PEMERINTAH KABUPATEN LINGGA

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 7 SENAYANG
NPSN : 11001532
Alamat : Jl. Leman Desa Batu Belubang, Kec. Senayang Kode Pos 29873

PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas/Semester : VII / I ( Ganjil )
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Waktu : 120 Menit

1. Tujuan teks deskripsi adalah...

a. Menggambarkan suatu objek
b. Menggambarkan langkah-langkah cara membuat sesuatu
c. Menggambarkan predikat
d. Menggambarkan cerita fantasi
2. Dibawah ini yang merupakan contoh judul Teks deskripsi adalah....
a. Kekuatan Ekor Biru Nagata
b. Cara mematikan komputer
c. Ruang Dimensi Alpha
d. Pesona Pantai Senggigi
3. Di bawah ini yang bukan kalimat bermajas adalah....
a. Angin laut mengelus wajah
b. Wajahnya selalu bersinar seperti rembulan
c. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring
d. Dia adalah wanita yang sangat baik
4. Penggunaan huruf kapital dibawah ini yang benar adalah...
a. Pantai senggigi terletak di provinsi Nusa Tenggara Barat
b. Pantai senggigi terletak di provinsi NUSA TENGGARA BARAT
c. Pantai Senggigi terletak di Provinsi Nusa Tenggara Barat
d. Pantai senggigi Terletak Di Provinsi Nusa Tenggara Barat
 Bacalah teks dibawah ini untuk nomor 5-7!
Parangtritis nan Indah
Salah satu andalan wisata kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis. Tepatnya Pantai
Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pantai
ini terletak sekitar 27 km arah selatan Yogyakarta.
Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang
sangat tinggi, disebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah olah
siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih buih
bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.
Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat matahari
terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh
memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang
tertimpa matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa sangat berbaur
dengan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh. Seakan tersihir kita
menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut.
Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjungi Pantai Parangtritis ini membuat pantai
ini tidak pernah sepi dari pengunjung. Di Pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan
kerumunan anak-anak bermain pasir. Tua muda menikmati embusan segar angin laut.
Kita juga bisa naik kuda ataupun angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke
area karang laut yang sungguh sangat indah.
5. Objek yang dibahas dalam teks diatas adalah...
a. Langit Parangtritis c. Laut Parangtritis
b. Pantai Parangtritis d. Kota Parangtritis
6. Tujuan dari teks tersebut adalah....
a. Menggambarkan keindahan wisata kota Yogyakarta
b. Menggambarkan/mendeskripsikan keindahan Pantai Parangtritis
c. Menjelaskan keindahan laut Parangtritis
d. Menggambarkan keindahan laut Parangtritis
7. Perasaan penulis terhadap objek yang dideskripsikan, kecuali...
a. Bangga b. Kecewa c. Kagum d. Senang
8. Ide pokok paragraf ketiga adalah...
a. Letak Pantai Parangtritis
b. Keindahan pantai yang sempurna di sore hari
c. Pantai yang tidak pernah sepi dari pengunjung
d. Pemandangan tebing pantai yang sangat indah
9. Penggunaan tanda baca yang tepat untuk kalimat perintah adalah...
a. Tanda tanya ( ? )
b. Tanda seru ( ! )
c. Titik ( . )
d. Koma ( , )
10. Cerita fantasi merupakan jenis karangan...
a. Deskripsi
b. Prosedur
c. Narasi
d. Observasi
11. Cerita Harry Potter termasuk kedalam cerita.....
a. Fantasi
b. Observasi
c. Deskripsi
d. Prosedur
12. Genre cerita yang sangat penting untuk melatih kreativitas disebut...
a. Deskripsi
b. Prosedur
c. Narasi
d. Observasi
13. Berikut ini yang merupakan unsur ekstrinsik di dalam cerita fantasi adalah...
a. Tokoh
b. Alur
c. Watak
d. Pesan moral
14. Berikut yang merupakan Sinonim kata “ indah ” adalah ...
a. Elok, memukau, fantastis
b. Mengagumkan, cantik, fantastis
c. Molek, elok, permai
d. Cantik, molek, mengagumkan
15. Teks Prosedur merupakan teks....
a. Menggambarkan suatu objek
b. Menceritakan objek sekitar lingkungan
c. Memberitahukan cara membuat sesuatu objek
d. Mengamati objek yang dilihat
16. Dibawah ini yang merupakan contoh teks Prosedur adalah..
a. Ayahku, Panutanku
b. Cara membuat obat tradisional insomnia
c. Ibu, Inspirasiku
d. Si Bagas, Kelinciku
17. Dibawah ini yang merupakan kalimat perintah adalah....
a. Anda perlu memosisikan tubuh sejajar dengan monitor.
