Nama Sekolah : MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah Kelas : XI IPA 1

Alamat : Jl Insan Cendekia Kab. Bengkulu Tengah Semester : 1/Ganjil

Nama Peserta Didik : Anisa Salsabila Rahma Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
No. Induk / NISN : 0145 / 0047114608

CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi

Rajin Beribadah (Konsisten dalam melaksanakan Shalat wajib 5 waktu sehari semalam
secara berjama'ah di masjid / mushalla, shalat dhuha, shalat hajat, shalat tahajjud dan
Baik
sunnat yang lainnya, selalu puasa sunnat senin-kamis, serta selalu menyetor hapalan
ayat dan hadist dan selalu membaca Al-Qur'an setiap hari)

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi

Aktif mengikuti kegiatan gotong royong dan suka menolong sesama teman maupun
Baik guru, serta mulai konsisten dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
toleransi dan percaya diri.
Nama Sekolah : MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah Kelas : XI IPA 1
Alamat : Jl Insan Cendekia Kab. Bengkulu Tengah Semester : 1/Ganjil
Nama Peserta Didik : Anisa Salsabila Rahma Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
No. Induk / NISN : 0145 / 0047114608

B. Pengetahuan dan Keterampilan

Pengetahuan Keterampilan
MATA PELAJARAN Angka Predikat Angka Predikat
KKM
Kelompok A 1 - 100 A/B/C/D 1 - 100 A/B/C/D
1 Pendidikan Agama & Budi Pekerti
a. Al Qur'an Hadits 71 85 B 84 B
b. Akidah Akhlak 71 93 A 93 A
c. Fikih 71 92 A 91 A
d. Sejarah Kebudayaan Islam 71 93 A 92 A
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 71 87 B 87 B
3 Bahasa Indonesia 71 89 B 82 B
4 Bahasa Arab 71 86 B 89 B
5 Matematika 71 82 B 82 B
6 Sejarah Indonesia 71 88 B 85 B
7 Bahasa Inggris 71 91 A 91 A

Kelompok B
1 Seni Budaya 71 94 A 94 A
2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 71 92 A 91 A
3 Prakarya dan Kewirausahaan 71 82 B 82 B
4 Muatan Lokal 85 B 85 B
a. Tahfidz 71 85 B 85 B
Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan (MIPA, IPS, Ilmu Bahasa, Keagamaan)
1 Biologi 71 90 B 89 B
2 Fisika 71 88 B 88 B
3 Kimia 71 90 B 88 B
4 Matematika 71 96 A 91 A

II. Lintas Minat/Informatika/Pendalaman Minat

1 Geografi 71 88 B 88 B
2 Informatika 71 90 B 90 B
3 Pendalaman Riset 71 89 B 85 B
4 Fisika 71 95 A 81 B
5 Kimia 71 84 B 84 B
Nama Sekolah : MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah Kelas : XI IPA 1
Alamat : Jl Insan Cendekia Kab. Bengkulu Tengah Semester : 1/Ganjil
Nama Peserta Didik : Anisa Salsabila Rahma Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
No. Induk / NISN : 0145 / 0047114608

