PELAKSANAAN
NO KOMPONEN URAIAN catatan
YA TIDAK
1 Tujuan Pelaksanaan BDR dilaksanakan secara daring, luring atau kombinasi
BDR
Tidak ada pembelajaran tatap muka
Sekolah menerapkan protokol kesehatan
Terdapat fasilitas PHBS (Pola Hidup Bersih dan Sehat )
Jumlah SUB 1 0
2 Prinsip Pelaksanaan BDR dilaksanakan dengan mempertimbangkan
BDR keselamatan dan kesehatan warga sekolah
Pelaksanaan BDR tidak terbebani dengan tuntutan
menuntaskan seluruh capaian kurikulum
Terjalin komunikasi yang baik antara guru, siswa dan
orangtua
Tugas-tugas dari guru tidak memberatkan siswa dan
orangtua
Pelaksanaan BDR dapat difokuskan pada penguasaan
life skill (kecakapan hidup)
Materi pelajaran sesuai dengan karakteristik siswa
Jumlah SUB 2 0
3 Peran dan Tugas KS Kepala Sekolah melaksanakan fungsi manajerial yang
dalam BDR meliputi :
1. Menyusun KTSP
2. Melaksanakan pembinaan dan pemantauan kepada
guru
3. Membentuk Tim Siaga Darurat Covid-19
4. Menyusun laporan pelaksanaan BDR, Evaluasi dan
Tindak Lanjut.
Jumlah SUB 3 0
4 Peran dan Tugas Guru Guru melaksanakan tugas dalam pelaksanaan BDR
dalam BDR yang meliputi :
1. Menyusun perencanaan (RPP)
2. Melaksanakan proses pembelajaran :
a. Membuat WAG/memiliki nomor kontak siswa
b. Memiliki dokumen keterlibatan siswa
dalam proses pembelajaran
c. Terjadi interaksi guru-siswa yang efektif
3. Melaksanakan proses penilaian hasil pembelajaran
Jumlah SUB 4 0
5 Moda dan Media Pelaksanaan BDR dengan moda daring , meliputi :
Pelaksanaan BDR
1. Tersedia fasilitias komputer atau HP android bagi
guru dan siswa serta orangtua.
2. Tersedia fasilitas jaringan internet yang memadai
1 Jumlah sub 1 0%
2 Jumlah sub 2 0%
3 Jumlah sub 3 0%
4 Jumlah sub 4 0%
5 Jumlah sub 5 0%
Rata rata ketercapaian 0%
Bantul, …………………………. 2020
Kepala Sekolah, Pengawas Sekolah,
…………………………………… …………………………………………………
NIP. NIP.
INSTRUMEN PEMANTAUAN PEAKSANAAN KURIKULUM
DALAM KONDISI KHUSUS
PELAKSANAAN
NO KOMPONEN URAIAN
YA TIDAK
1 Pertimbangan Kepala Sekolah menyusun Tim Pengembang Kurikulum
pemilihan jenis Sekolah
kurikulum sebagai
respo sekolah atas Tim Pengembang Kurikulum Sekolah membuat analisis
kondisi Pandemi kontek, menyusun visi misi sekolah dan tujuan sekolah,
Covid-19 serta draft KTSP
…………………………………… …………………………………………………
NIP. NIP.