KARYA ILMIAH

"Dampak Kemajuan Teknologi Informasi

Terhadap Kemajuan Belajar Siswa SMA"

Disusun Oleh :

CAMILA AULIA AZ ZAHRA

XI MIPA 2

SMA NEGERI 7 TANGERANG

Tahun Ajaran 2020/2021

 LEMBAR PENGESAHAN

Karya tulis ilmiah yang berjudul “DAMPAK KEMAJUAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP
KEMAJUAN BELAJAR SISWA SMA” ini diajukan sebagai tugas dalam kurikulum Bahasa Indonesia tahun
pelajaran 2020/2021 di SMA Negeri 7 TANGERANG dan dinyatakan telah mendapat persetujuan sebagai
karya tulis ilmiah.

Disusun Oleh :

a. Nama lengkap : CAMILA AULIA AZ ZAHRA

b. NISN : 0041354208

Tangerang, 15 Februari 2021

Menyetujui,

Guru Pembimbing

Hj. Hidayati, S.Pd.

NIP. 19620807 198703 2 008

Mengesahkan,

Kepala SMA NEGERI 7 TANGERANG

H. Prastowo, M.Pd

NIP. 19650607 198803 1 012

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala limpahan rahmat, inayah, taufik, dan ilham-
Nya sehingga saya dapat menyelesaikan penyusunan karya ilmiah ini dalam bentuk maupun isinya yang
sangat sederhana. Semoga karya ilmiah yang berjudul “Dampak Kemajuan Teknologi Informasi Terhadap
Kemajuan Belajar Siswa SMA” ini dapat dipergunakan sebagai salah satu acuan, petunjuk maupun
pedoman bagi pembaca mengenai hal-hal yang berkaitan dengannya. Karya ilmiah ini disusun dalam
rangka untuk melaksanakan tugas dari guru saya Ibu Hj. Hidayati, S.Pd. selaku guru pembimbing mata
pelajaran Bahasa Indonesia SMA Negeri 7 Tangerang.

Harapan kami semoga karya ilmiah ini membantu menambah pengetahuan dan pengalaman bagi para
pembaca, sehingga kami dapat memperbaiki bentuk maupun isi karya ilmiah ini sehingga kedepannya
dapat lebih baik.

Karya ilmiah ini kami akui masih banyak kekurangan karena pengalaman yang kami miliki sangat kurang.
Oleh karena itu harapkan kepada para pembaca untuk memberikan masukan-masukan yang bersifat
membangun untuk kesempurnaan karya ilmiah ini.

