Anda di halaman 1dari 14

SEMESTER 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas :X
Semester : Ganjil

Bulan dan Minggu ke-


Alokasi Jul-20 Aug-20 Sep-20 Oct-20 Nov-20 Dec-20
No. Materi Pokok/ KD
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Mengintepretasi persamaan
3.1 dan pertidaksamaan nilai 4 x 45' 4
mutlak dari bentuk linear
satu variable dengan
Menyelesaikan
persamaan dan masalah yang
4.1 berkaitan denganlinear
pertidaksamaan persamaan 4 x 45' 4
dan pertidaksamaan
Aljabar lainnya. nilai
mutlak dari bentuk linear C U
UHT 1
satu variable 2 x 45' 2 u L
Menjelaskan dan t A
3.2 menentukan penyelesaian 4 x 45' 2 2 i P N
pertidaksamaan rasional yang
dan E G
Menyelesaikan masalah
irasional satu variabel
4.2 berkaitan dengan 4 x 45' 2 2 b N A
P e I N
pertidaksamaan rasional dan
UHT 2 2 x 45' 2 E r L
irasional satu variabel
N s A S
Menyusun system persamaan L L
3.3 linear tiga variable dari 4 x 45' I 4 I a I U
I
L m A S
masalah kontekstual B B
Menyelesaikan masalah A a N U
U U
4.3 kontekstual yang berkaitan 6 x 45' R 4 2 I L
R
dengan system persamaan A M A A
linear tiga variable N a K N
S S
u H
E E
T l I D
M M
E i R A
E E
N d N
S S
G S
T T
A N E P
E E
H a M E
R R
P e I N
E r L
N s A S
L L
I a I U
I I
L m A S
B B
A a N U
U U
I L
R R
A M A A
UHT 3 2 x 45' 2 N a K N
S S
Menjelaskan dan u H
E E
menentukan penyelesaian T l I D
3.4 4 x 45' M 4 M
system pertidaksamaan dua E i R A
E E
variabel (linear-kuadrat dan N d N
S S
Menyajikan dan
kuadrat-kuadrat) G S
T T
4.4 menyelesaikan masalah yang 6 x 45' E A 4 2 N E P
E
berkaitan dengan system H a M E
R R
pertidaksamaan dua variabel b E N
UHTdan
(linear-kuadrat 4 kuadrat- 2 x 45' S 2 i S G
Menjelaskan dan G G
kuadrat)+B38+A6 E T E
menentukan fungsi (terutama E A
M M E L
3.5 fungsi linear, fungsi kuadrat, 4 x 45' N 4 u S
E R O
dan fungsi rasional) secara A A
S h L
formal yang meliputi notasi, P L
T a G A
Menganalisa karakteristik
daerah asal, daerah hasil, dan E m A A
masing
ekspresi–simbolik,
masing grafik
serta (titik R m S N
4.5 potong dengan sumbu, titik
sketsa grafiknya 4 x 45' 4
a A
puncak, asimtot) dan d L R
perubahan grafik fungsinya A
UHT 5 2 x 45' 2
akibat transformasi f2(x), S P
Menjelaskan operasi
1/f(x), |f(x)| dsb
komposisi pada fungsi dan A O
3.6 4 x 45' W 2 2 T
operasi invers pada fungsi
invers serta sifat-sifatnya
Menyelesaikan
serta menentukan masalah yang
4.6 berkaitan dengan
eksistensinya operasi 6 x 45' 2 4
komposisi dan operasi invers
suatu fungsiUHT 6 2 x 45' 2
CADANGAN 2 x 45' 2
JUMLAH TOTAL 68 x 45'

Semarang, 22 Agustus 2020


Mengetahui,
Guru Pamong Mahasiswa Magang
Dra. Rochmatah Muhammad Arif Nur Chairudin
NIP. 196806241994032004 NIM. B2B017031
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas :X
Semester : Genap

