PAKET I yang terpilih menjadi pemenang

lomba akan dipajang di mading

Simulasi USBN 2021 sekolah. Selain itu, panitia telah
Pilihan Ganda menyiapkan hadiah untuk seluruh
peserta yang mengikuti lomba
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, menggambar tersebut. lomba
atau d di depan jawaban yang tepat! menggambar ini bertujuan untuk
mengenang perjuangan R.A Kartini.
1. Bacalah paragraf berikut!
Diharapkan gambar-gambar karya
Menjelang pelaksanaan ujian
siswa yang dipajang dapat memberi
nasional untuk kelas 6, setiap SD
semangat kepada siswa supaya rajin
mengadakan simulasi. Hal ini untuk
belajar untuk memperjuangkan cita-
mengetahui kesiapan dan
cita.
kemampuan siswa dalam mengikuti
Informasi tersurat yang terdapat
ujian nasional. Simulasi dilakukan
dalam teks di atas adalah ….
sesuai dengan ketentuan sekolah
a. Hari kartini
masing-masing.
b. Lomba mewarnai
Makna kata simulasi pada paragraf
c. Lomba menggambar
di atas adalah metode ….
d. Lomba menghias kelas
a. Pengulangan
b. Pengkajian
c. Pencarian
4. Bacalah paragraf berikut!
d. Pelatihan
Nasi adalah makanan pokok
masyarakat Indonesia. Kebiasaan
2. Bacalah kalimat berikut!
makan dengan menu utama nasi
Karya tulis Endang murni buatannya
sudah menjadi kebiasaan turun
sendiri, bukan hasil menjiplak karya
temurun. Hal ini dikarenakan
milik temannya.
sebagian besar penduduk Indonesia,
Sinonim kata yang bercetak tebal
terutama di Pulau Jawa adalah
adalah ….
petani.
a. Mengembangkan
Kalimat utama paragraf tersebut
b. Mendaur ulang
adalah ….
c. Memperbaiki
a. Nasi adalah makanan pokok
d. Menirukan
masyarakat Indonesia
b. Mayoritas masyarakat Indonesia
3. Bacalah teks berikut!
akan merasa belum makan jika
SD Pemuda akan
belum makan nasi.
mengadakan lomba menggambar.
c. Kebiasaan makan dengan menu
Lomba ini diadakan pada tanggal 22
utama nasi sudah menjadi
April mendatang. Lomba boleh
kebiasaan turun-temurun.
diikuti oleh seluruh siswa. gambar
 d. Hal ini dikarenakan sebagian udara menyebabkan kuman mudah
besar penduduk Indonesia, menyerang tubuh yang rentan.
terutama di Pulau Jawa, adalah Informasi tersirat teks tersebut
petani. adalah ….
a. Perubahan musim menyebabkan
5. Bacalah paragraf berikut! banyak orang sakit.
Sampah plastik merupakan b. Penyebab orang sakit bukan
sampah yang sulit hancur secara perubahan musim, tetapi bakteri
alami. sampah plastik yang dan kuman.
melimpah menyebabkan polusi c. Perubahan suhu pada tubuh
tanah. Sampah plastik dapat membuat sistem kekebalan tubuh
diuraikan oleh jamur tanah menurun.
Aspergilluus tubingensis. d. Penyebab orang sakit adalah
Pemanfaatan jamur tersebut perubahan cuaca dan kuman.
bertujuan agar tanah tetap subur dan
tidak terkontaminasi oleh plastik. 7. Bacalah paragraf berikut!
Ide pokok paragraf di atas adalah …. Tarian kuda lumping
a. Sampah plastik merupakan merupakan tarian asli daerah Jawa.
sampah yang tidak dapat hancur Tarian ini masih terus dilestarikan di
secara alami. berbagai daerah di Jawa. Tarian ini
b. Penguraian sampah plastik banyak digelar pada acara resmi
memerlukan penanganan khusus. ataupun pribadi. Penari-penari dalam
c. Sampah plastik menyebabkan tarian ini menggunakan kuda tiruan
tanah tidak subur. yang diapit diantara kakinya. Tarian
d. Sampah plastik menyebabkan ini diiringi musik tradisional yang
polusi tanah. bernuansa semangat prajurit untuk
berperang.
