temukan pada kalimat .... Bacalah paragraf berikut dengan saksama! A. Penjelas C. pendukung Museum Nasional menyimpan beragam B. Utama D. pelengkap koleksi sejarah. Gedung lama menyimpan koleksi sejarah, tekstil, keramik, etnografi, 2. Berikut yang bukan langkah untuk prasejarah, dan arkeologi. Gedung baru menentukan ide pokok pada teks lisan, menyimpan koleksi sejarah manusia dan yaitu .... lingkungan, ilmu pengetahuan, teknologi, A. mendengarkan teks dengan sungguh- ekonomi, organisasi sosial, sungguh emas, dan keramik. Seperti meuseum lainnya, B. membaca teks secara keseluruhan dengan benda-benda yang saksama dipajang di sini juga diberi keterangan. C. mencatat permasalahan yang sedang dibicarakan dalam teks 5. Ide pokok paragraf di atas adalah .... D. menentukan topik serta kalimat utama yang A. koleksi gedung lama Museum menjadi inti permasalahan teks Nasional B. koleksi gedung baru Museum Nasional Bacalah paragraf berikut dengan saksama! C. koleksi Museum Nasional diberi Banyak terumbu karang di Indonesia keterangan mengalami kerusakan. Kerusakan D. koleksi sejarah Museum Nasional terumbu karang tersebut terjadi di perairan dari Bacalah paragraf berikut dengan saksama! Sabang sampai Merauke. Total Tujuan dibangunnya perpustakaan sekolah kerusakan tersebut diperkirakan sudah adalah agar siswa gemar mencapai 46 persen. Keadaan seperti ini membaca. Dengan gemar membaca diharapkan sudah sangat mengkhawatirkan bagi pengetahuan siswa bertambah. kelangsungan terumbu karang di Indonesia. Apabila pengetahuan siswa bertambah, prestasi belajar siswa juga meningkat. Pada akhirnya nilai yang diraih siswa juga 3. Ide pokok paragraf di atas adalah .... semakin bagus. Oleh karena itu, A. kerusakan terumbu karang di Indonesia para siswa harus memanfaatkan perpustakaan B. kerusakan terumbu karang di perairan sekolah. Sabang sampai Merauke C. total kerusakan terumbu karang 46 persen. D. terumbu karang terancam kepunahan 6. Ide pokok paragraf di atas adalah .... Bacalah paragraf berikut dengan saksama! A. pengertian perpustakaan sekolah Air merupakan salah satu sumber daya alam B. jenis-jenis buku yang ada di perpustakaan yang sangat penting bagi manusia. Setiap hari C. tujuan dibangunnya perpustakaan sekolah kita membutuhkan air untuk aktivitas sehari- D. buku-buku nonfiksi yang ada di hari. Manusia mampu memenuhi kebutuhan perpustakaan sekolah hidupnya dengan air. Manusia dapat menggunakan air untuk minum, mandi, 7. Perhatikan gambar berikut! memasak, dan mencuci. Selain itu, air juga bermanfaat bagi kesehatan. Setiap air yang kita minum berfungsi menggantikan cairan yang dikeluarkan tubuh melalui keringat, air seni, dan ekskresi.
