Nama : Wilhelmina Nafis Naru

NPM : 1511700203

DPL : Sayidah Aulia ul Haque, S.Psi., M. Psi., Psikolog

LAPORAN KKN HARI KE - 7

Kamis 03 Desember 2020

Kegiatan Belajar Matematika dan membaca (Grup 2)

Pada hari kamis 03 Desember saya melakukan 2 kegiatan bimbingan belajar kepada anak
kelurahan karangpoh yakni :

a. Bimbingan belajar matematika (Grup 2) Pukul 9.00- 11.30

b. Bimbingan belajar membaca dan menulis (Grup) Pukul 11.30 -12.30

1. KEGIATAN BELAJAR MATEMATIKA

Keterangan : Pendampingan belajar Matematika bersama guru SD Kelurahan Karangpoh

Balongsari Madya RT 04 RW 02
 Keterangan :
Pendampingan belajar Matematika dan menerangkan Operasi perhitungan penjumlahan,
pengurangan untuk anak- anak kelas 1 dan 2 dan Operasi Pembagian dan perkalian untuk anak
usia kelas 3 SD

Keterangan: adik – adik Kelurahan Karangpoh sedang mengerjakan latihan soal

Keterangan : Pendampingan belajar anak dengan memberikan anak tes operasi penjumlahan dan
pengurangan dan disini Antusias dan keinginan anak untuk mengikuti bimbingan belajar
matematika sangat besar. Proses Pelaksanaan Kegiatan, Dikarenakan dengan keadaan Covid dan
untuk menghindari kerumunan kegiatan belajar kami di bagi 2 kelompok yakni kelompok Grup
perempuan dan Grup laki- laki. Kegiatan Bimbel (Bimbingan Belajar) Gelombang kedua yang
beranggotakan laki- laki dimulai tanggal 2 Desember 2020 pukul 9.00- 12.30. Materi yang di
ajarkan diantaranya adalah, Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Biasa. Bimbel yang
dilakukan selama 1½ jam ini dilaksanakan di rumah salah satu siswa. Kegiatan bimbingan
belajar ini saya di bantu oleh seorang guru PGSD. Disini kami berdua bekerja sama untuk
membimbing anak- anak kelurahan karangpoh. Kami membagi anak- anak sesuai dengan
kelasnya, untuk anak kelas 1 -2 SD di damping oleh Bu Yuni, sedangkan saya mendampingi
Siswi kelas 3. Disini kami bersama- sama memberikan penjelasan mengenai operasi perhitungan
sederhana seperti, penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.
2. KEGIATAN MEMBACA DAN MENULIS

Keterangan : Prosesi belajar mengajar membaca disini saya mencoba untuk mengenalkan
kembali huruf-huruf supaya anak semakin ingat dan ketika membaca anak lebih mudah untuk
membaca.

Keterangan : Kegiatan belajar membaca anak- anak Kelurahan Karangpoh Balongsari Madya
RT04 W 02 bersama Guru SD. Proses Pelaksanaan Kegiatan, Setelah selesai bimbingan
matematika selanjutnya adalah kegiatan membaca dan menulis. Membaca dan menulis
merupakan suatu keterampilan yang harus dimiliki dan sangat dibutuhkan serta berpengaruh
pada kehidupan yang akan datang. Melatih minat baca sejak dini juga dalam rangka menghibur
dan mengembangkan kemampuan berpikir anak, serta memperluas daya imajinasi cerita atau
fiksi . Tidak sedikit anak-anak sulit dalam membaca dan menulis. Aktivitas belajar bagi setiap
individu dalam belajar membaca dan menulis tidak selamanya dapat berlangsung lancar,
terkadang anak dapat cepat menangkap apa yang diajarkan dan terkadang juga teramat sulit.
Kegiatan Belajar Membaca dan Menulis ini dilakukan di kelurahan karangpoh Balongsari
Madya. Hasil yang Dicapai dalam Kegiatan Membaca dan menulis anak dapat membaca dengan
lancar walaupun masih di eja dan bisa menulis dengan rapi dengan mengetahui mana spasi dan
tanda baca. Tindak Lanjut dalam Kegiatan membaca dan Menulis ini diharapkan kepada
orangtua agar selalu mengajak anak memperlancar membaca dan memperhatikan perkembangan
anak dalam pelajarannya agar anak dapat membaca dengan lancar tanpa harus di eja terlebih
dahulu.