Tangerang, 15 Februari 2021

Penulis
 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL................................................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN......................................................................................................ii
KATA PENGANTAR............................................................................................................iii
DAFTAR ISI.........................................................................................................................iv
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................................1
1.1 Latar Belakang..........................................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah...................................................................................................................2
1.3 Tujuan Penulisan......................................................................................................................2
1.4 Manfaat Penulisan...................................................................................................................3
1.5 Metode Perolehan Data...........................................................................................................3
BAB II PEMBAHASAN...................................................................................................................4
2.1 Pengertian Teknologi Informasi.............................................................................................4
2.2 Dampak Positif Kemajuan Teknologi Informasi....................................................................5
2.3 Dampak Negatif Kemajuan Teknologi...................................................................................6
2.4 Tindakan yang Dilakukan untuk Menghindari Penyalahgunaan Teknologi Informasi.......8
BAB III METODE PENELITIAN....................................................................................................9
3.1 Jenis Penelitian........................................................................................................................9
3.2 Subjek Penelitian......................................................................................................................9
3.3 Waktu dan Tempat Penelitian.................................................................................................9
3.4 Populasi dan Sampel...............................................................................................................9
3.5 Bentuk Kajian dan Teori Penelitian.........................................................................................9
BAB IV PENUTUP.........................................................................................................................12
4.1 Simpulan.................................................................................................................................12
4.2 Saran.......................................................................................................................................13
LAMPIRAN – LAMPIRAN...........................................................................................................14
A. Daftar Tabel..............................................................................................................................14
B. Biodata......................................................................................................................................17
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................................18
 Halaman 1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kehidupan manusia yang bermula dari kesederhanaan kini menjadi kehidupan yang bisa
dikategorikan sangat modern. Di era sekarang, segala sesuatu dapat diselesaikan dengan cara-
cara yang praktis. Hal ini merupakan dampak yang timbul dari hadirnya teknologi. Teknologi
adalah sesuatu yang bermanfaat untuk mempermudah semua aspek kehidupan manusia.
Dunia informasi saat ini seakan tidak bisa terlepas dari teknologi. Penggunaan teknologi
oleh masyarakat menjadikan dunia teknologi semakin lama semakin canggih. Komunikasi yang
dulunya memerlukan waktu yang lama dalam penyampaiannya, kini dengan teknologi segalanya
menjadi sangat cepat dan seakan tanpa jarak.
Dengan kemajuan teknologi yang begitu pesat ini, pepatah yang menyatakan bahwa "Dunia
tak selebar daun kelor" sepantasnya berubah menjadi "Dunia seakan selebar daun kelor". Hal ini
disebabkan karena semakin cepatnya akses informasi dalam kehidupan sehari-hari. Kita bisa
mengetahui peristiwa yang sedang terjadi di daerah lain atau bahkan di negara lain, misalnya
Amerika Serikat walaupun kita berada di Indonesia.
Awalnya teknologi diciptakan untuk mempermudah setiap kegiatan manusia. Teknologi
lahir dari pemikiran manusia yang berusaha untuk mempermudah kegiatan-kegiatannya yang
kemudian diterapkan dalam kehidupan. Kini teknologi telah berkembang pesat dan semakin
canggih seiring dengan perkembangan zaman sehingga terjadi penambahan fungsi teknologi
yang semakin memanjakan kehidupan manusia. Salah satu contoh fasilitas canggih saat ini
adalah handphone.
Di awal kemunculannya, handphone hanya dimiliki oleh kalangan tertentu yang benar-benar
membutuhkannya demi kelancaran pekerjaan mereka. Namun, seiring perkembangan zaman,
handphone telah dimiliki oleh semua kalangan baik yang benar-benar membutuhkan maupun
yang kurang membutuhkan tak terkecuali para remaja.
Kini handphone bukan lagi sekadar alat berkomunikasi, tetapi handphone juga merupakan
alat untuk mencipta dan menghibur dengan suara, tulisan, gambar, dan video. Para remaja
sekarang berlomba-lomba untuk memiliki handphone karena handphone bukan hanya
merupakan alat berkomunikasi, namun juga di kalangan remaja handphone sekaligus sebagai
 Halaman 2

gaya hidup, tren, dan prestise.

Selain itu, perkembangan pesat beberapa teknologi komunikasi lainnya seperti Internet
berhasil memengaruhi para remaja. Sekarang internet tidak hanya sekadar teknologi untuk
berbagi data via e-mail, ftp, dan lain-lain. Namun, internet juga menawarkan berbagai situs yang
menyediakan berbagai hal seperti jejaring sosial yang sangat populer di kalangan remaja.
Jejaring sosial ini memungkinkan remaja untuk berkomunikasi dengan orang lain di daerah lain
atau di negara lain.
Di kalangan remaja, menggunakan teknologi komunikasi, seperti handphone dan internet
sebagai alat multifungsi karena multifungsinya tersebut para remaja dapat menggunakan
teknologi ini secara positif ataupun negatif tergantung setiap individu. Contoh positif dari
penggunaan teknologi komunikasi adalah memanfaatkan teknologi ini untuk membantu mereka
dalam proses pembelajaran. Namun, ada beberapa hal yang perlu dikhawatirkan dalam
pemanfaatan teknologi komunikasi oleh para remaja seperti penggunaan tidak sesuai kondisi.
Mislanya, menggunakan handphone dalam proses belajar mengajar untuk chating-an dengan
pacar atau menggunakan fasilitas internet untuk mengakses situs-situs porno, dan lain-lain.
Berdasarkan argumentasi di atas, maka penulis tertarik untuk mengkaji lebih dalam tentang
pengaruh kemajuan teknologi komunikasi di kalangan remaja.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka permasalahan dalam tulisan ini adalah :
1. Bagaimana Dampak Kemajuan Teknologi Informasi Terhadap Kemajuan Belajar Siswa
SMA?

