BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LatarBelakang

Kejang demam merupakan kelainan neurologis yang paling sering terjadi pada anak, 1 dari
25 anak akan mengalami satu kali kejang demam. Hal ini dikarenakan, anak yang berusia
dibawah 5 tahun sangat rentan terhadap berbagai penyakit disebabkan sistem kekebalan
tubuh belum terbangun secara sempurna (Harjaningrum, 2011).

Serangan kejang demam pada anak yang satu dengan yang lain tidaklah sama tergantung nilai
ambang kejang masing-masing. Oleh karena itu, setiap serangan kejang harus mendapatkan
penanganan cepat dan tepat, apalagi kejang yang berlangsung lama dan berulang. Sebab,
keterlambatan dan kesalahan prosedur bisa mengakibatkan gejala sisa pada anak, bahkan bisa
menyebabkan kematian (Fida&Maya, 2012).

Kejang yang berlangsung lama biasanya disertai apneu (henti nafas) yang dapat
mengakibatkan terjadinya hipoksia (berkurangnya kadar oksigen jaringan) sehingga
meninggikan permeabilitas kapiler dan timbul edema otak yang mengakibatkan kerusakan sel
neuro otak. Apabila anak sering kejang, akan semakin banyak sel otak yang rusak dan
mempunyai resiko menyebebkan keterlambatan perkembangan, retardasi mental,
kelumpuhan dan juga 2-10% dapat berkembang menjadi epilepsi (Mohammadi, 2010).

Angka kejadian kejang demam di Indonesia sendiri mencapai 2-4% tahun 2018 dengan 80%
disebabkan oleh infeksi saluran pernafasan. Angka kejadian di wilayah Jawa Tengah sekitar
2-5% pada anak usia 6 bulan-5 tahun disetiap tahunnya. 25-50% kejang demam akan
mengalami bangkitan kejang demam berulang (Gunawan, 2008).

Kejang demam merupakan kedaruratan medis yang memerlukan pertolongan segera.

Diagnose secara dini serta pengelolaan yang tepat sangat diperlukan untuk menghindari cacat
yang lebih parah, yang diakibatkan bangkitan kejang yang sering. Untuk itu tenaga perawat
dituntut untuk berperan aktif dalam mengaatasi keadaan tersebut serta mampu memberikan
asuhan kepeerawatan kepada keluarga dan pasien, yang meliputi aspek promotif, preventif,
kuratif dan rehabilitatif secara terpadu serta berkesinambungan serta memandang klien
sebagai satu kesatuan yang utuh secara bio-psiko-sosial-spiritual. prioritas asuhan
keperawatan pada kejang demam adalah: mencegah/mengendalikan aktivitas kejang,
melindungi pasien dari trauma, memepertahankan jalan nafas, meningkatkan harga diri yang
positif, memberikan informasi kepada keluarga tentang proses penyakit, prognosis dan
kebutuhan penanganannya. (Dengoes,2000)

1.2 Tujuan Penulisan

1.2.1 Tujuan Umum

Untuk mengetahui apakah ada hubungan antara tingkat pengetahuan ibu tentang kejang
demam dengan frekuensi kejang pada anak usia toddler.

1.2.2 Tujuan Khusus

1. Mengetahui tingkat pengetahuan ibu tentang kejang demam.
2. Mengetahui frekuensi kejang demam anak toddler.

1.3 Ruang Lingkup

Adapun ruang lingkup dalam pembuatan makalah ini adalah “konsep Hubungan antara
tingkat pengetahuan ibu tentang kejang demam dengan frekuensi kejang anak toddler di
Ruang Anggrek Rumah Sakit Bhayangkara TK I Raden Said Sukanto Jakarta”.

1.4 Metode Penulisan

Menurut Nazir (2011), penulisan makalah ini menggunakan metode deskriptif merupakan
suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu objek, suatu set kondisi, suatu
sistem pemikiran ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang dan metode kepustakan
merupakan metode yang dilakukan dengan mengumpulkan data dari pustaka yang
berhubungan dengan alat, baik berupa buku maupun informasi di internet, studi dokumentasi
merupakan pengumpulan data yang tidak langsung ditujukan kepada subyek penelitian dalam
rangka memperoleh informasi terkait objek penelitian. Dalam metode deskriptif pendekatan
yang digunakan adalah studi konsep dan kasus dimana penulis mengelola satu kasus
menggunakan proses keperawatan mengumpulkan data melalui wawancara yaitu dengan cara
bertanya kepada orng tua pasien, mengobservasi secara langsung. Metode kepustakaan yang
digunakan adalah studi dari buku-buku sember yang berhubungan dengan kejang demam.
Menurut Sugiyono (2013).

1.5 Sistematika Penulisan

Sitematika penulisan makalah ini terdiri dari 5 bab :

1.5.1 BAB 1 PENDAHULUAN, berisi mengenai latar elakang masalah, tujuan penulisan
(umum dan khusus), metode penulisan, ruang lingkup, dan sistematika penulisan.

1.5.2 BAB 2 TINJAUAN TEORI, berisi mengenai definisi penyakit kejang demam, etiologi,
patofisiologi (proses perjalanan penyakit, manifestasi klinis, koplikasi), penatalaksanaan
(terapi tindakan medis yang bertujuan untuk pengobatan), pengkajian keperawatan, diagnosa
keperawatan, perencanaan keperawatan, pelaksanaan keperawatan, dan evaluasi keperawatan.

1.5.3 BAB 3 TINJAUAN KASUS, berisi pengkajian keperawatan, diagnosa keperawatan,

dan evaluasi keperawatan.

BAB 4 PEMBAHASAN, berisi pengkajian, diagnosa, perencanaan, pelaksanaan dan

evaluasi.

1.5.5 BAB 5 PENUTUP, berisi kesimpulan dan saran.

1.5.6 BAGIAN AKHIR, ber isi daftar pustaka dan lampiran (bukti proses bimbingan).