sehingga menjadi kalimat efektif
adalah menceritakan.
(B)

Latihan Soal TWK CPNS Bagian 21

1. Tembok Besar China yang panjangnya 2450 km dibangun selama berabad-abad lalu.
Kaisar pertama yang membangun tembok ini dan mendapat julukan kaisar kuning adalah
…
1. Ling Pang
2. Huang Ti
3. Han Kao Tsu
4. Han Wu Ti
5. Wu Ti

Pembahasan

Huang Ti atau Kaisar Kuning merupakan kaisar pertama yang membangun Tembok
Raksasa China.
(B)

2. Jumlah penduduk dalam suatu negara merupakan salah satu potensi dasar yang dapat
dimanfaatkan dalam pembangunan. Potensi tersebut akan menjadi kekuatan dalam
pelaksanaan pembangunan, apalagi kualitas penduduknya baik. Hal ini antara lain
tercermin pada tingginya tingkat kesehatan jasmani dan rohani, tingkat pendidikan dan
keterampilan, serta daya nalar penduduk negara tersebut. Disamping itu, kekuuatan
pembangunan tersebut akan menjadi optimal apabila penduduk dapat berpartisipasi
secara penuh dalam pelaksanaan pembangunan sesuai dengan kapasitas dan kemampuan
individu dan kemampuan kelompok.
Perkembangan jumlah penduduk indonesia menurut jenis kelamin pada tahun 2000,
2005, dan 2010 menunjukkan bahwa lebih dari separuh jumlah pendududuk Indonesia
 merupakan wanita. Dengan jumlah penduduk yang besar tersebut, partisipasi dan
peranannya dapat didayagunakan serta dioptimalkan dalam derap pembangunan. Bukan
mustahil hasil pembangunan yang telah dicapai pada saat ini masih dapat ditingkatkan
lagi.
Pikiran utama kalimat terakhir kutipan diatas adalah …
1. Partisipasi dan peranannya
2. Dapat didayagunakan dan dioptimalkan
3. Hasil pembangunan yang telah dicapai
4. Hasil pembangunan dapat ditingkatkan
5. Pelaksanaan pembangunan sesuai dengan kapasitas

Pembahasan

Pikiran utama adalah sesuatu yang menjadi pokok pembicaraan.

(D)

3. Akhiran -nya pada kata peranannya dalam kalimat terakhir kutipan soal nomor 2 diatas
menunjuk pada …
1. Perkembangan penduduk
2. Jumlah penduduk
3. Penduduk Indonesia
4. Penduduk wanita
5. Potensi

Pembahasan

Nya → menunjukkan pada penduduk wanita.

(D)

4. Kata berawalan me – yang tidak menyatakan kerja terdapat dalam kalimat pada soal
nomor 2 diatas…
1. Dia tidak mengakui perbuatannya yang salah.
2. Kami datang menjelang pesta dimulai.
3. Penduduk desa itu banyak yang merotan.
4. Kami mengontrak rumah di Pulau Mas.
5. Ia sering lupa mengunci pintu depan.

Pembahasan

Menjelang dalam konteks kalimat tersebut berarti “hampir”.

(B)

5. Kelompok kata di bawah ini mempunyai hubungan makna yang berlawanan secara
mutlak, kecuali …
1. Laki-laki – perempuan
2. Mati – hidup
 3. Ibu – anak
4. Jantan – betina
5. Kecil – besar

Pembahasan

Ibu – anak tidak berlawanan mutlak. Seharusnya ibu – ayah.

(C)

6. Pancasila bukanlah ideologi yang memaksa kebebasan dan tanggung jawab masyarakat,
melainkan pancasila justru menghargai kebebasan dan tanggung jawab masyarakat.
Pernyataan tersebut mencerminkan bahwa pancasila sebagai …
1. Ideologi tertutup
2. Ideologi terbuka
3. Dasar negara
4. Sumber nilai
5. Paradigma pembangunan

Pembahasan

Pancasila menghargai kebebasan dan tanggung jawab masyarakat → pancasila sebagai

Ideologi terbuka.
(B)

7. Arti dari kata “Sila” adalah …

1. Kata hati
2. Semboyan
3. Asas
4. Kebijaksanaan
5. Pikiran

Pembahasan

Arti dari kata “Sila” adalah Asas atau dasar.

(C)

8. Pada dasarnya nilai-nilai pancasila diambil dari …

1. Budaya penjajah
2. Budaya negara-negara maju
3. Budaya asing yang terkenal
4. Budaya dari paham-paham besar didunia
5. Budaya sendiri yang telah mengakar dalam jiwa bangsa

Pembahasan
 Nilai-nilai pancasila diambil dari budaya sendiri yang telah mengakar dalam jiwa bangsa.

(E)

9. Tokoh dari ideologi Sosialisme adalah …

1. Karl Marx
2. Adam Smith
3. Plato
4. Aristotels
5. Soekarno

Pembahasan

Karl Marx merupakan tokoh dari ideologi komunis, marxisme dan juga Sosialisme.
(A)

10. Gedung Chuo Sangi In yang kini dikenal dengan sebutan Gedung Pancasila, pada zaman
Belanda, merupakan …
1. Gedung Permusyawaratan
2. Gedung Perwakilan Rakyat
3. Kantor Berita Jepang
4. Gedung Perintis Kemerdekaan
5. Pusat Pemuda Rakyat

Pembahasan

Gedung Chuo Sangi In yang kini dikenal dengan sebutan Gedung Pancasila, pada zaman
Belanda, merupakan Gedung Perwakilan Rakyat.
(B)

11. Pada waktu Indonesia membentuk RIS, UUD 1945 …

1. Tidak berlaku sama sekali di Indonesia
2. Hanya berlaku beberapa pasal
3. Masih berlaku di wilayah Jakarta
4. Masih berlaku di seluruh Indonesia
5. Masih berlaku di wilayah RI yang merupakan bagian RIS

Pembahasan

Pada waktu Indonesia membentuk RIS, UUD 1945 masih berlaku di wilayah RI yang
merupakan bagian RIS.
(E)

12. Pada tanggal 17 Juli 1944, Jenderal Hideki Tojo meletakkan jabatan sebagai perdana
menteri, penggantinya adalah …
1. Letnan Jenderal Kumakichi Harada
 2. Jenderal Itagaki
3. Mayor Jenderal Yamamoto
4. Jenderal Kuniaki Koiso
5. Letnan Jenderal Nagano

Pembahasan

Pada tanggal 17 Juli 1944, Jenderal Hideki Tojo meletakkan jabatan sebagai perdana
menteri, penggantinya adalah Jenderal Kuniaki Koiso.
(D)

13. Jumlah pasal pada UUD setelah amandemen adalah …

1. 70 Pasal
2. 65 Pasal
3. 73 Pasal
4. 83 Pasal
5. 80 Pasal

Pembahasan

Jumlah pasal pada UUD setelah amandemen → 73 Pasal.

(C)

14. UUDS resmi digunakan pada tanggal …

1. 5 Juli 1959
2. 17 Oktober 1950
3. 27 Desember 1949
4. 17 Agustus 1950
5. 18 Agustus 1945

Pembahasan

UUDS resmi digunakan pada tanggal 17 Oktober 1950.

(B)

15. Sikap kritis dan inovatif sangat dominan pada era perkembangan zaman seperti dewasa
ini, tetapi cara penyampaiannya harus tetap pada karakteristik dan budaya bangsa yang
bersumber pada norma …
1. Hukum
2. Susila
3. Kesopanan
4. Filsafat
5. Adat istiadat

Pembahasan
 Norma susila, yaitu peraturan hidup yang berasal dari hati nurani manusia. Norma susila
menentukan mana yang baik dan mana yang buruk. Norma susila yang mendorong
manusia untuk kebaikan akhlak pribadinya. Norma susila melarang manusia untuk
berbuat tidak baik, karena bertentangan dengan hati nurani setiap manusia yang normal.
(B)

16. Lambang diyakini sebagai salah satu pendorong keberhasilan suatu cita-cita. Padi dan
kapas pada burung Garuda melambangkan ….
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Pembahasan

Padi dan kapas pada burung Garuda melambangkan Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat
Indonesia.
(E)

17. Fungsi pembukaan UUD 1945 alinea IV, yang mencantumkan dasar negara yang
tersusun secara hierarki dan piramida di Indonesia menjadi…
1. Filter bagimasuknyabudayaasing
2. Sumberbudayabangsa
3. Petunjukpelaksanaanperaturan
4. Sumberhukum yang berlaku
5. Ciridankarakteristikbangsa

Pembahasan

Fungsi pembukaan UUD 1945 alinea IV, yang mencantumkan dasar negara yang
tersusun secara hierarki dan piramida di Indonesia menjadi ciri dan karakteristik bangsa.
(E)

18. Bentuk pemerintahan ideal yang dipimpin oleh sejumlah orang cendekia dan sesuai
dengan pikiran keadilan, dinamakan ….
1. Tirani
2. Monarki
3. Oligarsi
4. Demokrasi
5. Aristokrasi

Pembahasan
 Aristokrasi adalah bentuk pemerintahan yang dipegang oleh kaum cendekiawan sesuai
dengan pikiran keadilan.
(E)

19. Pada perjanjian yang dilaksanakan di atas kapal Renville pada 8 Desember 1947, delegasi
Indonesia diwakili oleh….
1. R. Abdulkadir Widjojoatmodjo
2. Mr. Amir Syarifudin
3. Moh Hatta
4. Ir Soekarno
5. Chairul Saleh

Pembahasan

Pada perjanjian yang dilaksanakan di atas kapal Renville pada 8 Desember 1947, delegasi
Indonesia diwakili oleh Mr. Amir Syarifudin.
(B)

20. Kujang merupakan senjata tradisional yang berasal dari …

1. Sumatera Barat
2. Jawa Barat
3. Kalimantan Barat
4. Sulawesi Selatan
5. Papua

Pembahasan

Kujang adalah senjata tradisional yang bersal dari Jawa Barat sedangkan Sumatera
Barat= Karih, Kalimantan Barat = Mandau, Sulawesi Selatan = Badik, Papua= Pisau
Belati
(B)

Latihan Soal TWK CPNS Bagian 20

1. Berdirinya suatu negara dapat diakui apabila memiliki unsur utama, yaitu …
1. Tentara
2. Rakyat
3. Perjanjian
4. Rekomendasi PBB
5. Pejabat

Pembahasan

Unsur terbentuknya negara yakni adanya wilayah, rakyat, dan pemerintahan yang
berdaulat.
(B)
2. Bentuk negara Indonesia sebagai NKRI diatur pada Pasal …. UUD 1945
1. Pasal 1 ayat (1)
2. Pasal 1 ayat (2)
3. Pasal 1 ayat (3)
4. Pasal 2 ayat (1)
5. Pasal 2 ayat (2)

Pembahasan

Pasal 1 ayat (1) UUD 1945 menjelaskan tentang Bentuk negara Indonesia adalah
kesatuan.
(A)

3. Sarjana Bahasa Indonesia pertama yang menggunakan nama “Indonesia” adalah…

1. Ki Hajar Dewantara
2. Drs. Moh Hatta
3. Mr. Ahmad Subarjo
4. Sukiman
5. Ali Sastroamijoyo

Pembahasan

Ki Hajar Dewantara merupakan orang Indonesia pertama yang menggunakan istilah

„Indonesia‟ saat beliau sedang dalam masa pembuangan di Belanda dan menjadi Penulis
Berita disana.
(A)

4. Hak kewarganegaan yang diperoleh seseorang (individu) berdasarkan kewarganegaraan

ayah dan ibu biologisnya disebut …
1. Ius soli
2. Ius sanguinis
3. Stelsel aktif
4. Stelsel pasif
5. Repudiasi

Pembahasan

Ius Soli adalah hak mendapatkan kewarganegaraan berdasarkan tempat lahirnya. Hak
repudiasi adalah hak untuk menolak suatu kewarganegaraan (stelsel pasif). Hak opsi
adalah hak untuk memilih suatu kewarganegaraan (dalam stelsel aktif).
(D)

5. Keseluruhan cara hidup masyarakat yang perwujudannya tampak pada tingkah laku para
anggotanya disebut dengan …
1. Struktur sosial
2. Kebahagiaan
 3. Kebudayaan
4. Kepercayaan
5. Ideologi

Pembahasan

Kebudayaan adalah Keseluruhan cara hidup masyarakat yang perwujudannya tampak

pada tingkah laku para anggotanya.
(C)

6. Perwujudan dari kebhinnekaan adalah proses pemilihan anggota DPR/ MPR yang melalui
proses …
1. Pemilihan parpol
2. Instruksi presiden
3. Pemilihan langsung
4. Pemilu demokratis
5. Tidak ada jawaban yang benar

Pembahasan

Pemilu demokratis merupakan salah satu Perwujudan dari kebhinnekaan.

(D)

7. Hubungan antara manusia dan masyarakatnya adalah terciptanya keselarasan, keserasian,

dan keseimbangan yang berarti …
1. Mengutamakan kepentingan umum dan mendahulukan kepentingan pribadi dan
golongan
2. Melepaskan diri demi kepentingan umum dan meletakkan kepentingan pribadi
sebagai urutan pertama
3. Meletakan kepentingan umum diatas kepentingan pribadi
4. Memperlakukan dengan sama antara kepentingan umum dan kepentingan pribadi
5. Melepaskan kepentingan umum dan mengutamakan kepentingan golongan

Pembahasan

Untuk menjaga keselarasan, maka seseorang harus mau Meletakan kepentingan umum
diatas kepentingan pribadinya.
(C)

8. Rancangan undang-undang (RUU) yang boleh diusulkan oleh DPD yaitu RUU yang
menyangkut …
1. Hubungan luar negeri
2. Pertahanan dan keamanan
3. Pengangkatan pejabat daerah
4. Peraturan pemeritah pusat
5. Otonomi daerah
 Pembahasan

Karena DPD merupakan keterwakilan kepentingan daerah maka RUU yang bisa diajukan
adalah otonomi daerah.
(E)

9. Dalam pasal 5 ayat (1) UUD 1945, presiden berhak mengajukan rancangan undang-
undang kepada …
1. Presiden
2. MA
3. DPR
4. MK
5. BPK

Pembahasan

Presiden menyampaikan RUU pun harus kepada DPR sebagai lembaga yang membentuk
undang-undang (legislatif).
(C)

10. Komisi DPR yang membidangi urusan kependudukan dan kesehatan adalah …
1. VII
2. VIII
3. IX
4. X
5. XI

Pembahasan

Komisi IX adalah komisi yang membidangi urusan kependudukan, kesehatan, tenaga

kerja dan transmigrasi.
(C)

11. Dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara sebenarnya sudah ada
peraturan yang wajib ditaati, tetapi masih banyak anggota masyarakat yang
melanggarnya karena …
1. Masih rendahnya kesadaran hidup masyarakat
2. Para tokoh masyarakat tidak memberi keteladanan
3. Tingkat pemahaman terhadap peraturan masih rendah
4. Tingkat pendidikan masyarakat belum memahami
5. Belum ada undang-undang yang mengatur hukuman

Pembahasan
 Salah satu penyebab besarnya tingkat pelanggaran adalah karena masih rendahnya
kesadaran hidup masyarakat
(A)

12. Dalam rangka mewujudkan lembaga peradilan dan penegak hukum yang mandiri dan
bebas dari pengaruh penguasa maupun pihak lain, maka dibentuklah …
1. Mahkamah Agung
2. Mahkamah Konstitusi
3. Komisi Yudisial
4. Pengadilan Ad Hoc
5. Pengadilan Tata Usaha Negara

Pembahasan

Dibentuknya Komisi Yudisial adalah mewujudkan lembaga peradilan dan penegak

hukum yang mandiri dan bebas dari pengaruh penguasa maupun pihak lain
(C)

13. Lingkungan pertama dan paling utama dalam pengembangan kesadaran hukum di
masyarakat adalah lingkungan …
1. Sekolah
2. Keluarga
3. Masyarakat
4. RT/ RW
5. Teman sebaya

Pembahasan

Keluarga merupakan lingkungan pertama diluar diri manusia untuk belajar tentang segala
hal, termasuk membangun kesadaran hukum.
(B)

14. Tata urutan perundang-undangan yang benar menurut TAP MPR No. III Tahun 2000
adalah …
1. UUD 1945- TAP MPR- UU – PERPU-PP-PERDA- Kepres
2. UUD 1945- TAP MPR- UU – PERPU- PP- Kepres- PERDA
3. UUD 1945- TAP MPR- UU – Kepres- PERPU- PP- PERDA
4. TAP MPR- UUD 1945 – PERPU-PP-Kepres-PERDA
5. UUD 1945- UU – PERPU- TAP MPR-PP- Kepres- PERDA

Pembahasan

Tata urutan Perundang-undangan RI menurut TAP MPR No. III Tahun 2000:
-UUD 1945
-TAP MPR RI
-Undang-undang.
 -PERPU
-Peraturan Pemerintah (PP)
-Keputusan Presiden
-Peraturan Daerah (PERDA)
(B)

15. Sistem demokrasi dimana rakyat secara langsung mengemukakan kehendaknya dalam
suatu rapat yang dihadiri seluruh rakyatnya merupakan sistem demokrasi …
1. Tidak Langsung
2. Langsung
3. Referendum
4. Liberal
5. Parlementer

Pembahasan

Demokrasi langsung adalah demokrasi dimana rakyat secara langsung mengemukakan

kehendaknya dalam suatu rapat yang dihadiri seluruh masyarakat.
(B)

16. Salah satu ciri negara demokratis adalah …

1. Rakyat berada dalam suatu pengawasan
2. Diselenggarakannya pemilihan umum secara rutin dan berkala
3. Kekuasaan negara berada di satu tangan
4. Tidak pernah dilakukan pemilihan umum
5. Memiliki presiden dan perdana menteri

Pembahasan

Diselenggarakannya pemilihan umum secara rutin dan berkala merupakan salah satu ciri
negara demokratis/ negara yang menganut sistem demokrasi.
(B)

17. Berikut Ini merupakan prinsip-prinsip Demokrasi Pancasila, kecuali …

1. Musyawarah untuk mufakat
2. Mewujudkan keadilan sosial
3. Membina Persatuan Nasional
4. Menjunjung cita-cita individu setiap rakyat
5. Kebebasan yang bertangung jawab

Pembahasan

Menjunjung cita-cita individu setiap rakyat bukan merupakan prinsip demokrasi

pancasila.
(D)
18. Salah satu akibat yang dapat dirasakan oleh seluruh bangsa Indonesia sebagai akibat
penyebaran agama Islam yaitu ….
1. Pelestarian kesenian
2. Perkembangan kebudayaan
3. Penggunaan bahasa Melayu
4. Mempertebal rasa kesukuan
5. Mempercepat proses integrasi

Pembahasan

Penyebaran islam di Nusantara salah satu carannya adalah melibatkan kebudayaan yang
lahir dari suku-suku. Maka bersatunya keagamaan dan adat-istiadat ini mampu
mempertebal rasa kesukuan.
(D)

19. Maulana Ibrahim lebih dikenal dengan nama …

1. Sunan Gresik
2. Sunan Kalijaga
3. Sunan Kudus
4. Sunan Ampel
5. Sunan Giri

Pembahasan

Sunan Klaijaga: Raden Said. Sunan Kudus: Jaffar Shadiq. Sunan Muria: Raden Umar
Said. Sunan Giri: Raden Paku.
(A)

20. Kelompok Negara-negara maju yang mengadakan pertemuan ekonomi dan politik yang
dihadiri oleh pejabat dan kepala Negara lain adalah…
1. Non Blok
2. NATO
3. G20
4. G8
5. PBB

Pembahasan

G8 (singkatan dari Group of Eight) adalah koalisi delapan negara termaju di dunia:
Perancis, Jerman, Italia, Jepang, Britania Raya, Amerika Serikat (G6, 1975), Kanada (G7,
1976) dan Rusia (tidak ikut dalam seluruh acara), serta Uni Eropa. Peristiwa terpenting
dalam G8 adalah pertemuan ekonomi dan politik tahuan yang dihadiri para kepala Negara
dan pejabat-pejabat internasional.
(D)
I. Tes Wawasan Kebangsaan:
Untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan nilai-nilai 4 (empat)
Pilar Kebangsaan Indonesia.

A. Contoh Soal Pancasila

1. Dalam kehidupan bernegara, Pancasila berperan sebagai...
a. Dasar negara
b. Dasar kenegaraan
c. Dasar beragama
d. Dasar ketatanegaraan
Jawaban: a. Dasar negara
2. Rumusan Pancasila yang resmi terdapat dalam..
a. Pidato Bung Karno
b. Prolamasi 17 Agustus 1945
c. Pembukaan UUD 1945
d. Piagam Jakarta
Jawaban: c. Pembukaan UUD 1945
3. Dalam sumber tata hukum di Indonesia, Pancasila dijadikan sebagai
a. Sumber dari segala sumber hukum
b. Hukum tertinggi di Indonesia
c. Hukum tertulis tertinggi di Indonesia
d. Setingkat dengan UUD 1945
Jawaban: a. Sumber dari segala sumber hukum
4. Pancasila bagi bangsa Indonesia merupakan:
a. Pandangan hidup
b. Falsafah dan dasar negara
c. Sumber hukum
d. Semua benar
Jawaban: a. Pandangan hidup
5. Hubungan sosial yang selaras, serasi, seimbang antara individu dan masyarakat dijiwai oleh nilai-
nilai Pancasila, yaitu..
a. Sila kedua
b. Sila ketiga
c. Sila keempat
d. Sila kelima
Jawaban: a. Sila kedua
6. Berdasarkan pengalaman sejarah, Pancasila sebagai dasar negara ternyata tetap tegak walaupun
mengalami berbagai cobaan.
Adapun kekuatannya terletak pada:
a. Posisi negara yang terdiri dari pulau-pulau yang terpisah oleh laut
b. Keyakinan bangsa Indonesia akan kebenaran Pancasila
c. Pegawai Negeri Sipil yang menjaganya
d. Kekuatan TNI

Jawaban: b. Keyakinan bangsa Indonesia akan kebenaran Pancasila

7. Pancasila yang benar dan perlu dihayati serta diamalkan adalah Pancasila yang rumusannya
tercantum dalam:
a. Pembukaan UUD 1945
b. Konstitusi RIS
c. TAP MPR RI No. ll/ MPR/ 1978
d. Buku Sutasoma
Jawaban: a. Pembukaan UUD 1945
8. Pangkal tolak penghayatan dan pengamalan Pancasila adalah...
a. Keamanan dan kemampuan mengadakan tuntutan dan kebutuhan masyarakat moden
b. Kemauan dan kemampuan mengembangkan pertengkaran antar umat beragama
c. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam mengendalikan diri
d. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia mengembangkan kebudayaan asing
Jawaban: c. Kemauan dan kemampuan manusia Indonesia dalam mengendalikan diri
9. Beribadah dan menganut suatu agama atau kepecayaan adalah merupakan asasi.
a. Pribadi
b. Perlakuan dan perlindungn
c. Politik
d. Sosial budaya
Jawaban: a. Pribadi
10. Secara formal Pancasila disahkan sebagai dasar negara Republik Indonesia pada tanggal:
a. 1 Juni 1945
b. 17 Agustus 1945
c. 18 Agustus 1945
d. 20 Agustus 1945
Jawaban: d. 20 Agustus 1945

B. Contoh Soal UUD 1945

11. Berapa kali UUD 1945 di-amandemen...
A. 1 kali
B. 2 kali
C. 3 kali
D. 4 kali
Jawaban: D. 4 kali
12. Pasal berapa saja UUD 1945 pertama kali di-amandemen...
A. Pasal 5, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20 dan 21.
B. Pasal 5, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20 dan 22.
C. Pasal 5, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20 dan 23.
D. Pasal 5, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20 dan 24.
Jawaban: A. Pasal 5, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20 dan 21.
13. Kapan amandemen keempat dilakukan ...
A. 11 Agustus 2002
B. 11 Agustus 2003
C. 11 Agustus 2004
D. Semua jawaban salah
Jawaban: A. 11 Agustus 2002
14. Pasal berapa UUD 1945 keempat kali di-amandemen ...
A. Pasal 2, 6, 8, 11, 16, 23, 24, 29, 31, 32, 33, 34, dan 35.
B. Pasal 2, 6, 8, 11, 16, 23, 24, 29, 31, 32, 33, 34, dan 36.
C. Pasal 2, 6, 8, 11, 16, 23, 24, 29, 31, 32, 33, 34, dan 37.
D. Semua jawaban salah
Jawaban: C. Pasal 2, 6, 8, 11, 16, 23, 24, 29, 31, 32, 33, 34, dan 37.
15. Di bagian mana dalam UUD 1945, disebutkan tata cara pembentukan Mahkamah Konstitusi ...
A. Aturan Peralihan Pasal I
B. Aturan Peralihan Pasal II
C. Aturan Peralihan Pasal III
D. Aturan Peralihan Pasal IV
Jawaban: C. Aturan Peralihan Pasal III
16. Apa dasar hukum pembentukan Mahkamah Konstitusi...
A. UU Nomor 21 tahun 2003
B. UU Nomor 22 tahun 2003
C. UU Nomor 23 tahun 2003
D. UU Nomor 24 tahun 2003
Jawaban: D. UU Nomor 24 tahun 2003
17. Di bawah ini merupakan kewenangan dari Mahkamah Konstitusi, kecuali ...
A. Menguji undang-undang terhadap Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945;
B. Memutus sengketa kewenangan lembaga negara yang kewenangannya diberikan oleh UUD 1945;
C. Memutus pembubaran partai politik; dan memutus perselisihan tentang hasil pemilihan umum.
D. Memutus sengketa peradilan pidana dan perdata
Jawaban: D. Memutus sengketa peradilan pidana dan perdata
18. Yang dimaksud dengan alat bukti dalam UU no. 24 tahun 2003 adalah ...
A. Surat atau tulisan
B. Keterangan saksi
C. Keterangan ahli
D. Semua jawaban benar

Jawaban: D. Semua jawaban benar

19. Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan. Hal ini tercantum dalam UUD 1945 pasal...
A. 31 ayat 1
B. 31 ayat 2
C. 31 ayat 3
D. 31 ayat 4

Jawaban: A. 31 ayat 1

20. Berkenaan dengan perubahan isi dari UUD 1945, sebenarnya telah diatur oleh TAP MPR No.
IV/MPR/1983 tentang ...
A. lnterpelasi
B. Budget
C. Mosi tidak percaya
D. Referendum
Jawaban: D. Referendum

C. Contoh Soal NKRI (Negara Kesatuan Republik Indonesia)

Kemampuan Berbahasa Indonesia yang Baik dan Benar

21. Kata depan yang ditulis secara benar terdapat pada ....
a. bersembunyi dibalik pintu
b. menjilat keatas
c. datang kemari
d. pergi keluar negeri
Jawaban: c. datang kemari
22. Tanda hubung yang digunakan secara benar terdapat pada...
a. Adat sopan-santun
b. Muka merah-padam
c. Kaum muda-belia
d. Rumah porak-poranda
Jawaban: c. Kaum muda-belia
23. Tanda koma yang digunakan secara tepat terdapat pada...
a. Terdakwa menurut hakiM, terbuk1i bersalah.
b. Perusahaan itu bangkrut, karena ulah direk1ur utamanya.
c. Dia belum berhasil, meskipun sudah bekerja keras.
d. Jika tidak segera diberantas, peredaran narkoba akan semakin merajalela.
Jawaban: d. Jika tidak segera diberantas, peredaran narkoba akan semakin merajalela.
24. Huruf kapital yang digunakan secara benar terdapat pada...
a. Rancangan Undang-undang itu sedang dibahas.
b. Beberapa Sekolah Dasar di daerah terpencil kekurangan guru.
c. Bahasa Indonesia ditetapkan sebagai Bahasa Negara dalam Undang-Undang Dasar kita.
d. Jika tidak segera diberantas, peredaran narkoba akan semakin merajalela.
Jawaban: a. Rancangan Undang-undang itu sedang dibahas.
25. Kata yang tidak cocok digunakan dalam komunikasi tulis resmi terdapat pada ....
a. Mengubah haluan
b. Mengukuhkan jabatan
c. Memantapkan jati diri
d. Menjajaki pendapat umum
Jawaban: d. Menjajaki pendapat umum
26. Kata sarapan yang cocok digunakan dalam komunikasi tulis resmi terdapat pada...
a. Azas partal
b. Sikap emosionil
c. Aktifitas anak
d. Segi kognitif
Jawaban: c. Aktifitas anak
27. Sudah saatnya ... peralatan militer kita segera dilakukan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
a. Perlengkapan
b. Kelengkapan
c. Pelengkapan
d. Pemerlengkap
Jawaban: a. Perlengkapan

Bidang Tata Negara

28. Pengakuan de jure dari suatu negara terhadap negara yang lain ditandai oleh ...
a. Bantuan diplomasi
b. Kerja sama militer
c. Hubungan diplomatik
d. Kunjungan kepala negara
Jawaban: b. Kerja sama militer
29. Dilihat dari segi tujuannya, negara kepolisian bertujuan ...
a. Meningkatkan kesejahteraan
b. Mewujudkan ketertiban
c. Memelihara kekuasaan
d. Menjamin keamanan
Jawaban: b. Mewujudkan ketertiban
30. Ciri khas negara kesatuan adalah ...
a. Kepala negaranya adalah seorang presiden
b. Kekuasaan asli ada pada pemerintah pusat
c. Warga negara mudah berpindah domisili
d. Adanya konstitusi yang tertulis
Jawaban: b. Kekuasaan asli ada pada pemerintah pusat
31. Apabila didasarkan pada ajaran Trias Politika, yang dikenal dengan teori pemisahan kekuasaan
negara, maka penetapan APBN menurut UUD 1945 merupakan campur tangan ...
a. Presiden dalam kekuasaan Dewan Perwakilan Rakyat
b. Dewan Perwakilan Rakyat dalam kekuasaan presiden
c. Presiden dalam kekuasaan Mahkamah Agung
d. Mahkamah Agung dalamkekuasaan Presiden
Jawaban: a. Presiden dalam kekuasaan Dewan Perwakilan Rakyat
32. Jika dibandingkan dengan kabinet parlementer kelebihan kabinet presidentil adalah dalam hal ...
a. Pembentukan kabinet sangat demokratis
b. Jalannya pemerintahan lebih setabil
c. Para menteri bertanggung jawab secara kolektif
d. Para meneri dapat diganti sewaktu-waktu
Jawaban: b. Jalannya pemerintahan lebih setabil

Bidang Sejarah
33. Untuk mempertahankan kedaulatan Republik Indonesia pada tanggal 23 Agustus 1945 Presiden
Soekarno mengumumkan berdirinya tiga abadan baru, yaitu ...
a. KNPI
b. KNIP
c. KNI
d. KPIR
Jawaban: a. KNPI
34. Setelah Indonesia merdeka dan memperoleh pengakuan internasional, ternyata masalah-masalah
yang dihadapi belum berakhir, terutama masalah konstitusi. Pada tahun 1950, setelah terbentuk
negara kesatuan, UUD Sementara yag digunakan pada hakikatnya merupakan UUD ...
a. Hindia Belanda dengan beberapa perubahan
b. Negara Indonesia Timur dengan belberapa perubahan
c. 1945 yang disempurnakan
d. RIS dengan beberapa perubahan
Jawaban: a. Hindia Belanda dengan beberapa perubahan
35. lndonesia menjadi anggota negara-negara nonblok karena ingin netral dalam percaturan dua
negara adikuasa, Amerika Serikat dan Rusia. Kedua negara itu setelah Perang Dunia II terlibat
dalam ....
a. Perang ideologi
b. Perlombaan persenjataan
c. Persaingan ekonomi global
d. Ofensif politik
Jawaban: b. Perlombaan persenjataan

Bidang Kebijakan Pemerintah

36. Menurut Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional, penyelenggaraan pendidikan dilaksanakan
melalui jalur dan jenjang yang tersedia. Yang dimaksud jalur pendidikan adalah jalur pendidikan ....
a. Sekolah dan luar sekolah
b. Formal dan informal
c. Umum dan kejuruan
d. Dasar, menengah, dan tinggi
Jawaban: b. Formal dan informal
37. GBHN 1999-2004 telah mengamanatkan terselenggaranya pemilu secara lebih demokratis pada
tahun 2004 yang dilaksanakan oleh sebuah badan penyelenggara pemilu yang independen dan
nonpartisan, yaitu ....
a. Komisi pemiihan umum
b. Lembaga pemilihan umum
c. Sadan pemilihan umum
d. Biro pemilihan umum
Jawaban: a. Komisi pemiihan umum
38. Sasaran perbaikan struktur politik yang demokratis pada intinya ialah adanya keseimbangan,
adanya peningkatan kinerja lembaga-lembaga negara, serta adanya ...
a. Pemisahan kekuasaan secara tegas
b. Pengawasan yang ketat
c. Kebebasan pers
d. Kemauan pimpinan nasional
Jawaban: a. Pemisahan kekuasaan secara tegas
39. Untuk menanggulangi banyaknya tenaga kerja yang menganggur dan setengah menganggur, salah
satu jalan keluarnya ialah dengan ....
a. Memperbaiki sektor industri
b. Memperluas kesempatan kerja
c. Memperluas pendidikan
d. Memanfaatkan sumber daya alam
Jawaban: b. Memperluas kesempatan kerja
40. Pendidikan dasar berbeda degan sekolah dasar karena pendidikan dasar mencakup ...
a. TK dan SD
b. SD dan SMP
c. SD, SLTP, Ml dan MTS
d. SD, SMP, dan SMU
Jawaban: d. SD, SMP, dan SMU

Bidang GBHN
41. Berdasarkan Ketetapan MPR No. IV/ MPR/ 1999, Garis-garis Besar Haluan negara diberi
pengertian ....
a. Perwujudan aspirasi rakyat Indonesia berhubungan dengan masa depannya
b. Pernyataan kehendak rakyat yang menyeluruh dan terpadu sebagai haluan negara
c. Haluan negara yang dlrumuskan sebagai kebijaksanaan pembangunan nasional
d. Landasan pembangunan dalam Garis-garis besar untuk jangka waktu 5 tahun
Jawaban: b. Pernyataan kehendak rakyat yang menyeluruh dan terpadu sebagai haluan negara
42. Visi pembangunan nasional seperti dirumuskan dalam GBHN adalah terwujudnya masyarakat
Indonesia yang damai, demokratis, berkeadilan, berdaya saing, maju dn sejahtera, yang didukung
manusia Indonesia yang memiliki karakterlstlk sebagal berlkut, KECUALI .....
a. Berakhlak mulia
b. Cinta tanah air
c. Berkesadaran hukum
d. Berwawasan global
Jawaban: d. Berwawasan global
43. Program pembangunan nasional memuat ...
a. Uraian rinci dan terukur dalam pelaksanaan GBHN
b. Kebijakan pemerintah dalam pelaksanaan GBHN
c. Uraian kegiatan pembangunan bebagai departemen
d. Program kerja kabinet selama periode tertentu
Jawaban: a. Uraian rinci dan terukur dalam pelaksanaan GBHN
44. Program pemberdayaan lembaga peradilan dan berbagai lembaga penegak hukum saat ini
terutama bertujuan untuk ....
a. Memelihara keamanan ligkungan
b. Mewujudkan ketertiban dalam masyarakat
c. Mempercepat penyelesaian berbagai [Perkara
d. Mencegah terjadinya berbagai kejahatan
Jawaban: b. Mewujudkan ketertiban dalam masyarakat

45. Dalam rangka pengembangan otonomi daerah dalam wadah Negara Kesatuan RI, daerah yang
mendapatkan perhatian khusus pada amanat GBHN adalah
a. lrian Jaya, Maluku Utara, dan Maluku
b. Daerah lstimewa Aceh, lrian Jaya, dan Maluku
c. Nusa Tenggara Timur, maluku, dani lrian Jaya
d. Maluku, Maluku Utara, dan Sulawesi tengah

Jawaban: b. Daerah lstimewa Aceh, lrian Jaya, dan Maluku

II. Tes Intelegensia Umum (TIU)

A. Kemampuan verbal yaitu kemampuan menyampaikan informasi secara lisan maupun tulisan.

SINONIM - Persamaan Kata

46. EVOKASI
a. Penggugah rasa
b. Penilaian
c. Perubahan
d. Ijin Menetap

Jawaban: a. Penggugah rasa

47. BAKU
a. Perkiraan
b. Standar
c. Umum
d. Normal

Jawaban: b. Standar

48. PROTESIS
a. Hipotesis
b. Praduga
c. Thesis
d. Buatan
Jawaban: d. Buatan

TIPS dan TRIK SINONIM:

Jangan memilih kata yang memiliki bunyi mirip dengan soal, karena kami telah mengamati bahwa
jawaban seperti itu adalah 95% salah!

Artinya kemungkinan untuk benar hanya sekitar 5%, dan kami menyebut jawaban seperti itu adalah
jawaban konyol. Jika anda memilih jawaban seperti itu, maka bisa jadi anda termasuk orang yang agak
konyol 😁

49. DIKOTOMI
a. Dibagi dua
b. Dwi Fungsi
c. Kembar dua
d. Dua Kekuatan
Jawaban: a. Dibagi dua
50. SINE QUA NON
a. Selalu Negatif
b. Tiada Berair
c. Air Mineral
d. Harus ada
Jawaban: d. Harus ada

ANTONIM - Lawan Kata

TIPS dan TRIK ANTONIM:
➤ Amati pilihan jawaban, carilah dua jawaban yang berlawanan! Seringkali jawaban soal ANTONIM
berada pada salah satu dari 2 kata yang berlawanan tersebut. 😊

51. KENDALA
a. Kekerasan
b. Pendukung
c. Manifestasi
d. Bimbingan
Jawaban: b. Pendukung
52. EKSTRINSIK
a. Individual
b. Konsensus
c. Keserasian
d. Internal
Jawaban: d. Internal

53. PROMINEN
a. Terkemuka
b. Pendukung
c. Biasa
d. Setuju

Jawaban: c. Biasa

➤ Untuk kata-kata yang latin/ ilmiah, utamakan memilih jawaban yang mirip dengan soal.

54. DEDUKSI
a. Induksi
b. Konduksi
c. Reduksi
d. Intuisi

Jawaban: a. Induksi

55. IMIGRASI
a. Migrasi
b. Transmigrasi
c. Emigrasi
d. Pemukiman

Jawaban: c. Emigrasi

➤ Hati-Hati! Pada saat mengerjakan soal ANTONIM, jangan sampai anda berpikir bahwa anda sedang
mencari sinonim/ persamaannya. Ini sering terjadi pada peserta tes.  Dimana ketika di tengah-tengah
tes, ia tidak sadar telah mencari jawaban yang merupakan sinonimnya, bukan lawan katanya. Apalagi
biasanya soal Sinonim dan Antonim berdekatan waktu pengerjaannya.

PADANAN KATA
CATATAN dan BEBERAPA TIPS :
➤ Yang paling penting dalam menghadapi soal semacam ini adalah menemukan kata kunci atau
hubungan KHUSUS/ UNIK dari dua atau lebih kata yang diberikan.

➤ Semakin KHUSUS atau SPESIFIK, maka akan semakin mudah untuk menemukan hubungan yang
paling sesuai. Jika hubungan bersifat terlalu umum, maka alaternatif jawaban biasanya masih sulit
untuk ditentukan yang paling tepat.

Contoh: KAKA TUA :  MERPATI

Jika kita menentukan bahwa hubungannya adalah SAMA-SAMA BINATANG, maka itu masih bersifat
terlalu UMUM. 

Artinya, jika ada pilihan jawaban: gajah : semut, elang : kupu-kupu, gurame : kakap, dsb

Maka semua bisa benar karena mereka sama-sama binatang. 

Tapi cobalah anda pilih hubungan yang lebih KHUSUS. 

Misalnya: kaka tua : merpati adalah sama-sama burung, maka jawaban yang tepat adalah gurame :
kakap yaitu sama-sama ikan.

➤ Jika telah menemukan hubungan kata tetapi masih bingung, maka buatlah kata-kata tersebut
menjadi sebuah kalimat dengan menggunakan hubungan analogi yang ada.

56. SEMINAR : SARJANA

a. Akademi : Taruna
b. Rumah sakit : Pasien
c. Konservator : Seniman
d. Perpustakaan : Peneliti
Jawaban: d. Perpustakaan : Peneliti
57. FIKTIF : FAKTA
a. Dagelan : Sandiwara
b. Dugaan : Rekaan
c. Data : Estimasi
d. Dongeng : Peristiwa
Jawaban: d. Dongeng : Peristiwa
58. MATA : TELINGA
a. Jam : Tangan
b. Lidah : Hidung
c. Kaki : Paha
d. Lutut : Siku
Jawaban: b. Lidah : Hidung

➤ Hubungan kata harus mempunyai urutan yang sejalan/ searah dengan soal. 

Misalnya: KAKI : SEPATU

a. Cat : Kuas
b. Meja : Ruangan
c. Telinga : Anting
d. Cincin : Jari

➤ sepatu dikenakan di kaki (urutannya sepatu dulu baru kaki).

Jika anda mencari jawaban, maka urutannya juga harus dari belakang. Anda tidak boleh memilih "cincin
dikenakan di jari", karena urutannya terbalik.

Maka yang benar adalah "anting dikenakan di telinga".

Check This Out

Siapa yang menderita diabetes baca segera sebelum dihapus

Glucoactive

Cara menghilangkan papiloma secara alamiah (3 hari)

Hermuno

59. UANG : PUNDI-PUNDI

a. Hubungan : jambangan
b. Gelas : nampan
c. Air : Tempayan
d. Buku : Percetakan
Jawaban: c. Air : Tempayan
60. PEDATI : KUDA – PESAWAT TERBANG : …
a. Sayap
b. Baling-baling
c. Pramugari
d. Pilot
Jawaban: b. Baling-baling

B. Kemampuan numerik yaitu kemampuan melakukan operasi perhitungan angka dan melihat
hubungan diantara angka-angka.

ANGKA - HITUNGAN BIASA (ARITMATIKA)

61. 2,20 x 0,75 + 3/5 : 1/8 = ...
a. 1,89
b. 10,5
c. 15,5
d. 5,9
Pikir yang mudah, jangan yang sulit-sulit!
Ingat, anda tidak harus menyelesaikan dengan hasil yang teliti!
Cari nilai pendekatan, 2 x 0,75 = 1,5
Ingat bahwa pembagian dengan pecahan sama dengan perkalian dengan pembilang dan penyebut
dibalik, sehingga menjadi 3/5 x 8/1 = 24/5 = 4, ...
Maka 1,5 + 4, ... = 5,5 lebih. Sehingga jawaban yang paling mendekati adalah 5,9. D
62. 7,5 : 2,5 – (2/4 x ¾) = ...
a. 5,050
b. 4,252
c. 3,605
d. 2,625
e. 1,850
75 : 25 = 3.
½ x ¾ = 3/8.
3 – 3/8 adalah 3 kurang atau mendekati 3.
Jadi jawabannya adalah 2,625. D
63. 4/5 + 3/5 + 3/8 + 6/8 + 1 ½ = ...
a. 4,20
b. 1480
c. 22,00
d. 16,20
4/5 + 3/5 = 7/5 = 1,4
3/8 + 6/8 = 9/8 = 1,125
Jadi 1,4 + 1,125 + 1,5 = 4,025. A
64. (¼ x 164) x ½ = ...
a. 20,50
b. 08,48
c. 14,09
d. 34,59

164:4 = 40 lebih (160:4=40)

40 lebih : 2 = 20 lebih

Maka jawaban yang benar adalah 20,50. [a]

Perhatian: Anda tentu saja dapat menemukan hasil dengan cara biasa yang sederhana, sbb:

Misalnya 164:4 = 41 kemudian 41:2 = 20,5.

Namun disini anda kami ajak berpikir yang simpel-simpel saja

Baca Juga
 Kisi-kisi Soal Tes SKD CPNS 2019 Resmi Berdasarkan Permenpan RB No 23 Tahun 2019
 Bentuk Soal CPNS yang Sering Keluar dalam Tes Seleksi Kompetensi Dasar - SKD
 Tes Silogisme atau Penarikan Kesimpulan dalam Tes Intelegensia Umum CPNS
Sehingga nantinya kami harapkan anda tidak memiliki beban sama sekali dalam mengerjakan soal
Aritmatika.

Ketika anda ditanya mana yang lebih mudah antara menghitung 160:4 dengan 164:4 ? Maka pastilah
secara reflek otak anda akan lebih mudah untuk menghitung 160:4.

Jika telah terbiasa, maka otak anda akan membentuk pola pikir sederhana dalam menganalisa setiap
soal yang diberikan.

Dan jika itu telah terbentuk, maka soal-soal Aritmatika hanya perlu anda selesaikan dalam hitungan
detik!

Just thinking simple then everything will be simple! 😏

65. 2 ¼ x 7,5 – 7,5 : 1 ½ = ...

a. 51,87
b. 23,69
c. 21,48
d. 11,875

2 x 7,5 = 15, maka 2 ¼ x 7,5 = 15 lebih.

1 ½ = 3/2 maka 7,5 : 3/2 = 7,5 x 2/3 = 5

Sehingga 15 lebih – 5 = 10 lebih.

Maka jawaban yang paling mendekati adalah 11,875 [d]

66. 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + .......... +29 =
a. 435
b. 280
c. 465
d. 300
Ada 2 cara sederhana, yakni :
Cara pertama:
Buatlah pasangan jumlahan yang mudah dihitung sbb :
(1+29)+(2+28)+(3+27)+...(14+16)
= 30 x 14
= 420.
Karena ini adalah jumlahan ganjil, maka ada bilangan tengah yang belum dapat pasangan yaitu 15.
Maka hasil akhir adalah 420 + 15 = 435
(Lain kali jika muncul soal jumlahan genap, maka semua bilangan mendapat pasangan jumlahan).
Cara kedua:
Ini termasuk kategori soal jumlahan bilangan asli.
Jumlah N pertama bilangan asli mempunyai rumus:
½N x (N+1).
Pada soal di atas N=29, maka
(29/2) x (29+1)
= 29/2 x 30
= 29 x 15
= 435
Dan seperti biasa, anda tidak perlu menghitung 15 x 29.
Mengapa? Jelas bikin pusing! Apalagi anda agak malas menghitung yang rumit-rumit?! 😊
Benar! Pikirkan saja 15 x 30 = 450.
Maka jawaban yang paling mendekati tentu saja adalah 435. [a]
Dengan cara kedua ini, anda bisa menghitung untuk N berapapun. Misalnya suatu saat anda diminta
menghitung berapakah:
1 + 2 + 3 + ... + 1000 ?
Di sini nilai N=1000, maka dengan rumus tersebut :
500 x 1001 = 500.500
Mudah bukan? 😊
67. 1² + 2² + 3² + 4² + 5² + .......... + 9² =
a. 275
b. 285
c. 385
d. 485
Soal seperti ini paling simpel dikerjakan dengan cara hitungan biasa.
1² + 2² + .......... + 9²
= 1 + 4 + 9 + 16 + 25 +36 + 49 +64+ 81
= (1+49)+(4+36)+(9+81)+(16+64)+25 (*)
= 50+40+90+80+25
= 285 [b]
Meskipun sebenarnya ada rumus untuk menghitung jumlahan bilangan kuadrat, namun tidak kami
berikan di sini. Sebab jika anda terlalu banyak menghafal rumus, efeknya akan kurang bagus.
Apalagi rumusnya sedikit rumit, tentu anda akan terbebani. Berdasarkan pengalaman, soal-soal yang
selama ini keluar tidak harus dikerjakan dengan rumus. Dan memang seperti itulah PSIKOTES, tes yang
apa adanya... 😀

(*) Langkah pengerjaan dengan pengelompokan seperti ini akan lebih memudahkan penghitungan.

Caranya adalah dengan mencari kelompok bilangan yang jika dijumlahkan akan menjadi bentuk
puluhan. Kemudian bilangan yang telah anda kelompokkan dicoret agar anda tidak bingung.

Misalnya untuk langkah di atas bila ditulis:

= 1 + 4 + 9 + 16 + 25 +36 + 49 +64+ 81

= (1+49)+(4+36)+(9+...dst

68. Jika a=5 dan b=2, maka nilai dari a³ – 3a²b + 3ab² – b³ =
a. -81
b. -27
c. 27
d. 81

Bagi mereka yang belum mengenal rumus (a - b)³, maka soal tersebut bisa diselesaikan dengan cara
memasukkan langsung masing-masing nilai a dan b. Sehingga diperoleh:

5³ – 3x5³x2 + 3x5x2² – 2³

= 125 – 150 + 60 – 8

= 185 – 158

= 27

Bagi anda yang sudah tahu bahwa persamaan tersebut ternyata sama dengan (a - b) ³, maka dengan
mudah anda dapat menghitung

(5-2) ³ = 3³ = 27 [c]

Perhatikan berapa waktu yang dapat anda hemat jika anda pernah mengerjakan dengan menggunakan
rumus tersebut!

Untuk hasil yang lebih baik, silahkan terapkan pada soal-soal yang berbeda. Bisa juga anda coba untuk (a
+ b)³.

69. (882 + 115)² =

a. 994.003
b. 994.004
c. 994.009
d. 894.003
Kami rasa sampai di sini anda mulai terbiasa dengan penyelesaian soal yang simpel dan efektif. Pada soal
tersebut sama saja ditanyakan nilai dari 997².
Angka berapa yang terlintas di pikiran anda ketika melihat angka 997?
1000. Benar! Karena 1000 adalah bilangan terdekat dan termudah untuk dihitung. Tentu saja anda bisa
langsung mengatakan bahwa hasilnya kurang dari 1000², yaitu 1 juta kurang sedikit. Kemudian dengan
melihat ekor bilangan dari 997 yaitu 7, anda dapat mengatakan bahwa jawabnnya pasti berakhir dengan
angka 9.
Mengapa?? Ya, karena jika 7 dikuadratkan, maka hasilnya adalah 49.
Sehingga anda cari jawaban yang dekat dengan 1 juta dan berakhir dengan angka 9.
Maka jawabannya adalah 994.009 😀 [c]
Jika kurang sreg, anda dapat menggunakan cara alternatif sbb:
Yang harus anda lakukan adalah membuat bentuk yang nilainya sama dengan 997² dengan menyertakan
angka 1000.
Yaitu 997² = (1000 – 3) ²
Sehingga dengan rumus (a - b) ² = a² - 2ab + b² anda dapat menghitung hasilnya adalah:
1000.000 – 6.000 + 9 = 994.009 😀
Supaya anda lebih mahir dan lincah, silahkan terapkan pada soal-soal yang lain. Bisa juga anda coba
untuk (a + b)².

DERET ANGKA
70.
231 ..... 453 564
a. 321
b. 342
c. 421
d. 241
Jawab: b. 342
POLA: ditambah 111.
71.
... 2 5 6 7 10 9 14
a. 6
b. 5
c. 4
d. 3
POLA: tipe pola bilangan 2 larik (mulai rumit nih...😃)
Yang warna pink ditambah 2.
Yang warna hijau ditambah 4.
Jawab: D. 3
72.
42 13 19 49 19 19 56 25 19 ... ...
a. 18 24
b. 62 31
c. 63 31
d. 66 34

Jawab: c. 63 31

POLA: tipe pola bilangan 3 larik (lebih sulit nih...😄).

Yang pink ditambah 7.

Yang hijau ditambah 6.

Yang merah tetap 19 seterusnya.

73.
5 6 7 8 10 11 14 ... ...
a. 15 19
b. 16 24
c. 14 18
d. 38 39

Jawab: a. 15 19

POLA: tipe pola bilangan 2 larik (semakin rumit...😀).

Yang warna pink ditambah 2, ditambah 3, ditambah 4, dst.

yang warna hijau ditambah 2, ditambah 3, ditambah 4, dst.

C. Kemampuan berpikir logis yaitu kemampuan melakukan penalaran secara runtut dan sistematis;

74. Semua karyawan harus hadir dalam rapat rutin. Sementara office boy adalah karyawan.
a. Semua yang hadir dalam rapat rutin adalah office boy.
b. Sementara peserta rapat rutin bukan karyawan.
c. Sementara peserta rapat rutin adalah office boy.
d. Semua office boy hadir dalam rapat rutin.

Dalam soal-soal SILOGISME, sering dijumpai kata-kata sementara atau semua.

Jika anda menemui kata: Sementara/ sebagian/ beberapa/ ada/ mungkin semua, maka artinya adalah
TIDAK SEMUANYA atau MINIMAL SATU ANGGOTA.
(jika dalam gambar, gunakan 2 tanda panah).
Semua/ setiap, artinya adalah SELURUH ANGGOTA TANPA KECUALI.
(jika dalam gambar, gunakan 1 panah saja).
SEMUA karyawan harus hadir dalam rapat rutin.
(artinya SELURUH karyawan hadir dalam rapat, maka diberi 1 tanda panah).
SEMENTARA office boy adalah karyawan.
(artinya TIDAK SEMUA adalah karyawan, maka diberi 2 tanda panah, yaitu karyawan dan bukan
karyawan).
Tinggal lihat pilihan jawaban, maka yang sesuai gambar adalah:

Jawab: Sementara peserta rapat rutin adalah office boy. [c]

75. Ketika ayah dan ibu Hermawan menikah, masing-masing telah memiliki seorang anak. Sekarang
Hermawan lahir persis setahun setelah perkawinan tersebut, dan memiliki 4 saudara.
a. Hermawan memiliki 2 orang adik kandung
b. Hermawan merupakan anak tertua dalam keluarga.
c. Hermawan tidak memiliki saudara tiri.
d. Hermawan memiliki 4 orang adik.
Tips: ambillah kesimpulan dari setiap kalimat.
Ketika ayah dan ibu Hermawan menikah, masing-masing telah memiliki seorang anak.
➧ berarti Hermawan memiliki 2 kakak tiri.
Hermawan lahir persis setahun setelah perkawinan tersebut, dan memiliki4 saudara.
➧ berarti Hermawan memiliki 2 saudara lagi, dan keduanya adalah saudara kandung.
Kesimpulan yang benar:
Hermawan memiliki 2 adik kandung.[a]
(bukan 4 adik kandung! 😉. Perhatikan kalimatnya baik-baik! 😊

TIPS : Latihlah soal-soal TIU sebanyak-banyaknya mungkin,  karena akan membuat anda akrab dengan
berbagai jenis dan model soal. Analisa anda dalam mengerjakan soal soal tersebut juga akan meningkat
seiring dengan banyaknya latihan yang anda kerjakan
76. Jika pernyataan “Semua Dokter adalah laki-laki” salah, maka :
a. Sementara dokter adalah laki-laki.
b. Sementara laki-laki adalah bukan dokter.
c. Sementara dokter adalah bukan laki-laki.
d. Tidak ada dokter yang bukan laki-laki.
Perhatikan:

Kalimat:

Semua A adalah B

Ingkaran-nya adalah Beberapa A  bukan B.

Kalimat:

Beberapa A  adalah  B

Ingkaran-nya  adalah Semua A   adalah bukan B.

Kalimat:

Semua Dokter adalah laki-laki

Ingkaran-nya   adalah

Beberapa  dokter adalah bukan laki-laki. [c]

“Bukan laki-laki, tidak selalu bermakna perempuan. Bisa saja bukan perempuan, tapi ...  😉”

77. Merpati terbang ke utara. Merpati adalah burung.

a. Beberapa burung terbang ke utara.
b. Semua burung adalah merpati.
c. Tidak setiap merpati yang terbang ke utara adalah burung.
d. Burung bukan merpati.

Di awal pembahasan, anda telah kami beri tips untuk menggambar dengan tujuan agar anda tidak
menjadi bingung dengan kalimat-kalimat logika yang diberikan. Tetapi jika anda menemui soal yang
anda rasa cukup sederhana, maka anda tidak harus menggambar terlebih dahulu!

Sekarang, mari kita coba mengerjakan soal ini dengan metode langsung. Ingat, kalimat yang tidak
didahului oleh kata semua/ beberapa maka maksudnya adalah SEMUA
Merpati terbang ke utara.

Merpati adalah burung.

a. Beberapa burung terbang ke utara. (benar)

Merpati adalah bagian dari burung yang terbang ke utara.

b. Semua burung adalah merpati. (salah)

Semua merpati adalah burung, tapi tidak semua burung adalah merpati... 😊 (belum tentu berlaku
sebaliknya!)
c. Tidak setiap merpati yang terbang ke utara adalah burung. (salah)
semua merpati adalah burung, terbang kemanapun tetap menjadi burung, tidak menjadi ayam/ bebek...
😊
d. Burung bukan merpati. (salah)
Semua burung bukan merpati adalah salah, karena merpati adalah burung.

D. Kemampuan berpikir analitis yaitu kemampuan mengurai suatu permasalahan secara sistematik.
78.

Jawab: Mengecil secara proporsional. (B)

79.

80.

Jawab: Diputar kekiri sebesar 90º (C)

III. Tes Karakteristik Pribadi (TKP)

81. Saya telah mempersiapkan diri dengan baik sebelum melakukan presentasi di kantor besok pagi.
A. Ditengah-tengah kesibukan pekerjaan, saya tetap mau membantu teman menyelesaikan
pekerjaannya yang tertunda
B. Saya akan membantu kawan saya yang lain jika diminta.
C. Saya mau mempelajari hal lain diluar deskripsi jabatan saya.
D. Saya hanya akan melakukan pekerjaan diluar deskripsi jabatan jika diminta oleh atasan.
E. Enggan berkontribusi lebih dari apa yang telah dikerjakan saat ini.

JAWABAN:
Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Ditengah-tengah kesibukan pekerjaan, saya tetap mau membantu teman menyelesaikan

pekerjaannya yang tertunda (skor 5)

B. Meski begitu saya cemas kalau-kalau ternyata besok presentasi saya kurang lancar (Poin 1)

C. Saya pasrah jika ada kendala (Poin 3)

D. Tak mungkin presentasi saya tidak lancar (Poin 2)

E. Tapi Mungkin saja presentasi saya terganggu hal lain (Poin 4)

82. Dalam setiap pekerjaan pasti memiliki job description masing-masing, dan saya telah melakukan
sesuai dengan job description tersebut.
A. Ditengah-tengah kesibukan pekerjaan, saya tetap mau membantu teman menyelesaikan
pekerjaannya yang tertunda
B. Saya akan membantu kawan saya yang lain jika diminta.
C. Saya mau mempelajari hal lain diluar deskripsi jabatan saya..
D. Saya hanya akan melakukan pekerjaan diluar deskripsi jabatan jika diminta oleh atasan.
E. Enggan berkontribusi lebih dari apa yang telah dikerjakan saat ini.

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Ditengah-tengah kesibukan pekerjaan, saya tetap mau membantu teman menyelesaikan

pekerjaannya yang tertunda (skor 5)

B. Meski begitu saya cemas kalau-kalau ternyata besok presentasi saya kurang lancar (Poin 1)

C. Saya pasrah jika ada kendala (Poin 3)

D. Tak mungkin presentasi saya tidak lancar (Poin 2)

E. Tapi Mungkin saja presentasi saya terganggu hal lain (Poin 4)

83. Saya diutus untuk menghadiri seminar menggantikan atasan saya. Pada saat yang bersamaan saya
sedang mengerjakan laporan yang tidak terlalu mendesak.
A. Saya akan selesaikan terlebih dahulu laporan tersebut, sebab bisa saja diminta oleh atasan sewaktu-
waktu.(skor 5)
B. Laporan tersebut akan menjadi merepotkan kalau tertunda.(skor 3)
C. Saya akan menghadiri seminar tersebut agar dapat menghindar dari tugas laporan.(skor 4)
D. Saya akan menghadiri seminar tersebut karena laporan belum harus segera diserahkan kepada
atasan.(skor 1)
E. Saya bisa menghadiri seminar dan mengerjakan laporannya nanti saja.(skor 2)

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Saya akan selesaikan terlebih dahulu laporan tersebut, sebab bisa saja diminta oleh atasan sewaktu-
waktu.(skor 5)

B. Laporan tersebut akan menjadi merepotkan kalau tertunda.(skor 3)

C. Saya akan menghadiri seminar tersebut agar dapat menghindar dari tugas laporan.(skor 4)

D. Saya akan menghadiri seminar tersebut karena laporan belum harus segera diserahkan kepada
atasan.(skor 1)

E. Saya bisa menghadiri seminar dan mengerjakan laporannya nanti saja.(skor 2)

84. Andi adalah seorang karyawan yang rajin. Namun apa yang akan terjadi pada masa mendatang tak
ada yang tahu
A. Andi tetap saja akan terkena PHK jika ekonomi nasional lesu
B. Mustahil karyawan serajin Andi kena PHK
C. Karakter Andi sebagai karyawan rajin dapat membantu kenaikan karirnya kelak
D. Pemecatan banyak karyawan tidaklah terlalu berpengaruh terhadap citra perusahaan
E. Harusnya karyawan rajin tak boleh kena PHK

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Andi tetap saja akan terkena PHK jika ekonomi nasional lesu (Skor 4)

B. Mustahil karyawan serajin Andi kena PHK (Skor 1)

C. Karakter Andi sebagai karyawan rajin dapat membantu kenaikan karirnya kelak (Skor 5)

D. Pemecatan banyak karyawan tidaklah terlalu berpengaruh terhadap citra perusahaan (Skor 3)

E. Harusnya karyawan rajin tak boleh kena PHK (Skor 2)

85. Setelah mematangkan rencana,

A. Saya masih khawatir apakah rencana tersebut bisa berhasil
B. Berhasil tidaknya tak lepas dari pihak lain juga
C. Manusia berusaha sebaik-baiknya dan Tuhan yang menentukan
D. Bagaimanapun caranya rencana harus berhasil
E. Saya minta pendapat orang lain terlebih dulu, sebab pendapat banyak orang lebih baik daripada
pendapat satu orang

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Saya masih khawatir apakah rencana tersebut bisa berhasil (Skor 1)

B. Berhasil tidaknya tak lepas dari pihak lain juga (Skor 3)

C. Manusia berusaha sebaik-baiknya dan Tuhan yang menentukan (Skor 5)

D. Bagaimanapun caranya rencana harus berhasil (Skor 2)

E. Saya minta pendapat orang lain terlebih dulu, sebab pendapat banyak orang lebih baik daripada
pendapat satu orang (Skor 4)

86. Jika suatu rencana kerja terlihat rumit, maka

A. Saya tak mau repot-repot mencobanya
B. Saya khawatir jika mencobanya dan gagal
C. Saya berani mencoba setelah mempertimbangkan risikonya
D. Saya minta pendapat isteri Yang penting saya coba dulu
E. Yang penting saya coba dulu

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Saya tak mau repot-repot mencobanya (Skor 1)

B. Saya khawatir jika mencobanya dan gagal (Skor 2)

C. Saya berani mencoba setelah mempertimbangkan risikonya (Skor 5)

D. Saya minta pendapat isteri Yang penting saya coba dulu (Skor 4)

E. Yang penting saya coba dulu (Skor 3)

87. Sikap saya terhadap perubahan, ide-ide dan cara-cara baru dalam bekerja
A. Perubahan bukan jaminan keberhasilan pekerjaan.
B. Perubahan adalah suatu yang pasti.
C. Keberhasilan pekerjaan bergantung pada jenis perubahan, ide dan cara-cara baru tersebut
D. Stabilitas dalam bekerja lebih penting.
E. Dengan adanya perubahan, kondisi kerja pasti lebih baik.

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Perubahan bukan jaminan keberhasilan pekerjaan.

B. Perubahan adalah suatu yang pasti.

C. Keberhasilan pekerjaan bergantung pada jenis perubahan, ide dan cara-cara baru tersebut

D. Stabilitas dalam bekerja lebih penting.

E. Dengan adanya perubahan, kondisi kerja pasti lebih baik. (Skor 5)

88. Berpindah-pindah pekerjaan adalah hal yang wajar

A. Saya tidak berpendapat bahwa karyawan harus setia terhadap perusahaannya
B. Saya meyakini nilai-nilai yang mengatakan bahwa loyalitas terhadap pekerjaan adalah sikap yang
terpuji.
C. Pekerjaan saya saat ini tidak dapat menjamin masa depan saya.
D. Saya meyakini bahwa loyalitas itu penting, sehingga saya merasakan pentingnya tanggung jawab
moral karyawan.
E. Saya menyukai pekerjaan saya, tetapi jika ada pekerjaan yang lebih baik saya tidak ragu untuk pindah

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Saya tidak berpendapat bahwa karyawan harus setia terhadap perusahaannya

B. Saya meyakini nilai-nilai yang mengatakan bahwa loyalitas terhadap pekerjaan adalah sikap yang
terpuji.

C. Pekerjaan saya saat ini tidak dapat menjamin masa depan saya.

D. Saya meyakini bahwa loyalitas itu penting, sehingga saya merasakan pentingnya tanggung jawab
moral karyawan.

E. Saya menyukai pekerjaan saya, tetapi jika ada pekerjaan yang lebih baik saya tidak ragu untuk pindah
(Skor 5)
89. Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya untuk menjadi pribadi yang bermanfaat.
Berkaitan dengan hal itu saya senang..
A. Pekerjaan yang menantang.
B. Pekerjaan yang rutin.
C. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru.
D. Bekerja dengan standar yang tinggi.
E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih.

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Pekerjaan yang menantang.

B. Pekerjaan yang rutin.

C. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru. (Skor 5)

D. Bekerja dengan standar yang tinggi.

E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih.

90. Saya memiliki buku favorit dan buku tersebut dihilangkan oleh teman dekat saya.
A. Saya marah pada teman saya
B. Saya memintanya untuk mengganti buku tersebut karena buku itu favorit saya.
C. Saya sangat menyukai buku tersebut, namun buku itu sudah hilang.
D. Saya memusuhinya dan melarangnya meminjam buku saya lagi.
E. Saya memintanya untuk mengganti dan mengatakan padanya untuk lebih berhati-hati jika dia
meminjam buku saya lagi.

