TELAAH LEMBAR INSTRUMEN PENELITIAN UNTUK AHLI MATERI

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Materi : X/ Program Linear
Instrumen : Ahli Materi
Pengembang : Bidayatun Nafi’ah
Penelaah : ………………………………

Aspek yang Butir Item

No
Ditelaah 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
A. Materi
1. Pernyataan/
soal sudah
sesuai
dengan
rumusan
indikator
dalam kisi-
kisi.
2. Aspek yang
diukur pada
setiap
pernyataan
sudah
sesuai
 dengan
tuntunan
dalam kisi-
kisi.
B. Konstruksi
3. Pernyataan
dirumuskan
secara
singkat
(tidak
melebihi 20
kata) dan
jelas.
4. Kalimatnya
bebas dari
pernyataan
yang tidak
relevan
dengan
objek yang
dipersoalka
n.
5. Kalimatnya
bebas dari
pernyataan
negatif.
6. Kalimatnya
bebas dari
pernyataan
 yang
mengacu
pada masa
lalu.
7. Kalimatnya
bebas dari
pernyataan
faktual.
8. Kalimatnya
bebas dari
pernyataan
yang
mungkin
disetujui
atau
dikosongka
n oleh
hampir
semua
responden.
9. Setiap
pernyataan
berisi satu
gagasan
secara
lengkap.
10. Kalimatnya
bebas dari
pernyataan
 yang tidak
pasti seperti
“semua,
selalu,
kadang-
kadang,
tidak
pernah”.
11. Pernyataan
tidak
banyak
menggunak
an kata
hanya,
semata-
mata.
C. Bahasa/Budaya
12. Bahasa
pernyataan
komunikatif
sesuai
dengan
jenjang
pendidikan
responden.
13. Butir
pernyataan
menggunak
an Bahasa
 Indonesia
yang baku.
14. Pernyataan
tidak
menggunak
an bahasa
setempat/ta
bu.

Keterangan:
Berilah tanda , untuk pertanyaan yang telah sesuai dengan aspek telaah.
Berilah tanda ×, untuk pertanyaan yang tidak sesuai dengan aspek telaah.

Saran Revisi:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………….,………………………

Penelaah,

(…………………………………..)