MAKALAH
Disusun oleh:
Kelompok 5
Puji syukur kehadirat Allah swt yang telah memberikan kekuatan dan
kemampuan, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah yang berjudul
“GEOMETRI TRANSFORMASI” sesuai rencana. Sholawat serta salam semoga
tetap tercurahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad saw, para sahabatnya,
serta orang-orang yang mau mengikuti sunnah-sunnahnya, aamiin.
Ucapan terimakasih kami tujukan kepada Ibu Rhischa Assabet Shila,
M.Pd., selaku dosen mata kuliah Pembelajaran Matematika II (Geometri dan
Pengukuran atas tugas yang telah diberikan sehingga menambah wawasan penulis
tentang “GEOMETRI TRANSFORMASI”. Serta kepada semua pihak yang
terlibat dalam pembuatan makalah ini. Semoga bantuan dari berbagai pihak terkait
mendapat balasan dari Allah swt dengan pahala yang berlipat ganda, aamiin.
Makalah ini tentu tidak terlepas dari kekurangan dan kesalahan. Oleh
karena itu, penulis dengan senang hati menerima saran dan kritik konstruktif dari
pembaca guna penyempurnaan penulisan makalah ini.
Akhirnya, semoga makalah ini menambah khasanah keilmuan dan
bermanfaat bagi mahasiswa.
Penulis
ii
DAFTAR ISI
HALAMANJUDUL .............................................................................. i
KATAPENGANTAR ............................................................................ ii
DAFTARISI........................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN....................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah .................................................................... 1
B.Rumusan Masalah .............................................................................. 1
C.Tujuan ................................................................................................. 2
BAB II PEMBAHASAN ........................................................................ 3
A. Definisi Transformasi Geometri ……………………………………. 3
B. Jenis Transformasi Geometri ………………………………………... 3
C. Komposisi Transformasi dengan Matriks …………………………… 12
BAB III PENUTUP ................................................................................. 15
A.Simpulan ................................................................................................ 15
B.Saran....................................................................................................... 15
DAFTARPUSTAKA ……………………………………………………. 16
iii
BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Belajar matematika merupakan sebuah proses perubahan tingkah
laku Individu. Belajar ilmu matematika merupakan hal yang sangat
penting dan harus di jalani oleh setiap manusia. Dengan Ilmu Matematika
seseorang bisa membedakan mana yang baik dan mana yang buruk,
dengan Ilmu Matematika seseorang bisa membedakan mana yang boleh
dan mana yang tidak boleh, dan dengan Ilmu Matematika juga seseorag
bisa merumuskan tujuan hidup.
Mata pelajaran matematika merupakan yang sangat penting,
dengan Ilmu Matematika kita mengetahui adanya geometri transformasi
yang memuat refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi. Dimana refleksi
adalah pencerminan, yaitu proses mencerminkan setiap titik bangun
geometri itu terhadap garis tertentu (sumbu cermin / sumbu simetri).
Translasi adalah transformasi yang memindahakan setiap titik pada bidang
dengan jarak dan arah tertentu. Rotasi adalah transformasi dengan cara
memutar objek dengan titik pusat tertentu. Dilatasi adalah transformasi
yang mengubah ukuran bangun tetapi tidak mengubah bentuknya.
Maka dari itu kami menulis makalah tentang geometri transformasi
yang didalamnya memuat refleksi(pencerminan), translasi (pergeseran),
rotasi (perputaran), dan dilatasi (pembesaran).
B. RUMUSAN MASALAH
1. Apa pengertian dari definisi geometri transformasi ?
2. Apa pengertian dari jenis goemetri transformasi ?
3. Apa pengertian dari komposisi transformasi dengan matriks ?
1
2. Untuk mengetahui pengertian dari jenis geometri transformasi
3. Untuk mengetahui komposisi transformasi dengan matriks
2
BAB II
PEMBAHASAN
1
SellyMarlangen, TransformasiGeometri, 2013,
http://sellymarlangen.blogspot.com/Diaksespadatanggal 10 April 2021 pukul 09.37 WIB
3
Translasi atau pergeseran adalah transformasi yang
memindahkan setiap titik pada bidang menurut jarak dan arah tertentu.
Memindahkan tanpa mengubah ukuran dan tanpa memutar.