91. Sudah sejak lama saya berusaha untuk memperbaiki kelemahan diri, tetapi belum juga tampak
hasilnya. Pada akhirnya saya :
A. Dengan terpaksa menerimanya
B. Menerimanya dengan sedikit kekecewaan
C. Menerimanya dengan lapang dada
D. Membenci diri sendiri
E. Meratapi diri sendiri

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Dengan terpaksa menerimanya (Skor 3)

B. Menerimanya dengan sedikit kekecewaan (Skor 4)

C. Menerimanya dengan lapang dada (Skor 5)

D. Membenci diri sendiri (Skor 1)

E. Meratapi diri sendiri (Skor 2)

92. Untuk mencapai tujuan kelompok yang telah ditetapkan saya :

A. Tidak mempermasalahkan apakah orang lain mau bekerja dengan baik atau tidak
B. Mendorong orang lain untuk bekerja dengan baik jika situasi memungkinkan
C. Mendorong orang lain bekerja dengan baik jika diperlukan
D. Menstimulasi orang lain untuk mau bekerja dengan baik
E. Mengajak orang lain bersama-sama untuk bekerja dengan baik

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Tidak mempermasalahkan apakah orang lain mau bekerja dengan baik atau tidak (Skor 1)

B. Mendorong orang lain untuk bekerja dengan baik jika situasi memungkinkan (Skor 2)

C. Mendorong orang lain bekerja dengan baik jika diperlukan (Skor 3)

D. Menstimulasi orang lain untuk mau bekerja dengan baik (Skor 5)

E. Mengajak orang lain bersama-sama untuk bekerja dengan baik (Skor 4)

93. Ketika teman kantor sedang membicarakan satu teman yang bermasalah, saya akan ;
A. Membicarakan dengan teman dekat kemungkinan terbaik
B. Mengajak teman-teman mempertimbangkan suatu tindakan tertentu
C. Meyakinkan teman-teman akan keperluannya dilakukan suatu tindakan
D. Mengajukan usulan alternatif tindakan yang tepat
E. Menyetujui saja apa yang menjadi keputusan

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Membicarakan dengan teman dekat kemungkinan terbaik (Skor 4)

B. Mengajak teman-teman mempertimbangkan suatu tindakan tertentu (Skor 3)

C. Meyakinkan teman-teman akan keperluannya dilakukan suatu tindakan (Skor 2)

D. Mengajukan usulan alternatif tindakan yang tepat (Skor 5)

E. Menyetujui saja apa yang menjadi keputusan (Skor 1)

94. Ketika sedang mengerjakan tugas bersama yang harus selesai pada hari itu, seorang teman akan
meninggalkan terlebih dahulu, maka saya:
A. Memaksa untuk tetap tinggal
B. Membujuknya untuk menyelesaikan tugas
C. Mempersilakan pergi
D. Meminta pertimbangan teman yang lain
E. Memintanya untuk mempertimbangkan

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Memaksa untuk tetap tinggal (Skor 2)

B. Membujuknya untuk menyelesaikan tugas (Skor 4)

C. Mempersilakan pergi (Skor 1)

D. Meminta pertimbangan teman yang lain (Skor 3)

E. Memintanya untuk mempertimbangkan (Skor 5)

95. Saya mengerjakan tugas koreksi laporan kantor yang harus selesai besok pagi. Tiba-tiba sahabat
datang dengan muka cemberut dan tampaknya ingin curhat (mencurahkan isi hati) kepada saya. Atas
kejadian itu saya :
A. Menanggapi dan memberi berbagai alternatif penyelesaiannya
B. Meneruskan koreksi laporan dan tidak memerdulikan keinginan teman saya
C. Mendengarkan ceritanya dengan penuh perhatian
D. Dengan menyesal tidak dapat mendengarkan keluhannya
E. Terus mengoreksi laporan sambil sesekali mendengarkan ceritanya

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Menanggapi dan memberi berbagai alternatif penyelesaiannya (Skor 2)

B. Meneruskan koreksi laporan dan tidak memerdulikan keinginan teman saya (Skor 3)

C. Mendengarkan ceritanya dengan penuh perhatian (Skor 1)

D. Dengan menyesal tidak dapat mendengarkan keluhannya (Skor 4)

E. Terus mengoreksi laporan sambil sesekali mendengarkan ceritanya (Skor 5)

96. Ketika muncul suatu masalah dan terkait dengan hal-hal yang menjadi kewajiban saya, maka
saya :
A. Akan bertanggung jawab
B. Menunjuk orang lain sebagai penyebab
C. Mencermati dulu apakah saya terlibat di dalamnya
D. Melihat dulu apakah saya sebagai sumber masalah
E. Membiarkan masalah tetap berlangsung

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Akan bertanggung jawab (Skor 5)

B. Menunjuk orang lain sebagai penyebab (Skor 1)

C. Mencermati dulu apakah saya terlibat di dalamnya (Skor 3)

D. Melihat dulu apakah saya sebagai sumber masalah (Skor 4)

E. Membiarkan masalah tetap berlangsung (Skor 2)

97. Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya untuk menjadi pribadi yang bermanfaat bagi
organisasi. Berkaitan dengan hal tersebut, saya senang ...
A. Bekerja dengan standar hasil yang tinggi
B. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru
C. Pekerjaan yang rutin
D. Pekerjaan yang menantang
E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Bekerja dengan standar hasil yang tinggi (Skor 5)

B. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru (Skor 4)

C. Pekerjaan yang rutin (Skor 2)

D. Pekerjaan yang menantang (Skor 3)

E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih (Skor 1)

98. Ketika saya harus menjelaskan sesuatu kepada orang lain hal yang terjadi adalah:
A. Kebanyakan orang ingin agar penjelasan tersebut diulang
B. Sebagian orang masih meminta penjelasan
C. Orang memahami penjelasan saya
D. Orang menjadi antusias atas penjelasan saya
E. Tidak ada seorang pun yang memberikan tanggapan

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Kebanyakan orang ingin agar penjelasan tersebut diulang (Skor 3)

B. Sebagian orang masih meminta penjelasan (Skor 2)

C. Orang memahami penjelasan saya (Skor 4)

D. Orang menjadi antusias atas penjelasan saya (Skor 5)

E. Tidak ada seorang pun yang memberikan tanggapan (Skor 1)

99. Pada pertemuan keluarga dalam rangka merayakan hari raya, saya :
A. Berusaha menjajagi peluang untuk mendapatkan kesempatan pengembangan masa depan saya
B. Mengarahkan pembicaraan pada halhal yang memungkinkan orang lain mengetahui kelebihan saya
C. Berusaha memuaskan tamu dengan menjamu tamu sebaik-baiknya
D. Menunggu kesempatan untuk mendapatkan tawaran bagi pengembangan masa depan saya
E. Menjamu dengan ramah sambil menunjukkan kelemahan saya

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Berusaha menjajagi peluang untuk mendapatkan kesempatan pengembangan masa depan saya (Skor
5)
B. Mengarahkan pembicaraan pada hal-hal yang memungkinkan orang lain mengetahui kelebihan saya
(Skor 2)

C. Berusaha memuaskan tamu dengan menjamu tamu sebaik-baiknya (Skor 45)

D. Menunggu kesempatan untuk mendapatkan tawaran bagi pengembangan masa depan saya (Skor 3)

E. Menjamu dengan ramah sambil menunjukkan kelemahan saya (Skor 1)

100. Dalam melaksanakan suatu tugas yang dipercayakan kepada saya, saya ...
A. Selalu mencari alternatif lain agar tidak mengambil keputusan sendiri
B. Tidak berani mengambil keputusan sendiri
C. Selalu menunggu keputusan pimpinan
D. Berani mengambil keputusan karena tugas tersebut telah dipercayakan kepada saya
E. Menyadari bahwa keputusan pimpinan diperlukan jika keputusan tersebut diluar wewenang saya

JAWABAN:

Penilian menggunakan skala nilai skor/ poin:

A. Selalu mencari alternatif lain agar tidak mengambil keputusan sendiri (Skor 3)

B. Tidak berani mengambil keputusan sendiri (Skor 2)

C. Selalu menunggu keputusan pimpinan (Skor 1)

D. Berani mengambil keputusan karena tugas tersebut telah dipercayakan kepada saya (Skor 5)

E. Menyadari bahwa keputusan pimpinan diperlukan jika keputusan tersebut diluar wewenang saya
(Skor 4)

Contoh Soal Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) CPNS 2020 dan Jawabannya

1. Negara Indonesia didirikan berdasarkan atas Hukum (Rechtsstaat). Pendirian Indonesia tidak
berdasarkan atas…
A. Kekuasaan
B. Lembaga negara
C. Kedaulatan rakyat
D. Majelis Permusyawaratan Rakyat

Jawaban: A. Kekuasaan

2. Pemerintah didasarkan atas sistem konstitusi (hukum dasar). Dapat disimpulkan bahwa
pemerintah tidak bersifat absolutisme. Yang dimaksud dengan absolutisme adalah kekuasaan
yang …
A. Terbatas
B. Sangat terbatas
C. Tidak terlalu terbatas
D. Tidak terbatas

Jawaban: D. Tidak terbatas

3. Presiden adalah bagian penyelenggara pemerintah Negara yang tertinggi. Meskpun demikian,
kedudukan presiden berada di bawah…
A. Ketua MPR
B. Ketua DPR
C. MPR
D. DPR

Jawaban: C. MPR

4. Presiden sebagai Kepala Negara tidak bertanggungjawab kepada Dewan Perwakilan Rakyat.
Namun, Presiden juga bukan “diktator”. Pernyataan tersebut dapat berarti…
A. Kekuasaan Presiden terbatas
B. Kekuasaan Presiden tidak terbatas
C. Kekuasaan Presiden tidak tak terbatas
D. Semua jawaban salah

Jawaban: C. Kekuasaan Presiden tidak tak terbatas

5. Bagian batang tubuh UUD 1945 memiliki keterkaitan dengan Pembukaan. Pada hakikatnya,
bagian batang tubuh adalah…
A. Penjabaran rinci pokok-pokok pikiran dari pembukaan
B. Norma-norma dasar kehidupan bernegara bagi bangsa Indonesia
C. Dua dokumen historis dalam kehidupan berbangsa dan bernegara bangsa Indonesia
D. Penjabaran seluruh konsepsi tentang Negara yang terkandung dalam Pembukaan

Jawaban: A. Penjabaran rinci pokok-pokok pikiran dari pembukaan

6. Ciri utama yang membedakan antara negara kesatuan dengan negara serikat adalah…
A. Negara kesatuan memiliki konstitusi yang tertulis
B. Negara kesatuan memiliki kepala negara yang dipilih rakyat
C. Pemerintahaan Negara kesatuan bersifat demokratis
D. Negara kesatuan terbagi-bagi dalam bagian-bagian negara
Jawaban: A. Negara kesatuan memiliki konstitusi yang tertulis

7. Berikut ini merupakan cakupan pada bidang hukum privat, kecuali…

A. Pengadaan perjanjian jual beli sepetak tanah
B. Seseorang tidak menepati perjanjian menyewa rumah
C. Tindakan menipu orang lain secara sengaja
D. Penuntutan hak waris dari orang tua

Jawaban: C. Tindakan menipu orang lain secara sengaja

8. Mahkamah Agung (MA) memiliki hak untuk menguji peraturan perundang-undangan yang
berlaku. Hal tersebut berlaku kecuali pada…
A. Peraturan Pemerintah
B. Keputusan Presiden
C. Keputusan Menteri
D. Peraturan Daerah

Jawaban: D. Peraturan Daerah

9. Pada pasal 118 ayat 1 Konstitusi Republik Indonesia Serikat, dinyatakan bahwa kedudukan
Presiden tidak dapat diganggu gugat. Pernyataan tersebut mengandung makna bahwa Presiden…
A. Memiliki kekuasaan yang cukup luas
B. Berkedudukan sebagai kepala Negara
C. Berkedudukan sebagai kepala pemerintahan
D. Merupakan lembaga tertinggi Negara
Jawaban: B. Berkedudukan sebagai kepala Negara

10. Berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku, di antara orang-orang berikut

yang berstatus sebagai Warga Negara Indonesia adalah…
A. Wanita Indonesia yang menikah dengan laki-laki Warga Negara Asing
B. Seseorang yang diangkat sebagai anak oleh Warga Negara Asing
C. Orang Indonesia yang tinggal di luar negeri selama tiga tahun
D. Wanita asing yang putus perkawinan dengan laki-laki Indonesia
Jawaban: D. Wanita asing yang putus perkawinan dengan laki-laki Indonesia

Contoh Penerapan Pelanggaran Sila-Sila dalam Pancasila

1. Pelanggaran Sila Pertama: Ketuhanan yang Maha Esa

– Bom Bali 2002

– Tidak adanya toleransi antar umat beragama
– Gerakan radikal kelompok tertentu yang mengatasnamakan agama (contoh : Terorisme)
– Pengrusakan tempat ibadah
– Fanatisme yang bersifat anarki

2. Pelanggaran Sila Kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

– Perbudakan
– Mempekerjakan anak di bawah umur
– Ketidakadilan dalam bidang bidang ekonomi. Contoh: orang kaya semakin untung, orang yang
tidak mampu semakin rugi.
– Ketidakadilan yang disebabkan hutang bagi rakyat ekonomi lemah. Contoh: kewajiban
membayar pajak, sedangkan rakyat sebenarnya sedang mensubsidi pengusaha kaya di BLBI
– Jumlah penerimaan negara yang berasal dari pajak justru berkurang karena digunakan untuk
program peningkatan kesejahteraan pembayar pajak. Contoh: jaminan sosial, jaminan
pendidikan, jaminan kesehatan

3. Pelanggaran Sila Kedua: Persatuan Indonesia

– Merendahkan suku lain karena tidak sama dengan sukunya

– Kasus perang antar suku
– Memprovokasi etnis atau suku tertentu, sehingga menimbulkan kekacauan
– Gerakan pemisahan diri dari NKRI
– Pendirian negara di dalam NKRI
– Penebangan hutan secara liar

4. Pelanggaran Sila Kedua: Kerakyatan yang Dimpimpin Oleh Hikmat Kebijaksanaan

dalam Permusyawaratan Perwakilan

– Pemboikotan terhadap media pers tanpa alasan jelas

– Tidak adanya ketegasan pada penegakan hukum. Contoh: hukuman penjara dalam waktu lama
untuk pencuri barang kecil, hukuman singkat untuk koruptor
– Melakukan tindakan suap
– Melarang pendudukan suatu jabatan karena alasan suku atau ras
– Melarang pemberian suara atau pendapat di media pers

5. Pelanggaran Sila Kedua: Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia

– Tidak memelihara atau menjaga kesejahteraan veteran dan atlet

– Tidak memberikan peralakuan adil pada orang yang kondisinya tidak sama
– Adanya perbedaan kehidupan (kesenjangan) antara masyarakat ibukota dan pelosok
– Pembangunan infrastruktur yang tidak merata

Contoh Soal Tes Intelegensi Umum (TIU) CPNS 2020 dan Jawabannya

Soal Aritmatika

1. Berapakah 25% dari 150

a. 0.375
b. 3.75
c. 37.5
d. 375
e. 3750
Jawaban: C. 37.5
2. 4,036 : 0,04 =
a. 1,009
b. 100,9
c. 10,9
d. 10,09
e. 109
Jawaban: B. 100,9

3. (55 + 30)^2
a. 7175
b. 7225
c. 7125
d. 8025
e. 9025
Jawaban: B

4. 28 adalah …. persen dari 70

a. 20
b. 25
c. 30
d. 35
e. 40
Jawaban: E. 40
Soal Sinonim

5. KULMINASI =
a. Panas terik matahari
b. Poros bumi
c. Tempat yang digunakan untuk mendinginkan
d. Tingkatan tertinggi
e. Kondisi emosi seseorang
Jawaban: D. Tingkatan tertinggi

6. RESIDU =
a. Sisa
b. Rasa duka
c. Kesedihan
d. Alat penyaring
e. Gangguan
Jawaban: A. Sisa

7. NUANSA
a. Keseimbangan
b. Perbedaan unsur makna
c. Perbedaan massa
d. Nada
e. Kelangsungan
Jawaban: B. Perbedaan unsur makna

Soal Antonim

8. MONOTON ><
a. Terus-menerus
b. Berselang-seling
c. Berubah-ubah
d. Bergerak-gerak
e. Berulang-ulang
Jawaban: C. Berubah-ubah

9. MAKAR ><
a. Boleh
b. Jujur
c. Tidak adil
d. Muslihat
e. Menutupi
Jawaban: D. Muslihat

10. SPORADIS ><

a. Jarang
b. Sering
c. Laten
d. Mirip
e. Seperti
Jawaban: A. Jarang

Baca Juga :

Passing Grade dan Sistem Penilaian SKD CPNS 2020

Contoh Soal Tes Karakteristik Pribadi (TKP) CPNS 2020 dan Jawabannya

1. Saya berusaha memperbaiki kelemahan diri sejak lama. Akan tetapi, sampai sekarang hasilnya
belum terlihat. Apa yang perlu saya lakukan?

A. Menerima takdir dengan terpaksa.

B. Menerima takdir dengan sedikit rasa kekecewaan.
C. Menerima takdir dengan lapang dada.
D. Membenci diri sendiri karena tidak dapat berusaha lebih baik.
E. Meratapi nasib dan diri sendiri.
Jawaban: C. Menerima takdir dengan lapang dada.

2. Pada setiap pekerjaan, seseorang akan memiliki tugas (job description) masing – masing.
Apabila saya melakukan job description, yang akan saya lakukan…

A. Saya juga berusaha membantu teman menyelesaikan pekerjaannya yang tertunda.

B. Saya berusaha membantu teman kerja apabila dimintai pertolongan.
C. Saya akan mempelajari hal lain di luar deskripsi jabatan yang saya miliki.
D. Saya hanya akan melakukan pekerjaan di luar deskripsi jabatan saya apabila diminta oleh
pimpinan.
E. Tidak akan berkontribusi lebih dari apa yang telah dikerjakan dan sesuai job description.
Jawaban: A. Saya juga berusaha membantu teman menyelesaikan pekerjaannya yang tertunda

3. Saya diminta menghadiri seminar untuk menggantikan pimpinan. Dan pada saat bersamaan,
saya sedang mengerjakan laporan yang tidak terlalu mendesak. Sikap yang akan saya ambil
adalah…

A. Menyelesaikan laporan yang menjadi tanggung jawab terlebih dahulu agar siap ketika
sewaktu-waktu diminta pimpinan.
B. Menyelesaikan laporan agar tidak merepotkan bila tertunda.
C. Menghadiri seminar agar dapat mengulur waktu untuk mengerjakan tugas laporan.
D. Menghadiri seminar tersebut karena masih ada waktu untuk mengerjakan laporan.
E. Menghadiri seminar dan mengerjakan laporan setelah menghadiri seminar.
Jawaban: A. Menyelesaikan laporan yang menjadi tanggung jawab terlebih dahulu agar siap
ketika sewaktu-waktu diminta pimpinan.

4. Saya mengerjakan tugas koreksi laporan kantor yang harus selesai sampai besok pagi. Tiba-
tiba, sahabat saya datang dengan muka cemberut dan mengatakan ingin curhat. Bagaimana sikap
saya seharusnya?

A. Menanggapi dengan baik dan berusaha memberikan alternatif penyelesaian masalahnya.

B. Menyelesaikan koreksi laporan dan tidak mempedulikan keinginan sahabat.
C. Mendengarkan cerita sahabat dengan penuh perhatian.
D. Mengatakan bahwa saya tidak bisa mendengarkan keluhannya dan menyesal.
E. Terus mengoreksi laporan sambil sesekali mendengarkan ceritanya dan menanggapi.
Jawaban: E. Terus mengoreksi laporan sambil sesekali mendengarkan ceritanya dan menanggapi.

5. Setelah saya mematangkan rencana yang sudah dibuat, bagaimana sikap saya yang
seharusnya?

A. Merasa khawatir keberhasilan dan kegagalan rencana tersebut.

B. Menganggap keberhasilan dan kegagalan tidak terlepas dari pihak lain.
C. Tetap berusaha menjalankan rencana karena Tuhan yang akan menentukan.
D. Bagaimanapun caranya rencana saya harus berhasil.
E. Meminta pendapat orang lain terlebih dulu. Pendapat banyak orang lebih baik daripada
pendapat diri sendiri.
Jawaban: C. Tetap berusaha menjalankan rencana karena Tuhan yang akan menentukan.

200 contoh soal sinonim, seleksi penerimaan CPNS:

1. ELABORASI = . . . . . . . .
A. Penyusunan dalil
B. Pendadaran
C. Penjelasan terperinci
D. Kontrak kerja
E. Penugasan untuk kerja
Pembahasan

C. Penjelasan terperinci

2. KONVENSI = . . . . . . . .
A. Kebijakan
B. Kesamaan
C. Kesimpulan
D. Kesepakatan
E. Keputusan
Pembahasan

D. Kesepakatan

3. APORISMA = . . . . . . . .
A. Apriori
B. Maksimal
C. Bentuk
D. Pendekatan
E. Prima
Pembahasan

B. Maksimal
TIPS dan TRIK:

 Jangan memilih kata yang memiliki bunyi mirip dengan soal, karena kami telah
mengamati bahwa jawaban seperti itu adalah 95% salah!
 Artinya kemungkinan untuk benar hanya sekitar 5%, dan kami menyebut jawaban seperti
itu adalah jawaban konyol. Jika anda memilih jawaban seperti itu, maka bisa jadi anda

termasuk orang yang agak konyol

4. DEHIDRASI = . . . . . . . .
A. Deliberasi
B. Proses penyusutan air
C. Kehilangan cairan tubuh
D. Dekapitalisasi
E. Proses penyaringan
Pembahasan

C. Kehilangan cairan tubuh

5. PORTO = . . . . . . . .
A. Segel
B. Materai
C. Perangko
D. Biaya
E. Dana
Pembahasan

D. Biaya

6. SEREBRUM = . . . . . . . .
A. Otak besar
B. Otak kecil
C. Selebritis
D. Balneum
E. Upacara
Pembahasan

A. Otak besar

7. MOBILITAS = . . . . . . . .
A. Motivasi
B. Lalu-lintas
C. Dinamis
D. Gerak
E. Dorongan
Pembahasan

D. Gerak

8. BONAFIDE = . . . . . . . .
A. Tegar
B. Jenis bonsai
C. Catatan
D. Surat berharga
E. Dapat dipercaya
Pembahasan

E. Dapat dipercaya

9. SINE QUA NON = . . . . . . . .

A. Selalu negatif
B. Kelengkapan
C. Air mineral
D. Harus ada
E. Tiada berair
Pembahasan

D. Harus ada

10. KLEPTOFOBIA = . . . . . . . .
A. Takut kecurian
B. Penyakit suka mencuri
C. Tergila-gila
D. Terbayang
E. Berlebih-lebihan
Pembahasan

A. Takut kecurian
11. KOLUSI = . . . . . . . .
A. Suap
B. Manipulasi
C. Kongkalikong
D. Korupsi
E. Sembunyi
Pembahasan

C. Kongkalikong

12. EKAMATRA = . . . . . . . .
A. Estimasi ukuran
B. Suku tunggal
C. Fisika
D. Metafisika
E. Gradien
Pembahasan

C. Fisika

13. PROTEKSI = . . . . . . . .
A. Pengawalan
B. Perlindungan
C. Pengawasan
D. Pengamanan
E. Penjagaan
Pembahasan

B. Perlindungan

14. BAGAK = . . . . . . . .
A. Bergaya
B. Nama burung
C. Penakut
D. Seperti
E. Pemberani
Pembahasan

E. Pemberani

15. TANGKAL = . . . . . . . .
A. Cegah
B. Tak mempan
C. Lelang
D. Rangkul
E. Mempan
Pembahasan

A. Cegah

16. VIRTUAL = . . . . . . . .
A. Hiponema
B. Maya
C. Nyata
D. Virgin
E. Impian
Pembahasan

E. Impian

17. FRIKSI = . . . . . . . .
A. Kasar
B. Licin
C. Desakan
D. Sedih
E. Tidak berdaya
Pembahasan

C. Desakan

18. HUKUMAN = . . . . . . . .
A. Aturan
B. Penjara
C. Denda
D. Delik aduan
E. Larangan
Pembahasan

C. Denda

19. HIBRIDA = . . . . . . . .
A. Cepat berbuah
B. Tanaman rendah
C. Cangkokan
D. Antar tanaman
E. Bibit unggul
Pembahasan

E. Bibit unggul
20. RESIDU = . . . . . . . .
A. Reduksi
B. Remisi
C. Sisa
D. Ampas
E. Hasil
Pembahasan

C. Sisa

21. AKURAT = . . . . . . . .
A. Ralat
B. Saksama
C. Selidik
D. Limit
E. Aproksimasi
Pembahasan

B. Saksama

22. CLASS = . . . . . . . .
A. State
B. Kamar
C. Ruangan
D. Tingkatan
E. Group
Pembahasan

E. Group

23. CANGGIH = . . . . . . . .
A. Sophisticated
B. Sulit
C. Mutakhir
D. Kompleks
E. Sukar
Pembahasan

A. Sophisticated

24. OTODIDAK = . . . . . . . .
A. Rehabilitasi kerusakan tulang
B. Cara belajar siswa aktif
C. Pendidikan luar biasa
D. Cara mengajar anak tuna grahita
E. Maju dengan belajar sendiri
Pembahasan

E. Maju dengan belajar sendiri

25. LATIF = . . . . . . . .
A. Atraktif
B. Bersahaja
C. Aktif
D. Natural
E. Indah
Pembahasan

E. Indah

200 Contoh Soal CPNS Sinonim – Persamaan Kata

By admin | 10/06/2019

0 Comment

26. GAJI = . . . . . . . .
A. Honor
B. Bonus
C. Tunjangan
D. Pekerjaan
E. Pencaharian
Pembahasan

A. Honor

27. REGISTRASI = . . . . . . . .
A. Jadwal ulang
B. Pengaturan
C. Register
D. Pendaftaran Kembali
E. Pendaftaran
Pembahasan

E. Pendaftaran

28. BOGA = . . . . . . . .
A. Makanan nikmat
B. Resep
C. Menu
D. Pakaian pengantin
E. Pakaian kebesaran
Pembahasan

A. Makanan nikmat

29. EKLIPS = . . . . . . . .
A. Gerhana
B. Penjepit buku
C. Garis khatulistiwa
D. Gaya gravitasi
E. Lonjong
Pembahasan

A. Gerhana

30. MUKJIZAT = . . . . . . . .
A. Takjub
B. Barakah
C. Karamah
D. Safaat
E. Ashifa
Pembahasan

C. Karamah

31. DEDIKASI = . . . . . . . .
A. Track record
B. Pengabdian
C. Pengampunan
D. Karier
E. Pekerjaan
Pembahasan

B. Pengabdian

32. PROVOKASI = . . . . . . . .
A. Menakut-nakuti
B. Adu domba
C. Pancingan
D. Mengundang musuh
E. Promotor
Pembahasan

C. Pancingan
33. ANULIR = . . . . . . . .
A. Pemberatan
B. Abolisi
C. Regresi
D. Penambahan
E. Analisa
Pembahasan

C. Regresi

34. GASAL = . . . . . . . .
A. Unik
B. Aneh
C. Gabah
D. Genap
E. Ganjil
Pembahasan

E. Ganjil

35. BULAT = . . . . . . . .
A. Bola
B. Lingkaran
C. Bundar
D. Lonjong
E. Oval
Pembahasan

C. Bundar

36. ALTERNATIF = . . . . . . . .
A. Cara lain
B. Prosedur pemecahan
C. Prinsip dasar
D. Main stream
E. Pedoman
Pembahasan

A. Cara lain

37. BONANZA = . . . . . . . .
A. Peternakan
B. Perayaan
C. Judul sinetron
D. Daerah subur
E. Sumber kesenangan
Pembahasan

E. Sumber kesenangan

38. ZENIT = . . . . . . . .
A. Bintang
B. Langit
C. Puncak
D. Jenis batu
E. Batu
Pembahasan

C. Puncak

39. KOORDINATOR = . . . . . . . .
A. Bos
B. Ayah
C. Ketua
D. Kepala
E. Manajer
Pembahasan

C. Ketua

40. EKSKAVASI = . . . . . . . .
A. Tangga elevator
B. Penggalian
C. Pertolongan
D. Penggalian
E. Pengangkutan
Pembahasan

B. Penggalian

41. KONTRAS = . . . . . . . .
A. Perpecahan
B. Tidak suram
C. Jelas
D. Cerah
E. Perbedaan nyata
Pembahasan

E. Perbedaan nyata
42. NUANSA = . . . . . . . .
A. Anasir
B. Perbedaan makna
C. Aspek
D. Wawasan
E. Cakrawala
Pembahasan

B. Perbedaan makna

43. EKSODUS = . . . . . . . .
A. Penampungan
B. Pengusiran
C. Penguatan
D. Sisi miring
E. Perampingan
Pembahasan

B. Pengusiran

44. ITERASI = . . . . . . . .
A. Interaksi
B. Identifikasi
C. Perulangan
D. Hubungan
E. Sublimasi
Pembahasan

C. Perulangan

45. LEGITIMASI = . . . . . . . .
A. Penghubung
B. Pengaturan
C. Pengikat
D. Pengesahan
E. Pengendalian
Pembahasan

D. Pengesahan

46. CERUK = . . . . . . . .
A. Lekuk
B. Simpang
C. Pusat
D. Tanda
E. Jurang
Pembahasan

A. Lekuk

47. AFIRMASI = . . . . . . . .
A. Penerbitan
B. Perlakuan
C. Penegasan
D. Penentuan
E. Penekanan
Pembahasan

C. Penegasan

48. REKOGNISI = . . . . . . . .
A. Pengakuan
B. Pengembalian
C. Tuntutan
D. Perubahan
E. Pemberitahuan
Pembahasan

A. Pengakuan

49. HOSTES = . . . . . . . .
A. Pramusyahwat
B. Pramuria
C. Pramuniaga
D. Pramusaji
E. Pramugari
Pembahasan

B. Pramuria

50. KLARIFIKASI = . . . . . . . .
A. Permintaan
B. Pengaturan
C. Klasifikasi
D. Penentuan
E. Penjelasan
Pembahasan

E. Penjelasan
51. JENGGALA = . . . . . . . .
A. Hutan
B. Lebat
C. Sabana
D. Gurun
E. Bukit
Pembahasan

A. Hutan

52. SABAN = . . . . . . . .
A. Pernah
B. Sejalan
C. Jarang
D. Tiap-tiap
E. Sekali
Pembahasan

D. Tiap-tiap

53. GANCU = . . . . . . . .
A. Golok
B. Timbangan
C. Karung
D. Serokan
E. Pengait
Pembahasan

E. Pengait

54. RELATIF = . . . . . . . .
A. Biasa
B. Statis
C. Pasti
D. Nisbi
E. Ukuran
Pembahasan

D. Nisbi

55. TASIK = . . . . . . . .
A. Lembah
B. Danau
C. Rawa
D. Selat
E. Sungai
Pembahasan

B. Danau

56. RANAH = . . . . . . . .
A. Domain
B. Asal
C. Hutan
D. Kampung
E. Tanah
Pembahasan

A. Domain

57. NANAR = . . . . . . . .
A. Malu
B. Kosong
C. Bingung
D. Berani
E. Tajam
Pembahasan

C. Bingung

58. AGITATOR = . . . . . . . .
A. Pemerhati
B. Agli Pidato
C. Orator
D. Penghasut
E. Pembela
Pembahasan

D. Penghasut

59. ENTITAS = . . . . . . . .
.
A. Kualitas
B. Sumbangsih
C. Wujud
D. Jumlah
E. Tak terbatas
Pembahasan

C. Wujud
60. ANGOT = . . . . . . . .
A. Kumat
B. Seperti
C. Kacau
D. Andai
E. Atau
Pembahasan

A. Kumat

61. BABUT = . . . . . . . .
A. Sprei
B. Tikar
C. Matlas
D. Karpet
E. Permadani
Pembahasan

E. Permadani

62. HIBRIDASI = . . . . . . . .
A. Penyuburan
B. Penyilangan
C. Peristirahatan
D. Penjaringan
E. Unggulan
Pembahasan

B. Penyilangan

63. DEPENDENSI = . . . . . . . .
A. Mengharapkan
B. Subsidi
C. Tergantung
D. Swadaya
E. Mandiri
Pembahasan

C. Tergantung

64. KUNYUK = . . . . . . . .
A. Gorila
B. Kera kecil
C. Kuda
D. Sial
E. Macan
Pembahasan

B. Kera kecil

65. AMBIGUITAS = . . . . . . . .
A. Makna lugas
B. Denotasi
C. Gamblang
D. Harfiah
E. Makna ganda
Pembahasan

E. Makna ganda

66. BIBLIOGRAFI = . . . . . . . .
A. Daftar pustaka
B. Biografi
C. Otobiografi
D. Taman pustaka
E. Daftar grafik
Pembahasan

A. Daftar pustaka

(jika masih ingat dengan tips kami berikan, di soal ini banyak terdapat jawaban konyol )

67. INSINUASI = . . . . . . . .
A. Memaki
B. Sinis
C. Intuisi
D. Halusinasi
E. Sindiran
Pembahasan

E. Sindiran

68. TUNA GRAHITA = . . . . . . . .

A. Cacat mental
B. Tidak mengetahui
C. Cacat tubuh
D. Tak bergairah
E. Tuli
Pembahasan

A. Cacat mental
69. NEGOSIASI = . . . . . . . .
A. Musyawarah
B. Perundingan
C. Kongres
D. Konferensi
E. Damai
Pembahasan

B. Perundingan

70. EVOKASI = . . . . . . . .
A. Penyelamatan
B. Evakuasi
C. Menggugah Rasa
D. Provokasi
E. Perasaan
Pembahasan

C. Menggugah Rasa

71. BUBUT = . . . . . . . .
A. Urut
B. Potong
C. Cabut
D. Asah
E. Poles
Pembahasan

C. Cabut

72. ALGORITMA = . . . . . . . .
A. Alternatif
B. Prosedur Pemecahan
C. Aritmatika
D. Irama Nada
E. Software
Pembahasan

B. Prosedur Pemecahan

73. INSOMNIA = . . . . . . . .
A. Istirahat
B. Tak bisa duduk
C. Tak bisa istirahat
D. Tak bisa tidur
E. Tidur
Pembahasan

D. Tak bisa tidur

74. PROMOVENDUS = . . . . . . . .
A. Pengajuan proposal
B. Calon Magister
C. Calon Doktor
D. Promotor
E. Teknologi tepat guna
Pembahasan

C. Calon Doktor

75. DELIK = . . . . . . . .
A. Sembunyi
B. Duplik
C. Pelanggaran hukum
D. Kasus kriminal
E. Tindak asusila
Pembahasan

C. Pelanggaran hukum

76. DISTORSI = . . . . . . . .
A. Nondeskripsi
B. Penyalahgunaan
C. Kesalahpahaman
D. Pengurangan
E. Penyimpangan
Pembahasan

E. Penyimpangan

77. PROMOSI = . . . . . . . .
A. Perkenalan
B. Pemasaran
C. Kenaikan pangkat
D. Iklan
E. Propaganda
Pembahasan

C. Kenaikan pangkat
78. INTERPELASI = . . . . . . . .
A. Penyisipan kata
B. Antar sistem
C. Interprestasi
D. Hak bertanya
E. Hak anggaran
Pembahasan

D. Hak bertanya

79. GALAT = . . . . . . . .
A. Batas hitungan
B. Keliru
C. Cacat
D. Pendekatan
E. Hitungan
Pembahasan

B. Keliru

80. GENJAH = . . . . . . . .
A. Panen masal
B. Keserasian habitat
C. Kesamaan gen
D. Cepat ditanam
E. Cepat berbuah
Pembahasan

E. Cepat berbuah

81. HAYATI = . . . . . . . .
A. Menjiwai
B. Meresapi
C. Biologi
D. Botani
E. Hidup
Pembahasan

E. Hidup

82. DONASI = . . . . . . . .
A. Peranan
B. Distribusi
C. Bantuan
D. Kontribusi
E. Dana
Pembahasan

D. Kontribusi

83. KAMPIUN = . . . . . . . .
A. Ahli
B. Juara
C. Bintang
D. Terbaik
E. Lampion
Pembahasan

B. Juara

84. BONUS = . . . . . . . .
A. Tunjangan
B. Diskon
C. Bantuan
D. Premi
E. Hadiah
Pembahasan

B. Diskon

85. IZIN = . . . . . . . .
A. Niscaya
B. Mesti
C. Hak
D. Biar
E. Wenang
Pembahasan

D. Biar

86. IDENTITAS = . . . . . . . .
A. Jasmani
B. Ciri-ciri
C. Tauladan
D. Sidik jari
E. Gambar
Pembahasan

B. Ciri-ciri
87. RELUNG = . . . . . . . .
A. Dangkal
B. Panjang
C. Labirin
D. Ruang
E. Dalam
Pembahasan

D. Ruang

88. SPIRAL = . . . . . . . .
A. Melengkung
B. Lurus
C. Sulur Batang
D. Bulatan
E. Kawat
Pembahasan

C. Sulur Batang

89. DIKTE = . . . . . . . .
A. Perintah
B. Imla
C. Diktator
D. Paksa
E. Arahkan
Pembahasan

B. Imla

90. STAGNAN = . . . . . . . .
A. Sempit
B. Terbagi
C. Mulus
D. Lancar
E. Tersendat
Pembahasan

E. Tersendat

91. INSTRUKSI = . . . . . . . .
A. Opini
B. Pembelajaran
C. Tuntunan
D. Suruhan
E. Arahan
Pembahasan

E. Arahan

92. LUGAS = . . . . . . . .
A. Lincah
B. Tepat
C. Langsung
D. Sederhana
E. Benar
Pembahasan

D. Sederhana

93. PROGRESIF = . . . . . . . .
A. Mutakhir
B. Maju
C. Terdepan
D. Cepat
E. Kecanggihan
Pembahasan

B. Maju

94. REKANAN = . . . . . . . .
A. Dagang
B. Perlindungan
C. Bisnis
D. Relasi
E. Kebohongan
Pembahasan

D. Relasi

95. PEDAR = . . . . . . . .
A. Pisah
B. Encer
C. Getah
D. Tajam
E. Getir
Pembahasan

E. Getir
Kata Pedar bermakna sewot; getir; tengik; pegal; palak; Maka jawaban yang cocok pada pilihan
diatas adalah Getir

96. INTERPRETASI = . . . . . . . .
A. Perkiraan
B. Perkataan
C. Tafsir
D. Dugaan
E. Rekaan
Pembahasan

C. Tafsir

97. MOTIF = . . . . . . . .
A. Wujud
B. Gambar
C. Pola
D. Motivasi
E. Semangat
Pembahasan

C. Pola

98. MAYA = . . . . . . . .
A. Rabun
B. Teknologi
C. Khayalan
D. Alam
E. Nyata
Pembahasan

C. Khayalan

99. MUFAKAT = . . . . . . . .
A. Setuju
B. Abstain
C. Musyawarah
D. Rapat
E. Demokratis
Pembahasan

A. Setuju

100. BAHTERA = . . . . . . . .
A. Rumah
B. Perahu
C. Sejahtera
D. Pernikahan
E. Bahagia
Pembahasan

B. Perahu

101. TIMPANG = . . . . . . . .
A. Sama rata
B. Tak seimbang
C. Ganjil
D. Kesal
E. Aneh
Pembahasan

B. Tak seimbang

102. HOMOGEN = . . . . . . . .
A. Berbeda
B. Sejenis
C. Harmonis
D. Udara
E. Sepadan
Pembahasan

B. Sejenis

103. KREASI = . . . . . . . .
A. Rasa
B. Ciptaan
C. Rencana
D. Kemampuan berfikir
E. Kepandaian menari
Pembahasan

B. Ciptaan

104. ANALOGI = . . . . . . . .
A. Tersusun
B. Perbandingan
C. Pengembangan
D. Telaah
E. Menguraikan
Pembahasan

B. Perbandingan
105. MANGKAK = . . . . . . . .
A. Bengkak
B. Mangkat
C. Bangga
D. Dongkol
E. Hampa
Pembahasan

C. Bangga

106. BARIER = . . . . . . . .
A. Pertahanan
B. Belokan
C. Sungkup
D. Puncak
E. Penghalang
Pembahasan

E. Penghalang

107. LEGIUN = . . . . . . . .
A. Gabungan
B. Individu
C. Sipil
D. Armada
E. Pertahanan
Pembahasan

D. Armada

108. INKUBASI = . . . . . . . .
A. Pengembangbiakan
B. Masa tunas
C. Merawat
D. Laju sel
E. Pengubahan
Pembahasan

B. Masa tunas

109. ENIGMA = . . . . . . . .
A. Semesta
B. Nyata
C. Bayangan
D. Klenik
E. Teka-teki
Pembahasan

E. Teka-teki

110. ELUSIF = . . . . . . . .
A. Terkaan
B. Sandi
C. Misterius
D. Dugaan
E. Terpencil
Pembahasan

C. Misterius

111. FRAGMEN = . . . . . . . .
A. Penggalan
B. Bagian
C. Sisi
D. Nukilan
E. Rangkaian
Pembahasan

D. Nukilan

112. INTERDIKSI = . . . . . . . .
A. Pelarangan
B. Pengecualian
C. Persetujuan
D. Penyimpangan
E. Kesenjangan
Pembahasan

A. Pelarangan

113. DEPORTASI = . . . . . . . .
A. Perhubungan
B. Penurunan
C. Pengangkatan
D. Pengusiran
E. Pengawasan
Pembahasan

D. Pengusiran
114. EKSAK = . . . . . . . .
A. Nyata
B. Tunggal
C. Sesuai
D. Pasti
E. Terbukti
Pembahasan

D. Pasti

115. MEMBRAN = . . . . . . . .
A. Plasma
B. Inti
C. Selaput
D. Kelenjar
E. Saluran
Pembahasan

C. Selaput

116. GLOSARI = . . . . . . . .
A. Istilah
B. Kosakata
C. Daftar
D. Penjelasan
E. Rangkuman
Pembahasan

B. Kosakata

117. PREVALENSI = . . . . . . . .
A. Umum
B. Khusus
C. Guncangan
D. Ketakutan
E. Senang
Pembahasan

A. Umum

118. DISKREDIT = . . . . . . . .
A. Menghalau
B. Menepikan
C. Meminggirkan
D. Memojokkan
E. Merusak
Pembahasan

D. Memojokkan

119. ISRAF = . . . . . . . .
A. Mashur
B. Boros
C. Hemat
D. Bebas
E. Mustahil
Pembahasan

B. Boros

120. KORVE = . . . . . . . .
A. Kapal
B. Diskon
C. Perjanjian
D. Kerja
E. Kejang
Pembahasan

D. Kerja

121. KONGSI = . . . . . . . .
A. Komunitas
B. Alamat
C. Perseroan
D. Ikatan
E. Organisasi
Pembahasan

C. Perseroan

122. UGAHARI = . . . . . . . .
A. Mewah
B. Sederhana
C. Miskin
D. Kaya
E. Sabar
Pembahasan

B. Sederhana
123. EVIDEN = . . . . . . . .
A. Berani
B. Semu
C. Nyata
D. Karakteristik
E. Pola
Pembahasan

C. Nyata

124. FEODAL = . . . . . . . .
A. Pribumi
B. Konservatif
C. Modern
D. Berkembang
E. Terpadu
Pembahasan

B. Konservatif

125. BUSTAN = . . . . . . . .
A. Teras
B. Kebun
C. Butik
D. Jubah
E. Buruh
Pembahasan

B. Kebun

126. MANIFESTO = . . . . . . . .
A. Keuntungan
B. Investasi
C. Stabilitas
D. Korupsi
E. Deklarasi
Pembahasan

E. Deklarasi

127. ABOLISI = . . . . . . . .
A. Kepercayaan
B. Kepatuhan
C. Pemberian mandat
D. Penghapusan hukuman
E. Pemberian maaf
Pembahasan

D. Penghapusan hukuman

128. WAGON = . . . . . . . .
A. Rel
B. Gerbong
C. Roda
D. Upah
E. Bendungan
Pembahasan

B. Gerbong

129. NISBAH = . . . . . . . .
A. Angka
B. Bilangan
C. Skala
D. Pecahan
E. Pembilang
Pembahasan

C. Skala

130. KELIR = . . . . . . . .
A. Selubung
B. Jalur
C. Pemisah
D. Layar
E. Penahan
Pembahasan

D. Layar

131. AVERSI = . . . . . . . .
A. Awam
B. Iri
C. Hobi
D. Anarki
E. Sombong
Pembahasan

B. Iri
132. BOYAK = . . . . . . . .
A. Lalai
B. Hambar
C. Sedap
D. Segar
E. Layu
Pembahasan

B. Hambar

133. MUKADIMAH = . . . . . . . .
A. Prapendapat
B. Keterangan
C. Salam
D. Bagian
E. Penduhuluan
Pembahasan

E. Penduhuluan

Tips:

1. Apabila terdapat kata yang sudah familiar dalam kalimat sehari-hari tetapi anda tidak
yakin dengan artinya, cobalah masukkan kata-kata tersebut kedalam konteks kalimat.
Kemudian coba perkirakan artinya.
2. Apabila menemukan kata yang merupakan serapan dari bahasa asing, kembalikan
kedalam bahasa aslinya kemudian artikan.
3. Focus dan konsentrasi penuh dalam pengerjaan soal-soal tes yang diberikan.

134. BENCANA = . . . . . . . .
A. Bantuan
B. Lawan
C. Bala
D. Rapat Sekali
E. Kawan
Pembahasan

C. Bala

135. ADIKSI = . . . . . . . .
A. Reaksi
B. Ketagihan
C. Kebingungan
D. Fiksi
E. Afiksasi
Pembahasan
B. Ketagihan

136. TANGSI = . . . . . . . .
A. Sanksi
B. Tangkis
C. Tangkas
D. Barak
E. Logistik
Pembahasan

D. Barak

137. OPINI = . . . . . . . .
A. Pengetahuan
B. Pendapatan
C. Pendapat
D. Jabatan
E. Jaminan
Pembahasan

C. Pendapat

138. SWAKARYA = . . . . . . . .
A. Swakarsa
B. Swadaya
C. Hasil Karya Sendiri
D. Dengan Kekuatan Sendiri
E. Swasembada
Pembahasan

C. Hasil Karya Sendiri

(Ada tiga jawaban yang menggunakan awalan SWA, namun anda jangan terkecoh, karena ketiga
jawaban itu berbeda arti, apalagi dengan soal)

139. VIBRASI = . . . . . . . .
A. Abrasi
B. Getaran
C. Fluktuasi
D. Dinamika
E. Vibrator
Pembahasan

B. Getaran
140. LINDU = . . . . . . . .
A. Rindu
B. Sendu
C. Kangen
D. Pilu
E. Gempa Bumi
Pembahasan

E. Gempa Bumi

141. KOLERASI = . . . . . . . .
A. Identifikasi
B. Gambaran
C. Sublimasi
D. Harapan
E. Hubungan
Pembahasan

E. Hubungan

142. GESIT = . . . . . . . .
A. Lincah
B. Malas
C. Sombong
D. Ramah
E. Gembira
Pembahasan

A. Lincah

143. ELITIS = . . . . . . . .
A. Terpandang
B. Terpercaya
C. Terbaik
D. Terbatas
E. Terkaya
Pembahasan

A. Terpandang

144. BAKU = . . . . . . . .
A. perkiraan
B. standar
C. umum
D. normal
E. asli
Pembahasan

B. standar

145. PROTESIS = . . . . . . . .
A. hipotetis
B. praduga
C. thesis
D. disertasi
E. buatan
Pembahasan

E. buatan

146. DIKOTOMI = . . . . . . . .
A. dibagi dua
B. dua kepala
C. kembar dua
D. dua kekuatan
E. dwi fungsi
Pembahasan

A. dibagi dua

147. AGUN = . . . . . . . .
A. Gadai
B. Hutang
C. Simpan
D. Pinjam
E. Buang
Pembahasan

A. Gadai

148. ANDAL = . . . . . . . .
A. dampak
B. lingkungan
C. tangguh
D. bebal
E. terbelakang
Pembahasan

C. tangguh
149. NARATIF = . . . . . . . .
A. prosa
B. puisi
C. deskriptif
D. timbalbalik
E. terinci
Pembahasan

C. deskriptif

150. KISI-KISI = . . . . . . . .
A. alat penangkap ikan
B. alat hitung
C. tabel
D. terali
E. pola kerja
Pembahasan

D. terali

151. RABAT = . . . . . . . .
A. tambahan gaji
B. potongan
C. keuntungan
D. pembayaran kembali
E. jera mengulangi
Pembahasan

B. potongan

152. MUDUN = . . . . . . . .
A. problema
B. beradab
C. referensi
D. setuju
E. mufakat
Pembahasan

B. beradab

153. PADUSI = . . . . . . . .
A. Pasangan
B. Pria
C. Perempuan
D. Surga
E. Suami
Pembahasan

C. Perempuan

154. CITRA = . . . . . . . .
A. gambaran
B. dimensi
C. anggapan
D. imaginasi
E. mutu
Pembahasan

A. gambaran

155. BALA = . . . . . . . .
A. rapat sekali
B. bencana
C. bantuan
D. merasakan
E.melawan
Pembahasan

B. bencana

156. WAHANA = . . . . . . . .
A. kebesaran tuhan
B. ruang angkasa
C. lawan dunia fana
D. sarana transportasi
E. eksistensi yang diakui
Pembahasan

D. sarana transportasi

157. IMBASAN = . . . . . . . .
A. imaginasi
B. ikatan
C. ilusi isapan
D. isapan
E. dorongan
Pembahasan

E. dorongan
158. KEDAP = . . . . . . . .
A. keragu-raguan
B. rapat
C. tembus
D. kelambatan
E. penganan
Pembahasan

B. rapat

159. PARTIKELIR = . . . . . . . .
A. tukang parkir
B. Partisan
C. Partisi
D. Swasta
E. Entrepeuner
Pembahasan

D. Swasta

160. PIALANG = . . . . . . . .
A. Makelar
B. Pemburu
C. Juragan
D. Guru
E. Pengembara
Pembahasan

A. Makelar

161. ANJUNG = . . . . . . . .
A. dayung
B. panggung
C. buyung
D. puji
E. angkat
Pembahasan

B. panggung

162. KESAHIHAN = . . . . . . . .
A. keberlakuan
B. kesalahan
C. kematangan
D. kemantapan
E. kebenaran
Pembahasan

E. kebenaran

163. INTERASI = . . . . . . . .
A. perulangan
B. hubungan
C. interaksi
D. sublimasi
E. identifikasi
Pembahasan

A. perulangan

164. DAUR = . . . . . . . .
A. baur
B. produk
C. tingkatan
D. proses
E. siklus
Pembahasan

E. siklus

165. MOTILITAS = . . . . . . . .
A. angka kematian
B. sebangsa hewan
C. gerak
D. dorongan
E. pukulan
Pembahasan

C. gerak

166. RENDEZVOUZ = . . . . . . . .
A. persetujuan
B. rahasia
C. pertemuan
D. penyusupan
E. sayang
Pembahasan

C. pertemuan
167. NABATI = . . . . . . . .
A. hewani
B. hayati
C. kodrati
D. botani
E. insani
Pembahasan

D. botani

168. IMSOMNIA = . . . . . . . .
A. tidur
B. cemas
C. sedih
D. tak bisa tidur
E. kenyataan
Pembahasan

D. tak bisa tidur

169. TRANSENDENTAL = . . . . . . . .
A. bergerak
B. berpindah
C. kesinambungan
D. abstrak
E. tembus pandang
Pembahasan

D. abstrak

170. TANUR = . . . . . . . .
A. Jamur
B. Kotoran hewan
C. perapian
D. Pakaian kuda
E. Perkakas tukang
Pembahasan

C. perapian

171. ASUMSI = . . . . . . . .
A. kesimpulan
B. ramalan
C. anggapan
D. perbandingan
E. rekaan
Pembahasan

C. anggapan

172. MENGECOH = . . . . . . . .
A. mengaduk
B. mengakali
C. berbuat curang
D. membuat kacau
E. memotong kecil-kecil
Pembahasan

B. mengakali

173. DITENGGAK = . . . . . . . .
A. disepak keatas
B. ditendang dengan bangga
C. dipotong melintang
D. ditelan bulat-bulat
E. diminum sedikit-sedikit
Pembahasan

D. ditelan bulat-bulat

174. SUTRADARA = . . . . . . . .
A. pemimpin acara
B. penulis naskah
C. pengatur skenario
D. manager tontonan
E. pengarah adegan
Pembahasan

E. pengarah adegan

175. PEMUGARAN = . . . . . . . .
A. pemeliharaan
B. pembongkaran
C. pembangunan
D. perbaikan
E. pelestarian
Pembahasan

D. perbaikan
176. RANCU = . . . . . . . .
A. canggung
B. kacau
C. jorok
D. tidak wajar
E. semu
Pembahasan

B. kacau

177. INTERUPSI = . . . . . . . .
A. Penyelaan
B. Penulisan
C. Penghasilan
D. Penundaan
E. Perlawanan
Pembahasan

A. Penyelaan

178. KOMITMEN = . . . . . . . .
A. Perjanjian
B. Persamaan
C. Kesepakatan
D. Ketaatan
E. Konsekuen
Pembahasan

C. Kesepakatan

179. MENGOLEKSI = . . . . . . . .
A. mengirimkan
B. menempelkan
C. mengurutkan
D. mengumpulkan
E. Mengoreksi
Pembahasan

D. mengumpulkan

180. KOALISI = . . . . . . . .
A. Persetujuan
B. Perbandingan
C. Persamaan
D. Penggabungan
E. Keselarasan
Pembahasan

D. Penggabungan

181. FOBIA = . . . . . . . .
A. Perasaan
B. Rasa takut
C. Mimpi Buruk
D. Tidak Bisa Tidur
E. kekuatan
Pembahasan

B. Rasa takut

182. AGITASI = . . . . . . . .
A. Ancaman
B. Permusuhan
C. Hasutan
D. Perlawanan
E. Penyerangan
Pembahasan

C. Hasutan

183. SENTRAL = . . . . . . . .
A. Pokok
B. Pusat
C. Tengah
D. Ujung
E. Penting
Pembahasan

B. Pusat

184. EVALUASI = . . . . . . . .
A. Ujian
B. Pelajaran
C. Perbandingan
D. Perumusan
E. Penilaian
Pembahasan

E. Penilaian
185. DEJURE = . . . . . . . .
A. Berdasar Kebiasaan
B. Berdasar Hukum
C. Berdasar Adat Istiadat
D. Berdasar Peraturan
E. Berdasar Kebijkan
Pembahasan

B. Berdasar Hukum

186. MILITAN = . . . . . . . .
A. Anti penindasan
B. Ideologi
C. Agresif
D. Brutal
E. Penggolongan
Pembahasan

C. Agresif

187. MENJAJAKAN = . . . . . . . .
A. menjual
B. membagi
C. membawa
D. memberi
E. mencoba
Pembahasan

A. menjual

188. PARADOKSAL = . . . . . . . .
A. Sejalan
B. Seiring
C. Ideal
D. Kontras
E. Konsisten
Pembahasan

D. Kontras

189. PEMBATASAN = . . . . . . . .
A. Wanita
B. Halus
C. Damu
D. Restriksi
E. Alim
Pembahasan

D. Restriksi

190. HARTA BENDA = . . . . . . . .

A. Mal
B. Bencana
C. Zakat
D. Warisan
E. Sedekah
Pembahasan

A. Mal

191. CIRI = . . . . . . . .
A. Watak
B. Jiwa
C. Karakteristik
D. Tabiat
E. Akhlak
Pembahasan

C. Karakteristik

192. TELITI = . . . . . . . .
A. cermat
B. ceroboh
C. cepat
D. ringkas
E. periksa
Pembahasan

A. cermat

193. MENUNGGU = . . . . . . . .
A. mengharap
B. menanti
C. menyertai
D. merayu
E. melalui
Pembahasan

B. menanti
194. SINTESIS = . . . . . . . .
A. Disertasi
B. Praduga
C. Thesis
D. Hipotesis
E. Buatan
Pembahasan

E. Buatan

195. DESKRIPTIF = . . . . . . . .
A. Puisi
B. Prosa
C. Naratif
D. Dedukatif
E. Gambaran
Pembahasan

C. Naratif

196. GAMBARAN = . . . . . . . .
A. Dimensi
B. Imajinasi
C. Harapan
D. Anggapan
E. Citra
Pembahasan

E. Citra

197. TEMPAT = . . . . . . . .
A. Piringan hitam
B. Loka
C. Kebun
D. Bulan
E. Tanggal
Pembahasan

B. Loka

198. KELAKAR = . . . . . . . .
A. Marah
B. Seloroh
C. Senang
D. Biasa
E. Rumit
Pembahasan

B. Seloroh

199. ELASTIS = . . . . . . . .
A. Kaku
B. Plastik
C. Karet
D. Luwes
E. Keras
Pembahasan

D. Luwes

200. GUGAT = . . . . . . . .
A. Suruh
B. Paksa
C. Ambil
D. Marah
E. Tagih
Pembahasan

E. Tagih

100 Contoh Soal CPNS Analogi- Padanan Kata

Padanan dapat juga diartikan sebagai kata atau frasa dalam sebuah bahasa yang memiliki
kesejajaran makna dengan kata atau frasa dalam bahasa lain.

Apabila anda menemukan hubungan kata yang terbentuk dari dua kata yang diujikan masih
bersifat terlalu umum, maka anda akan kesulitan untuk menentukan alternatif jawaban yang
paling tepat untuk padanan kata tersebut.

Karena itu, cobalah untuk memilih hubungan kata yang lebih “Khusus” dan lebih “spesifik”
lagi…

Contoh:

KAKA TUA : MERPATI.

Jika kita menentukan bahwa hubungannya adalah “SAMA-SAMA BINATANG” maka

hubungan kata ini masihlah bersifat terlalu umum.

Artinya, jika ada pilihan jawaban :

gajah:semut,

elang:kupu-kupu,

gurame:kakap, dsb

Maka semua alternatif jawaban diatas bisa benar karena mereka semua “sama-sama binatang”

Nah, sekarang coba anda tentukan hubungan kata yang lebih “khusus” atau “Spesifik” lagi…

Misalnya:

KAKA TUA : MERPATI

Secara lebih khusus dan lebih spesifik kita bisa menentukan padanan kata diatas, adalah
“SAMA-SAMA BURUNG”

Dengan demikian, akan sangat mudah bagi anda dalam mengambil pilihan jawaban yang tepat
dari hubungan kata tersebut, yakni:

GURAME : KAKAP

Yaitu secara lebih khusus dan lebih spesifik adalah “SAMA-SAMA IKAN”.

Namun, apabila anda masih bingung dalam memilih jawaban yang ada, walaupun anda telah
menemukan dan menentukan hubungan kata tersebut secara khusus dan spesifik, anda bisa
membuat kata-kata tersebut menjadi sebuah kalimat dengan menggunakan analogi yang ada.

Contoh:

KAKI : SEPATU

a. Cat : Kuas
b. Meja : Ruangan
c. Telinga : Anting
d. Cincin : Jari
e. Topi : Kepala

Contoh Soal Padanan Kata diatas cukup menjebak dan membingungkan..mengapa demikian?

Karena, kalau kita perhatikan, Kaki : Sepatu, dengan beberapa pilihan jawaban yang ada, secara
khusus dan spesifik bisa kita tentukan hubungan dan padanan katanya, dan disini kita bisa
mendapatkan lebih dari 1 jawaban, bahkan terdapat 3 jawaban yang benar.

Untuk mendapatkan jawaban yang paling tepat dari pilihan jawaban contoh soal cpns tersebut,
maka anda bisa membuat kata-kata padanan tersebut menjadi sebuah kalimat, yakni:
“Sepatu dikenakan di Kaki”

Jika anda sudah membuatnya menjadi sebuah kalimat, maka dengan mudah anda akan
mendapatkan jawaban yang paling tepat dan benar dari beberapa pilihan yang ada.

Yang harus diingat adalah, urutan anda dalam membuatnya menjadi sebuah kalimat.

Maksudnya adalah:

Sepatu : Kaki

Urutannya adalah Sepatu dulu baru Kaki

Dan saat dibuat menjadi sebuah kalimat, dengan hasil “Sepatu dikenakan di Kaki” untuk pilihan
jawaban yang ada pun urutannya haruslah sama, sebagai berikut:

a. “kuas menggunakan cat”

b. “Ruangan didalam Meja”
c. “Anting dikenakan di Telinga”
d. “Jari dikenakan di Cincin”
e. “Kepala dikenakan di Topi”

Setelah membuat hubungan kata itu menjadi kalimat yang mempunyai urutan yang sejalan/
searah dengan soal, maka dengan mudah anda akan menemukan jawabannya.

Dan untuk contoh soal diatas, jelas jawabannya adalah c. “Anting dikenakan di Telinga”

Sebenarnya, jawaban d dan e bisa saja kita buatkan menjadi kalimat yang benar seperti: “Cincin
dikenakan di Jari” dan “Topi dikenakan di Kepala”.

Namun, jika kita susun menjadi kalimat demikian, urutan nya menjadi tidak searah dengan soal.

Karena itu, jawaban yang paling tepat adalah “Anting dikenakan di Telinga”

Sekarang, cobalah untuk mengerjakan contoh soal cpns Padanan Kata (Analogi) dibawah ini
dengan kemampuan anda sendiri, sebelum anda melihat jawabannya.

Kunci sukses lulus tes seleksi penerimaan CPNS adalah dengan banyak belajar, sering
mengulang soal-soal latihan, dan terbiasa mengerjakan bentuk soal cpns sebanyak mungkin.

Dan ini adalah 100 Contoh SOAL CPNS 2019 untuk soal Padanan Kata/ Hubungan Padanan
Kata (Analogi) – Tes Inteligensia Umum (TIU) seleksi penerimaan CPNS.

100 Contoh Soal CPNS 2019 Analogi (Padanan Kata)

1. KAKA TUA : MERPATI
A. Anjing : Herder
B. Gurame : Kakap
C. Gajah : Semut
D. Singa : Naga
E. Elang : Kupu-kupu
Jawaban

KAKA TUA : MERPATI (kelompok burung)

Gurame : Kakap (kelompok ikan)

2. BELAJAR : PANDAI
A. Cetak : Kertas
B. Berpikir : Arif
C. Potret : Kamera
D. Litografi : Batu
E. Cetak : Tinta
Jawaban

BELAJAR : PANDAI (agar pandai harus banyak belajar)

BERPIKIR : ARIF (agar arif harus banyak berpikir)

3. KAMPUNG : SAWAH
A. Kampus : Perpus
B. Kota : Gedung
C. Sawah : Padi
D. Bumbu : Dapur
E. Reserse : Polisi
Jawaban

KAMPUNG : SAWAH (sawah hanya sering dijumpai di kampung )

KOTA : GEDUNG (gedung hanya sering dijumpai di kota)

4. JANJI : BUKTI
A. Ucapan : Tindakan
B. Maling : Penjara
C. Materi : Soal
D. Harta : Kendaraan
E. Tuan : Tuhan
Jawaban

JANJI : BUKTI (janji harus disertai/ perlu bukti)

UCAPAN : TINDAKAN (ucapan harus disertai tindakan)

5. SUNGAI : JEMBATAN
A. Markah : Jalan
B. Rintangan : Godaan
C. Janji : Tepati
D. Kayu : Terbakar
E. Masalah : Jalan Keluar
Jawaban

SUNGAI : JEMBATAN (agar bisa melewati sungai, harus mencari jembatan)

MASALAH : JALAN KELUAR (agar bisa melalui mesalah, harus mencari jalan keluar)

6. MATAHARI : TERANG
A. Mendidih : Air
B. Membeku : Dingin
C. Lampu : Sinar
D. Air : Hujan
E. Api : Panas
Jawaban

MATAHARI : TERANG (ada matahari menjadikan terang)

API : PANAS (ada api menjadikan panas)

7. UMUM : LAZIM
A. Kurus : Gemuk
B. Langsing: Ramping
C. Lapar : Haus
D. Garam : Asin
E. Cinta : Tinta
Jawaban

UMUM : LAZIM (umum sama artinya dengan lazim)

LANGSUNG : RAMPING (langsing juga berarti ramping)

8. SISWA : BELAJAR
A. Santri : Garam
B. Ayah : Ibu
C. Ilmuwan: Meneliti
D. Guru : Murid
E. Karyawan: Bekerja
Jawaban

SISWA : BELAJAR (siswa tugas utamanya belajar)

Ilmuwan : Meneliti (ilmuwan tugas pokoknya meneliti)

9. AIR : ES = UAP : ……
A. Air
B. Udara
C. Basah
D. Mendidih
E. Awan
Jawaban

AIR : ES (air didinginkan menjadi es)

Air (uap didinginkan menjadi air)

10. APOTEKER : OBAT

A. Pesawat : Penyakit
B. Koki : Masakan
C. Montir : Rusak
D. Mentor : Dril
E. Psikiater: Ide
Jawaban

APOTEKER : OBAT (apoteker membuat resep obat)

Koki : Masakan (koki membuat resep masakan)

11. PILOT : PESAWAT

A. Masinis : Kapal
B. Kusir : Kereta
C. Nelayan : Kapal
D. Motor : Truk
E. Supir : Mobil
Jawaban

PILOT : PESAWAT (pilot mengemudikan pesawat)

Supir : Mobil (sopir mengemudikan mobil)

12. GELOMBANG : OMBAK

A. Gunung : Bukit
B. Berenang: Lari
C. Danau : Laut
D. Nusa : Pulau
E. Nadir : Zenit
Jawaban

GELOMBANG : OMBAK (gelombang besar, jika kecil disebut ombak)

Gunung : Bukit (gunung besar, yang lebih kecil namanya bukit)

13. DESIBEL : SUARA

A. Are : Jarak
B. Warna : Merah
C. Suhu : Temperatur
D. Volt : Listrik
E. Kalori : Berat
Jawaban

DESIBEL : SUARA (desibel adalah satuan suara)

Volt : Listrik (volt adalah satuan listrik)

14. KOSONG : HAMPA

A. Ubi : Akar
B. Ribut : Serak
C. Penuh : Sesak
D. Siang : Malam
E. Cair : Encer
Jawaban

KOSONG : HAMPA (kosong bersinonim dengan hampa)

Cair : Encer (cair sinonimnya encer)

15. SUAP : POLITIK

A. Menteri : Presiden
B. Cabai : Pedas
C. Generik : Paten
D. Contek : Ujian
E. Pemilu : Legislatif
Jawaban

SUAP : POLITIK (dalam politik dilarang suap)

Contek : Ujian (dalam ujian dilarang contek)

16. SARUNG TANGAN : PETINJU = MIKROSKOP : …

A. Analis
B. Dokter
C. Optalmolog
D. Bakteriolog
E. Apoteker
Jawaban

SARUNG TANGAN : PETINJU (sarung tangan digunakan secara khusus oleh petinju)
Bakteriolog (mikroskop digunakan secara khusus oleh bakteriolog)

17. MATAHARI : BUMI = BUMI : …

A. Gravitasi
B. Bulan
C. Planet
D. Matahari
E. Bintang
Jawaban
MATAHARI : BUMI (bumi mengelilingi matahari)
Bulan (bulan mengelilingi bumi)

18. SERUT : KAYU

A. Karyawan : Perusahaan
B. Cangkul : Kebun
C. Cek : Batal
D. Swasta : Industri
E. Ladang : Sawah
Jawaban

SERUT : KAYU (kayu diserut)

Cangkul : Kebun (kebun dicangkul)

19. AIR : HAUS

A. Angin : Panas
B. Makanan: Lapar
C. Rumput : Kambing
D. Gelap : Lampu
E. Minyak : Api

Jawaban

AIR : HAUS (haus membutuhkan air)

Makanan : Lapar (lapar membutuhkan makanan)

20. PELUKIS : GAMBAR

A. Koki : Restoran
B. Penyanyi: Lagu
C. Penyair : Puisi
D. Komponis: Lagu
E. Kartunis : Pena
Jawaban

PELUKIS : GAMBAR (pelukis meghasilkan gambar saja)

Komponis : Lagu (komponis menghasilkan lagu saja)

21. PETUNJUK : AFFIRMASI

A. Menolak : Melawan
B. Didenda : Ditahan
C. Setuju : Berkata
D. Relasi : Keadaan
E. Rejeksi : Konfirmasi
Jawaban
PETUNJUK : AFFIRMASI (dia harus diberi afirmasi/ petunjuk khusus, bukan hanya
petunjuk)
Didenda : Ditahan (dia harus ditahan, tidak sekedar didenda)

22. KAKI : SEPATU

A. Cat : Kuas
B. Meja : Ruangan
C. Telinga : Anting
D. Cincin : Jari
E. Topi : Kepala
Jawaban

KAKI : SEPATU (sepatu dikenakan di kaki)

Telinga : Anting (anting dikenakan di telinga)

23. KORAN : MAKALAH : BULETIN

A. Restoran : Hotel : Losmen
B. Cat : Kuas : Lukisan
C. Sandal : Sepatu : Kaos
D. Air : Roti : Singkong
E. Bus : Kereta Api : Delman
Jawaban

KORAN : MAKALAH : BULETIN (sama-sama media massa)

Bus : Kereta Api : Delman (sama-sama kendaraan umum)

24. BUSUR : GARIS

A. Terbenam : Terbit
B. Tangkap : Lempar
C. Tombak : Busur
D. Busur : Panah
E. Relatif : Absolut
Jawaban

BUSUR : GARIS (busur melengkung, garis melengkung)

Busur : Panah (busur melengkung, panah lurus)

25. TEMBAKAU : ROKOK : ISAP

A. Gandum: Roti : Makan
B. Kulit : Sepatu : Kaki
C. Plastik : Sisir : Rambut
D. Beras : Nasi : Jemur
E. Teh : Susu : Minum
Jawaban
TEMBAKAU : ROKOK : ISAP (tembakau adalah bahan baku rokok. Rokok dinikmati
dengan cara diisap)
Gandum : Roti : Makan (gandum adalah bahan baku roti. Roti dinikmati dengan cara
dimakan)

26. MULUT : MONYONG

A. Leher : Jenjang
B. Mata : Hitam
C. Dahi : Muka
D. Hidung : Pesek
E. Pipi : Merah
Jawaban

MULUT : MONYONG (mulut kurang indah jika monyong)

Hidung : Pesek (hidung kurang indah jika pesek)

27. PENGHORMATAN : JASA = INTENSIF : …

A. Piagam
B. Pensiun
C. Hadiah
D. Prestasi
E. Lembur
Jawaban

PENGHORMATAN : JASA (mempunyai jasa akan diberikan penghormatan)

Prestasi (mempunyai prestasi akan diberi insentif)
28. TUBUH : PAKAIAN
A. Kurva : Alam
B. Lidi : Sapu
C. Meja : Kotak
D. Buku : Sampul
E. Jalan : Garis
Jawaban
TUBUH : PAKAIAN (tubuh dilindungi dengan pakaian)
Buku : Sampul (buku dilindungi dengan sampul)

29. AIR : MENGUAP

A. Es : Mencair
B. Panas : Memuai
C. Jatuh : Pecah
D. Uap : Hujan
E. Laut : Mendung
Jawaban

AIR : MENGUAP (air dipanaskan menguap)

Es : Mencair (es dipanaskan mencair)
30. GUNDUL : RAMBUT
A. Bugil : Pakaian
B. Keramik : Lantai
C. Kepala : Botak
D. Mogok : Mobil
E. Rambut : Bulu
Jawaban

GUNDUL : RAMBUT (tak ada rambut berarti gundul)

Bugil : Pakaian (tak ada pakaian berarti bugil)

31. SENAPAN : BERBURU

A. Kapal : berlabu
B. Kereta : langsir
C. Pancing : ikan
D. Perangakap : menangkap
E. Parang : mengasah
Jawaban

Perangkap : menangkap

32. BATA : TANAH LIAT

A. Batu : pasir
B. Tembikar : keramik
C. Bunga : buah
D. Beton : semen
E. Kertas :buku
Jawaban

Beton : semen
JAWABAN : D

33. KENDARAAN : MOBIL

A. Gaji : Upah
B. Kapal : Perahu
C. Binatang: Lawan
D. Orang : Pemuda
E. Laut : Danau
Jawaban

Orang : Pemuda

34. GAMBAR : PELUKIS

A. Lagu : Penyanyi
B. Restoran : Koki
C. Pena : Kartunis
D. Lagu : Komponis
E. Puisi : Penyair
Jawaban

Lagu : Komponis

35. BANGSA : ETHNOLOGI

A. Demonstrasi : Demografi
B. Bumi : Geografi
C. Planet : Astronomi
D. Penyakit : Patologi
E. Alam : Biologi
Jawaban

Penyakit : Patologi

36. SEMINAR : SARJANA

A. Perpustakaan : Peneliti
B. Koneurvator : Seniman
C. Ruang Pengadilan : Saksi
D. Rumah Sakit : Pasien
E. Akademi : Taruna
Jawaban

Perpustakaan : Peneliti

37. RAMBUT : GUNDUL

A. Lantai : Licin
B. Pakaian : Bugil
C. Botak : Kepala
D. Mobil : Mogok
E. Bulu : Cabut
Jawaban

Pakaian : Bugil

38. LABA : PENJUALAN = KEBERANIAN : …

A. Toleransi
B. Kebenaran
C. Pendekar
D. Kemenangan
E. Pembelaan
Jawaban

Kemenangan
39. TIANG : KOKOH
A. Dinding : Fondasi
B. Teras : Hiasan
C. Lantai : Marmer
D. Atap : Terlindung
E. Genting : Tanah
Jawaban

Atap : Terlindung

40. MERAH : MAWAR

A. Hijau : Jati
B. Kuning : Apel
C. Putih : Melati
D. Hitam : Tebu
E. Salmon : Ikan
Jawaban

Putih : Melati

41. TAJAM : TUMPUL

A. Muka : Mata
B. Palu : Pukul
C. Pulsa : Ponsel
D. Dekat : Jauh
E. Sukar : Sulit
Jawaban

Dekat : Jauh

42. LAPAR : NASI

A. Membaca : Menggambar
B. Bosan : Tidur
C. Mengantuk : Melamun
D. Mual : Obat
E. Haus : Air
Jawaban

Haus : Air

43. KULIT : SISIK

A. Atap : Jantung
B. Dinding : Cat
C. Keramik : Mozaik
D. Rumah : Kamar
E. Tegel : Lantai
Jawaban

Atap : Jantung

44. MARAH : CEMBURU

A. Pemerintah : persamaan
B. Beras : Gula
C. Integrasi : Persatuan
D. Tidak toleransi : Fanatik
E. Pahit : Manis
Jawaban

Tidak toleransi : Fanatik

45. MATA : TELINGA

A. Perut : Dada
B. Lutut : Siku
C. Kaki : Paha
D. Lidah : Hidung
E. Jari : Tangan
Jawaban

Lidah : Hidung

46. PEDAS : CABAI = MANIS : …

A. Kecap
B. Sakarin
C. Teh Botol
D. Manisan
E. Gadis
Jawaban

Sakarin

47. RAMALAN : ASTROLOGI = BANGSA : …

A. Etnologi
B. Psikologi
C. Demografi
D. Antropologi
E. Sosiologi
Jawaban

Etnologi
48. SUARA : DESIBEL
A. Temperatur : Suhu
B. Berat : Kalori
C. Jarak : Meter
D. Merah : Warna
E. Listrik : Volt
Jawaban

Listrik : Volt

49. LAMPU : GELAP = MAKANAN : …

A. Lapar
B. Mulas
C. Gizi
D. Penuh
E. Kenyang
Jawaban

Lapar

50. BUNGA : BUKET

A. Pigmen : Mata
B. Balon : Udara
C. Pintu : Kunci
D. Tubuh : Kulit
E. Kertas : Buku
Jawaban

Kertas : Buku

51. RUMPUT : LAPANGAN = BINTANG : …

A. Antariksa
B. Malam
C. Angkasa
D. Langit
E. Nebula
Jawaban

Langit

52. ULAT : KEPOMPONG : KUPU-KUPU

A. Kecil : Sedang : Besar
B. Sore : Siang : Pagi
C. Ngantuk : Tidur : Mimpi
D. Bayi : Kanak-Kanak : Remaja
E. Anak : Ayah : Kakek
Jawaban

Bayi : Kanak-Kanak : Remaja

53. TUKANG : GERGAJI : PALU

A. Guru : Kapur : Topi
B. Penari : Topi : Selendang
C. Montir : Obeng : Tang
D. Penulis : Kuas : Cat
E. Tukang : Obat : Stetoskop
Jawaban

Montir : Obeng : Tang

54. BURUNG : TERBANG : UDARA

A. Makanan : Nasi : Meja
B. Rokok : Tembakau : Asap
C. Kuas : Cat : Tembok
D. Ibu : Memasak : Halaman
E. Ikan : Berenang : Air

Jawaban

Ikan : Berenang : Air

55. MACAN : BELANG
A. Bangun : Tidur
B. Possisi : Tempat
C. Virus : Bakteri
D. Gajah : Gading
E. Racun : Maut
Jawaban
Gajah : Gading