6. Bacalah paragraf berikut! Pernyataan yang sesuai dengan
(a) Perubahan cuaca sering paragraf tersebut adalah ….
diidentikkan dengan orang sakit. (b) a. Tarian kuda lumping adalah
banyak orang mengira bahwa pada tarian untuk persiapan perang.
musim pancaroba terjadi perubahan b. Tarian kuda lumping merupakan
suhu yang mempengaruhi sistem tarian daerah yang langka.
kekebalan tubuh. (c) akan tetapi, c. Tarian kuda lumping merupakan
pada kenyataannya, penyakit yang tarian daerah Jawa yang
menyerang tubuh berasal dari bakteri menggunakan kuda tiruan.
atau kuman yang menempel pada d. Tarian kuda lumping
tubuh. (d) Bakteri pada tangan yang menggunakan kuda lumping
kotor atau penularan penyakit lewat untuk menggambarkan semangat
juang prajurit.
 lingkungan dengan kualitas udara
8. Bacalah paragraf berikut! yang bersih akan merasa lebih
Adikku bernama Retno. Dia nyaman dan tenteram. Udara bersih
biasa dipanggil Eno. Dia adalah dipengaruhi oleh adanya pohon-
gadis kecil yang ceria. Dia gemar pohon rindang. Semakin banyak
meniru segala hal yang dia lihat. pohon rindang di lingkungan, udara
Keingintahuannya pada hal baru akan semakin bersih.
sangat besar. Walau masih kecil, Eno Teks 2
sama sekali tidak menunjukkan sifat Pohon-pohon yang rindang dan hijau
manja. Dia selalu berusaha adalah sumber udara segar. Pohon
memecahkan sesuatu sendiri. akan mengurangi polusi udara.
Paragraf di atas termasuk jenis Selain menyediakan udara yang
paragraf …. bersih, pohon rindang juga
a. Narasi memberikan keteduhan bagi
b. Persuasi lingkungan di sekitarnya. Oleh
c. Eksposisi karena itu, program tanam sejuta
d. Deskripsi pohon perlu digalakkan.
Persamaan kedua teks tersebut
9. Bacalah paragraf berikut! adalah ….
Arya naik sepeda ketika a. Pohon-pohon rindang adalah
berangkat ke sekolah. Suatu hari, sumber udara bersih dan segar.
Arya tidak sengaja melindas paku. b. Lingkungan yang tenteram
Ban sepeda Arya menjadi kempis. berasal dari pepohonan.
Prediksi kejadian berdasarkan teks c. Pepohonan hijau mengurangi
tersebut adalah …. polusi udara.
a. Arya menambal ban sepedanya, d. Keberadaan pohon-pohon
lalu melanjutkan perjalanan ke rindang sangat dibutuhkan udara.
sekolah. 11. Bacalah ilustrasi berikut!
b. Arya meninggalkan sepedanya Ibu akan pergi berbelanja untuk
dan kembali ke rumah. kebutuhan arisan di rumah.
c. Arya menangis dan meminta Kebutuhan yang ajan dibeli ibu
bantuan kepada temannya. adalah ikan gurami 10 kg, bawang
d. Arya menuntun sepedanya merah 5 kg, bawang putih 3 kg,
sampai ke rumah. beras 20 kg, dan gula pasir 4 kg.
Data belanjaan ibu disajikan pada
10. Bacalah kedua teks berikut! tabel berikut.
Teks 1 No. Banyak Nama
Udara yang bersih Belanja (kg) Barang
merupakan sumber kesehatan. 1 10 kg ….
Seseorang yang tinggal di 2 5 kg Bawang
merah
 3 3 kg Bawang putih memberikannya butir benih untuk
4 20 kg Beras ditanam. Benih itu tumbuh menjadi
5 4 kg …. tanaman mentimun yang berwarna
emas. Suatu hari, ia mendengar suara
Data yang tepat untuk mengisi
tangisan dari salah satu buah
nomor 1 dan 5 adalah ….
tersebut, di dalamnya terdapat bayi
a. Bawang merah dan bawang putih
perempuan. Bayi itu ia beri nama
b. Ikan gurami dan gula pasir
Timun Mas. Ia merawat Timun Mas
c. Beras dan bawang merah
hingga tumbuh besar dan cerdas.
d. Gula pasir dan beras
Tokoh utama dalam teks tersebut
12. Bacalah teks berikut!
adalah ….