1.3 Tujuan Penulisan

Tulisan ini bertujuan untuk :
1. Untuk mengetahui pengertian dari teknologi informasi.
2. Untuk mengetahui dampak positif dari kemajuan teknologi informasi.
3. Untuk mengetahui dampak negatif dari kemajuan teknologi informasi.
4. Untuk mengetahui tindakan yang dilakukan siswa untuk menghindari penyalahgunaan
teknologi informasi.
 Halaman 3

1.4 Manfaat Penulisan

Adapun manfaat tulisan ini antara lain :
1. Dapat menambah wawasan penulis dan khalayak tentang hal-hal yang berhubungan dengan
pengaruh kemajuan teknologi komunikasi terhadap siswa.
2. Sebagai bahan referensi untuk pembaca.
3. Dapat melatih siswa pada umumnya dan penulis khususnya dalam mengembangkan
wawasan diri untuk menyusun buah pikiran secara sistematis dalam bentuk karya ilmiah.

1.5 Metode Perolehan Data

Data dan Informasi yang saya dapatkan mengenai penulisan karya tulis ilmiah ini kami
dapatkan dengan metode browsing internet salah satunya membuka Website yang
berhubungan mengenai masalah “Dampak Kemajuan Teknologi Informasi Terhadap
Kemajuan Belajar Siswa SMA”. Pengambilan sampel dari populasi yang telah ditentukan
sebelumnya. Serta memberikan angket kepada narasumber untuk diisi sesuai dengan jawaban
yang diberikan narasumber.
 Halaman 4

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Pengertian Teknologi Informasi

Teknologi merupakan pengetahuan terhadap penggunaan alat dan kerajinan, dan
bagaimana hal tersebut mempengaruhi kemampuan untuk mengontrol dan beradaptasi dengan
lingkungan alamnya. Kata teknologi berasal dari bahasa Yunani technologia (Teyvoloyia) -
TECHNE (TEXvN), 'kerajinan dan- Logia (-oyia), studi tentang sesuatu, atau cabang pengetahuan
dari suatu disiplin.Teknologi juga dapat diartikan benda-benda yang berguna bagi manusia,
seperti mesin, tetapi dapat juga mencakup hal yang lebih luas, termasuk sistem, metode
organisasi, dan teknik. Istilah ini dapat diterapkan secara umum atau spesifik: contoh-contoh
mencakup "teknologi konstruksi", "teknologi medis", atau "7state-of-the-art teknologi".
Jadi, pengertian teknologi adalah alat-alat yang dibuat atau dirancang oleh manusia yang
bertujuan untuk memudahkan kegiatan-kegiatan manusia. Sementara, pengertian dari Informasi
adalah pesan (ucapan atau ekspresi) atau kumpulan pesan yang terdiri dari order sekuens dari
simbol, atau makna yang dapat ditafsirkan dari pesan atau kumpulan pesan. Pada umumnya,
penyampaian informasi dilakukan secara lisan atau verbal yang dapat dimengerti oleh kedua
belah pihak. Apabila tidak ada bahasa verbal yang dapat dimengerti oleh keduanya,
penyampaian informasi masih dapat dilakukan dengan menggunakan gerak-gerik badan,
menunjukkan sikap tertentu, misalnya tersenyum, menggelengkan kepala, mengangkat bahu.
Cara seperti ini disebut komunikasi dengan bahasa nonverbal.
Berdasarkan uraian di atas, maka dapat disimpulkan pengertian teknologi komunikasi
adalah sistem elektronik yang digunakan untuk berkomunikasi antar individu atau kelompok
orang. Teknologi informasi menfasilitasi komunikasi antar individu atau kelompok orang yang
tidak bertemu secara fisik di lokasi yang sama. Teknologi komunikasi dapat berupa telpon, telex,
fax, radio, televisi, audio, video' electronic data interchange and e-mail.
Teknologi Informasi adalah istilah umum untuk teknologi apa pun yang membantu
manusia dalam membuat, mengubah, menyimpan, mengomunikasikan dan/atau menyebarkan