56. SUSU : GELAS

A. Makan : Orang
B. Bubur : Piring
C. Nasi : Beras
D. Bulat : Telor
E. Teh : Sendok
Jawaban

Bubur : Piring

57. BUNGA : TAMAN

A. Pohon : Ranting
B. Murid : PR
C. Dokter : Pasien
D. Sekretaris: Komputer
E. Dosen : Universitas
Jawaban

Dosen : Universitas

58. PADI : PETANI

A. Penyair : Puisi
B. Dokter : Obat
C. Dukun : Jamu
D. Sawah : Sapi
E. Matahari: Panas
Jawaban

Penyair : Puisi

59. PRESIDEN : NEGARA

A. Ayah : Keluarga
B. Kuping : Anting
C. Kepala : Rambut
D. RT : RW
E. Menteri : Instruksi
Jawaban

Ayah : Keluarga

60. TELUK : LAUT

A. Semenanjung : Daratan
B. Kapal : Pelabuhan
C. Karang : Tanjung
D. Selat : Pulau
E. Sepeda : Pedal
Jawaban

Semenanjung : Daratan

61. ADAGIO : ALLEGRO

A. Binatang: Singa
B. Lambat : Cepat
C. Putih : Merah
D. Akal : Orang
E. Rakus : Babi
Jawaban
Lambat : Cepat

62. TAPE : RAGI

A. Kuman : Penicilin
B. Antiseptik : Iodium
C. Pasta gigi : Flour
D. Minuman : Soda
E. Obat : Aspirin
Jawaban

Antiseptik : Iodium

63. KOMPOR : API

A. Pohon : Buah
B. Kipas : Angin
C. Jalan : Macet
D. Lemari : Es
E. Palung : Gua
Jawaban

KIPAS : ANGIN

64. BAWANG : SIUNG

A. Telur : Butir
B. Buku : Lembar
C. Kain : Meter
D. Pakaian : Kodi
E. Kertas : Kilogram
Jawaban

TELUR : BUTIR

65. BELAJAR : PANDAI

A. Potret : Kamera
B. Rajin : Bodoh
C. Litografi : Batu
D. Berpikir : Arif
E. Cetak : Kertas
Jawaban

BERPIKIR : ARIF

66. PIANO : ORGAN

A. Drum : Gitar
B. Kunci : Pedal
C. Senar : Pipa
D. Nada : Not
E. Gitar : Perkusi
Jawaban

NADA : NOT

67. NELAYAN : PERAHU

A. Petani : Traktor
B. Koki : Oven
C. Dosen : Kelas
D. Penulis : Pena
E. Fotografer : Kamera
Jawaban

PETANI : TRAKTOR

68. PANTAI : RESOR

A. Bukit : Laut
B. Hujan : Basah
C. Gunung : Vila
D. Laut : Pesiar
E. Gunung : Bukit
Jawaban

GUNUNG : VILA

69. HUMOR : KOMEDIAN

A. Klimaks : Drama
B. Memori : Amnesia
C. Perceraian : Pernikahan
D. Heroisme : Epik
E. Sintaksis : Kata
Jawaban

HEROISME : EPIK

70. GEOLOGI : ILMU

A. Kimia : Senyawa
B. Teori : Praktek
C. Biologi : Laboratorium
D. Beringin : Pohon
E. Astronomi : Galaksi
Jawaban

BERINGIN : POHON
71. BUNGA : RIBA
A. Hemat : Kikir
B. Akrab : Sengit
C. Mawar : Hutang
D. Hasrat : Extravaganza
E. Khawatir : Bangkrut
Jawaban

HEMAT : KIKIR

72. UMUR : TAHUN

A. Ilmu : Nilai
B. Jam : Detik
C. Kecepatan : Jam
D. Kertas : Helai
E. Air : Minum
Jawaban

KERTAS : HELAI

73. INTENSITAS : FREKUENSI

A. Hadiah : Pengabdian
B. Penghargaan : Penghormatan
C. Jauh : Jarak
D. Jumlah : Total
E. Hak : Kewajiban
Jawaban

PENGHARGAAN : PENGHORMATAN

74. MOBIL : BENSIN

A. Pesawat terbang : Propeler
B. Motor : Solar
C. Manusia : Makanan
D. Sapi : Susu
E. Penyakit : Virus
Jawaban

MANUSIA : MAKANAN

75. BAIT : PUISI

A. Drama : Epos
B. Sajak : Prosa
C. Loteng : Bangunan
D. Hiasan diding : Lukisan
E. Bendera : Lagu kebangsaan
Jawaban

LOTENG : BANGUNAN

76. MENCURI : MENYESAL

A. Menyakiti : Menangis
B. Mencontek : Menghukum
C. Menyakiti : Menangis
D. Makan : Lapar
E. Menanam : Menyiang
Jawaban

MENANAM : MENYIANG

77. AIR : MINYAK

A. Rajin : Pandai
B. Elang : Ayam
C. Anjing : Kucing
D. Gula : Kopi
E. Pintar : Bodoh
Jawaban

Anjing : Kucing

78. DANA : PENGGELAPAN

A. Deposito : Perbankan
B. Cek : Akuntansi
C. Kuitansi : Saldo
D. Karya tulis : Penjiplakan
E. Uang : Brankas
Jawaban

KARYA TULIS : PENJIPLAKAN

79. ABRASI : HEMPASAN

A. Memasak : Panas
B. Rayuan : Pujian
C. Reruntuhan : Penghancuran
D. Serpihan : Potongan
E. Matahari : Hujan
Jawaban

MEMASAK : PANAS
80. DOKTOR : DISERTASI
A. Kyai : Jamaah
B. Buruh : Upah
C. Sarjana : Skripsi
D. Kuliah : Praktikum
E. Menteri : Kepmen
Jawaban

SARJANA : SKRIPSI

81. ACEH : SERAMBI MEKAH

A. Madona : Seksi
B. Obama : Presiden
C. Michael Schumacer : Pembalap
D. Michael Jackson : King of pop
E. Michael Gorbachev : Pemimpin Soviet

Jawaban

MICHAEL JACKSON : KING OF POP

82. KARDIOLOGI : JANTUNG
A. Biologi : Ilmu
B. Farmakologi : Obat-obatan
C. Ternologi : Alat
D. Akutansi : Perusahaan
E. Phatologi : Peta
Jawaban
FARMAKOLOGI : OBAT-OBATAN

83. DISELESAIKAN : RAGU

A. Diumumkan : Pencalonan
B. Dikonfirmasi : Curiga
C. Memulai : Mengakhiri
D. Dimasukkan : Tamu
E. Disarankan : Ide
Jawaban

DIKONVIRMASI : CURIGA

84. GEMPA : RICHTER

A. Ombak : Knot
B. Jarak : Dinamo
C. Obat : Dosis
D. Suhu : Fahrenheit
E. Banjir : Air
Jawaban
SUHU : FAHRENHEIT

85. SEPATU : JALAN

A. Buku : Baca
B. Pensil : Makan
C. Sisir : Rambut
D. Garpu : Makan
E. Sandal : Jepit
Jawaban

GARPU : MAKAN

86. SEKOLAH : SISWA : BELAJAR

A. Sekolah : Guru : Rapat
B. Laboratorium : Ilmuan : Meneliti
C. Rumah : Ayah : Ibu
D. Dokter : Pasien : Periksa
E. Kantin : Makan : Siswa
Jawaban

LABORATORIUM : ILMUAN : MENELITI

87. MURID : BUKU : PERPUSTAKAAN

A. Anak : Kelereng : Rumah
B. Nasabah : Uang : Bank
C. Orang tua : Anak : Ibu
D. Pembeli : Makanan : Gudang
E. Dosen : Mahasiswa : Kuliah
Jawaban

NASABAH : UANG : BANK

88. TURBIN : AIR

A. Tekstil : pabrik
B. Money : bank
C. Telepon : genggam
D. Senter : batu baterai
E. Sarjana : wisuda

Jawaban

Senter : batu baterai

89. GANDUM : TEPUNG : KUE
A. Padi : Beras : Nasi
B. Nasi : Bubur : Bayi
C. Air : Beku : Es
D. Wortel : Tomat : Sayur
E. Jeruk : Mangga : Buah
Jawaban
PADI : BERAS : NASI

90. FILM : SUTRADARA = ….. : PENYAIR

A. Lagu
B. Lukisan
C. Puisi
D. Skripsi
E. Disertasi
Jawaban

PUISI

91. SAPI : HERBIVORA : MELAHIRKAN = AYAM : ….. : …..

A. Rumput : Omnivora
B. Omnivora : Bertelur
C. Herbivora : Susu
D. Karnivora : Beranak
E. Omnivora : Daging Ayam
Jawaban

OMNIVORA : BERTELUR

92. SOSIOLOGI : ILMU = MONOPOLI : …..

A. Kekuasaan
B. Permainan
C. Perdagangan
D. Perekonomian
E. Pertanian
Jawaban

PERMAINAN

93. SISWA : GURU : SEKOLAH = PASIEN : ….. : …..

A. Obat : Apotek
B. Obat : Dokter
C. Dokter : Rumah Sakit
D. Rumah Sakit : Obat
E. Apotek : Rumah Sakit
Jawaban

DOKTER : RUMAH SAKIT

94. TIDUR : NGANTUK = ….. : …..
A. Istirahat : Lelah
B. Melati : Bunga
C. Kaki : Sepatu
D. Minum : Air
E. Kampus : Kuliah
Jawaban

ISTIRAHAT : LELAH

95. TUNTUNAN : SANTUNAN

A. Undian : hadiah
B. Permintaan : pemberian
C. Persediaan : penawaran
D. Rusak : ganti rugi
E. Tabungan : pembelanjaan
Jawaban

Permintaan : pemberian

96. DIAMETER : LINGKARAN

A. Diagonal : segiempat
B. Luas : panjang
C. Tinggi : segitiga
D. sudut : tegak lurus
E. Radius : busur
Jawaban

Diagonal : segiempat

97. PEDATI : KUDA = PESAWAT TERBANG : ……

A. Sayap
B. Baling-baling
C. Pramugari
D. Pilot
E. Landasan
Jawaban

Baling-baling

98. ANTISEPTIK : KUMAN

A. Peluru
B. Sirkus
C. Menerkam
D. Rusa
E. Binatang
Jawaban

Rusa

99. SAPU : BERSIH =

A. Lap : Kering
B. Babi : Rakus
C. Uang : Bank
D. Tubuh : Kulit
E. Foto : Bingkai
Jawaban

Lap : Kering

100. MELANGGAR : DIHUKUM =

A. Kantuk : Mimpi
B. Sakit : Kehujanan
C. Bukit : Gunung
D. Buku : Perpustakaan
E. Doa : Pendeta
Jawaban

Sakit : Kehujanan

100 Contoh Soal CPNS Antonim – Lawan Kata

1. NOMADIK >< . . . . .
A. Tak teratur
B. Anomali
C. Sesuai warna
D. Mapan
E. Menetap
Pembahasan

E. Menetap

2. ANTIPATI >< . . . . .
A. Melawan
B. Setuju
C. Lekas mati
D. Simpati
E. Bertahan hidup
Pembahasan

D. Simpati
3. KHAS >< . . . . .
A. Khusus
B. Wabul Khusus
C. Inklusif
D. Ekslusif
E. Umum
Pembahasan

E. Umum

4. IBU >< . . . . .
A. Anak
B. Putri
C. Nenek
D. Kakek
E. Cucu
Pembahasan

A. Anak

5. MUSKIL >< . . . . .
A. Mustahil
B. Mungkin
C. Jahil
D. Hal
E. Andil
Pembahasan

B. Mungkin

6. VOKAL >< . . . . .
A. Patuh
B. Oval
C. Pendiam
D. Konsonan
E. Fokus
Pembahasan

D. Konsonan

7. SPORADIS >< . . . . .
A. Jarang
B. Kerap
C. Laten
D. Seperti
E. Berhenti
Pembahasan

B. Kerap

8. SEKULER >< . . . . .
A. Keagamaan
B. Serikat
C. Pemberian
D. Duniawi
E. Kedua
Pembahasan

A. Keagamaan

9. RAWAN >< . . . . .
A. Lazim
B. Awam
C. Rahasia
D. Aman
E. Nyaman
Pembahasan

D. Aman

10. AMATIR >< . . . . .

A. Kuatir
B. Kampiun
C. Jago
D. Profesor
E. Teknologi
Pembahasan

C. Jago
TIPS dan TRIK:
➤ Amati pilihan jawaban, carilah dua jawaban yang berlawanan! Seringkali jawaban soal

ANTONIM berada pada salah satu dari 2 kata yang berlawanan tersebut.
Contoh:

KHAS

o KHUSUS
o WABIL KHUSUS
o INKLUSIF
o EKSKLUSIF

o UMUM

➤ Untuk kata-kata yang latin/ ilmiah, utamakan memilih jawaban yang mirip dengan soal.
Contoh:

KONKAF

o Konveks
o Optik
o Lensa
o Cekung
o Konveksi

ANTIPATI
o Melawan
o Setuju
o Lekas mati

o Simpati
o Bertahan hidup

11. ABSURD >< . . . . .

A. Omong kosong
B. Kekecualian
C. Tak terpakai
D. Masuk akal
E. Mustahil
Pembahasan

D. Masuk akal

12. ANGGARA >< . . . . .

A. Kasih
B. Gembira
C. Jinak
D. Sengsara
E. Lunak
Pembahasan

C. Jinak
13. PROMINEN >< . . . . .
A. Biasa
B. Konsisten
C. Tak setuju
D. Perintis
E. Konsekuen
Pembahasan

A. Biasa

14. CANGGIH >< . . . . .

A. Moderen
B. Terlambat
C. Diam
D. Kuno
E. Sederhana
Pembahasan

E. Sederhana

15. KONKAF >< . . . . .

A. Konveks
B. Optik
C. Lensa
D. Cekung
E. Konveksi
Pembahasan

A. Konveks

16. PERINTIS >< . . . . .

A. Pioner
B. Pembawa
C. Generasi
D. Pewaris
E. Pendahulu
Pembahasan

D. Pewaris

17. TINGGI >< . . . . .

A. Bawah
B. Kerdil
C. Kecil
D. Rendah
E. Pendek
Pembahasan

D. Rendah

18. GEGAI >< . . . . .

A. Petir
B. Sahih
C. Lemah
D. Kuat
E. Berhasil
Pembahasan

D. Kuat

19. TETIRAN >< . . . . .

A. Petir
B. Asli
C. Amatiran
D. Imitasi
E. Palsu
Pembahasan

B. Asli

20. EKSPRESI >< . . . . .

A. Kuasai
B. Cepat
C. Lambat
D. Impresi
E. Reaksi
Pembahasan

D. Impresi

21. TEKS >< . . . . .

A. Naskah
B. Konteks
C. Tekstil
D. Tekstur
E. Lateks
Pembahasan

B. Konteks
22. TAKZIM >< . . . . .
A. Lazim
B. Yakin
C. Patuh
D. Hormat
E. Acuh
Pembahasan

E. Acuh

23. APRIORI >< . . . . .

A. Unggulan
B. Tidak istimewa
C. Proporsi
D. Aposteriori
E. Prioritas
Pembahasan

D. Aposteriori

24. EKLEKTIK >< . . . . .

A. Elektronik
B. Didaktik
C. Tidak pilih-pilih
D. Memilih
E. Eksentrik
Pembahasan

C. Tidak pilih-pilih

25. ASLI >< . . . . .

A. Kuno
B. Sederhana
C. Duplikat
D. Murni
E. Orisinil
Pembahasan

C. Duplikat

26. SEKARANG >< . . . . .

A. Esok
B. Kemarin
C. Lusa
D. Kapan-Kapan
E. Suatu Masa
Pembahasan

A. Esok

27. LEGISLATIF >< . . . . .

A. Yudikatif
B. Eksekutif
C. Eksekusi
D. Permusyawaratan
E. Implementatif
Pembahasan

B. Eksekutif

28. KEBIJAKAN >< . . . . .

A. Kebajikan
B. Keputusan
C. Kekacauan
D. Kerancauan
E. Kecerobohan
Pembahasan

E. Kecerobohan

29. KONKLUSIF >< . . . . .

A. Eksklusif
B. Persepsi
C. Proposisi
D. Elusif
E. Kolusi
Pembahasan

C. Proposisi

30. MAKAR >< . . . . .

A. Boleh
B. Menutupi
C. Mengeluh
D. Jujur
E. Muslihat
Pembahasan

D. Jujur
31. CURANG >< . . . . .
A. Licik
B. Cerdik
C. Cendikia
D. Sportif
E. Masif
Pembahasan

D. Sportif

32. PASTI >< . . . . .

A. Pokok
B. Tetap
C. Spekulasi
D. Kebetulan
E. Nasib
Pembahasan

C. Spekulasi

33. LONGGAR >< . . . . .

A. Disiplin
B. Kecil
C. Sempit
D. Pas
E. Tegas
Pembahasan

E. Tegas

34. BULAT >< . . . . .

A. Bola
B. Lingkaran
C. Bundar
D. Lonjong
E. Oval
Pembahasan

D. Lonjong

35. ABADI >< . . . . .

A. Abad
B. Fana
C. Dunia
D. Kecewa
E. Kehancuran
Pembahasan

B. Fana

36. AMAL >< . . . . .

A. Mal
B. Kebaikan
C. Manusia
D. Janji
E. Perbuatan
Pembahasan

A. Mal

37. BUKIT >< . . . . .

A. Sungai
B. Jurang
C. Lembah
D. Tebing
E. Ngarai
Pembahasan

C. Lembah

38.TERKATUNG >< . . . . .
A. Melayang
B. Pasti
C. Ombak
D. Terperosok
E. Terbenam
Pembahasan

E. Terbenam

39. KONVEKS >< . . . . .

A. Lensa
B. Optik
C. Kerucut
D. Cekung
E. Cembung
Pembahasan

D. Cekung
40. ELASTIS >< . . . . .
A. Ceroboh
B. Taktis
C. Praktis
D. Kaku
E. Lentur
Pembahasan

D. Kaku

41. DEDUKSI >< . . . . .

A. Intuisi
B. Transduksi
C. Reduksi
D. Konduksi
E. Induksi
Pembahasan

E. Induksi

42. MONOTON >< . . . . .

A. Terus menerus
B. Berselang-seling
C. Berubah-ubah
D. Berulang-ulang
E. Bergerak-gerak
Pembahasan

C. Berubah-ubah

43. MANDIRI >< . . . . .

A. Swasembada
B. Mengikuti
C. Bergantung
D. Roboh
E. Berdikari
Pembahasan

C. Bergantung

44. CUCU >< . . . . .

A. Anak
B. Putri
C. Kakek
D. Cicit
E. Ayah
Pembahasan

C. Kakek

45. UNIVERSAL >< . . . . .

A. Parsial
B. Separatis
C. Lateral
D. Mondial
E. Fakultatif
Pembahasan

A. Parsial

46. PERTEMUAN >< . . . . .

A. Perceraian
B. Do’a Bersama
C. Perpisahan
D. Rapat
E. Musyawarah
Pembahasan

C. Perpisahan

47. FONEM >< . . . . .

A. Morfem
B. Huruf
C. Aksara
D. Kata
E. Kalimat
Pembahasan

A. Morfem

48. PEMUPUKAN >< . . . . .

A. Rehabilitasi
B. Reboisasi
C. Penggundulan
D. Defertilisasi
E. Renovasi
Pembahasan

D. Defertilisasi
49. SIAU >< . . . . .
A. Mendidih
B. Memuai
C. Membeku
D. Mencair
E. Memanas
Pembahasan

A. Mendidih

50. PREMAN >< . . . . .

A. Pengawal
B. Sendiri
C. Dinas
D. Mafia
E. Partikelir
Pembahasan

C. Dinas

51. HIRAU >< . . . . .

A. Lupa
B. Ingat
C. Lalai
D. Kolase
E. Acuh
Pembahasan

B. Ingat

52. OPAS >< . . . . .

A. Porter
B. Komandan
C. Pesuruh
D. Pemimpin
E. Prajurit
Pembahasan

D. Pemimpin

53. CHAOS >< . . . . .

A. Normal
B. Hancur
C. Agama
D. Kacau
E. Labil
Pembahasan

A. Normal

54. KASAR >< . . . . .

A. Gradasi
B. Kasap
C. Rata
D. Lembut
E. Halus
Pembahasan

E. Halus

55. ANGOT >< . . . . .

A. Payah
B. Sehat
C. Parah
D. Sakit
E. Dingin
Pembahasan

B. Sehat

56. PERLOP >< . . . . .

A. Absen
B. Datang
C. Pulang
D. Masuk
E. Kerja
Pembahasan

E. Kerja

57. GRATIFIKASI >< . . . . .

A. Revisi
B. Denda
C. Bonus
D. Hadiah
E. Potongan
Pembahasan

B. Denda
58. TESIS >< . . . . .
A. Hipotesis
B. Epitesis
C. Sintetis
D. Antitesis
E. Sintaksis
Pembahasan

D. Antitesis

59. ULTIMA >< . . . . .

A. Kesan
B. Akhir
C. Final
D. Awal
E. Biasa
Pembahasan

D. Awal

60. CAPEK >< . . . . .

A. Lelah
B. Penat
C. Letih
D. Segar
E. Lemas
Pembahasan

D. Segar

61. TIMPANG >< . . . . .

A. Pincang
B. Seimbang
C. Benar
D. Sama
E. Sempurna
Pembahasan

B. Seimbang

62. LECO >< . . . . .

A. Cebol
B. Kate
C. Mungil
D. Kerdil
E. Raksasa
Pembahasan

E. Raksasa

63. GENTAR >< . . . . .

A. Berani
B. Takut
C. Ragu
D. Malu
E. Tantang
Pembahasan

A. Berani

64. KAPABEL >< . . . . .

A. Rajin
B. Piawai
C. Mampu
D. Bodoh
E. Pandai
Pembahasan

D. Bodoh

65. GUGUR >< . . . . .

A. Rontok
B. Tunas
C. Salju
D. Jatuh
E. Tumbuh
Pembahasan

E. Tumbuh

66. REAKSI >< . . . . .

A. Daya tolak
B. Penggabungan
C. Penarikan
D. Daya tarik
E. Skema
Pembahasan

A. Daya tolak
67. NAAS >< . . . . .
A. Baik
B. Celaka
C. Lokasi
D. Rugi
E. Untung
Pembahasan

E. Untung

TIPS dan TRIK

==> Untuk memudahkan anda menjawab Tes Kompetensi Dasar (TKD) pengerjaan Soal
Antonim, anda harus banyak membaca, khususnya Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI),
sama halnya untuk pengerjaan Soal Sinonim.

==> Berhati-hati dalam mengerjakan soal ANTONIM ini! Ingat ini soal ANTONIM, bukan
SINONIM. Banyak peserta ujian TKD melakukan kesalahan di bagian soal seperti ini. Jadi
pastinya untuk berhati-hati jangan sampai terkecoh, Soal Antonim anda jawab di Sinonim, dan
sebaliknya. Ingat, jangan sampai terkecoh.

==> Tes Kompetensi Dasar Soal Lawan Kata (Antonim), biasanya mengandung 10% s/d 15%
kata serapan dari bahasa asing. Dan kebanyakannya adalah merupakan istilah-istilah sains,
kedokteran, teknik, dan ada juga istilah-istilah kehidupan sehari-hari.

Baca juga: Simulasi CAT ONLINE – Soal Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) CPNS 2019

68. FLEKSIBEL >< . . . . .

A. Luwes
B. Tak pilih-pilih
C. Selaras
D. Diam
E. Kaku
Pembahasan

E. Kaku

69. APATIS >< . . . . .

A. Ragu
B. Jujur
C. Obyektif
D. Tegas
E. Peduli
Pembahasan

E. Peduli
70. DIFUSI >< . . . . .
A. Pengumpulan
B. Penyebaran
C. Peningkatan
D. Penurunan
E. Pembanding
Pembahasan

A. Pengumpulan

71. DISONANSI >< . . . . .

A. Diam
B. Disharmoni
C. Harmoni
D. Pasif
E. Ramai
Pembahasan

C. Harmoni

72. BENGUK >< . . . . .

A. Apatis
B. Jujur
C. Heroik
D. Sedih
E. Gembira
Pembahasan

E. Gembira

73. BACAR >< . . . . .

A. Terbuka
B. Gagap
C. Berbeda
D. Galir
E. Diam
Pembahasan

B. Gagap

74. HETEROGEN >< . . . . .

A. Bervariasi
B. Beragam
C. Aneka macam
D. Homogen
E. Halogen
Pembahasan

D. Homogen

75. FEODAL >< . . . . .

A. Maskulin
B. Modern
C. Kolot
D. Sukma
E. Substansi
Pembahasan

B. Modern

76. ABSTRAK >< . . . . .

A. Absurd
B. Asli
C. Konkret
D. Asing
E. Azali
Pembahasan

C. Konkret

77. BERSIMBAH >< . . . . .

A. Kusut
B. Kering
C. Gersang
D. Bebas
E. Bertahan
Pembahasan

B. Kering

78. ANALOG >< . . . . .

A. Jamak
B. Identik
C. Berbeda
D. Idola
E. Asal
Pembahasan

C. Berbeda
79. DAIF >< . . . . .
A. Kurang
B. Mulia
C. Bernilai
D. Murni
E. Cela
Pembahasan

B. Mulia

80. SUMBANG >< . . . . .

A. Kokoh
B. Merdu
C. Mirip
D. Laras
E. Imbang
Pembahasan

B. Merdu

81. EPILOG >< . . . . .

A. Hipolog
B. Dialog
C. Monolog
D. Analog
E. Prolog
Pembahasan

E. Prolog

82. ELEKTIF >< . . . . .

A. Frontal
B. Radikal
C. Konklusif
D. Tak pilih-pilih
E. Spiritual
Pembahasan

D. Tidak pilih-pilih

83. HIPOKRIT >< . . . . .

A. Jujur
B. Pembohong
C. Sabar
D. Kamuflase
E. Terbuka
Pembahasan

A. Jujur

84. BONGSOR >< . . . . .

A. Menumpuk
B. Tertua
C. Kerdil
D. Macet
E. Susut
Pembahasan

C. Kerdil

85. INVALID >< . . . . .

A. Fit
B. Bugar
C. Segar
D. Mandiri
E. Normal
Pembahasan

E. Normal

86. ABSAH >< . . . . .

A. Terlarang
B. Sahih
C. Cacat
D. Ilegal
E. Benar
Pembahasan

D. Ilegal

87. INFERTIL >< . . . . .

A. Normal
B. Subur
C. Cacat
D. Sehat
E. Baik
Pembahasan

B. Subur
88. IMBESIL >< . . . . .
A. Tumpul
B. Lambat
C. Spesial
D. Pandai
E. Suka
Pembahasan

D. Pandai

89. LESTARI >< . . . . .

A. Sementara
B. Langgeng
C. Hampa
D. Sunyi
E. Lengang
Pembahasan

A. Sementara

90. EKSISTENSI >< . . . . .

A. Kefanaan
B. Kehampaan
C. Ketiadaan
D. Kekosongan
E. Kesunyian
Pembahasan

C. Ketiadaan

91. MAJAL >< . . . . .

A. Cair
B. Wangi
C. Anyir
D. Asam
E. Tajam
Pembahasan

E. Tajam

92. DEFISIT >< . . . . .

A. Anggaran
B. Kekurangan
C. Ganjil
D. Surplus
E. Sedikit
Pembahasan

D. Surplus

93. KONSERVASI >< . . . . .

A. Ekploitasi
B. Kuno
C. Konservatif
D. Perlindungan
E. Interpretasi
Pembahasan

A. Ekploitasi

94. KRUSIAL >< . . . . .

A. Asli
B. Berharga
C. Sepele
D. Berarti
E. Penting
Pembahasan

C. Sepele

95. DEGIL >< . . . . .

A. Tengil
B. Kumal
C. Pengikut
D. Penurut
E. Normal
Pembahasan

D. Penurut

96. ANOMALI >< . . . . .

A. Biasa
B. Sederhana
C. Normal
D. Nyata
E. Kurang
Pembahasan

C. Normal
97. MAJIR >< . . . . .
A. Takut
B. Berani
C. Maju
D. Mundur
E. Subur
Pembahasan

E. Subur

98. KENDALA >< . . . . .

A. Kekerasan
B. Pendukung
C. Manifestasi
D. Bimbingan
E. Gejala
Pembahasan

B. Pendukung

99. EKSRINSIK >< . . . . .

A. Eksentrik
B. Individual
C. Konsensus
D. Internal
E. Keserasian
Pembahasan

D. Internal

100. IMIGRASI >< . . . . .

A. Migrasi
B. Transmigrasi
C. Emigrasi
D. Pemukiman
E. Larangan masuk
Pembahasan

C. Emigrasi

Contoh Soal CPNS TIU Tes Numerik – Hitungan (Aritmatika) Bagian 04

1. Empat orang membangun jembatan untuk sungai dan selesai dalam 15 hari. Jika jembatan
ingin diselesaikan dalam 6 hari, maka berapa orang yang diperlukan untuk menyelesaikannya?
A. 12 orang
B. 10 orang
C. 8 orang
D. 4 orang
E. 6 orang
Pembahasan

Jawaban : B
Kasus perbandingan berbalik nilai. Artinya
semakin banyak pekerja, semakin cepat waktu
pengerjaannya.
4 orang → 15 hari
x → 6 hari
4/x = 6/15
6 x = 60
x = 60/6 = 10 orang

2. Jika x = berat total p kotak yang masing-masing beratnya q kg. Jika y = berat total q kotak
yang masing-masing beratnya p kg, maka….
A. x > y
B. x < y
C. x = y
D. 2x = 2y
E. X dan yang tidak dapat ditentukan
Pembahasan

Jawaban : C
Diterjemahkan dalam persamaan matematika :
x = p x q = pq
y = q x p = qp
karena pq = qp maka x = y ,

3. Sebuah kubus yang panjang rusuknya 10 cm dibelah-belah menjadi 8 kubus kecil yang sama
besarnya. Berapakah panjang rusuk ke 8 kubus kecil tersebut?
A. 360
B. 400
C. 440
D. 480
E. 520
Pembahasan

Jawaban : D
Jika digambarkan :
perhatikan garis-garis di atas akan membagi kubus menjadi 8 bagian sama besar. Jika rusuk yang
panjang adalah 10 cm , maka rusuk yang kecil 5 cm. Jumlah rusuk setiap kubus adalah 12,
sehingga total panjang rusuk ke 8 kubus kecil adalah : 8 x 12 x 5 = 480.
Jawabannya : 480 cm
4. Jika tinggi tabung p 2 kali tinggi tabung q, sedangkan jari-jari tabung p adalah 1/2 dari jari-jari
tabung q, maka perbandingan isi tabung p terhadap isi tabung q adalah…
A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 1 : 4
D. 4 : 1
E. 1 : 1
Pembahasan

5. Sebuah pabrik merencanakan membuat sepatu dan sandal. Jika jumlah barang tersebut adalah
1200 pasang dan jumlah sepatu 4 kali lipat dari jumlah sandal, berapa pasang sepatu yang akan
dibuat?
A. 1000
B. 960
C. 720
D. 480
E. 360
Pembahasan

Jawaban : B
Misal sepatu = U dan sandal = L .
Jumlah sepatu sama dengan 4 kali jumlah sandal,
U = 4L
U + L = 1200
4L + L = 1200
5L = 1200
L = 240
karena U = 4L maka U = 4 x 240 = 960 pasang

6. Waktu di negara S adalah 3 jam lebih cepat dibandingkan dengan negara M. Sebuah pesawat
terbang bergerak dari negara S ke negara M pada pukul 5 pagi dan tiba 4 jam kemudian. Pada
pukul berapakah pesawat tersebut tiba di kota M ?
A. 2 pagi
B. 3 pagi
C. 4 pagi
D. 6 pagi
E. 9 pagi
Pembahasan

Jawaban : D
Abaikan dulu perbedaan waktunya. Berangkat dari S jam 5 pagi. Tiba 4 jam kemudian, berarti
jam 9 waktu kota S. Karena waktu kota S lebih cepat 3 jam dari kota M, maka waktu jam 9
dikurangi 3 jam, menjadi pukul 6 pagi waktu kota M.
Jawabannya : jam 6 pagi.

7. Umur rata-rata hitung suatu kelompok yang terdiri dari guru dan dosen adalah 40 tahun. Jika
unmr rata-rata para guru adalah 35 tahun dan umur rata-rata para dosen adalah 50 tahun, maka
perbandingan banyaknya guru dan dosen adalah….
A. 1 : 2
B. 2 : 1
C. 2 : 3
D. 3 : 2
E. 3 : 1
Pembahasan
8. Seorang pedagang menjual sepatu seharga Rp. 60.000,- dan memperoleh laba sebesar 20%
dari harga belinya. Berapa harga belinya?
A. Rp. 72.000,-
B. Rp. 56.000,-
C. Rp. 50.000,-
D. Rp. 48.000,-
E. Rp. 30.000,-
Pembahasan

Jawaban : C
Caranya :
Untung (U) = Jual (J) – Beli (B)
U = 20% dari Beli = ⅕ B jual 60.000
U=J–B
1
⁄5B = 60.000 – B
1
⁄5B + B = 60.000
1
⁄5B + 5⁄5B = 60.000
6
⁄5B = 60.000 –> B = 60.000 x 5⁄6
B = 50.000
Jawabannya : adalah Rp. 50.000,-

9. Dalam sebuah kandang terdapat 50 ekor ayam. Terdiri dari 27 ekor ayam jantan yang 18 di
antaranya berwarna hitam. Jika yang berwarna hitam di kandang tersebut ada 35 ekor, maka
banyaknya ayam betina yang tidak berwama hitam adalah…
A. 6
B. 7
C. 8
D. 10
E. 12
Pembahasan

Jawaban : A
Metode analisis langsung dan bertahap.
50 ayam terdiri dari 27 jantan, maka 23 betina,
27 jantan terdiri dari 18 hitam maka 18 hitam total dikandang,
35 hitam maka 17 betina hitam.
Dengan demikian ayam betina yang tidak hitam ada 6 ekor.
Jawabannya : 6

10. Untuk membentuk pantia sebuah acara, ada 2 orang calon ketua, 3 orang calon sekretaris,
dan 2 orang calon bendahara, serta tidak satu pun yang dicalonkan pada dua jabatan yang
berbeda. Jika panitia terdiri dari 1 orang ketua, 1 sekretaris, dan 1 bendahara, maka ada berapa
cara susunan panitia tersebut dapat dibentuk?
A. 18 cara
B. 16 cara
C. 12 cara
D. 8 cara
E. 10 cara
Pembahasan

Jawaban : C
Karena masing-masing posisi hanya diambil 1 calon dan tidak ada seorang pun yang merangkap
jabatan, maka banyak cara penyusunannya :
2 x 3 x 2 = 12

Contoh Soal CPNS TIU Tes Numerik – Hitungan (Aritmatika) Bagian 03

1. Harga 3 buku tulis dan 2 buku gambar Rp11.500,00 sedangkan harga 2 buku tulis dan 5 buku
gambar Rp15.000,00. Harga 5 buku tulis dan 10 buku gambar ialah …
A. Rp27.500,00
B. Rp32.500,00
C. Rp35.000,00
D. Rp45.000,00
E. Rp48.000,00

Pembahasan
Jawaban : B
Caranya :
Misalkan buku tulis = x dan
buku gambar = y
maka :
3x + 2y = 11.500 ……………………..(1)
2x + 5y = 15.000 ……………………..(2)
Dengan menggunakan metode eliminasi
diperoleh nlai y = 2.000 disubtitusikan ke
persamaan (1) atau persamaan (2).
Diperoleh harga buku tulis = Rp 2.500,00.
Dan harga buku gambar = Rp 2.000,00.
Sehingga : 5x + 10y = 5(2.500) + 10(2.000)
= 12.500 + 20.000
= 32.500
Jadi harga 5 buku tulis dan 10 buku gambar :
Rp 32.500,00

2. Dalam suatu tes ditetapkan bahwa untuk jawaban yang benar diberi nilai 2, jawaban yang
salah diberi nilai -1, dan untuk soal yang tidak dijawab diberi nilai 0. Jika dari 100 soal-pada tes
tersebut Tono menjawab dengan benar 82 soal, 8 soal tidak dijawab, dan sisanya dijawab salah,
nilai yang diperoleh Tono ialah …
A. 146
B. 1.54
C. 164
D. 1.74
Pembahasan

Jawaban : B
Pembahasan :
82 soal benar : 82 x 2 = 164
8 soal tidak dijawab : 8 x 0 = 0
10 soal salah : 10 x (-11) = -10
Jadi, nilai yang = 164 – 10 = 154.

3. Tono menjual motor seharga Rp 6.000.000,00.

Bila Tono mendapat untung 25%, harga pembelian motor tersebut?
A. Rp 3.500.000,00.
B. Rp4.500.000,00.
C. Rp4.800.000,00.
D. Rp7.500.000,00.
Pembahasan
Jawaban : C
Untung = Jual – beli
U=J–B
25% B = 6.000.000 – B
B + 25%B = 6.000.000
B + 0,25 B = 6.000.000
1,25 B = 6.000.000
B = 6.000.000 / 1,25
B = 4800.000

4. Pak Ali membagikan 40 buah buku dan 30 buah pensil kepada sekelompok anak yatim. Setiap
anak mendapatkan sama banyak untuk setiap jenisnya. Berapa orang anak yatim paling banyak
yang dapat menerima buku dan pensil?
A. 5 orang
B. 10 orang
C.15 orang.
D. 20 orang.
Pembahasan

Jawaban : B
Pembahasan :
pembagi dari 40 = 1, 2, 4, 5, 8, 10, 20
Pembagi dari 30 = 1, 2, 3, 5, 6, 10, 15
FPB dari 30 dan 40 ialah 10 ( yang sama )
Jadi, paling banyak ada 10 anak yatim yang dapat menerima buku dan pensil.

5. Pada hari Minggu, Deni bermain sepeda di halaman rumahnya. Jari-jari roda sepeda yang
digunakan oleh Deni 42 cm. Jika selama bersepeda rodanya berputar sebanyak 50 kali, panjang
lintasan yang dilalui ialah…
A. 55,44 meter
B. 132 meter
C. 264 meter
D. 277,20 meter
Pembahasan

Jawaban : B
Pembahasan : keliling roda = keliling
lingkaran = 2лR
Keliling roda = 2 x 22/7 x 42 = 264 cm
lima puluh kali putaran = 50 x 264 = 13.200 cm
= 132 m.

6. setiap siswa dalam satu kelas suka basket atau sepak bola. Jika di dalam kelas ada 30 siswa,
yang suka basket ada 27 siswa, sedangkan yang suka sepak bola ada 22 siswa, maka berapa
jumlah siswa yang suka basket dan sepak bola.
A. 3
B. 5
C. 8
D. 11
E. 19
Pembahasan

Jawaban : E
Kasus jika ditanya yang suka keduanya
Jumlah yang suka salah satu dikurangi total personel
= (27 + 22) – 30 = 19

7. Sebuah wadah berbentuk silinder dan berisi air 1/5 nya. Jika ditambah dengan 6 liter air,
temyata wadah tersebut terisi 1/2 nya. Berapa liter kapasitas wadah tersebut ?
A. 24
B. 15
C. 22
D. 18
E. 20
Pembahasan

Jawaban : E
y = air , x = wadah
y = ⅕x
y + 6 = ½x
(⅕x) + 6 = ½x…..dikali 5
x + 30 = 2,5 x
30 = 2,5 x – x
30 = 1,5 x
x = 30/1,5 = 20

8. Seorang pedagang menjual sebuah barang dengan harga Rp. 50.000,- dan mempunyai laba
25% dari harga belinya. Berapakah harga beli barang tersebut?
A. Rp. 120.000,-
B. Rp. 100.000,-
C. Rp. 20.000,-
D. Rp. 96.000,-
E. Rp. 64.000,-
Pembahasan

Jawaban : E
Untung (U) = Jual (J) – Beli (B)
U = 25% dari Beli = ¼ B jual 80.000
U=J–B
¼ B = 80.000 – B
¼ B + B = 80.000
5/4 = 80.000 -> B = 80.000 x 4/5
= 64.000

9. Sandra mengendarai mobil dari kota A ke kota B. Rute perjalanannya sebagai berikut : ia
berangkat dari kola A menuju timur sejauh 20 km, kemudian belok ke utara 20 km, kemudian
belok lagi ke timur 10 km, kemudian belok lagi ke utara 10 km. Terakhir ia belok ke timur
sejauh 10 km dan tiba di kota B. Sebenarnya berapa jarak kota A – B?
A. 80 km
B. 70 km
C. 60 km
D. 50 km
E. 40 km
Pembahasan

Jawaban : D
Caranya

10. 1/4 berbanding 3/5 adalah….

A. 1 berbanding 3
B. 3 berbanding 20
C. 5 berbanding 12
D. 3 berbanding 4
E. 5 berbanding 4
Pembahasan

Jawaban : C
¼ : 3/5 = ¼ x 5/3 = 5/12.
Jawabannya : 5 berbanding 12

Contoh Soal CPNS TIU Tes Numerik – Hitungan (Aritmatika) Bagian 02

1. Dari data suatu sekolah tercatat 185 orang gemar basket, 220 orang gemar tenis meja, dan 140
orang gemar basket dan tenis meja. Banyak siswa seluruhnya ialah …
A. 545 orang
B. 360 orang
C. 325 orang
D. 265 orang
E. 275 orang
Pembahasan

Jawab : D
Caranya :
B = Basket = 185
T = Tenis = 220
BT = Basket dan Tenis Meja = 140
(yang ikut keduanya 140 harus diisikan di
perpotongan kedua lingkaran)
Jumlah siswa 45+140+80 = 265 orang

2. Dari sekelompok anak, 22 anak senang membaca majalah, 28 anak senang bermain musik 20
anak senang membaca majalah dan juga senang bermain musik. Banyak anak
dalam kelompok tersebut ialah …
A. 30 anak
B. 40 anak
C. 50 anak
D. 70 anak
E. 80 anak
Pembahasan

Jawaban : A
Caranya :
MJ = majalah = 22
M = musik = 28
MJM = majalah dan musik = 20
……(Diisikan di perpotongan)
jumlah anak : 2+ 20 + 8 = 30 anak

3. Seorang pedagang membeli 2 karung beras masing- masing beratnya 1 kuintal dengan tara
2,5%. Harga pembelian setiap karung beras Rp 200.000,00. Jika beras itu dijual dengan harga Rp
2.400,00 per kilogram, maka besar keuntungan penjual sebesar …
A. Rp 34.000,00
B. Rp 56.000,00
C. Rp 68.000,00
D. Rp 80.000,00
E. Rp 83.000,00

Pembahasan
Jawaban : C
Caranya :
Bruto 1 karung beras sebesar 1 kuintal, yaitu
bruto = 100 kg.
Tara 1 karung beras sebesar 2,5%.
Tara =2,5% x 100 kg = 2,5 kg
netto = Bruto- Tara
= 100 – 2,5kg
= 97,5 kg
jadi,netto 1 karung sebesar 97,5 kg.
harga pembelian 2 karung beras sebesar
2 x 200.000 = Rp.400.000,-
harga jual 1 kg beras = Rp.2.400,-
maka,
harga jual 2 karung beras= 2 x 97,5 kg x Rp.2.400,-/kg = Rp.468.000,-
Untung = penjualan –pembelian
= 468.000 – 400.000
= Rp.68.000,-
Jadi,besar keuntungan adalah Rp.68.000,-

4. Jika 3 lusin baju dibeli dengan harga Rp 990.000,00, maka harga 25 baju ialah …
A. Rp 675.000,00
B. Rp 687.500,00
C. Rp 700.000,00
D. Rp 718.000,00
E. Rp 787.500,00
Pembahasan

Jawaban : B
Caranya :
harga 3 lusin baju Rp. 990.000,-
harga 1 baju Rp. 27.500,-
sehingga 25 baju harganya─
(25 x 27.500) = 687.500
jadi, harga 25 baju adalah Rp. 687.500,-

5. Adi berangkat dari kota P pukul 07.00 dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Pada saat yang
sama Wira berangkat dari kota Q menuju kota P dengan kecepatan rata-rata 40 km/jam. Jarak
kota P dan Q ialah 360 km. Adi dan Wira akan bertemu pada pukul …
A.16.00
B.13.00
C.10.36
D.10.12
E.10.32
Pembahasan
Jawaban : C
Caranya : S = V x T
S = jarak tempuh
V = kecepatan
syarat bertemu
Sadi + Swira = 360
V.t + V.t = 360
60.t + 40.t = 360
100 t = 360
t = 3,6 jam
atau = 3 jam lebih 0,6 x 60 menit
= 3 jam 36 menit.
Karena berangkat Pukul 07.00 maka mereka bertemu pukul 10.36

6. Arnold harus membayar Rp 10.000,00 untuk pembelian 5 buku dan 5 pensil. Anita membayar
Rp 11.900,00 untuk pembelian 7 buku dan 4 pensil. Berapakah yang harus dibayar oleh Wulan
bila ia membeli 10 buku dan 5 pensil? Wulan harus membayar seharga …
A. Rp 15.000,00
B. Rp 15.500,00
C. Rp 16.000,00
D. Rp 16.500,00
E. Rp 17.500,00

Pembahasan
Jawaban : D
Caranya :
misal buku = b dan pensil = p maka
5 buku dan 5 pensil, 5b + 5p = 10.000….x4
7 buku dan 4 pensil, 7b + 4p = 11.900….x5
menjadi :
20b + 20p = 40.000
35b + 20p = 59.500
– 15b = – 19.500
b = 19.500 / 15
b = 1300
5b + 5p = 10.000
5(1300) + 5p = 10.000
6.500 + 5p = 10.000
5p = 10.000 – 6.500
5p = 3500 maka P = 700
jadi, 10 buku dan 5 pensil = (10 x 1.300 )+(5 x 700 )
= 13.000 + 3500 = 16.500,-

7. Upah rata-rata 7 orang pekerja Rp 25.000,00 per hari. Jika ada tambahan satu orang pekerja,
rata-rata upahnya menjadi Rp 23.750,00 per hari, maka upah pekerja baru tersebut ialah …
A. Rp 12.500,00
B. Rp 15.000.00
C. Rp 17.500,00
D. Rp 20.000,00
E. Rp 20.500,00

Pembahasan
Jawaban : B
Caranya :
jumlah upah 7 orang =7 x Rp.25.000,-
=Rp.175.000,-
jumlah upah 8 orang =8 x Rp.23.750,-
=Rp.190.000,-
Maka upah 1 orang pekerja tambahan
=Rp.190.000 – Rp.175.000 = Rp.15.000,-

8. Sebuah perusahaan konveksi memerlukan 130 m kain untuk membuat 40 potong baju. Apabila
tersedia 312 m kain, maka dapat dibuat baju sebanyak …
A. 92 potong
B. 94 potong
C. 96 potong
D. 97 potong
E. 98 potong
Pembahasan

Jawaban : C
Caranya :
x = 312⁄130 x 40 = 96
jadi,312 m kain dapat dibuat baju sebanyak 96
potong…

9. Pembangunan sebuah gedung direncanakan selesai dalam waktu 22 hari bila dikerjakan oleh
20 orang. Setelah dikerjakan 10 hari, pekerjaan dihentikan selama 6 hari. Supaya pembangunan
itu selesai tepat pada waktunya, maka diperlukan tambahan pekerja sebanyak …
A. 40 orang
B. 30 orang
C. 25 orang
D. 20 orang
E. 15 orang

Pembahasan
Jawaban : D
Caranya :
kerja 22 hari oleh 20 orang : 22 x 20 = 440hr.org
10 hari oleh 20 orang : 10 x 20 = 200hr.org
Sisa 440 – 200 = 240hr.org
Berhenti 6 hari,
sisa hari = 22 – 10 – 6 = 6 hari
Jumlah pekerja supaya selesai 6 hari
= 240 / 6 = 40 orang
Maka tambahan pekerja
= 40 – 20 = 20 orang.

10. Amir berkendaraan dari kota A ke kota B yang berjarak 247 km. Jika Amir berangkat dari
kota A pukul 07.20 dan tiba di kota B pukul 10.35 maka kecepatan rata-rata kendaraan Amir
ialah…
A. 62 km/jam
B. 69 km/jam
C. 76 km/jam
D. 82 km/jam
E. 85 km/jam
Pembahasan

Jawaban : C
Caranya :
Jarak dari kota A ke kota B 247 km
Waktu berangkat = pukul 07.20
Waktu tiba = pukul 10.35
Waktu perjalanan = waktu tiba – waktu
berangkat
= 10.35 – 07.20 = 03.15
= 3 jam 15 menit = 3¼ = 13⁄4 Jam
kecepatan rata-rata kendaraan Amir :
v = s/t
v = 247 : 13⁄4
v = 247 x 4⁄13
v = 76 km/jam

Contoh Soal CPNS Tes Numerik – Hitungan (Aritmatika)

1. 2,20 x 0,75 + 3/5 : 1/8 =

1. 1,89
2. 10,05
3. 15,5
4. 9,8
5. 5,9

Pembahasan

2,20 x 0,75 + 3/5 : 1/8=….

cari nilai pendekatan:
2x 0,75 = 1,5
3/5:1/8 = 3/5 x 8/1 = 24/5 = 4……
 Maka, 1,5 +4…=5,5…lebih.
jawaban yang paling mendekati adalah 5,9.
Jawaban (E)

2. 7,7 : 2,5 – (2/4 x ¾) =

1. 5,05
2. 4,252
3. 3,605
4. 2,625
5. 1,85

Pembahasan

7,7 : 2,5 – (2/4 x ¾)=

75 : 25 = 3
-1/2 x 3/4 = 3/8,
maka 3 – 3/8 = mendekati 3
jawaban yang mendekati 2,625.
Jawaban (D)

3. 4/5 + 3/5 + 3/8 + 6/8 + 1½

1. 4,2
2. 14,8
3. 22
4. 16,2
5. 4,025

Pembahasan

4/5 + 3/5 +3/8 + 6/8 +1 ½ =

4/5 +3/5= 7/5=1,4
3/8+6/8=9/8=1,125
1,4+1,125+1,5=4,025.
Jawaban (E)

4. (1/4×164) x ½ =
1. 20,5
2. 8,48
3. 14,09
4. 34,59
5. 15,09

Pembahasan

(1/4×164)x ½=
164 x 1/4= 40 lebih
 40 lebih : 2 =20 lebih.
Jawaban yang mendekati 20,50.
Jawaban (A)

5. 2¼ x 7,5-7,5 : ½ =
1. 51,87
2. 23,69
3. 21,48
4. 11,875
5. 12,58

Pembahasan

2¼ x7,5 – 7,5 : ½ =
2 x 7,5 = 15 maka 2 ¼ x7,5 = 15 lebih dan
7,5 x 2/3 = 5
15 lebih – 5 adalah 10 lebih . Jawaban yang
mendekati 11,875.
Jawaban (D)

6. 1 +2 + 3 + 4 + 5 +….+ 29=
1. 435
2. 280
3. 465
4. 300
5. 290

Pembahasan

1+2+3+4+5+ . . . +29
Rumus : Jumlah N pertama bilangan asli
mempunyai rumus ½ N x (N + 1)
pada soal diatas N = 29
maka 29/2 x (29+1)=435.
Jawaban (A)

7. 12 + 22 + 32 + 42 + 52 + … + 92 =
1. 275
2. 285
3. 385
4. 485
5. 400

Pembahasan
 12 + 22 + 32 + 42 + 52 + … + 92
= 1 + 4 + 9 + 16 + 25 + 36 + 49 + 64 + 81
= 285.
Jawaban (B)

8. Jika a=5 dan b=2,

maka nilai dari
a3 – 3a2b + 3ab2 – b3 =
1. -81
2. -27
3. 27
4. 81
5. 343

Pembahasan

Jika a = 5 dan b = 2,
maka nilai dari a3 – 3a2b + 3ab2 – b3
= 53-3.52.2 +3.5.22 -23
= 125 – 150 + 60 – 8
= -25 + 52
= 27.
JAWABAN B

9. (882 + 115)2 =
1. 994003
2. 994004
3. 994009
4. 894003
5. 894009

Pembahasan

(882 + 115)2 =
Cara sederhana :
882+115=997
Bilangan tersebut dekat dengan angka 1000. 1000 jika dikuadratkan hasilnya 1 juta. Angka
terakhir dari 997, jika dikuadratkan menjadi 7 x 7 = 49.
Dari jawaban yang tersedia cari yang mempunyai ekor 9 dan mendekati 1 juta. Maka ketemu
994.009.
Jawaban (C)

10. (0,0639)2 =
1. 0,00380837
2. 0,0408321
3. 0,00388321
 4. 0,00408324
5. 0,00408321

Pembahasan

(0,0639)2 =
Ambil pendekatan 650, jangan 600 karena terlalu jauh. 6502 = 422500, maka jawabannya harus
mendekati 0,00422500 (8 angka di belakang koma). 0,0639 berkor 9, maka jawabannya pasti 1
sebab 92 = 81, sehingga nilai yang mendekati 0,00422500 dan berekor 1 adalah 0,00408321.
Jawaban (E)

Contoh Soal CPNS Tes Numerik – Deret Hitung

1. 231 …. 453 564

A. 321
B. 342
C. 421
D. 241
E. 325
Pembahasan

Jawaban B. 342
pola ditambah 111

2. 4 8 …. …. 64 128
A. 28 24
B. 16 32
C. 26 14
D. 13 29
E. 22 14
Pembahasan

Jawaban : B. 16 32
pola dikali 2

3. 3 7 15 …. …. 127 255
A. 31 63
B. 34 42
C. 25 16
D. 22 25
E. 38 14
Pembahasan

Jawaban : A. 31 63
pola ditambah 4, ditambah 8, ditambah 16, ditmbah 32, dst.
4. 1 1 2 3 …. …. 13 21 34
A. 4 5
B. 5 19
C. 5 8
D. 2 10
E. 4 12
Pembahasan

Jawaban : C. 5 8
pola 2 bilangan sebelumnya ditambahkan ( deret Fibonacci)

5. … 2 5 6 7 10 9 14
A. 6
B. 5
C. 3
D. 2
E. 1
Pembahasan

Jawaban : C. 3
pola dua deret,

6. 42 13 19 49 19 19 56 25 19 …. ….
A. 18 24
B. 62 31
C. 63 31
D. 66 34
E. 30 22
Pembahasan

Jawaban : C. 63 31

ada 3 deret ;
(1) ditambah 7;
(2) ditambah 6;
(3) tetap 19, dst.

7. 3 7 15 31 63 …. ….
A. 127 255
B. 148 310
C. 153 312
D. 158 352
E. 158 328
Pembahasan
Jawaban : A. 127 255
sama dengan pola no. 3.

8. 1 1 2 3 5 8 …. ….
A. 12 17
B. 13 21
C. 14 21
D. 15 28
E. 17 21
Pembahasan

Jawaban : B. 13 21
sama dengan pola no. 4.

9. 5 8 16 19 38 41 …. ….
A. 43 45
B. 44 47
C. 48 70
D. 82 85
E. 44 88
Pembahasan

Jawaban : D. 82 85
Pola ditambah 3 lalu dikalikan 2, dst.

10. 2 3 6 7 14 15 …. ….
A. 14 6
B. 28 29
C. 9 3
D. 30 31
E. 16 32
Pembahasan

Jawaban : D. 30 31
Pola ditambah 1 lalu dikalikan 2.

11. 5 6 7 8 10 11 14 …. ….
A. 15 19
B. 16 24
C. 14 18
D. 38 39
E. 17 20
Pembahasan
Jawaban : A. 15 19
Pola ada 2 deret : deret (1) dan (2)
ditambah 2 ditambah 3 ditambah 4 dst.

12. 1 2 3 9 10 11 …. ….
A. 12 13
B. 20 17
C. 33 36
D. 121 122
E. 17 16
Pembahasan

Jawaban : D. 121 122

Pola ditambah 1, ditambah 1, dikuadratkan, dst.

13. 1/9 1/3 1 3 9 27 …. ….

A. 90 210
B. 21 35
C. 81 243
D. 27 89
E. 9 1
Pembahasan

Jawaban : C. 81 243
Pola dikalikan 3.

14. 18 9 3 8 4 2 …. ….
A. 15 5
B. 10 5
C. 0 -3
D. 7 3½
E. 0 ½
Pembahasan

Jawaban : D. 7 3½
Pola dibagi 2, diakar, ditambah 5, dst.

15. 10 30 32 16 48 50 …. ….
A. 18 36
B. 98 60
C. 58 48
D. 25 75
E. 32 64
Pembahasan
Jawaban : D. 25 75
Pola dikali 33, ditambah 2, lalu dibagi 2, dst.

16. 15 10 5 20 15 10 …. ….
A. 5 10
B. 40 35
C. 5 15
D. 20 25
E. 100 50
Pembahasan

Jawaban : B. 40 35
Pola dikurangi 5, dikurangi 5, dikalikan 4, dst.

17. 2 4 6 9 11 13 …. ….
A. 9 8
B. 22 26
C. 18 22
D. 14 17
E. 16 18
Pembahasan

Jawaban : E. 16 18
Pola ditambah 2, ditambah 2, ditammbah 3, dst.

18. 94 88 82 76 70 64 …. ….
A. 52 60
B. 58 52
C. 56 50
D. 70 68
E. 60 54
Pembahasan

Jawaban : B. 58 52
Pola dikurangi 6

19. 12 9 9 8 6 7 …. ….
A. 3 6
B. 3 3
C. 4 4
D. 34 33
E. 5 4
Pembahasan

Jawaban : A. 3 6
Pola ada 2 deret: (1) dikurangi 3; (2) dikurangi 1.
20. 18 27 27 36 36 45 …. ….
A. 55 28
B. 54 37
C. 45 54
D. 39 55
E. 8 9
Pembahasan

Jawaban : C. 45 54
Pola Ada 2 deret : masing-masing ditambah 9
Jawaban 45 dan 54

21. G H I M N J K L M N … …
A. M N
B. N M
C. O P
D. P O
E. P Q
Pembahasan

Urutan abjad GHI JKL MNO dst . . .

Diselingi M N,
Jawaban : A. M N

22. A B C C D D E F E G H F I J …. ….
A. I I
B. I J
C. J J
D. G K
E. K K
Pembahasan

Urutan abjad AB CD EF GH IJ dst . . . diselingi

C,D,E,F,G, dst. . .
Jawaban : D. G K

23. A B D B B D C B D D B D …. ….
A. B M
B. E B
C. C D
D. D E
E. Z F
Pembahasan

Urutan abjad A,B,C,D,E, dst . . . Diselingi BD

Jawaban : B. E B
24. Suatu deret :
b – m – n – d – o – p – f – q – r …. …. ….
Tiga huruf berikutnya adalah ….
A. h, t, s
B. h, s, t
C. d, r, s
D. g, s, t
E. s, h, t
Pembahasan

Urutan abjad b – c – d – e – f – g – h dst . . .

dimana c diwakili mn , e diwakili op, g
diwakili qr, g diwakili st dst . . .
Jawaban : B. h, s, t

25. Suatu deret :

a – f – b – b- f – c – c- f – d – d ….
Deret selanjutnya adalah …
A. d
B. e
C. g
D. h
E. f
Pembahasan

Urutan abjad a, b, c, d, e, dst . . .

diselingi huruf f – b, f –c, f –d, f – e,
Jawaban : E. f

26. 81 64 72 56 …. …. 54 40 45 32 36
A. 66 38
B. 61 42
C. 32 39
D. 63 48
E. 30 32
Pembahasan

Ada 2 deret :
1. 81 72 63 54 45 . . . ( dikurangi 9 )
2. 64 56 48 40 32 . . . (dikurangi 8 )
Jawaban D. 63 48

27. 2 1 3 7 15 …. ….
A. 12 35
B. 13 22
C. 31 63
D. 12 13
E. 32 12
Pembahasan

Jawaban : C. 31 63
Pola +2,+4,+8,+16 dst . . .

28. 9 9 9 6 9 3 …. ….
A. 11 11
B. 13 17
C. 9 0
D. 19 10
E. 13 17
Pembahasan

Jawaban : C. 9 0
Pola = 9 9 9 9 9 dst . . . antara
angka 0 di selilingi 9, 6, 3, 0, -3, -6 dst . . .

29. 12 13 …. …. 22 27
A. 19 12
B. 15 18
C. 22 24
D. 22 18
E. 21 18
Pembahasan

Jawaban B. 15 18
Pola +1,+2, +3, +4,+5 dst . . .

30. 2 10 4 8 …. …. 8 4
A. 13 10
B. 18 12
C. 14 12
D. 12 14
E. 6 6
Pembahasan

Ada 2 deret :
1. 2,4,6,8, dst … (ditambah 2)
2. 10,8,6,4, dst .. (dikurangi 2)
Jawaban : E. 6 6

31. …. 34 35 39 40 44 45
A. 17
B. 13
C. 30
D. 41
E. 33
Pembahasan

Pola : +1,+4,+1,+4 dst . . .

Jawaban : C. 30

32. 11 4 22 9 …. 14 44 19 55
A. 28
B. 20
C. 24
D. 33
E. 25
Pembahasan

Ada 2 pola/deret :
1. 11, 22, 33, 44, dst . . . (+11)
2. 4,9,14,19 dst . . . (+5)
Jawaban : C. 24

33. 2 5 10 17 26 ….
A. 28 17
B. 19 38
C. 24 81
D. 23 15
E. 34 42
Pembahasan

Jawaban : B. 37.
Pola +3,+5,+7,+9,+11 dst . . .

34. 5 8 16 … … 41 82 85
A. 28 17
B. 19 38
C. 24 81
D. 23 15
E. 34 42
Pembahasan

Jawaban : B. 19 38.
Pola : +3, x2,+3,x3 dst . . .

35. 2 3 6 7 14 15 …. ….
A. 21 36
B. 22 32
C. 39 30
D. 30 31
E. 30 32
Pembahasan

Jawaban : D. 30 31
ada 2 pola/deret
1. 2, 6, 14, 30 ( +4,+8,+16 dst . . . )
2. 3, 7, 15, 31 (+4,+8,+16 dst . . . )

36. 92 88 84 80 76 …. ….
A. 72 68
B. 68 64
C. 72 64
D. 68 72
E. 72 62
Pembahasan

Jawaban : A. 72 68.
Pola dikurangi 4

37. 3 7 16 35 74 …. ….
A. 109 48
B. 148 31
C. 153 312
D. 153 328
E. 158 328
Pembahasan

Jawaban : C. 153 312

pola : x2+1, x2+2, x2+3, x2+4
dst . . .

38. 2 3 5 7 …. ….
A. 9 11
B. 9 12
C. 11 13
D. 13 17
E. 8 9
Pembahasan

Jawaban : C. 11 13
Kelipatan bilangan prima :
2,3,5,7,11,13,17,19,23 dst. . .
39. 4 7 4 7 10 7 10 …. ….
A. 7 16
B. 7 14
C. 7 17
D. 10 18
E. 10 16
Pembahasan

Jawaban : A. 7 16
pola : 4 7 4 7 10 7 10 7 16 7 16 7
dst . . .

40. 1 2 4 5 25 26 …. ….
A. 27 54
B. 51 52
C. 27 28
D. 254 259
E. 676 677
Pembahasan

Jawaban : E. 676 677

pola +1. Dikuadratkan , +1
dikuadratkan dst . . .

41. 10 12 14 14 18 …. 22 18
A. 18
B. 16
C. 8
D. 24
E. 32
Pembahasan

Jawaban : B. 16
Ada 2 deret :
1. 10,14,18,22 . . . (+4)
2. 12,14,16,18 . . . (+2)

42. 12 10 14 8 18 6 ….
A. 18
B. 12
C. 26
D. 25
E. 28
Pembahasan
Jawaban : C. 26.
Ada 2 deret :
1. 12,14,18,26 . . . (+2,+4,+8+16. . . )
2. 10,8,6,4 . . . ( -2 )

43. 1 3 7 13 ….
A. 21
B. 33
C. 11
D. 12
E. 20
Pembahasan

Jawaban : A. 21.
pola : +2, +4,+6,+8 dst . . .

44. 3 7 15 31 ….
A. 35
B. 47
C. 56
D. 61
E. 63
Pembahasan

Jawaban : E. 63.
Pola x2 lalu ditambah 1, berulang.

45. …., …., 5, 10, 8, 15, 11, 20, 14

A. 5 dan 15
B. 2 dan 5
C. 24 dan 28
D. 15 dan 20
E. 14 dan 28
Pembahasan

Jawaban : B. 2 dan 5
pembahasan : ada 2 deret/seri

46. 18, 10, 20, …., …., 16, 32, 24

A. 9 dan 3
B. 16 dan 32
C. 12 dan 24
D. 8 dan 16
E. 24 dan 32
Pembahasan
Jawaban : C. 12 dan 24
pembahasan : ada 2 deret.

47. 12, 13, …., …., 22, 27, 33

A. 20 dan 25
B. 15 dan 20
C. 16 dan 20
D. 15 dan 18
E. 14 dan 18
Pembahasan

Jawaban : D. 15 dan 18
pembahasan : pola deret +1+2+3+4

48. 1, 3, 7, 15, …., ….

A. 2 dan 9
B. 0 dan 6
C. 1 dan 2
D. 31 dan 63
E. 2 dan 6
Pembahasan

Jawaban : D. 31 dan 63
Pembahasan : pola : +2+4+8+16 dst. . . .

49. 1, 1, …., …., 5, 8, 13, 21

A. 3 dan 6
B. 2 dan 5
C. 2 dan 3
D. 1 dan 3
E. 7 dan 9
Pembahasan

Jawaban : C. 2 dan 3
Pembahasan deret Fibonanei yaitu angka berikutnya merupakan hasil penjumlahan dua angka
sebelumnya.

50. 15, 10, 5, 20, .. , …., 40, 35, 30

A. 5 dan 10
B. 15 dan 10
C. 10 dan 30
D. 5 dan 30
E. 15 dan 25
Pembahasan
Jawaban : B. 15 dan 10
Pembahasan : dikurangi 5, dikurangi 5, dikali 4, berulang seterusnya.

51. 81, 64, 72, 56, …., …., 54, 40, 45

A. 63 dan 48
B. 62 dan 45
C. 66 dan 43
D. 71 dan 73
E. 67 dan 49
Pembahasan

Jawaban : A. 63 dan 48
Pembahasan : ada 2 deret / seri
1. Kelipatan 9 menurun, dimulai pada bilangan 81
2. Kelipatan 8 menurun, dimulai pada bilangan 64

52. …., …., 1½, 9, 2½, 13½, 3½

A. 3½ dan 4½
B. 2 dan 2½
C. 2¼ dan 3¼
D. ½ dan 4¼
E. 2½ dan 2½
Pembahasan

Jawaban : D. ½ dan 4¼
Pembahasan : ada 2 seri :
1. Kelipatan 4 ½ ke atas.
2. Kelipatan 1 ke atas.

53. …., …., 6, 10, 13, 16, 20, 24, 28.

A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 4 dan 4
D. 1 dan 2
E. 2 dan 4
Pembahasan

Jawaban : E. 2 dan 4
pembahasan : tiga bilangan pertama disebut suku I (ditambah 2),
tiga bilangan berikutnya disebut suku II (ditambah 3),
tiga bilangan terakhir disebut suku III (ditambah 4)

54. …, …., 8, 4, 16, 4, 32, 4

A. 12 dan 4
B. 4 dan 4
C. 4 dan 2
D. 8 dan 4
E. 2 dan 4
Pembahasan

Jawaban : B. 4 dan 4
Pembahasan : ada 2 seri : berselang 1 angka
1. +4+8+16+32+ . . .
2. Bilangan 4 sejajar /tetap

55. …. , …., 82, 76, 70, 64, 58, 52

A. 94 dan 88
B. 86 dan 74
C. 90 dan 82
D. 66 dan 72
E. 82 dan 66
Pembahasan

Jawaban : A. 94 dan 88
Pembahasan : pola : mengurangi bilangan
sebelumnya dengan angka 6. (94-6=88),88-6=82), dst . . .

56. 2, 3, 6, …., …., 15, 30, 31

A. 9 dan 5
B. 7 dan 14
C. 5 dan 10
D. 9 dan 20
E. 12 dan 6
Pembahasan

Jawaban : B. 7 dan 14
Pembahasan : pola ditambah 1 kali lalu dikali 2, berulang seterusnya.

57. 6, 9, 18, 21, 42, 45, …., ….

A. 90 dan 93
B. 84 dan 90
C. 24 dan 36
D. 16 dan 22
E. 72 dan 86
Pembahasan

Jawaban : A. 90 dan 93
Pembahasan :
Seri 1 : Menambahkan angka 3 pada angka pertama
Seri 2 : Mengalikan angka kedua dengan 2.
(45×2=90, 90 +3=93)
58. …., …., 4, 8, 6, 6, 8, 4
A. 2 dan 4
B. 2 dan 8
C. 2 dan 10
D. 16 dan 8
E. 1 dan 2
Pembahasan

Jawaban : C
Pembahasan :
kunci seri 1 : kelipatan 2 ke atas.
kunci seri 2 : kelipatan 2 ke bawah.

59. 2, 3, 6, 9, 18, 27, …., ….

A. 54 dan 34
B. 32 dan 28
C. 27 dan 36
D. 36 dan 54
E. 54 dan 81
Pembahasan

Jawaban : E. 54 dan 81
Pembahasan :
Seri 1 : 2,6,18 . . . x3
Seri 2 : 3,9,27, . . .x3

60. 6, 8, 10, 11, 14, 14, …., ….

A. 16 dan 17
B. 18 dan 17
C. 27 dan 36
D. 20 dan 18
E. 19 dan 21
Pembahasan

Jawaban : B. 18 dan 17
Pembahasan :
Seri 1 : 6,10,14 . . .+4
Seri 2 : 8,11,14, . . .+3

Berikut Contoh Soal CPNS TIU Penalaran Logis

1. Semua penipu pandai bicara dan ramah. Tuan M tidak ramah, tetapi pandai bicara.
(A) Tuan M seorang penipu yang pandai bicara
(B) Tuan M seorang penipu yang tidak ramah
(C) Tuan M seorang penipu yang pandai bicara dan tidak ramah
(D) Tuan M bukan seorang penipu, meskipun pandai bicara
(E) Tuan M bukan seorang penipu yang ramah
Pembahasan

Jawaban : D
Syarat seseorang di sebut penipu ada 2 (dua), yaitu pandai bicara dan ramah. Jika salah satu
syarat saja tidak dipenuhi maka orang tersebut bukanlah penipu.

2. Bila naik kereta api harus membayar kontan atau memakai tiket abonemen. Badu naik kereta
api padahal tidak membayar kontan.
(A) Badu tidak membayar untuk naik kereta api
(B) Badu membayar kontan untuk naik kereta api
(C) Badu membayar dengan tiket abonemen
(D) Badu tidak mempunyai tiket abonemen
(E) Badu tidak mempunyai uang kontan
Pembahasan

Jawaban : C
Untuk naik kereta api dapat menggunakan salah satu dari 2 (dua) cara, yaitu membayar kontan
atau memakai tiket abonemen. Jika Badu tidak membayar kontan berarti dia membayar dengan
tiket abonemen.

3. Korban yang memiliki tabungan kurang dari tiga juta rupiah mendapat bantuan dan hadiah.
Yusuf menerima bantuan, tetapi tidak menerima hadiah.
(A) Yusuf adalah korban yang tabungannya lebih dari tiga juta rupiah
(B) Yusuf adalah korban yang tabungannya kurang dari tiga juta rupiah
(C) Yusuf adalah korban yang berhak menerima hadiah
(D) Yusuf adalah bukan korban yang berhak menerima hadiah
(E) Yusuf adalah korban yang tabungannya tiga juta rupiah
Pembahasan

Jawaban : A
Seseorang disebut korban yang memiliki tabungan kurang dari tiga juta rupiah ada 2 (dua), yaitu
mendapatkan bantuan dan hadiah. Jika hanya menerima salah satu saja maka dia bukanlah
seorang korban yang tabungannya kurang dari 3 juta. Catatan : Predikat dari premis ini ada-lah
jumlah tabungannya, bukan korban, jadi Yusuf tetap merupakan korban, tetapi jumlah
tabungannya lebih dari 3 juta.

