FM-POLTEKKES-SMG-BM-03-05A/R1

KONTRAK PEMBELAJARAN

MATA KULIAH EPIDEMIOLOGI DAN EKOLOGI

KODE MATA KULIAH RAD-501
SKS 3 SKS (2T; 1 P)
SEMESTER/KELAS V/ 3 A
TAHUN AKADEMIK 2017/2018
KOORDINATOR MATA KULIAH Budi Utomo, SKM, M.Kes
DOSEN PENGAMPU 1. Budi Utomo, SKM, M.Kes
2. Widi Hidayati, SKM, M.Kes
3. Lagiono, SKM, M.Kes
HARI PERTEMUAN/JAM Menyesuaikan jadwal
TEMPAT PERTEMUAN Ruang 215

1. MANFAAT MATA KULIAH

Mahasiswa dapat menggunakan pendekatan epidemiologi dan ekologi dalam pelayanan kesehatan.

2. DESKRIPSI PEMBELAJARAN
Mata ajaran ini membahas tentang prinsip dan konsep epidemiologi, model epidemiologi,
epidemiologi deskriptif dan epidemiologi analitik serta konsep penelitian epidemiologi, ukuran yang
digunakan dalam epidemiologi. Mata kuliah ini juga membahas tentang konsep dasar ekologi dan
ekosistem, pengaruh timbal balik terhadap kehidupan manusia dan lingkungan, prinsip dan konsep
pendekatan strategi dalam keseimbangan lingkungan/hubungan timbal balik antara pertumbuhan
penduduk dan kehidupan sosial budaya, masalah kependudukan dan kesehatan masyarakat.

3. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Setelah menyelesaikan mata kuliah epidemiologi ini, diharapkan peserta didik mampu memahami
konsep-konsep epidemiologi, jenis penelitian dalam epidemiologi dan memahami pendekatan
epidemiologi dalam pelayanan kesehatan. dan konsep dasar ekologi dan ekosistem, pengaruh
timbal balik terhadap kehidupan manusia dan lingkungan, prinsip dan konsep pendekatan strategi
dalam keseimbangan lingkungan/hubungan timbal balik antara pertumbuhan penduduk dan
kehidupan sosial budaya, masalah kependudukan dan kesehatan masyarakat.

4. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

Setelah menyelesaikan mata kuliah epidemiologi ini, diharapkan peserta didik mampu :
1. Menjelaskan prinsip-prinsip dasar, konsep dan model epidemiologi
2. Memahami konsep dan model epidemiologi
3. Memahami epidemiologi deskriptif
4. Memahami epidemiologi analitik
5. Mengetahui ukuran-ukuran dalam epidemiologi
6. Mengetahui penelitian yang digunakan dalam epidemiologi
7. Menjelaskan prinsip-prinsip dasar, konsep ekologi
8. Memahami masalah kependudukan dan kesehatan masyarakat.
9. Memahami hubungan Antara Kependudukan dan kesehatan Masyarakat; Pola penyebab
Kematian di Indonesia
10. Memahami hubungan global warming dengan kesehatan
11. Memahami konsep pendekatan ekologi dalam upaya keseimbangan kesehatan lingkungan

5. STRATEGI PEMBELAJARAN
Metode pembelajaran pada elemen kompetensi Epidemiologi menggunakan metode pembelajaran
student centre learning dengan prinsip study discovery, berdasarkan prinsip – prinsip tersebut
maka implementasi pada proses belajar - mengajar untuk kompetensi cognitif dan afectif banyak
menerapkan metode diskusi dan pembahasan kasus (case study). Untuk kopetensi psikomotor
menggunakan teknik penugasan dalam melakukan survey komunitas tentang permasalahan
kesehatan dimasyarakat.

6. MATERI/ BACAAN PEMBELAJARAN

Buku/ bacaan pokok pada elemen kompetensi Epidemiologi adalah :
1. Pengantar Epidemiologi, Eko Budiarto, EGC, 2001
2. Dasar-Dasar Epidemiologi, R Beagelhole, 1997
3. Epidemiology, Leon Gordis, Saunders Company, 2nd, 2000
4. Prinsip dan Metodologi Riset Epidemiologi, Bhisma Murti, 2 nd 2003

Halaman 1 dari 3
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-03-05A/R1

5. Dasar Dasar Ekologi bagi populasi dan komunitas, Sambas Wirakusumah, UI Pers, Jakarta 2003

7. TUGAS
a. Tugas kelompok
1. Menugaskan mahasiswa membuat makalah secara kelompok mahasiswa dibawah
bimbingan dosen untuk dipresentasi & diskusikan sesuai yang sudah direncanakan dalam
jadual pertemuan
2. Susunan pembuatan makalah akan disampaikan oleh Dosen yang bersangkutan.
3. Salah satu tugas kelompok akan diseminarkan pada pertemuan yang sudah direncanakan
dalam jadual pertemuan (Pemilihan berdasar undian yang di tentukan oleh dosen yang
bersangkutan).
4. Penyerahan makalah ke dosen pembimbing, 3 hari sebelum jadual seminar.
5. Makalah kelompok akan diberi penilaian secara kelompok dengan prosentase seperti
dalam halaman depan kontrak pembelajaran

