Isilah dengan jawaban yang tepat berdasarkan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1. (a) Ilustrasi dalam buku ini cukup bagus. Gambarnya mengambil porsi besar di setiap halaman.
Kalimat di atas merupakan (a) kelebihan buku dalam resensi buku.
(b)Jika dilihat dari isi ceritanya, buku ini sangat cocok untuk anak-anak. Buku ini dapat
memberikan pengetahuan tentang pekerjaan seorang koki.
Berdasarkan infomasi di atas, sasaran pembaca buku adalah (b) anak-anak

2. Rumah, kau istanaku yang indah dan megah

Jika tidak ada kau
Aku dan keluargaku kedinginan dan kepanasan
Rumah, kau berarti untukku
Kata dasar dari kata yang bergaris bawah adalah panas

3. Meski kau telah tiada

Namun semangatmu yang membara
Masih tersimpan di hati kaum wanita Indonesia
Lihatlah kini Kartini-Kartini modern
Yang terus berjuang dalam semangatmu
(a)Puisi di atas ditujukan untuk mengenang pahlawan kita yang bernama R.A. Kartini
(b)Kata dasar dari kata yang bergaris bawah adalah juang

4. Kalimat pertanyaan : _____________Bung Tomo dilahirkan?

Jawaban : Bung Tomo dilahirkan pada 3 Oktober 1920.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat pertanyaan di atas adalah Kapan

5. Bacalah identitas buku berikut!

Judul Buku : Cerita Rakyat Nusantara 5
Penulis : Tim EFK (Erlangga For Kids)
Penerbit : Erlangga, Jakarta
Tebal Buku : 63 halaman
…........... : 2009
Identitas buku yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah Tahun Terbit

6. Laura ingin menjadi perancang pakaian. Laura ingin menjadi seorang desainer

7. Peribahasa : Air susu dibalas air tuba

Arti : …….
Arti dari peribahasa di atas adalah kebaikan dibalas dengan kejahatan
8. Marta Christina Tiahahu (lahir) (a) di Nusa Laut, Maluku pada 4 Januari 1800. Ia bersama
ayahnya beserta rakyat Maluku berjuang untuk (usir) (b) penjajah yang datang ke
daerahnya.
Kata yang diberi tanda kurung seharusnya (a) dilahirkan (b) mengusir

9. (1) Pegang gunting dengan kedua tangan!

(2) Lakukan gerakan tersebut sampai rumput liar terpotong dengan baik. Hati-hati ketika
menggunakan gunting rumput!
(3) Arahkan sisi gunting yang tajam ke rumput liar yang ingin dipotong!
(4) Gerakkan kedua tangan membuka dan menutup!
Urutan yang benar teks petunjuk menggunakan gunting rumput di atas adalah (1)(3)(4)(2)

10. (a) ….. sampah di tempat pembuangan sampah!

(b) ….. hutan yang gundul dengan pohon!
(c)…… alat dan bahan yang dibutuhkan!
(d)…… cairan jeruk ke dalam gelas!
(e)….. lubang dengan tanah hasil galian!
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat perintah di atas adalah …..
(a) Buanglah
(b) Tanamilah
(c) Siapkan
(d) Tuangkan
(e) Tutuplah

11. (a) Bel berbunyi sangat keras

Ku berkemas untuk keluar kelas
Dijemput siang hari yang panas
Ku segera pulang dengan bergegas
Puisi di atas menggunakan sajak (persamaan bunyi) terus (a-a-a-a)
(b) Di lengkung cahaya berhias bintang
Cahaya bulan di ombak menitik
Embun berdikit turun menitik
Engkau menantikan datang
Puisi di atas menggunakan sajak (persamaan bunyi) peluk (a-b-b-a)

Lingkarilah huruf a, b, c, atau d sebagai jawaban yang benar!

Bacalah resensi berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 1-5!
Judul : Top 10+ Jakarta

Penulis : Tim Erlangga

Tahun Terbit : 2012

 Tebal Buku : 152 halaman

Buku ini membahas tentang peninggalan sejarah yang ada di Indonesia. Salah
satunya adalah Monumen Nasional (Monas). Buku ini berisi pembahasan lengkap tentang
Monas yang ada di Jakarta. Peninggalan sejarah dijelaskan dari awal pembangunan
sampai keadaan sekarang.

Penjelasan dalam buku ini lengkap karena setiap ruang atau tempat yang ada di
monumen tersebut diuraikan dan dilengkapi dengan foto-foto. Selain itu, dijelaskan juga
arti atau makna dari setiap benda yang ada dalam Monas. Sayangnya, dalam buku ini
masih terdapat kekurangan. Ukuran foto dalam buku ini kurang besar. Itulah yang menjadi
kekurangan buku ini.