Deskripsi Pengetahuan dan Keterampilan

No. Mata Pelajaran Aspek Deskripsi
Kelompok A (Umum)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Memiliki kemampuan dalam memahami ayat-ayat al-Qur`an dan
hadits tentang hakikat penciptaan manusia,hormat dan patuh
Pengetahuan
terhadap Orang tua dan menghindari pergaulan bebas dan
a. Al Qur'an Hadits perbuatan keji
Terampil dalam mengolah informasi ayat-ayat al-Qur`an dan
Keterampilan Hadist tentang toleransi beragama, dan adab mencari ilmu
Memiliki kemampuan yang sangat baik dalam memahami tentang
Pengetahuan
menghindari dosa besar
b. Akidah Akhlak
Sangat terampil dalam membuat peta konsep tentang aliran-aliran
Keterampilan
ilmu kalam
Pengetahuan Mampu menganalisis dan mempersentasikan konsep Hudud
c. Fikih Mampu Menganalisis konsep Hudud dalam islam dan
Keterampilan Menyakini kesempurnaan agama islam melalui kompleksitas
aturan fiqih
Memiliki kemampuan memahami proses berdiri sampai
Pengetahuan
runtuhnya Dinasti Abasiyah.
d. Sejarah Kebudayaan Islam Terampil dalam menganalisis keteldanan yang di miliki para
Keterampilan
khalifah Dinasti Abasyiah.
Memiliki kemampuan menganalisis pelanggaran HAM dalam
Pengetahuan perspektif pancasila dan dapat menerapkan dalam kehidupan
Pendidikan Pancasila dan
2 berbangsa dan bernegra
Kewarganegaraan Memiliki kemampuan menyajikan hasil penalaran tentang sistem
Keterampilan
hukum dan peradilan di Indonesia
Memiliki kemampuan yang baik dalam mengeksplorasi teks
Pengetahuan
3 Bahasa Indonesia eksplanasi dan menganalisis teks cerita pendek
Memiliki keterampilan yang baik dalam memperagakan prosedur
Keterampilan
kompleks dan terampil berceramah
Memiliki kemampuan menyampaikan, merespon,
mengidentifikasi dan menanyakan tentang fakta, perasaan dan
Pengetahuan sikap terkait topik ‫ التسوق والصحة والسفر‬,
mendeskripsikan secara sederhana unsur kebahasaan, dan struktur
4 Bahasa Arab
teks ‫العدد والمعدود وحروف العطف واالسم‬
Memiliki kemampuan Mensimulasikan dialog sederhana tentang
Keterampilan cara merespon ungkapan, Mendemonstrasikan ungkapan
sederhana, menyusun teks lisan dan tulis
Siswa memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan
menjelaskan metode pembuktian pernyataan matematis berupa
barisan, program linear dua variabel, matriks beserta sifat-
Pengetahuan
sifatnya, mengeneralisasi pola bilangan dan jumlah pada barisan
aritmatika dan geometri, limit fungsi aljabar, turunan fungsi dan
5 Matematika integral
Siswa dapat mengolah, menalar, menyaji, menggunakan metode
pembuktian pernyataan matematis berupa barisan, program linear
Keterampilan dua variabel, matriks beserta sifat-sifatnya, mengeneralisasi pola
bilangan dan jumlah pada barisan aritmatika dan geometri, limit
fungsi aljabar, turunan fungsi dan integral
Siswa memiliki kemampuan yang baik dalam mengidentifikasi
Pengetahuan peristiwa penjelajahan samudera serta masuknya bangsa barat di
Indonesia
6 Sejarah Indonesia Siswa memiliki keterampilan yang baik dalam menyajikan hasil
Keterampilan identifikasi peristiwa penjelajahan samudera serta masuknya
bangsa barat di Indonesia
Siswa memiliki kemampuan yang sangat baik dalam
mengidentifikasi tujuan, struktur, dan unsur kebahasaan teks
Pengetahuan memberikan pendapat, setuju dan tidak setuju dengan pendapat,
dan berargumen serta teks surat pribadi dan teks eksposisi analitis.
7 Bahasa Inggris
Siswa memiliki keterampilan yang sangat baik dalam menerapkan
tujuan, struktur, dan unsur kebahasaan teks memberikan
Keterampilan pendapat, setuju dan tidak setuju dengan pendapat, dan
berargumen serta teks surat pribadi dan teks eksposisi analitis.
Kelompok B (Umum)
Memiliki kemampuan menganalisis karya seni rupa dua dimensi
Pengetahuan dan tiga dimensi berdasarkan jenis, tema, fungsi, dan nilai
estetisnya
1 Seni Budaya
Sangat terampil mengamati karya seni rupa dua dimensi dan tiga
Keterampilan
dimensi berdasarkan jenis, tema, fungsi, dan nilai estetisnya
Menganalisis dan mengkategorikan keterampilan gerak salah satu
Pengetahuan permainan bola besar dan bola kecil, dan keterampilan rangkaian
gerak (koreo) aktivitas gerak ritmik.