informasi.
 Halaman 5

2.2 Dampak Positif dari Kemajuan Teknologi Informasi

Saat ini teknologi informasi berkembang sangat pesat. Beberapa contoh hasil dari
perkembangan teknologi informasi adalah hadirnya internet, handphone, televisi, dan lain-lain.
Hal ini menyebabkan akses informasi menjadi semakin cepat dan tentunya alat-alat tersenut
menjadi sumber informasi baik informasi positif maupun negatif. Sebuah informasi dikatakan
bernilai positif jika informasi tersebut memberikan manfaat bagi penelitian. Berikut ini akan
dijelaskan dampak-dampak positif dari kemajuan teknologi komunikasi.
1. Internet sebagai media informasi, merupakan fungsi internet yang paling banyak
digunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna
lainnya dari seluruh dunia.
2. Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, fip,surel, video
conference dan www (world wide web - jaringan situs-situs web) para pengguna internet di
seluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah.
3. Media untuk mencari informasi atau data, perkembangan internet yang pesat,
menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi yang penting dan akurat.
4. Fungsi komunitas, internet membentuk masyarakat baru yang beranggotakan para
pengguna internet dari seluruh dunia. Dalam komunitas ini pengguna internet dapat
berkomunikasi, mencari informasi, berbelanja, melakukan transaksi bisnis, dan sebagainya.
Karena sifat internet yang mirip dengan dunia kita sehari-hari, maka internet sering disebut
sebagai cyberspace atau virtual world (dunia maya).
5. Mempermudah proses pembelajaran. Layanan online dalam pendidikan pada dasarnya
adalah memberikan pelayanan pendidikan bagi pengguna (siswa) dengan menggunakan
internet sebagai media. Layanan online ini dapat terdiri dari berbagai tahapan dari proses
program pendidikan seperti: pendaftaran, test masuk, pembayaran, perkuliahan, penugasan
kasus, pembahasan kasus, ujian, penilaian, diskusi, pengumuman, dll. Pendidikan jarak jauh
dapat memanfaatkan teknologi internet secara maksimal, dapat memberikan efektifitas
dalam hal waktu, tempat dan bahkan meningkatkan kualitas pendidikan. Bentuk-bentuk
materi, ujian, kuis dan cara pendidikan lainnya dapat juga diimplementasikan ke dalam web,
seperti materi guru dibuat dalam bentuk presentasi di web dan dapat didownload oleh
siswa.
 Halaman 6

6. Mempermudah komunikasi untuk menyambung silaturahmi, seperti pada telepon

genggam yang dilengkapi dengan fitur pesanan dan telepon yang memungkinkan kita
berkomunikasi dengan orang di daerah lain ataupun di negara lain. Bahkan sekarang
telepon genggam telah menganut sistem berbasis 4G dimana seseorang dapat
berkomunikasi via telepon sekaligus melihat wajah lawan bicaranya.
7. Sarana untuk hiburan. Beberapa perangkat hasil dari teknologi komunikasi menyediakan
fasilitas game, audio, dan video.
8. Kemudahan bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan sehingga tidak perlu
pergi menuju ke tempat penawaran/penjualan.
9. Siswa tidak gagap teknologi, siswa dapat mengikuti perkembangan era teknologisasi
dunia dan siswa dapat lebih produktif, efektif dan efisien dalam waktu, energi dan biaya
karena ada sarana komunikasi yang memudahkan urusannya.

