Sebaran Butir Inti (Khusus) IAPS Pemeringlatan Nilai Akhir (NA)

Tahapan Komponen Indikator Teknik Bobot

SD SMP/SMA SMK SLB A B C Tidak Terakreditasi
ASESMEN Compliance
2 1 Izin Operasional √ √ √ √ 91 - 100 81 - <91 71 - <81 < 71

Mutlak harus ada

keterpenuhannya
KECUKUPAN Mutlak
Pemenuhan I Diolah diinput oleh Asesor melalui Sispena dengan
Pemenuhan (Ya

semua
Ceklist
Administrasi 2 KS punya STTPD √ √ √ √
atau tidak) teknik Skala Lanjutan (Rating Scale)
Rules 3 Sudah punya Lulusan √ √ √ √
Data sekunder 4 Alokasi waktu pemb. Sesuai kurnas √ √ √ √ NA = 0,15P + (0,3U1 + 0,25U2 + 0,15U3 + 0,15U4)
5 Semua MP diajarkan √ √ √ √
Compliance Relatif 1 Guru berkualifikasi S1/D4 √ √ √ √ PROSES PELAKSANAAN AKREDITASI SEKOLAH 2020
II
Kelayakan 2 Guru bersertifikat pendidikan √ √ √ √ 1 SOSIALISASI INSTRUMEN AKREDITASI IASP
3 Guru mengajar sesuai bidang √ √ √ √ 2 ASESMEN KECUKUPAN

Beri skor kelayakannya

4 Sekolah memiliki tenaga dan kepala tenaga adm. √ √ √ √ 3 VISITASI KINERJA SEKOLAH
5 Sekolah memiliki lab. dan kepalanya √ √ √ 4 VALIDASI PROSES DAN HASIL VISITASI
VERIFIKASI HASIL VALIDASI DAN
6 Sekolah memiliki kepala perpustakaan √ √ √ 15% 5
PENYUSUNAN REKOMENDASI
PENETAPAN HASIL DAN REKOMENDASI
7 Jumlah siswa per rombel yang rasional √ √ √ √ 6
AKREDITASI
8 Daya listrik sekolah yang memadai √ √ √ √ 7 PENGUMUMAN HASIL AKREDITASI
9 Ruang penunjang yang cukup √ √ √ √ 8 PENERBITAN SERTIFIKAT AKREDITASI
10 WC yang ssuai jumlah siswa √ √ √ √
VISITASI

ncara/obse
dok./wawa
3 I Mutu Lulusan 1 Karakter siswa

Telaah
SEKOLAH

rvasi
11 11 11 (2) 11 (1) 30%
Performance 2 Kompetensi siswa
Principle 3 Kepuasan pemangku kepentingan

dok./wawanca
ra/observasi
2 hari (minimal 5 Proses
II 1 Kualitas pembelajaran di kelas dan luar kelas

Telaah
jam) per sekolah Pembelajaran
7 7 7 (2) 7 (1) 25%
Data primer 2 Iklim belajar di kelas
3 Pemnafaatan sarpras penunjang pemb.
III Mutu Guru 1 Kompetensi guru

/observa
wancara
dok./wa
Telaah
2 Peng. Profesi Guru 4 (1) 4 4 (1) 4 15%
3 Inovasi dan kreativitas guru
Manajemen

dokumen/wawancara/observasi (4
IV 1 Pencapaian visi dan misi
Sekolah
2 Kompetensi kepala sekolah

level capaian kinerja)

3 Kepemimpinan kepala sekolah
4 Budaya sekolah

Telaah
5 Pelibatan masyarakat 13 13 13 (4) 13 (3) 15%
6 Pengelolaan kurikulum
7 Pengelolaan sarpras
8 Pengelolaan GTK
9 Pengelolaan pembiayaan
10 Pengelolaan kesiswaan
Jumlah 36 35 44 40 100%