OUTLINE TUGAS

ANALISIS SOAL MISKONSEPSI

Miskonsepsi yang dialami Konsep yang harus

No Soal Miskonsepsi Konsepsi yang benar
siswa dipahami
1. Definisi tata surya Peserta didik beranggapan Tata surya adalah susunan Tata Surya merupakan sebuah
bahwa tata surya adalah suatu benda-benda langit yang sistem yang terdiri dari
tenaga besar yang berasal dari terdiri dari matahari, planet Matahari, delapan planet,
matahari. dan benda langit lainnya. planet-kerdil, komet, asteroid
Planet dan benda-benda dan benda-benda angkasa
langit lainnya secara teratur kecil lainnya. Matahari
mengelilingi matahari merupakan pusat dari Tata
sebagai pusatnya. Surya di mana anggota Tata
Surya yang lain beredar
mengelilingi Matahari.
2. 
Urutan planet pada Sistem Terkadang peserta didik tidak Urutan planet pada sistem Urutan planet pada
Tata Surya memahami urutan planet dari tata surya yang benar adalah sistem tata surya ada;alah
Matahari adalah Mars, Jupiter, berdasarkan jarak terdekat berdasarkan kecepatan
Merkurius, Uranus, Septunus, sampai terjauh dari revolusi masing-masing
Venus, Bumi dan Neptunus. matahari. planet.
 Merkurius
--Kecepatan revolusi 88 hari.

 Venus -
 Kecepatan revolusi 225 hari.

 Bumi -
Kecepatan revolusi 1 tahun.

 Mars -
Kecepatan revolusi 687 hari.

 Jupiter -
Kecepatan revolusi 11,86
tahun.

 Saturnus -
Kecepatan revolusi 29,5
tahun.

 Uranus -
Kecepatan revolusi 84 tahun.

 Neptunus -
Kecepatan revolusi 165
tahun.
3. Pengertian satelit Peserta didik menganggap Satelit adalah salah satu Satelit adalah benda yang
Satelit adalah alat penghubung bend langit yang mengorbit mengorbit benda lain dengan
di luar angkasa kepada benda lain (planet) periode revolusi dan rotasi
tertentu. Satelit juga
disebutkan benda kecil
diangkasa yang berputar
mengelilingi benda lain yang
berukuran lebih besar. Ada 2
jenis satelit, yakni:
1. Satelit Alami
2. Satelit Buatan