b. Tugas individu
1. Memberikan tugas individu sesuai dengan isi bahan kajian dalam elemen kompetensi
tersebut sebagai tugas individu, berkaitan dengan epidemiologi untuk topik-topik aktual
permasalahan di bidang epidemiologi.
2. Judul makalah dikonsultasikan dengan dosen yang bersangkutan dan tidak boleh ada yang
sama dalam satu kelas.
3. Dalam membuat makalah,mahasiswa dibawah bimbingan dosen yang bersangkutan diluar
jam pertemuan yang sudah direncanakan dalam jadual pertemuan
4. Susunan pembuatan makalah akan disampaikan oleh Dosen yang bersangkutan.
5. Penyerahan makalah ke dosen pengampu pada CD saat Ujian Akhir Semester (UAS).
6. Makalah individu akan diberi penilaian secara individu dengan prosentase seperti dalam
halaman depan kontrak pembelajaran

8. KRITERIA PENILAIAN

Mekanisme Penilaian Ketentuan lain yang harus dipenuhi

Item Penilaian Bobot 1. Kehadiran kuliah mahasiswa
minimal 75% dari total Tatap Muka.
- Ujian Akhir Semester 30 % 2. Seluruh tugas harus
- Ujian Tengah Semester 30 % dikumpulkan.
3. Mahasiswa terlambat maksimal
- Tugas 25% 15 menit tidak boleh masuk kelas
4. Dosen terlambat 30 menit
- Laporan praktek 15 % memberikan nilai tambahan 2 point
tiap keterlambatan
Total 100 %

Hal – Hal lain yang perlu disampaikan

Materi tidak harus sekuen

9. JADWAL PEMBELAJARAN
A.Teori
PERTEMUAN
TOPIK BAHASAN DOSEN
KE-
1. Kontrak Belajar dan Pengantar Epidemiologi Budi Utomo
Dasar dan Lingkup Epidemiologi , Sejarah
Perkembangan Epidemiologi
2. Paradigma Epidemiologi dan Riwayat Alamiah Budi Utomo
Fenomena Massal
3. Pendekatan Epidemiologi Dalam Penemuan Masalah Budi Utomo
Kesehatan
PERTEMUAN TOPIK BAHASAN DOSEN
KE-
4. Variabel Epidemiologi Budi Utomo
5. Epidemiologi Deskriptif Budi Utomo
6. Epidemiologi Analitik Widi

Halaman 2 dari 3
 FM-POLTEKKES-SMG-BM-03-05A/R1

7. Ukuran dalam Epidemiologi (Rate, Proporsi, Ratio, Widi

Prevalence, Incidence, mortalitas, morbiditas)
UJIAN TENGAH SEMESTER TEAM
8. Ukuran dalam Epidemiologi (Risiko). Widi
9. Penelitian dalam Epidemiologi (Kroseksional, Kasus Widi
kontrol.)
10. Penelitian dalam Epidemiologi (Kohort dan Widi
eksperimen)
11. Pengertian dan Ruang Lingkup ekologi dan Ekosistem; Lagiono
Hubungan ekologi dan kesehatan ; Keseimbangan
Ekologi Hubungan Ekologi dengan Kesehatan
12. Hubungan Antara Kependudukan dan kesehatan Lagiono
Masyarakat; Pola penyebab Kematian di Indonesia
13. Hubungan global warming dengan kesehatan Lagiono
14. Konsep pendekatan ekologi dalam upaya Lagiono
keseimbangan kesehatan lingkungan
UJIAN AKHIR SEMESTER TEAM

B. Praktek

PERTEMUAN Dosen
Topik
KE- Pengampu
1. Identifikasi Riwayat Alamiah Fenomena Massal Budi Utomo
2. Identifikasi Variabel Epidemiologi Budi Utomo
3. Identifikasi Deskriptif Epidemiologi di suatu wilayah Budi Utomo
4. Praktek penentuan ukuran dalam Epidemiologi (Rate, Budi Utomo
Proporsi, Ratio)
5. Praktek penentuan ukuran dalam Epidemiologi (Rate, Widi
Proporsi, Ratio)
6. Ukuran dalam Epidemiologi (Prevalence, Incidence) Widi
7. Ukuran dalam Epidemiologi (Mortalitas dan Widi
Morbiditas)
8. Ukuran dalam Epidemiologi (Risiko) Widi
9. Penelitian dalam Epidemiologi (Krosseksional, Kasus Widi
Kontrol)
10. Penelitian dalam Epidemiologi (Kohort dan Widi
eksperimen)
11. Identifikasi masalah kependudukan dan kesehatan Lagiono
masyarakat.
12. Konsep pendekatan ekologi dalam upaya Lagiono
keseimbangan kesehatan lingkungan
13. Identifikasi Pola penyebab Kematian di Indonesia Lagiono
14. Identifikasi masalah global warming dengan Lagiono
kesehatan

Purwokerto, Agustus 2017

Perwakilan Mahasiswa/ Koordinator Mata Kuliah
Ketua Kelas

______________________ Budi Utomo, SKM, M.Kes

NIP. 196710281990031001

Halaman 3 dari 3