Seekor induk itik telah
a. Ibu
menetaskan tujuh telurnya. Tujuh
b. Benih
anak itik itu memiliki tubuh yang
c. Raksasa
sehat dan gemuk. Akan tetapi, ada
d. Timun Mas
satu anak itik yang memiliki bulu
berbeda dari saudara-saudaranya.
14. Bacalah paragraf berikut!
Anak itik itu memiliki bulu abu-abu,
Bu Ratih adalah wanita
sedangkan yang lain berwarna
tangguh. Sejak suaminya meninggal,
kuning. Saat mencari makan bersama
ia membesarkan anak semata
induknya, anak itik abu-abu selalu
wayangnya seorang diri. Setiap pagi,
dijauhi saudara-saudaranya. Hanya
ia pergi ke hutan untuk mencari kayu
induk itiklah yang mau ia dekati.
dan dijual ke pedagang.
Induk itik tak pernah membeda-
Latar tempat cerita di atas adalah ….
bedakan kasih sayang pada anak-
a. Di pasar
anaknya.
b. Di hutan
Bagaimana perlakuan yang diterima
c. Di desa
oleh anak itik abu-abu?
d. Di gunung
A. Mendapatkan kasih sayang yang
15. Bacalah teks berikut!
sama dari saudara-saudaranya.
Tutu dan Wawa adalah anak
B. Mendapatkan keberuntungan
seekor kucing. Induk mereka
karena warna bulunya yang
mengajarkan cara melompat dan
berbeda.
memanjat pohon. Tutu dapat
C. Mendapatkan kasih sayang yang
memanjat dengan mudah, sedangkan
sama dari induknya.
Wawa kesulitan untuk memanjat.
D. Mendapatkan perlakuan berbeda
Sebagai saudara, Tutu
dari saudara dan induknya.
mengajak Wawa untuk berlatih. Tutu
13. Bacalah kutipan cerita berikut!
mengajarkan Wawa memanjat pohon
Di sebuah desa, tinggallah
yang tidak begitu tinggi. Wawa
seorang ibu yang kesepian karena
berlatih dengan gigih dan sungguh-
tidak memiliki anak. Raksasa pun
 sungguh sampai akhirnya Wawa
dapat menyamai kemampuan Tutu
dalam memanjat pohon.
Karakter tokoh Wawa adalah ….
a. Tidak pantang menyerah
b. Gigih dan ulet
c. Percaya diri
d. Baik hati
16. Bacalah kalimat berikut!
Setiap pulang sekolah, ibu
selalu menyediakan kudapan
kesukaan Dewi, yaitu emping
melinjo.
Makna kata yang bergaris bawah
pada kalimat tersebut adalah ….
a. Nasi dan lauknya
b. Minuman dingin
c. Makanan kecil
d. Sayur santan
17. Bacalah paragraf berikut!
Ilmu adalah harta yang
berharga. Tanpa ilmu, seseorang
akan kesulitan dalam menjalani
hidupnya. Orang yang memiliki
banyak harta tanpa memiliki ilmu
akan kesulitan dalam mengelola
hartanya.
Makna dari paragraf tersebut adalah
….
a. Ilmu adalah harta yang berharga
b. Harta lebih berharga daripada
ilmu
c. Pesan bapak kepada anak-
anaknya
d. Pesan anak kepada bapaknya
18. Bacalah teks berikut!
Musang bercerita kepada
Ayam bahwa semua hewan saling
bersalaman ketika bertemu. Semua
hewan di hutan saling bersalaman
sebagai tanda persahabatan. Namun,
ayam tidak percaya begitu saja.
Ayam ingin melihat kesungguhan
Musang, “Lihat, Serigala datang.
Mungkin dia juga ingin bersalaman,”
kata Ayam.
Tanpa menoleh dulu, Musang
pun berlari saat mendengar perkataan
Ayam. Ayam pun mengetahui bahwa
yang diceritakan Musang tidak
benar.
Amanat yang terdapat pada kutipan
tersebut adalah ….
a. Jangan mudah percaya pada
perkataan orang baru.
b. Kita harus waspada kepada orang
lain.
c. Kita harus selalu berprasangka
baik kepada orang lain.
d. Kita harus menjaga diri dari
orang-orang yang berniat jahat.
Bacalah teks berikut untuk menjawab
soa nomor 19-23!