Pendidikan Jasmani, Olahraga dan
2
Kesehatan Mempraktikkan perbaikan keterampilan salah satu permainan
Keterampilan bola besar dan bola kecil, bela diri dan rangkaian gerak (koreo)
aktivitas gerak ritmik sesuai hasil analisis dan kategorisasi.
Memiliki kemampuan dan pemahaman yang baik dalam Materi
Pengetahuan
Kerajinan dari Bahan Limbah
3 Prakarya dan Kewirausahaan
Terampil dalam Membuat Kerajinan Tangan Berbentuk Bangun
Keterampilan
Ruang dan Bangun Datar
Memilki kemampuan yang baik dalam memahami QS. Al-
Pengetahuan Waqi'ah.
4 Muatan Lokal ( TAHFIDZ)
Terampil dalam melantunkan ayat Al-Qur'an pada juz 30 dan
Keterampilan
surat pilihan
Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan (MIPA, IPS, Ilmu Bahasa, Keagamaan)
Memiliki kemampuan memahami organel-organel sel hewan dan
Pengetahuan tumbuhan, dan menganalisis struktur jaringan tumbuhan dan
1 Biologi hewan, serta konsep gerak pada manusia
Terampil dalam membedakan sistem transpor membran aktif dan
Keterampilan
pasif (difusi dan osmosis) dalam kehidupan sehari-hari
Memahami dengan baik tentang fluida statis, fluida dinamis, suhu
Pengetahuan dan kalor, dan teori kinetik gas
2 Fisika
Mengaplikasikan dengan baik tentang fluida statis, fluida
Keterampilan dinamis, suhu dan kalor, dan teori kinetik gas
Memiliki kemampuan yang baik dalam memahami faktor-faktor
Pengetahuan yang mempengaruhi laju reaksi
3 Kimia
Sangat terampil dalam mempresentasikan cara-cara pengendalian
Keterampilan laju reaksi pada benda-benda di lingkungan sekitar
Siswa telah memahami konsep persamaan trigonometri,
Pengetahuan persamaan lingkaran dan menentukan sisa dan faktor dari
polinomial
4 Matematika Siswa terampil dalam penyelesaian persamaan lingkaran dan
Keterampilan polinomial serta mampu mengaplikasikan trigonometri dalam
kehidupan sehari hari.
II. Lintas Minat/Informatika/Pendalaman Minat
Memiliki kemampuan yang baik dalam Menganalisis biosfer dan
Pengetahuan persebaran hewan tumbuhan, antroposfer serta mampu
menganalisis kependudukan dengan sangat baik
1 Geografi
Terampil dalam menganalisis biosfer dan persebaran hewan
Keterampilan tumbuhan, antroposfer serta mampu menganalisis kependudukan
dengan sangat baik
Siswa memiliki kemampuan yang baik dalam mengidentifikasi
Pengetahuan fungsi umum dan spesifik berkaitan dengan editting dan review
otomatis Microsoft Word
2 Informatika
Siswa memiliki keterampilan yang baik dalam memanfaatkan
Keterampilan fungsi umum dan spesifik berkaitan dengan editting dan review
otomatis Microsoft Word
Memiliki kemampuan yang baik dalam memahami jenis
Pengetahuan
penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D
3 Pendalaman Riset
Memiliki keterampilan yang baik dalam menulis proposal
Keterampilan penelitian
Memiliki kemampuan pemahaman yang sangat baik tentang
Pengetahuan aplikasi gaya gravitasi, medan gravitasi, hukum kepler, dan
gelombang elektromagnetik pada soal.
4 Fisika
Memiliki keterampilan yang baik tentang aplikasi gaya gravitasi,
Keterampilan medan gravitasi, hukum kepler, dan gelombang elektromagnetik
pada soal.
Memiliki kemampuan yang baik dalam memahami senyawa
Pengetahuan
turunan hidrokarbon (gugus fungsi)
5 Kimia
Sangat terampil dalam mempresentasikan hasil identifikasi gugus
Keterampilan fungsi secara sederhana
Nama Sekolah : MAN Insan Cendekia Bengkulu Tengah Kelas : XI IPA 1
Alamat : Jl Insan Cendekia Kab. Bengkulu Tengah Semester : 1/Ganjil
Nama Peserta Didik : Anisa Salsabila Rahma Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
No. Induk / NISN : 0145 / 0047114608

C. Ekstrakurikuler

No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Deskripsi

1
2
3

D. Prestasi

No. Jenis Kegiatan Keterangan

1
2
3

E. Ketidakhadiran

Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari

F. Catatan Wali Kelas

Anisa Salsabila Rahma, Tingkatkan Prestasi dan belajar lebih giat lagi, Jagalah sholat lima waktu serta taati orangtua dan guru.

G. Tanggapan Orang Tua/Wali

Mengetahui Renah Lebar, 18 Desember 2020

Orang Tua / Wali Siswa, Wali Kelas,

( ) Ilham Maulana, S.Pd.

NIP -

Mengetahui,
Kepala Madrasah

Imam Ghozali, M. Pd
NIP 197808202005011007