Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

A. Identitas
Satuan Pendidikan : SMA N 1 Tanjung
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas/semester :X/2
Materi Pokok : Aksara Jawa (sandhangan mandaswara dan angka jawa)
Alokasi waktu : 4 x 45 menit

B. Tujuan Pembelajaran
- Selama dan setelah proses pembelajaran, siswa dapat Menerima, mensyukuri, menghayati,
dan mengamalkan anugerah Tuhan berupa bahasa Jawa dalam bentuk teks dua paragraf
aksara Jawa
- Selama dan setelah proses pembelajaran, siswa dapat Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan
proaktif dalam menggunakan bahasa Jawa melalui teks dua paragraf aksara Jawa
- Setelah proses pembelajaran, siswa dapat mengidentifikasi kaidah penulisan aksara Jawa
dalam dua paragraf yang menggunakan aksara angka
- Setelah proses pembelajaran, siswa dapat menulis dan menyajikan dua paragraf berhuruf
Jawa yang menggunakan aksara angka

C. Langkah-langkah Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu

Pendahuluan Orientasi /Pembukaan 5’


1.
Guru membuka pembelajaran dengan berdoa, salam, dan menanyakan siswa yang tidak hadir
-
Apersepsi
2.
Guru melakukan apersepsi untuk mengaitkan materi yang telah dikuasai siswa dan yang akan dipelajari
-
Siswa menerima informasi tentang materi aksara Jawa angka jawa
-
Motivasi
3.
Guru memotivasi siswa
-
Siswa menerima informasi kompetensi, tujuan, dan manfaat mempelajari aksara Jawa angka jawa
-
Pemberian acuan
4.
Siswa menerima informasi sumber belajar yang bisa digunakan
-
Kegiatan Inti Mengamati 75’

 membaca contoh teks dua paragraf aksara Jawa yang mengitegrasikan aksara angka mencermati uraian yang
berkaitan kaidah penulisan aksara Jawa
Menanya

 mempertanyakan kaidah penulisan aksara Jawa yang belum dipahami


Mengumpulkan informasi

 menemukan pokok-pokok isi yang terkandung di dalam dua paragraf aksara Jawa yang mengintegrasikan
aksara angka

 menulis teks dua paragraf aksara Jawa yang mengintegrasikan aksara angka dari wacana berhuruf Latin
Mengasosiasi

 menyunting kesalahan aksara Jawa tulisan teman


 berdiskusi kaidah penulisan aksara Jawa yang mengintegrasikan aksara angka
 Mengomunikasikan
 menyajikan secara lisan atau tulisan dua paragraf aksara Jawa yang mengintegrasikan aksara angka yang ditulis
Penutup
1. Siswa mengumpulkan tugas materi yang telah dipelajari 10’

2. Siswa merefleksi penguasaan materi yang telah dipelajari dengan membuat catatan / rangkuman / kesimpulan
3. Siswa mendengarkan arahan guru tentangrencana pembelajaran guru pada pertemuan yang akan datang

D. Materi Pembelajaran
Teks aksara jawa
Angka jawa

E. Penilaian
Soal tes tulis dan lisan
1. Ing omahmu utawa ing papan ngendi kowe ngerti tulisan sandhangan mandaswara dan angka
jawa?
2. Kepiye panulise?
3. Aweha panemu tumrap andharan babagan sandhangan mandaswara dan angka jawa kang
dijlentrehake dening kancamu!
4. Tulisen ukara nganggo sandhangan mandaswara!
5. Tulisen tanggal kelahiranmu nganggo angka jawa !

Tanjung, Mei 2020


Kepala SMA N 1 Tanjung Guru mata pelajaran

Drs. Ujang Dirman, M.Pd. Yulia Putri Prajawanti, S.Pd.


NIP. 19660315 198901 1 004 NIP. -

Anda mungkin juga menyukai