PROPOSAL KEGIATAN SEKOLAH RAKYAT

UKM MARITIME CHALLENGE INDONESIA

 PROPOSAL KEGIATAN SEKOLAH RAKYAT
UKM MARITIME CHALLENGE INDONESIA
I. PENDAHULUAN
Pendidikan merupakan salah satu hal penting dalam perkembangan suatu negara.
Masa depan suatu negara sangat bergantung kepada generasi mudanya. Di Indonesia
sendiri, untuk mencerdaskan kehidupan bangsa merupakan salah satu cita cita dan
tujuan luhur yang dituliskan dalam Pembukaan Undang Undang Dasar tahun 1945. 
UKM Maritime Challenge yang merupakan organisasi mahasiswa, dimana
organisasi ini berisikan generasi pemuda penerus bangsa yang memiliki peran sebagai
agent of change. Dengan demikian tentunya UKM Maritime Challenge mempunyai
hak andil dalam membantu meningkatkan mutu pendidikan pada para penerus
bangsa. Oleh karena itu untuk mewujudkan peran tersebut, UKM Maritime Challenge
memberikan wadah untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia melalaui
kegiatan sosial ‘Sekolah Rakyat’.
Sekolah Rakyat sendiri terinspirasi dari kegiatan mahasiswa mengajar yang
melibatkan banyak relawan untuk memberikan konstribusi pada kemajuan dunia
pendidikan dan memperkenalkan profesi kepada anak-anak di umur wajib belajar.
Terkait pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang sedikit terhambat akibat
dampak pandemi, pembelajaran jarak jauh idealnya tidak untuk menggantikan peran
masing-masing stake-holder yang ada di ekosistem sekolah, baik itu guru, orang tua
dan sekolah itu sendiri. Pendidikan butuh sistem yang tidak hanya membuat anak
pintar secara akademis, tapi juga berkarakter dan lebih dari itu, anak butuh interaksi
untuk mendapatkan bimbingan, agar proses belajarnya lebih terarah.
Berlatarbelakang dari hal tersebut diatas maka kami UKM Maritime Challenge
hendak melaksanakan beberapa kegiatan yang diharapkan akan bermanfaat bagi
pengembangan pendidikan di masa pandemi seperti ini. Salah satu hal tersebut adalah
dengan melaksanakan kegiatan Sekolah Rakyat.

II. TUJUAN KEGIATAN

1. Menyediakan media untuk mahasiswa khususnya anggota UKM Maritime
Challenge untuk merasakan langsung dalam ikut membangun kemajuan
pendidikan di Indonesia.
2. Menyediakan kesempatan bagi anak-anak di usia wajib belajar untuk
membangun imajinasi tentang profesi dan karir di masa depan serta memperkuat
keinginan untuk mencapai cita-cita.
3. Mengembangkan keterampilan sosial untuk mahasiswa khususnya anggota
UKM Maritime Challenge.

III. SASARAN KEGIATAN

 Sasaran kegiatan ini adalah anak-anak dengan umur wajib belajar khususnya yang
berdomisili di sekitar tempat tinggal anggota UKM Maritime Challenge

IV. PELAKSANA KEGIATAN

Pelaksana kegiatan Sekolah Rakyat adalah mahasiswa aktif ITS-PPNS dan
khususnya yang tergabung dalam UKM Maritime Challenge.

V. BENTUK KEGIATAN
1. Kegiatan belajar yang komunikatif dan interaktif
Kegiatan ini merupakan suatu cara untuk mendekatkan diri kepada anak-anak
melalui proses komunikasi sebagai teman sebaya, agar ketika proses kegiatan
belajar mengajar mereka menjadi lebih terbuka dan pengajar menemukan solusi
mengajar yang tepat sesuai dengan kebutuhan mereka.

2. Konsultasi tugas sekolah

Kegiatan ini bertujuan untuk membimbing anak-anak yang mengalami kesulitan
dalam mengerjakan tugas dan membantu mereka menyelesaikan dengan
memberikan pemahaman yang diperlukan.

