Anda di halaman 1dari 11

LAPORAN ON THE JOB TRAINING

(OJT2)

Disusun sebagai Laporan akhir kegiatan On The Job Traininng (OJT2 )


pada Pendidikan dan Pelatihan Calon Kepala Sekolah
Dinas Pendidikan Kabupaten Kediri Provinsi Jawa Timur
Periode 24 Oktober 2020 s/d 17 Desember 2020

Nama : WATIK SETIYOWATI ,S.Pd


NIP : 196504241986062004
Unit Kerja : SDN TAROKAN 3

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN


CALON KEPALA SEKOLAH
2020

i
LEMBAR PENGESAHAN

Laporan pelaksanaan tindak lanjut diklat calon kepala sekolah yang disusun oleh :

Nama : Watik Setyowati,S.Pd

NIP : 196504241986062004

Sekolah : SDN.Tarokan 3

Telah disetujui dan disahkan sebagai pertanggung jawaban mengikuti Diklat

Calon Kepala Sekolah.

Kediri,17 Desember 2020


KEPALA DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN KEDIRI

Drs.SUJUD WINARKO,M.M
Pembina Utama Muda
NIP.196312121983031015

ii
KATA PENGANTAR

Denganmemanjatkanpujisyukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT


atassegalarahmatdankarunia-NyasehinggapenulisdapatmelaksanakantugasOn The
Job Training (OJT)denganlancardanlaporan yang berjudul ”Peningkatan
Kemampuan Guru Dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Abad 21 Melalui In House Training (IHT) Di SDN Tarokan 3 Kabupaten Kediri”
dapattersusuntepatwaktu.
DalampelaksanaanOn The Job Training (OJT)danpenyusunanlaporanini,
penulistelahmendapatkanbimbingan,
arahandanfasilitasdariberbagaipihakuntukitu,padakesempataninipenulismengucap
kanbanyakterimakasihkepada :
1. Ibu Prof. Dr.Nunuk Suryani,M.P.d. selaku Kepala LPPKS,yang telah
memfasilitas pelaksanaan Diklat program penyiapan Calon Kepala Sekolah
(PPCKS)
2. Bapak Drs.Hariyanto,M.P.d. selakuMaster Training Program Penyiapan
Calon Kepala Sekolah (PPCKS),Kelas A,yang selalu dengan sabar dan penuh
taanggung jawab memberikan bimbingan dalam diklat PPCKS.
3. Dr Mohamad Solikin,MAP,selaku Kepala Badan Kepegawaian Daerah
Kabupaten Kediri yang telah memberikan kesempatan dan arahan dalam
pelaksanaan On the Job Training 2 (OJT2) Calon Kepala Sekolah.
4. Bapak Drs, SujudWinarko MM.selakuKepalaDinas Pendidikan Kabupaten
Kediri yang telah memberikan Kesempatan dan arahan dalam pelaksanaan
Onthe Job Training 2 (OJT 2) Calon Kepala Sekolah.
5. Drs.HARI PURWANTOselakuPengawasSekolah yang
telahmemberimotivasidandukungankepadapenulis.
6. MASIRUL KHOTIMAH,S.PdselakuKepalaSekolah SDN Tarokan 3
(sekolahmagang1)yang
telahmemberikaninformasidanmenfasilitasigunaterselesaikannyalaporanini.
7. SAHIROTAN,S.PdselakuKepalaSekolah SDN Kedungsari 2
(sekolahmagang2)

iii
yangtelahmemberikankesempatankepadapenulisuntukbelajardanmeningkatka
nkompetensi.
8. Rekan Guru SDN Tarokan 3 (sekolahmagang1) danrekan Guru SDN Tarokan
3 (sekolahmagang 2) yang penulistidakdapatdisebutkansatupersatu yang telah
membantu terlaksananya kegiatan OJT.
9. Teman– temanseangkatan Calon Kepala Sekolah tahun 2020 yang telah
memberikan bantuan dan bekerjasama dalam kegiatan OJT ini.
10. Semuapihak yang tidakbisa kami sebutkannamanyasatupersatu yang
telahihklasmemberikanbantuanyadalampelaksanaan OJTini.