b. Posisikan tubuh sejajar monitor!
c. Perlukah memosisikan tubuh sejajar monitor?
d. Perlunya memosisikan tubuh sejajar dengan monitor
18. “Bungkuslah adonan dengan rapat”
Penggunaan kata keterangan yang tepat untuk kalimat diatas adalah...
a. Tujuan
b. Alat
c. Cara
d. Derajat
19. Teks observasi adalah teks yang bertujuan untuk...
a. Memberi gambaran tentang suatu objek
b. Memberi pengetahuan tentang hasil penelitian
c. Memberi cara untuk membuat dan melakukan sesuatu
d. Bercerita tentang fantasi
20. “Aduk adonan sampai mengental”
Istilah aduk pada kalimat tersebut merupakan contoh...
a. Kata kerja c. Kata keterangan
b. Kata benda d. Kata pasif
21. Dalam teks observasi,berisi tentang...
a. Cara-cara melakukan dan membuat sesuatu
b. Sanggahan yang tidak dapat dibantah
c. Opini yang belum bisa dibuktikan secara ilmiah
d. Fakta-fakta yang bisa dibuktikan secara ilmiah
22. Dibawah ini yang merupakan contoh kalimat saran adalah...
a. Gunakanlah tisu untuk menutup kran air
b. Bilaslah kedua tangan hingga busa sabun menghilang
c. Sebaiknya basahilah tangan dengan air mengalir.
d. Jangan keringkan tangan dengan handuk.
23. “Anda sebaiknya menekan tombol keyboard dengan lembut”
Penggunaan bentuk pasif dari kalimat diatas adalah...
a. Tombol keyboard sebaiknya ditekan dengan lembut
b. Sebaiknya anda menekan tombol keyboard dengan lembut
c. Dengan lembutlah anda menekan tombol keyboard
d. Tekan tombol keyboard sebaiknya dengan lembut
24.
1 kg tepung terigu
2 sendok makan gula
4 butir telur
Bagian tersebut merupakan contoh dari teks prosedur yang terdapat pada bagian...
a. Alat
b. Langkah-Langkah
c. Bahan
d. Judul
25. Teks Observasi biasanya dapat kita temukan di...
a. Buku dongeng
b. Buku cerita
c. Buku pengetahuan
d. Buku bergambar
B. ESSAY. Bacalah teks dibawah ini untuk menjawab pertanyaan no 1 – 5!
Ruang Dimensi Aplha
“Kau harus membawanya kembali!” Erza berteriak kalang kabut. Aku gugup.
Bingung. Tak tau apa yang harus kuperbuat, sedangkan manusia dengan wajah setengah
kera itu memandang sekeliling. Manusia purba itu menemukanku ketika aku memasuki
dimensi alpha. Tanpa kusadari ia mengikutiku. Manusia purba itu akan mati jika tidak
kembali dalam waktu 12 jam.
“Aku harus membawa dia kembali!” teriakku
Erza menghempaskan tubuhnya pada meja kontrol laboratorium dengan kesal.
Ardi berteriak lantang “Jangan main-main Don!” Ardi menatapku dengan tajam.
“Padahal...” Erza tercekat, “Aku tau Er kita tinggal punya waktu 8 jam”. Aku terus
berusaha meyakinkan sahabt-sahabatku.
“Jika kamu mengembalikan manusia purba melebihi 8 jam, berarti tamat
riwayatmu.” Kembali Erza dan Ardi menatapku tajam
Aku mengotak atik komputer Luminaku dengan cepat. Aku memutuskan untuk
tetap mengembalikan manusia purba itu.
“Sistem oke!”
Manusia purba itu harus hidup. Setiap mahkluk berhak untuk hidup. Aku yang
membawanya,aku juga yang harus mengembalikannya. Orang tuaku tak pernah
mengajarkanku untuk melarikan diri sesulit apapun masalah yang kuhadapi.
Ku klik tombol “run” pada layar monitor Lumina di depanku dan diikuti
gelombang biru mirip Aurora memenuhi ruangan. Pagar Asteroid terbuka lebar,
memberikan ruangan cukup untuk kulewati bersama manusia purba itu. Ruangan penuh
asap dengan pohon-pohon yang meranggas. Hampir 8 jam, manusia purba tetap
memegang tanganju. Kurang 10 menit lagi waktu yang tersisa dan aku masih di lorong
dimensi Alpha. Aku berpikir ini takdir akhir hidupku. Tiba-tiba kudengar teriakan keras
dan goncangan hebat. Aku terlempar kembali ke laboratoriumku.
Alarm berbunyi. Gelomabng dimensi alpha semakin mengecil.
Badanku lemas seakan rontok semua sendiku. Aku menengadah dan kulihat
sahabat-sahabatku mengelilingiku. Semua alat di laboratorium ini pecah berantakan.
Tinggal laptop Luminaku yang masih menyala.
“Ardi maafkan aku!Maaf telah merusak laboratorium untuk penelitian ini”
kataku mengiba.
“Gak apa-apa asalakna dirimu bisa selamat,” Ardi memelukku dengan erat. Kulihat
Erza membawa air minum untukku. Tidak menyangka aku bisa berhasil dikembalikan
dan hidup lagi secara biasa. Manusia purba itu juga berhasil ke habitatnya pada 500
tahun sebelum masehi. Aku dapat melihatnya dengan jelas di layar laptop. Manusia
purba itu tersenyum sambil melambaikan tangan ke arahku
1. Sebutkan Tokoh dan watak nya dalam teks tersebut.
2. Tentukan alur dalam cerita diatas.
3. Tentukan Latar dari teks diatas.
4. Tuliskan Resolusi dari teks tersebut.
5. Tuliskan pesan moral yang terkandung dalam teks tersebut.

*GOOD LUCK*