Ide pokok yang sesuai dengan gambar tersebut
4. Ide pokok paragraf di atas adalah …. adalah …. A. air berfungsi bagi kesehatan manusia a. Bermain tali harus dilakukan dengan adil. B. setiap hari manusia membutuhkan air b. Bermain tali hanya ada dalam pramuka. C. pentingnya air bagi manusia c. Bermain tali harus bersama-sama. D. air berfungsi menggantikan cairan yang d. Bermain tali tidak boleh dilakukan kita keluarkan 8. Para petani banyak diuntungkan dengan a. persahabatan dua anak yang dekat memanfaatkan pupuk organik. Jangka b. bentuk persahabatan waktu kesuburan tanah menjadi semakin c. jenis persahabatan lama. Biaya yang dikeluarkan untuk d. Annisa dan Fatimah tidak dapat pembelian pupuk juga semakin murah. Hasil dipisahkan panennya pun lebih menyehatkan apabila dikonsumsi. Harga jual hasil panen dengan 10. Festival rakyat di daerahku sangat meriah. pupuk organik di pasaran lebih tinggi. Acara tersebut diadakan di alun-alun dekat Dengan demikian, petani mendapatkan keraton. Di sana banyak pedagang yang keuntungan yang berlipat. menjual berbagai macam barang kebutuhan Ide pokok bacaan di atas adalah ... . masyarakat, misal baju, sepatu, dan tas. a. keuntungan petani yang berlipat Tidak hanya barang-barang, mereka juga b. manfaat pembuatan pupuk organik menjual makanan tradisional. Wah, festival c. hasil panen pupuk organik ini sangat meriah. d. keuntungan memakai pupuk organik Ide pokok bacaan di atas adalah ... . a. acara di alun-alun dekat keraton 9. Persahabatan Annisa dan Fatimah begitu b. festival rakyat dekat. Pemikiran dan hobi mereka sangat c. festival rakyat di daerahku cocok. Mereka sudah bersahabat sedari d. kemeriahan festival rakyat kecil. Hubungan keduanya sangat erat seperti tidak dapat dipisahkan. Ide pokok bacaan di atas adalah ... .
ISIAN
Bacalah paragraf berikut dengan saksama! dimusnahkan. Tempat-tempat air ditutup
Badak jawa termasuk salah satu hewan rapatrapat. Gunakan kelambu saat tidur atau paling langka di dunia. Perkembangan obat oles untuk mengusir serangan nyamuk. populasinya pernah mengalami titik kritis pada Ingat juga 3M, yakni menguras, tahun 1960-an. Badak tersebut hanya menutup, dan mengubur. ditemukan sekitar 20 ekor. Sejak tahun 1980-an hingga saat ini perkembangan populasinya cukup stabil pada kisaran 40-60 2. Ide pokok paragraf di atas adalah........ ekor. 3. Ide pokok setiap paragraf terdapat dalam …. 1. Ide pokok paragraf di atas adalah........ 4. Fungsi dari ide pokok adalah …. 5. Suatu paragraf yang kalimat utamanya terletak di awal paragraf disebut …. Bacalah paragraf berikut dengan saksama! Upaya pencegahan wabah DBD harus 6. Jumlah ide pokok setiap paragraf adalah …. terus dilakukan secara 7. Kalimat yang mendukung kalimat utama berkesinambungan, baik oleh masyarakat dalam sebuah paragraf disebut …. sendiri maupun pemerintah. Masamasa rawan yaitu pascamusim hujan perlu diwaspadai. 8. Paragraf yang kalimat utamanya berada di Caranya dengan meningkatkan kebersihan akhir paragraf dinamakan paragraf …. lingkungan. Genangan air yang menjadi habitat pembiakan nyamuk harus URAIAN 1. Buatlah paragraf pengembangan ide pokok di bawah ini! (minimal 3 kalimat) Alat gerak manusia terdiri atas alat gerak aktif dan alat gerak pasif.
2. Sebutkan 3 langkah menemukan ide pokok suatu paragraf!
3. Kembangkan ide pokok berikut menjadi sebuah paragraf 4 kalimat! Hewan-hewan bergerak dengan cara yang berbeda-beda. 4. Perhatikan paragraf berikut! Bersepeda mempunyai manfaat yang banyak bagi tubuh. Manfaat bersepeda bagi tubuh adalah menjaga tubuh tetap bugar dan sehat. Saat bersepeda, kaki mengayuh pedal dan tubuh menjaga keseimbangan. Hal ini berpengaruh baik bagi kekuatan otot. Otot menjadi lebih kuat dan lebih lentur. Tuliskan tiga kalimat penjelas (kalimat )pengembang dari paragraf tersebut!