1. Sharing video edukasi

Kegiatan ini berupa pengenalan karakter dan pengetahuan seputar kehidupan
sehari-hari yang dikemas melalui video animasi yang interaktif sehingga anak-
anak merasa tidak bosan.

2. Lomba membuat video dengan tema “edukasi”

Kegiatan ini merupakan suatu cara mengasah kreatifitas anak-anak dan metode
belajar yang cukup menarik sehingga meningkatkan antusias belajar pada anak.

VI. TARGET KEGIATAN

Munculnya kesadaran akan potensi dasar setiap pemuda yang tahu akan arti penting
peran generasi penerus bangsa serta meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia.

VII. WAKTU DAN TEMPAT KEGIATAN

Kegiatan ini dilaksanakan pada :
Waktu : 27 Juli - 30 November
Tempat : Rumah masing-masing (via WhatsApp)

VIII. SUSUNAN PANITIA

Lampiran 1

IX. SUSUNAN ACARA

 Lampiran 2

X. ANGGARAN DANA
Kegiatan Sekolah Rakyat ini tidak memungut biaya dikarenakan pelaksanaan
kegiatan dilakukan secara daring / online, sehingga tidak memerlukan pengeluaran
biaya untuk pengadaan barang.

XI. PENUTUP
Demikian proposal Sekolah Rakyat ini dibuat sebagai kerangka acuan untuk
pelaksanaan kegiatan dan semoga memberikan gambaran yang cukup jelas. Besar
harapan kami acara dapat berjalan dengan lancar dan sukses sesuai dengan rencana
dan kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang mendukung kegiatan
ini. Semoga kegiatan ini meningkatkan motivasi bagi para mahasiswa untuk lebih
sadar akan betapa pentingnya meningkatkan mutu suatu pendidikan.

Lampiran 1
 SUSUNAN PANITIA

Pelindung : Rektor ITS

Prof. Dr. Ir. Mochamad Ashari, M.Eng (1965 1012 199003 1 003)

Penasehat : Direktur Kemahasiswaan

Dr. Imam Abadi, S.T., M.T. (1964 0405 199002 1 001)

Pembina : Prof. Ir. Daniel M. Rosyid, Ph.D., M.RINA (1961 0702 198803 1 003)

Penanggung Jawab : Salahudin Al-Ayubi (02111840000046)

1. Ketua Pelaksana :
2. Wakil ketua :
3. Sekretaris :
4. Bendahara :
5. Sie Acara :
6. Sie Publikasi :
dan Dokumentasi

Lampiran 2
SUSUNAN ACARA
 KEGIATAN SEKOLAH RAKYAT

No Waktu Acara Keterangan

.
1. 27 Juli 2020 Pembukaan 1. Pengenalan sistem mengajar kepada
anggota UKM Maritime Challenge

2. Memberitahukan bahwa semua informasi

tentang jadwal kegiatan Sekolah Rakyat
bisa diketahui lewat grup WhatsApp

2. 28 Juli – 29 Kegiatan Belajar 1. KBM dilakukan dirumah masing-masing

November 2020 Mengajar dengan peserta yang diajar merupakan
tetangga sekitar atau saudara

2. Share video edukasi minimal 2 minggu

sekali di grup belajar WhatsApp

3. Konsultasi tugas sekolah via online

(grup WhatsApp) maupun offline
(Kantor Kelurahan Sukolilo Baru)

3. 01 Oktober 2020 Lomba “Video Membuat video dengan durasi minimal 1

Edukasi” menit dengan tema “edukasi”

4. 11 Oktober 2020 Pembagian Hadiah Pembagian hadiah secara offline yang

Lomba “Video bertempat di Kantor Kelurahan Sukolilo
Edukasi” Baru

5. 30 November 2020 Penutupan Ramah tamah ke sesama pengajar dan

memberi motivasi ke anak-anak bahwa
belajar itu merupakan suatu kebutuhan.