4. Bahan katun lebih baik daripada bahan nilon. Bahan yang lebih baik lebih tahan lama dan
lebih mahal.
(A) Bahan nilon lebih tahan lama dan lebih mahal daripada bahan katun
(B) Bahan nilon tidak lebih tahan lama, tetapi lebih mahal daripada bahan katun
(C) Bahan nilon tidak lebih tahan lama dan tidak lebih mahal daripada bahan katun
(D) Bahan nilon lebih tahan lama, tetapi tidak lebih mahal daripada bahan katun
(E) Bahan nilon sama tahan lama dan sama mahalnya dengan bahan katun
Pembahasan
Jawaban : C
• Bahan yang lebih baik lebih tahan lama dan lebih mahal
• Bahan katun lebih baik daripada bahan nilon maka bahan nilon tidak lebih tahan lama dan tidak
lebih mahal daripada bahan katun.

5. Semua yang berbunga adalah tanaman. Sebagian tanaman warnanya indah.

(A) Semua yang berbunga warnanya tidak indah
(B) Semua yang warnanya tidak indah adalah tanaman
(C) Semua tanaman adalah berbunga
(D) Sebagian yang berbunga warnanya tidak indah
(E) Semua yang warnanya tidak indah tidak berbunga
Pembahasan

Jawaban : D
• Sebagian tanaman warnanya indah, artinya sebagian tanaman warnanya tidak indah.
• Semua yang berbunga adalah tanaman maka sebagian yang berbunga warnanya tidak indah.

6. Sayur lodeh lebih bergizi daripada sayur tumis. Sayur yang lebih bergizi lebih enak dan lebih
mahal harganya.
(A) Sayur tumis lebih enak dan lebih mahal daripada sayur lodeh
(B) Sayur tumis tidak lebih enak dan lebih mahal daripada sayur lodeh
(C) Sayur tumis tidak lebih enak dan tidak lebih mahal daripada sayur lodeh
(D) Sayur tumis lebih enak dan tidak lebih mahal daripada sayur lodeh
(E) Sayur tumis sama enak dan sama mahalnya dengan sayur lodeh
Pembahasan

Jawaban : C
• Sayur yang lebih bergizi lebih enak dan lebih mahal harganya
• Sayur lodeh lebih bergizi daripada sayur tumis maka sayur tumis tidak lebih enak dan tidak
lebih mahal daripada sayur lodeh

7. Di sebuah keluarga, ayah selalu bepergian dengan ibu. Ibu selalu bepergian disertai adik.
(A) Jika ayah tidak bepergian, maka adik bepergian
(B) Jika ibu bepergian, maka ayah tidak bepergian
(C) Jika adik tidak bepergian, maka ayah tidak bepergian
(D) Jika adik bepergian, maka ayah tidak bepergian
(E) Jika adik tidak bepergian, maka ayah bepergian
Pembahasan

Jawaban : C
• ayah selalu bepergian dengan ibu
• Ibu selalu bepergian disertai adik Jadi jika ayah bepergian maka adik juga bepergian, atau jika
ayah tidak bepergian maka adik juga tidak bepergian.

8. Di sebuah kebun, cangkul selalu dipakai dengan sabit. Memakai sabit selalu disertai sarung
tangan.
(A) Jika cangkul tidak dipakai, maka sarung tangan dikenakan
(B) Jika sabit dipakai, maka cangkul tidak dipakai
(C) Jika sarung tangan tidak dikenakan, maka cangkul tidak dipakai
(D) Jika sarung tangan dikenakan, maka cangkul tidak dipakai
(E) Jika sarung tangan tidak dikenakan, maka cangkul dipakai
Pembahasan

Jawaban : C
• cangkul selalu dipakai dengan sabit
• memakai sabit selalu disertai sarung tangan jadi jika cangkul dipakai maka sarung tangan
dikenakan, atau jika sarung tangan tidak dikenakan maka cangkul tidak dipakai.

9. Semua siswa pandai berbahasa Inggris. Siswa yang pandai berbahasa Inggris gemar
berdiskusi. Siswa yang gemar berdiskusi tidak pandai berdebat.
(A) Sebagian siswa tidak pandai berdebat, tetapi pandai berbahasa Inggris
(B) Sebagian siswa gemar berdiskusi dan pandai berbahasa Inggris
(C) Semua siswa pandai berbahasa Inggris, tetapi tidak gemar berdiskusi
(D) Sebagian siswa gemar berdiskusi, tetapi tidak pandai berbahasa Inggris dan tidak pandai
berdebat
(E) Semua siswa tidak pandai berdebat, tetapi pandai berbahasa Inggris
Pembahasan

Jawaban : A
• Siswa yang pandai berbahasa Inggris gemar berdiskusi.
• Siswa yang gemar berdiskusi tidak pandai berdebat Jadi, sebagian siswa tidak pandai berdebat,
tetapi pandai berbahasa Inggris

10. Semua obat mengandung vitamin. Sebagian obat rasanya pahit.

(A) Sebagian obat rasanya pahit dan tidak mengandung vitamin
(B) Semua obat rasanya pahit dan mengandung vitamin
(C) Sebagian obat rasanya tidak pahit, tetapi mengandung vitamin
(D) Sebagian obat rasanya tidak pahit dan tidak mengandung vitamin
(E) Semua obat rasanya tidak pahit, tetapi mengandung vitamin
Pembahasan

Jawaban : C
Dari premis ”Sebagian obat rasanya pahit”, dapat ditarik kesimpulan bahwa sebagian obat
rasanya tidak pahit. Karena semua obat mengandung vitamin maka sebagian obat rasanya tidak
pahit, tetapi mengandung vitamin.

11. Semua siswa adalah anggota pramuka. Semua penghuni asrama adalah siswa
(A) Semua siswa adalah penghuni asrama
(B) Semua anggota pramuka adalah penghuni asrama
(C) Semua penghuni asrama adalah anggota pramuka
(D) Sebagian penghuni asrama adalah anggota pramuka
(E) Sebagian penghuni asrama adalah bukan anggota pramuka
Pembahasan

Jawaban : C
Sesuai dengan hukum silogisme, premis mayor adalah premis yang term penengahnya berposisi
sebagai subyek. Sedangkan premis minor premis yang term penengahnya berposisi sebagai
predikat. Jadi, kesimpulan dari kedua premis adalah semua penghuni asrama adalah anggota
pramuka. Bukan, semua anggota pramuka adalah penghuni asrama.

12. Semua polisi pandai menembak dan tangkas. Tuan X tidak tangkas, tetapi pandai menembak.
(A) Tuan X seorang polisi yang pandai menembak
(B) Tuan X seorang polisi yang tidak tangkas
(C) Tuan X seorang polisi yang pandai menembak dan tidak tangkas
(D) Tuan X bukan seorang polisi, meskipun pandai menembak
(E) Tuan X bukan seorang polisi yang tangkas
Pembahasan

Jawaban : D
Syarat seseorang disebut polisi adalah pandai menembak dan tangkas. Karena Tuan X hanya
pandai menembak tetapi tidak tangkas, maka tuan X bukanlah seorang polisi.

13. Penumpang bus A harus membayar kontan atau membayar dengan kupon. Badu menumpang
bus A padahal tidak membayar kontan.
(A) Badu tidak membayar ketika menumpang bus A
(B) Badu membayar kontan ketika menumpang bus
(C) Badu membayar dengan kupon
(D) Badu tidak mempunyai kupon
(E) Badu tidak mempunyai yang kontan
Pembahasan

Jawaban : C
Untuk naik bus A dapat menggunakan salah satu dari 2 (dua) cara, yaitu membayar kontan atau
membayar dengan kupon. Jika Badu tidak membayar kontan berarti dia membayar dengan
kupon.

14. Semua sekolah suka mengadakan pertunjukkan musik. Sekolah yang suka mengadakan
pertunjukkan musik suka mengadakan bakti sosial. Sebagian sekolah yang suka mengadakan
bakti sosial tidak suka mengikuti kompetisi olah raga antar sekolah
(A) Sebagian sekolah suka mengikuti kompetisi olah raga antar sekolah
(B) Semua sekolah tidak suka mengikuti kompetisi olah raga tetapi suka mengadakan
pertunjukkan musik
(C) Semua sekolah suka mengadakan pertunjukkan musik tetapi tidak suka mengadakan bakti
sosial
(D) Sebagian sekolah suka mengadakan bakti sosial dan tidak suka mengadakan pertunjukkan
musik
(E) Semua sekolah tidak suka mengikuti kompetisi olah raga tetapi suka mengadakan
pertunjukkan musik
Pembahasan

Jawaban : A
• Sekolah yang suka mengadakan pertunjukkan musik suka mengadakan bakti sosial.
• Sebagian sekolah yang suka mengadakan bakti sosial tidak suka mengikuti kompetisi olah raga
antar sekolah Jadi sebagian sekolah yang suka mengadakan pertunjukan musik tidak suka
mengikuti kompetisi olah raga antar sekolah. Artinya, sebagian sekolah yang lain suka mengikuti
kompetisi olah raga antar sekolah.

15. Semua buah memiliki kulit dan memiliki biji. Ahmad makan makanan yang tidak memiliki
kulit dan tidak memiliki biji.
(A) Ahmad makan buah yang tidak memiliki kulit dan tidak memiliki biji
(B) Ahmad makan buah yang memiliki kulit dan tidak memiliki biji
(C) Ahmad makan bukan buah yang tidak memiliki kulit dan tidak memiliki biji
(D) Ahmad makan bukan buah yang memiliki kulit dan memiliki biji
(E) Ahmad makan bukan buah yang tidak memiliki kulit tetapi memiliki biji
Pembahasan

Jawaban : C
Syarat sebuah makanan disebut buah ada 2 (dua), yaitu memiliki kulit dan memiliki biji. Karena
Ahmad makan makanan yang tidak memiliki kulit dan tidak memiliki biji maka Ahmad makan
bukan buah yang tidak memiliki kulit dan tidak memiliki biji.

16. Semua radio memakai baterai. Sebagian radio tidak memakai antena panjang.
(A) Ada radio yang tidak memakai baterai, memakai antena panjang
(B) Ada radio yang tidak memakai antena panjang, tidak memakai baterai
(C) Ada radio yang memakai antena panjang tidak memakai baterai
(D) Ada radio yang tidak memakai baterai, tidak memakai antena panjang
(E) Ada radio yang tidak memakai antena panjang, memakai baterai
Pembahasan

Jawaban : E
Dengan hukum silogisme maka ada radio yang tidak memakai antena panjang, tetapi tetap
memakai baterai.

17. Semua limbah adalah cair dan berwarna. Materi B berwarna tetapi tidak cair.
(A) Materi B adalah limbah berwarna
(B) Materi B adalah limbah yang tidak cair
(C) Materi B adalah limbah berwarna yang tidak air
(D) Materi B adalah limbah tidak berwarna, tetapi limbah cair
(E) Materi B adalah bukan limbah baik limbah berwarna maupun limbah cair
Pembahasan
Jawaban : E
Sebuah materi disebut limbah jika memenuhi 2 (dua) syarat, yaitu cair dan berwarna. Karena
materi B hanya memenuhi satu syarat saja maka materi B bukanlah limbah.

18. Jika kondisi awak kereta api sehat dan rangkaian kereta api bagus, maka kereta api tiba di
tujuan sesuai jadwal. Jika kereta api tiba di tujuan sesuai jadwal, maka penumpang puas. Jika
penumpang kereta api puas, maka jumlah penumpang bus umum akan berkurang. Ternyata
jumlah penumpang bis umum bertambah banyak.
(A) Penumpang kereta api naik rangkaian kereta api yang bagus dan awak yang sehat, dan tiba di
tujuan sesuai dengan jadwal
(B) Penumpang kereta api naik rangkaian kereta api yang tidak bagus, tetapi awak kereta api
yang sehat
(C) Penumpang kereta api naik rangkaian kereta api yang bagus dengan awak kereta api yang
tidak sehat
(D) Penumpang kereta api naik rangkaian kereta api yang bagus dan awak kereta yang sehat, dan
tiba di tujuan tidak sesuai jadwal
(E) Penumpang kereta api naik rangkaian kereta api yang tidak bagus dan awak yang tidak sehat
dan tiba di tujuan tidak sesuai jadwal
Pembahasan

Jawaban : E
Berdasar hukum silogisme maka penumpang kereta api naik rangkaian kereta api yang tidak
bagus dan awak yang tidak sehat dan tiba di tujuan tidak sesuai jadwal.

19. Di sebuah pusat perawatan kesehatan, pasien selalu dipijat refleksi dan diberi ramuan. Jika
diberi ramuan maka selalu disertai tusuk jarum.
(A) Jika tidak dipijat refleksi, maka tusuk jarum pasti diberikan
(B) Jika diberi ramuan, maka pijat refleksi pasti tidak diberikan
(C) Jika tusuk jarum tidak diberikan maka pijat refleksi pasti tidak diberikan
(D) Jika diberikan tusuk jarum maka pijat refleksi pasti tidak diberikan
(E) Jika tusuk jarum tidak diberikan maka pijat refleksi diberikan
Pembahasan

Jawaban : C
perawatan – refleksi dan ramuan ramuan – tusuk jarum jadi jika tusuk jarum tidak diberikan
maka pijat refleksi pasti tidak diberikan.

20. Semua gerbong kereta api dilengkapi dengan toilet. Televisi hanya pada gerbong kereta X.
(A) Gerbong kereta api X dilengkapi toilet dan televisi
(B) Gerbong kereta api X tidak dilengkapi toilet dan tidak dilengkapi televisi
(C) Gerbong kereta api X dilengkapi toilet tanpa televisi
(D) Gerbong kereta api X dilengkapi televisi tanpa toilet
(E) Gerbong kereta api X dilengkapi sama dengan semua gerbong
Pembahasan
Jawaban : A
Sesuai hukum silogisme maka gerbong kereta api X dilengkapi toilet dan televisi.

Berikut Contoh Soal CPNS Tes Penalaran Analitis

1. Pagi ini Heldy punya rencana. Dia ingin mengembalikan CD Linux kepada Hardoyo setelah
merasakan kelezatan soto daging di Jalan Perintis Kemerdekaan 75 Solo. Heldy ingin makan 2
pisang goreng hangat di kantin Bu Sum di dekat kampus UNS Solo. Setelah makan pisang dia
tidak mau minum es teh di kantin Bu Sum tapi ingin minum es buah di dekat stadion Manahan
Solo. Sesudah dari Manahan, Heldy menuju Jalan Perintis Kemerdekaan.
Kesimpulan:
A. Heldy pertama-tama akan pergi ke Jalan Perintis Kemerdekaan.
B. Sebelum ke Stadion Manahan, Heldy ingin mengembalikan CD kepada Hardoyo sebab takut
terlupa.
C. Setelah makan soto, Heldy minum es buah di dekat Stadion Manahan.
D. Pisang adalah makanan pertama yang akan disantap Heldy.
E. Soto adalah makanan pertama yang akan disantap Heldy.
Pembahasan

Pisang adalah makanan pertama yang akan disantap Heldy.

Jawaban: D

2. Andre adalah adik Nunung. Nina adalah kakak Andre dan lebih muda daripada Nunung. Siapa
yang paling tua?
A. Andre
B. Nunung
C. Nina
D. Nina dan Nunung
E. Tidak dapat ditentukan
Pembahasan

Nunung > Andre

Nunung > Nina > Andre
Jawaban: B

3. Faiq adalah seorang anak yang sulit disuruh makan. Faiq bersedia makan nasi jika sudah
dibelikan makanan favoritnya. Jika sudah punya permen cokelat, Faiq bisa melupakan roti keju.
Roti keju lebih disukai Faiq daripada es krim sehingga Faiq bersedia menukar es krim dengan
roti keju. Kesukaan Faiq terhadap es krim sama besarnya dengan kesukaannya terhadap es jus
durian. Dan Faiq lebih menyukai roti keju daripada mangga arum manis.
Makanan paling favorit apakah yang bisa dibelikan Ibu untuk Faiq agar bersedia makan nasi?
A. Roti keju
B. Mangga arum manis
C. Es krim
D. Permen cokelat
E. Jus durian
Pembahasan

Permen cokelat adalah paling favorit bagi Faiq.

Jawaban: D

4. Kejujuran S tidak sebaik D. Terkadang M kurang jujur, tapi sesungguhnya dia masih lebih
jujur daripada R. B lebih suka berbohong daripada H. D cukup jujur, tapi secara umum M lebih
jujur daripada D. Dan I sama jujurnya dengan K. D lebih jujur daripada H dan K.
Siapakah di antara mereka yang paling jujur?
A. K
D. D
B. H
E. M
C. I
Pembahasan

Yang paling jujur adalah M.

Jawaban: E

5. Jarak antara kamus A dan B adalah dua kali jarak kampus C dan D. Kampus E terletak
ditengah-tengah antara kampus C dan D. Selanjutnya diketahui bahwa jarak kampus C ke
kampus A sama dengan jarak kampus D ke B, yaitu setengah dari jarak kampus A ke kampus E.
Kampus yang jaraknya paling jauh dari A adalah ….
A. kampus A
B. kampus B
C. kampus C
D. kampus D
E. kampus E
Pembahasan

Kampus yang paling jauh dari A adalah kampus E.

Jawaban: E

Teks untuk menjawab soal nomor 6 sampai dengan nomor 9

Tono akan ke luar negeri selama 1 bulan untuk urusan dagangnya sehingga ia harus memilih
salah satu dari 3 bawahannya yang akan menggantikannya di kantor. Beberapa informasi yang
menjadi dasar keputusan Tono sebagai berikut.
A. Anto cukup kreatif dan cukup baik memimpin namun ia sering sakit sehingga terkesan kurang
rajin bekerja.
B. Hasan paling kreatif dan cukup sehat, tetapi masih kalah dari Rudi dalam hal kerajinan dan
masih kalah dari Anto dalam kepemimpinan.
C. Dalam kreativitas, Rudi masih di bawah Hasan dan Anto, tetapi ia paling rajin, paling sehat,
dan paling bagus memimpin.
6. Jika dilihat keunggulan masing-masing aspek, maka orang yang paling besar peluangnya
untuk dipilih Tono adalah .…
A. Rudi
B. Anto
C. Hasan
D. Rudi dan Hasan sama besar peluangnya
E. ketiganya sama besar peluangnya
Pembahasan

Jika diberi poin, nilai tiap aspek:

– Kerajinan: Rudi (3) – Hasan (2) – Anto (1)
– Kreativitas : Hasan (3) – Anto (2) – Rudi (1)
– Kepemimpinan : Rudi (3) – Anto (2) – Hasan (1)
– Kesehatan : Rudi (3) – Hasan (2) – Anto (1)
sehingga, nilai mereka:
Rudi = 10
Hasan = 9
Anto = 6
Karena nilai Rudi paling tinggi, Rudi yang paling berpeluang dipilih sebagai pengganti Tono.
Jawaban: A

7. Pernyataan berikut yang tidak tepat adalah ….

A. Anton dan Hasan masih kalah sehat dibandingkan dengan Rudi.
B. Anto dan Rudi mengalahkan Hasan dalam hal kepemimpinan.
C. Tidak ada yang dapat mengalahkan Hasan dalam hal kreativitas.
D. Kekurangan Anto dibandingkan dengan Hasan dan Rudi adalah dalam hal kerajinan dan
kesehatan.
E. Anto masih lebih rajin daripada Hasan dan lebih baik dalam memimpin.
Pembahasan

Hasan kalah dengan Anto dalam hal kepemimpinan saja.

Jawaban: E

8. Calon pengganti Tono yang paling berpeluang untuk dipilih secara berurutan adalah ….
A. Anto, Rudi, Hasan
B. Rudi, Anto, Hasan
C. Hasan, Rudi, Anto
D. Anto, Hasan, Rudi
E. Rudi, Hasan, Anto
Pembahasan

Calon pengganti Tono yang paling

berpeluang untuk dipilih secara berurutan
adalah:
– Kerajinan: Rudi (3) – Hasan (2) – Anto (1)
– Kreativitas : Hasan (3) – Anto (2) – Rudi (1)
– Kepemimpinan : Rudi (3) – Anto (2) – Hasan (1)
– Kesehatan : Rudi (3) – Hasan (2) – Anto (1)
Sehingga, urutan mereka:
Rudi (10) – Hasan (9) – Anto (6)
Jawaban: E

9. Jika Tono mempertimbangkan aspek kreativitas saja sebagai kriteria utama, maka pernyataan
yang paling tepat adalah ….
A. Anto adalah pilihan terbaik.
B. Hasan paling tepat untuk dipilih.
C. Tono paling tepat memilih Rudi.
D. Peluang Rudi lebih besar dibandingkan dengan Hasan.
E. Hasan memiliki peluang yang sama besarnya dengan Rudi.
Pembahasan

Berdasarkan kreativitas saja Hasan paling tepat untuk dipilih.

Jawaban: B

Teks untuk menjawab soal nomor 10 sampai dengan nomor 13.

Pada suatu perguruan tinggi, setiap mahasiswa diharuskan untuk menjadwalkan 8 mata kuliah,
yaitu F, G, H, J, K, L, M, dan N. Seluruh mahasiswa mengambil satu mata kuliah secara
berurutan setiap semesternya, dan tidak ada mata kuliah yang diulang. Jadwal dari kedelapan
mata kuliah tersebut dibatasi oleh hal-hal berikut.

 N selalu diambil di semester pertama

 F selalu diambil segera setelah mata kuliah G diambil
 H harus diambil sebelum mata kuliah F
 J dan M harus dipisahkan oleh dua semester yang berurutan

10. Urutan jadwal berikut yang memenuhi persyaratan-persyaratan di atas untuk mahasiswa
semester 2 hingga semester 8 adalah ….
A. J, H, G, F, M, K, L
B. G, J, F, H, M, K, L
C. M, H, L, J, G, F, K
D. M, K, L, J, G, F, H
E. F, G, H, J, K, L, M
Pembahasan

Ingat bahwa urutan N … H … G F … tidak boleh dibalik, dan antara J dan M harus ada jarak 2 semester.
Jawaban: C

11. H dapat diambil pada setiap semester berikut ini kecuali ….

A. 2
B. 3
C. 4
D. 6
E. 8
Pembahasan

H tidak dapat diambil di semester 1, 7, atau 8. 1 harus N, H harus sebelum F, dan F harus segera setelah
G, sehingga H pasti sebelum G F. Jadi, H maksimal di semester
Jawaban: E

12. Semester paling cepat yang dapat digunakan oleh mahasiswa untuk mengambil mata kuliah F
adalah semester ….
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
E. 1
Pembahasan

Sebelum F harus didahului oleh N, H , dan G

Jawaban: B

13. Apabila J diambil pada semester 4, maka G harus diambil pada semester ….
A. 2
D. 6
B. 3
E. 7
C. 5
Pembahasan

Kemungkinan hanya N _ _ J G F M _
Jawaban: C

Teks untuk menjawab soal nomor 14 sampai dengan nomor 15.

Dodi seorang anak yatim. Dia memiliki kucing kesayangan yang dinamakan Didi. Dodi dan Didi
ke mana-mana sering berdua. Bagaikan kakak beradik. Di sekolah Dodi sangat disayangi oleh
Bu Rina. Di antara seluruh murid kelas 1 SD, Bu Rina paling menyayangi Dodi karena selain
sudah yatim, dia juga anak bungsu dan berwajah imut. Toni adalah teman paling akrab Dodi.
Meski tidak seangkatan, mereka berdua sangat akrab dan sering bermain di sungai dan sawah
bersama. Toni sering mengolok-olok Dodi sebagai anak manja, tapi itu hanya gurauan dan Dodi
menerima hal itu. Sebab jalan dari rumah Dodi menuju ke sekolah cukup jauh sehingga
terkadang dia meminta tolong dibonceng sepeda motor Pak Sobarin, tetangganya yang tempat
kerjanya searah dengan arah sekolah Dodi.

14. Mana yang mungkin terjadi?

A. Toni dan Dodi sering berkelahi karena Toni suka mengolok-olok Dodi.
B. Toni suka mengejek Dodi sehingga Dodi sangat membencinya.
C. Dodi tidak disukai teman-teman kelasnya karena berwajah galak.
D. Rumah Dodi dan Pak Sobarin berada 4 kilometer di sebelah selatan sekolah Dodi. Sedangkan
tempat kerja pak Sobarin berada 2 kilometer di sebelah utara sekolah Dodi.
E. Bu Rina lebih menyukai anak sulung, karena anak sulung lebih memiliki tanggung jawab
besar daripada anak bungsu.
Pembahasan

Rumah Dodi dan Pak Sobarin berada 4 kilometer di sebelah selatan sekolah Dodi. Sedangkan tempat
kerja pak Sobarin berada 2 kilometer di sebelah utara sekolah Dodi. Pernyataan ini adalah mungkin
karena dalam bacaan disebutkan bahwa tempat kerja Pak Sobarin searah dengan sekolah Dodi.
Jawaban: D

15. Mana yang mungkin terjadi?

A. Ibu Dodi sudah meninggal dunia setelah sakit parah dan dirawat di rumah sakit selama 2
tahun belakangan ini.
B. Toni adalah murid kelas 2 SD di sekolah Dodi.
C. Di sekolah, ada teman Dodi bernama Nina dan Dina yang paling disayang Bu Rina karena
keduanya adalah anak kembar yang berwajah sangat manis.
D. Dodi anak yang sangat manja.
E. Dodi tidak suka kakinya terkena lumpur sawah karena susah dibersihkan.
Pembahasan

Toni adalah murid kelas 2 SD di sekolah Dodi adalah mungkin karena disebutkan bahwa keduanya tidak
seangkatan.
Jawaban: B

Berikut Contoh Soal CPNS Tes Penalaran Analitis

1. Pagi ini Heldy punya rencana. Dia ingin mengembalikan CD Linux kepada Hardoyo setelah
merasakan kelezatan soto daging di Jalan Perintis Kemerdekaan 75 Solo. Heldy ingin makan 2
pisang goreng hangat di kantin Bu Sum di dekat kampus UNS Solo. Setelah makan pisang dia
tidak mau minum es teh di kantin Bu Sum tapi ingin minum es buah di dekat stadion Manahan
Solo. Sesudah dari Manahan, Heldy menuju Jalan Perintis Kemerdekaan.
Kesimpulan:
A. Heldy pertama-tama akan pergi ke Jalan Perintis Kemerdekaan.
B. Sebelum ke Stadion Manahan, Heldy ingin mengembalikan CD kepada Hardoyo sebab takut
terlupa.
C. Setelah makan soto, Heldy minum es buah di dekat Stadion Manahan.
D. Pisang adalah makanan pertama yang akan disantap Heldy.
E. Soto adalah makanan pertama yang akan disantap Heldy.
Pembahasan

Pisang adalah makanan pertama yang akan disantap Heldy.

Jawaban: D
2. Andre adalah adik Nunung. Nina adalah kakak Andre dan lebih muda daripada Nunung. Siapa
yang paling tua?
A. Andre
B. Nunung
C. Nina
D. Nina dan Nunung
E. Tidak dapat ditentukan
Pembahasan

Nunung > Andre

Nunung > Nina > Andre
Jawaban: B

3. Faiq adalah seorang anak yang sulit disuruh makan. Faiq bersedia makan nasi jika sudah
dibelikan makanan favoritnya. Jika sudah punya permen cokelat, Faiq bisa melupakan roti keju.
Roti keju lebih disukai Faiq daripada es krim sehingga Faiq bersedia menukar es krim dengan
roti keju. Kesukaan Faiq terhadap es krim sama besarnya dengan kesukaannya terhadap es jus
durian. Dan Faiq lebih menyukai roti keju daripada mangga arum manis.
Makanan paling favorit apakah yang bisa dibelikan Ibu untuk Faiq agar bersedia makan nasi?
A. Roti keju
B. Mangga arum manis
C. Es krim
D. Permen cokelat
E. Jus durian
Pembahasan

Permen cokelat adalah paling favorit bagi Faiq.

Jawaban: D

4. Kejujuran S tidak sebaik D. Terkadang M kurang jujur, tapi sesungguhnya dia masih lebih
jujur daripada R. B lebih suka berbohong daripada H. D cukup jujur, tapi secara umum M lebih
jujur daripada D. Dan I sama jujurnya dengan K. D lebih jujur daripada H dan K.
Siapakah di antara mereka yang paling jujur?
A. K
D. D
B. H
E. M
C. I
Pembahasan

Yang paling jujur adalah M.

Jawaban: E

5. Jarak antara kamus A dan B adalah dua kali jarak kampus C dan D. Kampus E terletak
ditengah-tengah antara kampus C dan D. Selanjutnya diketahui bahwa jarak kampus C ke
kampus A sama dengan jarak kampus D ke B, yaitu setengah dari jarak kampus A ke kampus E.
Kampus yang jaraknya paling jauh dari A adalah ….
A. kampus A
B. kampus B
C. kampus C
D. kampus D
E. kampus E
Pembahasan

Kampus yang paling jauh dari A adalah kampus E.

Jawaban: E

Teks untuk menjawab soal nomor 6 sampai dengan nomor 9

Tono akan ke luar negeri selama 1 bulan untuk urusan dagangnya sehingga ia harus memilih
salah satu dari 3 bawahannya yang akan menggantikannya di kantor. Beberapa informasi yang
menjadi dasar keputusan Tono sebagai berikut.
A. Anto cukup kreatif dan cukup baik memimpin namun ia sering sakit sehingga terkesan kurang
rajin bekerja.
B. Hasan paling kreatif dan cukup sehat, tetapi masih kalah dari Rudi dalam hal kerajinan dan
masih kalah dari Anto dalam kepemimpinan.
C. Dalam kreativitas, Rudi masih di bawah Hasan dan Anto, tetapi ia paling rajin, paling sehat,
dan paling bagus memimpin.

6. Jika dilihat keunggulan masing-masing aspek, maka orang yang paling besar peluangnya
untuk dipilih Tono adalah .…
A. Rudi
B. Anto
C. Hasan
D. Rudi dan Hasan sama besar peluangnya
E. ketiganya sama besar peluangnya
Pembahasan

Jika diberi poin, nilai tiap aspek:

– Kerajinan: Rudi (3) – Hasan (2) – Anto (1)
– Kreativitas : Hasan (3) – Anto (2) – Rudi (1)
– Kepemimpinan : Rudi (3) – Anto (2) – Hasan (1)
– Kesehatan : Rudi (3) – Hasan (2) – Anto (1)
sehingga, nilai mereka:
Rudi = 10
Hasan = 9
Anto = 6
Karena nilai Rudi paling tinggi, Rudi yang paling berpeluang dipilih sebagai pengganti Tono.
Jawaban: A

7. Pernyataan berikut yang tidak tepat adalah ….

A. Anton dan Hasan masih kalah sehat dibandingkan dengan Rudi.
B. Anto dan Rudi mengalahkan Hasan dalam hal kepemimpinan.
C. Tidak ada yang dapat mengalahkan Hasan dalam hal kreativitas.
D. Kekurangan Anto dibandingkan dengan Hasan dan Rudi adalah dalam hal kerajinan dan
kesehatan.
E. Anto masih lebih rajin daripada Hasan dan lebih baik dalam memimpin.
Pembahasan

Hasan kalah dengan Anto dalam hal kepemimpinan saja.

Jawaban: E

8. Calon pengganti Tono yang paling berpeluang untuk dipilih secara berurutan adalah ….
A. Anto, Rudi, Hasan
B. Rudi, Anto, Hasan
C. Hasan, Rudi, Anto
D. Anto, Hasan, Rudi
E. Rudi, Hasan, Anto
Pembahasan

Calon pengganti Tono yang paling

berpeluang untuk dipilih secara berurutan
adalah:
– Kerajinan: Rudi (3) – Hasan (2) – Anto (1)
– Kreativitas : Hasan (3) – Anto (2) – Rudi (1)
– Kepemimpinan : Rudi (3) – Anto (2) – Hasan (1)
– Kesehatan : Rudi (3) – Hasan (2) – Anto (1)
Sehingga, urutan mereka:
Rudi (10) – Hasan (9) – Anto (6)
Jawaban: E

9. Jika Tono mempertimbangkan aspek kreativitas saja sebagai kriteria utama, maka pernyataan
yang paling tepat adalah ….
A. Anto adalah pilihan terbaik.
B. Hasan paling tepat untuk dipilih.
C. Tono paling tepat memilih Rudi.
D. Peluang Rudi lebih besar dibandingkan dengan Hasan.
E. Hasan memiliki peluang yang sama besarnya dengan Rudi.
Pembahasan

Berdasarkan kreativitas saja Hasan paling tepat untuk dipilih.

Jawaban: B

Teks untuk menjawab soal nomor 10 sampai dengan nomor 13.

Pada suatu perguruan tinggi, setiap mahasiswa diharuskan untuk menjadwalkan 8 mata kuliah,
yaitu F, G, H, J, K, L, M, dan N. Seluruh mahasiswa mengambil satu mata kuliah secara
berurutan setiap semesternya, dan tidak ada mata kuliah yang diulang. Jadwal dari kedelapan
mata kuliah tersebut dibatasi oleh hal-hal berikut.

 N selalu diambil di semester pertama

 F selalu diambil segera setelah mata kuliah G diambil
 H harus diambil sebelum mata kuliah F
 J dan M harus dipisahkan oleh dua semester yang berurutan

10. Urutan jadwal berikut yang memenuhi persyaratan-persyaratan di atas untuk mahasiswa
semester 2 hingga semester 8 adalah ….
A. J, H, G, F, M, K, L
B. G, J, F, H, M, K, L
C. M, H, L, J, G, F, K
D. M, K, L, J, G, F, H
E. F, G, H, J, K, L, M
Pembahasan

Ingat bahwa urutan N … H … G F … tidak boleh dibalik, dan antara J dan M harus ada jarak 2 semester.
Jawaban: C

11. H dapat diambil pada setiap semester berikut ini kecuali ….

A. 2
B. 3
C. 4
D. 6
E. 8
Pembahasan

H tidak dapat diambil di semester 1, 7, atau 8. 1 harus N, H harus sebelum F, dan F harus segera setelah
G, sehingga H pasti sebelum G F. Jadi, H maksimal di semester
Jawaban: E

12. Semester paling cepat yang dapat digunakan oleh mahasiswa untuk mengambil mata kuliah F
adalah semester ….
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
E. 1
Pembahasan

Sebelum F harus didahului oleh N, H , dan G

Jawaban: B

13. Apabila J diambil pada semester 4, maka G harus diambil pada semester ….
A. 2
D. 6
B. 3
E. 7
C. 5
Pembahasan

Kemungkinan hanya N _ _ J G F M _
Jawaban: C

Teks untuk menjawab soal nomor 14 sampai dengan nomor 15.

Dodi seorang anak yatim. Dia memiliki kucing kesayangan yang dinamakan Didi. Dodi dan Didi
ke mana-mana sering berdua. Bagaikan kakak beradik. Di sekolah Dodi sangat disayangi oleh
Bu Rina. Di antara seluruh murid kelas 1 SD, Bu Rina paling menyayangi Dodi karena selain
sudah yatim, dia juga anak bungsu dan berwajah imut. Toni adalah teman paling akrab Dodi.
Meski tidak seangkatan, mereka berdua sangat akrab dan sering bermain di sungai dan sawah
bersama. Toni sering mengolok-olok Dodi sebagai anak manja, tapi itu hanya gurauan dan Dodi
menerima hal itu. Sebab jalan dari rumah Dodi menuju ke sekolah cukup jauh sehingga
terkadang dia meminta tolong dibonceng sepeda motor Pak Sobarin, tetangganya yang tempat
kerjanya searah dengan arah sekolah Dodi.

14. Mana yang mungkin terjadi?

A. Toni dan Dodi sering berkelahi karena Toni suka mengolok-olok Dodi.
B. Toni suka mengejek Dodi sehingga Dodi sangat membencinya.
C. Dodi tidak disukai teman-teman kelasnya karena berwajah galak.
D. Rumah Dodi dan Pak Sobarin berada 4 kilometer di sebelah selatan sekolah Dodi. Sedangkan
tempat kerja pak Sobarin berada 2 kilometer di sebelah utara sekolah Dodi.
E. Bu Rina lebih menyukai anak sulung, karena anak sulung lebih memiliki tanggung jawab
besar daripada anak bungsu.
Pembahasan

Rumah Dodi dan Pak Sobarin berada 4 kilometer di sebelah selatan sekolah Dodi. Sedangkan tempat
kerja pak Sobarin berada 2 kilometer di sebelah utara sekolah Dodi. Pernyataan ini adalah mungkin
karena dalam bacaan disebutkan bahwa tempat kerja Pak Sobarin searah dengan sekolah Dodi.
Jawaban: D

15. Mana yang mungkin terjadi?

A. Ibu Dodi sudah meninggal dunia setelah sakit parah dan dirawat di rumah sakit selama 2
tahun belakangan ini.
B. Toni adalah murid kelas 2 SD di sekolah Dodi.
C. Di sekolah, ada teman Dodi bernama Nina dan Dina yang paling disayang Bu Rina karena
keduanya adalah anak kembar yang berwajah sangat manis.
D. Dodi anak yang sangat manja.
E. Dodi tidak suka kakinya terkena lumpur sawah karena susah dibersihkan.
Pembahasan
Toni adalah murid kelas 2 SD di sekolah Dodi adalah mungkin karena disebutkan bahwa keduanya tidak
seangkatan.
Jawaban: B

Berikut Contoh Soal CPNS Tes Penalaran Logis

1. Hanya pelukis ternama yang mampu meniru lukisan Monalisa. Leonardo mampu meniru
lukisan Monalisa. Orang ini bukan pelukis ternama. Pernyataan yang sesuai dengan pernyataan
di atas adalah …
A. Orang ini pasti Leonardo.
B. Lukisan Monalisa bisa dibuat Leonardo, namun Leonardo tidak bisa melukis obyek lainnya.
C. Orang ini mampu meniru lukisan Monalisa.
D. Orang ini pasti bukan Leonardo.
E. Leonardo pelukis tidak ternama.
Pembahasan

Dari pernyataan tersebut dapat disimpulkan, bahwa hanya pelukis ternama yang mampu meniru
lukisan Monalisa, sementara orang ini bukan pelukis ternama, maka orang ini pasti bukan
Leonardo.
Jawaban: D (Orang ini pasti bukan Leonardo)

2. Semua buku yang dimiliki Anton bukan kamus. Sebagian buku yang dimiliki Anton adalah
buku-buku agama. Dengan demikian, …
A. Sebagian buku yang dimiliki Anton adalah buku-buku agama dan bukan kamus.
B. Semua buku yang dimiliki Anton adalah buku-buku agama namun bukan kamus.
C. Semua buku yang dimiliki Anton bukan buku-buku agama dan juga bukan kamus.
D. Semua buku yang dimiliki Anton adalah buku-buku agama.
E. Sebagian buku yang dimiliki Anton adalah buku-buku agama dan sebagian sisanya adalah
buku-buku umum.
Pembahasan

Dari lima jawaban yang tersedia yang dihubungkan, pernyataan tersebut dapat disimpulkan
bahwa sebagian buku yang dimiliki Anton adalah buku-buku agama dan bukan kamus.
Jawaban: A (Sebagian buku yang dimiliki Anton adalah buku-buku agama dan bukan kamus

3. Semua murid lelaki menjadi anggota pramuka. Sebagian murid lelaki gemar berpetualang.
Pernyataan yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah …
A. Murid-murid perempuan tidak gemar berpetualang.
B. Murid lelaki yang tidak gemar berpetualang bukan anggota pramuka.
C. Sebagian murid lelaki yang tidak gemar berpetualang tidak menjadi anggota pramuka.
D. Semua anggota pramuka gemar berpetualang.
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan.
Pembahasan

Semua murid lelaki menjadi anggota pramuka. Sebagian murid lelaki gemar berpetualang. Jika
demikian soalnya, maka dari lima jawaban yang tersedia tidak dapat ditarik kesimpulan, karena
tidak ada pernyataan yang dapat menghubungkan antara satu pernyataan dengan pernyataan
lainnya yang tersedia.
Jawaban: E (Tidak dapat ditarik kesimpulan

4. Anton anggota pramuka. Anggota pramuka pintar memanjat pohon. Pernyataan yang sesuai
dengan pernyataan di atas adalah …
A. Anton anggota pramuka tapi tidak pintar memanjat pohon.
B. Anton pintar memanjat pohon setelah menjadi anggota pramuka.
C. Anton pintar memanjat pohon.
D. Memanjat pohon menjadi syarat untuk menjadi anggota pramuka.
E. Semua anggota pramuka dilatih memanjat pohon.
Pembahasan

Dari lima pernyataan tersebut dapat diambil kesimpulan yang benar, bahwa Anton pintar
memanjat pohon.
Jawaban: C (Anton pintar memanjat pohon

5. Dari Bandung ke Jakarta harus melewati Purwakarta. Purwakarta terletak di utara Bandung.
Pernyataan yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah …
A. Dari Bandung bisa ke Jakarta meski tidak harus melewati Purwakarta.
B. Purwakarta terletak di selatan Jakarta.
C. Purwakarta terletak di tengah-tengah antara Bandung dan Jakarta.
D. Letak Bandung di sebelah selatan Purwakarta.
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan.
Pembahasan

Dari pernyataan tersebut dapat disimpulkan, jika Purwakarta terletak di utara Bandung, maka
dapat ditarik kesimpulan bahwa letak Bandung di sebelah selatan Purwakarta.
Jawaban: D (Letak Bandung di sebelah selatan Purwakarta

6. Semua anak perempuan di dusun itu gemar bermain boneka namun tidak senang bermain
sepak bola. Pernyataan yang tidak sesuai dengan pernyataan di atas adalah …
A. Anak perempuan dusun itu tidak gemar bermain sepak bola.
B. Anak perempuan dusun itu senang bermain boneka.
C. Tidak seorang pun anak perempuan dusun itu yang gemar bermain sepak bola.
D. Tidak seorang pun anak perempuan dusun itu yang gemar bermain boneka.
E. Ada anak perempuan dusun itu yang tidak senang bermain sepak bola.
Pembahasan

Semua anak perempuan di dusun itu gemar bermain boneka namun tidak senang bermain sepak
bola, maka pernyataan yang tidak sesuai dengan pernyataan tersebut adalah tidak seorang pun
anak perempuan dusun itu yang gemar bermain boneka.
Jawaban: D (Tidak seorang pun anak perempuan dusun itu yang gemar bermain boneka

7. Diba kakaknya Sarah namun adiknya Gari. Dini juga adik Diba dan lebih tua usianya
dibandingkan Sarah. Sebutkan urutan keempat saudara itu dimulai dari yang paling muda
usianya!
A. Diba – Sarah – Dini – Gari.
B. Gari – Diba – Dini – Sarah.
C. Gari – Diba – Sarah – Dini.
D. Gari – Dini – Diba – Sarah.
E. Diba – Gari – Dini – Sarah.
Pembahasan

Jawaban: B (Gari – Diba – Dini – Sarah

8. Dedi gagah dan pintar.

A. Ahmad dan Dedi pintar.
B. Icang dan Rudi tidak gagah.
C. Joko dan Bambang tidak pintar.
D. Icang dan Dedi pintar tapi tidak gagah.
E. Joko dan Dedi gagah tapi tidak pintar.
Pembahasan

Dengan memahami pernyataan bahwa Dedi gagah dan pintar, maka dari lima pernyataan yang
tersedia, pernyataan yang menyebutkan Ahmad dan Dedi pintar adalah yang paling benar karena
kata kunci menyebutkan bahwa Dedi pintar.
Jawaban: A (Ahmad dan Dedi pintar

9. Murni menyukai Ahmad. Siapa yang menyukai Ahmad tentu juga akan menyukai Hikmat.
Murni hanya menyukai pemuda yang berwajah ganteng saja. Pernyataan yang sesuai dengan
pernyataan di atas adalah …
A. Hikmat tidak berwajah ganteng.
B. Hikmat menyukai Murni.
C. Murni menyukai Ahmad namun tidak menyukai Hikmat.
D. Hikmat berwajah ganteng namun tidak menyukai Murni.
E. Hikmat berwajah ganteng.
Pembahasan

Jika siapa yang menyukai Ahmad tentu juga akan menyukai Hikmat, sementara Ahmad pemuda
berwajah ganteng, maka Hikmat juga berwajah ganteng.
Jawaban: E (Hikmat berwajah ganteng

10. Semua pengarang mengarang dengan komputer. Sebagian pengarang mengarang cerita
novel. Pernyataan yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah …
A. Tidak semua pengarang mengarang cerita novel dan tidak menggunakan komputer.
B. Tidak semua pengarang mengarang cerita novel namun menggunakan komputer.
C. Pengarang yang tidak menggunakan komputer tidak mengarang cerita novel.
D. Sebagian pengarang mengarang cerita novel dengan tidak menggunakan komputer.
E. Tidak semua pengarang mengarang dengan komputer.
Pembahasan
Pernyataan yang sesuai dengan pernyataan semua pengarang mengarang dengan komputer,
dimana sebagian pengarang mengarang cerita novel adalah tidak semua pengarang mengarang
cerita novel namun menggunakan komputer.
Jawaban: B (Tidak semua pengarang mengarang cerita novel namun menggunakan komputer

11. Semua sepeda motor menggunakan premium. Sepeda motor Rudi rusak hingga harus
diperbaiki di bengkel. Pernyataan yang tidak sesuai dengan pernyataan di atas adalah …
A. Sepeda motor yang rusak harus diperbaiki di bengkel.
B. Sepeda motor Rudi menggunakan premium.
C. Sepeda motor Rudi rusak karena menggunakan premium.
D. Tidak ada sepeda motor yang tidak menggunakan premium.
E. Rudi harus membawa sepeda motornya ke bengkel untuk diperbaiki.
Pembahasan

Pernyataan yang tidak sesuai dengan pernyataan bahwa semua sepeda motor menggunakan
premium, sementara sepeda motor Rudi rusak hingga harus diperbaiki di bengkel adalah sepeda
motor Rudi rusak karena menggunakan premium.
Jawaban: C (Sepeda motor Rudi rusak karena menggunakan premium

12. Sebagian penyanyi ada pada kedudukan utama. Semua yang ada pada kedudukan utama
mendatangkan ketenaran nama. Pernyataan yang tidak sesuai dengan pernyataan di atas adalah
…
A. Semua penyanyi yang tenar tidak ada pada kedudukan utama.
B. Sebagian penyanyi mempunyai nama yang tenar.
C. Tidak semua penyanyi ada pada kedudukan utama.
D. Tidak semua penyanyi namanya tenar.
E. Semua penyanyi yang tidak tenar tidak ada pada kedudukan utama.
Pembahasan

Pernyataan yang tidak sesuai dengan pernyataan bahwa sebagian penyanyi ada pada kedudukan
utama dan semua yang ada pada kedudukan utama mendatangkan ketenaran nama adalah Semua
penyanyi yang tenar tidak ada pada kedudukan utama.
Jawaban: A (Semua penyanyi yang tenar tidak ada pada kedudukan utama

13. Jika tidak melukis, Dini menulis. Jika tidak menulis, Sinta menonton film. Pernyataan yang
sesuai dengan pernyataan di atas adalah …
A. Dini tidak suka menonton film.
B. Sinta menonton film setelah menulis.
C. Dini menulis setelah melukis.
D. Sinta tidak bisa melukis.
E. Tidak dapat ditarik kesimpulan.
Pembahasan

Tidak ada pernyataan yang dapat menghubungkan antara satu pernyataan dengan pernyataan
lainnya yang tersedia.
Jawaban: E (Tidak dapat ditarik kesimpulan
14. Semua kerbau memakan rumput. Sebagian hewan adalah kerbau. Pernyataan yang sesuai
dengan pernyataan di atas adalah …
A. Semua hewan pemakan rumput adalah kerbau.
B. Sebagian hewan pemakan rumput.
C. Sebagian kerbau pemakan rumput.
D. Kerbau yang bukan pemakan rumput bukan termasuk hewan.
E. Sebagian kerbau tidak memakan rumput.
Pembahasan

Pernyataan yang sesuai dengan pernyataan bahwa semua kerbau memakan rumput dan sebagian
hewan adalah kerbau adalah sebagian hewan pemakan rumput.
Jawaban: B (Sebagian hewan pemakan rumput

15. Semua jenis burung dapat terbang. Burung unta tidak dapat terbang. Pernyataan yang sesuai
dengan pernyataan di atas adalah …
A. Burung unta bukan termasuk jenis burung.
B. Sebagian burung dapat terbang.
C. Sebagian burung unta dapat terbang.
D. Jenis burung yang tidak dapat terbang adalah burung unta.
E. Burung unta termasuk jenis burung.
Pembahasan

Pernyataan yang sesuai dengan pernyataan bahwa semua jenis burung dapat terbang dan burung
unta tidak dapat terbang adalah burung unta bukan termasuk jenis burung.
Jawaban: A (Burung unta bukan termasuk jenis burung

Contoh Soal CPNS Kemampuan Logika dan Pembahasan Bagian 3

1. Nana lebih tua dari Nani, Nia lebih muda dari Ani, Ane lebih muda dari Nani, Nana lebih
muda dari Nia, Nani lebih tua dari Ane maka yang paling muda umurnya adalah ….
A. Nana
B. Nani
C. Nia
D. Ani
E. Ane
Pembahasan

Jawaban : E
1) Nana lebih tua dari Nani
2) Nia lebih muda dari Ani
3) Ane lebih muda dari Nani
4) Nana lebih muda dari Nia
5) Nani lebih tua dari Ane
Pernyataan 1), 3) dan 5) menunjukkan bahwa diantara Nana, Nani, dan Ane yang paling muda
adalah Ane. Pernyataan 2) dan 4) menunjukkan bahwa Ani dan Nia tidak lebih muda dari Nana.
Oleh karena itu, Ane adalah yang termuda.

2. R, S, T, U, V adalah lima siswa yang telah menempuh Ujian Nasional. Berikut ini adalah hasil
ujian kelima siswa.
1) Nilai R lebih tinggi dari nilai S.
2) Nilai T tertinggi.
3) Nilai U lebih tinggi dari nilai R.
4) Nilai V lebih rendah dari nilai R, tetapi lebih tinggi dari nilai S.
Dari pernyataan-pernyataan di atas, urutan dari nilai yang terendah ialah ….
A. R, S, U, V, T
B. S, R, U, V, T
C. S, V, U, R, T
D. S, V, R, U, T
E. V, R, U, S, T
Pembahasan

Jawaban : D
Dari pernyataan 1) dan 3) dapat diketahui urutan dari yang terendah adalah S, R, U. Dari
pernyataan 2) dapat diketahui bahwa T terletak bagian paling kanan, pernyataan 4) menunjukkan
bahwa V berada di antara S dan R. Jadi , urutan nilai terendah adalah S, V, R, U, T.

3. Suatu perusahaan membutuhkan karyawan untuk ditempatkan sebagai staf adminisirasi

dengan ketentuan pendidikan sarjana dan berumur di bawah 30 tahun.
Terdapat lima pelamar di perusahaan ini, yaitu P, Q, R, S, dan T. Berikut ini informasi kelima
pelamar.
1) Ada dua golongan umur, yaitu di bawah 30 tahun dan di atas 30 tahun. Dari kelima pelamar
terdapat 2 pelamar yang berumur di bawah 30 tahun dan 3 pelamar yang berumur di atas 30
Tahun.
2) Terdapat 2 pelamar yang berpendidikan sarjana dan 3 pelamar yang berpendidikan diploma.
3) P dan R masuk golongan umur yang sama.
4) S dan T berada pada golongan umur yang berbeda.
5) Q dsn T memiliki pendidikan yang sama.
6) R dan S memiliki tingkat pendidikan yang berbeda.
Jadi, pelamar yang akan diterima di perusahaan sebagai staf administrasi adalah ….
A. P
B. Q
C. R
D. S
E. T
Pembahasan

Jawaban : D
Dari pernyataan 1), 3), 4) dapat diketahui P dan R termasuk dalam golongan umur yang sama
dengan S atau T sehingga P dan R tidak akan diterima di perusahaan . Dari pernyatan 2), 5), dan
6) dapat diketahui bahwa Q dan T memiliki pendidikan yang sama dengan R atau S sehingga Q
dan T tidak akan diterima di perusahaan. Jadi , S yang akan diterima perusahaan sebagai staf
administrasi.

4. Jarak antara kota P dan Q adalah setengah jarak antara kota R dan S. Di antara kota P dan Q
terdapat kota T. Jarak kota P ke kota R sama dengan jarak kota Q ke kota S, yaitu setengah jarak
kota P ke kota T. Jarak yang paling jauh adalah antara kota ….
A. P dan Q
B. R dan S
C. P dan R
D. Q dan S
E. R dan T
Pembahasan

Jawaban : B
dari soal tersebut dapat dibuat perbandingan jarak di antara dua kota. Perbandingan jarak
kota R dan S : P dan Q : P dan T : Q dan T : P dan R : Q dan S adalah 2 : 1 : ½ : ½ : ¼ : ¼ .
Jadi, jarak kota R dan S adalah yang terjauh.

5. Di dalam keluarga, Dani memiliki 5 saudara. Saat bapak dan ibu Dani menikah, mereka telah
memiliki anak masing-masing dua anak dan satu anak. Doni lahir persis setahun setelah bapak
dan ibunya menikah. Jumlah saudara kandung Doni adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Pembahasan

Jawaban : B
Saudara tiri Doni adalah 3 maka Doni memiliki 2 saudara kandung.

6. Pada saat ujian, ibu guru menentukan deretan tempat duduk Anto, Budi, Cici, Didi, Edi, dan
Fandi sebagai berikut.
1) Anto tidak bersebelahan dengan Budi dan Cici.
2) Didi bersebelahan dengan Cici.
3) Anto dekat dengan Edi dan Edi dekat dengan Didi.
4) Budi di dekat Fandi dan Fandi bersebelahan dengan Anto.
5) Cici berada pada urutan terakhir.
Jadi, urutan tempat duduk keenam anak adalah ….
A. Budi, Anto, Fandi, Didi, Edi, Cici
B. Budi, Fandi, Anto, Edi, Didi, Cici
C. Anto, Fandi, Edi, Budi, Didi, Cici
D. Edi, Budi, Fandi, Anto, Didi, Cici
E. Edi, Didi, Anto, Fandi, Budi, Cici
Pembahasan
Jawaban : B
pernyataan 2) dan 5) menunjukkan bahwa Cici berada pada urutan ke-6 dan Didi pada urutan ke-
5. Pernyataan 3) menunjukkan bahwa Edi pada urutan ke-4 dan Anto pada urutan ke-3.
Pernyataan 1) dan 4) menunjukkan bahwa Budi berada pada urutan pertama dan Fandi urutan
kedua.

7. Grup band Samsons sedang melakukan tur musik untuk mempromosikan album terbarunya.
Ada lima kota besar yang harus mereka kunjungi. Karena kegiatan mereka sangat banyak maka
jadwal tur musik mereka diatur sedemikian rupa sehingga:
1) Kota Denpasar harus dikunjungi setelah kota-kota Surabaya dan Semarang.
2) Tur musik Kota Bandung harus dilakukan persis setelah tur musik di Surabaya dan
sebelumnya di Kota Semarang.
3) Tur musik di Jakarta harus dilakukan sebelum tur musik di Denpasar.
Urutan jadwal tur musik kelima kota itu adalah ….
A. Semarang, Surabaya, Bandung, Jakarta, Denpasar
B. Semarang, Surabaya, Denpasar, Jakarta, Bandung
C. Surabaya, Semarang, Jakarta, Bandung, Denpasar
D. Bandung, Surabaya, Semarang, Denpasar, Jakarta
E. Surabaya, Semarang, Denpasar, Jakarta, Bandung
Pembahasan

Jawaban : A
pernyataan 2) menunjukkan bahwa kota yang pertama kali dikunjungi adalah Semarang,
kemudian Surabaya dan setelah itu Bandung.
Pernyataan 1) dan 3) menunjukkan bahwa kota Jakarta dan Denpasar adalah kota keempat dan
kelima yang dikunjungi.

8. Hasil survei di Surabaya menunjukkan bahwa makanan Prancis lebih disukai dari pada
makanan Thailand. Makanan Jepang dan Vietnam sama-sama disukai namun makanan Prancis
lebih disukai dari pada makanan Jepang dan Vietnam. Makanan Korea lebih disukai dari pada
makanan Prancis, makanan Jepang lebih disukai dari pada makanan Thailand.
Urutan makanan dari yang paling tidak disukai hingga yang paling disukai adalah ….
A. Makanan Thailand, makanan Jepang/Vietnam, makanan Korea, makanan Prancis,
B. Makanan Thailand, makanan Jepang/Vietnam, makanan Prancis, makanan Korea
C. Makanan Jepang/Vietnam, makanan Thailand, makanan Prancis, makanan Korea
D. Makanan Prancis, makanan Korea, makanan Thailand, makanan Jepang/ Vietnam
E. Makanan Korea, makanan Prancis, makanan Jepang/Vietnam, makanan Thailand
Pembahasan

Jawaban : B
Dari soal dapat dibuat daftar berikut ini.
1) Makanan Prancis lebih disukai dari pada makanan Thailand.
2) Makanan Jepang dan Vietnam sama-sama disukai
3) Makanan Prancis lebih disukai dari pada makanan Jepang dan Vietnam.
4) Makanan Korea lebih disukai dari pada makanan Prancis.
5) Makanan Jepang lebih disukai dari pada makanan Thailand.
Daftar 1), 3), dan 4) menunjukkan bahwa makanan Korea yang paling disukai, baru kemudian
makanan Prancis. Daftar 3) dan 5) menunjukkkan bahwa makanan Thailand adalah makanan
yang paling tidak disukai dari kelima jenis makanan. Oleh karena itu, urutan jenis makanan dari
yang paling tidak disukai hingga yang paling disukai adalah makanan Thailand, makanan
Jepang/Vietnam, makanan Prancis, makanan Korea.

9. Setiap harinya di keluarga Mia, tugas mencuci piring dan memasak dilaksanakan oleh tiga
orang. Keluarga Mia terdiri dari 5 anggota keluarga, yaitu ayah, ibu, Mia, Rudi, dan Tania. Ayah
tidak bertugas pada hari Selasa, Rabu, dan Jumat. Ibu tidak dapat bertugas pada hari Selasa dan
Jumat. Mia hanya bisa bertugas pada hari Rabu dan Kamis. Rudi hanya mencuci dan memasak
pada hari Sabtu. Tania hanya membantu pada hari Kamis dan Minggu pada minggu pertama
setiap bulannya. Anggota keluarga yang bertugas mencuci piring dan memasak pada hari Kamis
ialah ….
A. Ayah, Mia, dan Rudi
B. Ayah, Ibu, dan Tania
C. Ayah, Ibu, dan Mia
D. Ibu, Mia, dan Rudi
E. Mia, Rudi, dan Tania
Pembahasan

Jawaban : C
Berikut ini jadwal anggota keluarga dalam tugas mencuci piring dan memasak.
Ayah : Senin, Kamis, Sabtu, Minggu
Ibu : Senin, Rabu, Kamis, Sabtu, Minggu
Mia : Rabu, kamis
Rudi : Sabtu
Tania : kamis dan Minggu (Minggu pertama setiap bulannya)
Jadi, anggota keluarga yang bertugas mencuci piring dan memasak adalah Ayah, Ibu, dan Mia.

10. Pada fase grup Piala Champion, Manchester United, Bayer Munchen, AC Milan, dan PSV
berada dalam satu grup. Manchester United menang atas Bayer Munchen dan PSV. AC Milan
bermain imbang dengan Manchester United dan PSV. Bayer Munchen menang melawan PSV.
Pada fase grup ini, AC Milan menempati posisi runner up dengan nilai 5. Keterangan : menang =
3, seri = 1, dan kalah = 0. Klub yang dikalahkan oleh AC Milan adalah….
A. Manchester United
B. Bayer Munchen
C. PSV
D. PSV dan Baye Munchen
E. Tidak ada yang dikalahkan
Pembahasan

Jawaban : B
Manchester United dalam tiga kali pertandingan 2 kali menang dan 1 kali seri sehingga nilainya
2 (3) + 1 = 7, PSV dalam tiga kali pertandingan 2 kali kalah dan 1 kali seri sehingga nilainya 1.
AC Milan dan Bayer Munchen seharusnya melakukan tiga kali pertandingan.
Dalam 2 pertandingan, AC Milan bermain seri sehingga untuk mencapai posisi runner up dengan
nilai 5 maka dalam pertandingan terakhir harus menang melawan Bayer Munchen.

Contoh Soal CPNS Kemampuan Logika dan Pembahasan Bagian 1

Untuk soal nomor 1 sampai dengan 15, pilihlah kesimpulan yang paling tepat dari
pernyataan- pernyataan yang tersedia pada setiap soal!

1. Semua gedung berpintu dan menjulang.

Anda berada di tempat yang tidak berpintu dan tidak menjulang.
1. Anda berada di gedung berpintu
2. Anda berada di gedung tidak menjulang
3. Anda berada di bukan gedung
4. Anda berada di gedung tidak berpintu
5. Anda berada di gedung tidak berpintu dan tidak menjulang.

Pembahasan

A dan E salah karena berlawanan dengan pernyataan I.

B salah karena semua gedung menjulang.
D salah karena semua gedung berpintu.
Jawaban: C

2. Semua atlet pandai melompat, dan atlet yang pandai melompat gemar berenang.
Atlet yang gemar berenang, tidak pandai memasak.
1. Atlet yang tidak pandai memasak, tidak pandai melompat
2. Atlet yang tidak pandai memasak, gemar berenang dan tidak pandai melompat
3. Atlet yang tidak pandai melompat, pandai melompat dan tidak gemar berenang
4. Atlet yang tidak pandai memasak, tidak pandai melompat, dan tidak gemar
berenang
5. Atlet yang tidak pandai memasak, pandai melompat

Pembahasan

A dan B salah karena berlawanan dengan pernyataan I.

C salah karena berlawanan dengan pernyataan II.
Jawaban: E

3. Semua radio memakai baterai.

Sebagian radio tidak memakai antena panjang
1. Ada radio yang tidak memakai baterai, memakai antena panjang
2. Ada radio yang tidak memakai antena panjang, tidak memakai baterai
3. Ada radio yang memakai antena panjang tidak memakai baterai
4. Ada radio yang tidak memakai baterei, tidak memakai antena panjang
5. Ada radio yang tidak memakai antena panjang memakai baterai
 Pembahasan

A,B,C,D salah karena semua radio memakai baterai.

Jawaban: E

4. — Semua sekolah suka mengadakan pertunjukan musik.

— Sekolah yang suka mengadakan pertunjukan musik suka mengadakan bakti sosial.
— Sebagian sekolah yang suka mengadakan bakti sosial tidak suka mengikuti kompetisi
olahraga antarsekolah.
1. Sebagian sekolah suka mengikuti kompetisi olahraga antarsekolah.
2. Semua sekolah tidak suka mengikuti kompetisi olahraga, tetapi suka mengadakan
pertunjukan musik
3. Semua sekolah suka mengadakan pertunjukan musik, tetapi tidak suka
mengadakan bakti sosial
4. Sebagian sekolah suka mengadakan bakti sosial dan tidak suka mengadakan
pertunjukan musik
5. Semua sekolah tidak suka mengikuti kompetisi olahraga tetapi suka mengadakan
pertunjukan musik

Pembahasan

Sebagian sekolah suka mengadakan bakti sosial dan tidak suka mengadakan pertunjukan
musik.
Jawaban: C

5. Semua jam memiliki jarum.

Semua jam berangka romawi.
1. Sebagian jam berangka romawi dan sebagian memiliki jarum
2. Semua jam berangka romawi dan memiliki jarum
3. Sebagian jam tidak berangka romawi dan memiliki jarum
4. Sebagian jam tidak berangka romawi dan tidak memiliki jarum
5. Semua jam tidak berangka romawi dan memiliki jarum

Pembahasan

A dan D salah karena berlawanan dengan pernyataan I

E salah karena berlawanan dengan pernyataan II
C salah karena berlawanan dengan pernyataan I
Jawaban: B

6. Bunga merah lebih harum daripada bunga kuning.

Bunga yang lebih harum harganya lebih mahal dan lebih banyak dibeli orang.
1. Ada bunga kuning yang lebih mahal dan lebih banyak dibeli orang
2. Bunga merah yang tidak lebih harum dari bunga kuning harganya murah
3. Bunga yang lebih banyak dibeli orang belum tentu lebih harum
4. Bunga merah lebih banyak dibeli orang walaupun harganya lebih mahal
 5. Ada bunga merah yang harganya lebih mahal tidak banyak dibeli orang

Pembahasan

A dan B salah karena berlawanan dengan pernyataan I

C salah karena berlawanan dengan pernyataan II
D salah karena tidak ada pernyataan yang memperkuat
Jawaban: E

7. Semua pekerja adalah pegawai lepas.

Semua penghuni barak adalah pekerja.
1. Semua pekerja adalah penghuni barak
2. Semua pegawai lepas adalah penghuni barak
3. Semua penghuni barak adalah pegawai lepas
4. Sebagian penghuni barak adalah bukan pegawai lepas
5. Sebagian bukan pegawai lepas adalah pekerja

Pembahasan

Semua penghuni barak adalah pegawai lepas.

Jawaban: C

8. Semua hewan melata memiliki ekor panjang.

Sebagian hewan melata memiliki mata merah.
1. Semua hewan melata berekor panjang dan memiliki mata merah
2. Semua hewan melata berekor panjang memiliki mata tidak merah
3. Sebagian hewan melata tidak berekor panjang dan memiliki mata merah
4. Sebagian hewan melata berekor panjang dan memiliki mata tidak merah
5. Semua hewan melata tidak berekor panjang dan memiliki mata merah

Pembahasan

A dan B salah karena berlawanan dengan pernyataan I.

C dan E salah karena berlawanan dengan pernyataan II.
Jawaban: D

9. Semua tentara adalah profesional.

Semua penghuni tenda adalah tentara.
1. Semua tentara adalah penghuni tenda
2. Semua profesional adalah penghuni tenda
3. Semua penghuni tenda adalah profesional
4. Sebagian penghuni tenda adalah profesional
5. Sebagian bukan profesional adalah tentara

Pembahasan
 Semua penghuni tenda adalah profesional.
Jawaban: C

10. Tak satupun pahlawan yang korupsi.

Semua guru adalah pahlawan.
1. Semua yang korupsi adalah pahlawan
2. Semua yang tidak korupsi adalah guru
3. Semua pahlawan adalah guru
4. Semua guru tidak korupsi
5. Semua guru yang korupsi adalah pahlawan

Pembahasan

A dan E salah karena berlawanan dengan pernyataan I.

B salah karena belum tentu.
C salah karena pernyataan I belum tentu berlaku sebaliknya.
Jawaban: D

11. Seluruh mahasiswa wajib memakai pensil.

Sebagian mahasiswa menyukai kertas hijau.
1. Semua mahasiswa memakai pensil dan menyukai kertas hijau
2. Semua mahasiswa yang memakai pensil pasti menyukai kertas hijau
3. Sebagian mahasiswa yang menyukai kertas hijau tidak memakai pensil
4. Semua mahasiswa yang menyukai kertas hijau pasti memakai pensil
5. Semua mahasiswa yang menyukai kertas hijau tidak memakai pensil

Pembahasan

A dan B salah karena berlawanan dengan pernyataan II

C dan E salah karena berlawanan dengan pernyataan I
Jawaban: D

12. Semua yang memiliki badan sehat adalah olahragawan.

Sebagian orang yang memiliki badan sehat senang bernyanyi.
1. Semua olahragawan senang bernyanyi
2. Seseorang yang bukan olahragawan tidak memiliki badan sehat
3. Semua orang yang senang bernyanyi memiliki badan sehat
4. Sebagian olahragawan senang bernyanyi
5. Sebagian olahragawan yang tidak senang bernyanyi tidak memiliki badan yang
sehat

Pembahasan

Sebagian olahragawan senang bernyanyi.

Jawaban: D
13. Semua peragawati mengenakan gaun cantik.
Semua yang mengenakan gaun cantik terlihat menawan.
1. Semua yang terlihat menawan adalah peragawati
2. Semua yang mengenakan gaun cantik adalah peragawati
3. Semua yang tidak terlihat menawan adalah bukan peragawati
4. Semua yang mengenakan gaun cantik adalah peragawati yang menawan
5. Semua peragawati terlihat tidak menawan

Pembahasan

Semua yang tidak terlihat menawan bukan peragawati.

Jawaban: C

14. Semua pakaian musim dingin berbulu.

Sebagian pakaian yang berbulu harganya mahal.
Sebagian pakaian yang mahal tidak mudah rusak.
1. Semua pakaian yang murah bukan pakaian musim dingin
2. Semua pakaian musim dingin harganya murah
3. Semua pakaian berbulu bukan pakaian musim dingin
4. Sebagian pakaian musim dingin mudah rusak
5. Semua pakaian musim dingin tidak mudah rusak

Pembahasan

Sebagian pakaian musim dingin mudah rusak.

Jawaban: D

15. Setiap siswa di kelas X memiliki kalkulator grafik.

Setiap orang yang memiliki kalkulator grafik mengerti tentang fungsi trigonometri.
Roni adalah siswa kelas X.
1. Roni tidak memiliki kalkulator grafik
2. Roni mengerti tentang fungsi trigonometri
3. Roni belum tentu memiliki kalkulator grafik
4. Roni belum tentu mengerti tentang fungsi trigonometri
5. Roni mengerti tentang fungsi trigonometri tetapi tidak memiliki kalkulator

Pembahasan

Roni kelas X maka memiliki kalkulator grafik sehingga mengerti fungsi trigonometri.
Jawaban: B

Petunjuk : Untuk soal nomor 16 sampai dengan nomor 25, pilihlah jawaban yang paling
tepat berdasarkan fakta atau informasi yang disajikan dalam tiap teks!
(Untuk menjawab soal nomor 16 sampai dengan nomor 18)
Dalam pertandingan bulu tangkis Arman selalu kalah melawan Bambang, tetapi dalam
cabang olahraga yang lainnya ia selalu menang bila bertanding melawan Bambang.
 Candra selalu menang dalam pertandingan tenis meja melawan Bambang, tetapi dalam
cabang bulu tangkis ia akan kalah bila bertanding melawan Arman. Dudi adalah pemain
bulu tangkis terbaik, tetapi dalam cabang tenis meja dia tidak sebaik Bambang. Dalam
cabang tenis meja, Edi lebih baik daripada Arman, sedangkan dalam cabang bulu tangkis
ia menempati urutan tepat di bawah Dudi.