PenulisberharaplaporanOn The Job Training


(OJT)inidapatmemberikansumbangan demi
peningkatanmutupembelajaransesuaidengantujuanpendidikannasionalBangsa
Indonesia.

Kediri, 17 Desember 2020


Penulis

iv
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul .......................................................................................... i
Halaman Pengesahan ............................................................................... ii
Kata Pengantar ......................................................................................... iii
Daftar Isi ................................................................................................... v
Daftar Tabel ............................................................................................. ix
Daftar Grafik ............................................................................................ x
Daftar Lampiran ....................................................................................... xi

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................... 1
B. Tujuan ............................................................................. 3
C. Hasil yang Diharapkan ................................................... 3
BAB II KONDISI NYATA SEKOLAH MAGANG
A. Kondisi Sekolah (magang I)….......................................... 5
B. Kondisi Sekolah (magang II)………................................. 17
BAB III PELAKSANAAN RENCANA TINDAK LANJUT (RTL)
A. Pelaksanaan Rencana Proyek Kepemimpinan (RPK)................. 26
1. Siklus I ....................................................................................... 26
a. Persiapan ............................................................... ............. 26
b. Pelaksanaan ........................................................... ............. 27
c. Monev .................................................................... ............. 28
d. Refleksi ................................................................. ............. 28
2. Siklus II ...................................................................................... 28
a. Persiapan ............................................................................. 28
b. Pelaksanaan ........................................................... ............. 29
c. Monev .................................................................... ............. 29
d. Refleksi ................................................................. .............. 29

B. Supervisi Guru dan Tendik 30


1.PelaksanaanSupervisiPertama …………........................................ 30
a. Perencanaan ............................................................................. 30
b. Pelaksanaan .............................................................................. 31
1) Pelaksanaan Supervisi Guru
Pra Observasi ...................................................................... 31
Observasi ............................................................................ 32

v
Pasca Observasi .................................................................. 32
2) Pelaksanaan Supervisi Tendik ............................................. 33
Pra Observasi ...................................................................... 33
Observasi ............................................................................ 33
Pasca Observasi .................................................................. 33
B.1 PelaksanaanSupervisiKedua ……………..................................... 34
a. Perencanaan ............................................................................. 34
b. Pelaksanaan .............................................................................. 35
1) Pelaksanaan Supervisi Guru 35
Pra Observasi ................................................................... 35
Observasi .......................................................................... 35
Pasca Observasi ............................................................... 36
2) Pelaksaan Supervisi Tendik ............................................. 36
c. Tindak Lanjut ........................................................................... 37
d. Hasil ........................................................................................ 37
C. Pengembangan Perangkat Pembelajaran 38
C. 1. Silabus ....................................................................................... 40
C. 2. RPP ........................................................................................... 42
C. 3. Bahan Ajar ................................................................................ 44
D. Pengkajian Aspek Manajerial 46
D.1. Rencana Kerja Sekolah/Madrasah ........................................... 46
a. SekolahMagang I ………………………………................... 46
b. SekolahMagang II ……………………………..................... 47
D.2. Pengelolaan Keuangan ............................................................... 48
a. SekolahMagang I ……………………………….................... 48
b. SekolahMagang II ……………………………...................... 49
D.3. Pengelolaan Kurikulum ............................................................ 50
a. SekolahMagang I ……………………………….................... 50
b. SekolahMagang II ……………………………...................... 55
D.4. Pengelolaan Sarana Prasarana Sekolah ..................................... 57
a. SekolahMagang I ……………………………….................... 57
b. SekolahMagang II ……………………………...................... 57
D.5. Pengelolaan Peserta Didik ........................................................ 58