T= (13 )
Jawab:
1
()
Titik O (0,0) T 3 O’ (0+1, 0+3) = O’ (1,3)
→
1
()
Titik A (3,0) T 3 A’ (3+1, 0+3) = A’ (4,3)
→
1
()
Titik B (3,5) T 3 B’ (3+1, 5+3) = O’ (4,8)2
→
Sifat-sifatTranslasi
a. Dua refleksi berturut-turut terhadap sebuah garis merupakan
suatu identitas, artinya yang di refleksikan tidak berpindah.
b. Pengerjaan dua refleksi terhadap dua sumbu yang sejajar
menghasilkan translasi (pergeseran) dengan sifat:
2
PundjulPrijono, MODUL: TransformasiGeometri, (Malang: DinasPendidikan Kota
Malang).
4
Jarak bangun asli dengan bangun hasil sama dengan dua
kali jarak kedua sumbu pencerminan.
Arah translasi tegak lurus pada kedua sumbu sejajar, dari
sumbu pertama kesumbu kedua Refleksi terhadap dua
sumbu sejajar bersifat tidak komutatif.
c. Pengerjaan dua refleksi terhadap dua sumbu yang saling tegak
lurus, menghasilkan rotasi (pemutaran) setengah lingkaran
terhadap titik potong dari kedua sumbu pencerminan. Refleksi
terhadap dua sumbu yang saling tegak lurus bersifat komutatif.
d. Pengerjaan dua refleksi berurutan terhadap dua sumbu yang
berpotongan akan menghasilkan rotasi (perputaran) yang
bersifat:
Titik potong kedua sumbu pencerminan merupakan pusat
perputaran.
Besar sudut perputaran sama dengan dua kali sudut antara
kedua sumbu pencerminan
Arah perputaran sama dengan arah dari sumbu pertama
kesumbu kedua.3
2. Refleksi (Pencerminan)
3
SellyMarlangen, TransformasiGeometri, 2013,
http://sellymarlangen.blogspot.com/Diaksespadatanggal 10 April 2021 pukul 09.37 WIB
5
Sifat- sifatRefleksi (pencerminan)
a. Bangun (objek) yang dicerminkan (refleksi) tidak mengalami
perubahan bentuk dan ukuran.
b. Jarak bangun (objek) dari cermin (cermin datar) adalah sama
dengan jarak bayangan dengan cermin tersebut.
5
PundjulPrijono, MODUL: TransformasiGeometri, (Malang: DinasPendidikan Kota
Malang).
6
Berikut tabel transformasi pencerminan:
Percerminan Matriks
Pemetaan
Terhadap Transformasi
Sumbu y (x,y) → (-x,y)
Garis x = y (x,y) → (y,x)
Garis x = -y (x,y) → (-y,-x)
Contoh :
a. Refleksi terhadap sumbu x
Diketahui segitiga ABC dengan koordinat titik A(2,0), B (0.-5), C
(-3,1). Tentukan koordinat bayangan segitiga ABC tersebut bila
dicerminkan terhadap sumbu x.
Jawab:
Pencerminan terhadap sumbu x
P(x.y) → P’ (x’, -y’)
A(2,0) → A’ (2,0)
B (0,-5) → B’ (0,5)
C (-3,1) → C’ (-3,-1)
7
Tentukan bayangan kurva y = x2 – x oleh pencerminan terhadap
sumbu y.
Jawab:
Oleh pencerminan terhadap sumbu y maka: x’ = -x → x = -x’ ; y’ =
y → y = y’.
x = x’ dan y = y’ disubstitusikan ke y = x2 – x
Diperoleh: y’ = (-x’)2 – (-x’)
y’ = (x’)2 + x’
Jadi bayangannya adalah y = x2 + x
3. Rotasi (Perputaran)
Sifat Rotasi
8
a. Bangun yang diputar (rotasi) tidak mengalami perubahan bentuk
dan ukuran.
b. Bangun yang diputar (rotasi) mengalami perubahan posisi.6
x ' = 0 −1 x
()(
y' 1 0 y )( )
Jadi R½π= (01 −1
0 )
Contoh:
Jawab:
6
DarwiSufir, RefleksiatauPencerminanpadaTransformasi, https://www.konsep-
matematika.com/2017/01/refleksi-atau-pencerminan-pada-transformasi.htmlDiaksespadatanggal
10 April 2021 pukul 09.55 WIB.
9
4. Dilatasi(Perbesaran)
Contoh :
Garis 2x – 3y = 6 memotong sumbu X di A dan memotong sumbu
y di B. Karena dilatasi
[O,-2], titik A menjadi A’ dan titik B menjadi B’.
