KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH ATAS / MADRASAH ALIYAH

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Matematika

Kurikulum : 2013
Program Studi : MIPA/IPS/IBB/KEAGAMAAN

Level Kognitif
Aljabar
Pengetahuan Peserta didik memiliki
dan Pemahaman kemampuan memahami
 Mengidentifikasi konsep dasar pada topik:
 Menyebutkan - aturan bentuk pangkat dan
 Menunjukkan logaritma
 Menjelaskan - persamaan dan
 Mengkatagorikan pertidaksamaan nilai mutlak
 Membedakan - pertidaksamaan rasional dan
 Menentukan irasional
 Menghitung - sistem persamaan linear dua
atau tiga variabel
- sistem persamaan atau
pertidaksamaan linear atau
kuadrat dua variabel
- persamaan kuadrat
- fungsi, fungsi kuadrat dan
fungsi rasional dengan
grafiknya
- komposisi fungsi dan
fungsi invers
- operasi matriks, invers,
dan determinan matriks
- barisan dan deret
artimatika serta geometri
Lingkup Materi
Kalkulus
Peserta didik memiliki
kemampuan memahami
konsep dasar pada topik:
- limit fungsi aljabar
- turunan fungsi aljabar
- gradient garis singgung
kurva, fungsi naik dan
fungsi turun dan titik
stationer serta nilai ekstrim
- integral tak tentu dan tentu
fungsi aljabar
- penerapan integral
Geometri dan Trigonometri
Peserta didik memiliki
kemampuan memahami
konsep dasar pada topik:
- kedudukan titik, garis, dan
bidang dalam ruang
- jarak pada bangun ruang
- sudut pada bangun ruang
- perbandingan trigonometri
pada segitiga siku-siku
- fungsi trigonometri
- aturan sinus dan cosinus
- transformasi geometri
- lingkaran
Statistika dan Peluang
Peserta didik memiliki
kemampuan memahami
konsep dasar pada topik:
- deskripsi data dalam bentuk
tabel, diagram, dan grafik
- ukuran pemusatan (mean,
median, dan modus)
- ukuran letak
- ukuran penyebaran
(jangkauan, simpangan rata-
rata, varians, dan standar
deviasi)
- aturan pencacahan (aturan
penjumlahan, perkalian,
kombinasi, permutasi)
- peluang

