RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ)

TAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SMA TELADAN PEMATANGSIANTAR

Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X MIPA / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Materi Pokok : Angka Penting dan Notasi Ilmiah
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit

A. Kompetensi Inti
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan
metode sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar Indikator Pembelajaran

3.2 Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran
besaran fisis, ketetapan,ketelitian, dan angka
penting, serta notasi ilmiah
4.2 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis
berikut ketelitiannya dengan menggunakan
peralatan dan teknik yang tepat serta
 Menjelaskan konsep notasi ilmiah
 Menuliskan operasi bilangan dengan
notasi ilmiah
 Menjelaskan konsep angka penting
 Menuliskan operasi bilangan dengan
aturan angka penting
mengikuti kaidah angka penting untuk  Mempresentasikan hasil pengukuran
suatu penyelidikan ilmiah. berdasarkan aturan notasi ilmiah dan
angka penting

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat menjelaskan konsep notasi ilmiah, dapat menuliskan operasi
bilangan dengan notasi ilmiah, dapat menjelaskan konsep angka penting, dapat
menuliskan operasi bilangan dengan aturan angka penting,dapat mempresentasikan
hasil pengukuran berdasarkan aturan notasi ilmiah dan angka penting.

II. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN :

A. METODE, MEDIA DAN SUMBER BELAJAR
1. METODE / MODEL :
1. Pendekatan : Saintifik
2. Model Pembelajaran : Pembelajaran berbasis pemecahan masalah

Media Pembelajaran

Media :

 Internet, video gambar tentang materi

 Whatsapp Group
 Google Classroom
 Power Point
 Lembar Penilaian

Alat / Bahan :

 Penggaris, pensil, pena, dan alat pembelajaran lainnya

 Laptop

2. SUMBER BELAJAR :

Buku Fisika siswa kelas X, Erlangga Marthen Kanginan Kemendikbud,

Tahun 2016, buku referensi yang relevan, sumber dari internet.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Awal :
1. Guru menyapa murid dengan mengucapkan salam dan menanyakan kabar
murid di WAG / Google Classroom
2. Guru memberikan nasihat dan motivasi dalam menghadapi situasi saat ini dan
memberitahukannya dalam WAG/ Google Classroom
3. Sambil menunggu kesiapan murid, guru mengirimkan list absensi
pembelajaran hari ini di WAG / Google Classroom
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran lewat power point melalui WAG /
Google Classroom
5. Guru memberikan pertanyaan sebelum memulai pelajaran
6. Murid dipersilahkan menjawab pertanyaan di kolom chat

Kegiatan Inti :

1. Guru mengirimkan materi tentang pembelajaran hari ini berupa power point
yaitu materi Notasi Ilmiah dan Angka Penting
2. Guru mengulang kembali dengan kata sendiri point – point penting dari materi
serta menscreenshoot perumusan yang dipakai di WAG / Google Classroom
3. Setelah membaca materi, murid diminta untuk melihat video pembelajaran
tentang notasi ilmiah dan angka penting
4. Murid dipersilahkan untuk menyampaikan pertanyaan kalau ada kurang
mengerti
5. Guru memberikan contoh soal tentang angka penting dan notasi ilmiah dan
murid dipersilahkan untuk mempelajari contoh tersebut, murid dipersilahkan
memberikan pertanyaan
6. Guru memngirimkan latihan soal untuk dikerjakan hari ini dan langsung di
kirim ke WAG / Google Classroom

Kegiatan Penutup :

1. Guru bersama murid menyimpulkan pembelajaran hari ini

2. Guru bersama murid merefleksi kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan
 3. Guru memberikan tugas untuk dikerjakan selama beberapa hari menjelang
pertemuan selanjutnya
4. Guru menyampaikan terimakasih karena sudah mengikuti pembelajaran hari
ini dengan baik
5. Guru menutup pembelajaran hari ini dan mengucapkan salam

C. PENILAIAN
1. Sikap : Keaktifan murid saat melakukan tanya jawab dan kedisplinan
Dalam menyelesaikan tugas
2. Pengetahuan : Latihan dan tugas yang diberikan
3. Keterampilan : Langkah – langkah yang dikerjakan murid saat menyelesaikan
tugas

Pematangsiantar, 13 Agustus 2020

Mengetahui :

Guru Pamong Mahasiswa

Mey Frina Lubis, S.Pd Melda Sitorus

NPM.17100014

Wakasek Kurikulum Dosen Pembimbing

Natalis S.J. Simanjuntak , S.Pd Andriono Manalu

NIDN. 0129098201

Kepala Sekolah

Sangkot Sitohang, S.Si, M.Pd

NIP. 196812052006041003
Lampiran Materi :

Angka Penting

Angka penting dari sebuah bilangan yang didapat dari sebuah pengukuran adalah angka-angka
yang diketahui dengan kepastian tertentu.