Ali diberi tanggung jawab untuk
membawa hasil tugas Bahasa Indonesia
milik teman-teman ke ruang guru. “Ali,
tolong bawakan buku tugas teman-
teman ke ruang guru setelah berkumpul
semua, ya!” pinta pak guru kepada Ali.
Ali pun melaksanakan perintah pak
guru. Ia mengumpulkan buku tugas
tersebut dan membawanya ke ruang
guru, sesampainya di ruang guru, pak
guru mengecek, ternyata ada dua buku
yang belum terkumpul.
“Apakah kamu sudah mengecek
buku-buku ini sebelum kamu bawa ke
sini?” pak guru bertanya kepada Ali. Ali
tidak bisa menjawab. Ia merasa ceroboh
karena tidak mengecek terlebih dahulu.
Ali pun kembali ke kelas. Ternyata d. Buku teman-temannya tidak
Mutia dan Handi belum selesai. Ali pun lengkap ketika dikumpulkan.
menunggu mereka mengerjakan.
Setelah selesai, Ali mengantarkan buku 22. Nilai moral positif yang terdapat
mereka ke ruang guru. pada cerita tersebut adalah ….
a. Mematuhi perintah guru.
19. Maksud pernyataan yang dicetak b. Membantu teman yang kesulitan.
tebal pada cerita tersebut adalah …. c. Teliti dalam menjalankan
a. Ali sedih karena buku tugas perintah.
teman-temannya ada yang hilang. d. Bersabar menunggu teman yang
b. Ali kecewa pada diri sendiri belum selesai mengerjakan tugas.
karena tidak mengecek terlebih
dahulu. 23. Keteladanan yang ditunjukkan oleh
c. Ali merasa bersalah karena tidak tokoh Ali adalah ….
mematuhi nasihat yang diberikan a. Melaksanakan tugas yang
pak guru. diberikan guru.
d. Ali kesal karena teman-temannya b. Bertanggung jawab saat ada
ada yang belum mengumpulkan teman yang melakukan
tugas. kesalahan.
20. Simpulan cerita tersebut adalah …. c. Suka membantu teman yang
a. Kelalaian akan menimbulkan kesulitan mengerjakan tugas.
kesulitan. d. Mau mengakui kesalahan dan
b. Ketidaktelitian akan meminta maaf.
mengecewakan diri sendiri.
c. Pengakuan bersalah dapat 24. Bacalah kalimat berikut!
memudahkan diri sendiri. Salah satu …. alpukat adalah untuk
d. Sering-sering memaafkan akan mencegah penyakit jantung.
membuat hidup lebih nyaman. Kata yang tepat untuk melengkapi
21. Peristiwa yang akan terjadi jika Ali kalimat tersebut adalah ….
mengecek buku terlebih dahulu a. Buah
sebelum menyerahkan ke pak guru b. Jenis
adalah …. c. Jumlah
a. Mendapat pujian dari teman- d. Manfaat
teman karena mengumpulkan
buku tugas tepat waktu. 25. Bacalah paragraf berikut!
b. Buku temannya akan lengkap Kedua orang tuaku
dan tidak ada yang kurang. mengajarkan untuk selalu hidup
c. Pak guru kecewa karena buku mandiri. Kami diajari untuk
yang dikumpulkan Ali tidak membantu pekerjaan orang tua atau
lengkap. orang yang mengalami kesusahan.
 Kebiasaan itulah yang selalu
diajarkan ayah dan ibu kepada kami.
Kami tidak …. Jika mendapati ayah
dan ibu atau orang lain mengalami
kesulitan.
Ungkapan yang tepat untuk
melengkapi teks di atas adalah ….
a. Panjang tangan
b. Memeras keringat
c. Berpangku tangan
d. Mengulurkan tangan
26. Bacalah paragraf berikut!
Setiap berangkat sekolah,
Mia selalu membawa kue buatan
ibunya untuk dititipkan di kantin
sekolah. Kue buatan ibu Mia
memang enak dan murah. Banyak
siswa menyukai kue buatan ibu Mia.
Para guru di sekolah pun sering
memesan kepada Mia untuk
keperluan rapat. Sepulang sekolah,
Mia akan mengambil wadah kue dan
uang hasil penjualan kue ibunya. Pak
guru sangan bangga kepada Mia
karena rajin membantu orang tua.
Hal yang dilakukan oleh Mia itu
seperti ….
