Anda di halaman 1dari 2

RPP

(RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN)


Sekolah : SMK Negeri 1 Petang Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Smt : X/Ganjil Materi Pokok : Hukum Newton
KD : 3.2 dan 4.2 Alokasi Waktu : 2 JP (Online)
A. Tujuan
1. Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 1 Newton (hukum inersia) dalam kehidupan
sehari-hari
2. Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 2 Newton dalam kehidupan sehari-hari
3. Mengidentifikasi penerapan prinsip hukum 3 Newton dalam kehidupan sehari-hari
4. Mendiskusikan tentang sifat kelembaman (inersia) benda, hubungan antara gaya, massa, dan
gerakan benda, gaya aksi reaksi
5. Menerapkan hukum Newton pada gerak datar
B. Langkah-Langkah Pembelajaran
Media: Alat/Bahan:
 Bahan Ajar  Laptop, Handphone Android, Jaringan Internet
 Video Pembelajaran
 Lembar penilaian

Pendahuluan (5 menit)
Kelas diadakan via daring melalui aplikasi whatsapp. Pembelajaran diawali dengan:
- Guru memberikan salam, siswa melakukan persiapan sebelum memulai kelas
- Guru memeriksa presensi siswa dan menyampaikan kompetensi yang akan dipelajari
Kegiatan Inti (80 menit)
Kegiatan Literasi Peserta didik diberi motivasi dengan memberikan bahan ajar/video
pembelajaran terkait materi hukum newton melalui whatsapp group X
Materi.
Critical Thinking Guru memberikan apersepsi dengan mengkaitkan materi yang akan dibahas
dengan pengetahuan awal siswa mengenai hukum Newton :
“Mengapa lebih mudah mendorong mobil tersebut ketika dibantu oleh
beberapa orang ketimbang sendiri?”
Collaboration Peserta didik mendiskusikan, mengumpulkan informasi, dan saling
bertukar informasi mengenai hukum newton, melalui forum diskusi pada
whatsapp group X Diskusi.
- Mendiskusikan Hukum I Newton, Hukum II Newton, Hukum II Newton
- Mendiskusikan Jenis-jenis gaya
- Mendiskusikan penerapan hukum Newton
Communication Peserta didik mengemukakan pendapat terkait pertanyaan yang diajukan
oleh peserta didik yang lain
Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah
dipelajari terkait hukum newton. Peserta didik kemudian diberi kesempatan
untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami
Penutup (10 menit)
- Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar
- Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
C. Penilaian
- Sikap: lembar pengamatan - Pengetahuan : tes - Keterampilan: Observasi diskusi

Yang memeriksa Petang, 13 Juli 2020


Waka Kurikulum, Guru Mata Pelajaran

I Wayan Subawa, S.S Kadek Sri Mahayani, S.Pd


NIP. 19771115 200604 1 014 NIP. 19960902 201903 2 011

Mengetahui
Kepala SMKN 1 Petang,

I Gusti Putu Asih, S.Pd


NIP. 19671231 198902 1 018

Anda mungkin juga menyukai