16. Siapakah pemain tenis meja terbaik di antara kelima atlet tersebut?
1. Arman
2. Bambang
3. Candra
4. Dudi
5. Edi

Pembahasan

Pemain tenis meja terbaik di antara kelima atlet tersebut adalah Edi
Jawaban: E

17. Untuk cabang olahraga tenis meja, ranking pemain terbaik yang manakah yang paling
tepat dari urutan di bawah ini!
1. Bambang – Arman – Candra – Dudi – Edi
2. Arman – Bambang – Candra – Edi – Dudi
3. Dudi – Edi – Candra – Bambang – Arman
4. Edi – Dudi – Candra – Bambang – Arman
5. Edi – Arman – Candra – Bambang – Dudi

Pembahasan

Untuk cabang olahraga tenis meja, ranking pemain terbaik secara berurutan adalah Edi –
Arman – Candra – Bambang – Dudi
Jawaban: E

18. Untuk cabang olahraga bulu tangkis, ranking pemian terbaik manakah yang paling tepat
dari urutan di bawah ini?
1. Dudi – Edi – Arman – Bambang – Candra
2. Bambang – Arman –Dudi – Edi – Candra
3. Dudi – Edi – Bambang – Arman – Candra
4. Bambang – Dudi – Edi – Arman – Candra
5. Dudi – Edi – Candra – Bambang – Arman

Pembahasan

Untuk cabang olah raga bulu tangkis, ranking pemain terbaik secara berurutan adalah
Dudi – Edi – Bambang – Arman – Candra
Jawaban: C
 (Untuk menjawab soal nomor 19 sampai dengan nomor 21)
Minggu ini yang mendapat giliran piket kelas adalah tiga anak perempuan yaitu Ita, Ayu,
dan Lani, dan dua anak laki-laki yaitu Putra dan Dani. Setiap hari harus ada 3 orang yang
membersihkan kelas mulai dari hari Senin sampai dengan hari Jumat.Setiap orang
mendapat giliran piket dengan jumlah yang sama. Pengaturan jadwal harus
mempertimbangkan hal-hal berikut.
(a) Hari jumat Ita dan Dani ikut kegiatan Pramuka sehingga tidak dapat membersihkan
kelas
(b) Setiap Senin dan Rabu Ayu harus segera pulang untuk menjemput adiknya di TK
(c) Setiap hari harus ada anak laki-laki yang membersihkan kelas
(d) Lani harus segera pergi ke tempat les matematika pada hari Senin dan Kamis

19. Siswa yang membersihkan kelas pada hari Selasa adalah …

1. Dani, Lani, dan Ita
2. Putra, Ita dan Dani
3. Lani, Ita, dan Putra
4. Lani, Ayu, dan Dani
5. Ita, Dani, dan Putra

Pembahasan

Karena ada Lani dan Ayu

Jawaban: D

20. Ita dan Dani mendapat giliran bekerjasama membersihkan kelas pada hari …
1. Selasa dan Kamis
2. Senin dan Selasa
3. Senin dan Kamis
4. Rabu dan Jumat
5. Rabu dan Kamis

Pembahasan

Ita dan Dani mendapat giliran bekerjasama membersihkan kelas pada hari Senin dan
Kamis
Jawaban: C

21. Dani dan Putra tidak pernah mendapat giliran membersihkan kelas bersama-sama,
kecuali pada hari …
1. Senin
2. Selasa
3. Rabu
4. Kamis
5. Jumat

Pembahasan
 Dari tabel. Dani dan Putra tidak pernah mendapat giliran membersihkan kelas
bersamasama,kecuali hari Senin.
Jawaban: A

(Untuk menjawab soal nomor 22 sampai dengan nomor 25!)

Setiap berangkat ke sekolah Nina membawa bekal makanan. Bekal yang dibawa Nina
diatur ibunya tanpa memperhitungkan hari ketika Nina tidak masuk sekolah. Nasi goreng
dan nasi putih dibawa Nina secara bergantian setiap hari sekolah. Lauk untuk dua hari
sekolah berurutan berupa ayam goreng, baru kemudian telur goreng untuk satu hari
sekolah berikutnya, dan seterusnya berulang.
(a) Hari pertama pada minggu pertama tahun ajaran adalah hari Senin.
(b) Bekal pertama kali yang dibawa Nina berupa nasi goreng dan ayam goreng
(c) Nina tidak masuk sekolah pada hari Selasa dan Sabtu minggu kedua karena sakit.
(d) Hari Rabu minggu kelima adalah hari libur nasional.

22. Pada hari apakah, selama lima minggu pertama, Nina dibekali dengan nasi goreng dan
ayam goreng?
1. Senin
2. Selasa
3. Rabu
4. Kamis
5. Jumat

Pembahasan

Selama lima minggu pertama, Nina dibekali dengan nasi goreng dan ayam goreng pada
hari Senin
Jawaban: A

23. Pada hari apakah, selama lima minggu pertama, Nina lebih sering membawa bekal nasi
putih dan telur goreng?
1. Senin
2. Selasa
3. Rabu
4. Kamis
5. Jumat

Pembahasan

Selama lima minggu pertama, Nina lebih sering membawa bekal nasi putih dan telur
goreng pada hari Selasa
Jawaban : B

24. Pada hari apa sajakah, pada minggu ketiga, Nina dibekali dengan nasi putih dan ayam
goreng?
1. Senin dan Rabu
 2. Selasa dan Kamis
3. Rabu dan Jumat
4. Kamis dan Sabtu
5. Jumat dan Senin

Pembahasan

Pada minggu ketiga, Nina dibekali dengan nasi putih dan ayam goreng pada hari Kamis
dan Sabtu
Jawaban: D

25. Selama lima minggu pertama, berapa kalikah Nina membawa bekal nasi goreng dan telur
goreng?
1. 8
2. 7
3. 6
4. 5
5. 4

Pembahasan

Selama lima minggu pertama, Nina membawa bekal nasi goreng dan telur goreng
sebanyak 5 kali
Jawaban: D

Contoh Soal CPNS TIU Kemampuan Logika dan Pembahasan Bagian 1

Untuk soal nomor 1 sampai dengan 10, pilihlah kesimpulan yang paling tepat dari
pernyataan-pernyataan yang tersedia pada setiap soal!

1. Semua unggas bersayap

Ayam Andi tidak bersayap
1. Ayam Andi unggas
2. Ayam Andi unggas tidak bersayap
3. Ayam Andi tidak termasuk unggas
4. Ayam Andi bersayap
5. Ayam Andi tidak termasuk unggas bersayap

Pembahasan

Ayam Andi tidak bersayap, maka ayam Andi tidak termasuk unggas, karena syarat
dimasukkan dalam golongan unggas adalah bersayap.
Jawaban: C

2. Semua pelajar berilmu

Sebagian pelajar adalah ilmuwan
 1. Sebagian pelajar adalah bukan ilmuwan
2. Semua ilmuwan adalah pelajar
3. Sebagian ilmuwan adalah pelajar
4. Semua ilmuwan berilmu
5. Sebagian ilmuwan berilmu

Pembahasan

Semua pelajar berilmu

Sebagian pelajar adalah ilmuwan
Pernyataan yang benar: (A) Sebagian pelajar adalah bukan ilmuwan.
Jawaban: A

3. Semua orang Islam membayar zakat

Beberapa orang Islam bersodaqoh
1. Semua orang Islam yang bersodaqoh pasti membayar zakat
2. Beberapa orang Islam tidak membayar zakat
3. Orang Islam yang membayar zakat adalah orang yang bersodaqoh
4. Orang Islam yang bersodaqoh belum tentu membayar zakat
5. Membayar zakat tidak merupakan keharusan bagi orangIslam

Pembahasan

Semua orang Islam membayar zakat

Beberapa orang Islam bersodaqoh
Pernyataan yang benar: (A) Semua orang islam yang bersodaqoh pasti membayar zakat
Jawaban: A

4. Semua anak suka bermain air

Sebagian anak rajin mandi
1. Semua anak yang rajin mandi suka bermain air
2. Sebagian anak yang rajin mandi suka bermain air
3. Semua anak yang rajin mandi suka bermain air
4. Semua anak rajin mandi
5. Semua anak tidak rajin mandi

Pembahasan

Semua anak suka bermain air

Sebagian anak rajin mandi
Pernyataan yang benar: (C) Semua anak yang rajin mandi suka bermain air
Jawaban: C

5. Semua almari terbuat dari kayu jati

Semua kayu jati bersifat tahan lapuk
Sebagian kayu jati berwarna hitam
 1. Semua almari bersifat tahan lapuk dan berwarna hitam
2. Semua almari berwarna hitam
3. Sebagian almari tahan lapuk berwarna hitam
4. Sebagian almari berwarna hitam
5. Semua almari tahan lapuk terbuat dari kayu jati

Pembahasan

Semua almari terbuat dari kayu jati

Semua kayu jati bersifat tahan lapuk
Sebagian kayu jati berwarna hitam
Sebagian almari tahan lapuk berwarna hitam
Jawaban: C

6. Jalan ke Wonogiri menanjak dan terjal.

Jalan ke Wonogondang juga menanjak dan terjal.
Rumah Adib berada di pegunungan. Jalan di sana menanjak dan terjal.
1. Ke rumah Adib sama beratnya dengan jalan ke Wonogiri atau Wonogondang
2. Kalau ke rumah Adib bisa lewat Wonogondang
3. Kalau ke rumah Adib bisa lewat Wonogiri
4. Adib tidak pernah ke Wonogondang atau Wonogiri
5. Semua pegunungan bisa dilalui lewat Wonogiri atau Wonogondang

Pembahasan

Jalan ke Wonogiri menanjak dan terjal.

Jalan ke Wonogondang juga menanjak dan terjal.
Rumah Adib berada di pegunungan.
Jalan di sana menanjak dan terjal.
Dari keempat pernyataan, maka jalan ke Wonogiri, Wonogadung, dan rumah Adib
samasama menanjak dan terjal.
Jadi, pernyataan yang benar: (A) Ke rumah Adib sama beratnya dengan jalan ke
Wonogiri atau Wonogondang.
Jawaban: A

7. Beberapa benda yang menyublim adalah kapur barus.

Semua kapur barus adalah benda padat.
1. Hanya kapur barus yang menyublim dan merupakan benda padat
2. Benda yang bukan kapur barus tidak menyublim
3. Beberapa benda padat dapat menyublim
4. Benda padat dapat menyublim
5. Benda yang menyublim adalah kapur barus

Pembahasan
 p = beberapa benda yang menyublim
q = kapur barus
r = benda padat
premis (1) p ⇒ q
premis (2) q ⇒ r
∴p⇒r
Beberapa benda yang menyublim adalah benda padat.
Jawaban: C

8. Rani ikut lomba menari jika Rina ikut lomba menari.

Aida ikut lomba menari jika Rani ikut lomba menari.
1. Jika Rani ikut lomba menari maka Rina juga ikut lomba menari
2. Jika Rina ikut lomba menari maka Rani juga ikut lomba menari
3. Jika Rina tidak ikut lomba menari, belum tentu Rina ikut lomba menari
4. Jika Aida tidak ikut lomba menari, maka Rina juga tidak ikut lomba menari
5. Aida ikut lomba menari tetapi Rani tidak ikut lomba menari

Pembahasan

Rani ikut lomba menari : p

Rina ikut lomba menari : q
Aida ikut lomba menari : r
Premis (1) q ⇒ p
Premis (2) p ⇒ r
∴q ⇒ r
Jawaban: D

9. Wanita cantik adalah foto model

Wanita yang berkacamata tidak cantik
1. Foto model tidak cantik
2. Foto model adalah wanita yang berkacamata
3. Foto model tidak berkacamata
4. Wanita cantik belum tentu foto model
5. Fotomodel tidak cantik

Pembahasan

A, D, E salah karena berlawanan dengan pernyataan I.

B salah karena yang berkacamata tidak cantik.
Jawaban: C

10. Semua turis mempunyai paspor

Semua turis membawa kamus bahasa
1. Sebagian turis mempunyai paspor dan membawa kamus bahasa
2. Sebagian turis yang membawa kamus bahasa mempunyai paspor
3. Sebagian turis tidak membawa paspor
 4. Sebagian turis yang tidak membawa kamus bahasa mempunyai paspor
5. Semua yang membawa paspor adalah turis

Pembahasan

Semua turis mempunyai paspor

Semua turis membawa kamus bahasa
Sebagian turis yang mempunyai kamus bahasa mempunyai paspor
Jawaban: B

(Untuk menjawab soal nomor 11 sampai dengan nomor 13)

Dani, Miftah, Tito dan Adi bertetangga.
Rumah Hawi di utara rumah Dani.
Rumah Miftah bersebelahan dengan rumah Dani.
Rumah Adi terletak paling selatan.
Rumah Tito di sebelah tenggara rumah Hawi.

11. Sebelah barat laut dari rumah Adi adalah rumah ….

1. Dani
2. Miftah
3. Tati
4. Tito
5. Adi

Pembahasan

Miftah
Jawaban: B

12. Rumah yang berada di tengah adalah rumah ….

1. Tati
2. Miftah
3. Tito
4. Adi
5. Dani

Pembahasan

Dani
Jawaban: E

13. Deretan rumah yang segaris adalah ….

1. Hawi, Dani, Tito
2. Hawi, Tito, Adi
3. Hawi, Dani, Miftah
4. Hawi, Dani, Adi
 5. Miftah, Adi, Tito

Pembahasan

Hawi, Dani, dan Adi

Jawaban: D

Uraian untuk soal nomor 14-16.

Amin lebih berat daripada Aminah. Aminah lebih berat daripada Aman. Hamidah lebih
berat daripada Amin. Sedangkan Hamid tidak lebih berat dari Amin, tetapi lebih berat
dari Aminah.

14. Siapakah yang paling berat?

1. Hamidah
2. Amin
3. Hamid
4. Aminah
5. Aman

Pembahasan

Hamidah
Jawaban A

15. Siapakah yang paling ringan?

1. Hamidah
2. Amin
3. Hamid
4. Aminah
5. Aman

Pembahasan

Aman
Jawaban: E

16. Siapakah yang beratnya kurang dari Hamid?

1. Hamidah dan aman
2. Aminah dan Aman
3. Aman dan Amin
4. Hamidah dan Amin
5. Hamidah dan Aminah

Pembahasan
 Aminah dan Aman
Jawaban: B

Uraian di bawah ini untuk soal nomor 17-21

Enam orang harus berdiri dalam satu baris. Tini tidak mau bersebelahan dengan Salim
dan Tia. Nila ingin dekat dengan Tia. Tini ingin dekat dengan Jukri. Dan Jukri ingin
dekat dengan Nyla. Salim tidak ingin di dahului Harto, dan Harto ingin bersebelahan
dengan Tini.
Akhirnya Tia ingin berada pada urutan terakhir.

17. Siapakah yang berdiri pada urutan pertama?

1. Salim
2. Tini
3. Jukri
4. Nila
5. Tia

Pembahasan

Salim
Jawaban: A

18. Siapakah yang berdiri pada urutan ketiga?

1. Tia
2. Harto
3. Tini
4. Nila
5. Salim

Pembahasan

Tini
Jawaban: C

19. Susunan yang terjadi dari urutan terakhir hingga urutan pertama adalah …
1. Tia – Nila – Jukri– Tini – Harto – Salim
2. Salim – Harto – Tini – Jukri – Nila –Tia
3. Harto- Tini – Jukri –Nila – Tia – Salim
4. Salim – Tini – Jukri – Nila – Tia
5. Tia – Jukri – Tini – Salim – Nila

Pembahasan

Tia – Nila – Jukri– Tini – Harto – Salim

Jawaban: A
 20. Yang mengapit Nila adalah ….
1. Harto dan Jukri
2. Tini dan Salim
3. Jukri dan Tia
4. Tia dan Tini
5. Tini dan Harto

Pembahasan

Jukri dan Tia

Jawaban: C

21. Siapakah yang berdiri pada urutan ke-2 dan ke-5?

1. Salim dan Harto
2. Harto dan Nila
3. Harto dan Tia
4. Salim dan Tia
5. Nila dan Tini

Pembahasan

Harto dan Nila

Jawaban: B

Contoh Soal CPNS TIU Kemampuan Verbal dan Pembahasan bagian 2

1. Guru : sekolah = … : …
1. Penebang pohon : pabrik
2. Musisi : piano
3. Pengacara : panggung
4. Penyanyi : suara
5. Petani : ladang

Pembahasan

Guru bekerja di sekolah.

Petani bekerja di ladang.
Jawaban: E

2. Laut : samudra = … : …
1. Sungai : laut
2. Danau : air
3. Bukit : lembah
4. Pulau : benua
5. Delta : laut
 Pembahasan

Samudra merupakan perairan yang tingkatannya berada di atas laut.

Benua merupakan daratan yang tingkatannya di atas pulau.
Jawaban: D

3. Cacing : ular = … : …
1. Singa : harimau
2. Kambing : sapi
3. Biawak : komodo
4. Hiu : paus
5. Merpati : elang

Pembahasan

Cacing binatang melata jinak, dan ular binatang melata buas.

Merpati jenis burung jinak, elang jenis burung buas.
Jawaban: E

4. Gigi taring : karnivora = … : …

1. Cakar : binatang buas
2. Tajam : mata
3. Sayap : terbang
4. Ekor : binatang
5. Paruh : makan

Pembahasan

Karnivora mempunyai gigi taring (untuk mencabik makanannya, yaitu daging)

Binatang buas mempunyai cakar.
Jawaban: A

5. Orang bodoh : ilmu = … : …

1. Orang miskin : derma
2. Orang mengemis : lapar
3. Orang menganggur : kerja
4. Orang bekerja : gaji
5. Orang kaya : harta

Pembahasan

Orang bodoh tidak mempunyai ilmu.

Orang menganggur tidak kerja.
Jawaban: C

6. Bulu hidung : udara = alis : …..

 1. Hitam
2. Keringat
3. Mata
4. Kotor
5. Debu

Pembahasan

Bulu hidung berfungsi untuk menyaring udara.

Alis berfungsi untuk menyaring keringat.
Jawaban: B

7. Baju : pakaian = beras : …..

1. Padi
2. Pangan
3. Sawah
4. Petani
5. Desa

Pembahasan

Baju salah satu jenis pakaian.

Beras salah satu jenis pangan.
Jawaban: B

8. … berhubungan dengan TULANG, sebagaimana GEDUNG berhubungan dengan …

1. Belulang – ber-AC
2. Tinggal – bertingkat
3. Tua – kota
4. Tubuh – rangka
5. Kurus – kokoh

Pembahasan

TUBUH berhubungan dengan TULANG, sebagaimana GEDUNG berhubungan dengan

RANGKA.
Jawaban: D

9. … berhubungan dengan SISWA, sebagaimana DOSEN berhubungan dengan …..

1. Guru – perguruan tinggi
2. Guru – kuliah
3. Mahasiswa – guru
4. Belajar – pengajar
5. SMA – mahasiswa

Pembahasan
 MAHASISWA berhubungan dengan SISWA, sebagaimana DOSEN berhubungan dengan
GURU.
Jawaban: C

10. … berhubungan dengan KAPAL, sebagaimana PESAWAT UDARA berhubungan

dengan …..
1. Angkatan laut – angkatan darat
2. Pelaut – penerbang
3. Prajurit – pilot
4. Ikan – polusi
5. Sungai – oksigen

Pembahasan

PELAUT berhubungan dengan KAPAL, sebagaimana PESAWAT UDARA berhubungan

dengan PENERBANG.
Jawaban: B

11. Semua mesin mempunyai katup.

Sebagian mesin berukuran kecil.
Simpulan yang tepat adalah …..
1. Semua mesin berukuran kecil dan memiliki katup
2. Semua mesin berukuran tidak kecil dan memiliki katup
3. Semua mesin berukuran kecil dan tidak memiliki katup
4. Sebagian mesin berukuran tidak kecil dan memiliki katup
5. Sebagian mesin berukuran kecil dan tidak memiliki katup

Pembahasan

Semua mesin mempunyai katup.

Sebagian mesin berukuran kecil.
→ Sebagian mesin berukuran tidak kecil
Jadi, kesimpulannya Sebagian mesin berukuran tidak kecil dan memiliki katup
Jawaban: D

12. Semua guru dan dosen menggunakan buku sebagai bahan ajar untuk mengajar.
Sebagian guru dan dosen menggunakan internet sebagai sumber untuk mengajar.
Simpulan yang tepat dari pernyataan di atas adalah …..
1. Semua guru dan dosen menggunakan buku tentang internet untuk mengajar
2. Semua guru dan dosen menggunakan bukan buku dan bukan internet untuk
mengajar
3. Sebagian guru dan dosen mengguna-kan buku dan internet untuk mengajar
4. Sebagian guru dan dosen mengguna-kan buku tentang internet untuk mengajar
5. Semua guru dan dosen menggunakan buku dan internet untuk mengajar

Pembahasan
 Semua guru dan dosen menggunakan buku sebagai bahan ajar untuk mengajar.
→ Sebagian guru dan dosen menggunakan buku sebagai bahan ajar untuk mengajar.
Sebagian guru dan dosen menggunakan internet sebagai sumber untuk mengajar.
Jadi, kesimpulannya Sebagian guru dan dosen menggunakan buku dan internet untuk
mengajar.
Jawaban: C

13. Hewan yang termasuk mamalia berkembang biak dengan cara beranak.
Buaya berkembang biak dengan cara bertelur.
Simpulan yang tepat tentang buaya adalah …..
1. Termasuk hewan mamalia
2. Termasuk hewan yang beranak dan bertelur
3. Berkembang biak dengan cara mamalia
4. Termasuk hewan bukan mamalia
5. Termasuk hewan mamalia yang bertelur

Pembahasan

Hewan yang termasuk mamalia berkembang biak dengan cara beranak.

Buaya berkembang biak dengan cara bertelur.
→ Buaya berkembang biak tidak dengan cara beranak.
Jadi, kesimpulannya buaya adalah Termasuk hewan bukan mamalia.
Jawaban: D

14. Semua kerabat dekat menghadiri pesta keluarga.

Asep menghadiri pesta keluarga, sedangkan Dadang tidak hadir.
Simpulan yang tepat adalah …..
1. Asep bukan kerabat dekat keluarga
2. Dadang bukan kerabat dekat keluarga
3. Dadang dan Asep kerabat dekat keluarga
4. Dadang dan Asep bukan kerabat dekat keluarga
5. Dadang dan Asep dua orang kerabat dekat

Pembahasan

Semua kerabat dekat menghadiri pesta keluarga.

Asep menghadiri pesta keluarga, sedangkan Dadang tidak hadir.
→ Asep kerabat dekat, sedangkan Dadang bukan.
Jadi, kesimpulannya Dadang bukan kerabat dekat keluarga.
Jawaban: B

15. Jika laut pasang, dermaga tenggelam.

Jika dermaga tenggelam, sebagian kapal tidak dapat merapat.
Simpulan yang tepat adalah …..
1. Jika laut pasang, semua kapal tidak dapat merapat
2. Jika laut pasang, sebagian kapal dapat merapat
 3. Jika laut tidak pasang, semua kapal dapat merapat
4. Jika laut tidak pasang, sebagian kapal dapat merapat
5. Jika laut tidak pasang, semua kapal tidak dapat merapat

Pembahasan

Jika laut pasang, dermaga tenggelam.

Jika dermaga tenggelam, sebagian kapal tidak dapat merapat.
Menggunakan prinsip silogisme diperoleh:
Jika laut pasang, sebagian kapal dapat merapat.
Jawaban: B

16. Pada hari libur nasional, tidak ada kegiatan belajar-mengajar, kecuali kegiatan
ekstrakurikuler.
Hari Kamis adalah salah satu hari libur nasional.
Simpulan yang tepat adalah …..
1. Kegiatan belajar mengajar dilaksanakan meskipun di hari Kamis
2. Kegiatan belajar mengajar dilaksanakan, kecuali pada hari Kamis
3. Kegiatan belajar mengajar tidak dilaksanakan, kecuali pada hari Kamis
4. Kegiatan belajar mengajar dan ekstrakulikuler dilaksanakan pada hari Kamis
5. Kegiatan belajar mengajar dan ekstrakulikuler tidak dilaksanakan pada hari
Kamis

Pembahasan

Pada hari libur nasional, tidak ada kegiatan belajar-mengajar, kecuali kegiatan
ekstrakurikuler.
Hari Kamis adalah salah satu hari libur nasional.
→ Pada hari Kamis, tidak ada kegiatan belajar-mengajar, kecuali kegiatan
ekstrakurikuler.
Jadi, kesimpulannya adalah Kegiatan belajar mengajar dilaksanakan, kecuali pada hari
Kamis.
Jawaban: B

17. Semua calon mahasiswa melaksanakan tes psikologi.

Sebagian calon mahasiswa memiliki skor TOEFL di atas 450.
Simpulan yang tepat adalah …..
1. Sebagian calon mahasiswa yang tidak memiliki skor TOEFL di atas 450
menempuh tes psikologi
2. Semua calon mahasiswa yang memiliki skor TOEFL di atas 450 tidak menempuh
tes psikologi
3. Semua calon mahasiswa yang tidak memiliki skor TOEFL di atas 450 tidak
menempuh tes psikologi
4. Sebagian calon mahasiswa yang memiliki skor TOEFL di atas 450 tidak
menempuh tes psikologi
 5. Semua calon mahasiswa yang menempuh tes psikologi tidak memiliki skor
TOEFL di atas 450

Pembahasan

Semua calon mahasiswa melaksanakan tes psikologi.

Sebagian calon mahasiswa memiliki skor TOEFL di atas 450.
→ Sebagian calon mahasiswa memiliki skor TOEFL di atas 450 dan menempuh tes
psikologi.
Atau
→ Sebagian calon mahasiswa tidak memiliki skor TOEFL di atas 450 dan menempuh tes
psikologi.
Jadi, kesimpulannya adalah Sebagian calon mahasiswa yang tidak memiliki skor TOEFL
menempuh tes psikologi.
Jawaban: A

18. Buku-buku yang diletakkan dalam rak berkode S diterbitkan oleh penerbit A.
Buku-buku yang diletakkan di rak S harganya murah.
Tidak ada satu pun buku matematika di rak itu.
Simpulan yang tepat tentang penerbit A adalah …..
1. Tidak menerbitkan buku yang murah
2. Tidak menerbitkan buku yang tidak murah
3. Menerbitkan buku yang tidak murah
4. Menerbitkan buku matematika yang murah
5. Menerbitkan buku matematika yang tidak murah

Pembahasan

Buku-buku yang diletakkan dalam rak berkode S diterbitkan oleh penerbit A.

Buku-buku yang diletakkan di rak S harganya murah.
→ Buku-buku yang diterbitkan oleh penerbit A harganya murah.
Jadi, kesimpulannya tentang penerbit A adalah Tidak menerbitkan buku yang tidak
murah.
Jawaban: B

19. Tidak ada bunga mawar, kecuali berwarna putih dan merah.
Samuel menerima bunga bukan putih, bukan merah.
Simpulan yang tepat tentang bunga yang diterima oleh Samuel adalah …..
1. Bunga mawar putih
2. Bunga bukan mawar
3. Bunga bukan merah putih
4. Bunga bukan mawar putih
5. Bunga mawar bukan merah dan bukan putih

Pembahasan
 Tidak ada bunga mawar, kecuali berwarna putih dan merah.
Samuel menerima bunga bukan putih, bukan merah.
→ Samuel menerima bunga bukan mawar.
Jadi, kesimpulan yang tepat tentang bunga yang diterima oleh Samuel adalah bunga
bukan mawar.
Jawaban: B

20. Peserta SNMPTN 2009 mengikuti Tes Potensi Akademik (TPA).

Made tidak lulus SNMPTN 2009.
Simpulan yang tepat tentang Made adalah …..
1. Tidak mengikuti TPA dalam SNMPTN 2009
2. Tidak mengikuti TPA dan SNMPTN 2009
3. Bukan peserta SNMPTN 2009 yang mengikuti TPA
4. Peserta SNMPTN 2009 yang mengikuti tes bukan TPA
5. Telah mengikuti TPA dalam SNMPTN 2009

Pembahasan

Peserta SNMPTN 2009 mengikuti Tes Potensi Akademik (TPA)

Made tidak lulus SNMPTN 2009.
→ Made mengikuti SNMPTN 2009 dan mengikuti TPA.
Jadi, kesimpulan yang tepat tentang Made adalah Telah mengikuti TPA dalam SNMPTN
2009.
Jawaban: E

21. Semua pelaut adalah perenang.

Sebagian perenang bukan penyelam.
Simpulan yang tepat adalah …..
1. Semua penyelam adalah pelaut
2. Semua penyelam bukan pelaut
3. Sebagian penyelam bukan pelaut
4. Semua pelaut adalah penyelam
5. Sebagian pelaut bukan penyelam

Pembahasan

Semua pelaut adalah perenang.

Sebagian perenang bukan penyelam.
→ Sebagian pelaut bukan penyelam.
→ Sebagian perenang penyelam.
→ Sebagian pelaut penyelam.
Jadi, kesimpulan yang tepat sesuai dengan pilihan ganda adalah Sebagian pelaut bukan
penyelam.
Jawaban: E

22. Para pedagang di Kampung Melayu memiliki pinjaman uang di Bank Rakyat.
 1. Para pedagang berhutang di Bank Rakyat yang berasal dari Kampung Melayu
2. Para pedagang di Kampung Melayu tidak memiliki jaminan di Bank Rakyat
3. Para pedagang di Kampung Melayu memiliki jaminan di Bank Rakyat
4. Para pedagang yang memiliki jaminan berhutang di Bank Rakyat
5. Para pedagang di Kampung Melayu berhutang di bukan Bank Rakyat

Pembahasan

Para pedagang di Kampung Melayu memiliki pinjaman uang di Bank Rakyat.

Bank Rakyat mensyaratkan jaminan dari orang yang meminjam uang.
Jadi, kesimpulannya adalah Para pedagang di Kampung Melayu memiliki jaminan di
Bank Rakyat.
Jawaban: C

23. Metode penanganan kanker semakin modern.

Sejak pertama diketahui mengidap kanker, pada tahun 1960-an, 60% penderita kanker
hidup
selama 5 tahun, sedangkan tahun 1980-an, 65% penderita kanker hidup selama 8 tahun.
Simpulan yang tepat adalah …..
1. Tahun 1960-an, hanya 60% penderita kanker yang ditangani, sedangkan tahun
1980-an persentase penderita kanker yang ditangani lebih tinggi.
2. Tahun 1980-an, 35% penderita kanker tidak ditangani seperti penderita pada
tahun 1960-an.
3. Tahun 1960-an tidak pernah dilakukan pendeteksian terhadap pengidap kanker
secara lebih awal seperti pada tahun 1980-an.
4. Tahun 1980-an lebih banyak penderita kanker yang ditangani lebih baik daripada
penderita kanker pada tahun 1960-an.
5. Tahun 1980-an jumlah penderita kanker lebih banyak daripada jumlah penderita
kanker tahun 1960-an.

Pembahasan

Metode penanganan kanker semakin modern.

Sejak pertama diketahui mengidap kanker,
 pada tahun 1960-an, 60% penderita kanker hidup selama 5 tahun,
 pada tahun 1980-an, 65% penderita kanker hidup selama 8 tahun.
Jadi, kesimpulannya adalah Tahun 1980-an lebih banyak penderita kanker yang ditangani
lebih baik daripada penderita kanker pada tahun 1960-an.
Jawaban: D

24. Semua siswa kelas F dapat berbahasa Inggris.

Semua siswa kelas F yang menduduki ranking 10 besar juga harus dapat berbahasa
Belanda.
Simpulan yang tepat tentang siswa kelas F adalah …..
1. Yang dapat berbahasa Belanda, menduduki ranking 10 besar dan tidak dapat
berbahasa Inggris
 2. Yang dapat berbahasa Belanda, tidak menduduki ranking 10 besar dan tidak dapat
berbahasa Inggris
3. Yang tidak dapat berbahasa Belanda, tidak menduduki ranking 10 besar dan dapat
berbahasa Inggris
4. Yang tidak dapat berbahasa Belanda, menduduki ranking 10 besar dan tidak dapat
berbahasa Inggris
5. Yang tidak dapat berbahasa Belanda, tidak menduduki ranking 10 besar dan tidak
dapat berbahasa Inggris

Pembahasan

Semua siswa kelas F dapat berbahasa Inggris.

Semua siswa kelas F yang menduduki ranking 10 besar juga harus dapat berbahasa
Belanda.
Jadi, kesimpulan yang tepat tentang siswa kelas F adalah Yang tidak dapat berbahasa
Belanda, tidak menduduki ranking 10 besar dan dapat berbahasa Inggris.
Jawaban: C

25. Lampu neon 20 watt lebih terang daripada bola lampu 20 watt.
Lampu yang lebih terang pasti lebih tahan lama dan lebih mahal harganya.
Simpulan yang tepat tentang bola lampu 20 watt adalah …..
1. Lebih tahan lama dan lebih mahal daripada lampu neon 20 watt
2. Tidak lebih tahan lama dan lebih mahal daripada lampu neon 20 watt
3. Sama tahan lama dan sama mahalnya dengan lampu neon 20 watt
4. Lebih tahan lama dan tidak lebih mahal daripada lampu neon 20 watt
5. Tidak lebih tahan lama dan tidak lebih mahal daripada lampu neon 20 watt

Pembahasan

Jadi, kesimpulan yang tepat tentang bola lampu 20 watt adalah Tidak lebih tahan lama
dan tidak lebih mahal daripada lampu neon 20 watt.
Jawaban: E

Gunakan teks A untuk menjawab soal nomor 26 sampai dengan 28!

Teks A
Tina adalah karyawan yang wajib memakai baju seragam dengan warna biru, putih,
merah, kuning, dan hijau; selama lima hari kerja, yaitu Senin sampai Jumat.
1. Baju merah dipakai setelah baju kuning
2. Baju hijau boleh dipakai sebelum baju biru yang dipakai pada hari Jumat
3. Baju kuning harus dipakai pada hari Selasa

26. Urutan warna baju yang dipakai oleh Tina mulai Senin sampai Rabu adalah …..
1. Biru, kuning, hijau
2. Kuning, biru, putih
3. Kuning, merah, putih
4. Putih, kuning, hijau
 5. Putih, kuning, merah

Pembahasan

Syarat:

27. Urutan warna baju dipakai Tina di hari Senin, Rabu, dan Jumat adalah …..
1. Putih, merah, biru
2. Biru, kuning, hijau
3. Kuning, biru, putih
4. Kuning, merah, putih
5. Putih, kuning, hijau

Pembahasan

Dari pembahasan nomor 46, diperoleh:

Senin: putih
Rabu: merah
Jumat: biru
Jawaban: A

28. Urutan warna baju dipakai oleh Tina mulai hari Rabu, Kamis, dan Jumat adalah …..
1. Biru, kuning, hijau
2. Kuning, biru, putih
3. Putih, kuning, hijau
4. Kuning, merah, putih
5. Merah, hijau, biru

Pembahasan

Dari pembahasan nomor 46, diperoleh:

Rabu: merah
Kamis: hijau
Jumat: Biru
Jawaban: E

Gunakan teks B untuk menjawab soal nomor 29 sampai dengan 32!

Teks B
Pada suatu jamuan makan malam, 8 orang eksekutif muda (Aga, Didi, Lala, Laura, Gael,
Michael, Rani, dan Togi) duduk mengelilingi satu meja bundar.
1) Gael duduk berseberangan dengan Aga.
2) Michael duduk di antara Togi dan Lala.
3) Laura dan Lala duduk tepat berhadapan.
4) Togi duduk 2 kursi terpisah dari Aga.
5) Didi duduk tepat di sebelah Aga.
29. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah …..
1. Didi duduk di antara Gael dan Togi.
2. Rani duduk dipisahkan 2 kursi dengan Togi.
3. Rani dan Didi duduk tepat berseberangan.
4. Togi duduk di seberang Rani.
5. Michael duduk berhadapan dengan Didi.

Pembahasan

Terlihat jelas bahwa: Rani duduk dipisahkan oleh dua kursi dengan Togi.
Jawaban: B

30. Bila Michael dipisahkan oleh 2 kursi dengan Didi, pernyataan di bawah ini yang benar
adalah …..
1. Michael dan Rani dipisahkan oleh 2 kursi.
2. Michael dan Aga duduk berseberangan.
3. Didi dan Togi duduk berhadapan.
4. Lala duduk di sebelah Gael.
5. Rani duduk di dekat Togi.

Pembahasan

Terlihat jelas bahwa: Didi dan Togi duduk berhadapan.

Jawaban: C

31. Bila Michael dan Rani duduk berseberangan, pernyataan di bawah ini yang benar adalah
…..
1. Gael duduk berhadapan dengan Didi.
2. Gael duduk di sebelah Michael.
3. Lala duduk di sebelah Didi.
4. Rani duduk di antara Laura dan Didi.
5. Didi duduk di antara Aga dan Lala.

Pembahasan

Terlihat jelas bahwa: Rani duduk di antara Laura dan Didi.

Jawaban: D

32. Beberapa kemungkinan di bawah ini yang tidak benar adalah

1. Laura duduk di antara Rani dan Gael.
2. Lala dan Didi dipisahkan oleh Aga.
3. Michael duduk di antara Togi dan Lala.
4. Laura dipisahkan 2 kursi dengan Aga.
5. Didi duduk di antara Gael dan Togi.

Pembahasan
 Pernyataan yang tidak benar adalah: Didi duduk di antara Gael dan Togi.
Jawaban: E

Gunakan teks C untuk menjawab soal nomor 33 sampai dengan 35!

Teks C
Popy, Qiqi, Ria, Sinta, dan Toton mengikuti sebuah tes hasil belajar dengan hasil sebagai
berikut.
1. Nilai Ria lebih tinggi daripada nilai Popy, dua kali nilai Qiqi
2. Jika nilai Popy dan Qiqi ditambahkan, hasilnya sama dengan nilai Sinta
3. Nilai Popy lebih besar daripada nilai Toton, namun hanya sepertiga nilai Sinta

33. Hubungan antara nilai Popy, Ria, dan Toton yang benar adalah …..
1. Nilai Toton lebih rendah daripada nilai Ria, sedangkan nilai Ria lebih rendah
daripada nilai Popy
2. Nilai Ria lebih rendah daripada nilai Popy, sedangkan nilai Popy lebih rendah
daripada nilai Toton
3. Nilai Popy lebih rendah daripada nilai Ria, sedangkan nilai Ria lebih rendah
daripada nilai Toton
4. Nilai Ria lebih rendah daripada nilai Toton, sedangkan nilai Toton lebih rendah
daripada nilai Popy
5. Nilai Toton lebih rendah daripada nilai Popy, sedangkan nilai Popy lebih rendah
daripada nilai Ria

Pembahasan

Cukup menggunakan syarat 1 dan 2, maka hubungan antara nilai Popy, Ria, dan Toton
yang benar adalah:
Ria > Popy > Toton
Jadi, Nilai Toton lebih rendah daripada nilai Popy, sedangkan nilai Popy lebih rendah
daripada nilai Ria
Jawaban: E

34. Jika semua nilai berupa bilangan bulat, siswa yang pasti bernilai genap adalah …..
1. Popy
2. Qiqi
3. Ria
4. Sinta
5. Toton

Pembahasan

Semua nilai berupa bilangan bulat, siswa yang pasti bernilai genap adalah nilai Ria.
Hal ini dikarenakan nilai Ria adalah 2 kali nilai Qiqi. Ingat: bilangan bulat apabila
dikalikan dengan 2 maka hasilnya genap.
Jawaban: C
 35. Urutan lima siswa yang memiliki nilai tertinggi ke nilai terendah adalah …..
1. Ria, Sinta, Qiqi, Popy, Toton
2. Ria, Sinta, Popy, Qiqi, Toton
3. Sinta, Ria, Qiqi, Popy, Toton
4. Sinta, Qiqi, Ria, Popy, Toton
5. Qiqi, Ria, Sinta, Popy, Toton

Pembahasan

Jadi, urutan lima siswa yang memiliki nilai tertinggi ke nilai terendah adalah Ria, Sinta,
Qiqi, Popy, Toton
Jawaban: A

Contoh Soal CPNS TIU Kemampuan Verbal dan Pembahasan

Padanan Kata
Petunjuk: Untuk soal nomor 1 – 5, masing-masing soal terdiri dari satu kata yang dicetak
dengan huruf besar (huruf kapital) diikuti oleh lima kemungkinan jawaban. Pilihlah satu
jawaban yang mempunyai arti sama atau paling dekat dengan arti yang dicetak dengan
huruf kapital.

1. GELAP
1. Kelam
2. Kilau
3. Silau
4. Muram
5. Geram

Pembahasan

Gelap berarti tidak ada cahaya; kelam; tidak terang. Pada soal, gelap = kelam.
Jawaban: A

2. PAKAR
1. Ahli
2. Kompleks
3. Umum
4. Khusus
5. Golongan

Pembahasan

Pakar berarti (orang) ahli; spesialis. Pada soal, pakar = ahli.

Jawaban: A

3. ADAPTASI
 1. Tetap
2. Penyesuaian
3. Pilihan
4. Perencanaan
5. Perubahan

Pembahasan

Adaptasi berarti penyesuaian terhadap lingkungan, pekerjaan, dan pelajaran. Pada soal,
adaptasi = penyesuaian.
Jawaban: B

4. SUBSTANSI
1. Nyata
2. Fakta
3. Maksud
4. Inti
5. Isi

Pembahasan

Substansi berarti watak yang sebenarnya dari sesuatu; pokok; inti. Pada soal, substansi = inti.
Jawaban: D

5. RESAH
1. Gulana
2. Lekat
3. Gundah
4. Kendala
5. Dilema

Pembahasan

Resah berarti gelisah; tidak tenang; gugup; rusuh hati. Pada soal, resah = gundah
Jawaban: C

Lawan Kata
Petunjuk: Untuk soal nomor 6 – 10, masing-masing soal terdiri dari satu kata yang
dicetak dengan huruf besar (huruf kapital) diikuti oleh lima kemungkinan jawaban.
Pilihlah satu jawaban yang mempunyai arti yang berlawanan dengan arti yang dicetak
dengan huruf kapital.

6. STABIL
1. Buruk
2. Insidentil
3. Kuat
 4. Permanen
5. Labil

Pembahasan

Stabil mempunyai arti mantap; kukuh; tidak goyah (tentang bangunan, pemerintah, dan
sebagainya). Lawan kata stabil adalah labil.
Jawaban: E

7. PARSIAL
1. Internal
2. Eksternal
3. Komunal
4. Komuniter
5. Konflik

Pembahasan

Parsial mempunyai arti berhubungan atau merupakan bagian dari keseluruhan. Lawan kata
parsial adalah komunal.
Jawaban: C

8. PERMANEN
1. Kuat
2. Sementara
3. Komunal
4. Induk
5. Manual

Pembahasan

Permanen mempunyai arti tetap (tidak untuk sementara waktu); berlangsung lama (tanpa
perubahan yang berarti). Lawan kata permanen adalah sementara.
Jawaban: B

9. VERSUS
1. Lawan
2. Mitra
3. Pengaruh
4. Cegah
5. Ancam

Pembahasan
 Versus mempunyai arti (me)lawan (dipakai dalam pertandingan olahraga, dalam perselisihan
hukum di pengadilan, dalam perdebatan, dan sebagainya). Lawan kata versus adalah mitra.
Jawaban: B

10. PARASIT
1. Konfusit
2. Implisit
3. Trombosit
4. Analis
5. Simbiosis

Pembahasan

Parasit mempunyai arti benalu; pasilan. Lawan kata parasit adalah konfusit.
Jawaban: A

Pemahaman Wacana
Petunjuk: Untuk soal nomor 11 – 15, berhubungan dengan wacana (kutipan) berikut ini.
Bacalah kutipan itu dengan baik, lalu jawablah soal-soal yang menyertainya. Setiap soal
mempunyai 5 kemungkinan jawaban.
Pemerintah Kabupaten Malang saat ini tengah mencari investor untuk membangun pabrik
semen di kawasan Malang Selatan. Diperkirakan, investasi pabrik mencapai Rp 1,4
triliun. Menurut Kepala Dinas Lingkungan Hidup, Energi dan Sumber Daya Mineral
Kabupaten Malang Budi Iswoyo, Pemkab Malang merasa tidak sanggup mendanainya.
“Oleh karena itu, kami sangat membutuhkan suntikan dana dari pihak ketiga yang
berminat menanamkan investasinya di sini,” ujarnya, Jumat (13/1).

Saat ini, Budi menerangkan pihaknya sudah mempresentasikan rencana mendirikan

pabrik tersebut ke beberapa pengusaha semen di Sulawesi melalui PT. Semen Gresik.
Namun, sejauh ini belum ada yang dapat memberikan kepastian. Berdasarkan studi
kelayakan yang telah dilakukan, potensi batu kapur yang merupakan bahan utama semen
ini terdapat di lima kecamatan di Kabupaten Malang, yaitu di kecamatan Sumbermanjing
Wetan, Gedangan, Dampit, dan Pagak.

Sekretaris Asosiasi Perusahaan Tambang (APERTAM) Jawa Timur M. H. Rudin Al-

Sonny YPE mengatakan bahwa sebelum memikirkan tentang pendirian pabrik semen,
Pemkab Malang seharusnya mendahulukan pembangunan pelabuhan di Malang Selatan.
Pelabuhan ini sangat penting peranannya baik dalam hal bongkar muat batu bara sebagai
bahan bakar pabrik, maupun transportasi hasil produksi pabrik. (KOMPAS, 14 Januari
2006)

11. Pokok pikiran yang dapat disimpulkan dari wacana di atas adalah ….
1. Kebutuhan dana investasi Pemkab Malang
2. Daerah penghasil kapur di Kabupaten Malang
3. Rencana Pemkab Malang membangun pabrik semen di kawasan Malang Selatan
4. Tata ruang daerah sentra produksi di Kabupaten Malang
 5. Kebutuhan investasi mencapai Rp 1,4 triliun

Pembahasan

Pokok pikiran disebut juga gagasan utama. Gagasan utama adalah suatu ide pokok yang ada
dalam suatu paragraf. Setiap paragraf mempunyai gagasan pokok (utama) sebagai pengendali.
Dikatakan sebagai pengendali karena gagasan pokok itu mengendalikan uraian selanjutnya
sehingga gagasan pokok dan penjelasnya membentuk satuan makna. Pokok pikiran yang dapat
disimpulkan dari wacana di atas adalah Rencana Pemkab Malang membangun pabrik semen di
kawasan Malang Selatan.
Jawaban: C

12. Sebelum merencanakan pembangunan pabrik semen, pembangunan infrastruktur yang

seharusnya didahulukan adalah ….
1. Pembangunan jalan lintas Malang Selatan
2. Pembangunan pelabuhan di Malang Selatan
3. Studi kelayakan pemetaan wilayah kecamatan penghasil kapur
4. Pembuatan pabrik batu bara bahan bakar pabrik
5. Pembelian material bangunan fisik pabrik

Pembahasan

Pada paragraf 5, disebutkan bahwa: Sekretaris Asosiasi Perusahaan Tambang (APERTAM) Jawa
Timur M. H. Rudin Al-Sonny YPE mengatakan bahwa sebelum memikirkan tentang pendirian
pabrik semen, Pemkab Malang seharusnya mendahulukan pembangunan pelabuhan di Malang
Selatan.
Jawaban: B

13. Pada wacana di atas, yang dimaksud dengan pabrik investor adalah ….
1. Pemerintah Kabupaten Malang
2. PT. Semen Gresik
3. Asosiasi Perusahaan Tambang (APERTAM)
4. Pihak ketiga yang berminat menanamkan investasi
5. Warga Malang Selatan

Pembahasan

Investor adalah pihak yang menanamkan modal pada bidang usaha tertentu. Pada wacana di
atas, yang dimaksud dengan pabrik investor adalah pihak ketiga yang berminat menanamkan
investasi.
Jawaban: D

14. Gagasan utama dari paragraf kedua adalah ….

1. Rencana pembangunan pabrik semen di Malang Selatan
2. Pemkab Malang tidak mampu mendanai pembangunan pabrik semen di Malang Selatan
3. Prioritas pembangunan di Kabupaten Malang
 4. Malang Selatan sebagai penghasil batu kapur sebagai bahan bakar semen
5. Penawaran rencana pembangunan pabrik semen ke PT. Semen Gresik

Pembahasan

Gagasan utama paragraf kedua adalah Pemkab Malang tidak mampu mendanai pembangunan
pabrik semen di Malang Selatan.
Jawaban: B

15. Arti kata “produksi” dalam wacana di atas adalah ….

1. Proses pengolahan batu kapur menjadi semen
2. Pembangunan pabrik semen di Malang Selatan
3. Kegiatan penawaran rencana Pemkab Malang untuk membangun pabrik semen kepada
pihak ketiga
4. Pengangkutan batu bara sebagai bahan bakar pabrik
5. Ketidakmampuan Pemkab Malang mendanai pembangunan pabrik semen di Malang
Selatan

Pembahasan

Produksi adalah proses mengolah bahan mentah atau baku menjadi bahan setengah jadi atau
bahan jadi.

Penalaran Logis
Untuk soal nomor 16 – 20, terdiri atas pernyataan-pernyataan yang akan digunakan untuk
menyimpulkan permasalahan. Setiap soal terdiri atas dua pernyataan. Bacalah baik-baik
kedua pernyataan itu, kemudian pilihlah salah satu di antara lima pilihan jawaban yang
merupakan kesimpulan dari dua pernyataan tersebut.

16. Siswa kelas 3 baru naik ke kelas 4 jika sudah lulus ujian perkalian. Dani dan Seno adalah siswa
kelas 4.
1. Dani dan Seno pasti mampu mengerjakan ujian perkalian
2. Seno tidak lulus ujian perkalian
3. Dani tidak lulus ujian perkalian
4. Dani dan Seno belum tentu mampu mengerjakan ujian perkalian
5. Dani lebih pandai daripada Seno

Pembahasan

Dani dan Seno adalah siswa kelas 4, berarti Dani dan Seno lulus ujian perkalian.
Kesimpulan: Dani dan Seno pasti mampu mengerjakan ujian perkalian
Jawaban: A

17. Susi selalu libur di hari Senin, ia menggantikan jadwal rekan kerjanya di hari Minggu. Santi
adalah rekan kerja Susi yang minta digantikan jadwalnya di hari Minggu ini.
1. Susi lembur di hari Senin
 2. Susi tidak libur sama sekali minggu depan
3. Susi libur di hari Senin minggu depan
4. Santi tidak libur sama sekali
5. Susi dan Santi tidak libur sama sekali

Pembahasan

Susi libur di hari Senin minggu depan

Jawaban: C

18. Salah satu syarat diterimanya sebagai PNS adalah lulus dengan tes CPNS. Soekarno adalah salah
satu peserta yang akan mengikuti tes CPNS.
1. Soekarno diterima sebagai PNS
2. Soekarno mampu mengerjakan tes PNS
3. Soekarno belum tentu diterima sebagai PNS
4. Soekarno tidak diterima sebagai PNS
5. Soekarno tidak lulus dalam tes PNS

Pembahasan

Soekarno adalah salah satu peserta yang akan mengikuti tes CPNS. Dari keterangan tersebut,
tidak diketahui bahwa Soekarno lulus tes CPNS. Jadi, Soekarno belum tentu diterima sebagai
PNS.
Jawaban: C

19. Memancing adalah aktivitas yang pasti dilakukan Badru di hari Minggu. Hari Minggu ini Badru
banyak pekerjaan.
1. Hari Minggu Badru tidak memancing
2. Hari Minggu Badru ragu memancing
3. Badru memancing pada hari selain Minggu
4. Badru tidak memancing jika banyak pekerjaan
5. Hari Minggu ini Badru pergi memancing walaupun banyak pekerjaan

Pembahasan

Hari Minggu ini Badru pergi memancing walaupun banyak pekerjaan.

Jawaban: E

20. Semua warga Desa Suket adalah nelayan. Pak Iman adalah warga Desa Suket.
1. Pak Iman pasti seorang nelayan.
2. Pak Iman bukan seorang nelayan
3. Pak Iman terpaksa menjadi nelayan
4. Pak Iman belum mau menjadi nelayan
5. Pak Iman nelayan dari desa sebelah Desa Suket

Pembahasan
 Pak Iman adalah warga Desa Suket, jadi jelas bahwa Pak Iman pasti seorang nelayan.
Hal ini dikarenakan semua warga Desa Suket adalah nelayan.
Jawaban: A

Penalaran Analitis
Untuk soal nomor 21 – 30, terdiri atas beberapa pernyataan yang merupakan informasi
yang dibutuhkan dalam membuat kesimpulan. Setiap soal terdiri atas dua pernyataan.
Bacalah baik-baik pernyataan dan pertanyaannya, kemudian pilihlah salah satu di antara
lima pilihan jawaban yang merupakan kesimpulan pertanyaan.

21. Dalam pemilihan ketua kelas VI, perolehan suara Ahmad tidak kurang dari Conie dan tidak lebih
dari Eka. Perolehan suara Beta sama dengan Ahmad dan tidak lebih dari Eka. Perolehan suara
Dody tidak lebih dari Beta dan kurang dari Conie. Siapakah yang terpilih sebagai ketua kelas?
1. Ahmad
2. Conie
3. Eka
4. Dody
5. Beta

Pembahasan

Urutan perolehan suara:

Dody < Conie < Ahmad = Beta < Eka
Jadi, ketua kelas adalah Eka.
Jawaban: C

22. Lima orang pedagang bakso menghitung hasil penjualan dalam suatu hari. Pedagang III lebih
banyak menjual daripada pedagang IV, tetapi tidak melebihi pedagang I. Penjualan pedagang II
sama dengan pedagang IV tetapi tidak melebihi pedagang III. Pedagang mana yang hasil
penjualannya terbanyak?
1. Pedagang I
2. Pedagang II
3. Pedagang III
4. Pedagang IV
5. Pedagang II dan IV

Pembahasan

Urutan pedagang bedasarkan hasil penjualannya dari yang terkecil ke yang terbesar:
Pedagang II = pedagang IV < pedagang III < pedagang I.
Jadi, yang terbanyak adalah pedagang I.
Jawaban: A

23. Dalam acara reuni kampus informatika diadakan acara ramah tamah. Acara sambutan ketua
panitia dilaksanakan sebelum doa. Pertunjukan band mengalokasikan waktu paling banyak.
Ketua panitia harus meninggalkan acara sebelum band dimulai. Sedangkan acara penghargaan
 guru besar diselenggarakan agar undangan tidak meninggalkan ruangan sebelum band selesai.
Doa dibacakan setelah ramah tamah.
Susunan acara reuni kampus informatika berdasarkan uraian di atas adalah ….
1. Penghargaan – band – doa – sambutan – ramah tamah
2. Sambutan – penghargaan – band – ramah tamah – doa
3. Sambutan – doa – penghargaan – band – ramah tamah
4. Penghargaan – sambutan – band – doa – ramah tamah
5. Tidak ada pilihan jawaban yang benar

Pembahasan

(A) Penghargaan – band – doa – sambutan – ramah tamah salah karena sambutan seharusnya
sebelum doa.
(B) Sambutan – penghargaan – band – ramah tamah – doa salah karena penghargaan sebaiknya
setelah band agar tidak ada undangan yang keluar sebelum band selesai.
(C) Sambutan – doa – penghargaan – band – ramah tamah salah karena doa dibacakan setelah
ramah tamah.
(D) Penghargaan – sambutan – band – doa – ramah tamah salah karena doa dibacakan setelah
ramah tamah.
Jadi, tidak ada pilihan jawaban yang benar
Jawaban: E

24. Seorang presenter acara hiburan harus membaca surat yang dikirim pada para pemirsa. Surat A
dibaca menjelang akhir acara. Surat B dibaca lebih dahulu dari surat A, tetapi bukan sebagai
surat pembuka. Surat C dan D dibacakan berurutan di antara surat E dan B. Surat siapakah yang
dibaca paling awal?
1. Surat A
2. Surat B
3. Surat C
4. Surat D
5. Surat E

Pembahasan

Urutan surat yang dibacakan dari awal sampai akhir:

Surat E – surat C – surat D – surat B – surat A
Jawaban: E

25. Farhan menyenangi buku-buku fiksi. Meta penggemar komik dan ensiklopedia. Mayang
membeli segala macam novel dan beberapa kamus. Irvan penggemar biografi. Sedang Sonya
menyukai buku-buku nonfiksi. Jika dibuat kelompok pembaca beranggotakan 3 orang, susunan
anggota yang paling sesuai adalah ….
1. Farhan – Sonya – Mayang
2. Farhan – Irvan – Sonya
3. Mayang – Irvan – Sonya
4. Irvan – Meta – Mayang
 5. Farhan – Meta – Irvan

Pembahasan

Buku fiksi meliputi: novel dan komik.

Buku nonfiksi meliputi: ensiklopedia, kamus, dan biografi.
Bedasarkan data pada soal, diperoleh kesimpulan:
— Kelompok yang menyenangi buku-buku fiksi: Farhan – Meta – Mayang
— Kelompok yang menyenangi buku-buku nonfiksi: Mayang – Irvan – Sonya – Meta
Jawaban: C

26. Kampus A, B, C, D, terletak sepanjang Jalan Garuda. Jarak antara kamus A dan B adalah dua kali
jarak kampus C dan D. Kampus E terletak di tengah-tengah antara kampus C dan D. Selanjutnya,
diketahui bahwa jarak kampus C ke A sama dengan jarak kampus D ke B, yaitu setengah jarak
kampus A ke B. Kampus apakah yang jaraknya paling jauh?
1. Kampus A dan B
2. Kampus A dan E
3. Kampus B dan D
4. Kampus B dan E
5. Kampus C dan E

Pembahasan

Jarak kampus paling jauh kampus A dan B.

Jawaban: A

27. Suatu keluarga mempunyai empat orang anak yang bergelar sarjana. A memperoleh gelar
sarjana sesudah C. B menjadi sarjana sebelum D dan bersamaan dengan A. Siapakah yang
menjadi sarjana paling awal?
1. A
2. B
3. C
4. D
5. A dan B

Pembahasan

Urutan yang mejadi sarjana dari yang paling awal sampai akhir.
C<A=B<D
Yang menjadi sarjana paling awal adalah C.
Jawaban: C

28. Enam mahasiswa duduk berurutan dalam ujian wawancara. Tini tidak bersebelahan dengan
Salim atau Tia. Nila duduk di dekat Tia. Tini duduk di dekat Jufri dan Jufri duduk di sebelah Nila.
Salim tidak ingin didahului Harto dan Harto bersebelahan dengan Tini. Tia duduk di urutan
terakhir. Siapakah yang duduk di urutan kedua?
 1. Tini
2. Salim
3. Tia
4. Nila
5. Harto

Pembahasan

Urutan duduk dari yang paling awal sampai paling akhir:

Salim – Harto – Tini – Jufri – Nila – Tia
Urutan kedua adalah Harto.
Jawaban: E

29. Ali lebih cermat daripada Budi, tapi lebih ceroboh daripada Deni. Mardi lebih cermat daripada
Deni.
1. Mardi lebih cermat daripada Ali dan Budi
2. Ali yang paling cermat
3. Deni dan Budi sama cerobohnya
4. Budi dan Ali paling cermat
5. Ali lebih cermat dari Budi dan Mardi

Pembahasan

Urutan paling ceroboh ke paling cermat:

Budi < Ali < Deni < Mardi. Jadi, Mardi lebih cermat daripada Ali dan Budi.
Jawaban: A

30. Rita siswa terpandai di kelas VI. Yati kalah pandai daripada Tina, tapi Tina sama pandainya
dengan Tatik.
1. Tina lebih pintar daripada Rita
2. Tatik lebih pandai daripada Yati
3. Rita sama pandainya dengan Yati
4. Tina yang paling pandai bersama Yati
5. Tidak ada pilihan jawaban yang benar

Pembahasan

Urutan siswa berdasarkan kecerdasan dari yang tidak pandai ke yang terpandai. Yati < Tina =
Tatik < Rita Jadi, Tatik lebih pandai daripada Yati.
Jawaban: B

Contoh Soal CPNS Analogi dan Pembahasan Bagian 3

1. Gemetar berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan lucu.

1. lapar – geli
2. sakit – lelucon
 3. gugup – parodi
4. takut – tertawa
5. bahaya – pelawak

Pembahasan

Gemetar berhubungan dengan takut, sebagaimana tertawa berhubungan dengan lucu. Gemetar
akan dialami seseorang jika sedang merasa takut sebagaimana tertawa akan dialami seseorang
jika merasa lucu.
Jawaban: D

2. Merdeka berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan penjara

1. pahlawan – narapidana
2. proklamasi – sidang
3. penjajahan – kebebasan
4. bebas – jeruji besi
5. berontak – hukuman

Pembahasan

Merdeka berhubungan dengan bebas, sebagaimana jeruji besi berhubungan dengan penjara.
Merdeka dinamakan bebas sebagaimana jeruji besi dinamakan penjara.
Jawaban: D

3. Redup berhubungan dengan … , sebagaimana … berhubungan dengan teriak

1. cahaya – jauh
2. terang – bisik
3. gelap – terkejut
4. seram – suara
5. lampu – memanggil

Pembahasan

Redup berhubungan dengan terang, sebagaimana bisik berhubungan dengan teriak. Redup
lawannya terang sebagaimana bisik lawannya teriak.
Jawaban: B

4. Senja berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan berlari …

1. malam – berjalan
2. petang – kejar
3. waktu – cepat
4. siang –kaki
5. bulan – berlari

Pembahasan
 Senja berhubungan dengan petang, sebagaimana kejar berhubungan dengan berlari. Senja
menunjukkan petang sebagaimana kejar menunjukkan berlari.
Jawaban: B

5. Matematika berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan mobil.

1. matriks – transportasi
2. rumus – jalan
3. pelajaran – sedan
4. angka – kendaraan
5. hitungan – mesin

Pembahasan

Matematika berhubungan dengan pelajaran, sebagaimana sedan berhubungan dengan mobil.

Matematika adalah jenis pelajaran sebagaimana sedan adalah mobil.
Jawaban: C

6. Laptop berhubungan dengan…, sebagaimana … berhubungan dengan busana

1. komputer –kaos
2. printer – sendal
3. telepon genggam – tali
4. layar – kaos
5. internet – semir

Pembahasan

Laptop berhubungan dengan komputer, sebagaimana kaos berhubungan dengan busana.

Laptop adalah jenis komputer sebagaimana kaos adalah jenis busana.
Jawaban: A

7. Ulat berhubungan dengan … sebagaimana … berhubungan dengan berudu (kecebong).

1. bulu – kolam
2. larva – ikan
3. kupu – kupu – katak hijau
4. pohon – enceng gondok
5. kepompong – katak

Pembahasan

Ulat berhubungan dengan larva, sebagaimana ikan berhubungan dengan berudu (kecebong).
Ulat memiliki persamaan dengan larva (larva berbentuk seperi ulat) sebagaimana ikan memiliki
persamaan dengan berudu (kecebong), yaitu berudu bernafas menggunakan insang sama
seperti ikan).
Jawaban: B

8. Wisuda berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan pertunangan

 1. toga – cincin
2. gelar – pelaminan
3. berhasil – cinta
4. sarjana – mempelai
5. kuliah – pernikahan

Pembahasan

Wisuda berhubungan dengan kuliah, sebagaimana pernikahan berhubungan dengan

pertunangan. Wisuda setelah melaksanakan kuliah sebagaimana pernikahan setelah
melaksanakan pertunangan.
Jawaban: E

9. Sarung tangan berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan bakteriolog.

1. steril – stetoskop
2. ahli forensik – mikroskop
3. dokter – apoteker
4. kotor – kuman
5. bersih – bakteri

Pembahasan

Sarung tangan berhubungan dengan bersih, sebagaimana bakteri berhubungan dengan

bakteriolog. Sarung tangan berkaitan dengan bersih sebagaimana bakteri berkaitan dengan
bakteriolog (ilmu tentang bakteri).
Jawaban: E

10. Benda bersejarah berhubungan dengan …, sebagaimana …berhubungan dengan kebun binatang.
1. musium – margasatwa
2. galeri – taman wisata
3. patung – burung
4. peninggalan – keanekaragaman
5. kenangan – keindahan

Pembahasan

Benda bersejarah berhubungan dengan musium, sebagaimana margasatwa berhubungan

dengan kebun binatang. Benda sejarah diletakan di musium sebagaimana margasatwa diletakan
di kebun binatang.
Jawaban: A

11. Menguap berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan sakit

1. istirahat – panas badan
2. lelah – dokter
3. mengantuk – demam
4. tidur – istirahat
 5. tempat tidur – obat

Pembahasan

Menguap berhubungan dengan mengantuk, sebagaimana demam berhubungan dengan sakit.

Menguap karena mengantuk sebagaimana demam karena sakit.
Jawaban: C

12. Kaku berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan karet.

1. tongkat – gelang
2. batu – lembut
3. besi – lentur
4. kaki – fleksibel
5. kayu – lateks

Pembahasan

Kaku berhubungan dengan besi, sebagaimana lentur berhubungan dengan karet. Kaku seperti
besi sebagaimana lentur seperti karet.
Jawaban: C

13. Sakit berhubungan dengan …, sebagaimana … behubungan dengan makan.

1. dokter –sakit
2. makan – lemah
3. berobat – lapar
4. berobat – gemuk
5. pasien – gizi

Pembahasan

Sakit berhubungan dengan berobat, sebagaimana lapar berhubungan dengan makan. Sakit
harus berobat sebagaimana lapar harus makan.
Jawaban: C

14. Marah berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan ledakan.

1. kerusakan – peledak
2. amuk – letupan
3. emosi – bom
4. tidak puas –teror
5. hawa nafsu – panas

Pembahasan

Marah berhubungan dengan emosi, sebagaimana bom berhubungan dengan ledakan. Marah
dapat menimbulkan emosi sebagaimana bom dapat menimbulkan ledakan.
Jawaban: C
15. Lapangan bola berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan dekorasi.
1. tribun – bunga
2. pemain bola – seniman
3. bersepatu – bercahaya
4. wasit – tukang foto
5. tiang gawang – panggung

Pembahasan

Lapangan bola berhubungan dengan tiang gawang, sebagaimana panggung berhubungan

dengan dekorasi. Lapangan bola terdapat tiang gawang sebagaimana panggung terdapat
dekorasi.
Jawaban: E

16. Bayi berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan dewasa.

1. berjalan – anak
2. lemah – kuat
3. anak – remaja
4. belajar – muda
5. merangkak – pemuda

Pembahasan

Bayi berhubungan dengan anak, sebagaimana remaja berhubungan dengan dewasa. Bayi
tumbuh menjadi anak sebagaimana ramaja tumbuh menjadi dewasa.
Jawaban: C

17. Vonis berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan pertandingan.

1. tuntutan – juara
2. peradilan – hasil
3. pengacara – wasit
4. penjara – piala
5. hakim – suporter

Pembahasan

Vonis berhubungan dengan tuntutan, sebagaimana juara berhubungan dengan pertandingan.

Vonis diberikan karena adanya tuntutan sebagaimana juara diberikan karena adanya
pertandingan.
Jawaban: A

18. Toko berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan ikan.

1. kasir – akuarium
2. pembeli – cacing
3. super market – paus
4. makanan – pancing
 5. pakaian – bakar

Pembahasan

Toko berhubungan dengan kasir, sebagaimana akuarium berhubungan dengan ikan. Toko
terdapat kasir sebagaimana akuarium terdapat ikan.
Jawaban: A

19. Bumi alarm berhubungan dengan …, sebagaimana …berhubungan dengan api.

1. sinyal – air
2. peringatan – padam
3. suara – abu
4. kebakaran – arang
5. bahaya – asap

Pembahasan

Bunyi alarm berhubungan dengan bahaya, sebagaimana asap berhubungan dengan api. Bunyi
alarm tanda ada bahaya sebagaimana asap tanda ada api.
Jawaban: E

20. Peluit berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan prajurit.

1. wasit – senjata
2. polisis – markas
3. penalti – desersi
4. permainan – perang
5. kereta – pasukan

Pembahasan

Peluit berhubungan dengan wasit, sebagaimana senjata berhubungan dengan prajurit. Peluit
dimiliki oleh wasit sebagaimana senjata dimiliki oleh prajurit.
Jawaban: A

Contoh Soal CPNS Analogi dan Pembahasan Bagian 2

1. Renang berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan jari.

1. kolam – lengan
2. air – tangan
3. perenang – pemijat
4. gaya katak – ibu jari
5. olahraga – telunjuk

Pembahasan
 Renang berhubungan dengan olahraga, sebagaimana telunjuk berhubungan dengan jari.
Renang adalah salah satu jenis olahraga sebagaimana telunjuk adalah salah satu jenis jari.
Jawaban : E

2. Karyawan berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan turun minum

(istirahat).
1. karyawati – pemain
2. cuti – sepak bola
3. pensiun – haus
4. perusahaan – minuman
5. manajer – melepas lelah

Pembahasan

Karyawan berhubungan dengan cuti, sebagaimana sepakbola berhubungan dengan turun

minum (istirahat).
Karyawan istirahat dengan mengambil cuti sebagaimana sepak bola istirahat adalah turun
minum (istirahat).
Jawaban : B

3. Rumah sakit berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan kereta api.

1. ambulans – rel
2. pasien – masinis
3. pasien – stasiun
4. dokter – gerbong
5. perawat – lokomotif

Pembahasan

Rumah sakit berhubungan dengan pasien, sebagaimana stasiun berhubungan dengan kereta api.
Di rumah sakit ada pasien sebagaimana di stasiun ada kereta api.
Jawaban : C

4. Hangat berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan sedang.

1. api – besar
2. dingin – sangat kecil
3. panas – kecil
4. matahari – sangat besar
5. panas – ringan

Pembahasan

Hangat berhubungan dengan panas, sebagaimana ringan berhubungan dengan sedang.

Hangat adalah suhu di bawah panas sebagaimana ringan di bawah sedang.
Jawaban : E
5. Kapal berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan jeda.
1. air – berhenti sementara
2. ikan – kata
3. bersandar – perbincangan
4. nelayan – bahasa
5. pencari ikan – pewawancara

Pembahasan

Kapal berhubungan dengan bersandar, sebagaimana perbincangan berhubungan dengan jeda.

Kapal berhenti sebentar adalah bersandar sebagaimana perbincangan berhenti sebentar adalah
jeda.
Jawaban : C

6. Taman kanak-kanak berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan remaja.

1. balita – pubertas
2. guru – kampus
3. ayunan – sekolah menengah pertama
4. bermain – kuliah
5. sekolah dasar – anak

Pembahasan

Taman kanak-kanak berhubungan dengan balita, sebagaimana pubertas berhubungan dengan

remaja.
Taman kanak-kanak adalah masa balita sebagaimana pubertas adalah masa remaja.
Jawaban : A

7. Kuas berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan penjahit.

1. pelukis – jarum (D)
2. tinta – benang (e)
3. lukisan – kain
4. mewarnai – marancang
5. kanvas – pola

Pembahasan

Kuas berhubungan dengan pelukis, sebagaimana jarum berhubungan dengan penjahit. Kuas
digunakan oleh pelukis sebagaimana jarum digunakan oleh penjahit.
Jawaban : A

8. Perjalanan berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan keputusan.

1. wisata – peserta rapat
2. bekal – pendapat
3. tempat tujuan – rapat
4. mobil – suara terbanyak
 5. istirahat – palu rapat

Pembahasan

Perjalanan berhubungan dengan tempat tujuan, sebagaimana rapat berhubungan dengan

keputusan.
Perjalanan harus ada tempat tujuan sebagaimana rapat harus ada keputusan.
Jawaban : C

9. Pacuan kuda berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan muara.

1. lintasan – hulu
2. rumput – delta
3. joki – batu
4. penonton – pemancing
5. finis – sungai

Pembahasan

Pacuan kuda berhubungan dengan finish, sebagaimana sungai berhubungan dengan muara.
Pacuan kuda tempat berakhirnya di finish sebagaimana muara adalah tempat berakhirnya aliran
sungai.
Jawaban : E

10. Istirahat berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan lapar.

1. dokter – sakit
2. makan – lemah
3. sakit – makan
4. berobat – gemuk
5. pasien – gizi

Pembahasan

Istirahat berhubungan dengan sakit, sebagaimana makan berhubungan dengan lapar.

Kalimat ini pola hubungan sebab akibat, istirahat karena sakit sebagaimana karena makan
karena lapar
Jawaban : C

11. Pakaian berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan botak.

1. pewangi – penyukur
2. tubuh – kepala
3. mode – wig/rambut kepala
4. adat – rambut
5. jahit – cukur

Pembahasan
 Pakaian berhubungan dengan mode, sebagaimana wig/rambut kepala berhubungan dengan
botak.
Pakaian berkembang karena mode sebagaimana wig/rambut kepala dikembangkan untuk
menutupi botak.
Jawaban : C

12. Tiang gawang berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan panggung.

1. tribun – bunga
2. pemain bola – seniman
3. bersepatu – bercahaya
4. wasit – tukang foto
5. lapangan bola – dekorasi

Pembahasan

Tiang gawang berhubungan dengan lapangan bola, sebagaimana dekorasi berhubungan dengan
panggung.
Tiang gawang terdapat di lapangan bola, sebagaimana dekorasi terdapat dalam panggung
Jawaban : E

13. Cincin berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan leher.

1. tangan – kalung
2. jari – kalung
3. jari manis – medali
4. tangan – kepala
5. emas – tubuh

Pembahasan

Cincin berhubungan dengan jari, sebagaimana kalung berhubungan dengan leher.

