Anda di halaman 1dari 17

3.

6 Siswa dapat menguraikan kosakata tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar melalui
teks pendek (berupa gambar, slogan sederhana, tulisan, dan/atau syair lagu) dan/atau eksplorasi
lingkungan.

3.7 Siswa dapat menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam melalui
teks pendek (gambar, tulisan, dan/atau syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan,

3.8 Siswa dapat merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang lain dengan
menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosakata
bahasa daerah,

3.11 Siswa dapat mencermati puisi anak/syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan,
hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan) yang diperdengarkan dengan tujuan
untuk kesenangan,
Soal PAS KD 3.6
1. Bacalah ciri-ciri benda berikut!

Aku adalah benda hidup. Aku memiliki sayap dan bisa terbang.
Aku suka hinggap di sampah dan barang-barang yang kotor.
Aku dapat meyebabkan sakit perut.

Siapakah yang dimaksud aku pada deskripsi di atas_____


a. lebah
b. lalat
c. nyamuk

2. Perhatikan gambar berikut!

Ciri-ciri benda di atas yang tepat adalah ….


a. Benda mati, berbentuk persegi, digunakan untuk bermain
b. Benda hidup, berbentuk bulat, digunakan untuk olahraga
c. Benda mati, berbentuk bola, digunakan untuk bermain

3. Perhatikan gambar berikut ini !

Gambar benda di atas berguna untuk ….


a. tempat menyimpan makanan
b. bercermin
c. penunjuk waktu
4. Kita dapat menyebutkan ciri-ciri benda di sekitar kita dengan menjelaskan
____ .
a. pemiliknya
b. bentuknya
c. harganya

5. Perhatikan gambar berikut !

Gambar benda di atas berguna untuk ____ .


a. membersihkan lantai
b. mendinginkan ruangan
c. memasak makanan

6. Aku adalah benda mati, aku digunakan sebagai penyimpan buah dan sayur agar
tetap segar. Aku adalah ____ .
a. botol minum
b. kulkas
c. kursi

7. Perhatikan deskripsi di bawah ini!

Mira sedang mencari sebuah benda. Benda ini termasuk benda mati, benda ini
memiliki bentuk persegi panjang dan ringan. Benda ini berwarna putih. Benda
ini digunakan Mira untuk menulis.
Benda yang sesuai dengan ciri-ciri yang disebutkan oleh Mira adalah ______ .

a. Kertas b. papan tulis c. buku

8. Reta pergi ke Kebun Binatang bersama ayah dan ibu. Reta melihat seekor
binatang. Binatang ini memiliki ciri-ciri berkaki empat, dapat berenang di air.
Ia juga senang berjemur di darat. Binatang ini memiliki kulit yang kasar seperti
duri. Binatang ini giginya tajam, dan suka makan daging.

Binatang yang dimaksud Reta adalah ____ .

a.

b.

c.
9. Benda tak hidup yang memiliki permukaan kasar ditunjukkan oleh ______ .

a.

b.

c.

10. Benda di bawah ini yang berbentuk seperti tabung dan tidak memiliki warna
adalah ________

a.

b.
c.

Soal PAS KD 3.7


Perhatikan lagu berikut ini!
Matahari Terbenam

Matahari terbenam, hari mulai malam


Terdengar burung hantu, suaranya merdu
Kuku, kuku, kuku kuku kuku
Kuku, kuku, kuku kuku kuku

11. Benda langit yang disebutkan dalam lagu tersebut adalah ____ .
a. matahari
b. bulan
c. awan

12. Lagu tersebut bercerita tentang suasana pada ____ .


a. siang hari
b. malam hari
c. pagi hari

13. Perhatikan cerita berikut!


Edo dan teman-temannya sedang
_________________________________
di sekolah pada ___________ hari.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ____ .


a. bermain, malam
b. belajar, pagi
c. bermain, siang
14. Perhatikan cerita dan gambar berikut!

