Anda di halaman 1dari 12

Analisa AKM

SD Marsudi Utami
Level : 3
Kelas : 5
Keterangan : Beri Kode 1 jika jawaban siswa benar, sebaliknya beri Kode 0 jika jawaban siswa salah

No Tema/Subtema Konten Kontek Level Kognitif Bentuk No. Soal


(Teks) Soal

1 CINTA TANAH AIR


1.…. Sastra Personal Menemukan PG 1

Memahami PGK 2

Memahami Uraian 3

Menemukan PGK 4

2. .… Informasi Personal Memahami IS 5

Mengevaluasi Uraian 6

Menemukan M 7

Memahami PG 8

Menemukan Uraian 9

Menemukan PGK 10

2 BENCANA
3. …… Informasi Sosbud Memahami PGK 11

Menemukan PGK 12

Menemukan PG 13
4. … Informasi Sosbud Menemukan M 14

Memahami Uraian 15

Menemukan PGK 16

3 KARAKTER
5. … Sastra Sosbud Memahami PG 17

Mengevaluasi IS 18

Menemukan PGK 19

6. … Sastra Personal Menemukan PG 20

Memahami PGK 21

Mengevaluasi PGK 22

Memahami Uraian 23

4 KESENJANGAN
7. … Sastra Sosbud Menemukan PG 24

Memahami PGK 25

Menemukan PGK 26

8. … Sastra Personal Menemukan Uraian 27

Memahami PM 28

Memahami PGK 29

Menemukan Uraian 30
n siswa salah

Indikator No
Abs
en
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Menemukan informasi tersurat 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0


dalam teks (siapa).
Menyusun simpulan dengan 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1
menentukan langkah yang
diambil.
Menentukan penggunaan gaya 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
bahasa dalam teks.
Menemukan informasi tersirat 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
dalam teks.
Menyusun inferensi 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0
berdasarkan informasi dalam
teks.
Merefleksi isi wacana untuk 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1
pengambilan keputusan.
Menemukan informasi tersurat 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0
dalam teks (siapa).
Menyusun inferensi dan 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0
prediksi berdasarkan teks
dengan menentukan fakta atau
mitos.
Menemukan informasi tersurat 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0
dalam teks.
Menemukan informasi tersirat 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1
dalam teks.

Menyusun inferensi, membuat 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1


koneksi dan prediksi baik teks
tunggal maupun teks jamak.

Menemukan informasi tersurat 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1


dalam teks (apa).
Mencari dan memilih 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0
informasi yang relevan.
Mengakses dan mencari 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0
informasi dalam teks.
Menyusun inferensi, membuat 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0
koneksi dan prediksi baik teks
tunggal maupun teks jamak.

Menemukan informasi tersurat 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1


dalam teks.

Menyusun simpulan 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1
berdasarkan data dalam teks.
Menyusun pendapat pribadi 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1
berdasarkan teks dan kaitan
dengan kehidupan saat ini.
Menemukan informasi tersurat 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0
dalam teks ( di mana).

Menemukan informasi tersurat 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0


dalam teks.
Menyusun inferensi dengan 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0
menentukan tindakan yang
tepat berdasarkan persoalan
dalam teks.
Merefleksi asumsi dan 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0
menyimpulkan teks.
Menyimpulkan jenis teks 0 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0
pantun.

Menemukan informasi tersirat 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1


dalam teks.
Menyusun inferensi 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1
berdasarkan data pendukung
dengan menentukan
fakta/opini.
Menemukan informasi tersurat 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
dalam teks.
Menemukan informasi tersirat 0 0 1 1 1 0 1 0 0 1 0 0
dalam teks.
Menyusun simpulan dengan 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1
mengidentifikasi perwatakan
tokoh.
Menentukan metode yang 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1
tepat berdasarkan situasi
dalam teks
Menemukan informasi tersirat 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0
dalam teks.
14

0
0

1
Analisa AKM
SD Marsudi Utami
Level : 3
Kelas : 5
Keterangan : Beri Kode 1 jika jawaban siswa benar, sebaliknya beri Kode 0 jika jawaban siswa salah

No Materi Level Kognitif Bentuk No. Soal Indikator


Soal

1 Bilangan
1.Representasi Memahami PG 1 Memahami pecahan dan
pecahan campuran positif
dengan penyebut bilangan satu
atau dua angka (misal 5/12,
2⅗).

Memahami M 2
Memahami IS 3
2. Sifat Urutan Memahami PGK 4 Membandingkan dua pecahan,
termasuk membandingkan
pecahan dan bilangan cacah

3. Operasi Mengaplikasikan PGK 5 Menghitung hasil


penjumlahan/ pengurangan/
perkalian/ pembagian dua
bilangan cacah (maks. enam
angka), termasuk menghitung
kuadrat dari suatu bilangan
cacah (maks. tiga angka)

Mengaplikasikan IS 6 Menentukan KPK, faktor


suatu bilangan cacah, dan FPB

2 3. Bangun Mengaplikasikan PGK 7 Menghitung luas persegi


Geometri panjang bila diketahui panjang
dan lebarnya, dan menghitung
panjang atau lebar bila
diketahui luas dan salah satu
sisinya

Memahami IS 8 Mengenal prisma dan tabung


4. Pengukuran Mengaplikasikan PG 9 Mengenal dan menggunakan
satuan luas (cm2, m2) dan
volume (cm3, m3)
4. Pengukuran Mengenal dan menggunakan
satuan luas (cm2, m2) dan
volume (cm3, m3)
Mengaplikasikan PG 10
Mengaplikasikan PG 11
3 5. Persamaan dan Mengaplikasikan PG 12 Menyelesaikan persamaan
Pertaksamaan sederhana menggunakan
operasi perkalian/ pembagian
saja (dalam bentuk yang
ramah bagi anak)

Mengaplikasikan Uraian 13
Mengaplikasikan PGK 14
Mengaplikasikan Uraian 15
Mengaplikasikan PG 16
Mengaplikasikan PG 17
Mengaplikasikan PGK 18
Mengaplikasikan Uraian 19
Mengaplikasikan PG 20
Mengaplikasikan PG 21
6. Relasi dan Memahami PG 22 Mengenali pola bilangan
Fungsi (termasuk sederhana dan melanjutkan
Pola Bilangan) pola tersebut
Memahami PGK 23
Memahami PGK 24
Memahami PGK 25
Memahami Uraian 26
Memahami Uraian 27
Memahami PG 28
7. Data dan Memahami PG 29 Memahami cara penyajian
Representasinya data sederhana (menggunakan
turus dan diagram gambar)

8. Ketidakpastian Memahami Uraian 30 Menentukan kejadian yang


dan Peluang lebih mungkin di antara
beberapa kejadian
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0

0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0
0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 0
0 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0

0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1

0 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0

1 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0
0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 0
0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 0
1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0
0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0
0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1
0 0 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0
0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 0 0 1
0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 0 0
0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0
1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 0 0
1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0
0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0

0 1 1 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0
1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1
0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0
0 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0
0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0
0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0
0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1

0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 0

Anda mungkin juga menyukai