TELAAH LEMBAR INSTRUMEN SOAL PRETEST

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Materi : X SMK/ Program Linear
Instrumen : Tes
Pengembang : Bidayatun Nafi’ah
Penelaah : Soffi Widyanesti Priwantoro, M.Sc.

No Butir
No Aspek yang Ditelaah
1 2 3 4
A. Materi
1. Soal harus sesuai dengan indikator.
2. Setiap pertanyaan harus diberikan batasan jawaban yang
diharapkan.
3. Materi yang ditanyakan harus sesuai dengan tujuan
peugukuran.
4. Materi yang ditanyakan harus sesuai dengan jenjang jenis
sekolah atau tingkat kelas.
B. Konstruksi
5. Menggunakan kata tanya/perintah yang menuntut
jawaban terurai.
6. Ada petunjuk yang jelas tentang cara mengerjakan soal.
7. Setiap soal harus ada pedoman penskorannya.
8. Tabel, gambar, grafik, peta, atau yang sejenisnya
disajikan dengan jelas, terbaca, dan berfungsi.
C. Bahasa dan Budaya
9. Rumusan kalimat soal harus komunikatif.
10. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
(baku).
11. Tidak menimbulkan penafsiran ganda.
12. Tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat/tabu.
13. Tidak mengandung kata/ungkapan yang menyinggung
perasaan peserta didik.

Keterangan:
Berilah tanda , untuk pertanyaan yang telah sesuai dengan aspek telaah.
Berilah tanda ×, untuk pertanyaan yang tidak sesuai dengan aspek telaah.

KOMENTAR DAN SARAN

Nomor Urut
Komentar
Soal
1 Perbaiki pertanyaannya.
Diperbaiki kalimatnya ya, karena
masih ambigu.
2 Perbaiki kalimat soal.
Minimum dari fungsi objektif atau
minimum/maximum dari daerah
penyelesaian atau
minimum/maksimum dari mana?
3 Perbaiki kalimat soal untuk nama
variabel.
Kalimat “berserta persediannya”
dicek lagi.
Perbaiki bentuk soal.
Perbaiki kalimat soal pada bagian
diketahui.
4 Tidak ada
Saran
Pertidaksamaan yang manakah
yang memenuhi daerah grafik
diatas gitu kan ya mksdny?
apakah hanya x+y>3 atau 3x=y>6
ataukah keduanya?
Kalimat tanya yang diubah karena
nilai maximum dan minimum
bergantung pada fungsi objektif
atau tujuan.
Sebutkan jenis rotinya apa roti bolu
atau roti brownis bebas atau roti
lapis.
Cek di KBBI ya kata-katanya. Udah
benar atau belum.
Lebih dibuat dalam bentuk cerita.
Kata dapat terulang dua kali dalam
satu kalimat. Ganti aja dengan
kalimat tanya yang baru.
Kalimat logika jika-maka.
Tidak ada

………………..,……………………….
Penelaah,

(………………………………..)