Anda di halaman 1dari 57

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

(TIM MK TIK 2020 FP UB)

PEMANFAATAN TIK UNTUK


PENULISAN ILMIAH 2: MICROSOFT
EXCEL:
SUB-CPK
MAHASISWA MAMPU MENYUSUN PROPOSAL PROJECT DI BIDANG PERTANIAN
YANG KEMUDIAN DIPROMOSIKAN/ DIPOPULERKAN MENGGUNAKAN
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TERKINI KHUSUSNYA
MEMANFAATKAN MS. EXCEL

Indikator:
Mahasiswa mampu menjelaskan, mendeskripsikan, dan mempraktikan penggunaan
Microsoft Excel tentang Tata cara memanfaatkan Ms. Excel untuk mendukung penulisan
karya ilmiah sesuai dengan kaidah pedoman non akademik (a) berbagai macam formula
perhitungan dan beberapa icon lainya pada menu Formulas, (b) memformat tampilan cell
sesuai dengan kebutuhan yang akan ditampilkan pada format Style and Cell Formating,
(c) berbagai macam chart sesuai data yang diolah, (d) pengaturan review dan viewing,
(e) pengaturan pivot table dalam meringkas tampilan data
FORMULA DASAR
FORMULA DASAR
FORMULA DASAR

• SUM: BERFUNGSI UNTUK MENJUMLAHKAN SEKUMPULAN DATA PADA SUATU


RANGE.
• BENTUK PENULISANNYA ADALAH: =SUM(NUMBER1, NUMBER2, .....)
• CONTOH 1 : = SUM(4,8,9) → TEKAN ENTER
FORMULA DASAR

• MIN: BERFUNGSI UNTUK MENCARI NILAI TERENDAH DARI SEKUMPULAN DATA (RANGE).
• BENTUK PENULISANNYA ADALAH: =MIN(NUMBER1,NUMBER2,……)
• CONTOH : =MIN(40,5,2) → TEKAN ENTER
FORMULA DASAR

• AVERAGE: BERFUNGSI UNTUK MENCARI NILAI RATA-RATA DARI SEKUMPULAN DATA.


• BENTUK PENULISANNYA ADALAH : =AVERAGE(NUMBER1, NUMBER2,…)
• CONTOH 1: =AVERAGE(10,5) → TEKAN ENTER
FORMULA DASAR

• COUNT: BERFUNGSI UNTUK MENGHITUNG JUMLAH DATA DARI SUATU RANGE YANG
DIPILIH.
• BENTUK PENULISANNYA ADALAH : =COUNT(VALUE1, VALUE2,…..)
• CONTOH 1: =COUNT(2,2,2,2,2,2,2) → TEKAN ENTER
FORMULA DASAR

• SQRT : BERFUNGSI UNTUK MENGHASILKAN SUATU NILAI AKAR KUADRAT DARI SUATU
BILANGAN.
• BENTUK PENULISANNYA ADALAH : =SQRT(NUMBER)
• CONTOH : =SQRT(9) → TEKAN ENTER
FORMULA DASAR
ROUND : BERFUNGSI UNTUK MEMBULATKAN BILANGAN KE DIGIT TERTENTU.
BENTUK PENULISANNYA ADALAH : =ROUND(NUMBER,NUM_DIGITS)
CONTOH : =ROUND(123.4567,1) → TEKAN ENTER

POWER : BERFUNGSI UNTUK MENGHASILKAN SUATU BILANGAN YANG


DIPANGKATKAN.
BENTUK PENULISANNYA ADALAH : =POWER(NUMBER,POWER)
CONTOH : =POWER(6,2) → TEKAN ENTER

SUMSQ : BERFUNGSI UNTUK MEMPANGKATDUAKAN ANGKA DALAM ARGUMENT


DAN MEMBERIKAN JUMLAH DARI PEMANGKATAN.
BENTUK PENULISANNYA ADALAH : =SUMSQ(NUMBER1,NUMBER2,…)
CONTOH : =SUMSQ(3,4) → 32 + 42 = 9 + 16 = 25
FORMULA DASAR
VLOOKUP
Fungsi vlookup ini digunakan untuk membaca tabel secara vertical
(tegak). Bentuk penulisannya adalah :
=vlookup(lookup_value,table_array,col_index_num,[range_lookup])