2.3 Dampak Negatif dari Kemajuan Teknologi Informasi

Kemajuan teknologi, adalah hal yang patut disyukuri. Sebab dengan sentuhan teknologi,
berbagai pemenuhan kebutuhan hidup manusia menjadi lebih mudah.Pada dasarnya, teknologi
membawa implikasi positif dalam sejarah kehidupan manusia. Bahkan, kemajuan teknologi
menjadi bukti perkembangan kemampuan manusia untuk menggunakan nalar dan pikirannya
dalam mengelola alam dan potensi diri manusia itu sendiri. Akan tetapi, jika hasil capaian
teknologi kemudian disalahgunakan, maka yang muncul adalah beragam dampak buruk.Tidak
hanya tujuan utama dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak tercapai,
namun penyalahgunaan rekayasa teknologi itu sendiri akan membuat hidup manusia semakin
sulit. Tidak terkendali. Menjadi linglung. Bahkan menjadi ambigu.
Berikut ini adalah dampak-dampak negatif dari kemajuan teknologi informasi.
 Pornografi
Anggapan yang mengatakan bahwa internet identik dengan pornografi, memang tidak
salah. Dengan kemampuan penyampaian informasi yang dimiliki internet, pornografi pun
merajalela. Untuk mengantisipasi hal ini, para produsen browser melengkapi program
mereka dengan kemampuan untuk memilih jenis home page yang dapat di-akses.
 Halaman 7

Di internet terdapat gambar-gambar pornografi dan kekerasan yang bisa mengakibatkan

dorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal.

 Violence and Gore

Kekejaman dan kesadisan juga banyak ditampilkan. Karena segi bisnis dan isi pada dunia
internet tidak terbatas, maka para pemilik situs menggunakan segala macam cara agar
dapat menjual situs mereka. Salah satunya dengan menampilkan hal-hal yang bersifat tabu.

 Penipuan
Hal ini memang merajalela di bidang manapun. Internet pun tidak luput dari serangan
penipu. Cara yang terbaik adalah tidak mengindahkan hal ini atau mengkonfirmasi
informasi yang Anda dapatkan pada penyedia informasi tersebut.

 Carding
Karena sifatnya yang real time (langsung), cara belanja dengan menggunakan Kartu kredit
adalah cara yang paling banyak digunakan dalam dunia internet. Para penjahat internet pun
paling banyak melakukan kejahatan dalam bidang ini. Dengan sifat yang terbuka, para
penjahat mampu mendeteksi adanya transaksi (yang menggunakan Kartu Kredit) on-line
dan mencatat kode Kartu yang digunakan. Untuk selanjutnya mereka menggunakan data
yang mereka dapatkan untuk kepentingan kejahatan mereka.

 Perjudian
Dampak lainnya adalah meluasnya perjudian. Dengan jaringan yang tersedia, para penjudi
tidak perlu pergi ke tempat khusus untuk memenuhi keinginannya. Anda hanya perlu
menghindari situs seperti ini, karena umumnya situs perjudian tidak agresif dan
memerlukan banyak persetujuan dari pengunjungnya. Dan yang lebih mengkhawatirkan jika
situs perjudian tersebut dikunjungi oleh remaja-remaja yang masih labil sehingga sangat
 rentan merusak moral mereka.

Halaman 8

 Mengurangi sifat sosial manusia karena cenderung lebih suka berhubungan lewat
internet daripada bertemu secara langsung (face to face). Dari sifat sosial yang berubah
dapat mengakibatkan perubahan pola masyarakat dalam berinteraksi. Kejahatan seperti
menipu dan mencuri dapat dilakukan di internet (kejahatan juga ikut berkembang).

 Bisa membuat seseorang kecanduan, terutama yang menyangkut pornografi dan

dapat menghabiskan uang karena hanya untuk melayani kecanduan tersebut.

 Penggunaan tidak sesuai kondisi, Misalnya, menggunakan handphone pada saat proses
belajar mengajar berlangsung untuk sms-an dengan teman atau pacar atau membuka situs
jejaring sosial (facebook, twitter, plurk, yahoo koprol, dll) pada saat belajar.