Cincin dikenakan pada jari, sebagaimana kalung dikenakan pada leher .
Jawaban : B

14. Kertas berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan pecah.

1. robek – piring
2. tulis – gelas
3. asturo – kaca
4. robek – suara
5. rim – cermin

Pembahasan

Kertas berhubungan dengan robek, sebagaimana piring berhubungan dengan pecah. Kertas
rusak karena robek, sebagaimana piring rusak karena pecah.
Jawaban : A
15. Atap berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan batu bata.
1. teduh – keras
2. jerami – semen
3. terpal – pasir
4. genteng – dinding
5. genteng – tanah liat

Pembahasan

Atap berhubungan dengan genteng, sebagaimana dinding berhubungan dengan batu bata.
Atap terbuat dari genteng, sebagaimana dinding terbuat dari batu bata.
Jawaban : D

16. Rumput berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan hewan.

1. tanaman – kucing
2. ilalang – bakteri
3. gulma – kambing
4. potong – sapi
5. tanaman – kandang

Pembahasan

Rumput berhubungan dengan tanaman, sebagaimana kucing berhubungan dengan hewan.

Rumput adalah salah satu jenis tanaman sebagaimana kucing adalah salah satu jenis hewan.
Jawaban : A

17. Lebah berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan susu.

1. sengat – sapi
2. madu – air
3. madu – sapi
4. sarang – kardus
5. hewan – putih

Pembahasan

Lebah berhubungan dengan madu, sebagaimana sapi berhubungan dengan susu.

Lebah menghasilkan madu sebagaimana sapi menghasilkan susu.
Jawaban : C

18. Berat berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan meter.

1. besar – luas
2. sangat besar – panjang
3. kilogram – panjang
4. gram – pendek
5. kilogram – kecepatan
 Pembahasan

Berat berhubungan dengan kilogram, sebagaimana panjang berhubungan dengan meter.

Berat satuan ukurnya adalah kilogram sebagaimana panjang satuan ukurnya adalah meter.
Jawaban : C

19. Pesawat berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan masinis.

1. pilot – kereta api
2. bandara – gerbong
3. landasan – rel
4. pilot – kapal
5. kapten – masinis

Pembahasan

Pesawat berhubungan dengan pilot, sebagaimana kereta api berhubungan dengan masinis.
Pesawat dijalankan oleh seorang pilot sebagaimana kereta api dijalankan oleh masinis.
Jawaban : A

20. Nasi berhubungan dengan …, sebagaimana … berhubungan dengan gandum.

1. padi – beras
2. beras – susu
3. beras – roti
4. padi – biji
5. biji – roti

Pembahasan

Nasi berhubungan dengan beras, sebagaimana roti berhubungan dengan gandum.

Nasi terbuat dari beras sebagaimana roti terbuat dari gandum.
Jawaban : C

Berikut Contoh Soal TKP Aspek Kemampuan Menggerakkan dan

Mengkoordinir Orang Lain

1. Saya ditugaskan untuk memimpin tim kerja dengan batas waktu yang sangat ketat. Anggota
tim kerja memperlihatkan sikap tidak peduli dengan tugas yang diemban. Sikap saya adalah :
A. Bekerja sendiri yang penting tugas selesai
B. Mengancam mengeluarkan anggota yang tidak serius dari tim kerja
C. Melaporkan mereka pada pimpinan agar diberi sanksi
D. Membagi tugas secara adil dan memotivasi serta menegur anggota untuk menyelesaikannya
E. Menasehati mereka agar sadar akan penyelesaian tugas yang diembannya.
Pembahasan

A. Bekerja sendiri yang penting tugas selesai (Skor 3)

B. Mengancam mengeluarkan anggota yang tidak serius dari tim kerja (Skor 2)
C. Melaporkan mereka pada pimpinan agar diberi sanksi (Skor 1)
D. Membagi tugas secara adil dan memotivasi serta menegur anggota untuk menyelesaikannya (Skor 5)
E. Menasehati mereka agar sadar akan penyelesaian tugas yang diembannya. (Skor 4)

2. Saya dipercayakan mengelola kegiatan yang belum dipublikasikan dan masih harus dijaga
keharasiaannya. Ketika saya berada di antara teman teman dekat dikantor, saya…
A. Suka menerima masukan demi masukan dalam rangka pengembangan tugas baru saya
B. Tetap menjaga kerahasiaan meskipun teman-teman mendesak bertanya
C. Hanya menceritakan sebagian kecil saja demi pertemanan
D. Akan merasa gelisah dan kurang senang bila mereka mulai membicarakan tugas baru saya
E. Akan marah jika ditanya tentang tugas baru
Pembahasan

A. Suka menerima masukan demi masukan dalam rangka pengembangan tugas baru saya (Skor 4)
B. Tetap menjaga kerahasiaan meskipun teman-teman mendesak bertanya (Skor 5)
C. Hanya menceritakan sebagian kecil saja demi pertemanan (Skor 3)
D. Akan merasa gelisah dan kurang senang bila mereka mulai membicarakan tugas baru saya (Skor 2)
E. Akan marah jika ditanya tentang tugas baru (Skor 1)

3. Ketika saudara dekat saya meminta bantuan saya untuk melakukan sesuatu yang cenderung
melanggar hukum, maka tindakan saya :
A. Menolak dengan keras
B. Menolak dan menjelaskan alasannya
C. Melakukannya untuk yang pertama dan terakhir kalinya
D. Karena dia saudara dekat saya, maka saya melakukannya kali ini saja
E. Mempertimbangkan risikonya baru melakukannya kalau memungkinkan saya menanggung
risikonya
Pembahasan

A. Menolak dengan keras (Skor 4)

B. Menolak dan menjelaskan alasannya (Skor 5)
C. Melakukannya untuk yang pertama dan terakhir kalinya (Skor 1)
D. Karena dia saudara dekat saya, maka saya melakukannya kali ini saja (Skor 2)
E. Mempertimbangkan risikonya baru melakukannya kalau memungkinkan saya menanggung risikonya
(Skor 3)

4. Jika rekan kerja saya berlaku tidak fair dalam rangka berkompetisi untuk kenaikan pangkat,
maka saya….
A. Menegurnya
B. Tidak menegurnya karena khawatir salah faham
C. Diam-diam melaporkan kepada atasan sehingga saya berpeluang menangkompetisi
D. Menegurnya, dan kalau dia tidak bersedia memperbaiki maka saya laporkan pada atasan
E. Mendiamkannya
Pembahasan
A. Menegurnya (Skor 4)
B. Tidak menegurnya karena khawatir salah faham (Skor 3)
C. Diam-diam melaporkan kepada atasan sehingga saya berpeluang menang kompetisi (Skor 2)
D. Menegurnya, dan kalau dia tidak bersedia memperbaiki maka saya laporkan pada atasan (Skor 5)
E. Mendiamkannya (Skor 1)
5. Ketika lampu lalu lintas menyala merah, seorang teman mengajak untuk terus melaju,dan keempat
mobil teman saya mengikuti ajakan tersebut. Bagaimana dengan anda ?
A. Saya tetap menunggu lampu menyala hijau
B. Saya turut melaju karena jika melaju di lampu merah bersama-sama justeru tidak mengapa
C. Saya ragu-ragu apa yang harus saya perbuat
D. Jika tak ada polisi di sekitar tempat tersebut, saya ikut melaju
E. Saya tak ikut melaju karena takut tertangkap polisi
Pembahasan

A. Saya tetap menunggu lampu menyala hijau (Skor 5)

B. Saya turut melaju karena jika melaju di lampu merah bersama-sama justeru tidak mengapa (Skor 2)
C. Saya ragu-ragu apa yang harus saya perbuat (Skor 3)
D. Jika tak ada polisi di sekitar tempat tersebut, saya ikut melaju (Skor 1)
E. Saya tak ikut melaju karena takut tertangkap polisi (Skor 4)
6. Karyawan baru itu ternyata kurang bersikap respek dan ramah kepada rekan lainnya
A. Sayapun tak perlu bersikap ramah kepadanya
B. Saya ingatkan dengan baik-baik agar dia bersikap ramah
C. Semoga dia menyadari sendiri kekeliruannya
D. Saya laporkan kepada atasan mengenai hal ini
E. Hal itu menjadi tanggungjawab manajer SDM
Pembahasan

A. Sayapun tak perlu bersikap ramah kepadanya

B. Saya ingatkan dengan baik-baik agar dia bersikap ramah
C. Semoga dia menyadari sendiri kekeliruannya
D. Saya laporkan kepada atasan mengenai hal ini
E. Hal itu menjadi tanggungjawab manajer SDM
7. Jika anda melihat anak atasan anda melakukan kesalahan, apa yang anda perbuat ?
A. Mendiamkannya, takut atasan tersinggung
B. Mengingatkannya, lalu berpesan kepada anak tersebut agar jangan memberitahukan ayahnya bahwa
saya yang mengingatkan
C. Mengingatkannya
D. Meminta rekan lain mengingatkannya
E. Melaporkannya kepada atasan tersebut
Pembahasan

A. Mendiamkannya, takut atasan tersinggung (Skor 1)

B. Mengingatkannya, lalu berpesan kepada anak tersebut agar jangan memberitahukan ayahnya bahwa
saya yang mengingatkan (Skor 2)
C. Mengingatkannya (Skor 5)
D. Meminta rekan lain mengingatkannya (Skor 3)
E. Melaporkannya kepada atasan tersebut (Skor 4)

Berikut Contoh Soal TKP Aspek Kemampuan Bekerjasama Dalam Kelompok

1. Draft laporan yang dibuat oleh tim kerja saya ditolak oleh atasan karena dianggap kurang
layak. Sikap saya adalah …
A. Segera melakukan perbaikan draft laporan tersebut dan mengajukan kembali
B. Menyalahkan rekan sejawat yang sama sama mengerjakannya
C. Menerima penolakan tetapi tidak melakukan tindak lanjut
D. Berusaha mencari alasan seperti sedikitnya waktu untuk mengerjakannya
E. Tidak menerima penolakan tersebut dan berusaha memperbaiki seadanya.
Pembahasan

A. Segera melakukan perbaikan draft laporan tersebut dan mengajukan kembali (Skor 5)
B. Menyalahkan rekan sejawat yang sama sama mengerjakannya (Skor 2)
C. Menerima penolakan tetapi tidak melakukan tindak lanjut (Skor 3)
D. Berusaha mencari alasan seperti sedikitnya waktu untuk mengerjakannya (Skor 1)
E. Menerima penolakan tersebut dan berusaha memperbaiki seadanya. (Skor 4)

2. Dalam suatu kelompok kerja, biasanya anggota kelompok terdiri dari berbagai latar belakang
budaya, dan saya merasa…
A. Sebagian orang menerima saya jika saya dapat mengikuti aturan dalam kelompok.
B. Perlu berhati-hati akan apa yang bisa saya katakan atau saya perbuat didalam kelompok kerja.
C. Benar-benar aman menjadi diri sendiri, dan saya tidak pernah berkonflik dengan anggota
kerja yang lain.
D. Tidak pernah menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja.
E. Tidak cukup berani untuk menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja.
Pembahasan

A. Sebagian orang menerima saya jika saya dapat mengikuti aturan dalam kelompok. (skor 4)
B. Perlu berhati-hati akan apa yang bisa saya katakan atau saya perbuat didalam kelompok kerja. (skor
3)
C. Benar-benar aman menjadi diri sendiri, dan saya tidak pernah berkonflik dengan anggota kerja yang
lain. (skor 5)
D. Tidak pernah menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja. (skor 1)
E. Tidak cukup berani untuk menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja. (skor 2)

3. Ketua panitia kegiatan harus membuat laporan pertanngungjawaban. Sebagai ketua, maka
A. Saya menugaskan pembuatan laporan kepada anak buah
B. Saya bersama anak buah menyusun laporan
C. Saya sendiri yang menyusun laporan sebab tak ingin ada kesalahan yang dibuat oleh anak
buah
D. Laporan harus dibuat oleh sekretaris
E. Tim khusus harus dibentuk untuk membuat laporan tersebut tanpa melibatkan saya sebagai
ketua panitia.
Pembahasan

A. Saya menugaskan pembuatan laporan kepada anak buah (Skor 3)

B. Saya bersama anak buah menyusun laporan (Skor 5)
C. Saya sendiri yang menyusun laporan sebab tak ingin ada kesalahan yang dibuat oleh anak buah (Skor
2)
D. Laporan harus dibuat oleh sekretaris (Skor 1)
E. Tim khusus harus dibentuk untuk membuat laporan tersebut tanpa melibatkan saya sebagai ketua
panitia. (Skor 4)

4. Ketika muncul suatu masalah dalam pekerjaan yang kebetulan ada kaitannya dengan hal hal
yang menjadi kewajiban saya, maka saya …
A. Mencari kambing hitam penyebab masalah
B. Akan bertanggung jawab
C. Membiarkan masalah tetap berlangsung
D. Melihat dulu adakah orang lain yang bersalah
E. Mungkin ada pihak lain harus bertanggungjawab
Pembahasan

A. Mencari kambing hitam penyebab masalah (Skor 1)

B. Akan bertanggung jawab (Skor 5)
C. Membiarkan masalah tetap berlangsung (Skor 2)
D. Melihat dulu adakah orang lain yang bersalah (Skor 3)
E. Mungkin ada pihak lain harus bertanggungjawab (Skor 4)

5. Ketika berbelanja di minimarket, kasir melakukan kesalahan penghitungan. Maka sikap saya
adalah…
A. Mengkonfirmasi untuk mendapatkan kebenaran
B. Mengkonfirmasi jika saya dirugikan
C. Mengkonfirmasi jika selisih harga terlalu tinggi
D. Abaikan saja karena bukan kesalahan saya
E. Abaikan saja karena mungkin harganya telah berubah
Pembahasan

A. Mengkonfirmasi untuk mendapatkan kebenaran (Skor 5)

B. Mengkonfirmasi jika saya dirugikan (Skor 1)
C. Mengkonfirmasi jika selisih harga terlalu tinggi (Skor 4)
D. Abaikan saja karena bukan kesalahan saya (Skor 3)
E. Abaikan saja karena mungkin harganya telah berubah (Skor 2)

6. Jika diberikan tugas kantor yang berat oleh atasan, maka saya
A. Jujur mengatakan pada atasan tugasnya terlalu berat
B. Meminta keringanan
C. Meminta rekan kerja membantu
D. Berusaha menyelesaikan sebaik-baiknya
E. Menolak dan berterus terang tugasnya terlalu berat
Pembahasan

A. Jujur mengatakan pada atasan tugasnya terlalu berat (Skor 4)

B. Meminta keringanan (Skor 2)
C. Meminta rekan kerja membantu (Skor 3)
D. Berusaha menyelesaikan sebaik-baiknya (Skor 5)
E. Menolak dan berterus terang tugasnya terlalu berat (Skor 1)

7. Saya menggunakan kendaraan dinas tanpa sepengetahuan Kepala Kendaraan pada hari Libur.
Secara tidak sengaja saya menabrakkan kendaraan tersebut.
Tindakan saya adalah:
A. Diam diam menyimpan kendaraan tersebut karena tidak seorang pegawaipun yang tahu kalau
saya menggunakannya
B. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel, melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan
serta menyerahkan segala keputusan kepada pimpinan
C. Mencoba memperbaiki sendiri kendaraan tersebut
D. Melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan dan siap menerima hukuman dari pimpinan
atas peristiwa tersebut.
E. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel atas biaya pribadi dan mengembalikannya dengan
diam diam
Pembahasan

A. Diam diam menyimpan kendaraan tersebut karena tidak seorang pegawaipun yang tahu kalau saya
menggunakannya (Skor 1)
B. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel, melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan serta
menyerahkan segala keputusan kepada pimpinan (Skor 5)
C. Mencoba memperbaiki sendiri kendaraan tersebut (Skor 3)
D. Melaporkan kejadian tersebut kepada pimpinan dan siap menerima hukuman dari pimpinan atas
peristiwa tersebut. (Skor 4)
E. Membawa kendaraan tersebut ke bengkel atas biaya pribadi dan mengembalikannya dengan diam
diam (Skor 2)

8. Saya mendapat teguran langsung dari pimpinan atas kesalahan yang bukan hanya saya seorang
diri sebagai pelakunya. Reaksi saya adalah …
A. Membantah secara tegas agar pada kesempatan lain pimpinan tidak semena mena
menyalahkan
B. Diam saja, karena membantah hanya akan menambah rumit permasalahan
C. Menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran berharga, tetapi
tetap melaporkan pegawai lain yang turut bersalah agar mereka juga memperbaiki kesalahan
D. Membantah dan mengadukan pegawai lain yang juga bersalah agar mereka juga bisa belajar
dari kejadian ini
E. Menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran berharga tanpa
perlu mengadukan pegawai lain yang turut bersalah
Pembahasan
A. Membantah secara tegas agar pada kesempatan lain pimpinan tidak semena mena menyalahkan
(Skor 1)
B. Diam saja, karena membantah hanya akan menambah rumit permasalahan (Skor 3)
C. Menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran berharga, tetapi tetap
melaporkan pegawai lain yang turut bersalah agar mereka juga memperbaiki kesalahan (Skor 4)
D. Membantah dan mengadukan pegawai lain yang juga bersalah agar mereka juga bisa belajar dari
kejadian ini (Skor 2)
E. Menerima teguran tersebut dan mencoba menjadikannya sebagai pelajaran berharga tanpa perlu
mengadukan pegawai lain yang turut bersalah (Skor 5)

9. Suatu hari, Anda pulang jam 01. 00 WIB dinihari menuju rumah dalam kondisi tubuh yang
sangat lelah. Dijalan anda mendapati ada kecelakaan.
A. Melihat situasi terlebih dulu. Jika memungkinkan, maka saya tolong
B. Langsung pulang saja karena bagaimanapun juga kondisi badan saya sangat lelah sekali
C. Pergi saja karena sudah ada orang yang mendekati korban tersebut, pastilah sudah ada yang
menolong
D. Melihat sepintas, apakah korbannya parah. Jika parah, akan saya tolong
E. Langsung pulang saja, paling-paling hanya rekayasa komplotan perampok
jalanan yang sedang melakukan aksinya.
Pembahasan

A. Melihat situasi terlebih dulu. Jika memungkinkan, maka saya tolong (Skor 5)
B. Langsung pulang saja karena bagaimanapun juga kondisi badan saya sangat lelah sekali (Skor 2)
C. Pergi saja karena sudah ada orang yang mendekati korban tersebut, pastilah sudah ada yang
menolong (Skor 1)
D. Melihat sepintas, apakah korbannya parah. Jika parah, akan saya tolong (Skor 3)
E. Langsung pulang saja, paling-paling hanya rekayasa komplotan perampok jalanan yang sedang
melakukan aksinya. (Skor 4)

10. Jika ada tugas yang kurang menyenangkan,

A. Tetap saya selesaikan karena itu tanggungjawab saya
B. Daripada saya stress, lebih baik saya minta orang lain yang mengerjakan
C. Saya berhak memprotes kepada atasan
D. Saya selesaikan meskipun terasa berat hati
E. Saya meminta tolong rekan kerja untuk menyelesaikan
Pembahasan

A. Tetap saya selesaikan karena itu tanggungjawab saya (Skor 5)

B. Daripada saya stress, lebih baik saya minta orang lain yang mengerjakan (Skor 2)
C. Saya berhak memprotes kepada atasan (Skor 1)
D. Saya selesaikan meskipun terasa berat hati (Skor 3)
E. Saya meminta tolong rekan kerja untuk menyelesaikan (Skor 4)

11. Pada akhir bulan, tagihan rekening telepon kantor mengalami lonjakan menjadi sebesar
Rp.21.000.000, dari yang biasanya tidak pernah melebihi Rp. 15.000.000,. Setelah dilakukan
pengecekan ternyata banyak nomor telepon yang dihubungi tidak memiliki hubungan kerja
dengan organisasi. Jajaran pimpinan kemudian memanggil semua pegawai untuk melakukan
pengecekan dan penyelesaian masalah tersebut. Sebenarnya saya termasuk pegawai yang
menggunakan telepon untuk urusan pribadi. Respon saya adalah….
A. Berterus terang telah menggunakan fasilitas telepon di luar pekerjaan kantor
B. Seharusnya organisasi menyelesaikan pembayaran saja karena anggaran masih tersedia
C. Sebaiknya atasan bertanya kepada setiap pegawai untuk mengetahui siapa saja yang
menggunakan telepon di luar pekerjaan kantor
D. Seharusnya organisasi tidak perlu membesar besarkan masalah ini karena masih banyak hal
penting lainnya yang harus diselesaikan
E. Jika pimpinan membuktikan bahwa saya menggunakan telepon untuk urusan pribadi, saya
akan mengundurkan diri
Pembahasan

A. Berterus terang telah menggunakan fasilitas telepon di luar pekerjaan kantor (Skor 5)
B. Seharusnya organisasi menyelesaikan pembayaran saja karena anggaran masih tersedia (Skor 1)
C. Sebaiknya atasan bertanya kepada setiap pegawai untuk mengetahui siapa saja yang menggunakan
telepon di luar pekerjaan kantor (Skor 2)
D. Seharusnya organisasi tidak perlu membesar besarkan masalah ini karena masih banyak hal penting
lainnya yang harus diselesaikan (Skor 3)
E. Jika pimpinan membuktikan bahwa saya menggunakan telepon untuk urusan pribadi, saya akan
mengundurkan diri (Skor 4)

12. Ketika proyek kerja yang saya pimpin tidak memberikan hasil optimal gara-gara ada satu
anak buah saya yang melakukan kesalahan, maka….
A. Saya tidak dapat dipersalahkan
B. Itu tidak termasuk dalam tanggungjawab saya
C. Anak buah itu harus bertanggungjawab atas semuanya
D. Bagaimanapun juga, sebagai pimpinan proyek sayapun turut bertanggungjawab
E. Hal itu menjadi kekeliruan anak buah saya semata
Pembahasan

A. Saya tidak dapat dipersalahkan (Skor 2)

B. Itu tidak termasuk dalam tanggungjawab saya (Skor 1)
C. Anak buah itu harus bertanggungjawab atas semuanya (Skor 4)
D. Bagaimanapun juga, sebagai pimpinan proyek sayapun turut bertanggungjawab (Skor 5)
E. Hal itu menjadi kekeliruan anak buah saya semata (Skor 3)

Berikut Contoh Soal TKP Aspek Kemauan dan Kemampuan Belajar

Berkelanjutan

1. Jika dalam suatu rapat, rekan kantor memiliki pendapat yang berbeda, padahal Anda lah yang
menjadi pemimpin rapat, maka :
A. Saya teguh mempertahankan pendapat saya
B. Beda pendapat bukanlah masalah serius
C. Saya pertimbangkan pendapat tersebut
D. Melihat dulu siapa dia
E. Menanyakan sebab dan alasan pendapatnya tersebut dan mempertimbangkannya jika memang
pendapatnya itu ide yang baik.
Pembahasan

A. Saya teguh mempertahankan pendapat saya (Skor 1)

B. Beda pendapat bukanlah masalah serius (Skor 3)
C. Saya pertimbangkan pendapat tersebut (Skor 4)
D. Melihat dulu siapa dia (Skor 2)
E. Menanyakan sebab dan alasan pendapatnya tersebut dan mempertimbangkannya jika memang
pendapatnya itu ide yang baik. (Skor 5)

2. Dalam rapat staf dan pimpinan, pendapat saya dikritik keras oleh peserta rapat lainnya.
Respon saya adalah …
A. Mencoba sekuat tenaga mempertahankan pendapat saya
B. Menyerang semua peserta yang mengeritik pendapat saya
C. Mencoba mempelajari kritikan tersebut dan berbalik mengkritik dengan tajam
D. Menerima kritikan tersebut sebagai masukan
E. Diam saja
Pembahasan

A. Mencoba sekuat tenaga mempertahankan pendapat saya (Skor 4)

B. Menyerang semua peserta yang mengeritik pendapat saya (Skor 1)
C. Mencoba mempelajari kritikan tersebut dan berbalik mengkritik dengan tajam (Skor 3)
D. Menerima kritikan tersebut sebagai masukan (Skor 5)
E. Diam saja (Skor 2)

3. Jika bawahan saya melakukan tugasnya dengan sangat baik, maka saya
A. Puas, namun tak perlu memuji karena hal itu akan membuatnya sombong
B. Tak pernah memuji
C. Memuji setinggi-tingginya agar dia senang dan bersemangat
D. Memuji secara proporsional
E. Terkadang memuji
Pembahasan

A. Puas, namun tak perlu memuji karena hal itu akan membuatnya sombong (Skor 2)
B. Tak pernah memuji (Skor 1)
C. Memuji setinggi-tingginya agar dia senang dan bersemangat (Skor 4)
D. Memuji secara proporsional (Skor 5)
E. Terkadang memuji (Skor 3)

4. Jika ada karyawan baru di dekat saya, maka

A. Saya akan memperkenalkan diri dan teman-teman saya
B. Saya memintanya memperkenalkan dirinya karena dia orang baru
C. Saya menunggunya memperkenalkan dirinya
D. Saya tak perlu mengusiknya
E. Biarlah perkenalan terjadi besok-besok saja
Pembahasan

A. Saya akan memperkenalkan diri dan teman-teman saya (Skor 5)

B. Saya memintanya memperkenalkan dirinya karena dia orang baru (Skor 2)
C. Saya menunggunya memperkenalkan dirinya (Skor 4)
D. Saya tak perlu mengusiknya (Skor 3)
E. Biarlah perkenalan terjadi besok-besok saja (Skor 1)

5. Saya sedang menghadapi ujian akhir, namun saya tidak bisa hadir dalam ujian tersebut karena
sakit dan dosen saya tidak menawarkan untuk mengikuti ujian susulan.
A. Cuek saja toh dosennya tidak menawarkan ujian susulan.
B. Saya menghadap dosen saya untuk meminta ujian susulan.
C. Saya menyadari bahwa jika saya tidak mengikuti ujian mungkin saya tidak akan lulus.
D. Seharusnya dosen tahu bahwa saya sedang sakit sehingga tidak dapat mengikuti ujian.
E. Saya mungkin akan mengikuti ujian susulan kalau diadakan.
Pembahasan

A. Cuek saja toh dosennya tidak menawarkan ujian susulan. (skor 1)

B. Saya menghadap dosen saya untuk meminta ujian susulan. (skor 5)
C. Saya menyadari bahwa jika saya tidak mengikuti ujian mungkin saya tidak akan lulus. (skor 4)
D. Seharusnya dosen tahu bahwa saya sedang sakit sehingga tidak dapat mengikuti ujian. (skor 3)
E. Saya mungkin akan mengikuti ujian susulan kalau diadakan. (skor 2)

6. Jika seorang rekan kerja menyampaikan gagasan yang berbeda dengan gagasan saya, padahal
gagasan saya lebih berkualitas, maka
A. Saya potong bicaranya dengan sopan
B. Saya potong bicaranya agar tidak membuang waktu saya
C. Saya dengarkan setengah hati
D. Saya persilakan dulu sampai bicaranya selesai
E. Saya tak perlu mendengarnya
Pembahasan

A. Saya potong bicaranya dengan sopan (Skor 3)

B. Saya potong bicaranya agar tidak membuang waktu saya (Skor 2)
C. Saya dengarkan setengah hati (Skor 4)
D. Saya persilakan dulu sampai bicaranya selesai (Skor 5)
E. Saya tak perlu mendengarnya (Skor 1)

7. Jika saya diperintah oleh seorang atasan yang kurang cakap dibandingkan dengan saya, maka
A. Saya merasa kesal
B. Saya tidak bersedia melaksanakan perintahnya
C. Saya terkadang marah
D. Saya tetap melaksanakan perintahnya selama itu baik
E. Saya melaksanakan perintahnya meski dengan setengah hati
Pembahasan

A. Saya merasa kesal (Skor 3)

B. Saya tidak bersedia melaksanakan perintahnya (Skor 1)
C. Saya terkadang marah (Skor 2)
D. Saya tetap melaksanakan perintahnya selama itu baik (Skor 5)
E. Saya melaksanakan perintahnya meski dengan setengah hati (Skor 4)

Berikut Contoh Soal TKP Aspek Kemampuan Bekerja Mandiri dan Tuntas

1. Saya telah mempersiapkan diri dengan baik sebelum melakukan presentasi di kantor besok
pagi. Sikap saya adalah….
A. Saya yakin besok presentasi saya berjalan dengan baik, namun saya tetap mempersiapkan
dengan maksimal.
B. Meski begitu saya cemas kalau-kalau ternyata besok presentasi saya kurang lancar
C. Saya pasrah jika ada kendala
D. Tak mungkin presentasi saya tidak lancar
E. Tapi Mungkin saja presentasi saya terganggu hal lain
Pembahasan

A. Saya yakin besok presentasi saya berjalan dengan baik, namun saya tetap mempersiapkan dengan
maksimal. (Skor 5)
B. Meski begitu saya cemas kalau-kalau ternyata besok presentasi saya kurang lancar (Skor 1)
C. Saya pasrah jika ada kendala (Skor 3)
D. Tak mungkin presentasi saya tidak lancar (Skor 2)
E. Tapi Mungkin saja presentasi saya terganggu hal lain (Skor 4)

2. Dalam setiap pekerjaan pasti memiliki job description masing-masing, dan saya telah
melakukan sesuai dengan job description tersebut. Kinerja saya adalah….
A. Ditengah-tengah kesibukan pekerjaan, saya tetap mau membantu teman menyelesaikan
pekerjaannya yang tertunda
B. Saya akan membantu kawan saya yang lain jika diminta.
C. Saya mau mempelajari hal lain diluar deskripsi jabatan saya.
D. Saya hanya akan melakukan pekerjaan diluar deskripsi jabatan jika diminta oleh atasan.
E. Enggan berkontribusi lebih dari apa yang telah dikerjakan saat ini.
Pembahasan

A. Ditengah-tengah kesibukan pekerjaan, saya tetap mau membantu teman menyelesaikan

pekerjaannya yang tertunda (skor 5)
B. Saya akan membantu kawan saya yang lain jika diminta. (skor 4)
C. Saya mau mempelajari hal lain diluar deskripsi jabatan saya. (skor 3)
D. Saya hanya akan melakukan pekerjaan diluar deskripsi jabatan jika diminta oleh atasan. (skor 2)
E. Enggan berkontribusi lebih dari apa yang telah dikerjakan saat ini. (skor 1)
3. Saya diutus untuk menghadiri seminar menggantikan atasan saya. Pada saat yang bersamaan
saya sedang mengerjakan laporan yang tidak terlalu mendesak. Sikap saya adalah….
A. Saya akan selesaikan terlebih dahulu laporan tersebut, sebab bisa saja diminta oleh atasan
sewaktu-waktu. (skor 5)
B. Laporan tersebut akan menjadi merepotkan kalau tertunda. (skor 3)
C. Saya akan menghadiri seminar tersebut agar dapat menghindar dari tugas laporan. (skor 4)
D. Saya akan menghadiri seminar tersebut karena laporan belum harus segera diserahkan kepada
atasan. (skor 1)
E. Saya bisa menghadiri seminar dan mengerjakan laporannya nanti saja. (skor 2)
Pembahasan

A. Saya akan selesaikan terlebih dahulu laporan tersebut, sebab bisa saja diminta oleh atasan sewaktu-
waktu. (skor 5)
B. Laporan tersebut akan menjadi merepotkan kalau tertunda. (skor 3)
C. Saya akan menghadiri seminar tersebut agar dapat menghindar dari tugas laporan. (skor 4)
D. Saya akan menghadiri seminar tersebut karena laporan belum harus segera diserahkan kepada
atasan. (skor 1)
E. Saya bisa menghadiri seminar dan mengerjakan laporannya nanti saja. (skor 2)

4. Andi adalah seorang karyawan yang rajin. Namun apa yang akan terjadi pada masa mendatang
tak ada yang tahu, Menurut saya adalah….
A. Andi tetap saja akan terkena PHK jika ekonomi nasional lesu
B. Mustahil karyawan serajin Andi kena PHK
C. Karakter Andi sebagai karyawan rajin dapat membantu kenaikan karirnya kelak
D. Pemecatan banyak karyawan tidaklah terlalu berpengaruh terhadap citra perusahaan
E. Harusnya karyawan rajin tak boleh kena PHK
Pembahasan

A. Andi tetap saja akan terkena PHK jika ekonomi nasional lesu (Skor 4)
B. Mustahil karyawan serajin Andi kena PHK (Skor 1)
C. Karakter Andi sebagai karyawan rajin dapat membantu kenaikan karirnya kelak (Skor 5)
D. Pemecatan banyak karyawan tidaklah terlalu berpengaruh terhadap citra perusahaan (Skor 3)
E. Harusnya karyawan rajin tak boleh kena PHK (Skor 2)

4. Setelah mematangkan rencana, Sikap saya adalah….

A. Saya masih khawatir apakah rencana tersebut bisa berhasil
B. Berhasil tidaknya tak lepas dari pihak lain juga
C. Manusia berusaha sebaik-baiknya dan Tuhan yang menentukan
D. Bagaimanapun caranya rencana harus berhasil
E. Saya minta pendapat orang lain terlebih dulu, sebab pendapat banyak orang lebih baik
daripada pendapat satu orang
Pembahasan

A. Saya masih khawatir apakah rencana tersebut bisa berhasil (Skor 1)

B. Berhasil tidaknya tak lepas dari pihak lain juga (Skor 3)
C. Manusia berusaha sebaik-baiknya dan Tuhan yang menentukan (Skor 5)
D. Bagaimanapun caranya rencana harus berhasil (Skor 2)
E. Saya minta pendapat orang lain terlebih dulu, sebab pendapat banyak orang lebih baik daripada
pendapat satu orang (Skor 4)

5. Dalam melaksanakan suatu tugas yang dipercayakan kepada saya, yang saya lakukan …
A. Selalu mencari alternatif lain agar tidak mengambil keputusan sendiri
B. Selalu menunggu keputusan pimpinan
C. Berani mengambil keputusan karena tugas tersebut telah dipercayakan kepada saya
D. Menyadari bahwa keputusan pimpinan selalu diperlukan.
Pembahasan

A. Selalu mencari alternatif lain agar tidak mengambil keputusan sendiri (Skor 3)
B. Tidak berani mengambil keputusan sendiri (Skor 1)
C. Selalu menunggu keputusan pimpinan (Skor 2)
D. Berani mengambil keputusan karena tugas tersebut telah dipercayakan kepada saya (Skor 4)
E. Menyadari bahwa keputusan pimpinan selalu diperlukan. (Skor 5)

6. Jika suatu rencana kerja terlihat rumit, maka saya berpikir…

A. Saya tak mau repot-repot mencobanya
B. Saya khawatir jika mencobanya dan gagal
C. Saya berani mencoba setelah mempertimbangkan risikonya
D. Saya minta pendapat isteri Yang penting saya coba dulu
E. Yang penting saya coba dulu
Pembahasan

A. Saya tak mau repot-repot mencobanya (Skor 1)

B. Saya khawatir jika mencobanya dan gagal (Skor 2)
C. Saya berani mencoba setelah mempertimbangkan risikonya (Skor 5)
D. Saya minta pendapat isteri Yang penting saya coba dulu (Skor 4)
E. Yang penting saya coba dulu (Skor 3)

7. Menghadapi masalah pelik, yang saya lakukan adalah….

A. Saya pesimis mampu mengatasinya
B. Harus ada yang membantu saya menghadapinya
C. Saya berusaha sekuat mungkin memecahkannya
D. Tidak adil bila saya harus menyelesaikannya sendiri
E. Saya bertanya-tanya mungkinkah saya mampu mengatasinya
Pembahasan

A. Saya pesimis mampu mengatasinya (Skor 1)

B. Harus ada yang membantu saya menghadapinya (Skor 4)
C. Saya berusaha sekuat mungkin memecahkannya (Skor 5)
D. Tidak adil bila saya harus menyelesaikannya sendiri (Skor 2)
E. Saya bertanya-tanya mungkinkah saya mampu mengatasinya (Skor 3)
8. Saya memandang masalah sebagai ………
A. Suatu tantangan untuk dipecahkan
B. Suatu hambatan yang menghadang
C. Suatu yang tidak menyenangkan
D. Suatu bahaya
E. Hanya menunda kesuksesan
Pembahasan

A. Suatu tantangan untuk dipecahkan (Skor 5)

B. Suatu hambatan yang menghadang (Skor 4)
C. Suatu yang tidak menyenangkan (Skor 3)
D. Suatu bahaya (Skor 1)
E. Hanya menunda kesuksesan (Skor 2)

Berikut Contoh Soal TKP Aspek Kemampuan Mengendalikan Diri

1. Bila ada rekan kerja yang salah memanggil nama saya, apa yang akan saya lakukan…
A. Saya sedikit tersinggung, karena nama adalah kehormatan seseorang
B. Saya tak boleh tersinggung
C. Saya mengingatkannya dengan baik-baik
D. Saya mengingatkannya dengan keras agar tidak diulang
E. Itu tidak menjadi masalah
Pembahasan

A. Saya sedikit tersinggung, karena nama adalah kehormatan seseorang (skor 2)

B. Saya tak boleh tersinggung (skor 3)
C. Saya mengingatkannya dengan baik-baik (skor 5)
D. Saya mengingatkannya dengan keras agar tidak diulang (skor 2)
E. Itu tidak menjadi masalah (skor 4)

2. Reko kali ini lupa belum mengembalikan bolpoin yang dipinjamnya, yang saya lakukan
adalah…
A. Saya akan menegurnya dengan keras agar tidak terulang lagi
B. Saya membiarkannya terlebih dulu sebab ini yang pertama kalinya dia lupa
C. Saya mengikhlaskan bolpoin tersebut, toh harganya murah
D. Saya mengingatkannya
E. Saya menyindirnya agar ingat kelalaiannya
Pembahasan

A. Saya akan menegurnya dengan keras agar tidak terulang lagi (skor 2)
B. Saya membiarkannya terlebih dulu sebab ini yang pertama kalinya dia lupa (skor 1)
C. Saya mengikhlaskan bolpoin tersebut, toh harganya murah (skor 3)
D. Saya mengingatkannya (skor 5)
E. Saya menyindirnya agar ingat kelalaiannya (skor 4)
3. Saya memiliki buku cerita favorit dan buku cerita tersebut dihilangkan oleh teman dekat saya.
Reaksi saya adalah…..
A. Saya marah pada teman saya
B. Saya memintanya untuk mengganti buku cerita tersebut karena buku itu favorit saya.
C. Saya sangat menyukai buku cerita tersebut, namun buku cerita itu sudah hilang.
D. Saya memusuhinya dan melarangnya meminjam buku cerita saya lagi.
E. Saya memintanya untuk mengganti dan mengatakan padanya untuk lebih berhati-hati jika dia
meminjam buku cerita saya lagi.
Pembahasan

A. Saya marah pada teman saya (skor 2)

B. Saya memintanya untuk mengganti buku cerita tersebut karena buku itu favorit saya. (skor 4)
C. Saya sangat menyukai buku cerita tersebut, namun buku cerita itu sudah hilang. (skor 3)
D. Saya memusuhinya dan melarangnya meminjam buku cerita saya lagi. (skor 1)
E. Saya memintanya untuk mengganti dan mengatakan padanya untuk lebih berhati-hati jika dia
meminjam buku cerita saya lagi. (skor 5)

4. Saya sudah berusaha untuk memperbaiki kelemahan diri, tetapi belum juga menampakkan
hasilnya. Sehingga saya, ….
A. menerimanya dengan terpaksa.
B. menerimanya, meski tentu saja dengan sedikit kekecewaan
C. menerimanya dengan lapang dada
D. membenci diri saya sendiri.
E. meratapi diri sendiri.
Pembahasan

A. menerimanya dengan terpaksa. (skor 4)

B. menerimanya, meski tentu saja dengan sedikit kekecewaan (skor 3)
C. menerimanya dengan lapang dada (skor 5)
D. membenci diri saya sendiri. (skor 2)
E. meratapi diri sendiri. (skor 1)

5. Ketika sedang melakukan presentasi, saya menerima pesan singkat (SMS) yang mengabarkan
bahwa anak saya diopname di rumah sakit. Reaksi saya adalah…
A. Menghentikan presentasi dan langsung menuju rumah sakit
B. Mencari tahu kondisi anak saya kemudian memutuskan apakah tetap presentasi atau ke rumah
sakit
C. Membalas SMS dan melanjutkan presentasi
D. Melanjutkan presentasi
E. Menghentikan presentasi dan mencari tahu kondisi anak saya
Pembahasan

A. Menghentikan presentasi dan langsung menuju rumah sakit (Skor 3)

B. Mencari tahu kondisi anak saya kemudian memutuskan apakah tetap presentasi atau ke rumah sakit
(Skor 5)
C. Membalas SMS dan melanjutkan presentasi (Skor 2)
D. Melanjutkan presentasi (Skor 1)
E. Menghentikan presentasi dan mencari tahu kondisi anak saya (Skor 4)

6. Jika hal-hal kecil merusak rencana besar saya, Reaksi saya adalah….
A. Saya sangat sedih dan marah kenapa hal kecil mampu merusak rencana besar
B. Saya marah
C. Saya melakukan evaluasi menyeluruh
D. Saya akan melakukan teguran kepada pihak pelaksana
E. Saya perlu waktu untuk menenangkan diri
Pembahasan

A. Saya sangat sedih dan marah kenapa hal kecil mampu merusak rencana besar (Skor 2)
B. Saya marah (Skor 1)
C. Saya melakukan evaluasi menyeluruh (Skor 5)
D. Saya akan melakukan teguran kepada pihak pelaksana (Skor 4)
E. Saya perlu waktu untuk menenangkan diri (Skor 3)

7. Pengumuman pemenang tender akan diumumkan besok. Reaksi saya adalah….

A. Malam ini saya tidak bisa tidur
B. Malam ini saya melakukan refreshing terlebih dulu, agar besok tidak terlalu tertekan bila
bukan saya pemenangnya
C. Biarlah takdir yang menentukan
D. Saya berharap menang, namun jika kalah, saya siap
E. Pokoknya saya yakin dan harus menang
Pembahasan

A. Malam ini saya tidak bisa tidur (Skor 1)

B. Malam ini saya melakukan refreshing terlebih dulu, agar besok tidak terlalu tertekan bila bukan saya
pemenangnya (Skor 4)
C. Biarlah takdir yang menentukan (Skor 3)
D. Saya berharap menang, namun jika kalah, saya siap (Skor 5)
E. Pokoknya saya yakin dan harus menang (Skor 2)

8. Jika saya sedang marah kepada orang lain, Sikap saya adalah
A. Saya susah memberitahukannya
B. Saya marah dengan diam mengacuhkannya
C. Saya memberitahukan kesalahannya
D. Saya tampar wajahnya
E. Kalau memang keterlaluan baru saya tampar wajahnya
Pembahasan

A. Saya susah memberitahukannya (Skor 2)

B. Saya marah dengan diam mengacuhkannya (Skor 4)
C. Saya memberitahukan kesalahannya (Skor 5)
D. Saya tampar wajahnya (Skor 1)
E. Kalau memang keterlaluan baru saya tampar wajahnya (Skor 3)
9. Dibandingkan dengan rekan-rekan kerja saya yang lain, gaya kemarahan saya adalah…..
A. Saya sering marah seperti lazimnya rekan lain
B. Kemarahan saya lebih dahsyat dari rekan lain
C. Saya tidak pernah marah
D. Saya marah jika memang diperlukan untuk perbaikan kondisi agar lebih baik
E. Saya cenderung lebih pemarah dari rekan lain
Pembahasan

A. Saya sering marah seperti lazimnya rekan lain (Skor 4)

B. Kemarahan saya lebih dahsyat dari rekan lain (Skor 1)
C. Saya tidak pernah marah (Skor 3)
D. Saya marah jika memang diperlukan untuk perbaikan kondisi agar lebih baik (Skor 5)
E. Saya cenderung lebih pemarah dari rekan lain (Skor 2)

10. Apa pendapat anda tentang marah ?

A. Marah itu buruk
B. Marah itu buruk sekali
C. Marah itu tidak baik
D. Marah itu bisa baik bisa buruk
E. Marah itu tidak diperlukan
Pembahasan

A. Marah itu buruk (Skor 2)

B. Marah itu buruk sekali (Skor 3)
C. Marah itu tidak baik (Skor 4)
D. Marah itu bisa baik bisa buruk (Skor 5)
E. Marah itu tidak diperlukan (Skor 1)

11. Pendapat saya tentang kesabaran,

A. Sabar itu memang mudah diucapkan namun sulit dilakukan
B. Bersabar adalah hal paling sulit dalam hidup saya
C. Saya terus berusaha menjadi lebih sabar
D. Sabar itu ada batasnya
E. Mustahil ada orang yang selalu bisa bersabar terhadap semua kasus kehidupan
Pembahasan

A. Sabar itu memang mudah diucapkan namun sulit dilakukan (Skor 3)

B. Bersabar adalah hal paling sulit dalam hidup saya (Skor 2)
C. Saya terus berusaha menjadi lebih sabar (Skor 5)
D. Sabar itu ada batasnya (Skor 1)
E. Mustahil ada orang yang selalu bisa bersabar terhadap semua kasus kehidupan (Skor 4)

12. Menurut rekan-rekan saya, tingkat kesabaran saya….

A. Rendah sekali
B. Sedang
C. Rendah
D. Terkadang sabar terkadang tidak
E. Cukup tinggi
Pembahasan

A. Rendah sekali (Skor 1)

B. Sedang (Skor 2)
C. Rendah (Skor 3)
D. Terkadang sabar terkadang tidak Cukup tinggi (Skor 4)
E. Cukup tinggi (Skor 5)

Berikut Contoh Soal TKP Aspek Kemampuan Beradaptasi

1. Di lingkungan kerja saya yang baru, yang harus saya lakukan adalah….
A. Saya perlu waktu untuk mengenal rekan-rekan kerja
B. Saya menunggu rekan kerja yang ingin berkenalan
C. Saya langsung mampu akrab dengan rekan kerja
D. Jika saya membutuhkan bantuan baru saya akan berkenalan
E. Jika ada yang ingin berkenalan tentunya saya senang sekali
Pembahasan

A. Saya perlu waktu untuk mengenal rekan-rekan kerja (skor 3)

B. Saya menunggu rekan kerja yang ingin berkenalan (skor 2)
C. Saya langsung mampu akrab dengan rekan kerja (skor 5)
D. Jika saya membutuhkan bantuan baru saya akan berkenalan (skor 1)
E. Jika ada yang ingin berkenalan tentunya saya senang sekali (skor 4)

2. Berpindah-pindah pekerjaan adalah hal yang wajar…

A. Saya tidak berpendapat bahwa karyawan harus setia terhadap perusahaannya
B. Saya meyakini nilai-nilai yang mengatakan bahwa loyalitas terhadap pekerjaan adalah sikap
yang terpuji
C. Pekerjaan saya saat ini tidak dapat menjamin masa depan saya.
D. Saya meyakini bahwa loyalitas itu penting, sehingga saya merasakan pentingnya tanggung
jawab moral karyawan.
E. Saya menyukai pekerjaan saya, tetapi jika ada pekerjaan yang lebih baik saya tidak ragu untuk
pindah
Pembahasan

A. Saya tidak berpendapat bahwa karyawan harus setia terhadap perusahaanny (skor 1)
B. Saya meyakini nilai-nilai yang mengatakan bahwa loyalitas terhadap pekerjaan adalah sikap yang
terpuji. (skor 4)
C. Pekerjaan saya saat ini tidak dapat menjamin masa depan saya. (skor 2)
D. Saya meyakini bahwa loyalitas itu penting, sehingga saya merasakan pentingnya tanggung jawab
moral karyawan. (skor 3)
E. Saya menyukai pekerjaan saya, tetapi jika ada pekerjaan yang lebih baik saya tidak ragu untuk pindah
(skor 5)
3. Saya baru saja dimutasikan ke unit lain yang sama sekali baru bagi saya. Sikap saya adalah…
A. Berusaha memahami mekanisme kerja unit melalui arsip dan aturan kebijakan
B. Jarang masuk karena belum jelas apa yang harus dikerjakan
C. Duduk duduk saja sambil menunggu perintah atasan
D. Berusaha mempelajari dan memahami mekanisme kerja unit melalui rekan sejawat
E. Mengamati proses pekerjaan yang dilakukan rekan sejawat
Pembahasan

A. Berusaha memahami mekanisme kerja unit melalui arsip dan aturan kebijakan (skor 4)
B. Jarang masuk karena belum jelas apa yang harus dikerjakan (skor 1)
C. Duduk duduk saja sambil menunggu perintah atasan (skor 2)
D. Berusaha mempelajari dan memahami mekanisme kerja unit melalui rekan sejawat (skor 5)
E. Mengamati proses pekerjaan yang dilakukan rekan sejawat (skor 3)

4. Sikap saya terhadap perubahan perubahan, ide ide baru dan cara cara baru dalam
melaksanakan suatu pekerjaan adalah….
A. Stabilitas dalam bekerja lebih penting
B. Perubahan adalah sesuatu yang pasti
C. Perubahan bukan jaminan keberhasilan pekerjaan
D. Dengan adanya perubahan, kondisi kerja pasti lebih baik
E. Keberhasilan pekerjaan tergantung jenis perubahan, ide, dan cara cara baru tersebut.
Pembahasan

A. Stabilitas dalam bekerja lebih penting (skor 1)

B. Perubahan adalah sesuatu yang pasti (skor 4)
C. Perubahan bukan jaminan keberhasilan pekerjaan (skor 2)
D. Dengan adanya perubahan, kondisi kerja pasti lebih baik (skor 5)
E. Keberhasilan pekerjaan tergantung jenis perubahan, ide, dan cara cara baru tersebut. (skor 3)

5. Perubahan struktur kepemimpinan adalah hal yang wajar, suatu ketika terjadi pergantian
pimpinan di unit kerja saya. Sikap saya adalah …
A. Tidak peduli
B. Berusaha mengenal dan memahami visi dan misi pimpinan baru
C. Tidak berusaha mendekati pimpinan baru karena takut dicap penjilat
D. Berusaha mengenal pribadi pimpinan baru
E. Pergantian pimpinan itu sesuatu yang biasa
Pembahasan

A. Tidak peduli (skor 1)

B. Berusaha mengenal dan memahami visi dan misi pimpinan baru (skor 5)
C. Tidak berusaha mendekati pimpinan baru karena takut dicap penjilat (skor 2)
D. Berusaha mengenal pribadi pimpinan baru (skor 4)
E. Pergantian pimpinan itu sesuatu yang biasa (skor 3)

6. Saya diutus mengikuti suatu diklat. Oleh panitia penyelenggara saya ditempatkan sekamar
dengan orang yang tidak saya kenal yang berasal dari kota lain. Sikap saya adalah…
A. Mengajukan keberatan tetapi akhirnya menerima aturan panitia B. Protes keras dan minta
ditempatkan sendiri saja
B. Protes keras dan minta ditempatkan sendiri saja C. Mengajukan keberatan dan minta
ditempatkan dengan minimal orang yang
C. Mengajukan keberatan dan minta ditempatkan dengan minimal orang yang dikenal
D. Menerima aturan panitia dan berusaha mengenal dan memahami teman sekamar
E. Menerima aturan panitia
Pembahasan

A. Mengajukan keberatan tetapi akhirnya menerima aturan panitia (skor 3)

B. Protes keras dan minta ditempatkan sendiri saja (skor 1)
C. Mengajukan keberatan dan minta ditempatkan dengan minimal orang yang dikenal (skor 2)
D. Menerima aturan panitia dan berusaha mengenal dan memahami teman sekamar (skor 5)
E. Menerima aturan panitia (skor 4)

7. Prediksi pengamat ekonomi bahwa bulan depan akan terjadi inflasi besar di Indonesia
membuat saya,
A. Susah tidur
B. Depresi berat, karena inflasi berarti harga barang naik
C. Mengambil langkah hati-hati dalam membelanjakan uang
D. Biarlah yang akan terjadi terjadilah
E. Tidak percaya dengan prediksi yang menyusahkan itu
Pembahasan

A. Susah tidur (skor 2)

B. Depresi berat, karena inflasi berarti harga barang naik (skor 1)
C. Mengambil langkah hati-hati dalam membelanjakan uang (skor 5)
D. Biarlah yang akan terjadi terjadilah (skor 3)
E. Tidak percaya dengan prediksi yang menyusahkan itu (skor 4)

8. Jika rencana saya melakukan inovasi pekerjaan ditentang oleh rekan kerja saya, maka
A. Saya merasa kecewa
B. Saya marah, karena bagaimanapun juga inovasi tersebut untuk kebaikan bersama
C. Saya sedih karena inovasi tersebut terhambat
D. Saya meminta penjelasan dari rekan tersebut dan mencari solusi terbaik
E. Saya berani berdebat dengan rekan tersebut karena saya yakin bahwa rencana inovasi itu
membawa angin perubahan yang positif.
Pembahasan

A. Saya merasa kecewa (skor 1)

B. Saya marah, karena bagaimanapun juga inovasi tersebut untuk kebaikan bersama (skor 3)
C. Saya sedih karena inovasi tersebut terhambat (skor 2)
D. Saya meminta penjelasan dari rekan tersebut dan mencari solusi terbaik (skor 5)
E. Saya berani berdebat dengan rekan tersebut karena saya yakin bahwa rencana inovasi itu membawa
angin perubahan yang positif. (skor 4)
9. Karena ruang kantor sempit, maka penambahan sekat untuk karyawan baru terpaksa
mempersempit seluruh sekat yang sudah ada termasuk sekat anda.
A. Saya perlu waktu beberapa bulan untuk penyesuaian diri terhadap sempitnya sekat saya saat
ini
B. Seharusnya tak perlu ada karyawan baru, karena hanya mempersempit ruang sekat yang sudah
sempit
C. Apa mau dikata, saya harus menerima kondisi ini
D. Saya menerima perubahan ini
E. Saya mengajak rekan kerja lain untuk protes dan berdemo kepada atasan
Pembahasan

A. Saya perlu waktu beberapa bulan untuk penyesuaian diri terhadap sempitnya sekat saya saat ini (skor
3)
B. Seharusnya tak perlu ada karyawan baru, karena hanya mempersempit ruang sekat yang sudah
sempit (skor 2)
C. Apa mau dikata, saya harus menerima kondisi ini (skor 4)
D. Saya menerima perubahan ini (skor 5)
E. Saya mengajak rekan kerja lain untuk protes dan berdemo kepada atasan (skor 1)

Berikut Contoh Soal TKP Aspek Orientasi Pada Pelayanan

1. Setiap hari, saya masuk kantor paling cepat dibandingkan pegawai lainnya. Yang saya lakukan
setelah tiba adalah …
A. Masuk ke ruangan dan membaca koran
B. Santai di luar gedung kantor untuk menikmati udara pagi
C. Masuk ke ruangan dan mengobrol dengan rekan sejawat
D. Masuk ke ruangan dan membuat rencana kerja
E. Masuk ke ruangan dan memulai pekerjaan yang tertunda kemarin.
Pembahasan

A. Masuk ke ruangan dan membaca koran (skor 3)

B. Santai di luar gedung kantor untuk menikmati udara pagi (skor 1)
C. Masuk ke ruangan dan mengobrol dengan rekan sejawat (skor 2)
D. Masuk ke ruangan dan membuat rencana kerja (skor 4)
E. Masuk ke ruangan dan memulai pekerjaan yang tertunda kemarin. (skor 5)

2. Saya diminta untuk lembur kerja sedangkan saya sudah berjanji kepada anak saya untuk
mengantarnya ke pesta ulang tahun sahabatnya. Sikap saya….
A. Pulang dengan diam diam, tanpa sepengetahuan pimpinan
B. Berpura pura sakit agar dapat diizinkan untuk segera pulang
C. Menghubungi anak saya menjelaskan agar naik taksi saja
D. Bekerja lembur, karena yakin anak saya pasti memaklumi
E. Meminta izin pimpinan mengantar anak saya kemudian kembali ke kantor untuk bekerja
lembur
Pembahasan
A. Pulang dengan diam diam, tanpa sepengetahuan pimpinan (skor 1)
B. Berpura pura sakit agar dapat diizinkan untuk segera pulang (skor 2)
C. Menghubungi anak saya menjelaskan agar naik taksi saja (skor 4)
D. Bekerja lembur, karena yakin anak saya pasti memaklumi (skor 3)
E. Meminta izin pimpinan mengantar anak saya kemudian kembali ke kantor untuk bekerja lembur (skor
5)

3. Ada pekerjaan yang terbengkalai karena orang yang seharusnya bertanggung jawab pindah
kerja, maka saya…
A. Langsung mengerjakan pekerjaan tersebut karena jika terbengkalai terlalu lama akan
mengganggu proses kerja
B. Langsung mengerjakan pekerjaan tersebut, dan baru akan memberitahu atasan setelah
pekerjaan tersebut selesai
C. Melakukan hanya apa yang dikatakan oleh atasan tidak lebih dan tidak kurang
D. Menyarankan orang lain yang menurut saya kompeten untuk mengerjakan pekerjaan tersebut
E. Menyarankan dan merekomendasikan hal-hal yang diperlukan untuk menyelesaikan pekerjaan
tersebut, tetapi tidak bertindak sebelum disetujui oleh atasan
Pembahasan

A. Langsung mengerjakan pekerjaan tersebut karena jika terbengkalai terlalu lama akan mengganggu
proses kerja (skor 5)
B. Langsung mengerjakan pekerjaan tersebut, dan baru akan memberitahu atasan setelah pekerjaan
tersebut selesai (skor 4)
C. Melakukan hanya apa yang dikatakan oleh atasan tidak lebih dan tidak kurang (skor 3)
D. Menyarankan orang lain yang menurut saya kompeten untuk mengerjakan pekerjaan tersebut (skor
2)
E. Menyarankan dan merekomendasikan hal-hal yang diperlukan untuk menyelesaikan pekerjaan
tersebut, tetapi tidak bertindak sebelum disetujui oleh atasan (skor 1)

4. Jika saya memiliki bawahan yang kompetensinya rendah, maka

A. Saya menuntutnya untuk meningkatkan kemampuannya
B. Saya menegaskan bila dia tidak meningkatkan kemampuannya, maka saya tidak segan akan
memberhentikannya
C. Saya akan memberhentikannya dengan segera
D. Saya meminta atasan saya untuk memindahkannya ke unit lain
E. Saya membimbing dan memintanya untuk meningkatkan kemampuannya
Pembahasan

A. Saya menuntutnya untuk meningkatkan kemampuannya (skor 4)

B. Saya menegaskan bila dia tidak meningkatkan kemampuannya, maka saya tidak segan akan
memberhentikannya (skor 3)
C. Saya akan memberhentikannya dengan segera (skor 1)
D. Saya meminta atasan saya untuk memindahkannya ke unit lain (skor 2)
E. Saya membimbing dan memintanya untuk meningkatkan kemampuannya (skor 5)
4. Seluruh pekerjaan telah selesai saya kerjakan namun jam kerja hari ini masih tersisa sekitar 2
jam lebih.
A. Mumpung masih di kantor dengan fasilitas internet, maka saya pergunakan untuk mengakses
situs jaringan sosial facebook
B. Setelah lelah bekerja hari ini, saya rasa tak ada salahnya saya mengobrol dengan rekan-rekan
kerja lain untuk sekedar mengisi waktu
C. Saya lebih suka membaca tabloid infotainment
D. Saya pergunakan untuk chatting dengan kawan lama
E. Saya pergunakan untuk membaca buku-buku pengembangan diri.
Pembahasan

A. Mumpung masih di kantor dengan fasilitas internet, maka saya pergunakan untuk mengakses situs
jaringan sosial facebook (skor 3)
B. Setelah lelah bekerja hari ini, saya rasa tak ada salahnya saya mengobrol dengan rekan-rekan kerja
lain untuk sekedar mengisi waktu (skor 4)
C. Saya lebih suka membaca tabloid infotainment (skor 2)
D. Saya pergunakan untuk chatting dengan kawan lama (skor 1)
E. Saya pergunakan untuk membaca buku-buku pengembangan diri. (skor 5)

5. Menurut rekan-rekan saya, saya ini orang yang

A. Tidak memiliki ketekunan dalam mengerjakan pekerjaan rutin
B. Memiliki ketekunan rendah
C. Terkadang tekun
D. Terkadang mudah jengkel dan kurang tekun mengerjakan sesuatu
E. Cukup tekun
Pembahasan

A. Tidak memiliki ketekunan dalam mengerjakan pekerjaan rutin (skor 1)

B. Memiliki ketekunan rendah (skor 2)
C. Terkadang tekun (skor 3)
D. Terkadang mudah jengkel dan kurang tekun mengerjakan sesuatu (skor 5)
E. Cukup tekun (skor 4)

6. Setelah menyelesaikan pekerjaan tertentu, saya

A. Langsung melakukan aktifitas lain
B. Istirahat sejenak
C. Mengakses situs jejaring sosial semacam facebook untuk mengetahui kabar terbaru dari
kerabat dan kawan saya
D. Membaca koran
E. Meneliti pekerjaan tersebut apakah masih ada kekeliruan, lalu melakukan aktifitas lain.
Pembahasan

A. Langsung melakukan aktifitas lain (skor 4)

B. Istirahat sejenak (skor 2)
C. Mengakses situs jejaring sosial semacam facebook untuk mengetahui kabar terbaru dari kerabat dan
kawan saya (skor 1)
D. Membaca koran (skor 3)
E. Meneliti pekerjaan tersebut apakah masih ada kekeliruan, lalu melakukan aktifitas lain. (skor 5)

7. Anda adalah seorang anggota unit biasa. Saat ini unit anda dihadapkan pada situasi rumit yang
membutuhkan pengambilan keputusan saat ini juga dari pimpinan unit,padahal pimpinan unit
baru tiba di kantor 4 jam lagi. Sikap Anda adalah….
A. Tetap menunggu pimpinan unit untuk datang
B. Meminta rekan lain saja yang mengambil keputusan
C. Bagaimanapun juga, saya tidak bersedia mengambil keputusan karena hal itu berisiko tinggi
bagi karier saya
D. Saya akan mengambil keputusan untuk menyelamatkan kondisi rumit tersebut
E. Saya menelpon dulu pimpinan lalu mengambil keputusan sesuai arahan pimpinan dan
berdasarkan kondisi saat itu
Pembahasan

A. Tetap menunggu pimpinan unit untuk datang (skor 4)

B. Meminta rekan lain saja yang mengambil keputusan (skor 1)
C. Bagaimanapun juga, saya tidak bersedia mengambil keputusan karena hal itu berisiko tinggi bagi
karier saya (skor 2)
D. Saya akan mengambil keputusan untuk menyelamatkan kondisi rumit tersebut (skor 3)
E. Saya menelpon dulu pimpinan lalu mengambil keputusan sesuai arahan pimpinan dan berdasarkan
kondisi saat itu (skor 5)

Berikut Contoh Soal TKP Aspek Semangat Berprestasi

1. Atasan anda menetapkan target tugas harus selesai pada deadline tanggal 27 bulan ini, maka
A. Saya akan selesaikan tepat pada tanggal 27
B. Kalau tugas lain menumpuk, saya akan minta ijin untuk menyelesaikan barang satu atau dua
hari sesudah deadline
C. Saya mencoba menyelesaikan tanggal 26 jika memungkinkan
D. Saya meminta tolong rekan lain agar tidak terlambat deadline
E. Saya menegosiasikan deadline yang ditetapkan atasan tersebut dengan baikbaik agar tidak
terlalu memberatkan
Pembahasan

A. Saya akan selesaikan tepat pada tanggal 27 (skor 5)

B. Kalau tugas lain menumpuk, saya akan minta ijin untuk menyelesaikan barang satu atau dua hari
sesudah deadline (skor 1)
C. Saya mencoba menyelesaikan tanggal 26 jika memungkinkan (skor 4)
D. Saya meminta tolong rekan lain agar tidak terlambat deadline (skor 3)
E. Saya menegosiasikan deadline yang ditetapkan atasan tersebut dengan baikbaik agar tidak terlalu
memberatkan (skor 2)

2. Bulan depan ada kesempatan untuk ikut kompetisi dalam bidang yang saya senangi, maka
saya
A. Tidak ikut kompetisi
B. Mempersiapkan diri guna memenangkan persaingan
C. Ikut jika ada kemungkinan saya menang.
D. Tidak ikut saja daripada kalah
E. Saya ikut, karena saya pasti memenangkan persaingan
Pembahasan

A. Tidak ikut kompetisi (skor 2)

B. Mempersiapkan diri guna memenangkan persaingan (skor 5)
C. Ikut jika ada kemungkinan saya menang. (skor 3)
D. Tidak ikut saja daripada kalah (skor 1)
E. Saya ikut, karena saya pasti memenangkan persaingan (skor 4)

3. Dari sekian pegawai di kantor, saya merasa beban tugas terberat ada pada saya ditambah lagi
dengan adanya deadline. Sikap saya…
A. Mengerjakan semua tugas sambil menggerutu dan marah-marah
B. Mengerjakan semua tugas setengah-setengah saja, yang penting sudah dianggap bertanggung-
jawab
C. Hanya mengerjakan pekerjaan yang saya senangi
D. Mengkonsumsi obat suplemen untuk mendongkrak tenaga saya dalam menyelesaikan semua
tugas
E. Mengerjakan semua tugas dengan senang hati dan berusaha memenuhi target
Pembahasan

A. Mengerjakan semua tugas sambil menggerutu dan marah-marah. (skor 1)

B. Mengerjakan semua tugas setengah-setengah saja, yang penting sudah dianggap bertanggung-jawab
(skor 2)
C. Hanya mengerjakan pekerjaan yang saya senangi. (skor 3)
D. Mengkonsumsi obat suplemen untuk mendongkrak tenaga saya dalam menyelesaikan semua tugas.
(skor 4)
E. Mengerjakan semua tugas dengan senang hati dan berusaha memenuhi target. (skor 5)

4. Ketika gagal mencapai sesuatu yang diinginkan, saya

A. Mencari dengan seksama siapa yang turut bertanggungjawab terhadap kegagalan saya
tersebut
B. Mengambil waktu untuk menenangkan diri
C. Bersedih hati
D. Melakukan introspeksi dan memperbaiki kekurangan penyebab kegagalan.
E. Meminta bantuan orang-orang terdekat
Pembahasan

A. Mencari dengan seksama siapa yang turut bertanggungjawab terhadap kegagalan saya tersebut (skor
2)
B. Mengambil waktu untuk menenangkan diri (skor 3)
C. Bersedih hati (skor 1)
D. Melakukan introspeksi dan memperbaiki kekurangan penyebab kegagalan. (skor 5)
E. Meminta bantuan orang-orang terdekat (skor 4)

4. Anda adalah seorang karyawan di Perusahaan Perdagangan. Anda memahami bahwa

Indonesia memiliki keunggulan “keunggulan mutlak” dalam perdagangan internasional untuk
beberapa jenis produk. Apa visi Anda terhadap kondisi tersebut?
A. Saya mengusulkan kepada atasan untuk mengoptimalkan perdagangan produk-produk
tersebut karena memiliki keunggulan harga murah dan ketersediaan barang
B. Hal itu mungkin sudah ditangani oleh karyawan lainnya, karena di kantor Kementerian
Perdagangan ada banyak rekan lain
C. Saya kurang berani mengusulkan ini itu kepada pimpinan
D. Saya kurang yakin produk Indonesia mampu bersaing di pasar internasional
E. Saya tanyakan terlebih dulu pendapat rekan lain mengenai hal ini.
Pembahasan

A. Saya mengusulkan kepada atasan untuk mengoptimalkan perdagangan produk-produk tersebut

karena memiliki keunggulan harga murah dan ketersediaan barang (skor 5)
B. Hal itu mungkin sudah ditangani oleh karyawan lainnya, karena di kantor Kementerian Perdagangan
ada banyak rekan lain (skor 1)
C. Saya kurang berani mengusulkan ini itu kepada pimpinan (skor 3)
D. Saya kurang yakin produk Indonesia mampu bersaing di pasar internasional (skor 2)
E. Saya tanyakan terlebih dulu pendapat rekan lain mengenai hal ini. (skor 4)

5. Bagi saya, untuk menjadi pegawai negeri sipil yang sukses, saya harus melakukan…
A. Mengikuti perintah dan arahan pimpinan secara loyal dan penuh kepatuhan
B. Melakukan pekerjaan yang terbaik dengan standar kinerja yang tinggi
C. Mengembangkan hal hal baru yang belum pernah diciptakan sebelumnya
D. Menciptakan hubungan baik dengan setiap orang, rekan kerja dan pimpinan
E. Bekerja sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh pimpinan
Pembahasan

A. Mengikuti perintah dan arahan pimpinan secara loyal dan penuh kepatuhan (skor 2)
B. Melakukan pekerjaan yang terbaik dengan standar kinerja yang tinggi (skor 5)
C. Mengembangkan hal hal baru yang belum pernah diciptakan sebelumnya (skor 4)
D. Menciptakan hubungan baik dengan setiap orang, rekan kerja dan pimpinan (skor 1)
E. Bekerja sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh pimpinan (skor 3)

6. Menurut saya, bekerja merupakan upaya untuk meraih kesuksesan. Untuk itu upaya saya
adalah.
A. Bekerja dengan disiplin dan selalu berusaha yang terbaik
B. Berusaha mengatasi orang yang menghalangi upaya saya
C. Bekerja keras
D. Bekerja sampai larut malam
E. Bekerja berdasarkan kontrak kerja
Pembahasan
A. Bekerja dengan disiplin dan selalu berusaha yang terbaik (skor 5)
B. Berusaha mengatasi orang yang menghalangi upaya saya (skor 3)
C. Bekerja keras (skor 4)
D. Bekerja sampai larut malam (skor 2)
E. Bekerja berdasarkan kontrak kerja (skor 1)

7. Saya ditawari oleh pimpinan untuk melanjutkan studi di provinsi lain atas biaya kantor.Saat ini
saya baru saja dikaruniai bayi kembar yang masih membutuhkan perhatian saya. Keputusan saya
adalah …
A. Menolak tawaran tersebut
B. Menerima tawaran tersebut dengan konsekuensi mengikutkan keluarga yang merupakan
tanggungjawab saya
C. Menerima tawaran tersebut dengan permohonan agar keluarga dapat ikut saya dengan
tambahan biaya hidup
D. Menolak tawaran tersebut namun mohon kebijakan pimpinan jika ada kesempatan lagi saya
dapat diikutkan kesempatan lagi saya dapat diikutkan
E. Menerima tawaran tersebut dan dengan berat hati meninggalkan keluarga
Pembahasan

A. Menolak tawaran tersebut (skor 1)

B. Menerima tawaran tersebut dengan konsekuensi mengikutkan keluarga yang merupakan
tanggungjawab saya (skor 5)
C. Menerima tawaran tersebut dengan permohonan agar keluarga dapat ikut saya dengan tambahan
biaya hidup (skor 4)
D. Menolak tawaran tersebut namun mohon kebijakan pimpinan jika ada kesempatan lagi saya dapat
diikutkan (skor 2)
E. Menerima tawaran tersebut dan dengan berat hati meninggalkan keluarga (skor 3)

8. Tim bola voli unit kami diperkirakan akan kalah melawan tim bola voli unit lain dalam
instansi kami. Sikap saya dalam pertandingan adalah :
A. Lebih baik diam karena sadar akan kekuatan tim kami
B. Berusaha bersembunyi agar tidak diketahui bahwa saya adalah pendukung tim lemah
C. Tetap memberikan dukungan dengan penuh semangat
D. Jika tim kami kalah tidaklah mengapa, toh sudah diperkirakan demikian
E. Memberikan dukungan karena malu dianggap tidak setia kawan
Pembahasan

A. Lebih baik diam karena sadar akan kekuatan tim kami (skor 2)
B. Berusaha bersembunyi agar tidak diketahui bahwa saya adalah pendukung tim lemah (skor 1)
C. Tetap memberikan dukungan dengan penuh semangat (skor 5)
D. Jika tim kami kalah tidaklah mengapa, toh sudah diperkirakan demikian (skor 4)
E. Memberikan dukungan karena malu dianggap tidak setia kawan (skor 3)

9. Bagi saya, kegagalan adalah

A. isyarat tegas bahwa kita harus berhenti
B. Justeru meningkatkan ketangguhan saya untuk mencoba lagi dengan lebih baik
C. Sering menjatuhkan mental saya
D. Saya upayakan untuk tidak mengurangi semangat saya
E. Mungkin ada unsur kekeliruan dari anggota tim saya
Pembahasan

A. isyarat tegas bahwa kita harus berhenti (skor 2)

B. Justeru meningkatkan ketangguhan saya untuk mencoba lagi dengan lebih baik (skor 5)
C. Sering menjatuhkan mental saya (skor 1)
D. Saya upayakan untuk tidak mengurangi semangat saya (skor 4)
E. Mungkin ada unsur kekeliruan dari anggota tim saya (skor 3)

10. Menurut saya, para pemimpin besar dunia itu

A. Mereka memang sudah ditakdirkan menjadi pemimpin besar
B. Mereka berusaha keras dalam hidupnya untuk sukses
C. Mereka mendapatkan kesempatan dan fasilitas sehingga bisa sukses
D. Mereka adalah pribadi yang langka
E. Mereka sangat beruntung bisa sukses dan menjadi pemimpin besar
Pembahasan

A. Mereka memang sudah ditakdirkan menjadi pemimpin besar (skor 1)

B. Mereka berusaha keras dalam hidupnya untuk sukses (skor 5)
C. Mereka mendapatkan kesempatan dan fasilitas sehingga bisa sukses (skor 2)
D. Mereka adalah pribadi yang langka (skor 4)
E. Mereka sangat beruntung bisa sukses dan menjadi pemimpin besar (skor 3)

11. Pada waktu bangun tidur saya sering merasa

A. Tugas-tugas yang begitu banyak telah menanti saya
B. Bersemangat untuk melaksanakan aktifitas sehari-hari
C. Pusing-pusing memikirkan suasana kantor yang kurang nyaman
D. Khawatir atasan akan marah lagi hari ini
E. Berharap semoga hari ini hari baik saya
Pembahasan

A. Tugas-tugas yang begitu banyak telah menanti saya (skor 3)

B. Bersemangat untuk melaksanakan aktifitas sehari-hari (skor 5)
C. Pusing-pusing memikirkan suasana kantor yang kurang nyaman (skor 1)
D. Khawatir atasan akan marah lagi hari ini (skor 2)
E. Berharap semoga hari ini hari baik saya (skor 4)

12. Saya akan turut memberikan kontribusi terhadap pembangunan nusa dan bangsa lndonesia
A. Jika saya berkarya sebagai Pegawai Negeri Sipil
B. Dimanapun saya berkarya, saya akan turut memberikan kontribusi terhadap pembangunan
bangsa
C. Ketika saya menjadi seorang birokrat tingkat atas
D. Ketika saya menjabat menjadi anggota Dewan Perwakilan Rakyat, baik tingkat pusat maupun
daerah
E. Dimanapun saya berkarya, saya akan turut memberikan kontribusi terhadap pembangunan
bangsa dengan syarat didukung oleh pemerintah
Pembahasan

A. Jika saya berkarya sebagai Pegawai Negeri Sipil (skor 4)

B. Dimanapun saya berkarya, saya akan turut memberikan kontribusi terhadap pembangunan bangsa
(skor 5)
C. Ketika saya menjadi seorang birokrat tingkat atas (skor 2)
D. Ketika saya menjabat menjadi anggota Dewan Perwakilan Rakyat, baik tingkat pusat maupun daerah
(skor 1)
E. Dimanapun saya berkarya, saya akan turut memberikan kontribusi terhadap pembangunan bangsa
dengan syarat didukung oleh pemerintah (skor 3)

13. Setelah mendapat penghargaan sebagai pegawai paling berprestasi tahun ini, saya
A. Puas dengan penghargaan tersebut
B. Merasa tidak percaya bila saya mendapat penghargaan tersebut
C. Memberitahukan kepada seluruh keluarga berita bahagia ini
D. Saya bertanya-tanya mungkinkah tahun depan akan mendapatkannya lagi?
E. Saya senang dan berupaya untuk lebih berprestasi lagi
Pembahasan

A. Puas dengan penghargaan tersebut (skor 2)

B. Merasa tidak percaya bila saya mendapat penghargaan tersebut (skor 1)
C. Memberitahukan kepada seluruh keluarga berita bahagia ini (skor 3)
D. Saya bertanya-tanya mungkinkah tahun depan akan mendapatkannya lagi? (skor 4)
E. Saya senang dan berupaya untuk lebih berprestasi lagi (skor 5)

14. Instansi kantor Anda mengadakan training yang sangat bermanfaat bagi peningkatan
kemampuan Anda, namun training tersebut diadakan pada hari Sabtu dan Minggu.
A. Lebih baik saya mengikuti training yang diadakan bukan pada hari libur
B. Hari libur Sabtu dan Minggu adalah hak pegawai untuk libur dari urusan pekerjaan dan yang
berhubungan dengannya
C. Saya bersedia mengorbankan dua hari libur tersebut untuk mengikuti training
D. Saya bersedia mengikuti training namun hanya hari Sabtu saja
E. Saya menyarankan pegawai lain yang masih lajang saja untuk mengikuti training tersebut
Pembahasan

A. Lebih baik saya mengikuti training yang diadakan bukan pada hari libur (skor 2)
B. Hari libur Sabtu dan Minggu adalah hak pegawai untuk libur dari urusan pekerjaan dan yang
berhubungan dengannya (skor 1)
C. Saya bersedia mengorbankan dua hari libur tersebut untuk mengikuti training (skor 5)
D. Saya bersedia mengikuti training namun hanya hari Sabtu saja (skor 4)
E. Saya menyarankan pegawai lain yang masih lajang saja untuk mengikuti training tersebut (skor 3)
Berikut Contoh Soal TKP Aspek Integritas Diri

Tips meningkatkan Integritas Diri

Pahamilah bahwa semakin Anda memiliki integritas maka semua pihak akan segan dan hormat
kepada anda. Begitupun sebaliknya. Semakin Anda tidak memiliki integritas, maka semua pihak
menyepelekan dan melecehkan anda. Maka mulai sekarang jadilah diri yang berintegritas (Jujur,
tegas, disiplin).