HLOOKUP
Fungsi hlookup ini digunakan untuk membaca tabel secara horizontal
(mendatar). Bentuk penulisannya adalah :
=hlookup(lookup_value,table_array,col_index_num,[range_lookup])
• Ket:
Lookup_value dapat berupa isi sel atau nilai yang diketik
Table_array tabel yang dipakai sebagai rujukan pencarian
Col_index_num menunjukkan kolom beberapa yang nilainya akan diambil
Range_lookup dapat dikosongkan atau diisi “true” jika tabel disusun terurut
dan pencarian diartikan sama dengan atau lebih kecil, jika diisi “false” maka
tabel tidak harus terurut dan pencarian diartikan sebagai “yang sama persis”
FUNGSI LOGIKA
FUNGSI LOGIKA ATAU BERSYARAT MEMUNGKINKAN KITA MENGUJI PERSYARATAN
DALAM SEL. FUNGSI BERSYARAT INI ADALAH SUATU KONDISI ATAU =IF YANG HASILNYA
BERGANTUNG PADA BENAR ATAU SALAHNYA PENGUJIAN. FUNGSI LOGIKA
MEMERLUKAN OPERATOR PERBANDINGAN YAITU: 17

= (SAMA DENGAN)

< (LEBIH KECIL DARI)

> (LEBIH BESAR DARI)

<= (LEBIH KECIL SAMA DENGAN)

>= (LEBIH BESAR SAMA DENGAN)

<> (TIDAK SAMA DENGAN)

IF(LOGICAL_TEST,VALUE_IF_TRUE,VALUE_IF_FALSE) UNTUK
MEMILIH DI ANTARA DUA NILAI BERDASARKAN DUA KONDISI YAITU
KONDISI BENAR ATAU KONDISI SALAH
FORMAT STYLE AND CELL FORMATING

LEFT (MENGAMBIL KARAKTER KIRI)


LEFT INI DIGUNAKAN UNTUK MENGAMBIL KARAKTER PADA BAGIAN SEBELAH KIRI
DARI SUATU TEKS. BENTUK UMUM PENULISANNYA ADALAH
=LEFT(TEXT,NUM_CHARS)

MID (MENGAMBIL KARAKTER TENGAH)


MID INI DIGUNAKAN UNTUK MENGAMBIL KARAKTER PADA BAGIAN TENGAH DARI
SUATU TEKS. BENTUK PENULISANNYA ADALAH :
=MID(TEXT,START_NUM,NUM_CHARS)
CONTOH : LEMBAGA → =MID(E20,2,3) → HASILNYA : EMB
FORMAT STYLE AND CELL FORMATING

DATA SORT (MENGURUTKAN DATA)


LANGKAH MENGURUTKAN SUATU DATA ADALAH :
• BLOK SELURUH DATA YANG INGIN DIURUTKAN
• PILIH TAB DATA – KLIK ICON SORT
• KLIK AZ UNTUK PENGURUTAN ASCENDING (DIURUTKAN
BERDASARKAN DARI KECIL KE YANG BESAR)
• KLIK ZA UNTUK PENGURUTAN DESCENDING (DIURUTKAN
BERDASARKAN DARI BESAR KE YANG KECIL)
SORTING FRAME NUMBERS INTO A RANDOM SEQUENCE

Gunakan Tool
“SORT” pada tab
“DATA”
untuk menyusun data
random /acak
SORTING FRAME NUMBERS INTO A RANDOM SEQUENCE

AKAN
MUNCUL TAB
BERIKUT

Pilih kolom yang


ingin disusun
FORMAT STYLE AND CELL FORMATING

DATA FILTER (MENYARING DATA)


• LANGKAH MENYARING SUATU DATA ADALAH :
• BLOK SELURUH DATA DALAM TABLE
• PILIH TAB DATA – KLIK ICON FILTER
• UNTUK MENGHILANGKAN TANDA, KLIK KEMBALI ICON FILTER
FORMATING NUMBERS (DECIMAL)
FORMATING NUMBERS (FORMAT)

AKAN MUNCUL
TAB BERIKUT
CORRELATION AND SIMPLE
LINEAR REGRESSION

FORMULA FOR COMPUTING A CORRELATION

Formula for computing the correlation r


FORMULA FOR COMPUTING A CORRELATION

Formula for computing the correlation r


FORMULA FOR COMPUTING A CORRELATION
USING EXCEL TO CREATE A CHART AND THE
REGRESSION LINE THROUGH THE DATA POINTS
USING EXCEL TO CREATE A CHART AND THE
REGRESSION LINE THROUGH THE DATA POINTS
Click on the “+icon” to the right of the chart to
setting chart elements
USING EXCEL TO CREATE A CHART AND THE
REGRESSION LINE THROUGH THE DATA POINTS
Draw the regression line through the data
points on the chart

Right-click
on any one
of the data
points inside
the chart,
select “add
trendline”
USING EXCEL TO CREATE A CHART AND THE
REGRESSION LINE THROUGH THE DATA POINTS
FINDING THE REGRESSION EQUATION
1. Installing the Data Analysis ToolPak into
Excel

Click on “data” tab on top, if


Data Analysis appear, then
Data Analysis ToolPak for
Excel was correctly installed
FINDING THE REGRESSION EQUATION
2. Find the SUMMARY OUTPUT of
Regression
➔ Click on “Data Analysis” then choose regression
FINDING THE REGRESSION EQUATION