2.4 Tindakan yang Dilakukan untuk Mengindari Penyalahgunaan Teknologi Informasi

Tindakan yang dapat dilakukan untuk menghindari penyalahgunaan teknologi informasi antara
lain:
1. Gunakan teknologi yang anda kuasai untuk menjalin hubungan yang lebih intents dengan
teman atau orang-orang yang sebelumnya telah anda kenal didunia nyata. Jangan terobsesi
untuk mencari teman-teman baru di Facebook, twitter, atau sosial media yang lain karena
kecenderungan yang terjadi, mereka yang hanya anda kenal didunia maya tidak akan
memberikan nilai persahabatan yang mutualisme atau saling mensupport antara satu dan
yang lain didunia nyata.
2. Jika anda ingin mencari teman-teman yang baru didunia maya, carilah komunitas positif
yang sering melakukan pertemuan di dunia nyata atau biasa dikenal dengan istilah kopdar
atau kopi darat. Komunitas seperti inilah yang benar-benar akan mengasah kemampuan
informasi anda karena komunitas-komunitas ini seringkali memberikan kita inspirasi dan
 dukungan yang optimal pada kehidupan anda.
3. Menolak ajakan teman untuk menyimpan maupun melihat hal-hal yang meyangkut

Halaman 9

pornoaksi dan pornografi.

4. Tidak membawa handphone ke sekolah atau mematikan handphone saat pelajaran
berlangsung agar tidak mengganggu konsentrasi belajar.
5. Ketika berada dirumah sebaiknya mengatur waktu sebaik-baiknya antara belajar dan
memanfaatkan teknologi informasi, seperti handphone, internet, dan lain-lain.
6. Menghindari mengakses situs porno atau mendownload konten-konten porno
7. Memanfaatkan teknologi komunikasi seperlunya.
8. Kurangi menatap layar LCD secara langsung karna dapat mengakibatkan rabun pada
mata.

Dalam hal ini pengawasan dari orang tua juga sangat penting. Mengingat kenakalan remaja
dilakukan mayoritas dilakukan oleh para remaja yang kurang mendapat perhatian dari orang tua.
 Halaman 10

BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam membuat penelitian ini adalah penelitian
survey. Penelitian survey adalah penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun kecil,
tetap data yang dipelajari adalah data dari sampel yang diambil dari populasi tersebut, sehingga
ditemukan kejadian-kejadian relatif, distribusi, dan hubungan-hubungan antar variabel.

3.2 Subjek Penelitian

Berdasarkan judul penelitian yaitu "Pengaruh Kemajuan Teknologi Informasi Terhadap
Kemajuan Belajar Siswa SMA" sehingga penulis mengadakan penelitian di Lingkungan
Masyarakat terutama sekolah dan subjek penelitiannya kebanyakan remaja atau siswa.

3.3 Waktu dan Tempat Penelitian

Adapun waktu dan tempat penelitian yaitu :
Waktu : Setiap Waktu
Tempat Penelitian : Lingkungan Masyarakat dan Sekolah

3.4 Populasi dan Sampel

Populasi : Remaja di Lingkungan Masyarakat dan Sekolah
Sampel : Remaja atau Siswa
3.5 Bentuk Kajian dan Teori Penelitian
Adapun bentuk kajian teori penelitian terbagi yaitu dalam bentukangket sebagai berikut :
Penelitian dalam bentuk Angket.

Halaman 11

PERNYATAAN SS S KS TS
1. Berkurangnya semangat belajar siswa
akibat adanya jejaring sosial dunia maya.
2. Internet sebagai media komunikasi bagi
siswa.
3. Siswa di katakan kampungan jika tidak
mengenal pembaharuan teknologi
informasi.
4. Kurangnya perhatian pada guru bila proses
belajar di kelas sedang berlangsung karna
asik browsing internet.
5. Siswa mempermudah silahturahmi dalam
penggunaan teknologi informasi.
6. Bermain handphone membuat siswa malas
belajar.
7. Mengurangi sifat sosial manusia karena
cenderung lebih suka berhubungan lewat
internet daripada bertemu secara langsung
(face to face).
8. Bisa membuat seseorang kecanduan, terutama
yang menyangkut pornografi dan dapat
menghabiskan uang karena hanya untuk
melayani kecanduan tersebut.
9. Siswa menggunakan handphone pada saat
proses belajar mengajar berlangsung untuk
chating-an dengan teman atau pacar atau

