ANALISIS PROGRAM SEMESTER

T.A 2020/2021

Nama Sekolah : SDK Lewur

Kelas : V

Semester : Ganjil

Mata Pelajaran: Tematik

A. Perhitungan Alokasi Waktu

1. Jumlah minggu dalam satu semester

NO Bulan Pekan Keterangan

1. Juli 5
2. Agustus 4
5
3. September
4. Oktober 5
5. November 4
6 Desember 3

jumlah 26

2. Jumlah pekan tidak efektif KBM

NO Bulan Pekan Keterangan

1. Juli 4 Tanggal 13-15 hari pertama masuk sekolah dan
pengenalan lingkungan sekolah
Tanggal 31 Hari raya IduL Adha
2.
Agustus 2 Tanggal 17 hari Proklamasi RI
Tanggal 20 Tahun Baru Hijriyah
3 September
0
4. Oktober 6 Tanggal 21-26UTS
Tanggal 29 Maulid Nabi Muhammad
5 November 0
0
6 Desember

jumlah 12
Jumlah pekan efektif 26

Jumlah hari efektif semester : 128 hari

 PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SDK Lewur
Kelas / Semester : V/1
Tema 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia

PBK Juli Agustus September Oktober November Desember

e
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam 1 V 20 Juli
teks lisan dan tulis. Hari 2020
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
1 secara lisan, tulis, dan visual.
Organ Gerak 1 IPA
Hewan
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat
gerak manusia dan hewan.
Bahasa Indonesia
2
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam 1 v 21Juli
teks lisan dan tulis. Hari 2020
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
K
e 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok

pikiran dalam teks tulis dan lisan secara
lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 V 22Juli 2020
lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara
lisan, tulis, dan visual.
PPKn

3 1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa

atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai sila
Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
4 Bahasa Indonesia
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
K
e 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 23juli 2020

lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara
lisan, tulis, dan visual.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai sila
Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/ maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 24 Juli 2020
5 lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara
lisan, tulis, dan visual.
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
K
e 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 26 Juli 2020
lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara
lisan, tulis, dan visual.
IPA
6
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.

SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
2 1 Bahasa Indonesia
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Kompetensi Dasar AW Ket
Sub Tema K
e 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Manusia dan 3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 27Juli 2020
Lingkungan lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 28 Juli 2020
2 lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 30 Juli 2020
lisan dan tulis. Hari
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
K
e 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok

pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai
sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 31 Juli 2020
4 lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
PPKN
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Sub Tema Kompetensi Dasar AW K
K
e
e
t
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa

atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai
sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X … Juli
5 lisan dan tulis. Hari 2020
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan
lisan secara lisan, tulis, dan
visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
K
e 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Membuat model sederhana alat gerak

manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 2 Agust
lisan dan tulis. Hari 2020
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
6 IPA

3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya

pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
1 Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 3Agust
lisan dan tulis. Hari 2020
3 4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
Lingkungan dan pikiran dalam teks tulis dan
Manfaatnya lisan secara lisan, tulis, dan
visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
K
e 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

memelihara kesehatan alat gerak

manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.

Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 3 Agust 2020
lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
2 IPA

3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya

pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 4 Agust 2020
3 lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
PPKN
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
K
e 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa

atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai
sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 5 Agust 2020
lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
4 secara lisan, tulis, dan visual.
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
K
e 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,

dan rela berkorban sesuai nilai-nilai
sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 6Agust 2020
lisan dan tulis. Hari
5
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
 P Juli Agustus September Oktober November Desember
B
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
K
e 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Memahami gambar cerita.

4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 v 7 Agust 2020
lisan dan tulis. Hari
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
6 IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Uji Kompetensi 9-10Agust 2020
2
Remedial
Hari
Pengayaan

\
 Mengetahui Lewur, 20 juli 2020
Kepala Sekolah, Guru Kelas V
 (Sabina Manur,S.Ag) (Handriana Suryani Daiman)
NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Nama Sekolah : SDK Lewur
Kelas / Semester : V/1
Tema 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
1 mana, kapan, siapa, mengapa, dan
Cara Tubuh bagaimana menggunakan kosakata
1
Mengolah Udara baku.
Bersih
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku.