• Input Y Range:
GPA
• Input X Range:
LSAT
• Click on the
“button” to the left
of Output Range
to select
Result
FINDING THE EQUATION FOR THE
REGRESSION LINE
A = y-intercept (1.70)
B = slope of the line (+0.03)

Equation :
Y = a + bX
Y = 1,70 + 0,03X
USING THE REGRESSION LINE TO PREDICT
THE Y-VALUE FOR A GIVEN X-VALUE
Equation :
Y = a + bX
i.e. X = 150 (GPA score)
Y = 1,70 + 0,03X

Y = 1,70 + 0,03 (150)


Y = 1,70 + 4,50
Y = 2,80
ADDING THE REGRESSION EQUATION
TO THE CHART
• Right-click on any of the
data-points in the chart
• Select Format Trendline
• Select “Linear” Button
• Select Display Equation
on Chart
ADDING THE REGRESSION EQUATION
TO THE CHART
Result
MULTIPLE CORRELATION AND
MULTIPLE REGRESSION
MULTIPLE REGRESSION EQUATION

Y = a + b1𝒙1 + b2𝒙2 + b3𝒙3 + etc

The “weight” given to each predictor in the


equation is represented by the letter
“b” with a subscript to correspond to the
same subscript on the predictors
MULTIPLE REGRESSION EQUATION

I.e
FINDING THE MULTIPLE CORRELATION AND THE
MULTIPLE REGRESSION EQUATION
Data Analysis >> Select “Regression”
FINDING THE MULTIPLE CORRELATION AND THE
MULTIPLE REGRESSION EQUATION
• Input Y and
X Range
• Select output
range
FINDING THE MULTIPLE CORRELATION AND THE
MULTIPLE REGRESSION EQUATION
Result
FINDING THE MULTIPLE CORRELATION AND THE
MULTIPLE REGRESSION EQUATION
SUMMARY OUTPUT
Intercept: a (this is the y-intercept) 1.5363
READING SCORE (b1) = 0.0006
WRITING SCORE (b2) = 0.0003
MATH SCORE (b3) = 0.0021

EQUATION
Y = a + b1𝒙1 + b2𝒙2 + b3𝒙3
Y = 1,5363 + 0,00061 𝒙 + 0,0003𝒙2 + 0,0021𝒙3
USING EXCEL TO CREATE A CORRELATION
MATRIX IN MULTIPLE REGRESSION

Data Analysis >> Correlation


USING EXCEL TO CREATE A CORRELATION
MATRIX IN MULTIPLE REGRESSION
Result

• Correlation between reading score and frosh gpa is 0,51


• Correlation between writing score and frosh gpa is 0,45
• Correlation between math score and frosh gpa is 0,77
etc
ONE-WAY ANALYSIS OF
VARIANCE (ANOVA)
WHAT IS ANOVA ?
• The ANOVA test allows you to test for
the difference between the means when
you have three or more groups in your
research study
USING EXCEL TO PERFORM A ONE-WAY
ANALYSIS OF VARIANCE (ANOVA)
I.e
USING EXCEL TO PERFORM A ONE-WAY
ANALYSIS OF VARIANCE (ANOVA)

Data Analysis > Anova : Single Factor


USING EXCEL TO PERFORM A ONE-WAY
ANALYSIS OF VARIANCE (ANOVA)
Result
HOW TO INTERPRET THE ANOVA TABLE
CORRECTLY
The formula for the F-test is this:
F = Mean Square between groups (MSb)
divided by Mean Square within
groups (MSw)

F = MSb / MSw
TESTING THE DIFFERENCE BETWEEN TWO
GROUPS USING THE ANOVA T-TEST

I.e. comparing Republicans (Group 1) vs.


Democrats (Group 2), hypotheses would be:

H0 : μ1 = μ2
H1 : μ1 ≠ μ2
TESTING THE DIFFERENCE BETWEEN TWO
GROUPS USING THE ANOVA T-TEST
Performing an ANOVA t-Test Using Excel commands

• 1/n Republician + 1/n Democrate = (1/14 + 1/12)


• s.e. Republician vs Democrate = SQRT(D40*C47)
• ANOVA t-test =
(Av. Republician – Av. Democrate -D33)/ s.e. Republician
vs Democrate
TESTING THE DIFFERENCE BETWEEN TWO
GROUPS USING THE ANOVA T-TEST
PIVOT
Kecamatan X memiliki 10 Desa, dimana
pada umumnya pertanian desa-desa
tersebut mengandalkan komoditas apel dan
jeruk. Berikut ini adalah rekap data
produktivitas apel dan jeruk pada masing-
masing desa di Kecamatan X
Berapa masing-masing total produktivitas apel dan jeruk di Kecamatan X?

Anda mungkin juga menyukai