Peribahasa yang tepat untuk
melengkapi teks tersebut adalah ….
a. Ada udang di balik batu
b. Besar pasak daripada tiang
c. Berakit-rakit dahulu, berenang-
renang kemudian
d. Sekali mendayung dua tiga pulau
terlampaui
27. Bacalah petunjuk acak penggunaan
blender berikut!
(1) Tekan tombol on pada blender,
kemudian pilih tombol
kecepatan.
(2) Tekan tombol off jika buah
sudah halus.
(3) Bersihkan dan cuci buah yang
akan dibuat jus.
(4) Potong-potong buah dan
masukkan ke dalam gelas blender
lalu tutup.
(5) Hubungkan steker pada
stopkontak.
Urutan yang tepat untuk petunjuk
penggunaan blender adalah ….
a. (1), (4), (5), (3), dan (2)
b. (3), (4), (5), (1), dan (2)
c. (4), (3), (5), (1), dan (2)
d. (5), (4), (2), (1), dan (3)
28. Bacalah paragraf laporan berikut!
Pada hari Senin, 22 April
2019, siswa SD Pembangunan
Bangsa mendapatkan tugas untuk
mengamati jenis-jenis bunga yang
ada di taman sekolah. Taman sekolah
ditanami dengan berbagai jenis
tanaman. (….) taman sekolah terlihat
indah dengan warna-warni bunga
yang mekar.
Kalimat yang tepat untuk
melengkapi teks laporan tersebut
adalah ….
a. Tanaman yang banyak terdapat
di taman sekolah adalah jenis
tanaman bunga.
b. Terdapat beberapa jenis tanaman
obat dan bunga di taman sekolah.
c. Tanaman yang ada di taman
sekolah hanyalah satu tanaman
perdu.
 d. Taman sekolah ditanami dengan
pohon rindang.
29. Bacalah paragraf berikut!
Padi adalah tanaman yang
memiliki nama ilmiah Oryza sativa.
Tanaman ini ditanam di sawah oleh
para petani. Padi berbuah dengan
jumlah yang banyak dalam satu
pohon. Namun karena ukuran padi
kecil, petani selalu menanamnya
dalam jumlah yang banyak dalam
satu kelompok. Padi sebagai bahan
makanan pokok merupakan jenis
tanaman untuk memenuhi kebutuhan
pangan.
Paragraf tersebut termasuk jenis
paragraf ….
a. Narasi
b. Persuasi
c. Deskripsi
d. Argumentasi
30. Bacalah paragraf berikut!
Diko berangkat sekolah naik
sepeda. Hari ini, Diko berangkat
lebih awal dari biasanya karena dia
akan menghampiri temannya.
Sampai di sekolah, mereka masih
punya sedikit waktu untuk bermain
sebelum bel sekolah tanda masuk
berbunyi. Sepulang sekolah, Diko
dan temannya melewati jalur lain
untuk pulang.
Paragraf tersebut termasuk jenis
paragraf ….
a. Narasi
b. Persuasi
c. Deskripsi
d. Argumentasi
31. Bacalah kalimat berikut!
Warna oranye adalah warna yang
berasal dari (….) warna kuning dan
warna hijau.
Kata bentukan yang tepat untuk
melengkapi kalimat rumpang
tersebut adalah ….
a. Campuran
b. Bercampur
c. Tercampur
d. Dicampur
32. Bacalah kalimat berikut!
Pemerintah kota akan (….) selokan
di sepanjang Jalan Merdeka untuk
menanggulangi meluapnya air saat
hujan.
Kata yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah ….
a. Menciptakan
b. Mendirikan
c. Mengerjakan
d. Membuat
33. Bacalah paragraf berikut!
Perpustakaan dan Makam
Bung Karno adalah kompleks
pariwisata yang dibangun di Blitar,
Jawa Timur. Tempat wisata ini
sebenarnya merupakan makam dari
presiden pertama negara Indonesia,
Ir. Soekarno yang bisa kita panggil
dengan sebutan Bung Karno. Seiring
perkembangan zaman Makan
Bung Karno itu dijadikan tempat
wisata dari berbagai daerah
karena banyak orang yang
berkunjung. Selain Makan Bung
Karno, di sana ada perpustakaan
 nasional yang diberi nama Pak Hasan akan mengantar siswa
Perpustakaan Bung Karno. mengikuti lomba lari di Lapangan
Perbaikan tata kalimat yang dicetak Tanjung Sari.