Bulan dan Minggu ke-


Alokasi
No. Materi Pokok/ KD Jan-21 Feb-21 Mar-21 Apr-21 May-21 Jun-20
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Menjelaskan rasio
trigonometri (sinus, cosinus, P
3.7 tangen, cosecan, secan, dan 6 x 45' 4 2 E
cotangen) pada segitiga siku- M
siku B
A
Menyelesaikan masalah G
kontekstual yang berkaitan I
dengan rasio trigonometri A
4.7 (sinus, cosinus, tangen, 8 x 45' 2 4 2 N
cosecan, secan, dan
cotangen) pada segitiga siku- R
siku L
A
I P
P
UHT 1 B E
2 x 45' 2 U N
O
T
Menggeneralisasi rasio R I
trigonometri untuk sudut- L
3.8 6 x 45' 4 2 L D
sudut di berbagai kuadran H A
I A
dan sudut-sudut berelasi A I
B N
R A
U
I N
R L
I
R A
R B
A K
A U
Y H
M R
A I
A
R
D A
I
H K
D S
A H
U E
N I
L M
R
E
F S
T
I T
A
A
I P
P
B E
O
U N
T
R I
L
L D
H A
I A
A I
B N
R A
U
Menyelesaikan masalah I N
R L
kontekstual yang berkaitan I
dengan rasio trigonometri R A
R B
4.8
sudut-sudut di berbagai
8 x 45' 2 4 2 A K
A U
kuadran dan sudut-sudut Y H
M R
berelasi A I
A
R
D A
UHT 2 2 x 45' 2 I
H K
D S
Menjelaskanaturan sinus dan A H
3.9 8 x 45' 2 2 22 U E
cosinus N I
L M
R
Menyelesaikan masalah yang E
berkaitan dengan aturan sinus F S
4.9 8 x 45' 2 2 2 2
I T
T
dan cosinus A
T E
UHT 3 H
2 x 45' 2 R R
U
Menjelaskan fungsi I
N
trigonometri dengan
3.10 menggunakan lingkaran 8 x 45' 2 4 2
P
satuan E
Menganalisa perubahan L
grafik fungsi trigonometri A
akibat perubahan pada J
4.10 8 x 45' 2 4 2 A
konstanta padafungsi y = a
sin b(x + c) + d. R
A
N
UHT 4 2 x 45' 2
CADANGAN 4 x 45' 4
JUMLAH TOTAL 72 x 45'

Semarang, 22 Agustus 2020


Mengetahui,
Guru Pamong Mahasiswa Magang
Dra. Rochmatah Muhammad Arif Nur Chairudin
NIP. 196806241994032004 NIM. B2B017031
PROTA
PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas :X
Semester : Ganjil dan Genap
Bulan dan Minggu ke-
Alokasi
No. Materi Pokok/ KD Jul-20 Aug-20 Sep-20 Oct-20 Nov-20 Dec-20
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Mengintepretasi persamaan dan
pertidaksamaan nilai mutlak dari bentuk
3.1 linear satu variable dengan persamaan dan 4 x 45' 4
pertidaksamaan linear Aljabar lainnya.

Menyelesaikan masalah yang berkaitan


dengan persamaan dan pertidaksamaan
4.1 nilai mutlak dari bentuk linear satu variable 4 x 45' 4

UHT 1 2 x 45' 2
Menjelaskan dan menentukan penyelesaian
3.2 pertidaksamaan rasional dan irasional satu 4 x 45' 2 2
variabel
Menyelesaikan masalah yang berkaitan
4.2 dengan pertidaksamaan rasional dan 4 x 45' 2 2
irasional satu variabel
UHT 2 2 x 45' 2
Menyusun system persamaan linear tiga
3.3 variable dari masalah kontekstual 4 x 45' 4
Menyelesaikan masalah kontekstual yang
4.3 berkaitan dengan system persamaan linear 6 x 45' 4 2
tiga variable

UHT 3 2 x 45' 2
Menjelaskan dan menentukan penyelesaian
system pertidaksamaan dua variabel
3.4 (linear-kuadrat dan kuadrat-kuadrat) 4 x 45' 4