Kisi-Kisi USBN SMA/MA Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 |1

 Lingkup Materi
Level Kognitif
Aljabar Kalkulus Geometri dan Trigonometri Statistika dan Peluang
- logika matematika
- persamaan garis
Nomor Soal PG: 1, 2 PG: 12 PG: 18 PG: 25
Aplikasi Peserta didik memiliki Peserta didik memiliki Peserta didik memiliki Peserta didik memiliki
 Menentukan kemampuan mengaplikasikan kemampuan mengaplikasikan kemampuan mengaplikasikan kemampuan mengaplikasikan
 Menerapkan konsep aljabar pada topik: konsep kalkulus pada topik: konsep geometri dan konsep statistika dan peluang
 Menghitung - aturan bentuk pangkat dan - limit fungsi aljabar trigonometri pada topik: pada topik:
 Menghubungkan logaritma - turunan fungsi aljabar - kedudukan titik, garis, dan - deskripsi data dalam bentuk
 Menggunakan - persamaan dan - gradient garis singgung bidang dalam ruang tabel, diagram, dan grafik
 Membandingkan pertidaksamaan nilai mutlak kurva, fungsi naik dan - jarak pada bangun ruang - ukuran pemusatan (mean,
 Memecahkan masalah - pertidaksamaan rasional dan fungsi turun dan titik - sudut pada bangun ruang median, dan modus)
 Menginterpretasi irasional stationer serta nilai ekstrim - perbandingan trigonometri - ukuran letak
- sistem persamaan linear dua - integral tak tentu dan tentu pada segitiga siku-siku - ukuran penyebaran
atau tiga variabel fungsi aljabar - fungsi trigonometri (jangkauan, simpangan rata-
- sistem persamaan atau - penerapan integral - aturan sinus dan cosinus rata, varians, dan standar
pertidaksamaan linear atau - transformasi geometri deviasi)
kuadrat dua variabel - lingkaran - aturan pencacahan (aturan
- program linear penjumlahan, perkalian,
- persamaan kuadrat kombinasi, permutasi)
- fungsi, fungsi kuadrat dan - peluang
fungsi rasional dengan
grafiknya
- komposisi fungsi dan
fungsi invers
- operasi matriks, invers,
dan determinan matriks
- barisan dan deret
artimatika serta geometri
- pertumbuhan, peluruhan,
bunga majemuk dan anuitas
- pembuktian induksi
matematika
- logika matematika
Kisi-Kisi USBN SMA/MA Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 |2
 Lingkup Materi
Level Kognitif
Aljabar Kalkulus Geometri dan Trigonometri Statistika dan Peluang
- persamaan garis
Nomor Soal PG: 4, 5, 6, 7, 8, 9 PG: 13, 14 PG: 20, 21, 23 PG: 26, 28
Uraian: 32 Uraian: 33 Uraian: 34 Uraian: 35
Penalaran Peserta didik memiliki Peserta didik memiliki Peserta didik memiliki Peserta didik memiliki
 Menganalisis kemampuan bernalar pada kemampuan bernalar pada kemampuan bernalar pada kemampuan bernalar pada
 Mensintesis topik: topik: topik: topik:
 Mengevaluasi - aturan bentuk pangkat dan - limit fungsi aljabar - kedudukan titik, garis, dan - deskripsi data dalam bentuk
 Merumuskan logaritma - turunan fungsi aljabar bidang dalam ruang tabel, diagram, dan grafik
 Menyimpulkan - persamaan dan - gradient garis singgung - jarak pada bangun ruang - ukuran pemusatan (mean,
 Memprediksi pertidaksamaan nilai mutlak kurva, fungsi naik dan - sudut pada bangun ruang median, dan modus)
- pertidaksamaan rasional dan fungsi turun dan titik - perbandingan trigonometri - aturan pencacahan (aturan
irasional stationer serta nilai ekstrim pada segitiga siku-siku penjumlahan, perkalian,
- sistem persamaan linear dua - integral tak tentu dan tentu - fungsi trigonometri kombinasi, permutasi)
atau tiga variabel fungsi aljabar - aturan sinus dan cosinus - peluang
- sistem persamaan atau - penerapan integral - transformasi geometri
pertidaksamaan linear atau - lingkaran
kuadrat dua variabel
- program linear
- persamaan kuadrat
- fungsi, fungsi kuadrat
dan fungsi rasional
dengan grafiknya
- komposisi fungsi dan
fungsi invers
- pertumbuhan, peluruhan,
bunga majemuk dan anuitas
- pembuktian induksi
matematika
- logika matematika
- persamaan garis
Nomor Soal PG: 11 PG: 17 PG: 24 PG: 30

Kisi-Kisi USBN SMA/MA Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 |3

No. Jenis Soal Jumlah Soal Nomor Soal
1. Pilihan Ganda 30 1 – 30
2. Uraian 5 31 – 35
Jumlah Soal 35 1 – 35
Soal Pusat 25 %
No. Materi Soal Pusat Bentuk Soal
1. Fungsi Komposisi 3 PG
2. Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel 10 PG
3. Kemonotonan Fungsi 15 PG
4. Turunan 16 PG
5. Jarak pada bangun ruang 19 PG
6. Perbandingan trigonometri 22 PG
7. Kaidah pencacahan 27 PG
8. Peluang 29 PG
9. Barisan dan deret 31 Uraian

Kisi-Kisi USBN SMA/MA Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 |4