RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Satuan Pendidikan : MI Nurur Rahman
Kelas / Semester : 4 /1
Tema : 1. Indahnya Kebersamaan
Sub Tema : 1. Keberagaman Budaya Bangsaku
Pembelajaran ke : 4
Alokasi waktu : 1 Hari
Muatan terpadu : Bahasa Indonesia (3.1; 4.1) dan PPKn (3.4; 4.4)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah membaca teks, siswa mampu menuliskan gagasan pokok dan gagasan pendukung dari
setiap paragraf teks yang dibaca dengan terstruktur.
2. Setelah membaca teks, siswa mampu menyusun gagasan pokok dan gagasan pendukung dari
teks yang dibaca menjadi kerangka tulisan dengan sistematis.
3. Setelah melakukan demontrasi, siswa mampu menjelaskan pentingnya sikap persatuan dan
kesatuan dalam keberagaman dengan terperinci.
4. Setelah berdiskusi, siswa mampu menemukan contoh-contoh sikap persatuan dan kesatuan
dalam keberagaman di lingkungan dengan benar.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
1. Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan
Membaca Doa.
2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari
Pendahuluan
dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik.
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang
akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
4. Siswa didampingi orang tua menonton dan memahami video
pembelajaran melalui link
https://www.youtube.com/watch?v=lhxzaG9MfyI yang telah dikirim
oleh guru.
5. Siswa membaca dan memahmi tentang pentingnya menjaga perstuan
Kegiatan Inti
dan kesatuan dikirim oleh guru
6. Guru mengarahkan siswa untuk mengerjakan latihan soal menuliskan
sikap yang menunjukkan sikap persatuan dan kesatuan serta sikap yang
tidak menunjukkan sikap persatuan dan kesatuan.
7. Siswa mengirim hasil kerja berupa foto via WA
8. Kegiatan diakhiri dengan menyimpulkan pembelajaran hari ini.
9. Guru memberikan kesempatan bertanya pada siswa melalui voice note
Penutup WA secara bergantian.
10. Guru mengajak siswa untuk berdoa masing – masing.
11. Guru menutup pelajaran dengan salam

C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
1. Penilaian sikap dilakukan saat keaktifan siswa mengirimkan tugasnya melalui WA.
2. Penilaian pengetahuan dinilai dari tes tertulis yang dikirim siswa.
Bondowoso, 23 Juli 2020
Kepala Madrasah Guru Kelas

Hj. MIFTAHUL JANNAH, S.Pd.I DESITA KURNIA, S.Pd.