FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS ISLAM AS-SYAFI’IYAH

UJIAN AKHIR SEMESTER
MATAKULIAH : BIOSTATISTIK
HARI/TANGGAL : KAMIS, 28 JANUARI 2021
Dikumpulkan Paling Lambat: KAMIS, 28 JAN 2021, JAM 23.30
DOSEN : DRS. ALI ILHAM SOFIYAT, MPD
Kirim ke email matematikafstuia@gmail.com
Soal UAS dikaitkan dengan Nomor Induk Mahasiswa (NIM) masing-masing.
A adalah Jumlah Angka pada NIM masing-masing yang sudah dirubah,
dengan ketentuan :
1. Pada NIM Ganjil, setiap angka 0 diganti dengan 5
Contoh : NIM 2720110037 menjadi 2725115537, sehingga
A = 2 + 7 + 2 + 5 + 1 + 1 + 5 + 5 + 3 + 7 = 38
2. Pada NIM Genap, setiap angka 0 diganti dengan 4
Contoh : NIM 2720110038 menjadi 2724114438, sehingga
A = 2 + 7 + 2 + 4 + 1 + 1 + 4 + 4 + 3 + 8 = 36
1. Misalkan terdapat penelitian tentang “Pengaruh Terapi Rendam Kaki
terhadap Kualitas Tidur Lansia di Posbindu XYZ”. Penelitian melibatkan 20
orang responden. Yang dinilai adalah skor kualitas tidur lansia Sebelum dan
Sesudah penerapan terapi rendam kaki yang berbentuk skor hafalan (0 s/d
100), sebagai berikut:
SKOR KUALITAS SKOR KUALITAS TIDUR
RES JENIS KELAMIN
TIDUR SBLM TERAPI SESUDAH TERAPI
1 LAKI-LAKI 60 77
2 PEREMPUAN 58 65
3 LAKI-LAKI 60 2A
4 PEREMPUAN 65 65
5 LAKI-LAKI 2A 2A+3
6 PEREMPUAN 61 77
7 LAKI-LAKI 60 68
8 PEREMPUAN 48 60
9 PEREMPUAN 54 55
10 PEREMPUAN 65 75
11 LAKI-LAKI 59 65
12 PEREMPUAN 62 70
13 LAKI-LAKI 57 2A – 5
14 PEREMPUAN 2A+8 82
15 LAKI-LAKI 57 65
16 PEREMPUAN 65 70
17 PEREMPUAN 64 73
 18 PEREMPUAN 56 68
19 PEREMPUAN 63 67
20 LAKI-LAKI 51 60

Tentukan mean (rata-rata hitung) skor kualitas tidur lansia sebelum

penerapan terapi rendam kaki.
Tentukan mean (rata-rata hitung) skor kualitas tidur lansia sesudah
penerapan terapi rendam kaki.
Tentukan mean (rata-rata hitung) data tunggal skor kualitas tidur lansia
sebelum dan sesudah penerapan terapi rendam kaki di atas berdasarkan
jenis kelamin.
Secara umum, ujilah apakah terdapat Pengaruh Terapi Rendam Kaki
terhadap Kualitas Tidur Lansia di Posbindu XYZ tersebut?

2. Berdasarkan data nomor 1 di atas. Tentukan koefisien korelasinya dan

apakah korelasinya signifikan berhubungan? Berilah kesimpulannya
(keeratan hubungannya)

3. Terdapat data penelitian dari salah seorang mahasiswa FIKES yang sedang
melakukan penelitian sebagai berikut:
Skor motivasi belajar mahasiswa yang aktif dalam Kegiatan Olah Raga
dan jenis kelamin mahasiswa:
78 75 72 2A 80 76 64 70 3A-20 78 65 60 85 72 62
L P L P P L L L P L P P L P P
Skor motivasi belajar mahasiswa yang tidak aktif dalam Kegiatan Olah
Raga dan jenis kelamin mahasiswa:
65 70 75 2A-2 72 60 2A
L P L P P L L
Keterangan : L = Laki-laki dan P = Perempuan
 Tanpa memperhatikan jenis kelamin siswa, apakah skor motivasi
belajar mahasiswa yang aktif dalam kegiatan olah raga lebih baik
dibanding mahasiswa yang tidak aktif? Buatlah hipotesisnya dan
ujilah hipotesis tersebut.
 Pada skor motivasi belajar mahasiswa yang aktif dalam kegiatan Olah
Raga apakah mahasiswa perempuan lebih baik dibanding mahasiswa
laki-laki atau sebaliknya?
  Pada skor motivasi belajar mahasiswa yang tidak aktif dalam
kegiatan Olah Raga apakah mahasiswa perempuan lebih baik
dibanding mahasiswa laki-laki atau sebaliknya?

4.: Terdapat penelitian tentang Motivasi Kerja Perawat sebelum (pretest) dan
sesudah (posttest) Achievement Motivation Training di sebuah RS di Bekasi.
Hasilnya sebagai berikut:
Keterangan : 5=Sangat Tinggi; 4=Tinggi; 3=Sedang;
2= Rendah; 1 = Sanngat Rendah

Perawat A B C D E F G H I J K L M N O
Pretest 2 3 1 2 3 3 4 5 2 1 2 2 4 3 4
Posttest 4 5 3 3 3 5 5 5 3 3 2 3 4 3 5
Perawat P Q R S T U V W X Y Z AA AB AC AD
Pretest 2 4 4 5 3 3 2 3 3 2 1 3 2 4 4
Posttest 3 5 5 5 4 5 3 4 5 3 4 4 4 5 4
 Apakah terdapat hubungan antara pelatihan Achievement Motivation
Training dengan motivasi kerja Perawat?

SELAMAT MENGERJAKAN