RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMPN 1 Bangorejo Kelas/Semester : VII/1

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran : 2020/2021
Materi : Struktur Teks Deskripsi Alokasi Waktu : 5 Pertemuan

TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1 : Kelas dibagi menjadi 5 sampai dengan 6 kelompok
Belajar di luar kelas dengan kelompoknya dan memanfaatkan lingkunan sekitar
dan mencatat ciri objek yang diamati dengan cermat.
Pertemuan 2 : Menulis kembali hasil catatan dengan variasi strutur teks ( variasi/ragam
pendahuluan teks, pola pengembangan identifikasi, dan pola penutup ).
Menyajikan hasil pengamatan terhadap objek yang terdapat dalam lingkungan
sekitar sekolah.
Pertemuan 3 : Menentukan ragam variasi pendahuluan, pengembangan rincian, dan penutup
teks deskripsi yang dibuat.
Mencari kata bersinonim dalam teks deskripsi
Menggunakan konjungsi,(seperti, semenara itu, dll) dalam kalimat teks deskripsi
Pertemuan 4 : Menentukan variasi pendahuluan, pengembangan rincian, dan penutup teks
deskripsi yang dibuat.
Mencari kata bersinonim dalam teks deskripsi.
Mengunakan konjungsi, (seperti, sementara itu, dll) dalam kalimat teks deskripsi
Pertemuan 5 Menganalisis struktur teks deskripsi berdasarkan teks yang ditulis oleh teman.

Refleksi dan Konfirmasi : (refleksi pencapaian siswa/formatif asesmen, dan

Refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan
perbaikan)

PENILAIAN :

SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN

1. Bersyukur terhadap apa yang
ada di lingkungan sekitar.
2. Kerja sama dalam mengamati
objek.
3. Tanggung jawab dalam
menulis objek yang diamati.
1. Menelaah struktur teks Menulis objek yang diamati;
deskripsi (guru dapat. panjang tulisan antara 300 s.d.
meggunakan teks yang ditulis 400 kata; gunakan bahasa
oleh siswa). Indonesia yang baik dan benar.
2. Menyunting ejaan, tanda
baca, dan diksi dalam teks
deskripsi dengan teliti.

Bangorejo, 13 Juli 2020

Mengetahui
Kepala SMPN 1 Bangorejo Guru Mata Pelajaran

H. ABD. KHOLIK,M.Pd. SUROSO

NIP