UJIAN TENGAH SEMESTER

MATA KULIAH : BIOKIMIA II

JURUSAN/PRODI : PMIPA/PENDIDIKAN KIMIA REG A2
HARI/TANGGAL : SENIN/1 APRIL 2019
WAKTU/RUANG : 10.00 – 11.40 WIB (100 MENIT) / RUANG 3
DOSEN : A. IFRIANY HARUN, M.Si, Apt
1. a. Jelaskan peranan enzim dalam proses metabolisme (skor 10)
b. Apa yang dimaksud dengan respiasi aerob dan respirasi anaerob? (skor 5)
2. a. Apa yang dimaksud dengan senyawa kaya energi? Sebutkan 3 contoh senyawa
kaya (skor 10)
b. Jelaskan dengan singkat proses pencenaan pada usus manusia. (skor 10)
4. a. Sebutkan dan jelaskan 5 fungsi asam empedu (skor 10)
b. Sebutkan 10 organ pencernaan pada manusia . (skor 5)
5 a. Gambarkan jalur glikolisis Glukosa-6- fosfat hingga menghasilkan asetil Ko-A!
(skor 15)
b. Berapa ATP yang dihasilkan dari soal A (skor 5)
6. a. Gambarkan metabolisme sempurna dari asam glutamat (skor 15)
b. Gambarkan reaksi glukoneogenesis dari asam laktat menjadi glukosa (skor 15)

Selamat Bekeja dengan Jujur

UJIAN TENGAH SEMESTER

MATA KULIAH : BIOKIMIA II

JURUSAN/PRODI : PMIPA/PENDIDIKAN KIMIA REG A2
HARI/TANGGAL : SENIN/1 APRIL 2019
WAKTU/RUANG : 10.00 – 11.40 WIB (100 MENIT) / RUANG 3
DOSEN : A. IFRIANY HARUN, M.Si, Apt
1. a. Jelaskan peranan enzim dalam proses metabolisme (skor 10)
b. Apa yang dimaksud dengan respiasi aerob dan respirasi anaerob? (skor 5)
2. a. Apa yang dimaksud dengan senyawa kaya energi? Sebutkan 3 contoh senyawa
kaya (skor 10)
b. Jelaskan dengan singkat proses pencenaan pada usus manusia. (skor 10)
4. a. Sebutkan dan jelaskan 5 fungsi asam empedu (skor 10)
b. Sebutkan 10 organ pencernaan pada manusia . (skor 5)
5 a. Gambarkan jalur glikolisis Glukosa-6- fosfat hingga menghasilkan asetil Ko-A!
(skor 15)
b. Berapa ATP yang dihasilkan dari soal A (skor 5)
6. a. Gambarkan metabolisme sempurna dari asam glutamat (skor 15)
b. Gambarkan reaksi glukoneogenesis dari asam laktat menjadi glukosa (skor 15)

Selamat Bekeja dengan Jujur