1. Hampir semua pegawai di kantor instansi saya meminta uang tanda terimakasih atas
pengurusan surat ijin tertentu. Namun menurut peraturan kantor, hal itu tidaklah diperbolehkan,
maka saya …..
A. Ikut melakukannya karena bagaimanapun juga kawan-kawan kantor juga melakukannya
B. Melakukannya hanya jika terpaksa membutuhkan uang tambahan untuk keperluan keluarga,
sebab gaji kantor memang kecil
C. Terkadang saja melakukan hal tersebut
D. Berusaha semampunya untuk tidak melakukannya
E. Tidak ingin melakukannya sama sekali.
Pembahasan

A. Ikut melakukannya karena bagaimanapun juga kawan-kawan kantor juga melakukannya (skor 1)
B. Melakukannya hanya jika terpaksa membutuhkan uang tambahan untuk keperluan keluarga, sebab
gaji kantor memang kecil (skor 2)
C. Terkadang saja melakukan hal tersebut (skor 3)
D. Berusaha semampunya untuk tidak melakukannya (skor 4)
E. Tidak ingin melakukannya sama sekali. (skor 5)

2. Anda adalah seorang karyawan apotek. Seorang pembeli ingin membeli obatobatan tertentu
yang harus menggunakan resep dokter karena bisa membahayakan kesehatan. Dia tidak
mempunyai resep itu. Namun pembeli tersebut memaksa ingin membelinya dan dia memberikan
sejumlah uang kepada Anda agar mau memberikan obat tersebut. Apa yang Anda lakukan ?
A. Saya memberikan obat tersebut kepadanya, toh tak ada yang tahu
B. Saya ragu-ragu keputusan apa yang saya ambil
C. Saya berkonsultasi kepada rekan sejawat dulu
D. Saya menolaknya dengan mantap
E. Saya menerima uang tersebut dan memberikan obatnya
Pembahasan

A. Saya memberikan obat tersebut kepadanya, toh tak ada yang tahu (skor 1)
B. Saya ragu-ragu keputusan apa yang saya ambil (skor 3)
C. Saya berkonsultasi kepada rekan sejawat dulu (skor 4)
D. Saya menolaknya dengan mantap (skor 5)
E. Saya menerima uang tersebut dan memberikan obatnya (skor 2)

3. Atasan Anda melakukan rekayasa laporan keuangan kantor, maka Anda

A. Dalam hati tidak menyetujui hal tersebut
B. Hal tersebut sering terjadi di kantor manapun
C. Mengingatkan dan melaporkan kepada yang berwenang
D. Tidak ingin terlibat dalam proses rekayasa tersebut
E. Hal semacam itu memang sudah menjadi tradisi yang tidak baik di Indonesia
Pembahasan

A. Dalam hati tidak menyetujui hal tersebut (skor 3)

B. Hal tersebut sering terjadi di kantor manapun (skor 1)
C. Mengingatkan dan melaporkan kepada yang berwenang (skor 4)
D. Tidak ingin terlibat dalam proses rekayasa tersebut (skor 5)
E. Hal semacam itu memang sudah menjadi tradisi yang tidak baik di Indonesia (skor 2)

4. Andi, teman karib Anda, melakukan kecurangan absensi. Maka Anda

A. Mentoleransi sebab baru kali ini Andi melakukannya

B. Rekan kerja yang lain juga melakukannya, jadi tidaklah mengapa

C. Mengingatkan dan menegur
D. Menegur dan melaporkan apa adanya kepada atasan
E. Menanyakan kepadanya mengapa dia melakukan hal tersebut
Pembahasan

A. Mentoleransi sebab baru kali ini Andi melakukannya (skor 1)

B. Rekan kerja yang lain juga melakukannya, jadi tidaklah mengapa (skor 2)
C. Mengingatkan dan menegur dengan baik dan member contoh dating tidak terlambat (skor 5)
D. Menegur dan melaporkan apa adanya kepada atasan (skor 4)
E. Menanyakan kepadanya mengapa dia melakukan hal tersebut (skor 3)

5. Saya ditugaskan pimpinan untuk menjadi notulen dalam Rapat Badan Pertimbangan Jabatan
dan Kepangkatan. Respon saya adalah …
A. Berusaha menghindari rekan yang membujuk untuk mengetahui hasil keputusan rapat.
B. Dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan sejawat saya hasil keputusan rapat
C. Memberitahukan anggota keluarga tentang hasil keputusan rapat
D. Memberitahu sahabat saya di kantor tentang hasil keputusan rapat
E. Tidak akan membocorkan hasil keputusan rapat karena bukan wewenang saya
Pembahasan

A. Berusaha menghindari rekan yang membujuk untuk mengetahui hasil keputusan rapat. (skor 4)
B. Dengan bangga saya akan menceritakan kepada rekan sejawat saya hasil keputusan rapat (skor 1)
C. Memberitahukan anggota keluarga tentang hasil keputusan rapat (skor 3)
D. Memberitahu sahabat saya di kantor tentang hasil keputusan rapat (skor 2)
E. Tidak akan membocorkan hasil keputusan rapat karena bukan wewenang saya (skor 5)

6. Perusahaan tempat saya bekerja sedang mengalami kesulitan keuangan. Pendapat saya
terhadap kondisi ini adalah ….
A. Saya tidak merasa khawatir dan saya tidak akan pindah perusahaan karena saya merasa cocok
dengan pekerjaan ini.
B. Setiap perusahaan pasti pernah mengalami kesulitan keuangan.
C. Perusahaan harus segera bertindak untuk mengatasi masalah ini.
D. Saya mulai mencari pekerjaan lain sembari tetap bekerja diperusahaan saat ini.
E. Saya tidak berpikir dua kali untuk segera keluar dari perusahaan tersebut walaupun belum
memiliki pekerjaan lain.
Pembahasan

A. Saya tidak merasa khawatir dan saya tidak akan pindah perusahaan karena saya merasa cocok dengan
pekerjaan ini. (skor 5)
B. Setiap perusahaan pasti pernah mengalami kesulitan keuangan. (skor 4)
C. Perusahaan harus segera bertindak untuk mengatasi masalah ini. (skor 3)
D. Saya mulai mencari pekerjaan lain sembari tetap bekerja diperusahaan saat ini. (skor 2)
E. Saya tidak berpikir dua kali untuk segera keluar dari perusahaan tersebut walaupun belum memiliki
pekerjaan lain. (skor 1)

7. Bagi saya, Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya untuk menjadi pribadi yang
bermanfaat. Berkaitan dengan hal itu saya senang..
A. Pekerjaan yang menantang.
B. Pekerjaan yang rutin.
C. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru.
D. Bekerja dengan standar yang tinggi.
E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih.
Pembahasan

A. Pekerjaan yang menantang. (skor 2)

B. Pekerjaan yang rutin. (skor 1)
C. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru. (skor 5)
D. Bekerja dengan standar yang tinggi. (skor 3)
E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih. (skor 4)

8. Seorang oknum staf HRD Perusahaan menawarkan bantuan kepada saya, untuk bisa diterima
menjadi karyawan ditempat tersebut dengan cara memberikan dana dengan jumlah tertentu.
Sikap saya adalah
A. Menerima tawaran tersebut, sebab persaingan memang sangat ketat
B. Mempertimbangkan terlebih dahulu segala sesuatunya
C. Mencoba terlebih dahulu dengan cara resmi sebelum melalui cara seperti itu
D. Menolaknya. Karena saya ingin diterima dengan cara yang sah, bukan dengan suap, agar rezki
saya sebagai Karyawan nanti tetap halal
E. Meminta pertimbangan orangtua dan pihak-pihak yang lebih berpengalaman
Pembahasan

A. Menerima tawaran tersebut, sebab persaingan memang sangat ketat (skor 1)

B. Mempertimbangkan terlebih dahulu segala sesuatunya (skor 3)
C. Mencoba terlebih dahulu dengan cara resmi sebelum melalui cara seperti itu (skor 4)
D. Menolaknya. Karena saya ingin diterima dengan cara yang sah, bukan dengan suap, agar rezki saya
sebagai Karyawan nanti tetap halal (skor 5)
E. Meminta pertimbangan orangtua dan pihak-pihak yang lebih berpengalaman (skor 2)

9. Sebagian rekan kerja pulang 20 menit lebih awal dari jadwal yang seharusnya,bagaimana
dengan Anda ?
A. Karena banyak yang melakukannya, mungkin hal itu tidaklah mengapa
B. Banyak yang melakukannya sehingga saya pun juga melakukannya
C. Demi toleransi, saya ikut melakukannya
D. Saya tidak melakukannya agar dinilai sebagai staf yang rajin oleh atasan
E. Saya tetap mengikuti aturan yang berlaku sehingga tetap pulang sesuai jadwal
Pembahasan

A. Karena banyak yang melakukannya, mungkin hal itu tidaklah mengapa (skor 1)
B. Banyak yang melakukannya sehingga saya pun juga melakukannya (skor 2)
C. Demi toleransi, saya ikut melakukannya (skor 3)
D. Saya tidak melakukannya agar dinilai sebagai staf yang rajin oleh atasan (skor 4)
E. Saya tetap mengikuti aturan yang berlaku sehingga tetap pulang sesuai jadwal (skor 5)

10. Saya sering mengingatkan bawahan saya untuk tidak melakukan kekeliruan pekerjaan kantor,
A. Saya pun tidak boleh melakukan kekeliruan tersebut
B. Karena saya atasannya, peraturan tersebut tidak berlaku bagi saya sendiri
C. Saya sesekali melakukan kekeliruan tersebut
D. Peraturan tersebut khusus untuk pegawai setingkat dia
E. Lebih baik saya tidak melakukan kekeliruan tersebut
Pembahasan

A. Saya pun tidak boleh melakukan kekeliruan tersebut (skor 5)

B. Karena saya atasannya, peraturan tersebut tidak berlaku bagi saya sendiri (skor 1)
C. Saya sesekali melakukan kekeliruan tersebut (skor 3)
D. Peraturan tersebut khusus untuk pegawai setingkat dia (skor 2)
E. Lebih baik saya tidak melakukan kekeliruan tersebut (skor 4)

11. Ketika di kantor, saya tiba-tiba ingin mem-print 3 lembar data-data pribadi, yang tidak ada
hubungannya dengan pekerjaan,
A. Maka saya langsung saja mem-print di kantor
B. Saya mem-print di kantor namun dengan memakai kertas saya sendiri
C. Saya mem-print di kantor namun menunggu setelah jam kerja selesai
D. Saya mem-print di rumah saja memakai printer sendiri
E. Saya mem-print di kantor pada saat printer tidak dipakai
Pembahasan

A. Maka saya langsung saja mem-print di kantor (skor 1)

B. Saya mem-print di kantor namun dengan memakai kertas saya sendiri (skor 4)
C. Saya mem-print di kantor namun menunggu setelah jam kerja selesai (skor 3)
D. Saya mem-print di rumah saja memakai printer sendiri (skor 5)
E. Saya mem-print di kantor pada saat printer tidak dipakai (skor 2)
12. Ketika banyak pegawai di kantor saya tidak mematuhi peraturan tentang larangan
penggunaan fasilitas internet kantor untuk keperluan pribadi, pendapat saya
A. Sayapun tidak akan mematuhi peraturan yang sangat sulit untuk dipatuhi itu
B. Jika hanya saya yang mematuhi peraturan tersebut, maka percuma saja
C. Saya akan terus mematuhi peraturan tersebut meskipun sebagian besar melanggarnya.
D. Saya mematuhi peraturan tersebut dan berusaha mengajak pegawai lain untuk turut
mematuhinya
E. Sebaiknya peraturan yang sulit seperti itu harus dirubah
Pembahasan

A. Sayapun tidak akan mematuhi peraturan yang sangat sulit untuk dipatuhi itu (skor 2)
B. Jika hanya saya yang mematuhi peraturan tersebut, maka percuma saja (skor 1)
C. Saya akan terus mematuhi peraturan tersebut meskipun sebagian besar melanggarnya. (skor 4)
D. Saya mematuhi peraturan tersebut dan berusaha mengajak pegawai lain untuk turut mematuhinya
(skor 5)
E. Sebaiknya peraturan yang sulit seperti itu harus dirubah (skor 3)

35 Contoh Soal TKP CPNS Lengkap dengan Kunci dan Pembahasan

1. Respon saya ketika dihadapkan dengan perubahan yang mendadak …

A. Bingung bagaimana harus bersikap.
B. Penuh harapan akan perubahan.
C. Tertekan karena cemas akan dampak yang akan terjadi.
D. Pesimis karena tidak dilibatkan dalam proses awal.
E. Berhati-hati memetakan dampak politis perubahan.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Berhati-hati memetakan dampak politis perubahan.

A=1
B=4
C=3
D=2
E=5

2. Menurut saya orang yang membuang kesempatan adalah orang yang ….

A. Pikirannya bercabang dan tidak fokus.
B. Menunggu bantuan pihak lain.
C. Mundur, tanpa mau mengambil risiko.
D. Menunda-nunda waktu dan kesempatan.
E. Bertahan pada prinsip dan usaha mereka.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Bertahan pada prinsip dan usaha mereka.

A=3
B=1
C=2
D=4
E=5

3. Seandainya Anda mendapatkan kepercayaan dari pimpinan yang Anda tahu akan memecah
belah kerjasama kelompok yang telah terbentuk. Ketika menghadapi situasi seperti itu, sikap
Anda?
A. Saya mencoba mempertimbangkan sendiri dari berbagai sudut pandang kepentingan
B. Saya meminta pertimbangan teman dekat.
C. Saya akan meminta pertimbangan keluarga.
D. Saya akan meminta pertimbangan senior di kantor.
E. Saya akan meminta pertimbangan kelompok kerja saya.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Saya akan meminta pertimbangan kelompok kerja saya.

A=1
B=3
C=2
D=4
E=5

4. Ketika saya sedang naik motor di jalan mendekati kampus tempat saya kuliah dulu, saya
melihat salah seorang dosen saya yang dulu terkenal sangat galak sedang jalan kaki. Saya akan
….
A. Berhenti dan menyalami dosen tersebut.
B. Diam saja dan pura-pura tidak tahu.
C. Langsung menambah kecepatan agar tidak terlihat.
D. Dalam hati masih menyimpan dendam karena pernah dimarahi.
E. Menyalami dosen tersebut dan menawari untuk memberi boncengan.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Menyalami dosen tersebut dan menawari untuk memberi
boncengan.

A=4
B=2
C=1
D=3
E=5

5. Saya melakukan kesalahan dan itu berakibat buruk pada semuanya. Sikap saya ketika
menghadapi hal tersebut ….
A. Menyesali perbuatan saya.
B. Meminta maaf pada semua pihak yang terkena akibat buruk kesalahan saya.
C. Melakukan instropeksi diri, meminta maaf pada semua pihak dan meningkatkan kinerja agar
tidak terjadi lagi.
D. Menyalahkan diri sendiri karena sudah membuat semua orang jadi terkena akibatnya.
E. Menerima kesalahan tersebut dengan lapang dada.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Melakukan instropeksi diri, meminta maaf pada semua pihak dan
meningkatkan kinerja agar tidak terjadi lagi.

A=2
B=4
C=5
D=1
E=3

Baca Juga : Contoh Soal TKP HOTS Paket 1

6. Ketika saya merasa dikhianati oleh teman baik saya, saya ….

A. Menghindar darinya agar tidak emosi ketika bertemu.
B. Mencari teman lain yang dapat dijadikan teman bicara.

C. Saya meredam emosi saya dan mencoba berfikir jernih.

D. Segera memutuskan hubungan pertemanan karena merasa tidak dihargai.
E. Menceritakan pada orang lain apa yang sudah dia lakukan agar orang lain tidak menjadi
korban.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Saya meredam emosi saya dan mencoba berfikir jernih.

A=4
B=3
C=5
D=1
E=2

7. Fulan, teman kantor Anda harus menyelesaikan laporan yang sangat penting dan berkaitan
dengan pengambilan keputusan mengenai shift untuk satu bulan ke depan pada hari ini. Padahal
10 menit lagi jam kantor akan berakhir. Ketika menghadapi situasi seperti si Fulan, yang akan
saya lakukan adalah ….
A. Tetap fokus menyelesaikan laporan secara maksimal, bila perlu melampaui jam kerja.
B. Mengalihkan pengambilan keputusan pada shift baru.
C. Menyelesaikan masalah secepat mungkin, karena menunjukkan komitmen bekerja.
D. Menyelesaikan laporan sesegera mungkin, agar bisa segera beristirahat.
E. Bila memang tidak mampu, mempercayakan pada teman yang lain.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Tetap fokus menyelesaikan laporan secara maksimal, bila perlu
melampaui jam kerja.

A=5
B=1
C=4
D=3
E=2

8. Bila jadwal yang biasa Anda lakukan diubah, apa yang akan Anda lakukan?
A. Biasa saja dan melakukannya
B. Tertantang, bersemangat, dan segera menyesuaikan diri.
C. Marah-marah dan mengeluh
D. Panik dan gelisah
E. Mencari teman lain yang mengalami hal serupa dan melakukan protes
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Tertantang, bersemangat, dan segera menyesuaikan diri.

A=4
B=5
C=1
D=2
E=3

9. Pada waktu bangun tidur, saya sering merasa ….

A. Tugas-tugas yang banyak telah menanti saya.
B. Bersemangat untuk melaksanakan aktivitas sehari-hari.
C. Pusing-pusing memikirkan suasana kantor yang kurang nyaman.
D. Khawatir jika atasan akan marah lagi hari ini.
E. Berharap semoga hari ini hari baik saya.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Bersemangat untuk melaksanakan aktivitas sehari-hari.

A=1
B=5
C=3
D=2
E=4

10. Atasan Anda hari ini tidak berada di kantor. Teman Anda mengajak Anda untuk bekerja
dengan lebih santai. Sikap Anda ….
A. Tetap di meja dan menyelesaikan pekerjaan Anda.
B. Mengikuti ajakannya dan bersantai.
C. Ragu-ragu
D. Jika memang tidak ada yang mengawasi, boleh saja bersantai.
E. Melihat teman yang lain, jika banyak yang bersantai baru ikut bersantai.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Tetap di meja dan menyelesaikan pekerjaan Anda.

A=5
B=1
C=4
D=2
E=3

Baca Juga : Contoh Soal TKP HOTS Paket 2

11. Jika rencana saya melakukan inovasi pekerjaan ditentang oleh rekan kerja saya, maka ….
A. Saya merasa kecewa
B. Saya marah, karena bagaimanapun inovasi itu untuk kebaikan bersama.
C. Saya sedih karena inovasi tersebut terhambat.
D. Saya meminta penjelasan dari rekan tersebut dan mencari solusi terbaik.
E. Saya berani berdebat dengan rekan tersebut karena saya yakin bahwa rencana inovasi itu
membawa angin perubahan yang positif.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Saya meminta penjelasan dari rekan tersebut dan mencari solusi
terbaik.

A=1
B=3
C=2
D=5
E=4

12. Seandainya Anda mendapatkan kepercayaan dari pimpinan yang Anda tahu akan memecah
belah kerjasama kelompok yang telah terbentuk. Bagaimana pendapat Anda tentang ini?
A. Pimpinan pasti memiliki pertimbangan yang bijaksana atas kebijaksanaannya.
B. Kepercayaan dari pimpinan harus dihargai dan dijunjung tinggi.
C. Situasi seperti itu harus dihindari sebisa mungkin.
D. Kelompok perlu diajak untuk menghormati dan menjunjung tinggi keputusan pimpinan.
E. Pimpinan perlu dibantu untuk memahami adanya kerjasama yang baik antara stafnya.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Kelompok perlu diajak untuk menghormati dan menjunjung tinggi
keputusan pimpinan.
A=3
B=2
C=1
D=5
E=4

13. Ada pegawai baru yang bersikap tidak sopan terhadap Anda. Sikap Anda adalah ….
A. Ikut bersikap tak ramah dan memusuhinya.
B. Ingatkan dengan baik-baik agar lebih ramah.
C. Tidak perlu ikut campur karena bukan urusan saya.
D. Mendoakan yang terbaik untuk pegawai tersebut.
E. Melaporkan pada atasan agar segera ditegur.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Ingatkan dengan baik-baik agar lebih ramah.

A=1
B=5
C=3
D=2
E=4

14. Saya dituduh dan dimarahi oleh ketua kelompok saya, sedangkan tuduhan itu tidak sesuai
dengan keadaan yang sebenarnya. Saya akan …..
A. Menanggapi pertanyaan dari siapapun tentang isu itu.
B. Mencari penyebar isu tersebut dan memarahinya.
C. Membiarkan saja isu itu berkembang, toh nanti berhenti sendiri.
D. Menerangkan bagaimana keadaan yang sesungguhnya.
E. Menceritakan pada teman dekat.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Menerangkan bagaimana keadaan yang sesungguhnya.

A=3
B=1
C=2
D=5
E=4

Baca Juga : Contoh Soal TKP HOTS Paket 3

15. Pulang kerja saya merasa sangat lapar tetapi di rumah belum tersedia makanan, maka saya
….
A. Makan seadanya
B. Jajan di luar.
C. Menanyakan mengapa makanan belum siap.
D. Ikut membantu menyiapkan makanan.
E. Tidur sampai makanan siap.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Ikut membantu menyiapkan makanan.

A=4
B=3
C=2
D=5
E=1

16. Ketika mengerjakan suatu tugas kelompok, pada umumnya teman-teman ….

A. Semua aktif bekerja untuk mencapai hasil yang baik.
B. Saling mengharapkan teman lain untuk menyelesaikan tugas tersebut.
C. Semua bekerja untuk menyelesaikan tugas tersebut.
D. Akan bekerja bila ada yang memulai terlebih dahulu.
E. Tidak semuanya mau mengerjakan tugas.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Semua aktif bekerja untuk mencapai hasil yang baik.

A=5
B=1
C=4
D=3
E=2

17. Jarak dari rumah ke kantor adalah 30 menit dengan bus. Tanpa diketahui sebelumnya, hari ini
kendaraan umum melakukan aksi mogok beroperasi. Akibat kejadian tersebut saya ….
A. Saya tetap menunggu siapa tahu seseorang akan memberikan saya tumpangan.
B. Saya berusaha menghentikan kendaraan yang lewat untuk mendapatkan tumpangan.
C. Saya akan berjalan kaki secepat mungkin.
D. Lebih baik pulang dan tidak usah masuk kerja.
E. Saya akan berjalan kaki sambil berusaha mencari tumpangan.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Saya berusaha menghentikan kendaraan yang lewat untuk
mendapatkan tumpangan.

A=2
B=5
C=3
D=1
E=4
18. Ketika berhasil dalam mengerjakan tugas, untuk tugas selanjutnya saya akan ….
A. Tetap berusaha semampunya
B. Saya akan berusaha lebih baik lagi
C. Tidak puas dan berusaha lebih baik lagi.
D. Berusaha sekuat tenaga
E. Biasa saja.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Saya akan berusaha lebih baik lagi

A=2
B=5
C=3
D=4
E=1

19. Kemudahan akses informasi via internet saat ini, menurut saya …
A. Tergantung pada pemakaiannya
B. Mengganggu kinerja secara umum
C. Mengganggu hubungan interpersonal
D. Mempermudah belajar secara mandiri
E. Memperluas wawasan dan meningkatkan keilmuan
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Memperluas wawasan dan meningkatkan keilmuan

A=3
B=1
C=2
D=4
E=5

20. Berkali-kali Anda mengalami kegagalan saat akan memecahkan suatu masalah dalam
pekerjaan …
A. Masalah baru belum tentu membutuhkan cara baru untuk menyelesaikannya.
B. Saya pikir lebih baik menggunakan cara yang biasa dilakukan dalam menyelesaikan masalah.
C. Saya menyarankan cara-cara baru untuk mencari jalan keluar terhadap permasalahan yang
terjadi.
D. Berbeda permasalahan, berbeda pula pemecahannya.
E. Saya mencari cara-cara yang berbeda dalam memecahkan suatu masalah.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Saya mencari cara-cara yang berbeda dalam memecahkan suatu
masalah.
A=2
B=1
C=3
D=4
E=5

21. Ketika tergabung dengan suatu forum diskusi, saya biasanya ….

A. Mudah menerima pendapat orang lain
B. Mudah sekali mengeluarkan ide-ide baru
C. Cenderung menambahkan ide yang sudah ada
D. Selalu memiliki ide yang serupa dengan orang lain
E. Membutuhkan waktu agak lama untuk memberikan ide yang berbeda
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Mudah sekali mengeluarkan ide-ide baru

A=1
B=5
C=4
D=3
E=2

22. Hubungan dengan rekan kerja yang baik dapat tercermin dalam bentuk seperti apa?
A. Relasi yang baik butuh waktu agar bisa tercipta.
B. Saat atasan memberikan tugas kepada kita.
C. Saat kita sedang membutuhkan bantuannya.
D. Sering saling bantu membantu saat rekan mengalami kesulitan.
E. Saat kita sedang mengalami keberhasilan.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Sering saling bantu membantu saat rekan mengalami kesulitan.

A=3
B=4
C=2
D=5
E=1

23. Anda dan tim Anda diberikan tugas baru oleh pimpinan, namun semua anggota tim belum
memahami maksud dan cara mengerjakan tugas baru tersebut. Sikap Anda ….
A. Saya yakin bahwa para anggota tim juga dapat belajar sendiri untuk memahami cara
menyelesaikan tugas baru tersebut.
B. Saya akan mempelajari tugas tersebut, lalu membagi pengetahuan saya kepada anggota tim
yang lain
C. Saya akan meminta bantuan rekan kerja yang paling padai untuk mempelajari tugas tersebut,
kemudian menjelaskannya pada semua anggota tim.
D. Kami mengerjakan bersama-sama tugas tersebut sesuai dengan pemahaman kami, bila ada
kesulitan kami akan menyelesaikannya secara bersama-sama.
E. Pimpinan yang memberikan tugas, sebaiknya menjelaskan terlebih dahulu bagaimana
mengerjakan tugas tersebut sebaik-baiknya.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Kami mengerjakan bersama-sama tugas tersebut sesuai dengan
pemahaman kami, bila ada kesulitan kami akan menyelesaikannya secara bersama-sama.

A=1
B=4
C=3
D=5
E=2

24. Dwi diminta untuk membentuk kelompok kerja dengan tugas yang cukup rahasia. Sebelum
bekerja masing-masing anggota diminta untuk membuat pakta integritas untuk tidak
memberitahukan kepada siapapun. Masing-masing anggota memiliki tugas yang cukup spesifik
namun cara pengerjaannya mempunyai aturan yang sama. Pada waktu tertentu mereka
berkumpul untuk memberikan laporan capaian target. Jika Anda adalah Dwi, hal yang Anda
periksa berkaitan dengan hasil kerja adalah ….
A. Kesesuaian hasil dan target yang telah ditentukan.
B. Keakurasian dari hasil kerja yang telah ditentukan yang mencakup ketelitian, kuantitas, dan
kualitas hasil kerja.
C. Kesesuaian jumlah hasil kerja dengan kemampuan masing-masing anggota.
D. Kedisiplinan dalam mengerjakan tugas yang diberikan.
E. Membandingkan kontribusi masing-masing anggota terhadap capaian kelompok.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Keakurasian dari hasil kerja yang telah ditentukan yang
mencakup ketelitian, kuantitas, dan kualitas hasil kerja.

A=4
B=5
C=3
D=2
E=1

25. Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya untuk menjadi pribadi yang bermanfaat bagi
organisasi. Berkaitan dengan hal tersebut, saya senang ….
A. Pekerjaan yang menantang.
B. Bekerja tanpa mengenal waktu dan pamrih.
C. Bekerja dengan standar hasil yang tinggi.
D. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas yang baru.
E. Pekerjaan yang rutin.
Pembahasan
Jawaban skor 5 adalah Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas yang baru.

A=4
B=1
C=3
D=5
E=2

Baca Juga : Contoh Soal TKP HOTS Paket 4

26. Mahar baru saja diterima bekerja di salah satu pabrik pengolahan logam. Sebagai pegawai
baru, tentu Mahar belum terlalu mengenal jenis-jenis pekerjaan dan cara menyelesaikannya.
Suatu malam, tiba-tiba Mahar ditugaskan managernya untuk menyelesaikan tugas seorang
rekannya yang tiba-tiba memutuskan untuk keluar dan berhenti bekerja. Mahar jelas kagen dan
kesulitan dengan penugasan itu tapi ia tidak punya pilihan lain selain menjalankan perintah
atasan. Apalagi manajer tadi memang memberikan tugas tersebut karena kagum melihat track
record Mahar sebagai mahasiswa lulusan terbaik. Menurut Anda apa yang harus dilakukan
Mahar?
A. Meminta orang lain mengerjakan asalkan bisa selesai tepat waktu.
B. Segera berusaha memulai dan menyelesaikan sebisanya saja yang penting selesai.
C. Tidak perlu buru-buru menyelesaikannya karena pekerjaan tersebut bukan merupakan tugas
pokoknya.
D. Segera berusaha memulai untuk menyelesaikan tugas itu dan berusaha menyelesaikannya
sesempurna mungkin.
E. Mempertanyakan dan menawarkan managernya karena merasa takut hasilnya tidak maksimal.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Segera berusaha memulai untuk menyelesaikan tugas itu dan
berusaha menyelesaikannya sesempurna mungkin.

A=1
B=4
C=3
D=5
E=2

27. Bagaimana reaksi Anda menyikapi aksi-aksi kekerasan yang sering terjadi di jalanan?
A. Takut dan trauma saat berada di jalan.
B. Tidak ambil pusing dengan kejadian tersebut.
C. Melaporkan aksi yang ada dan tetap waspada saat berkendara di jalan.
D. Hanya asyik menonton tanpa melakukan sesuatu.
E. Sebisa mungin mencari teman ketika melewati jalan tersebut.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Melaporkan aksi yang ada dan tetap waspada saat berkendara di
jalan.
A=1
B=3
C=5
D=2
E=4

28. Anda adalah seorang ketua dari sebuah perkumpulan seni graffiti di kota Anda yang
memiliki aturan bahwa setiap anggota perkumpulan tersebut dilarang mencoret-coret fasilitas
umum di kota. Suatu ketika Anda mendapati salah satu anggota perkumpulan Anda melanggar
peraturan tersebut. Sikap Anda menghadapi anggota yang melanggar peraturan tersebut adalah
….
A. Menegur dan mengingatkan kembali akan pernyataan yang sudah dibuat bersama serta
meminta yang bersangkutan konsisten dengan apa yang sudah dinyatakan dalam kesepakatan
bersama.
B. Sekedar mengingatkan saja mengingat anggota kelompok adalah orang dewasa yang
semestinya sudah tahu apa yang harus dilakukan.
C. Mengingatkan dan meminta masing-masing anggota untuk membaca kembali kesepakatan
yang sudah dibuat.
D. Menegur dan menunjukkan pelanggaran yang sudah dilakukan.
E. Mengingatkan bahwa setiap pelanggaran ada konsekuensinya.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Menegur dan mengingatkan kembali akan pernyataan yang sudah
dibuat bersama serta meminta yang bersangkutan konsisten dengan apa yang sudah
dinyatakan dalam kesepakatan bersama.

A=5
B=1
C=3
D=4
E=2

29. Dalam menanggapi informasi baru, teman-teman saya mengenal saya sebagai seorang yang
….
A. Sering meragukan informasi yang diberitahukan oleh seorang teman.
B. Menerima seluruh informasi yang ada, siapapun yang menyampaikan.
C. Mempercayai informasi jika disampaikan oleh orang yang saya percayai.
D. Tidak terlalu ingin tahu karena pastinya nanti akan tahu juga dari orang lain.
E. Mempertanyakan kebenaran informasi tersebut dengan mencari informasi tambahan.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Mempertanyakan kebenaran informasi tersebut dengan mencari

informasi tambahan.

A=4
B=2
C=3
D=1
E=5

30. Hadi adalah seorang penyuluh pertanian dan peternakan yang ditugaskan oleh pemerintah
kabupaten di suatu desa yang sebagian besar sawahnya mengalami gagal panen karena musim
hujan yang terus menerus. Para penduduk berpendapat bahwa musibah itu adalah takdir Tuhan
yang tak bisa ditolak dan tak bisa diubah. Tak hanya itu, para petani tersebut juga menolak
penyuluhan dan pelatihan yang diadakan di balai desa. Mereka berpegang teguh bahwa gagal
panen adalah hal yang lumrah jika belum memberikan sesajen yang mahal pada para danyang.
Padahal Hadi tahu, hal yang terjadi di desa tersebut akibat pola tanam, pembibitan, dan
pemeliharaan sawah yang salah. Dalam kasus ini sikap Hadi seharusnya ….
A. Tidak ambil pusing dengan pandangan para petani karena merasa tidak ikut memiliki sawah
B. Tidak jadi memberikan pengarahan dan melaporkan kepada atasannya yang memerintah.
C. Tetap memberikan pengarahan tanpa memaksa petani karena petani selalu konservatif
D. Tetap memberikan pengarahan pada petani tapi dengan cara lebih menekankan melalui dinas
pertanian.
E. Tetap memberikan arahan dan motivasi pada petani sehingga bisa meyakinkan mereka agar
bersedia mengubah kebiasaan lama dengan proyek percontohannya.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Tetap memberikan arahan dan motivasi pada petani sehingga bisa
meyakinkan mereka agar bersedia mengubah kebiasaan lama dengan proyek
percontohannya.

A=2
B=1
C=3
D=4
E=5

31. Selama ini rekan-rekan di kantor saya memandang saya sebagai orang yang …
A. Berperilaku sesuai perasaan saya apa adanya.
B. Berperilaku taat aturan jika sedang dilihat atasan atau orang lain.
C. Berperilaku santun dan baik hanya kepada orang-orang yang berbuat baik pada saya.
D. Berperilaku taat aturan, mempu menahan emosi, dan tetap tenang saat menghadapi masalah.
E. Berperilaku mudang tersinggung, mudah terpancing emosinya oleh situasi-situasi yang kurang
menyenangkan.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Berperilaku taat aturan, mempu menahan emosi, dan tetap tenang
saat menghadapi masalah.

A=3
B=1
C=4
D=5
E=2

32. Jika saya sedang mengantri kemudian ada seseorang di belakang saya yang menyerobot
antrian. Raksi saya adalah ….
A. Saya diam saja.
B. Jika orang tersebut terlihat kasan dan berbadan besar, maka lebih baik saya diam demi
keamanan saya.
C. Saya menegurnya.
D. Saya menggerutu.
E. Saya pura-pura cuek.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Saya menegurnya.

A=3
B=2
C=5
D=1
E=2

33. Jika bekerja adalah upaya untuk meraih kesuksesan, maka Anda akan …..
A. Bekerja dengan disiplin dan selalu berusaha melakukan yang terbaik.
B. Berusaha menyingkirkan orang-orang yang berusaha menghalangi saya.
C. Bekerja keras membanting tulang.
D. Bekerja lembur sampai malam
E. Mencari keuntungan sebanyak mungkin.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Bekerja dengan disiplin dan selalu berusaha melakukan yang
terbaik.

A=5
B=1
C=4
D=3
E=2

34. Di bawah ini pernyataan yang paling sesuai dengan diri saya adalah ….
A. Segera berangkat bila ditugaskan atasan di luar kota.
B. Tidak akan berangkat jika ditugaskan tidak dengan rekan kerja yang akrab.
C. Agak takut berangkat sendiri jika ditugaskan ke luar kota oleh atasan.
D. Segera berangkat jika ditugaskan ke luar kota dengan kompensasi yang layak.
E. Mengupayakan untuk meminta atasan menugaskan rekan kerja saya juga untuk menemani
saya ke luar kota.
Pembahasan
Jawaban skor 5 adalah Segera berangkat bila ditugaskan atasan di luar kota.

A=5
B=1
C=3
D=4
E=2

35. Apakah Anda akan meninggalkan pekerjaan yang menguntungkan jika itu membosankan?
A. Pasti, karena passion adalah segalanya.
B. Kemungkinan besar iya.
C. Tergantung hal-hal lainnya.
D. Tidak, karena secara logika menguntungkan.
E. Melihat situasi dan kondisi sekitar lebih dahulu.
Pembahasan

Jawaban skor 5 adalah Melihat situasi dan kondisi sekitar lebih dahulu.

A=3
B=2
C=1
D=4
E=5

Berikut Contoh Soal TKP Aspek Kreatifitas dan Inovasi

1. Kinerja organisasi berjalan cukup efisien, namun pimpinan terkesan mengontrol situasi
dengan sangat ketat. Sikap saya adalah …
A. Tidak bertindak apapun, cukup dengan mengikuti jalannya arus
B. Mengusahakan keterlibatan pegawai dalam pengambilan keputusan
C. Mengabaikan saja
D. Melakukan apa saja yang dapat dikerjakan utuk membuat pegawai merasa penting dan
dilibatkan.
E. Mengingatkan pentingnya batas waktu dan tugas kepada atasan.
Pembahasan

A. Tidak bertindak apapun, cukup dengan mengikuti jalannya arus (skor 2)

B. Mengusahakan keterlibatan pegawai dalam pengambilan keputusan (skor 4)
C. Mengabaikan saja (skor 1)
D. Melakukan apa saja yang dapat dikerjakan utuk membuat pegawai merasa penting dan dilibatkan.
(skor 5)
E. Mengingatkan pentingnya batas waktu dan tugas kepada atasan. (skor 3)

2. Saya mengajukan suatu usulan untuk atasan saya namun usulan tersebut menurut atasan saya
kurang tepat. Sikap saya adalah .
A. Merasa sangat kecewa
B. Mencoba mencari alternatif usulan lain yang lebih tepat untuk diajukan lagi
C. Merasa kecewa tetapi berusaha melupakan penolakan tersebut
D. Bersikeras memberikan alasan dan pembenaran atas usulan tersebut sampai dapat meyakinkan
atasan saya
E. Membiarkan saja
Pembahasan

A. Merasa sangat kecewa (skor 1)

B. Mencoba mencari alternatif usulan lain yang lebih tepat untuk diajukan lagi (5)
C. Merasa kecewa tetapi berusaha melupakan penolakan tersebut (skor 4)
D. Bersikeras memberikan alasan dan pembenaran atas usulan tersebut sampai dapat meyakinkan
atasan saya (skor 3)
E. Membiarkan saja (skor 2)

3. Saya ditugaskan di front office untuk melayani tamu pimpinan. Pada saat pimpinan saya tidak
berada di tempat dan ada tamu pimpinan yang memerlukan keputusan segera, sedangkan atasan
tidak dapat dihubungi, maka sikap saya adalah ….
A. Mengambil keputusan meskipun tanpa petunjuk atasan selama tidak bertentangan dengan
kebijakan umum pimpinan
B. Tidak berani mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan saya
C. Ragu ragu dalam mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan saya
D. Menunda nunda pengambilan keputusan tanpa petunjuk atasan saya
E. Mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan karena keadaan sangat mendesak
Pembahasan

A. Mengambil keputusan meskipun tanpa petunjuk atasan selama tidak bertentangan dengan kebijakan
umum pimpinan (skor 5)
B. Tidak berani mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan saya (skor 2)
C. Ragu ragu dalam mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan saya (skor 1)
D. Menunda nunda pengambilan keputusan tanpa petunjuk atasan saya (skor 3)
E. Mengambil keputusan tanpa petunjuk atasan karena keadaan sangat mendesak (skor 4)

4. Pimpinan kantor menggelar rapat kerja membahas penyusunan rencana kerja untuk tahun
anggaran depan. Setiap pegawai diharapkan mempersiapkan usulan untuk kegiatan tahun depan.
Respon saya…
A. Berminat mengajukan suatu ide kegiatan yang akan dilaksanakan meskipun nantinya ide
tersebut tidak diterima
B. Tidak berminat sama sekali untuk mengajukan suatu ide kegiatan
C. Akan mengajukan suatu ide kegiatan jika diminta oleh pimpinan
D. Mungkin berminat untuk mengajukan suatu ide kegiatan yang akan dilaksanakan tergantung
situasi dan kondisi
E. Ragu ragu untuk mengajukan suatu ide kegiatan karena akan kecewa jika tidak diterima
Pembahasan

A. Berminat mengajukan suatu ide kegiatan yang akan dilaksanakan meskipun nantinya ide tersebut
tidak diterima (skor 5)
B. Tidak berminat sama sekali untuk mengajukan suatu ide kegiatan (skor 1)
C. Akan mengajukan suatu ide kegiatan jika diminta oleh pimpinan (skor 2)
D. Mungkin berminat untuk mengajukan suatu ide kegiatan yang akan dilaksanakan tergantung situasi
dan kondisi (skor 4)
E. Ragu ragu untuk mengajukan suatu ide kegiatan karena akan kecewa jika tidak diterima (skor 3)

5. Organisasi saya sedang mengalami masalah internal, sikap saya

A. Bagaimanapun juga publik berhak tahu, oleh karenanya saya beberkan masalah internal
tersebut kepada publik
B. Saya berusaha memberikan gagasan pemecahan masalah kepada pimpinan, sambil menjaga
kerahasiaan masalah internal ini
C. Biarlah pimpinan yang mengambil keputusan
D. Saya tentu saja berusaha menjaga keamanan posisi saya agar tidak terusik
E. Saya berusaha agar diri saya jangan sampai terkena imbasnya
Pembahasan

A. Bagaimanapun juga publik berhak tahu, oleh karenanya saya beberkan masalah internal tersebut
kepada publik (skor 1)
B. Saya berusaha memberikan gagasan pemecahan masalah kepada pimpinan, sambil menjaga
kerahasiaan masalah internal ini (skor 5)
C. Biarlah pimpinan yang mengambil keputusan (skor 4)
D. Saya tentu saja berusaha menjaga keamanan posisi saya agar tidak terusik (skor 3)
E. Saya berusaha agar diri saya jangan sampai terkena imbasnya (skor 2)

6. Ketika sedang melakukan presentasi, kancing baju Pak Benny, yang juga atasan anda, terlepas
satu buah di bagian perut. Hal ini sangat mengganggu jalannya presentasi. Namun tampaknya tak
ada yang berani memberitahu Pak Benny.
Bagaimana sikap anda ?
A. Lebih baik saya diam karena yang lainpun juga diam saja
B. Saya menuliskan ke secarik kertas mengenai kancing tersebut lalu saya serahkan kepada Pak
Benny
C. Meskipun hal itu mengganggu jalannya presentasi namun saya tak mau ambil resiko dengan
memberitahunya
D. Saya takut Pak Benny tersinggung, jadi tak ada alasan untuk saya memberitahunya
E. Semoga Pak Benny sadar dengan sendirinya.
Pembahasan

A. Lebih baik saya diam karena yang lainpun juga diam saja (skor 3)
B. Saya menuliskan ke secarik kertas mengenai kancing tersebut lalu saya serahkan kepada Pak Benny
(skor 5)
C. Meskipun hal itu mengganggu jalannya presentasi namun saya tak mau ambil resiko dengan
memberitahunya (skor 2)
D. Saya takut Pak Benny tersinggung, jadi tak ada alasan untuk saya memberitahunya (skor 1)
E. Semoga Pak Benny sadar dengan sendirinya. (skor 4)
7. Seorang kawan memiliki isteri yang akan melahirkan, dan karena tidak memiliki biaya Rumah
Sakit, maka dia meminjam uang dari anda, padahal uang anda hanya cukup untuk kebutuhan
sehari-hari.
A. Saya meminta maaf dan mengatakan yang sebenarnya bahwa saya tidak punya uang untuk
dipinjamkan
B. Saya pinjamkan sisa uang saya yang sedikit tersebut
C. Saya menolak meminjamkan uang saya, karena itu hanya cukup untuk kebutuhan sehari-hari
D. Saya akan memberikan solusi dengan membantunya meminjam uang dari kawan lain
E. Saya menyarankan agar dia meminjam dari orang lain
Pembahasan

A. Saya meminta maaf dan mengatakan yang sebenarnya bahwa saya tidak punya uang untuk
dipinjamkan (skor 3)
B. Saya pinjamkan sisa uang saya yang sedikit tersebut (skor 2)
C. Saya menolak meminjamkan uang saya, karena itu hanya cukup untuk kebutuhan sehari-hari (skor 1)
D. Saya akan memberikan solusi dengan membantunya meminjam uang dari kawan lain (skor 5)
E. Saya menyarankan agar dia meminjam dari orang lain (skor 4)

Berikut Contoh Soal TKP Aspek Orientasi Kepada Orang Lain

1. Hari ini rekan kerja di kantor Anda ayahnya sakit keras dan rekan anda tak punya biaya untuk
membawanya ke Rumah Sakit.
A. Saya menasehatinya untuk lain kali mencari fasilitas Jamkesmas
B. Saya menganjurkannya untuk mengikuti asuransi kesehatan
C. Saya memberinya bantuan semampu saya
D. Saya mengkoordinir rekan-rekan lain untuk turut membantu
E. Saya melaporkan kepada atasan tentang hal ini
Pembahasan

A. Saya menasehatinya untuk lain kali mencari fasilitas Jamkesmas (skor 1)

B. Saya menganjurkannya untuk mengikuti asuransi kesehatan (skor 2)
C. Saya memberinya bantuan semampu saya (skor 4)
D. Saya mengkoordinir rekan-rekan lain untuk turut membantu (skor 5)
E. Saya melaporkan kepada atasan tentang hal ini (skor 3)

2. Ayah sahabat anda mengalami serangan jantung dan masuk Rumah Sakit.
A. Saya percaya dokter RS mampu menangani dengan baik
B. Saya akan menjenguknya ketika ada waktu yang benar-benar longgar
C. Saya akan menjenguknya
D. Saya menanyakan apakah kondisinya memang parah
E. Saya berharap semoga lekas sembuh
Pembahasan

A. Saya percaya dokter RS mampu menangani dengan baik (skor 1)

B. Saya akan menjenguknya ketika ada waktu yang benar-benar longgar (skor 3)
C. Saya akan menjenguknya (skor 5)
D. Saya menanyakan apakah kondisinya memang parah (skor 4)
E. Saya berharap semoga lekas sembuh (skor 2)

3. Seorang kawan di kantor sering meminta untuk diajari hal-hal seputar pekerjaan yang belum
diketahuinya, maka saya..
A. Mengajarinya cukup sekali saja
B. Mengajari dan menyarankannya membaca buku yang dapat membantu peningkatan
professional perkerjaan.
C. Mengajari kalau memang saya memiliki waktu yang sangat longgar
D. Memintanya agar belajar mandiri
E. Memintanya dengan tegas agar belajar sendiri, karena itulah inti tanggungjawab
Pembahasan

A. Mengajarinya cukup sekali saja (skor 3)

B. Mengajari dan menyarankannya membaca buku yang dapat membantu peningkatan professional
perkerjaan. (skor 5)
C. Mengajari kalau memang saya memiliki waktu yang sangat longgar (skor 4)
D. Memintanya agar belajar mandiri (skor 1)
E. Memintanya dengan tegas agar belajar sendiri, karena itulah inti tanggungjawab (skor 2)

4. Jika saya bepergian dengan bis kota,

A. Saya selalu mengajak bicara orang yang duduk di samping saya
B. Saya takut mengajak bicara orang yang duduk di samping saya
C. Saya ingin orang yang duduk di samping saya mengajak saya bicara
D. Saya diam saja
E. Saya tak mau mengajak bicara karena itu bukan urusan saya
Pembahasan

A. Saya selalu mengajak bicara orang yang duduk di samping saya (skor 5)
B. Saya takut mengajak bicara orang yang duduk di samping saya (skor 3)
C. Saya ingin orang yang duduk di samping saya mengajak saya bicara (skor 4)
D. Saya diam saja (skor 2)
E. Saya tak mau mengajak bicara karena itu bukan urusan saya (skor 1)

5. Dalam keseharian,
A. Saya sering curhat kepada orang lain
B. Orang lain sering curhat kepada saya
C. Tak perlu saya curhat, biarlah masalah itu saya tanggung sendiri
D. Saya tak ingin menjadi tempat curhat orang lain karena hanya membebani pikiran saya
E. Mungkin curhat itu diperlukan
Pembahasan

A. Saya sering curhat kepada orang lain (skor 2)

B. Orang lain sering curhat kepada saya (skor 5)
C. Tak perlu saya curhat, biarlah masalah itu saya tanggung sendiri (skor 3)
D. Saya tak ingin menjadi tempat curhat orang lain karena hanya membebani pikiran saya. (skor 1)
E. Mungkin curhat itu diperlukan (skor 4)

6. Menurut rekan-rekan saya, saya termasuk orang yang

A. Memiliki toleransi tinggi
B. Terkadang kurang toleran terhadap kesulitan rekan
C. Memiliki toleransi sedang
D. Memiliki toleransi rendah
E. Tidak memiliki toleransi sama sekali
Pembahasan

A. Memiliki toleransi tinggi (skor 5)

B. Terkadang kurang toleran terhadap kesulitan rekan (skor 2)
C. Memiliki toleransi sedang (skor 4)
D. Memiliki toleransi rendah (skor 3)
E. Tidak memiliki toleransi sama sekali (skor 1)

7. Setelah melaksanakan tugas tertentu yang diberikan atasan, ternyata ada instruksi yang salah
dari atasan sehingga anda harus mengulangi tugas tersebut. Bagaimana sikap anda ?
A. Saya tetap mengulanginya meskipun sambil sedikit melampiaskan kekesalan kepada atasan
B. Meskipun dia atasan saya, saya menegurnya dengan keras atas kesalahan yang merugikan
orang lain tersebut
C. Saya mengulanginya meskipun dalam hati terasa sangat marah
D. Saya tidak bersedia mengulanginya karena kesalahan bukan dari pihak saya
E. Saya bersedia mengulanginya dan saya juga memintanya untuk lebih berhatihati dalam
memberikan instruksi di kemudian hari.
Pembahasan

A. Saya tetap mengulanginya meskipun sambil sedikit melampiaskan kekesalan kepada atasan (skor 3)
B. Meskipun dia atasan saya, saya menegurnya dengan keras atas kesalahan yang merugikan orang lain
tersebut (skor 1)
C. Saya mengulanginya meskipun dalam hati terasa sangat marah (skor 4)
D. Saya tidak bersedia mengulanginya karena kesalahan bukan dari pihak saya (skor 2)
E. Saya bersedia mengulanginya dan saya juga memintanya untuk lebih berhatihati dalam memberikan
instruksi di kemudian hari. (skor 5)

8. Di kantor Anda ada beberapa peralatan yang tidak berfungsi (rusak), namun hanya anda yang
mengetahuinya. Apa tindakan anda?
A. Saya akan diam saja, karena jika saya melaporkan hal ini ke bagian perlengkapan, maka akan
dikira saya yang telah merusaknya
B. Saya beritahu rekan kerja terdekat saya
C. Saya menginvestigasi siapa yang merusaknya
D. Saya laporkan kepada bagian perlengkapan
E. Saya diam saja karena tugas saya sendiripun masih banyak
Pembahasan
A. Saya akan diam saja, karena jika saya melaporkan hal ini ke bagian perlengkapan, maka akan dikira
saya yang telah merusaknya (skor 2)
B. Saya beritahu rekan kerja terdekat saya (skor 4)
C. Saya menginvestigasi siapa yang merusaknya (skor 3)
D. Saya laporkan kepada bagian perlengkapan (skor 5)
E. Saya diam saja karena tugas saya sendiripun masih banyak (skor 1)

9. Apa yang anda lakukan bila terjadi bencana alam di wilayah anda ?
A. Saya akan menyumbangkan seluruh gaji saya bulan ini untuk korban bencana alam tersebut.
B. Saya akan menyumbangkan sebagian gaji saya karena sayapun membutuhkan biaya hidup
untuk diri sendiri dan keluarga.
C. Saya mengajak rekan-rekan kerja di kantor, kerabat dan siapapun untuk menyumbang sesuai
dengan kemampuannya bagi korban bencana alam.
D. Saya laporkan kepada atasan di kantor agar menyalurkan sumbangan.
E. Saya percaya pengelolaan sumbangan bagi korban bencana alam seperti itu akan diatur oleh
pemerintah.
Pembahasan

A. Saya akan menyumbangkan seluruh gaji saya bulan ini untuk korban bencana alam tersebut. (skor 2)
B. Saya akan menyumbangkan sebagian gaji saya karena sayapun membutuhkan biaya hidup untuk diri
sendiri dan keluarga. (skor 3)
C. Saya mengajak rekan-rekan kerja di kantor, kerabat dan siapapun untuk menyumbang sesuai dengan
kemampuannya bagi korban bencana alam. (skor 5)
D. Saya laporkan kepada atasan di kantor agar menyalurkan sumbangan. (skor 4)
E. Saya percaya pengelolaan sumbangan bagi korban bencana alam seperti itu akan diatur oleh
pemerintah. (skor 1)

Soal Psikotes Sinonim (Persamaan Kata)

Tes ini digunakan untuk meningkatkan kewaspadaan akan hal-hal yang hampir sama atau mirip,
mengukur wawasan peserta dan pengetahuan peserta akan kata-kata yang hampir mirip dengan
opsi yang sudah disediakan pada masing-masing soal. Dalam dunia kerja, hal ini penting guna
mengukur tingkat keefektifan seseorang dalam menghadapi masalah dengan tipe yang sama atau
mirip dengan permasalahan yang pernah dihadapinya sebelumnya.

Sinonim merupakan bentuk bahasa yang maknanya mirip atau sama dengan bentuk bahasa lain.
Sinonim dapat diartikan persamaan makna antara dua kata, bukan katanya yang sama melainkan
pengertiannya yang sama. Sinonim disebut juga dengan padanan kata. Dalam tes sinonim,
peserta diminta untuk mencari kata yang memiliki makna atau pengertian yang sama atau paling
mirip dengan kata yang terdapat dalam soal.

#1 ORDINASI = …

1. Hak
2. Sanksi
3. Peraturan
 4. Pelanggaran
5. Otonomi

Jawaban : 3. Peraturan

Pembahasan :

Ordinasi dapat diartikan sebagai peraturan atau ketentuan. Dalam konteks lain, ordinasi berarti
pentahbisan menjadi pendeta.

#2 BONAFIDE = …

1. Krediblitas
2. Keunggulan
3. Keuntungan
4. Kelebihan
5. Kekurangan

Jawaban : 1. Kredibilitas

Pembahasan :

Bonafide artinya terpercaya, kredibel, meyakinkan, dapat diandalkan.

#3 NANAR

1. Bingung
2. Malu
3. Marah
4. Sedih
5. Putus asa

Jawaban : 1. Bingung

Pembahasan :

Nanar sama artinya dengan berasa pusing; agak hilang akal; garang; tercengang-cengang.

Coba : Try Out CPNS Terlengkap Gratis

1.2 Contoh Soal Psikotes Antonim (Lawan Kata)

Antonim yaitu kata yang memiliki makna berlawanan dari kata lainnya. Dalam Tes Antonim
atau lawan kata, peserta diharuskan mencari kata yang merupakan jawaban lawan kata pada soal.
Dalam menyelesaikan soal antonim ini, peseta diwajibkan memiliki konsentrasi penuh. Peserta
harus memilih jawaban yang benar dari opsi yang sudah disediakan. Peserta sering kali terkecoh
dengan sinonim yang juga disertakan dalam opsi soal.
Lebih jauh, Tes Antonim ini dimaksudkan untuk mengukur tingkat ketelitian dan kemampuan
analisis peserta tes. Ketelitian dan kemampuan analisis sangat diperlukan dalam dunia akademik,
sebagai penentu apakah berkecimpung di dunia pendidikan sesuai atau tidak untuk karir
seseorang. Adapun dalam dunia kerja, ketelitian dan kemampuan analisis sangat diperlukan
untuk dapat menganalisis permasalahan yang mungkin terjadi sehingga solusi bisa segera di
dapat, dan kinerja perusahaan dapat berjalan dengan baik dan lancar.

#1 UFUK ><

1. Berbatas
2. Tidak terbatas
3. Senja
4. Hamparan
5. Luas

Jawaban : 1. Berbatas

Pembahasan :

Ufuk artinya cakrawala, horizon, kaki langit, tepi langit, tidak berbatas, tidak ada batasannya.
Ufuk mempunyai antonim Berbatas.

#2 NISTA ><

1. Cela
2. Hina
3. Baik
4. Agung
5. Menarik

Jawaban : 4. Agung

Pembahasan :

Nista artinya noda, aib, cacat, cela, keburukan, kejelekan mempunyai lawan kata Agung yang
artinya Akbar, besar, gadang, gede, hebat, istimewa, penting, terhormat, termasyhur.

#3 MUSKIL ><

1. Elusif
2. Pelik
3. Rumit
4. Sukar
5. Probabilitas

Jawaban : 5. Probabilitas
Pembahasan :

Muskil artinya elusif, pelik, rumit, sukar, mustahil mempunyai antonim Probabilitas yang artinya
Peluang, kemungkinan

Coba : Tryout Soal Antonim

1.3 Contoh Soal Psikotes Analogi (Padanan Hubungan Kata)

Tes Analogi aadalah salah satu tes yang diujikan dalam tes kemampuan verbal. Tes Analogi
bertujuan untuk menguji kemampuan seseorang mengidentifikasi sebuah hubungan padanan
kata. Tes Analogi ini sebenarnya dimaksudkan untuk mengetahui daya nalar atau kemampuan
seseorang berpikir secara logis melalui bahasa verbal.

Dalam tes ini peserta diminta untuk menemukan padanan yang setara dari kata-kata yang saling
berhubungan. Penguasaan perbendaharaan kata yang memadahi serta bagaimana peserta dapat
menggunakan kemampuan berpikir secara logis adalah kunci sukses menghadapi tes ini. Berikut
contoh pola perbandingan kata :

#1 LELAH : ISTIRAHAT = …:…

1. Panas: Berteduh
2. Haus: Air
3. Garam : Asin
4. Makan : Nasi
5. Hotel: Tidur

Jawaban : 1. Panas : Berteduh

Pembahasan :

Untuk mengetahui padanan kata yang tepat, Anda dapat merangkai padanan hubungan kata pada
ruas kiri dan ruas kanan menjadi sebuah kalimat. Hubungan padanan kata pada ruas kanan
merupakan hubungan sebab akibat. Sebab kita lelah maka kita ingin istirahat. Demikian halnya,
sebab kita merasakan panas maka kita ingin berteduh. Jadi, pilihan jawaban yang tepat adalah
Panas : Berteduh.

#2 AROMA : HIDUNG = SUARA : …

1. Mulut
2. Telinga
3. Hidung
4. Hati
5. Kalbu

Jawaban : 2. Telinga
Pembahasan :

Untuk mengetahui padanan kata yang tepat, Anda dapat merangkai padanan hubungan kata pada
ruas kiri dan ruas kanan menjadi sebuah kalimat. Aroma dapat dicium oleh indra penciuman,
yaitu hidung. Sedangkan, suara dapat didengar oleh indra pendengaran, yaitu telinga. Jadi,
pilihan jawaban yang tepat adalah Telinga.

#3 MAHASISWA : KAMPUS : DOSEN = SISWA : … …

1. Perpustakaan : Buku
2. Rumah Sakit: Berobat
3. Sekolah : Guru
4. Apotek : Obat
5. Sekolah : Belajar

Jawaban : 3. Sekolah : Guru

Pembahasan :

Untuk mengetahui padanan kata yang tepat, Anda dapat merangkaikan hubungan padanan kata
pada ruas kanan dengan ruas kiri. Pada ruas kanan, terdapat hubungan padanan kata berupa kata
benda : kata benda : kata benda. Maka, pada ruas kiri juga seharusnya berupa padanan dari tiga
kata benda. Mahasiswa pergi ke kampus untuk belajar, adapun pengajarnya adalah seorang
dosen. Sedangkan, siswa pergi ke sekolah untuk belajar, dan pengajarnya adalah seorang guru.

Coba : TryOut Soal Hubungan Kata

1.4 Contoh Soal Psikotes Pemahaman Wacana (Reading Comprehension Test)

Tes ini bukan tes membaca cepat, tetapi membaca sebagian teks. Biasanya 5-6 paragraf dengan
500-600 kata, terlalu pendek untuk tes membaca cepat tetapi juga terlalu panjang untuk dibaca
dan diartikan kata per kata. Dalam mengerjakan tes ini, diperlukan pemahaman bacaan secara
mendalam. Lebih baik lagi bila mengerti materi yang diperbincangkan. Materi dalam tes ini di
antaranya adalah ilmu sosial (sejarah, sosiologi, arkeologi, ekonomi, psikologi, dll.); ilmu
pengetahuan alam (fisika, kimia, astronomi); biologi (kedokteran, botani, zoologi, dll.); ilmu
humaniora (seni, sastra, filsafat, musik, dll.).

Tes pemahaman wacana bisa mengenai apa saja. Anda akan mudah mengerjakan bila topik yang
ditulis atau diujikan adalah topik yang Anda kuasai atau mengenai hal-hal di dekat Anda, tetapi
akan kesulitan bila topiknya asing. Pada umumnya jawaban dari tes terdapat pada tulisan itu
sendiri. Tidak perlu risau apa yang ditulis oleh penulis itu benar atau salah, karena maksud dan
tulisan itu bukanlah menguji ilmu atau pengetahuan Anda terhadap subjek itu.

Contoh Soal :
WACANA I

Tanaman insulin menjadi trend pengobatan diabetes melitus secara alami di Indonesia. Selain
berkembangnya kesadaran masyarakat untuk mengobati penyakit secara herbal (back to nature),
khasiat daun ini dalam membantu mengontrol gula darah penderita diabetes juga membuat daun
ini makin terkenal. Daun Insulin memiliki nama latin Smallanthus sonchifolius atau sinonimnya
yaitu Polymnia edulis, R sonchifolia.

Daun insulin dikenal juga dengan nama daun yakon merupakan tanaman tahunan tradisional
yang tumbuh di Andes Utara dan Tengah dari Kolumbia ke Argentina Utara. Secara tradisional,
akar yakon ditanam oleh petani di Midelevations di lereng timur Andes turun menuju Amazon.
Ciri-ciri tanamannya memiliki sedikit manis, resin, dan bunga (mirip dengan violet), mungkin
karena adanya inulin, yang menghasilkan rasa manis dari akar dari Elecampane, juga rimpang
berkembang hanya di bawah permukaan tanah dan terus menghasilkan tunas antena.

Umbi mengandung fructooligosac-charide, suatu polisakarida dicerna terdiri dari fruktosa.

Fructooligosacc-harides memiliki rasa manis dan memiliki efek prebiotik. Tanaman yakon dapat
tumbuh lebih dari 2 meter dan menghasilkan bunga kuning mencolok pada akhir musim tanam.
Walaupun bukan tanaman asli Indonesia namun tanaman ini sudah banyak di budidayakan di
Indonesia. Kesamaan Iklim membuat tanaman yakon ini tumbuh subur di Indonesia.

Menurut pakar penelitian tanaman yakon, Michael Hermann dari Research Project leader of the
Andean roots and tubers, mengungkapkan Yakon kandungan fruktosanya 35% free dan ; 25%
terikat. Menurut Dr. Sri Widowati peneliti Balai Besar Penelitian dan  Pengembangan
Pascapanen Pertanian Bogor, Yakon kaya dengan insulin di mana unit-unitnya mengandung
gula-gula fruktosa yang tidak dapat dicerna oleh enzim pencernaan tetapi dapat difermentasi oleh
usus besar.

Keadaan inilah yang mencegah penderita diabetes dari hiperglikemia (kadar gula darah tinggi)
dan karenanya dengan konsumsi yakon tak mungkin meningkatkan kadar gula dalam darah.
Maka dari itu yakon digunakan untuk penderita diabetes untuk mengontrol kadar gula darahnya.

(Sumber: Mengenal Daun    Insulin, (http://dauninsulinherbal.blogspot.co.id, 9 Oktober 2015)

#1 Topik wacana di atas adalah ….

1. Tanaman insulin menjadi trend pengobatan diabetes melitus secara alami.

2. Fungsi tanaman insulin sebagai pengobatan alami.
3. Kandungan tanaman insulin.
4. Diabetes dapat diobati dengan daun yakon.
5. Daun yakon merupakan sebutan lain untuk daun insulin.

Jawaban : 1

Pembahasan
Topik wacana di atas adalah tanaman insulin menjadi trend pengobatan diabetes melitus secara
alami. Informasi ini terdapat pada paragraf pertama.

#2 Umbi mengandung fructooligosac-charide, suatu polisakarida dicerna terdiri dari fruktosa.

Apa yang dimaksud dengan polisakarida?

1. Zat pemanis buatan

2. Karbohidrat yang dibentuk oleh penggabungan molekul mona-sakarida yang banyak
3. Pemanis alami
4. Karbohidrat yang datangnya dari umbi-umbian
5. Zat yang terkandung dalam karbohidrat yang sangat banyak

Jawaban : 2

Pembahasan

Polisakarida adalah Karbohidrat yang dibentuk oleh penggabungan molekul monasakarida yang
banyak.

#3 Apakah ide pokok kalimat yang terdapat pada paragraf dua?