Peraturan / ketentuan untuk angka penting:

1. Semua angka yang bukan nol adalah angka penting.

Contoh: 325325 mempunyai 3 angka penting, 52,3452,34 mempunyai 4 angka penting.

2. Angka nol yang terletak di antara angka bukan nol adalah angka penting.
Contoh: 10091009 mempunyai 4 angka penting, 3,023,02 mempunyai 3 angka penting.

3. Angka nol yang terletak di depan angka bukan nol pertama adalah angka tidak penting.
Contoh: 0,00050,0005 mempunyai 1 angka penting, 0,0300,030 mempunyai 2 angka
penting.

4. Angka nol di belakang angka bukan nol terakhir dalam bilangan yang mempunyai tanda
desimal adalah angka penting.
Contoh: 25,0025,00 mempunyai 4 angka penting, 3,503,50 mempunyai 3 angka penting.
5. Angka nol di belakang angka bukan nol terakhir dalam bilangan yang tidak mempunyai
tanda desimal (koma) bisa merupakan angka penting atau merupakan angka tidak
penting. Untuk menandai angka nol yang merupakan angka penting, tandai angka-angka
nol tersebut dengan garis atas atau tulis dalam tanda kurung berapa angka penting yang
ada dalam bilangan tersebut.
Contoh: 25002500 mempunyai 2 angka penting, 35¯000350¯00 mempunyai 3 angka
penting, 120¯001200¯0 mempunyai 4 angka penting, 800800 (2 angka penting)
mempunyai 2 angka penting.

Peraturan untuk penjumlahan dan pengurangan:

Hasil penjumlahan atau pengurangan hanya boleh mempunyai angka di belakang koma sebanyak
bilangan yang mempunyai angka di belakang koma paling sedikit.

Contoh: 40,55+3,1+10,222=53,87240,55+3,1+10,222=53,872
Bilangan yang mempunyai angka di belakang koma paling sedikit adalah 3,13,1 (1 angka di
belakang koma), jadi hasil penjumlahan di atas harus dibulatkan menjadi 53,953,9 (1 angka di
belakang koma, 3 angka penting).
Peraturan untuk perkalian dan pembagian:

Hasil perkalian atau pembagian hanya boleh mempunyai angka penting sebanyak bilangan
dengan angka penting paling sedikit.
Contoh: (32,1×1,234)÷1,2=33,0095(32,1×1,234)÷1,2=33,0095
Bilangan yang mempunyai angka penting paling sedikit adalah 1,21,2 (2 angka penting). Jadi
hasil perkalian dan pembagian di atas harus dibulatkan menjadi 3333 (2 angka penting).
Notasi Ilmiah

Notasi Ilmiah adalah cara untuk menuliskan sebuah bilangan dalam bentuk pangkat dari
sepuluh. Dengan kata lain, bilangan dituliskan dalam bentuk

a×10na×10n
dimana aa adalah sebuah bilangan riil yang memenuhi syarat 1≤|a|<101≤|a|<10 dan nn adalah
bilangan bulat. aa disebut sebagai signifikan dan nn disebut sebagai eksponen.

Perhatikan bahwa nilai absolut dari aa harus paling kecil adalah 1 dan kurang dari 10,
sehingga 0,34×1020,34×102 dan −11,23×104−11,23×104 bukan merupakan notasi ilmiah.

Contoh penulisan bilangan dengan notasi ilmiah

 12341234 dituliskan sebagai 1,234×1031,234×103
 −0,000023−0,000023 dituliskan sebagai −2,3×10−5−2,3×10−5
 5000000050000000 dituliskan sebagai 5×107

Lampiran Penilaian :

1. Tulis bilangan – bilangan berikut dalam notasi ilmiah beserta jumlah angka
penting dan orde besarnya.
a. 5.807,6 m
 b. 200.300.000 m
c. 0,006300 kg
d. 0,00000054 kg

2. Tentukan banyak angka penting pada hasil – hasil pengukuran berikut !

a. 32,45 kg
b. 8,0006 kg
c. 0,00076 kg
d. 0,000030 m

Kunci Jawaban:

1. a. Notasi ilmiah = 5,8076 x 103 m

memiliki 5 angka penting. Orde bilangan nya adalah 103
b. Notasi ilmiah = 2,003 x 108 m
memiliki 4 angka penting. Orde bilangan nya adalah 108
c. Notasi ilmiah = 6,3 x 10-3 kg
memiliki 4 angka penting. Orde bilangan nya adalah 10-3
d. Notasi ilmiah = 5,4 x 10-7 kg
memiliki 2 angka penting. Orde bilangan nya adalah 10-7

2. a. 4 angka penting
b. 5 angka penting
c. 2 angka penting
d. 3 angka penting

Pedoman Penilaian :

Nomor Skor
Soal
1 50

2 50

Jumlah 100