2 IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
3 dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
4 4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku.
PPKn
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa

Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari
5 kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bagaimana menggunakan kosakata
baku.
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
6 4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam
kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
1 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
2 dikelompokkan dalam aspek: apa, di
Pentingnya Udara mana, kapan, siapa, mengapa, dan
Bersih bagi bagaimana menggunakan kosakata
Pernapasan baku
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
2
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia

SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
3
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam
kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam
kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
5 mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
6 baku.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam
kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
1 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
3 4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
Memelihara yang didapat dari buku yang
Kesehatan dikelompokkan dalam aspek: apa, di
Organ mana, kapan, siapa, mengapa, dan
Pernapasan bagaimana menggunakan kosakata
Manusia baku

IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
2 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat
dari buku ke dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
3 dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
PPKn

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan 1 X … Agust 2020

tanggung jawab sebagai warga Hari
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
IPS
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Agust 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Sept 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
5
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
6 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X … Sept 2020
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggung
jawab sebagai warga dalam
kehidupan sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
Uji Kompetensi … Sept 2020

Remedial 2Hari X

Pengayaan
 Mengetahui Lewur, Agustus 2020
Kepala Sekolah, Guru Kelas V

(Sabina Manur, S.Ag) Handriana Suryani Daiman) NIP.

NIP.1970121220060420
15

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Nama Sekolah : SDK Lewur
Kelas / Semester : V/1
Tema 3 : Makanan Sehat
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 1 Bahasa Indonesia
Bagaimana Tubuh 3.4 Menganalisis informasi yang … Sept
Mengolah 1 Hari
disampaikan paparan iklan dari media 2020
Makanan? cetak atau elektronik
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia serta
cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan
fungsi pencernaan pada hewan atau
manusia
2 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan 1 Hari X … Sept
paparan iklan dari media cetak atau 2020
elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia serta
cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ dan
fungsi pencernaan pada hewan atau
manusia
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
3 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial
budaya masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keragaman sosial budaya
masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia
Bahasa Indonesia

4 3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept

disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial
budaya masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keragaman sosial budaya
masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
5 cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
6 cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial
budaya masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keragaman sosial budaya
masyarakat
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
2 cetak atau elektronik dengan bantuan
Pentingnya lisan, tulis, dan visual
1
Makanan Sehat IPA
bagi Tubuh
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
2 cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn

3 1.3 Mensyukuri keberagaman social

masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
4 sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
IPS
3.4 Memahami manusia Indonesia dalam
aktivitas yang yang terkait dengan
fungsi dan peran kelembagaan sosial,
ekonomi dan budaya, dalam
masyarakat Indonesia
4.4 Menceritakan secara tertulis
pemahaman tentang manusia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Indonesia dan aktivitasnya yang yang
terkait dengan fungsi dan peran
kelembagaan sosial, ekonomi dan
budaya, dalam masyarakat Indonesia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
5 cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
6 cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3 Mensyukuri keberagaman social
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
3 cetak atau elektronik dengan bantuan
Pentingnya lisan, tulis, dan visual
1
Menjaga Asupan IPA
Makanan Sehat
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
2 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
3
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia
4 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
IPS
3.4 Memahami manusia Indonesia dalam
aktivitas yang yang terkait dengan
fungsi dan peran kelembagaan sosial,
ekonomi dan budaya, dalam
masyarakat Indonesia
4.4 Menceritakan secara tertulis
pemahaman tentang manusia
Indonesia dan aktivitasnya yang yang
terkait dengan fungsi dan peran
kelembagaan sosial, ekonomi dan
budaya, dalam masyarakat Indonesia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual

IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X … Sept
disampaikan paparan iklan dari media 2020
cetak atau elektronik
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn

6 1.3 Mensyukuri keberagaman social

masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Uji Kompetensi … Sept
2020
Remedial 2 Hari X

Pengayaan
 Mengetahui Lewur, September2020
Kepala Sekolah, Guru Kelas V

(Sabina Manur,s.Ag (Handriana Suryani Daiman,S.Pd)

NIP.1970121220060420 NIP.
15

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Nama Sekolah : SDK Lewur
Kelas / Semester : V/1
Tema 4 : Peredaran Darahku Sehat
Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Sept
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
1 tujuan untuk kesenangan.
Peredaran 1 4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
Darahku Sehat dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
2 diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia..
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
3 tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
4 tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspres
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
tujuan untuk kesenangan.
5 4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
6 tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
2 dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
Gangguan yang tepat sebagai bentuk ungkapan
Kesehatan pada 1 diri.
Organ Peredaran IPA
Darah
3.4 Memahami organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
2 dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memeragakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
3 tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri..

PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
4
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
5 tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memperagakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
6 disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memperagakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
3 disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
Cara Memelihara 1 tujuan untuk kesenangan.
Kesehatan Organ 4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
Peredaran Darah dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
Manusia yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.

Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
2 tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.

SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
3 tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
PPKn
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia..
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
4 dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri..
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia..

Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
5 tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X … Okt
disajikan secara lisan dan tulis dengan 2020
tujuan untuk kesenangan.
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.

PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
6
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
SBdP
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Uji Kompetensi … Okt
2020
Remedial 2 Hari X

Pengayaan

Mengetahui Lewur, Oktober 2020

Kepala Sekolah Guru Kelas V

(Sabina Manur, S.Ag) Handriana S.Daiman,S.Pd) NIP.

NIP.
 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama Sekolah : SDK Lewur

sKelas / Semester : V/1
Tema 5 : Ekosisttem
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Okt
berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
1 tulisan dengan bahasa sendiri.
Komponen 1 IPA
Ekosistem
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Nov
2 berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
3 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Nov
berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang
manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan.

IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya,komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan /maritim
dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta
transportasi.
Bahasa Indonesia
4 … Nov
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X
berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang
manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan.

IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya,komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan /maritim
dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta
transportasi.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Nov
5 berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Nov
6 berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang
manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan.

SBDP
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.

Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Nov
berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
2 berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
Hubungan tulisan dengan bahasa sendiri.
Antarmakhluk 1 IPA
Hidup dalam
Ekosistem 3.5. Menganalisis hubungan
antarkomponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan
sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Nov
berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.

2 IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Nov
berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
3
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.

PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara
kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Nov
4 berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.

2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan

nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara
kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Nov
5 berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X … Nov
6 berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 1 Hari X … Nov
1 berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
3 tulisan dengan bahasa sendiri.
Keseimbangan IPA
Ekosistem
3.5. Menganalisis hubungan
antarkomponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan
sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling
2 berkaitan pada teks nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.5. Menganalisis hubungan 1 Hari X … Nov
antarkomponen ekosistem dan 2020
jaring-jaring makanan di lingkungan
sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 1 Hari X … Nov
3 berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara
kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 1 Hari X … Nov
4 berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara
kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.

Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 1 Hari X … Nov
berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
5 IPA
3.5. Menganalisis hubungan
antarkomponen ekosistem dan
jaring-jaring makanan di lingkungan
sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
6 Bahasa Indonesia
 Juli Agustus September Oktober November Desember
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW Ket
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 1 Hari X … Nov
berkaitan pada teks nonfiksi. 2020
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Uji Kompetensi … Nov
2020
Remedial 2 Hari X

Pengayaan
 Mengetahui Lewur, November 2020
Kepala Sekolah Guru Kelas V

(Sabina Manur, S.Ag) Handriana S.Daiaman)

NIP.1970121220060420 NIP.
15s
1.