Halaman 12

membuka situs jejaring sosial (facebook,

twitter, instagram, whatsapp, dll) pada saat
belajar.
10. Selalu sadar akan dampak positif dan negatif
pengaruh perkembangan teknologi terhadap siswa.
11. Dikatakan hebat apabila seorang siswa
mampu mencuri Website.
12. Dikatakan hebat apabila seorang siswa
mampu membodohi orang melalui alat
informasi.
13. Mematuhi pengawasan orang tua dalam
penggunaan teknologi.
14. Cara menghindari dampak negatif pengaruh
kemajuan teknologi dengan berfikir jernih
dan taat pada peraturan yang berlaku serta
teguh melaksanakan norma-norma agama.
15. Menyebarluaskan aib seseorang melalui
media informasi.

KET:
SS = Sangat Setuju KS = Kurang Setuju
S = Setuju TS = Tidak Setuju

Halaman 12

BAB IV

PENUTUP

4.1 Simpulan
1. Teknologi adalah alat-alat yang dibuat atau dirancang oleh manusia yang bertujuan untuk
memudahkan kegiatan-kegiatan manusia. Sementara, pengertian dari informasi adalah
kumpulan pesan yang terdiri dari order sekuens dari simbol, atau makna yang dapat
ditafsirkan dari pesan atau kumpulan pesan.
2. Pengertian Teknologi Informasi adalah sistem elektronik yang digunakan untuk
melakukan informasi antar individu atau kelompok orang. Teknologi informasi
memfasilitasi informasi atar individu atau kelompok orang yang tidak bertemu secara fisik
di lokasi yang sama. Teknologi informasi dapat berupa telepon, telex, fax, radio, televisi, e-
mail, dan lain-lain.
3. Dampak positif dari kemajuan teknologi komunikasi antara lain :
o Internet sebagai media komunikasi
o Media untuk mencari informasi atau data
o Fungsi komunitas
o Mempermudah proses pembelajaran
o Mempermudah komunikasi untu menyambung silaturahmi
o Sarana untuk hiburan
o Kebutuhan bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan.
o Siswa tidak gagap teknologi
4. Dampak negatif kemajuan teknologi informasi adalah pornografi, violence and gore,
penipuan, carding, perjudian, mengurangi sifat social manusia, bisa membuat seseorang
 kecanduan, dan penggunaan tidak sesuai kondisi.
5. Tindakan yang dilakukan untuk menghindari penyalahgunaan teknologi informasi
adalah dengan menggunakan teknologi informasi seperlunya dan penggunaannya sesuai
dengan kondisi.

Halaman 13

4.2 Saran
1. Diharapkan kepada masyarakat pada umumnya dan siswa khususnya untuk
menggunakan nalar dan pikirannya dalam memanfaatkan teknologi informasi
menggunakan teknologi informasi seperlunya dan penggunaannya sesuai dengan kondisi
agar beragam dampak buruk dari teknologi informasi tidak terjadi.
2. Dengan penugasan membuat karya tulis seperti ini, akan memacu kreativitas berpikir,
memperluas cakrawala berpikir, dan meningkatkan minat membaca para siswa.
3. Kepada seluruh pembaca kiranya memberikan kritikan yang bersifat membangun
sehingga apa yang kita harapkan dari isi tulisan ini dapat berguna bagi masyarakat.
 Halaman 14

LAMPIRAN – LAMPIRAN
A. Daftar Tabel

NO PERNYATAAN JAWABAN PRESENTASE

SS 13,4 %

1. Berkurangnya semangat belajar siswa akibat S 60 %

adanya jejaring sosial dunia maya. KS 20 %
TS 6,67 %
SS 64,5 %

2. S 35,56 %
Internet sebagai media komunikasi bagi siswa. KS 0%
TS 0%
SS 4,5 %

3. Siswa di katakan kampungan jika tidak mengenal S 13,4 %

pembaharuan teknologi informasi. KS 60 %

TS 22,3 %
SS 20 %

4. Kurangnya perhatian pada guru bila proses belajar S 55,56 %

di kelas sedang berlangsung karena asik browsing KS 13,4 %
internet. TS 11,2 %
SS 40 %

