O:
- Klien terlihat bingung
- Klien melakukan cuci tangan pakai
sabun, tetapi jarang
- Klien belum bisa mencuci tangan
dengan benar
- Klien belum mengetahui tentang
penyakit thypoid, asma, dan disminore
- klien remaja perempuan belum
mengetahui cara mengatasi jika
disminore saat datang bulan
kerja.
dilaksanakan sesuai dengan jadwal yang telah dibuat. Hal ini tidak lepas
kelompok.
1) Evaluasi struktur
Untuk menunjang terlaksananya pengumpulan dan pengolahan data
remaja.
2) Evaluasi Proses
yang muncul.
3) Evaluasi hasil
dengan lancar melalui via daring (zoom) dengan dihadiri oleh perwakilan
2) Evaluasi Proses
sesi diskusi oleh remaja, dosen dan mahasiswa untuk menyetujui masalah
3) Evaluasi Hasil
dahulu yaitu:
mahasiswa.
Implementasi dan Evaluasi
1) Evaluasi Persiapan
dengan lancar.
2) Evaluasi proses
3) Evaluasi hasil
serta pola hidup sehat saat pandemi COVID-19. Dihari ke-2 KaJa (Kader
serta pola hidup sehat saat pandemi COVID-19 dan klien masih bingung.
Dihari ke-3 KaJa (Kader remaja) sudah paham tentang penyakit asma,
dengan benar dan penanganan untuk menurunkan rasa nyeri haid secara
Penyuluhan oleh KaJa kepada teman sebaya tentang penyakit asma, thypoid,
disminore, pemakaian masker dengan benar, mencuci tngan 6 langkah, jaga jarak,
1) Evaluasi Struktur
2) Evaluasi proses
3) Evaluasi hasil
jadwal yang telah dibuat dan mendapat respon positif dari peserta
penyuluhan.
Dengan hasil :
dengan benar.
d. KaJa dan teman sebaya mampu menjelaskan apa itu penyakit asma,
thypoid, disminore, dan makanan serta pola hidup sehat saat pandemi
COVID.
Hal ini tidak lepas dari dukungan perangkat desa yang memberi
Kesehatan ini.