Menyajikan dan menyelesaikan masalah


yang berkaitan dengan system
4.4 pertidaksamaan dua variabel (linear- 6 x 45' 4 2
kuadrat dan kuadrat-kuadrat)+B38+A6 C U
U L
UHT 4 2 x 45' 2 T A
Menjelaskan dan menentukan fungsi I P N
(terutama fungsi linear, fungsi kuadrat, dan E G
fungsi rasional) secara formal yang B N A
3.5 meliputi notasi, daerah asal, daerah hasil, 4 x 45' P 4 E I N
dan ekspresi simbolik, serta sketsa E R L
grafiknya N S A S
L L
I A I U
I I
Menganalisa karakteristik masing – masing L M A S
B B
grafik (titik potong dengan sumbu, titik A A N U
U U
puncak, asimtot) dan perubahan grafik I L
4.5 4 x 45' R 4 R
fungsinya akibat transformasi f2(x), 1/f(x), A M A A
|f(x)| dsb N A K N
S S
U H
E E
UHT 5 2 x 45' T L 2 I D
M M
Menjelaskan operasi komposisi pada fungsi E I R A
E E
dan operasi invers pada fungsi invers serta N D N
S S
sifat-sifatnya serta menentukan G S
3.6 4 x 45' T 2 2 T
eksistensinya A N E P
E E
H A M E
R R
B E N
S I S G
G G
E T E
E A
M M E L
N S
E U R O
A A
S H L
P L
T A G A
E M A A
R M S N
A A
D L R
S S
U H
E E
T L I D
M M
E I R A
E E
N D N
S S
G S
T T
A N E P
E E
H A M E
R R
B E N
Menyelesaikan masalah yang berkaitan S I S G
dengan operasi komposisi dan operasi G G
4.6 6 x 45' E 2 4 T E
invers suatu fungsi E A
M M E L
N S
E U R O
UHT 6 2 x 45' A 2 A
S H L
CADANGAN 2 x 45' P 2 G L
T A A
E M A A
Menjelaskan rasio trigonometri (sinus, R M S N
3.7 cosinus, tangen, cosecan, secan, dan 6 x 45' A A
cotangen) pada segitiga siku-siku D L R
A
Menyelesaikan masalah kontekstual
S P
yang berkaitan dengan rasio A O
trigonometri (sinus, cosinus, tangen, W T
4.7 cosecan, secan, dan cotangen) pada 8 x 45'
segitiga siku-siku

UHT 7 2 x 45'
Menggeneralisasi rasio trigonometri untuk
3.8 sudut-sudut di berbagai kuadran dan sudut- 6 x 45'
sudut berelasi

Menyelesaikan masalah kontekstual yang


berkaitan dengan rasio trigonometri sudut-
4.8 8 x 45'
sudut di berbagai kuadran dan sudut-sudut
berelasi
UHT 8 2 x 45'
3.9 Menjelaskanaturan sinus dan cosinus 8 x 45'
Menyelesaikan masalah yang
4.9 berkaitan dengan aturan sinus dan 8 x 45'
cosinus

UHT 9 2 x 45'
Menjelaskan fungsi trigonometri
3.10 dengan menggunakan lingkaran 8 x 45'
satuan
Menganalisa perubahan grafik fungsi
trigonometri akibat perubahan pada
4.10 konstanta padafungsi y = a sin b(x + c) + 8 x 45'
d.

UHT 10 2 x 45'
CADANGAN 4 x 45'
JUMLAH TOTAL 140 x 45'

Mengetahui,
Guru Pamong

Dra. Rochmatah
NIP. 196806241994032004
A
AHUNAN

Bulan dan Minggu ke-


Jan-21 Feb-21 Mar-21 Apr-21 May-21 Jun-20
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

P
E
P
E
M
B
A
G
I
A
N

R
L
A
I P
P
B E
O
U N
T
R I
L
L D
H A
I A
A I
B N
R A
U
I N
R L
I
R A
R B
A K
A U
Y H
M R
A I
A
R
D A
I
H K
D S
A H
U E
N I
L M
R
E
F S
T
I T
A
T E
H
R R
U
I
N
I N
R L
I
R A
R B
A K
A U
Y H
M R
A I
A
R
D A
I
H K
D S
A H
U E
N I
L M
R
E
F S
T
I T
A
T E
H
R R
U
4 2 I
N

P
E
L
A
2 4 2
J
A
R
A
2 N

4 2

2 4 2

2
2 2 2 2

2 2 2 2

2
2 4 2

2 4 2

2
4

Semarang, 22 Agustus 2020

Mahasiswa Magang

Muhammad Arif Nur Chairudin


NIM. B2B017031

Anda mungkin juga menyukai