vi
a. SekolahMagang I ……………………………........................ 58
b. SekolahMagang II ……………………………...................... 60
D.6. Pengelolaan Ketatausahaan ...................................................... 61
a. SekolahMagang I ……………………………….................... 61
b. SekolahMagang II ……………………………….................. 61
D.7. Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan .................... 62
a. SekolahMagang I ……………………………........................ 62
b. SekolahMagang II ……………………………...................... 62
D.8. Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran ................................... 64
a. SekolahMagang I ……………………………........................ 64
b. SekolahMagang II ……………………………...................... 65
D.9. Monitoring dan Evalusi ........................................................... 66
a. SekolahMagang I ……………………………........................ 66
b. SekolahMagang II ……………………………...................... 67
E. Peningkatan Kompetensi berdasarkanhasilAKPKYangkurang di
sekolahmagangkedua …………................................................... 68
1. Persiapan ........................................................................................ 69
2. Pelaksanaan .................................................................................... 69
3. Hasil ................................................................................................ 71
BAB IV PENUTUP 73
A. Simpulan .............................................................................................. 73
B. Saran .................................................................................................... 73
DAFTAR TABEL
Halaman
2.1 Daftar Pendidik dan Tenaga Kependidikan SDN Tarokan 3 ..... 6
2.2 Daftar Pendidik dan Tenaga Kependidikan SDN Kedungsari 2......... 18
3.1 Tabel hasil telaah dokumen dan proses pembelajaran ................ 38
3.2 Daftar pertanyaan peningkatan AKPK ....................................... 69

vii
DAFTAR GAMBAR

Halaman
2.1 Foto penguatan PPK setiap pagi hari……………………………… 6
2.2 Foto kegiatan mengaji setiap hari Jumat pagi………………………. 8
2.3 Foto profil SDN kedungsari 2 ......................................................... 18
3.1 Grafik peningkatan penyusunan RPP dan kegiatan pembelajaran ... 38

viii
DAFTAR LAMPIRAN

I. LampiranBagianawal
1. Matrik RTL ( RencanaTindakLanjut)
2. Jurnalhariankegiatan OJT
3. Fotosekolahmagang 1 danmagang 2
4. Sosialisasi OJT sekolah magang 1 dan magang 2

II. LampiranBagian Isi


A. Lampiran RPK (RencanaProyekKepemimpinan)

1. Matrik RPK
2. SuratundanganuntukNarasumberdanPesertaKegiatan IHT
3. DaftarhadirNarasumberdanpeserta (setiapsiklus)
4. SK PanitiakegiatanIHT
5. Program monev(monitoring dan evaluasi)

ix
6. Instrumenmonitoring pelaksanaan kegiatanyang telahdiisipada
siklus 1 dan siklus 2
7. Instrumen evaluasi tujuan CKS yang telah di isi siklus 1 dan
siklus 2
8. Instrumen evaluasi tujuan sasaran (guru) yang telah di isi siklus
1 dan siklus 2
9. Rekap hasil monitoring dan evaluasi siklus 1 dan siklus 2
10. Materi/handout darinarasumber
11. Produk/hasil/output darikegiatan RPK
12. Foto-fotokegiatan RPK
13. Panduan IHT siklus 1 dan siklus 2
14. Laporan hasil Monitoring dan Evaluasi siklus 1 dan siklus 2
15. Lain- lain

B. LampiranSupervisi Guru Junior dan Supervisi Tendik


1. Program supervisi
2. Instrumensupervisi yang telah di isi (praobservasi, observasi,
danpascaobservasi, tindaklanjut) baik supervisi pertama maupun
supervisi kedua
3. Instrumen Tendik yang telah diisi
4. Perangkatpembelajaran guru yang di supervisi
5. Telaah RPP
6. Foto-fotokegiatansupervisi

C. LampiranPerangkatPembelajaran
1. Silabus
2. RPP
3. Bahan ajar
4. Perangkatpenilaian

x
D. LampiranKajian 9 AspekManajerial
1. Matrikkajian 9 aspekmanajerial (2 sekolahmagang)
2. Foto-fotosaatmelakukankajian

E. LampiranPeningkatanKompetensiBerdasarkanHasil AKPK yang


Lemah di SekolahMagangKedua
1. Dokumenhasilmagang
2. Hasilwawancaradanobservasi
3. Fotocopihasil AKPK CKS
4. Foto-fotokegiatansaatmagang di sekolahmagang 2
 Power Point (Bahan presentasi)

xi

Anda mungkin juga menyukai