Ayah pulang bekerja pukul 6 sore. Saat sore ____________________. Ayah


harus segera pulang sebelum malam tiba. Ayah tak lupa membeli hadiah untuk
Cika. Cika senang sekali mendapat hadiah.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi cerita di atas adalah ____ .


a. langit mulai terlihat gelap
b. burung berkicau dan ayam berkokok
c. matahari bersinar terik dan terang

15. Perhatikan cerita berikut!


Dayu sedang ____________________
di kamarnya pada _______________ hari.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ____ .


a. membaca, pagi
b. belajar, malam
c. bermain, siang

16. Perhatikan kegiatan-kegiatan Beni berikut ini!


(1) Beni makan siang setelah pulang sekolah.
(2) Beni mengerjakan tugas bersama kakak di sore hari.
(3) Beni berangkat ke sekolah pukul 6 pagi.
(4) Beni tidur sebelum jam 9 malam.

Urutan kegiatan Beni dari pagi ke sore hari yang tepat adalah ____.
a. (3) – (1) – (2) – (4)
b. (3) – (2) – (4) – (1)
c. (4) – (2) – (1) – (3)

17. Bacalah cerita berikut!


Matahari menunjukkan cahayanya dari ufuk timur. Udara terasa sangat sejuk
sekali. Burung-burung berkicau riang. Rumput dan bunga terlihat indah.
Embun pagi berkilau karena cahaya.

Cerita di atas menggambarkan suasana pada ____ hari.


a. pagi
b. siang
c. malam

18. Perhatikan gambar berikut ini!

Kalimat yang tepat untuk menggambarkan suasana pada gambar di atas


adalah____ .
a. Matahari bersinar cerah, anak-anak berolahraga dan ibu berangkat ke pasar
b. Burung terbang dan berkicau riang, saat itu langit terlihat mulai gelap.
c. Matahari bersinar sangat panas, semua orang berada di rumah.

19. Berikut ini gambar yang menunjukan suasana pada malam hari adalah____ .

a.

b.

c.

20. Lengkapi cerita berikut!

Siang hari sangat __________.


Matahari bersinar ____________.
Langit berwarna biru
Awan berwarna putih
Udara terasa sangat __________.

Kosakata yang tepat untuk melengkapi cerita di atas adalah….


a. gelap, terang, dingin
b. cerah, terang, panas
c. cerah, terang, dingin
KD 3.8

21. Di bawah ini yang termasuk kalimat perintah adalah ___.


a. Siapkan buku dan alat tulismu!
b. Setiap pagi ayah berangkat ke kantor.
c. Berapa harga mobil-mobilan ini?

22. Perhatikan percakapan di bawah ini!

Kakak : ____ .
Widi : Baik Kak, aku akan merapikan mainan ini lagi.

Kalimat perintah yang diucapkan kakak adalah ___ .


a. Widi tolong ambilkan buku di atas meja.
b. Widi bantu ibu memasak di dapur!
c. Widi rapikan mainanmu setelah selesai bermain!

23. Berikut ini yang termasuk ungkapan petunjuk menjemur pakaian adalah ___ .
a. Buanglah sampah di tempatnya!
b. Cucilah piring dengan sabun!
c. Jemurlah pakaian di bawah sinar matahari!

24. (1) Siapkan sabun.


(2) Gosoklah piring dengan busa.
(3) Bilaslah dengan air bersih.
(4) Susunlah piring di rak piring.

Ungkapan petunjuk di atas adalah petunjuk mencuci___.


a. piring
b. baju
c. sepatu

25. Perhatikan gambar cara mengepel lantai di bawah ini!

...........

Isian yang tepat untuk mengisi langkah ke empat adalah ___ .


a. Masukkan kain pel ke dalam ember tanpa air
b. Masukkan kain pel ke dalam ember berisi air dan cairan pembersih
c. Bilas kain pel ke dalam ember

26. Ketika dipuji orang lain kita mengucapkan ___ .


a. terima kasih
b. maaf
c. tolong

27. Dayu menyanyikan lagu Bintang Kecil dengan merdu.


Ungkapan pujian yang tepat untuk Dayu adalah ___.
a. Dayu kamu cantik sekali.
b. Dayu gerakanmu bagus sekali.
c. Dayu suaramu merdu sekali.

