RANCANGAN PEMBELAJARAN DARI RUMAH

PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN BERSYARAT (PKBP)

HARI : Isnin TARIKH : 15 Februari 2021 MINGGU : 5

Catatan / refleksi :
ITEMS
KELAS PPKI Latihan/lembaran kerja:
BILANGAN MURID 3 student Modul pembelajaran 1
MATA PELAJARAN Bahasa Inggeris hardcopy
MASA 9.00 - 10.00 a.m.(60 minutes)
TEMA / TAJUK Greeting and social expression Hanya seorang murid yang
STANDARD Listening and speaking respon menyiapkan soalan
KANDUNGAN 1.1 Appropriate expression in social situations

STANDARD 1.1.1 Able to express simple greetings

PEMBELAJARAN i. Good morning
ii. Good afternoon
iii. Good evening
iv. Good night

OBJEKTIF P&P
In the end of learning, the thing that students get
are:
i. Able to express simple greetings

KRITERIA KEJAYAAN To make sure the student able to express simple

greeting which are good morning, good
afternoon, good evening, and good night in the
BBM right way.
EMK
AKTIVITI Smart phone, Youtube
Good value : Hardworking
i. Student need to watch the yotube video link
that had been given by teacher about greeting
and expression.
(https://www.youtube.com/watch?
v=Fw0rdSHzWFY)
ii. Student need to complete the exercise given
by teacher through english module 1.
iii. Student need to complete page 3 and 4 of
Module 1.
 RANCANGAN PEMBELAJARAN DARI RUMAH
PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN BERSYARAT (PKBP)

HARI : Selasa TARIKH : 16 Februari 2021 MINGGU : 5

Catatan / refleksi :
ITEMS
KELAS PPKI
BILANGAN MURID 3 Orang Latihan/Lembaran kerja:
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani
MASA 10.30 - 11.30 pagi (60 minit) https://www.wordwall.net/
TEMA / TAJUK Asas kemahiran pergerakan resource/7549595/pj-
STANDARD 1.1 Melakukan Pelbagai Pergerakan Lokomotor tahun-1-pergerakan-
KANDUNGAN Asas lokomotor-dan-bukan-
STANDARD 1.1.2 Menggunakan kemahiran lokomotor seperti
lokomotor
PEMBELAJARAN lompat, leaping, ketingting (hopping) skiping dan
mengelunsur untuk melakukan pergerakan ke
Hanya seorang murid
depan, sisi, belakang dengan objek dan rakan.
yang respond dan
menjawab soalan
OBJEKTIF P&P Di akhir pelajaran murid dapat :
i. Melompat dengan dua kaki ke depan, sisi,
belakang
ii. ketingting (hopping) ke depan dan ke sisi
iii. skiping ke depan dan ke sisi dengan tali
dipegang oleh dua rakan

KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menggunakan kemahiran lokomotor

seperti melompat dengan 2 kaki, ketinting dan
skiping dalam arah yang tertentu dengan betul.

BBM Telefon Bimbit, Youtube

EMK Nilai murni : Berusaha
AKTIVITI i. Murid diminta untuk menonton link video yang
guru berikan:
(https://www.youtube.com/watch?
v=o5dqHBaCPkU)
ii. Murid cuba untuk meniru aktiviti lokomotor
yang terdapat di dalam video.
 RANCANGAN PEMBELAJARAN DARI RUMAH
PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN BERSYARAT(PKBP)

HARI : Rabu TARIKH : 17 Februari 2021 MINGGU : 5

Catatan / refleksi :
ITEMS
KELAS PPKI
BILANGAN MURID 3 Orang Latihan/Lembaran kerja:
MATA PELAJARAN Kemahiran Manipulatif
MASA 9.00 - 10.00 pagi (60 minit) https://www.wordwall.net/
TEMA / TAJUK Motor Kasar resource/10459788/pergera
STANDARD 1.2 Pergerakan asas bahagian kepala kan-bahagian-kepala-kml
KANDUNGAN
STANDARD 1.2.1 Menoleh ke arah kiri dan kanan Pdpr tidak dapat
PEMBELAJARAN dijalankan kerana guru
terlibat dengan
perjumpaan berkaitan
OBJEKTIF P&P Di akhir pelajaran murid dapat : pertanian di sekolah.
i. Melakukan aktiviti menoleh.

KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh melakukan aktiviti menoleh

berpandukan muzik yang didengarkan.

BBM Telefon Bimbit, Youtube

EMK Nilai murni : Berusaha
AKTIVITI i. Murid diminta untuk menonton link youtube
yang guru berikan
(https://www.youtube.com/watch?
v=oaBU3S8YmF8)
ii. Murid diminta untuk melakukan pergerakan
kepala berpandukan video youtube tersebut.

KELAS PPKI Latihan/lembaran kerja:

BILANGAN MURID 3 student
MATA PELAJARAN Bahasa Inggeris Rekod video pengenalan diri
MASA 9.00 - 10.00 a.m.(60 minutes) dalam Bahasa inggeris
TEMA / TAJUK Personal Detail. kepada guru.
STANDARD Listening and speaking
KANDUNGAN 2.1 Self introduction Pdpr tidak dapat dijalankan
kerana guru terlibat dengan
STANDARD 2.1.1 Able to talk about oneself
perjumpaan berkaitan
PEMBELAJARAN i. nickname
ii. age pertanian di sekolah.
iii. hobby

OBJEKTIF P&P In the end of learning, the thing that students get
are:
Able to talk about oneself
Able to read and state nickname, age and hobby.

KRITERIA KEJAYAAN To make sure the student able to talk about

himself with a litle help from the parent.

BBM Smart phone, Youtube

EMK Good value : Hardworking
AKTIVITI i. Student need to watch the yotube video link
that had been given by teacher about self
introduction: (https://www.youtube.com/watch?
 v=d18m71p-Y6Q )
ii. Student need to practice about self
introduction with their family.
iii. Student need to record the video about self
introduction and sent it to the teacher.

RANCANGAN PEMBELAJARAN DARI RUMAH

PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN BERSYARAT(PKBP)

HARI : Khamis TARIKH : 18 Februari 2021 MINGGU : 5

Catatan / refleksi :
ITEMS
KELAS PPKI
BILANGAN MURID 3 Orang Latihan/Lembaran kerja:
MATA PELAJARAN Pendidikan Muzik
MASA 10.30 - 11.30 pagi (60 minit) Murid perlu rakam bunyi
TEMA / TAJUK Persepsi Muzik ‘La’ sebanyak 5 kali
STANDARD 1.2 Mengenal melodi dalam muzik secara menaik dan
KANDUNGAN menghantar bunyi
STANDARD 1.2.1 Mengenal pic yang diperdengarkan. tersebut kepada guru
PEMBELAJARAN melalui whatsap.
Di akhir pelajaran murid dapat :
OBJEKTIF P&P i. Mengenal pic yang diperdengarkan samada pic Tiada murid yang respon.
tinggi atau rendah

Dapat membezakan pic dalam sesuatu muzik

KRITERIA KEJAYAAN sama ada rendah atau tinggi.

Telefon Bimbit, Youtube

BBM Nilai murni : Berusaha
EMK i. Murid diminta untuk mendengar bunyi pic
daripada link yang guru berikan.
AKTIVITI (https://www.youtube.com/watch?v=qJMuT-
wBHLE)
ii. Murid cuba untuk cuba turut melakukan
aktiviti membunyikan pic tinggi dan rendah
seperti didalam video.