Hitunglah luas segitiga OA’B’
Jawab :
garis 2x – 3y = 6 memotong sumbu X di A(3,0) memotong sumbu
Y di B(0,2) karena
dilatasi [O,-2] maka
A’(kx,ky)→ A’(-6,0) dan
B’(kx,ky) → B’(0,-4)
10
Titik A’(-6,0), B’(0,-4) dan titik O(0,0) membentuk segitiga seperti
pada gambar:
11
Perhatikan gambar dibawah
M= ( ac db )
Berikut ini adalah tabel matriks-matriks transformasi geometri berordo 2 x
2.
No Transformasi Pemetaan Matriks
Transformasi
1. Indentitas (I) ( x , y ) →( x , y ) 1 0
( )
0 1
2. Dilatasi dengan faktor skala ( x , y ) →(kx , ky) k 0
k
( )
0 k
3. Refleksi (M) ( x , y ) →(x ,− y )
a. terhadap sumbu-x (M x ) ( x , y ) → (−x , y )
(10 −10 )
b. terhadap sumbu-y (M y ) ( x , y ) →( y , x )
c. terhadap garis y =x (M y ( x , y ) → (− y ,−x )
(−10 −10 )
12
=x)
d. terhadap garis y = -x (M y
(01 10)
= -x )
(−10 −10 )
a. Sebesar θ ( R0 ) 0 −1
y =x cos θ− y sin θ (1 0 )
'
π ( x , y ) → (− y , x )
b. Sebesar (+90 o)
2
π
( x , y ) → ( y ,−x ) (−10 10 )
c. Sebesar - (−90 o) ( x , y ) → (− y ,−x ) −1 0
2
d. Sebesar π(setengah
( 0 −1)
putaran)
M1 = ( ac db ) dan M =( eg hf )
2
M 2 . M 1= e f x a b
( )( )
g h c d
a. T 1.T 2bersesuaian dengan perkalian matriks
M 1. . M 2= a b x e f
( )( )
c d g h
Hasil perkalian M 1. . M 2 belum tentu sama dengan hasil perkalian M 2 . M 1
13
BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
14
Adapun secara ringkas kesimpulan materi tentang transformasi geometri
sebagai berikut :a. Translasi (pergeseran) adalah transformasi yang
memidahkan setiap titik pada bidang dengan jarak dan arah tertentu.
b. Refleksi (pencerminan) adalah translasi yang memindahkan setiap titik
pada bidang dengan sifat pencerminan.
c. Rotasi (perputaran) adalah transformasi dengan cara memutar objek
dengan titik pusat tertentu.
d. Dilatasi (perkalian) adalah transformasi yang mengubah ukuran bangun,
tetapi tidak mengubah ukuran bentuknya.
B. SARAN
Makalah ini dapat digunakan sebagai bahan untuk belajar geometri
transformasi dimana dalam makalah ini membahas geomatri transformasi
secara detail yang memuat refleksi, translasi, rotasi, dan dilatasi.
DAFTAR PUSTAKA
15
SellyMarlangen, TransformasiGeometri, 2013,
http://sellymarlangen.blogspot.com/Diaksespadatanggal 10 April 2021 pukul
09.37 WIB
PundjulPrijono, MODUL: TransformasiGeometri, (Malang: DinasPendidikan
Kota Malang).
SellyMarlangen, TransformasiGeometri, 2013,
http://sellymarlangen.blogspot.com/Diaksespadatanggal 10 April 2021 pukul
09.37 WIB
DarwiSufir, RefleksiatauPencerminanpadaTransformasi, https://www.konsep-
matematika.com/2017/01/refleksi-atau-pencerminan-pada-
transformasi.htmlDiaksespadatanggal 10 April 2021 pukul 09.55 WIB.
PundjulPrijono, MODUL: TransformasiGeometri, (Malang: DinasPendidikan
Kota Malang).
DarwiSufir, RefleksiatauPencerminanpadaTransformasi, https://www.konsep-
matematika.com/2017/01/refleksi-atau-pencerminan-pada-
transformasi.htmlDiaksespadatanggal 10 April 2021 pukul 09.55 WIB.
PundjulPrijono, MODUL: TransformasiGeometri, (Malang: DinasPendidikan
Kota Malang).
DarwiSufir, RefleksiatauPencerminanpadaTransformasi,
https://www.konsep-matematika.com/2017/01/refleksi-atau-pencerminan-pada-
transformasi.htmlDiaksespadatanggal 10 April 2021 pukul 09.55 WIB.
16