28. Tika tidak sengaja menyenggol vas bunga ibu hingga pecah.

Kalimat permintaan maaf yang tepat berdasarkan kejadian di atas adalah ___.
a. Tolong ambilkan vas bunga Ibu, Nak!
b. Maaf Ibu, Tika tidak sengaja menyenggol vas bunga.
c. Siapa yang memecahkan tas bunga ini?

29. Perhatikan gambar percakapan di bawah ini!


Dalam percakapan di atas yang melakukan kesalahan dan meminta maaf adalah
___ .
a. kakak
b. Beni
c. Beni dan kakak

30. Perhatikan gambar berikut ini!

Siwi : Maaf Ibu aku tidak sengaja memecahkan piring.


Ibu : ____ .

Tanggapan yang tepat yang diucapkan oleh ibu adalah ___ .

a. Tidak apa-apa Siwi, lain kali lebih hati-hati lagi ya.


b. Kamu harus mengganti piring ibu yang pecah!
c. Mengapa kamu memecahkan piring ibu?
Bacalah puisi di bawah ini untuk menjawab soal no 31 – 35!

Pantai

Karya : Tania Atmanegara

Ombak bergulung gulung


Daun kelapa seakan menari terkena angin
Burung - burung camar beterbangan di angkasa
Pasir tampak berkilau terkena cahaya pagi

Laut biru bergelombang


Lumba - lumba berenang
Sungguh tak dapat kuungkapkan
Betapa indah ciptaan Tuhan

31. Judul puisi di atas adalah _____.

a. Lumba - lumba
b. Pantai
c. Ombak

32. Puisi di atas diciptakan oleh _____.

a. Tari Atmanegara
b. Tonia Atmanegara
c. Tania Atmanegara

33. Puisi di atas merupakan ungkapan _____ penulis terhadap ciptaan Tuhan.

a. kekaguman
b. kemarahan
c. kesedihan
34. Hewan yang terdapat dalam puisi di atas adalah _____.

a. paus dan burung camar


b. burung elang dan lumba - lumba
c. lumba – lumba dan burung camar

35. Pernyataan yang tepat tentang isi puisi di atas adalah ____ .

a. Suasana pantai saat pagi sangat indah


b. Penulis senang berenang di Pantai
c. Pantai sangat indah saat sore hari

Bacalah puisi di bawah ini untuk menjawab soal no 36 – 40!

Sahabatku

Karya : Alberta Wijaya

Raisa sahabatku
Kamu adalah teman yang sangat ____________
Selalu ada untukku saat aku sedih maupun senang
Kamu selalu menemaniku setiap waktu

Raisa sahabatku
Sifatmu yang penyabar dan penuh ________________
Membuatku sangat bahagia memiliki sahabat sepertimu

36. Kamu adalah teman yang sangat _____


Sifatmu yang penyabar dan penuh ______
Kata yang tepat untuk melengkapi puisi di atas adalah ____ .

a. sedih, kemarahan
b. baik, kasih sayang
c. sombong, iri hati

37. Pada puisi di atas penulis ingin mengungkapan rasa _________ karena
memiliki sahabat.

a. bahagia
b. bangga
c. sedih

38. Berikut ini yang bukan merupakan sikap sahabat yang disukai penulis adalah
_____ .

a. Selalu ada menemani saat sedih dan senang


b. Penyabar dan penuh kasih sayang
c. Suka menolong dan rajin belajar

39. Puisi di atas diciptakan penulis untuk sahabatnya yang bernama _____.

a. Alberta Wijaya
b. Raisa
c. Sahabatku

40. Puisi di atas diciptakan oleh _____.

a. Alberta Wijaya
b. Alberti Wijaya
c. Alberto Wijaya

Anda mungkin juga menyukai