tebal pada paragraf tersebut adalah Kata yang salah ejaannya pada
…. kalimat tersebut adalah ….
a. Seiring perkembangan zaman, a. Siswa
Makam Bung Karno tersebut b. Pak Hasan
dijadikan tempat wisata karena c. Lomba lari
banyak orang dari berbagai d. Lapangan Tanjung Sari
daerah yang berkunjung.
b. Karena banyak orang yang 36. Bacalah kalimat-kalimat berikut!
berkunjung dari berbagai daerah, (1) Hati-hati, jalan sedang
seiring perkembangan zaman diperbaiki!
dibangunlah Makan Bung Karno (2) Berapa jumlah siswa yang hadir
itu dijadikan tempat wisata. dalam perlombaan?
c. Dibangunlah Makam Bung (3) Pantai Balekambang merupakan
Karno itu dijadikan tempat pantai yang indah.
wisata, seiring perkembangan (4) Adik membeli pensil, penghapus,
zaman banyak orang yang dan penggaris di koperasi
akhirnya berkunjung dari sekolah.
berbagai daerah. Penggunaan tanda baca yang salah
d. Dibangunlah Makam Bung ditunjukkan oleh kalimat nomor ….
Karno karena banyak orang yang a. (1)
berkunjung dari berbagai daerah b. (2)
itu dijadikan tempat wisata. c. (3)
d. (4)
34. Bacalah kalimat berikut!
Setiap anak kelas 6 wajib 37. Bacalah teks percakapan berikut!
berinteraksi dalam lomba membaca Wahyu : Ros, pernahkah
puisi. kamu pergi ke Makam Bung Karno?
Kata yang tepat sebagai pengganti Rosdi : Belum pernah.
kata bergaris bawah adalah …. Bukankah Bung Karno itu adalah
a. Berkomunikasi presiden pertama
b. Berpartisipasi negara kita?
c. Bersosialisasi Wahyu : Betul sekali. Aku
d. Berpesan sudah pernah berkunjung ke sana
sekali.
35. Bacalah kalimat berikut! Rosdi : Dimana letak
Makam Bung Karno itu, Yu?
 Wahyu : Makam Bung Karno Perbaikan ejaan untuk kalimat yang
terletak di Blitar (….) Jawa Timur, dicetak tebal adalah ….
Ros. a. Ayah dan ibu akan mengajak Riri
Rosdi : Aku akan mengajak berlibur ke rumah Pamannya di
orang tuaku untuk berlibur ke sana kalimantan.
saat liburan b. Ayah dan ibu akan mengajak riri
sekolah. berlibur ke rumah Pamannya di
Tanda baca yang tepat untuk mengisi Kalimantan.
tanda kurung adalah …. c. Ayah dan ibu akan mengajak Riri
a. Garis miring (/) berlibur ke rumah pamannya di
b. Titik dua (:) Kalimantan.
c. Koma (,) d. Ayah dan ibu akan mengajak Riri
d. Seru (!) berlibur ke rumah Pamannya di
Kalimantan.
38. Kalimat yang menggunakan ejaan
dengan benar adalah …. 40. Bacalah kalimat berikut!
a. Pak Marto pergi ke Pulau Bali Prestasi yang pernah disumbangkan
dengan seluruh anggota oleh tim sepak bola sekolah adalah
keluarganya. menjadi juara ke ;2 sepak bola
b. Pak marto pergi ke Pulau Bali tingkat SD se-Kota Bandung.
dengan seluruh anggota Perbaikan penggunaan tanda baca
keluarganya. yang tepat pada kalimat di atas
c. Pak Marto pergi ke pulau Bali adalah ….
dengan seluruh anggota a. ke-2
Keluarganya. b. Ke 2
d. Pak Marto pergi ke Pulau bali c. Ke-2
dengan seluruh anggota d. ke 2
keluarganya.

39. Bacalah paragraf berikut!

Libur sekolah telah tiba.
Ayah dan ibu akan mengajak Riri
berlibur ke rumah pamannya di
kalimantan. Liburan itu sebagai
hadiah karena Riri mendapatkan nilai
bagus saat ujian semester. Selain itu,
ayah dan ibu juga sudah lama tidak
berkunjung ke rumah paman karena
jarak yang jauh.