5. Siswa mempermudah silahturahmi dalam S 53,4 %

KS 4,5 %
 penggunaan teknologi informasi.
TS 2,3 %

Halaman 15

SS 11,2 %

Bermain handphone membuat siswa malas S 44,5 %

6. belajar. KS 35,56 %
TS 8,89 %
SS 17,78 %

Mengurangi sifat sosial manusia karena S 42,3 %

7. cenderung lebih suka berhubungan lewat internet KS 26,67 %

daripada bertemu secara langsung (face to face). TS 13,4 %

Bisa membuat seseorang kecanduan, terutama SS 22,3 %

yang menyangkut pornografi dan dapat S 55,56 %
menghabiskan uang karena hanya untukmelayani KS 8,89 %
8.
kecanduan tersebut. TS 13,4 %
Siswa menggunakan handphone pada saat proses SS 4,5 %
belajar mengajar berlangsung untuk chating-an S 31,2 %
dengan teman atau pacar atau membuka situs KS 33,4 %
9.
jejaring sosial pada saat belajar. TS 31,2 %
SS 31,2 %

Selalu sadar akan dampak positif dan negatif S 62,3 %

pengaruh perkembangan teknologi terhadap KS 6,67 %

10.
siswa. TS 0%
 Halaman 16

SS 4,5 %

Dikatakan hebat apabila seorang siswa mampu S 6,67 %

mencuri Website. KS 26,67 %

11.
TS 62,3 %

SS 0%

Dikatakan hebat apabila seorang siswa mampu S 6,67 %

membodohi orang melalui alat informasi. KS 15,56 %

12.
TS 77,78 %
SS 33,4 %

Mematuhi pengawasan orang tua dalam S 57,78 %

pengguanan teknologi. KS 6,67 %

13.
TS 2,3 %

Cara menghindari dampak negatif pengaruh SS 46,67 %

kemjauan teknologi dengan berfikir jernih dan taat S 53,4 %
pada peraturan yang berlaku serta teguh KS 0%
14.
melaksanakan norma-norma agama. TS 0%
SS 0%

Menyebarluaskan aib seseorang melalui media S 4,5 %

informasi. KS 8,89 %
15.
TS 86,67 %
KET:
SS = Sangat Setuiu KS = Kurang Setuju
S = Setuju TS = Tidak Setuju

Halaman 17

Berdasarkan daftar tabel diatas, diketahui bahwa:

Jumlah Sampel 45 Orang
Jumlah Pernyataan angket 15 Soal

B. Biodata
Nama : CAMILA AULIA AZ ZAHRA

Kelas : XI MIPA 2

NISN : 0041354208

TTL : TANGERANG, 27 SEPTEMBER 2004

Alamat : Jl. Fajar 4 Blok F 6 No. A44 Rt003/009 Cipondoh Makmur, Cipondoh, Tangerang,
Banten
 Halaman 18

DAFTAR PUSTAKA

http:/definisi-pengertian.blogspot.com/2010/01/definisi-teknologi.html

http://arydj.files.wordpress.com/2009/12/01-pengertian-teknologi.pdf

http://wijayalabs.wordpress.com/2008/06/15/landasan-teori-dan-teknologi-informasi/

http://pertekkom.blogdetik.com/2008/05/02/sisi-devil-dari-teknologi/#more-282

http://pertekkom.blogdetik.com/2008/05/02/sisi-negatif-dari-tekhnologi-yang-dipakain-sehari-

hari/#more-267

http://nardyberkomunikasi.wordpress.com/2010/01/15/peranan-teknologi-informasi-dan-

komunikasi-dalam-kehidupan sehari-hari/

http://www.vikhi.com/2010/02/28/dampak-negatif-kemajuan-teknologi-informasi

http://pertekkom.blogdetik.com/2008/04/11/dampak positif-dan-negatif-internet/

http://www.tekkomdik-sumbar.org/problematika_sptr_guru_24.html

Lestiani, Dian. Pengaruh Media Massa Bagi Perkembangan Remaja (online).

http://www.dianlestari.wordpress.com (diakses tanggal 5 Mei 2005).