1. Daun Insulin memiliki nama latin Smallanthus sonchifolius atau sinonimnya yaitu Polymnia
edulis, P. sonchifolia.
2. Akar yakon ditanam oleh petani di Midelevations di lereng timur Andes.
3. Daun insulin berkembang hanya di bawah permukaan tanah dan terus menghasilkan tunas
antena.
4. Daun insulin merupakan tanaman tahunan tradisional yang tumbuh di Andes utara dan tengah
dari Kolumbia ke Argentina utara.
5. Daun insulin disebut dengan daun yakon.

Jawaban : 4

Pembahasan

Ide pokok pada paragraf nomor dua terdapat pada kaliamat daun insulin merupakan tanaman
tahunan tradisional yang tumbuh di Andes utara dan tengah dari Kolumbia ke Argentina utara.

#4 Yakon kandungan fruktosanya 35% free dan 25% terikat. Yakon kaya dengan insulin dimana
unit-unitnya mengandung gula-gula fruktosa yang tidak dapat dicerna oleh enzim pencernaan
tetapi dapat di fermentasi oleh usus besar.

Pernyataan di atas merupakan pernyataan dari…

1. Michael Darwin dari Sorbone University.

2. Michael Hermann dari Research Project leader of the Andean roots and tubers.
3. Dr. Sri Widowati (peneliti Balai Besar Penelitian dan Pengembangan Pascapanen Pertanian
Bogor).
 4. Michael Hermann dari Research Project leader of the Andean roots and tubers dan Dr. Sri
Widowati (peneliti Balai Besar Penelitian dan Pengembangan Pascapanen Pertanian Bogor).
5. Michael Hermann san Dr. Sri As-tuti (peneliti Balai Besar Peneliti an dan Pengembangan
Pascapanen Pertanian Bogor).

Jawaban 4

Pembahasan

Pernyataan di atas adalah pernyataan dari Michael Hermann dari Research Project leader of the
Andean roots and tubers dan Dr. Sri Widowati (peneliti Balai Besar Penelitian dan
Pengembangan Pascapanen Pertanian Bogor).

#5 Apa yang dimaksud dengan hiperglikimia?

1. Melemahnya kadar gula dalam darah.

2. Kandungan gula darah dalam tubuh.
3. Kadar gula darah di dalam tubuh tinggi.
4. Normalnya kadungan darah dalam tubuh.
5. Tingginya tekanan darah dalam tubuh.

Jawaban : 3

Pembahasan

Hiperglikimia adalah kadar gula darah dalam tubuh.

#6 Apa kegunaan yakon untuk penderita diabetes?

1. menaikan tekanan
2. menurunkan kadar gula
3. mengontrol degup jantung
4. mengontrol tekanan darah
5. mengontrol kadar gula darah

Jawaban : 5

Pembahasan

Hiperglikimia adalah kadar gula darah dalam tubuh.

2. Tes Aritmatika

Tes aritmetika menyuguhkan soal berkaitan dengan perhitungan sederhana berupa penjumlahan,
pengurangan, perkalian, pembagian, bilangan bulat, pecahan dan desimal, perpangkatan dan
akar, persamaan dan pertidaksamaan, logaritma, eksponen, himpunan.
Tes ini membutuhkan ingatan Anda untuk membuka memori hitung menghitung yang sudah
dipelajari sejak di bangku sekolah dasar. Latihan soal sebagai pendukung Anda untuk dapat
sukses dalam tes ini.

Contoh Soal Psikotes Aritmatika

#1 202 + 27-72 = …

1. 301
2. 157
3. 77
4. 257
5. 103

Jawaban : 2

Pembahasan :

Penyelesaian soal dilihat dari digit angka terakhir sebagai berikut:

202 + 27-72 = xx7 Dari pilihan jawaban yang tersedia, yang mempunyai digit angka belakang
sama yaitu pilihan 157 (2) dan 257 (4). Jadi, 202 + 27-72 = 157.

#2 76 x 11 +11 = …

1. 836
2. 847
3. 1672
4. 825
5. 957

Jawaban : 2

Pembahasan :

Perkalian lebih dahulu diselesaikan daripada penjumlahan. Sehingga:

76×11 =7 (7+ 6)6 = 7(13) 6 = (7 + 1) & 36 = 836

76 x 11 + 11 = 836 + 11 = 847

#3 25468 x 5 -2000 = …

1. 125403
2. 125340
3. 125403
4. 152340
 5. 152430

Jawaban : 2

Pembahasan :

Trik perkalian lima

4567844 x 5 = 4567844 : 2 = 2283922 Karena angkanya penuh, maka tambahkan 0 = 2283922

Coba : Tryout Soal Aritmatika

3. Tes Deret Bilangan

Tes deret bilangan merupakan salah satu bagian dari tes matematika atau tes numerik. Tes ini
menyuguhkan angka atau huruf dengan variasi pola. Dalam penyelesaiannya, Anda diminta
untuk menentukan hubungan-hubungan yang berlaku dari satu bilangan dengan bilangan lain.
Kemudian Anda diminta untuk menentukan bilangan yang hilang dengan menggunakan pola
yang sama pada deret tersebut.

Tes deret bilangan membutuhkan ketelitian atau kejelian. Untuk mencari pola atau hubungan
bilangan, paling tidak Anda harus memperhatikan perubahan satu bilangan ke bilangan yang
lain. Selanjutnya, perhatikan juga apakah perubahan operasi tersebut juga berlaku untuk semua
bilangan. Pastikan bilangan yang ada memiliki pola bilangan yang sama. Paling tidak, Anda
harus menemukan minimal dua pola sebelum atau sesudahnya agar pola bilangan bisa
diselesaikan.

Contoh Soal Psikotes Deret Bilangan

#1 78 12 131718 ……

1. 19 dan 23
2. 20 dan 24
3. 22 dan 23
4. 23 dan 27
5. 22 dan 26

Jawaban : 3

Pembahasan :

Pola yang berlaku adalah ditambah 1 dan ditambah 4 secara bergantian. Maka, setelah 18, pola
selanjutnya ditambah 4 lalu ditambah 1, sehingga angka selanjutnya adalah 22 dan 23.

#2 2 5 11 20 32 …
 1. 46
2. 48
3. 51
4. 49
5. 47

Jawaban : 5

Pembahasan :

Pola yang berlaku adalah ditambah kelipatan 3 untuk selanjutnya. Melihat pola di atas yang
polanya selalu bertambah 3 dari pola sebelumnya, maka setelah ditambah 12, angka setelahnya
ditambah dengan 15. Jadi, 32 + 15 = 47

#3 6 4 2 0 -2 -4 …

1. -6
2. -5
3. 6
4. 4
5. 5

Jawaban : 5

Pembahasan :

Pola yang berlaku adalah dibagi dengan 4. Dengan melihat pola yang ada, maka bilangan
selanjutnya adalah: 0,0625 : 4 = 0,0015625

Coba : TryOut Soal Deret Bilangan

4. Tes Perbandingan dan Matematika Dasar

Tes perbandingan dan matematika dasar merupakan salah satu tes yang cukup memakan waktu.
Jika pada tes matematika berpola, Anda lebih lama dalam mencari pola dalam soal, pada tes
perbandingan dan matematika dasar, Anda membutuhkan waktu lebih untuk memahami cerita
yang disuguhkan.

Tes perbandingan dan matematika dasar disajikan dalam soal cerita. Kunci utama yang harus
Anda punya adalah penguasaan operasi matematika sederhana. Selebihnya adalah kelihaian
Anda dalam menggunakan rumus-rumus matematika.

Contoh Soal Psikotes Perbandingan dan Matematika Dasar

#1 Berapa umur Claudia 12 tahun ke depan, jika 2 tahun yang lalu umur Claudia 22 tahun?
 1. 32 tahun
2. 34 tahun
3. 36 tahun
4. 38 tahun
5. 40 tahun

Jawaban : 3

Pembahasan :

2 tahun yang lalu umur Claudia 22 tahun. Umur Claudia sekarang = 22 + 2 = 24 tahun

Umur Claudia 12 tahun ke depan – 24 + 12 = 36 tahun.

#2 Berapa jumlah 24 bola merah, 33 bola biru dan 10 bola hijau?

1. 66 bola
2. 67 bola
3. 68 bola
4. 69 bola
5. 70 bola

Jawaban : 2

Pembahasan :

Jumlah 24 bola merah, 33 bola biru dan 10 bola hijau = 24 + 33 + 10 = 67 bola.

#3 Dua buah dadu dilempar secara bersamaan. Berapa peluang munculnya mata dadu berjumlah
7?

1. 1/6
2. 2/6
3. 1/3
4. 2/3
5. 3/6

Jawaban : 1

Pembahasan :

Peluang muncul angka 7 yaitu: 1+6, 2+5, 3+4. 4 + 3, 5+2, 6 + 1 Ruang sampel = 6 x 6 = 36
Peluang muncul angka 7 = 6 Jadi peluangnya = 6/36 = 1/6.

Coba : Tryout Soal Matematika Dasar

5. Tes Penalaran Logis

Tes penalaran logis merupakan tes yang bertujuan untuk mengetahui taraf atau tingkat berpikir
seseorang. Tes ini mempunyai beberapa 7 kunci dalam penarikan kesimpulan. Masing masing
kunci tersebut mempunyai kerangka yang berbeda. Pemecahan masalah pada tes penalaran logis
yang pertama yaitu memahami kerangka soal. Kedua, penarikan kesimpulan untuk soal yang
telah dianalisis kerangkanya tersebut.

Anda dapat dikatakan berhasil atau lolos pada tes penalaran apabila nilai Anda melampaui atau
sama dengan standar minimal yang ditentukan.

Contoh Soal Psikotes Penalaran Logis

#1 Jika sakit maag maka Pak Surono minum obat.

Pak Surono sakit maag.

1. Pak Surono sakit maag

2. Pak Surono minum obat diare
3. Pak Surono minum obat maag
4. Pak Surono minum obat maag walaupun tidak sakit
5. Pak Surono tidak minum obat maag

Jawaban : 3

Pembahasan :

Soal tersebut menerapkan penarikan kesimpulan dengan modus ponens. Jika sakit maag (p)
maka Pak Surono minum obat (q). Pak Surono sakit maag (p). Premis 1 : p q

Premis 2 : p,  Kesimpulan : q. Jadi, kesimpulan yang tepat adalah Pak Surono minum obat maag.

#2 Jika kameranya rusak maka Dhea tidak dapat memotret lagi. Dhea dapat memotret lagi.

1. Kamera Dhea rusak

2. Dhea tidak dapat memotret lagi
3. Dhea memotret terus
4. Kamera Dhea tidak rusak
5. Tidak ada kesimpulan yang tepat

Jawaban : 4

Pembahasan :

Soal tersebut menerapkan penarikan kesimpulan dengan modus tollens. Jika kameranya rusak (p)
maka Dhea tidak dapat memotret lagi (q).
Dhea dapat memotret lagi f q).

Premis 1 : p q

Premis 2 : -q

Kesimpulan : -p

Jadi, kesimpulan yang tepat adalah

kamera Dhea tidak rusak.

#3 Jika BBM naik maka ongkos bis naik. Jika ongkos bis naik maka uang saku naik.

1. Jika BBM naik maka uang saku tidak naik

2. Jika BBm naik maka ongkos bis tidak mengalami kenaikan
3. Jika BBM naik maka uang saku naik
4. Jika uang saku naik maka BBM ikut naik
5. Jika uang saku naik maka ongkos bis belum tentu mengalami kenaikan

Jawaban : 3

Pembahasan :

Soal tersebut menerapkan penarikan kesimpulan dengan metode silogisme. Jika BBM naik (p)
maka ongkos bis naik (q). Jika ongkos bis naik (q) maka uang saku naik (r).

Premis 1 : p q

Premis 2 : q r

Kesimpulan : p r

Jadi, kesimpulan yang tepat adalah Jika BBM naik maka uang saku naik.

Coba : Tes Penalaran logis Online

6. Tes Penalaran Analitis

Tes penalaran analitis merupakan tes yang mengukur kemampuan analisis seseorang. Kiat dalam
menyelesaikan soal tes penalaran logika analitik yaitu mencari solusi terbaik agar masalah
terpecahkan atau terselesaikan.

Pada tes ini, Anda akan disajikan beberapa soal cerita biasa atau soal cerita seperti teka-teki. Soal
cerita tersebut sebaiknya Anda visualisasikan agar memperoleh pemecahan. Visual dari cerita
tersebut dapat Anda gunakan untuk mencari jawaban yang sesuai.

Contoh Soal Psikotes Penalaran Analitis

#1 Dewi lebih gemuk dari Janet. Dewi lebih gemuk dari Selfi dan Elva. Kesimpulan yang tepat
yaitu …

1. Janet lebih gemuk dari Selfi

2. Elva lebih kurus dari Janet
3. Selfi dan Elva mempunyai badan yang sama gemuknya
4. Dewi paling gemuk di antara semua
5. Janet lebih gemuk dari Elva

Jawaban : 4

Pembahasan :

Dua pernyataan di atas menjelaskan bahwa Dewi lebih gemuk dari Janet, Selfi dan Elva maka
dapat disimpulkan bahwa Dewi paling gemuk di antara semua.

#2 Morena mendapatkan nilai tinggi dalam pelajaran di kelas. Di samping mengikuti pelajaran di
kelas, para siswa wajib mengikuti kegiatan praktikum.

1. Morena mengikuti kegiatan praktikum

2. Morena tidak mengikuti kegiatan praktikum.
3. Morena hanya mengikuti pelajaran.
4. Morena hanya mengikuti kegiatan praktikum.
5. Morena tidak mengikuti pelajaran.

Jawaban : 1

Pembahasan :

Morena mendapatkan nilai tinggi dalam pelajaran di kelas. Di samping mengikuti pelajaran di
kelas, para siswa wajib mengikuti kegiatan praktikum. Kesimpulan yang tepat untuk pernyataan
di atas adalah Morena mengikuti kegiatan Praktikum.

#3 Dodi dan Reva suka membaca komik. Restu dan Dodi suka membaca buku trilogi. Yang suka
membaca komik dan buku trilogy adalah …

1. Dodi
 2. Restu dan Dodi
3. Restu
4. Reva
5. Reva dan Dodi

Jawaban : 1

Pembahasan :

Dodi dan Reva suka membaca komik. Restu dan Dodi suka membaca buku trilogi. Dari
pernyataan di atas dapat disimpulkan bahwa Dodi suka membaca komik dan buku trilogi.

Coba : Simulasi Penalaran Analitis

7. Tes Kemampuan Visual Spasial

Tes kamampuan visual-spasial sering juga disebut tes gambar. Sebab, tes ini kebanyakan berupa
gambar yang disusun tertentu sesuai jenis tes yang bersangkutan. Tes ini terdiri atas beberapa
macam, yaitu tes perbedaan gambar, tes pencerminan, tes persepsi gambar, tes irama gambar, tes
jaring jaring, dan lainnya. Masing-masing tes memiliki tujuan dan fungsi masing-masing dalam
mengukur kepribadian peserta tes. Namun, pada buku ini kami sungguhkan beberapa macam tes
gambar yang sering dikeluarkan.

Meskipun tidak semua jenis tes psikologi menggunakan tes gambar. Namun, tidak ada salahnya
kita sertakan tes ini untuk melatih kemampuan Anda dalam memahami berbagai jenis tes gambar
yang sering dikeluarkan. Pada tes gambar, dibutuhkan kemampuan berpikir cepat dan tepat, baik
tentang ketelitian, kecermatan, dan tingkat kefokusan Anda. Sebab, pada tes gambar Anda tidak
diminta untuk menghitung atau menggambar tetapi diminta untuk mencari gambar yang berbeda,
baik polanya, maupun strukturnya. Untuk itu, dibutuhkan fokus yang tinggi agar bisa
mengerjakan tes ini. Berikut beberapa latihannya.

Contoh Soal Psikotes Perbedaan Gambar

Jawaban : B

Pembahasan :

Semua gambar memiliki pola yang sama dan memiliki 5 persegi putih di dalam, kecuali gambar
2. Jadi, jawaban yang benar adalah B

Contoh Soal Psikotes Pencerminan

Jawaban : B

Pembahaasan :

Hasil pencerminan gambar di atas adalah gambar persegi dengan sudut kiri bawah berwarna
hitam , garis diagonal dari sudut kanan atas ke sisi hitam dan belok ke kiri atas, dan garis vertikal
dari sisi bawah. Gambar tersebut ditunjukkan oleh gambar 2. Jadi, jawaban yang paling tepat
adalah B.

Contoh Soal Psikotes Persepsi Gambar

Jawaban : D

Pembahasan :

Potongan gambar yang tepat untuk melengkapi gambar di atas adalah potongan dengan motif
ujung mata panah berwarna hitam dan dua garis lurus yang saling memotong. Gambar yang
dimaksud adalah gambar 4. Jadi jawaban yang benar adalah D

Contoh Soal Psikotes Irama Gambar

Jawaban : E

Pembahasan :

Gambar yang tepat untuk melengkapi rangkaian gambar di atas adalah gambar dengan motif
segitiga hitam besar di bagian bawah. Gambar tersebut ditunjukkan oleh gambar 5. Jadi jawaban
yang benar adalah E

Contoh Soal Psikotes Jaring-Jaring Gambar

Jawaban : B

Pembahasan :

Bangun ruang yang tepat dari jaring-jaring di atas adalah prisma dengan dua sisi  depan bermotif
segitiga menghadap ke kiri dan sisi atas bermotif garis vertikal. Bangun tersebut ditunjukkan
oleh gambar 2. Jadi jawaban yang benar adalah B

Coba : TryOut Kemampuan Bangun Ruang

8. Tes Pauli

Bila dirunut dari sejarahnya, Tes Pauli sebenarnya merupakan perbaikan dan penyempurnaan
dari tes Kraepelin yang disusun oleh Emil Kraepelin. Adapun disebut dengan tes koran, karena
biasanya soal yang diberikan berupa lembaran mirip koran (dobel folio).Tes ini bertujuan untuk
melihat hasil kerja yang dipengaruhi oleh daya tahan, ketekunan, kemauan atau kehendak
individu, emosional, dan ketelitian. Hal-hal ini sangat memengaruhi prestasi yang dicapai
seorang individu.

Cara mengerjakan tes ini adalah sebagai berikut:

Keterangan : Saat akan mengerjakan dengarkan baik- baik arahan dari pengawas ujian, apakah
hanya digit terakhir saja yang ditulis atau dua digit yang ditulis. Pada contoh di atas, angka yang
dicetak abu-abu adalah jawaban penjumlahan dari dua bilangan yang berdekatan (yang di atas
dan di bawahnya) dan hanya ditulis digit terakhirnya. Misalkan: 8 + 4 = 12, maka cukup ditulis 2
(digit terakhirnya saja); 4 + 5 = 9, maka tulis 9, dan seterusnya.

Ketentuan umum dalam Tes Pauli biasanya sebagai berikut:

 Penjumlahan dua angka berdekatan terus-menerus dari atas ke bawah.

 Yang ditulis angka satuan.
 Pada waktu-waktu tertentu dibubuhkan tanda coret di bawah hasil penjumlahan.
 Kalau salah dibetulkan dengan cara mencoret angka/hasil yang salah, lalu menulis angka yang
benar di samping angka yang salah.
 Kalau satu lajur terlewat, tidak perlu dihiraukan, lanjutkan pada lajur berikutnya, alasannya agar
tidak mengacaukan pencatatan.

Sebelum Anda mengerjakan, biasanya pengawas akan memberi tahu Anda perihal teknis
pengerjaan. Cermati dan kerjakan sesuai dengan arahan pengawas tes. Waktu yang dibutuhkan
untuk melakukan tes Pauli ini adalah 60 menit dengan kurun waktu per tiga menit. Jadi,
semuanya ada 20 kurun waktu. Dalam tes ini sebenarnya tugas Anda sangat sederhana, yaitu
menjumlahkan deretan angka-angka. Namun yang menjadi masalah adalah jumlah deretan angka
yang diberikan sangat banyak. Karena saking banyaknya, maka memerlukan konsentrasi,
ketelitian, stabilitas emosi, dan daya tahan yang prima. Semakin banyak kesalahan yang Anda
buat, menunjukkan Anda orang yang tidak teliti, tidak cermat, tidak hati-hati, dan kurang
memiliki daya tahan yang cukup terhadap stres atau tekanan pekerjaan. Dan jika lama-kelamaan
yang bisa Anda kerjakan makin menurun, artinya daya tahan Anda dalam menyelesaikan sebuah
pekerjaan kurang begitu baik. Idealnya, soal dikerjakan sebanyak mungkin, minim kesalahan,
dan tentunya dengan konsistensi yang terjaga.

Saran dalam tes ini adalah:

1. Konsentrasi pada lembar jawaban Anda sendiri. Jangan terpengaruh dengan peserta ujian yang
lain, walaupun mereka kelihatan telah mengerjakan dengan sangat cepat, belum tentu mereka
lebih teliti. Tes ini sangat menguras energi, usahakan untuk tidak blank dalam mengerjakan tes
ini.

2. Cermat dan teliti. Ketergesa-gesaan hanya akan merugikan Anda. Sekilas Anda bisa
menyelesaikan banyak soal, tapi ketergesa-gesaan akan membuat jawaban kita banyak salah.
Juga jangan terus mengerjakan kolom yang sudah habis waktunya karena akan menghabiskan
waktu yang disediakan untuk kolom berikutnya dan pasti akan memberikan hasil yang jelek di
kolom berikutnya.

3. Jaga konsistensi. Buatlah dan pertahankan ritme pengerjaan. Usahakan jumlah angka yang
terjawab di masing-masing kolom stabil. Jangan memaksakan diri untuk menjawab di kolom-
kolom awal sehingga kewalahan di pertengahan hingga akhir kolom sehingga terbentuk kurva
yang zig-zag atau menurun. Kendalikan diri dengan patokan penjumlahan sesuai dengan
kemampuan Anda. Anda tidak perlu menyelesaikan semua penjumlahan sampai ujung atas
untuk masing-masing kolom. Usahakan mematok lebih dari 12 perhitungan dan tetap stabil
untuk setiap kolomnya.

4. Kunci tes ini adalah dengan banyak latihan.

9. Tes Wartegg

Tes Wartegg adalah tes melengkapi gambar yang dikembangkan pada tahun 1920-1930 oleh
Ehrig Wartegg, seorang psikolog keturunan Austro Jerman. Tes Wartegg adalah sebuah tes
proyeksi sederhana yang digambarkan pada setengah kertas ukuran A4 dengan delapan buah
kotak yang dibatasi garis tebal. Dalam setiap kotak terdapat rangsang-rangsang tertentu yang
masing-masing kotaknya akan memberikan kesan spesifik yang berbeda-beda dan tentu saja
reaksi yang berbeda pula sesuai dengan kepribadian Anda. Pada tes ini, Anda diminta untuk
menggambar, dengan cara meneruskan rangsang yang ada pada tiap kotak agar dapat menjadi
gambar yang bermakna.

Tes ini agak sedikit berbeda dengan tes-tes gambar yang lain. Pada tes ini, Anda diminta
melengkapi gambar berdasarkan petunjuk yang diberikan dalam setiap kotak. Karena itu, Anda
diminta tidak spontan menggambar karena ada stimulus yang harus diikuti.
Ada delapan petunjuk yang terdapat dalam Tes Wartegg.

1. Petunjuk 1 adalah titik.

2. Petunjuk 2 adalah garis kecil bergelombang.
3. Petunjuk 3 adalah tiga garis vertikal yang naik secara teratur.
4. Petunjuk 4 adalah segi empat kecil.
5. Petunjuk 5 adalah dua garis miring berhadapan.
6. Petunjuk 6 adalah garis-garis horizontal dan vertikal.
7. Petunjuk 7 adalah titik-titik membentuk setengah lingkaran.
8. Petunjuk 8 adalah garis lengkung besar.

 Petunjuk Penyelesaian Contoh Soal Psikotes Tes Warteg

1. Pada kertas ini Anda melihat delapan buah kotak. Setiap kotak berisi satu tanda kecil. Tanda-
tanda tersebut tidak memiliki arti khusus, hanya bagian dari gambar yang harus Anda lengkapi
dalam setiap kotak.
2. Anda boleh menggambar apa saja yang Anda inginkan. Anda juga boleh memulai dari mana saja
yang Anda sukai. Anda tidak perlu mengikuti urutan sesuai susunan delapan kotak tersebut.
Namun, Anda harus memberi nomor untuk setiap gambar sesuai dengan urutan ketika
menggambar.
3. Anda diizinkan bekerja selama kurang lebih 30 menit. Saat bekerja, Anda boleh menggunakan
penghapus, tetapi jangan memutar posisi kertas Anda. Tetaplah bekerja dalam posisi kertas
yang sama seperti saat Anda memulainya.

Setelah selesai melengkapi gambar di seluruh kotak, ada petunjuk lanjutan, yaitu sebagai berikut.

1. Anda harus memberi judul untuk masing-masing gambar yang telah dibuat di bagian bawah
kertas yang kosong.
 2. Gambar manakah yang Anda sukai? Beri tanda plus (+) di belakang judul.
3. Gambar mana yang tidak Anda sukai? Beri tanda kurang (-) di belakang judul.
4. Gambar mana yang menurut Anda paling mudah? Beri tanda huruf M di belakang judul.
5. Gambar manakah yang menurut Anda paling sulit? Beri tanda S di belakang judul.

10. Tes Menggambar Orang (Draw A Person)

Tes interpretasi terhadap gambar orang bertujuan untuk menunjukkan kepribadian seseorang atas
gambar yang dibuat. Bentuk kepala, dahi, mata, hidung, bibir, dan seterusnya yang digambar
subjek mencerminkan kepribadian yang berbeda satu sama lain.

Interpretasi psikolog terhadap profil wajah yang digambar tersebut tidak serta-merta membuka
rahasia kepribadian seseorang dan juga tidak bermaksud menggiringnya untuk menggambar
sesuai yang diinginkan perusahaan demi mendapatkan pekerjaan yang diinginkan. Biasanya saat
diminta menggambar, seseorang akan menggambar berdasarkan nalurinya, tanpa direkayasa.

Agar hasilnya memuaskan, sebaiknya profil yang digambar harus utuh dari ujung kepala sampai
ujung kaki. Muka, mata, hidung, telinga, dan mulut tampak detail. Selain itu, gambar harus jelas
karakteristiknya, seperti jenis kelamin, usia, dan profesinya. Tak perlu menggambar profil yang
rumit, tetapi cukup gambar sederhana namun detail.

Tips dan Trik Contoh Soal Psikotes Menggambar Orang

Beberapa tips dan trik yang dapat dilakukan saat mengerjakan tes Draw A Person (DAP).

1. Gambarlah dengan detail dan utuh mulai dari ujung kepala hingga ujung kaki.
2. Gambarlah orang yang sedang beraktivitas.
3. Gambarlah dengan detail, misalnya terlihat jenis kelamin, usia, dan profesinya. Sebaiknya sesuai
dengan jenis kelamin Anda sebagai peserta tes.
 4. Gambar tangan jangan disembunyikan agar profil Anda terbaca sebagai sosok yang terbuka pada
hal-hal baru dan supel dalam bergaul.
5. Gunakan pensil HB dan usahakan guratan cukup sekali saja.
6. Gunakan waktu seefektif mungkin

11. Tes Menggambar Pohon

Tes ini dikenal juga dengan istilah Baum Test. Baum Test atau Tree Test diperkenalkan pertama
kali oleh Emil Jucker. Mulanya tes ini digunakan untuk pemilihan jurusan di sekolah, lalu
dikembangkan oleh Charles Koch.

Pemilihan pohon sebagai media tes, menurut Jucker, adalah karena pohon selalu tumbuh dan
berkembang. Hasil penelitian budaya menunjukkan bahwa pohon memiliki makna penting bagi
manusia. Selain itu, pohon dianggap mewakili manusia.

Dalam tes ini, Anda diminta menggambar sebuah pohon yang biasanya memiliki kambium atau
berkayu. Peserta diingatkan agar tidak menggambar pohon tanpa kambium, misalnya pohon
kelapa atau pohon pisang. Biasanya Anda akan diberi kertas kosong untuk menggambar,
kemudian diminta memberi nama pohon tersebut.

Aspek-aspek Penilaian

Ukuran gambar

Dari ukuran gambar, penilaian kepribadian seseorang dapat diketahui. Ada orang yang lebih suka
menggambar pohon berukuran besar. Sebaliknya, ada juga orang yang senang menggambar
pohon berukuran kecil.

Posisi gambar

Posisi atau letak gambar menggambarkan kepribadian seseorang. Ada yang menggambar pohon
cenderung di sebelah kiri kertas, sebelah kanan kertas, bagian atas atau bagian bawah kertas.

Cara menggambar

Cara menggambar memengaruhi kepribadian seseorang. Ada yang menggambar dengan goresan
tebal. Ada pula yang menggambar dengan goresan tipis. Selain itu, dijumpai gambar dengan
garis-garis lurus, garis berlekuk-lekuk, garis terputus-putus, gambar penuh coretan, dan
sebagainya.

Detail setiap bagian pohon :

Akar         :  Bagian-bagian akar yang digambar, seperti akar tertutup, akar terbuka, akar masuk
ke dalam tanah, akar menggantung, dan sebagainya.
Batang    : Bentuk-bentuk batang yang digambar, misalnya batang berbentuk kerucut atau segi
empat, batang menonjol, dan seterusnya.

Dahan     : Bagian-bagian dahan, seperti bentuk lurus, terputus-putus, berlekuk, dan sebagainya.

Daun       : Bentuk-bentuk daun, seperti bola, kipas, payung, menyirip, menjari, dan lain-lain.

Tips dan Trik

1. Sebelum mengerjakan tes, berdoalah agar rileks dan tenang saat mengerjakan tes. Rileks dan
tenang sangat bermanfaat karena menciptakan kondisi fisik dan mental yang optimal.
2. Gunakan waktu 10-15 menit. Biasakan diri dengan banyak berlatih menggambar pohon
sebelumnya.
3. Gambarlah pohon dengan proporsional, yaitu bagian-bagian pohon digambar dalam ukuran
yang seimbang dan wajar.
4. Gambarlah pohon dengan bagian-bagian yang lengkap, mulai dari akar, batang, dahan, hingga
daun. Lebih bagus lagi jika ditambah buah dan bunga di dalamnya.
5. Gambar pohon sedetail mungkin. Semakin detail gambar Anda, semakin tinggi tingkat
kecerdasan, kedewasaan, dan kematangan pikiran Anda.

12. Tes Menggambar Rumah Pohon Orang (House Tree Person)

HTP Test merupakan tes psikologi yang menghendaki peserta tes untuk menggambar sebuah
rumah tanpa syarat. Rumah yang digambar tersebut menunjukkan kepribadian peserta tes yang
dapat dilihat dari gambar peserta tes tentang lingkungan rumahnya.

Rumah mengilustrasikan kehidupan sosial, bagian dari kenyamanan, dan sebagai tempat melepas
lelah. Selain itu, rumah dapat merefleksikan pengalaman masa lalu dan aspirasinya terhadap
keluarga. Oleh karena itu, rumah bisa menggambarkan kepribadian orang yang menggambarnya.
Dalam tes ini, peserta diberi kebebasan menggambar rumah yang diinginkan. Ketika
menggambar rumah yang berjendela atau berpintu, sebaiknya pintu atau jendela digambar dalam
keadaan terbuka.

Aspek-aspek Penilaian

Ukuran rumah

Kepribadian seseorang dapat diketahui dari ukuran rumah yang digambarnya. Menggambar
rumah besar atau rumah kecil tentu beda penilaiannya.

Kualitas rumah

Kepribadian seseorang juga dapat dibedakan dari kualitas gambar rumah. Apakah yang digambar
adalah rumah jelek, bagus, sederhana, minimalis, atau mewah akan menjadi bahan pertimbangan
penilaian.
Pintu

Tampilan pintu rumah dapat menggambarkan kepribadian seseorang. Melalui pintu yang
digambarkan terbuka atau tertutup, sifat dan karakter subjek akan terungkap.

Jendela

Rumah digambar dengan jendela atau tanpa jendela akan menyiratkan relasi sosial subjek.

Pagar

Kepribadian seseorang dapat tergambar melalui caranya menyajikan pagar. Apakah rumah itu
berpagar atau tidak, atau apakah pagarnya digambarkan tertutup, atau terbuka.

Tips dan Trik

Agar tes menggambar rumah berhasil baik, berikut tips dan trik yang bisa diikuti.

1. Gambarlah rumah selengkap mungkin dengan bagian-bagian, seperti atap, jendela, dan pintu.
2. Gambar rumah dengan ukuran dan bentuk yang proporsional di kertas, tidak terlalu kecil atau
terlalu besar.
3. Hindari coretan atau bekas hapusan yang membuat gambar menjadi kotor. Garis tegas dan tidak
terputus-putus akan lebih baik.

13. Tes Kepribadian EPPS

Edward’s Personal Preference Schedule atau biasa dikenal tes EPPS adalah sebuah tes dimana
peserta akan diminta memilih dua kondisi. Seringkali kedua kondisi ini tidak ada yang Anda
sukai tetapi tetap harus memilih.

Tips dan cara mengerjakan soal epps

Sebelum mengerjakan soal epps, nanti Anda akan diminta oleh panitia penyelenggara psikotes
Anda untuk memilih salah satu kecenderungan yang menurut Anda ada pada diri Anda. Jika
jawaban Anda adalah pernyataan yang pertama Anda diminta melingkari huruf A dan jika Anda
memilih jawaban terhadap pernyataan yang kedua, Anda diminta melingkari huruf B. Saran saya
dalam menjawab pertanyaan soal epps ini kepada Anda adalah jawablah pertanyaan yang sesuai
atau mendekati sifat apa yang dibutuhkan atas pekerjaan atau posisi yang Anda duduki setelah
Anda lulus psikotes dan diterima kerja nantinya. Jangan menjawab di luar dari itu, walau Anda
memiliki loyalitas tehadap teman namun disini Anda tidak diminta untuk itu, melainkan
keprofesionalan Anda saat berkerja.

Contoh Soal Psikotes Tes Kepribadian EPPS

#1
 1. Saya suka belajar dan menganalisis perilaku orang orang di sekitar saya
2. Saya kadangkala suka melakukan sesuatu yang dianggap orang lain tidak sesuai dengan adat
istiadat yang berlaku.

#2

1. Saya ingin teman-teman saya merasa kasihan ketika saya sakit

2. Saya suka mengelakkan keadaan-keadaan dimana saya diharapkan untuk bertindak wajar
selayaknya orang lain/ konvensional

#3

1. Saya ingin mengawasi dan mengarahkan tindakan teman-teman saya

2. Saya suka mengelakkan keadaan-keadaan dimana saya diharapkan untuk bertindak wajar
selayaknya orang lain/ konvensional.
3. Pilihlah di antara A, B, C, D dan E yang mempunyai SINONIM dengan soal!

1. Stabilitas . . .
4. A. Keajegan.
B. Kemantapan.
C. Kesiapan.
D. Kecocokan.
E. Kesenjangan.
5. Jawaban:
6. Stabilitas dalam Tesaurus memiliki arti kemantapan; kestabilan; keseimbangan. Oleh
karena itu, kata stabilitas sepadan dengan kata KEMANTAPAN (B)
7. 2. Optimal . . .
8. A. Pesimis.
B. Optimis.
C. Terbaik.
D. Terpuruk.
E. Penuh.
9. Jawaban:
10. Optimal dalam Tesaurus memiliki arti terbaik; tertingi. Oleh karena itu, kata optimal
sepada dengan kata TERBAIK (C)
11. 3. Sektor . . .
12. A. Penggerak.
B. Daerah.
C. Penata.
D. Usaha.
E. Perdagangan.
13. Jawaban:
14. Sektor dalam KBBI memiliki arti lingkungan suatu usaha; bagian daerah pertempuran
(penjagaan atau pertahanan). Oleh karena itu, kata sektor sepada dengan kata DAERAH
(B)
 15. Latih menjawab soal lebih banyak lagi untuk jenis soal SINONIM
16.

Pilihlah di antara A, B, C, D dan E yang mempunyai ANTONIM dengan soal!

4. Cacat . . .
17. A. Kurang.
B. Sempurna.
C. Rusak.
D. Standar.
E. Baku.
18. Jawaban:
19. Cacat dalam KBBI memiliki arti kekurangan yang menyebabkan nilai atau mutunya kurang
baik atau kurang sempurna. Oleh karena itu, lawan kata yang tepat dari kata cacat adalah
SEMPURNA (B)
20. 5. Krisis . . .
21. A. Labil.
B. Darurat.
C. Stabil.
D. Bahaya.
E. Aman.
22. Jawaban:
23. Krisis dalam KBBI memiliki arti keadaan yang berbahaya; keadaan yang genting; kemelut.
Oleh karena itu, lawan kata yang tepat dari kata krisis adalah AMAN (E)
24. 6. Kapabel . . .
25. A. Pandai.
B. Lambat.
C. Cekatan.
D. Piawai.
E. Bodoh.
26. Jawaban:
27. Kapabel dalam KBBI memiliki arti mampu; cakap; pandai; sanggup. Oleh karena itu, lawan
kata yang tepat dari kata kapabel adalah BODOH (E)
28. Latih menjawab soal lebih banyak lagi untuk jenis soal  ANTONIM
29.

Pilihlah di antara A, B, C, D dan E yang mempunyai HUBUNGAN/PERBANDINGAN yang paling

tepat dengan soal!

7. Semir – Sepatu = Deterjen -  . . .

30. A. Kaki.
B. Rambut.
C. Sabun.
 D. Pakaian.
E. Cuci.
31. Jawaban:
32. Semir digunakan untuk membersihkan sepatu, sedangkan deterjen digunakan untuk
membersihkan PAKAIAN (D)
33. 8. Prestasi – Hadiah = Pengabdian -  . . .
34. A. Penghargaan.
B. Pengorbanan.
C. Penghormatan.
D. Pemasukan.
E. Pengakuan.
35. Jawaban:
36. Jika berprestasi maka dapat hadiah, sedangkan jika mengabdi maka dapat PENGHARGAAN
(A)
37. 9. Semen – Gedung = Air -  . . .
38. A. Tawar.
B. Makanan.
C. Piring.
D. Minuman.
E. Dingin.
39. Jawaban:
40. Semen digunakan untuk membuat gedung, sedangkan air digunakan untuk membuat
MINUMAN (D)
41. Latih menjawab soal lebih banyak lagi untuk jenis soal PADANAN KATA (ANALOGI)
42.

43.Kemampuan Logika
44. Untuk sukses dalam menghadapi tes logika, sobat harus benar-benar melatih kemampuan
mencerna dan menganalisa suatu informasi untuk kemudian ditarik sebuah kesimpulan yang
logis.

Triknya adalah selalu perhatikan hubungan pernyataan awal dan akhir pada tiap-tiap soal.

45. Saya contohkan logika sederhana, “jika A=B dan B=C, maka kesimpulan yang logis adalah A=C”
atau “Jika Aku=Kamu dan Dia=Aku, maka dapat ditarik kesimpulan Kamu=Dia”. Sudah ada sedikit
pandangan ya sobat? Kalau masih belum silahkan membaca materi tentang kemampuan logika,
atau coba latih untuk menjawab soal-soal dibawah ini.

Pilihlah di antara A, B, C, D dan E yang mempunyai KESIMPULAN yang paling tepat dari
pernyataan yang ada di soal!

10. Semua lawak membuat tawa. Sebagian tontonan adalah lawak.

46. A. Semua tontonan adalah lawak.
B. Semua tontonan membuat tawa.
 C. Sebagian tontonan membuat tawa.
D. Semua yang membuat tawa adalah lawak.
E. Semua yang membuat tawa adalah tontonan.
47. Jawaban:
48. Semua lawak = A
Membuat tawa = B
Sebagian tontonan = C
A = B dan C = A
Maka kesimpulan yang tepat adalah B = C atau C = B, jadi jawabannya SEBAGIAN
TONTONAN MEMBUAT TAWA (C)
49. 11. Semua sungai memiliki arus dan batu. Vinny berada di tempat yang tidak memiliki arus dan
batu.
50. A. Vinny berada di sungai berarus.
B. Vinny tidak berada di sungai.
C. Vinny berada di sungai tidak berarus.
D. Vinny berada di sungai tidak berbatu.
E. Vinny berada di sungai tidak berarus dan tidak berbatu.
51. Jawaban:
52. Semua sungai = A
Arus dan batu = B
Vinny berada = C
A = B dan C ≠ B
Maka kesimpulan yang tepat adalah A ≠ C atau C ≠ A, jadi jawabannya VINNY TIDAK
BERADA DISUNGAI (B)
53. 12. Jika lampu menyala, maka Ayah datang. Jika Ayah datang, maka Ninin pergi.
54. A. Jika lampu menyala, maka Ninin pergi.
B. Jika lampu tidak menyala, makan Ninin pergi.
C. Jika lampu menyala, maka Ninin tidak pergi.
D. Jika bukan lampu yang menyala, maka Ninin pergi.
E. Jika lampu menyala, maka bukan Ninin yang pergi.
55. Jawaban:
56. Lampu menyala = A
Ayah datang = B
Ninin pergi = C
A = B dan B = C
Maka kesimpulan yang tepat adalah A = C atau C = A, jadi jawabannya JIKA LAMPU
MENYALA, MAKA NININ PERGI (A)
57. Latih menjawab soal lebih banyak lagi untuk jenis soal LOGIKA
58.

59.Kemampuan Numerik
60. Dalam tes angka Sobat tidak perlu susah-susah untuk menghafalkan banyak rumus matematika,
karena pada umumnya soal-soal yang muncul pada TPA dapat dikerjakan tanpa harus
 melibatkan rumus-rumus tersebut. Jadi, jangan pernah membebani otak sobat dengan hal yang
sia-sia.

Trik yang perlu dilakukan Sobat adalah adalah logika berpikir terstruktur.

61. Dengan memperbanyak latihan-latihan soal, logika berpikir Sobat akan terbantu untuk semakin
terstruktur sehingga memudahkan Sobat mengerjakan soal-soal serupa dengan cepat dan
benar.

Untuk soal-soal jenis deret huruf agar Sobat mudah dalam menjawab soal dengan benar, Sobat
dapat memisalkan urutan huruf dengan urutan angka seperti tabel di bawah ini :

A B C D E F G H I
1 2 3 4 5 6 7 8 9

J K L M N O P Q R
10 11 12 13 14 15 16 17 18

S T U V W X Y Z A
19 20 21 22 23 24 25 26 1

62.

Pilihlah di antara A, B, C, D dan E yang paling tepat dari deret angka yang ada di soal!

13. 6, 9, 13, 16, 20, 23, 27, …, … .

63. A. 10 dan 14.
B. 20 dan 24.
C. 24 dan 28.
D. 30 dan 34.
E. 40 dan 44.
64. Jawaban:
65. Perhatikan angka 6 dan 9 berjarak +3, kemudian 9 ke 13 berjarak +4, sehingga aturan
deretnya mengikuti pola +3 selanjutnya +4 dan seterusnya berulang. Dan jawaban yang
benar adalah 30 DAN 34 (D)
66. 14. 2, 2, 6, 4, …, 8, 6, …, 10
67. A. 4 dan 6.
B. 2 dan 10.
C. 4 dan 10.
D. 4 dan 8.
E. 5 dan 8.
68. Jawaban:
69. Perhatikan angka 2, 4, dan 6 berjarak +2, di selang dengan 6, 8, dan 10 yang juga berjarak
+2, kemudian akan begitu hingga seterusnya. Dan jawaban yang benar adalah 4 DAN 6 (A)
70. 15. C, D, F, E, G, H, J, I, K, L, …, …
71. A. M dan N.
B. O dan N.
C. N dan M.
D. N dan O.
E. N dan P.
72. Jawaban:
73. Perhatikan huruf C dan D susunannya berurutan, lalu huruf F dan E susunannya berurutan
secara terbalik, untuk deret huruf selanjutnya mengikuti urutan tersebut. Dan jawaban
yang benar adalah N DAN M (C)
74. 16. DEE, EFF, FGG, GHH, HII, …
75. A. IIJ.
B. JJI.
C. JII.
D. IJJ.
E. IJI.
76. Jawaban:
77. Perhatikan huruf D ke E adalah 1 langkah, selanjutnya huruf E diikuti huruf yang sama,
urutan deret selanjutnya dimulai dari E, dari huruf E ke F berjarak 1 langkah selanjutnya
huruf F diikuti huruf yang sama, maka deret huruf selanjutnya mengikuti urutan tersebut.
Dan jawaban yang benar adalah IJJ (D)
78. Latih menjawab soal lebih banyak lagi untuk jenis soal DERET ANGKA & HURUF
79.
80.

81.Kemampuan Visual
82. Dalam tes visual yang diberikan umumnya mengenai gambar-gambar benda mulai dari gambar
dua dimensi sampai gambar tiga dimensi. Oleh karena itu, Sobat harus mengetahui pola
pengerjaannya. Dalam tes ini, Sobat juga harus menggunakan kemampuan berimajinasi untuk
membayangkan gambar-gambar yang ditanyakan soal. Sobat harus bisa membayangkan pola-
pola gambar tiga dimensi beserta ciri khas dari gambar yang ada agar dapat menyelesaikan soal
dengan jawaban yang tepat.

Pilihlah di antara A, B, C, D dan E yang paling tepat dari deret angka yang ada di soal!

17. Perhatikan gambar di bawah ini:

83.
84.
Tentukan gambar manakah yang sesuai dengan deret gambar di atas?

85.
86. Jawaban:
87. Perhatikan semua gambar, setiap baris punya pola tertentu. Setiap baris memiliki
perubahan bangun ruang yang berbeda-beda. Jadi jawaban yang tepat adalah (B)

88.
 89. 18. Manakah gambar yang tidak sepola dengan gambar yang lain?

90.
91. Jawaban:
92. Perhatikan gambar A, jika di putar searah jarum jam maka hanya gambar B yang memiliki pola
berbeda(B)

al TPA Numerik (Kuantitatif/Angka) update 24 Juli 2020

Deret Angka selanjutnya dari 33 17 39 15 46 13

53
51
55
54
56

Deret Angka selanjutnya dari 3 8 15 11 27 14 39

15
16
17
18
19

Deret angka selanjutnya dari 22 33 45 44 68

52
53
54
55
56

waban:

D
al TPA Verbal Update 21 Juli 2020

anakah kata berikut ini yang paling mendekati artinya

Ditanggulangi
Dibendung
Diberi mudah
Dikorbankan
Diatasi
Dihindari

Kontradiksi
Bersejajar
Bertarung
Berkeinginan
Berlawanan
Berbeda

Hedonisme
Cinta semu
Cinta dunia
Cinta sejati
Aliran sesat
Aliran khusus

wab:

al TPA Verbal

ri kata yang sepadan artinya atau sinonimnya.

Penanggalan
Sejarah
Kalenderisasi
Almanak
Aljabar
Alkemi
Higienis
Bersih tanpa kuman
Berdasarkan standar kesehatan
Menurut kedokteran
Standar kebersihan tinggi
Tidak kotor

Mutakhir
Terhebat
Sangat canggih
Terbaru
Terkesima
Rumit

Repatriasi
Penangkapan ulang
Pemulihan nama baik
Pendalaman kembali
Pemulangan kembali
Perbaikan kembali

Kedap
Tidak retak
Celah
Lolos
Rapat
Tembus

al TPA No.6 sampai dengan nomor 10 carilah kata yang berlawanan arti (antonim)

Monogami
Perpisahan
Pemisahan
Kawin dengan satu jenis
Kawin silang
Kawin lebih dari satu

Tangguh
Kuat
Luwes
Fleksibel
Rapuh
Hebat

Adil
Kejam
Pilih-pilih
Bengis
Dholim
Keji

Naratif
Bersifat Melukiskan
Bersifat Menggambarkan
Bersifat Mengarahkan
Bersifat Menceritakan
Bersifat Meng-imajinasikan

. Sekuler
Agamis
Hedonis
Pemuja Dunia
Fana
Moderen

oal TPA Numerik

. Berapakah angka lanjutan dari deret angka berikut : 11 22 24 37 ...
50
51
49
48
47

. Berapakah angka lanjutan dari deret angka berikut : 80 70 61 53 ...

45
36
66
56
46

. Berapakah angka lanjutan dari deret bilangan ini 9 50 14 49 19 47 24 44 ...

40 29
29 41
25 40
29 39
29 40

. Berapakah angka lanjutan dari deret angka berikut : 7 8 7 12 7 16 7 20 selanjutnya...

7 25
7 20
7 19
6 24
7 24

. Berapakah angka lanjutan dari deret angka berikut 39 2 38 9 36 17 33 ...

26 29
25 29
24 30
26 30
27 29

. Huruf lanjutan dari urutan ini adalah G I K M

R
Q
N
O
P

. Huruf lanjutan dari urutan ini U S P L

D
E
F
G
H

. Huruf lanjutan dari urutan ini C Q E Q G Q I

QK
QJ
QI
QM
QN

. Huruf lanjutan dari urutan ini K O S

V
T
W
X
Z

. Huruf lanjutan dari urutan ini A I Q

U
T
X
Z
 Y

oal Tes Potensi Akademik Logika

. Seluruh laki-laki memiliki hormon testosteron. Andrea seorang laki-laki.
Andrea mungkin juga punya hormon testosteron
Belum tentu Andrea memiliki hormon testosteron
Siapa tahu Andrea tidak memiliki hormon testosteron
Andrea tidak memiliki memiliki hormon testosteron
Andrea memiliki hormon testosteron

. Sebagian perajin tempe mengeluhkan harga kedelai naik. Pak Anto seorang perajin tempe.
Pak Anto pasti mengeluhkan harga kedelai naik.
Pak Anto tidak mengeluhkan harga kedelai naik.
Harga kedelai bukanlah keluhan Pak Anto
Pak Anto mungkin ikut mengeluhkan harga kedelai naik
Harga kedelai naik atau tidak, pak Anto tetap mengeluh

. Semua pemain sepakbola yang berkebangsaan Italia berwajah tampan. John adalah pemain sepakbola berkebangsaan Inggris.
John bukanlah pemain sepakbola yang tampan
John adalah pemain sepakbola yang tampan
Meskipun bukan berkebangsaan Italia, John pasti berwajah tampan
Mustahil John berwajah tampan
Tidak dapat ditarik kesimpulan

. Sebagian orang yang berminat menjadi politikus hanya menginginkan harta dan tahta. Rosyid tidak berminat menjadi politikus
Rosyid tidak menginginkan harta dan tahta.
Tahta bukanlah keinginan Rosyid, tapi harta mungkin ya.
Rosyid menginginkan tahta tapi tidak berminat menjadi politikus.
Rosyid tidak ingin menjadi politikus karena sudah kaya dan punya tahta
Tidak dapat ditarik kesimpulan

. Permen yang dibungkus dalam kemasan menarik sangat laris terjual. Permen X dibungkus dalam kemasan berwarna merah
enyala. Menurut anak-anak, warna merah menyala sangatlah menarik.
Permen X kurang laris terjual di kalangan anak-anak
Permen X tidak laku terjual di kalangan orang dewasa
Permen X laris terjual
Permen X laris terjual di kalangan anak-anak
Tidak dapat ditarik kesimpulan

. Mister A adalah seorang yang jenius. Mister A seorang penemu. Semua penemu adalah kreatif. Mister B juga seorang penemu.
Mister B seorang yang jenius
Mister B belum tentu kreatif
Mister A dan Mister B sama-sama jenius dan kreatif
Mister B pasti kreatif. Dan belum tentu jenius
Mister A pasti jenius dan belum tentu kreatif

. Ivan lebih ringan beratnya daripada Wawan. Andika lebih berat daripada wawan.
Wawan adalah yang paling ringan dari ketiganya
Ivan mungkin saja sama beratnya dengan andika
Jika wawan memiliki berat 65 Kg. Mustahil andika memiliki berat lebih dari 65 Kg.
Jika andika memiliki berat 65 Kg. Mustahil ivan memiliki berat lebih dari 65 Kg.
Jika ivan memiliki berat 65Kg. Mungkin saja andika memiliki berat lebih dari 65 Kg.

. Jika sedang libur sekolah Anjas berkunjung ke rumah temannya. Kecuali saat sakit.
Anjas saat ini sedang masuk sekolah, jadi pastilah tidak berkunjung ke rumah temannya meskipun di sore hari.
Sekarang Anjas sedang libur sekolah. Mungkin dia sedang bersantai-santai di rumah.
Hari ini Anjas sedang libur sekolah, jadi dia berkunjung ke rumah temannya.
Anjas tidak berkunjung ke rumah temannya kemarin. Jadi kemarin pasti dia sakit
Meskipun sakit, Anjas akan berkunjung ke rumah temannya saat liburan panjang.

. Tidak ada ikan lele yang punya sisik. Ikan lele memiliki sungut.
Ikan yang tidak bersisik pasti punya sungut
Ikan yang bersungut pasti tidak punya sisik
Sisik ada hubungannya dengan sungut
Andai lele punya sisik, maka tidak akan punya sungut
Tidak bisa ditarik kesimpulan

. Mayoritas orang bersuku Jawa menyukai makanan manis. Zulfa juga bersuku Jawa. Maka
Zulfa pastilah menyukai makanan manis.
Mustahil Zulfa menyukai makanan manis
Kemungkinan Zulfa juga menyukai makanan manis adalah sangat kecil
Zulfa tidak menyukai makanan manis
KemungkinanZulfa menyukai makanan manis adalah sangat besar.

Kunci Jawaban Soal TPA

11. B 21. E
1. C
12. E 22. D
2. B
13. E 23. E
3. C
14. E 24. E
4. D
15. A 25. D
5. D
16. D 26. D
 6. E
17. D 27. D
7. D
18. A 28. C
8. D
19. C 29. E
9. C
20. E 30. E
10. A
CONTOH SOAL TPA ALJABAR
 
1. Jika x2 + y2 = 5 dan xy = 2, maka x + y = . . .
A.  0
B.  2
C.  -3
D.  3 dan -3
E.  3

Jawaban:

3 dan -3 (D)
x2 + y 2 = 5
        xy = 2
   (x+y)2 = x2 + y 2 + 2xy
            = 5 + 2(2)
      =9
  x+y=±3

2. Jika X dan Y bilangan bulat yang memenuhi 6 < X < 8 dan 7 < Y < 9 , maka . . .
A.  2X > 2Y
B.  X = 2Y
C.  X < Y
D.  X = Y
E.  X > Y

Jawaban:

 X < Y  (C)
Jika X dan Y bilangan bulat yang memenuhi 6 < X < 8  dan  7 < Y < 9 , maka X = 7 dan Y = 8. Maka X < Y.

3. 2X = 64 dan 3Y = 81 maka:
A.  X dan Y tak bisa ditentukan
B.  XY < Y
C.  X < Y
D.  X = Y
E.  X > Y

Jawaban:

X > Y (E)
2X = 64 dan 3Y = 81 maka:
X = 64/2 = 32
Y = 81/3 = 27 jadi X > Y

4. Tujuh ratus adalah berapa persen dari 150?

A.  366%
B.  466%
C.  3%
D.  3,66%
E.  4%

Jawaban:

466% (B)
(700/150) x 100% = 466,7% → 466%.

5. Jika a = 2, b = 5 dan c = a2 + 2ab + b2  ; berapakah nilai c ?

A.  41
B.  43
C.  47
D.  49
E.  44

Jawaban:

49 (D)
c = a2 + 2ab + b2
jika a = 2 dan b = 5, maka:
c = a2 + 2(2X5) + b2 = 4 + 20 + 25 = 49

6. Jika P bilangan yang menyatakan ¼ dari 250, dan Q bilangan yang menyatakan 24¾ % dari 250,
maka:
A.  P = 4Q
B.  P = ¼ Q
C.  P < Q
D.  P = Q
E.  P > Q

Jawaban:

P > Q (E)
Jika P bilangan yang menyatakan ¼ dari 250, dan Q bilangan yang menyatakan 24¾ % dari 250, maka:
P = 250 x ¼ = 62,5
Q = 24¾ % x 250 = 61,875, jadi P > Q.

7. Jika X = - 20 dan Y = (-3) 7 maka:

A.  X dan Y tidak bisa ditentukan
B.  XY < Y
C.  X < Y
D.  X > Y
E.  X = Y

Jawaban:

X > Y (D)
Jika X = - 20 dan Y = (-3) 7 maka:
X = - 20
Y = - 21 jadi X > Y.

8. Jika,     , maka nilai X = . . . . . .

A.  3
B.  4
C.  9
D.  12
E.  6

Jawaban:

9 (C)

............ dikalikan silang

      5x - 5 = 4x + 4
    5x - 4x = 4 + 5
      x=9

9. Jumlah dari dan adalah . . . . . .

A.  12,00
B.  12,20
C.  12,45
D.  12,55
E.  12,40

Jawaban:

12,40 (E)
10. Jika a = 2 dan b = - 2
      X = (a - b)2 dan Y = (b - a)2 , maka :
A.  X dan Y tidak bisa ditentukan
B.  2X < 2Y
C.  X < Y
D.  X > Y
E.  X = Y

Jawaban:

X = Y (E)
Jika a = 2 dan b = -2
X = (a - b)2 dan Y = (b - a)2 maka
X = (2 - (-2))2 = 42 = 16
Y = (-2 - 2)2 = (-4)2 = 16
Jadi X = Y

Cari angka atau huruf selanjutnya dari soal-soal di bawah ini yang bersesuaian dengan
pola-pola di tiap-tiap soal !!

1.  G, H, I, M, N, J, K, L, M, N, …., ….
A.  N dan P D.  M dan N
B.  O dan P E.  N dan M
C.  P dan O
Jawaban:
M dan N (D)
G, H, I, M, N, J, K, L, M, N, M, N
Coba sobat perhatikan, huruf M dan N hanya digunakan sebagai pembatas, sedangkan yang lain
urut sesuai abjad.
2.  A, B, C, F, E, D, G, H, I, L, K, J, M, …., ….
A.  M dan N D.  O dan M
B.  N dan O E.  O dan N
C.  M dan O
Jawaban:
N dan O (B)
A, B, C,    F, E, D,    G, H, I,    L, K, J,    M, N, O.
Coba sobat perhatikan pola di atas. Huruf-huruf yang bergaris bawah urutannya dibalik, dan
setiap 3 huruf berikutnya urutannya normal mengikuti abjad.
3.  A, B, D, G, K, …., ….
A.  P dan V D.  O dan V
B.  P dan W E.  P dan U
C.  O dan U
Jawaban:
P dan V (A)

Perhatikan pola di atas, terlihat setiap huruf meloncat 1, 2, 3 dan seterusnya. Jadi huruf ke 5 dan
6 adalah huruf P dan V
4.  A, C, E, G, I, …., ….
A.  J dan M D.  K dan M
B.  J dan N E.  K dan N
C.  J dan L
Jawaban:
K dan M (D)

Sobat perhatikan gambar di atas, Pak HaBe beri sedikit perbedaan dengan menebalkan salah
satunya. Yang bercetak tebal ditambah empat dan yang tidak bercetak tebal ditambah empat, jadi
huruf selanjutnya adalah K dan M.
5.  X, W, U, V, T, S, Q, R, P, O, …., ….
A.  N dan L D.  M dan N
B.  L dan M E.  M dan L
C.  N dan M
Jawaban:
M dan N (D)
 X    W    U    V    T    S    Q    R    P    O    M    N
24.  23   21   22   20  19   17   18  16   15    13  14
Dapat dilihat polanya urutannya dihitung mundur mulai dari belakang, namun di setiap 2 huruf
urutannya dibalik.
6.  50, 40, 100, 90, …., 140, 200, 190.
A.  150 D.  120
B.  140 E.  135
C.  130
Jawaban:
150 (A)

Perhatikan angka yang bercetak tebal dengan yang tidak, di setiap angka untuk golongan yang
bercetak tebal akan ditambahkan 50 begitu pula sebaliknya.
7.  2, 4, 6, 9, 11, 13, …., ….
A.  9 dan 18 D.  14 dan 17
B.  16 dan 18 E.  18 dan 22
C.  16 dan 21
Jawaban:
16 dan 18 (B)

Polanya yaitu setiap angka ditambahkan 2 lalu ditambahkan 2 dan terakhir ditambahkan 3. Hal
ini berulang untuk angka selanjutnya.
8.  5, 7, 50, 49, 500, 343, ….
A.  5.490 D.  2.401
B.  5.000 E.  4.900
C.  3.500
Jawaban:
5.000 (B)

Sobat perhatikan angka yang tebal dengan yang tidak, untuk angka yang tebal dikalikan dengan
7 dan yang tidak tebal dikalikan 10. Dan itulah polanya untuk mencari angka selanjutnya, dan
akan ketemu angka 5.000 dari soal di atas
9.  3, 8, 13, 18, 23, …., ….
A.  28 dan 34 D.  28 dan 33
B.  28 da 38 E.  38 dan 43
C.  33 dan 38
Jawaban:
28 dan 33 (D)

Untuk angka yang dicetak tebal dan yang tidak masing-masing ditambahkan dengan angka 10.
Jadi didapat angka selanjutnya adalah angka 28 dan 33
10.  2, 4, 4, 7, 8, 10, ….
A.  16 dan 15 D.  15 dan 13
B.  16 dan 13 E.  15 dan 14
C.  16 dan 14
Jawaban:
16 dan 13 (B)

Kombinasi antara perkalian dan penjumlahan. Untuk angka yang dicetak dengan tebal
ditambahkan dengan angka 3 dan yang tidak dicetak dengan tebal dikalikan dengan 2 sehingga
didapat angka selanjutnya yaitu 16 dan 13.

1. 4, 12, 28, 60, 124, 252, …

A. 504
B. 508
C. 512
D. 516
E. 520

Kunci: B

Pembahasan:

Jika polanya seperti tersebut, deret setelah 252 adalah 252 + 256 = 508

2. ½, 1, 1, 3, 9, 13, 65, 71, …

A. 378
B. 492
 C. 497
D. 515
E. 604

Kunci: C

Pembahasan:

Jika mengikuti pola beda dan rasio, akan didapat angka 497 untuk deret setelah angka 71.

3. 4, 5, 11, 13, 25, 29, 46, … 

A. 49
B. 51
C. 52
D. 53
E. 54

Kunci: D

Pembahasan:

Terdapat dua pola dalam deret tersebut.

Pola pertama (suku ganjil):

Pola kedua (suku genap):

Jadi, suku berikutnya sesuai dengan pola kedua adalah 53.

4. 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, …

A. 203
B. 213
C. 223
D. 233
E. 243

Kunci: D

Pembahasan:

Jika dilihat sekilas, deret ini adalah deret Fibonaci, yaitu suku berikutnya adalah jumlah dari dua
suku sebelumnya.

5 + 8 =13, 8 + 13 = 21, 13 + 21 = 34, 21 + 34 = 55, 34 + 55 = 89, 55 + 89 = 144

Maka, suku setelah 144 adalah hasil dari 89 + 144 = 233.

Jadi, suku berikutnya sesuai dengan pola kedua adalah 53.

5. 0,25,   , 1, 1,375, … 

A.

B.
C. 2

D.
E. 2,375

Kunci: A

Pembahasan:

Semua suku deret diubah menjadi pecahan untuk memudahkan mengetahui pola deretnya.

Disamakan penyebut menjadi 8.

Deret pembilangnya adalah dengan beda 3.

Ini berarti deret selanjutnya adalah

6. 6, 11, 21, …, 81, 9, 14, 24, 44, … 

A. 31 dan 64
B. 36 dan 74
C. 41 dan 84
D. 46 dan 94
E. 51 dan 104

Kunci: C

Pembahasan: 

Terdapat dua pola pengerjaan deret tersebut.

Pola pertama:

Pada pola tersebut terlihat bahwa pola deret sebelum tanda akar sama dengan pola beda setelah
tanda akar sehingga setelah beda 10 akan muncul beda 20 juga di sebelah kiri. Hal ini berarti
beda deret ini adalah 2x beda sebelumnya.

Pola kedua (sebaiknya deret separuhnya disusun ke bawah):

Deret atas dan bawah bedanya stabil +3. Hal ini berarti deret di atas 44 adalah 41 dan deret di
bawah 81 adalah 84.

7. 3, 6, 6, 10, 10, 14, 15, …

 A. 17
B. 18
C. 19
D. 20
E. 21

Kunci: B

Pembahasan:

Jika diperhatikan, deret ini tidak mungkin memiliki satu pola karena ada dua pasang angka yang
sama. Oleh karena itu, kemungkinan besar deret ini memiliki dua pola:

Suku ganjil: 

Suku genap:

Pada suku genap, beda deret stabil +4 sehingga suku kedelapan dalam deret tersebut adalah
14+4=18.

8. 17, 25, 42, 67, 109, 176, …

A. 245
B. 255
C. 265
D. 275
E. 285

Kunci: E

Pembahasan:

Jika dilihat dari pola deret, deret ini adalah deret fibonaci.

42=17+25             67=25+42             109=42+67              176=67+109

Jadi, deret berikutnya adalah 109+176=285.

9. 168, 161, 164, 82, 75, 78, 39, 32, …

 A. 64
B. 25
C. 28
D. 35
E. 70

Kunci: D

Pembahasan:

Deret ini hanya memiliki satu pola sebagai berikut:

Jika mengikuti pola, deret selanjutnya adalah 32+3=35.

10. 5, 11, 23, 47, …, 191, 383, 767, 1535

A. 105
B. 95
C. 90
D. 85
E. 80

Kunci: B

Pembahasan:

Jadi, suku yang hilang di tengah adalah 47+48=95

11. 1, 9, 25, 49, …

A. 64
B. 70
C. 72
D. 76
E. 81

Kunci: E
Pembahasan

Pola deret adalah bilangan ganjil yang dikuadratkan. Suku berikutnya adalah 

12. 21,4; …; 17,4; 4,5; 13,4; 7,5; …; 11,5.

A. 5,4 dan 9,4

B. 2,5 dan 9,4
C. 5,4 dan 5,5
D. 6,5 dan 7,4
E. 7,4 dan 4,5

Jawaban: B

Pembahasan:

Soal-soal TPA memang membutuhkan rumus-rumus yang cukup kompleks. Namun jangan
khawatir, dengan berlatih kamu pasti bisa semakin lancar dalam mengerjakannya. Lakukanlah
persiapan sebaik mungkin agar kamu tidak menyesal nantinya. Mau berlatih dengan soal-soal
lainnya lengkap dengan pembahasannya? Yuk, berlangganan paket SBMPTN di ruangbelajar
sekarang!

1.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(C)
Coba sobat perhatikan baris alas dari tiap-tiap gambar soal. Tertanya adanya hubungan gambar
satu dengan gambar yang lainnya yaitu pencerminannya. Kalau diperhatikan hanya pilihan
jawaban (C) yang cocok dalam pencerminan kotak terakhir.
2.

 Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(D)
Perhatikan 4 buah gambar kecil yang ada di kotak besar pertama, dikotak besar kedua ternyata
salah satu gambar kecil membelah menjadi 2 bagian. Begitu pula untuk kotak besar ketiga satu
gambar kecil membelah lagi menjadi 2 bagian juga. Begitu seterusnya, hingga sampai ke kotak
kelima dan merupakan jawaban dari soal yaitu gambar (D)
3.

 Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(B)
Di gambar soal terdapat dua buah jenis simbol yaitu x dan o. Perhatikan perubahan simbol x ke o
ditiap-tiap gambar. Gambar x akan berubah menjadi gambar o yang dimulai dari baris pertama
hingga baris ketiga, dan juga secara horisontal (dari kanan ke kiri). Akhirnya akan tersisa simbol
o, karena keseluran bersimbol o maka aturan akan diulang lagi yaitu merubah menjadi simbol x.
Dengan kata lain, simbol x yang pertama berubah menjadi simbol o pada gambar selanjutnya
adalah terletak pada baris pertama kolom pertama.
4.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(C)
Sobat perhatikan untuk kedua jenis segitiga, yaitu segitiga putih dan segitiga hitam. Untuk
segitiga putih diputar 90o searah dengan jarum jam, sedangkan untuk segitiga hitam diputar 90o
berlawanan arah jarum jam.
5.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(C)
Perhatikan bagian berwarna hitam di tiap-tiap gambarnya. Ternyata bagian hitam berpindah
tempat searah jarum jam. Dan gambar selanjutnya yang cocok adalah gambar (C)
6.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(C)
Perhatikan anak panah pada soal gambar, semua tegak lurus membentuk huruf 'T' bukan?? Jadi
cara gampangnya sobat cari aja yang mempunyai bentuk sama, yaitu gambar (C).
7.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(C)
Pada urutan bangun kedua, disetiap balok di sisi diagonal bergerak satu langkah ke kanan dan ke
kiri. Dan untuk bangun pertama tetap.
8.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(B)
Perhatikan kotak kecil di tiap-tiap kotak besar. Kotak kecil didalamnya mempunyai urutan
aturan: simbol garis 1 - simbol garis 2 - simbol garis 3 - tanpa simbol garis - simbol garis
gelombang 1 - simbol garis gelombang 2 - simbol garis gelombang 3 - dan kembali simbol
gelombang 1. Jadi gambar selanjutnya yang sesuai adalah gambar (B)
9.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(C)
Perhatikan bangun-bangun yang terdapat pada soal. Ada segitiga besar, segitiga kecil, 2
lingkaran, dan 1 bujur sangkar. Kita akan identifikasi satu persatu, untuk segitiga besar ternyata
berputar sebesar 90o berlawanan arah jarum jam. Segitiga kecil berputas 180o. Lingkaran pertama
berputar berlawanan arah jarum jam mengitari sudut-sudut pojok segitiga besar. Sedangkan
lingkaran kedua berputar searah jarum jam mengitari sudut-sudut bujur sangkar.
10.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(B)
Soal kali ini bener-bener harus jeli nih sobat, coba perhatikan kotak kecil yang tidak di blok dari
kejauhan. Ternyata membentuk angka 3, 4, 5, dan 6. Berarti angka selanjutnya yang benar adalah
membentuk angka 7.
11.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(B)
Arsiran hitam yang terlihat pada gambar soal ternyata berputar searah jarum jam. Namun tidak
bisa hanya dilihat dari sisi itu saja sobat. Coba perhatikan bagian dalam bujur sangkar, disana
terdapat garis yang berputar 45o yang searah dengan gerak jarum jam. Jika putaran sudah penuh
360o, maka jumlah garis akan bertambah
12.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(A)
Untuk bangun di bagian tengah warnanya akan berselang-seling antara warna hitam dan warna
putih. Untuk bangun yang berada pada pojok kanan bawah dan kiri atas selalu berwarna hitam,
sedangkan yang berada di kiri bawah dan kanan atas selalu berwarna putih. Arah rotasi bangun
searah dengan jarum jam.
13.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(A)
Gambar mempunyai pola bergerak sebesar 45o berlawanan dengan arah jarum jam. Dengan
bergeraknya gambar terjadi perubahan bentuk simbol. Dan saat dalam posisi 180o, akan berbalik
arah searah jarum jam, namun urutan perubahan simbol tidak berubah.
14.
Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(C)
Belah ketupat bergeser ke kanan sebanyak dua langkah. Segitiga bergeser ke kiri sebanyak satu
langkah. Lingkaran bergeser ke kiri sebanyak satu langkah
15.

Gambar yang cocok untuk selanjutnya adalah ..... ??

Jawaban:
(B)
Perhatikan jumlah titik yang ada di tiap-tiap elips. Ternyata jumlah titik hitam mempunyai bola
sebesar 2n. Dimana setiap jumlah titik hitam melebihi angka 10 maka berubah menjadi titik
berwarna putih. Sehingga untuk jawaban yang tepat dalam elips ke 4 adalah berjumlah 32 titik
yang dapat dirubah menjadi 3 titik berwarna putih dan 2 titik berwarna hitam.