1. Identitas buku yang sesuai dengan resensi di atas adalah …..

a. Judul : Top 20+ Jakarta

Penulis : Tim Erlangga
Tahun Terbit : 2012
Tebal Buku : 152 halaman
b. Judul : Top 10+ Jakarta
Penulis : Tim Erlangga
Tahun Terbit : 2012
Tebal Buku : 152 halaman

c. Judul : Top 10+ Jakarta

Penulis : Tim Erlangga
Tahun Terbit : 2018
Tebal Buku : 152 halaman

d. Judul : Top 10+ Jakarta

Penulis : Tim Erlangga
Tahun Terbit : 2012
Tebal Buku : 182 halaman
2. Buku tersebut berisi pembahasan lengkap tentang …..
a. Monumen Tugu yang ada di Malang
b. Tugu Yogya yang ada di Yogyakarta
c. Tugu Pahlawan yang ada di Surabaya
d. Monas yang ada di Jakarta

3. Pernyataan yang merupakan kekurangan dalam buku di atas ialah …..

a. Buku ini kurang melukiskan keunikan setiap candi-candi di Indonesia.
b. Cerita dalam buku itu menggunakan bahasa yang sulit dipahami.
c. Ukuran foto dalam buku ini kurang besar.
d. Bahan kertas buku ini terlalu tipis.
4. Pernyataan yang merupakan kelebihan dalam buku di atas ialah …..
a. Buku tersebut dilengkapi dengan bahasa Belanda.
b. Kualitas kertas yang digunakan tebal.
c. Setiap ruang atau tempat yang ada di monumen tersebut diuraikan dan dilengkapi
dengan foto-foto.
d. Sampul buku tersebut terlihat menarik dan sesuai dengan judul.

5. Setiap ruang atau tempat yang ada di monumen tersebut diuraikan dan dilengkapi dengan
foto-foto.
Persamaan kata dari kata yang digaris bawah adalah …..
a. dihormati
b. dihargai
c. dijelaskan
d. diselenggarakan
Bacalah teks petunjuk berikut untuk menjawab soal nomor 6-12!

Petunjuk Merawat Anak Ayam

1. Pilihlah anak ayam yang sehat!

2. Banyaknya ayam cukup 2 sampai 5 ekor!
3. Siapkan kandang sederhana menggunakan kardus bekas!
4. Berilah alas jerami atau kertas koran agar kandang mudah dibersihkan!
5. Lengkapilah kandang buatanmu dengan lampu untuk menghangatkan
ruangan dalam kandang!
6. Mintalah bantuan orang tua untuk memasangkan lampu!
7. Nyalakan lampu terus-menerus selama tiga minggu agar anak ayam merasa
hangat!
8. Lengkapilah kandang dengan tempat makan dan minum yang mudah
dijangkau oleh anak ayam!
9. Gantilah air minum ayam setiap hari!
10. Berikan makan ayam setiap hari dengan makanan dari biji-bijian, seperti
beras!
11. Simpanlah kandang ayam buatanmu di tempat yang nyaman dan aman
agar tidak terancam oleh binatang lainnya!
12. Setelah tiga minggu, anak ayam akan tumbuh menjadi besar!

6. Teks tersebut berisi petunjuk tentang merawat .....

a. anak katak
b. anak anjing
c. anak kelinci
d. anak ayam
7. Berikut informasi yang benar berdasarkan teks tersebut adalah .....
a. Pilihlah anak kelinci yang sehat.
b. Setelah satu minggu, anak ayam akan tumbuh menjadi besar.
c. Gantilah air minum ayam setiap lima hari sekali.
d. Siapkan kandang sederhana menggunakan kardus bekas.

8. Simpan kandang ayam buatanmu di tempat yang ..... dan aman agar tidak terancam oleh
binatang lainnya.
a. terganggu
b. nyaman
c. kotor
d. tidak sehat
9. Berikut informasi yang benar berdasarkan teks tersebut adalah .....
a. Banyaknya ayam cukup 10 sampai 15 ekor.
b. Beri makan ayam setiap hari dengan makanan dari ikan.
c. Minta bantuan orang tua untuk memasangkan lampu.
d. Gantilah air minum ayam lima hari sekali.

10. Dalam teks petunjuk tersebut, ada ..... petunjuk merawat anak ayam.
a. 10
b. 20
c. 15
d. 12

11. Beri alas jerami atau kertas koran agar kandang mudah dibersihkan.
Kata dasar dari kata yang dicetak tebal adalah .....
a. bersih
b. membersih
c. bersihkan
d. dibersih

12. Minta bantuan orang tua untuk memasangkan lampu.

Kata dasar dari kata yang dicetak tebal adalah .....
a. memasang
b. masang
c. mepasang
d. pasang
 Puisi berikut untuk soal nomor 13-15!

13. Bacalah puisi berikut dengan saksama!

Ibu

Sembilan bulan kau mengandung

Hingga saya dilahirkan
Kau didik dan besarkanku
Penuh cinta dan kasih
Jasamu tidak dapat kubalas
Hanya doa untukmu
Kupanjatkan kepadamu
Tema puisi tersebut adalah …..
a. mengenang jasa ayah
b. mengenang jasa guru
c. mengenang jasa ibu
d. mengenang jasa petani
14. Maksud puisi tersebut adalah .....
a. Seorang anak yang membantu ibu memasak di dapur.
b. Seorang anak yang selalu mengenang jasa seorang ibu, sejak anak di dalam kandungan
hingga tumbuh dewasa.
c. Seorang anak yang selalu mengenang jasa seorang ayah.
d. Seorang anak yang selalu mengenang jasa seorang guru.
15. Pesan yang ingin disampaikan dalam puisi tersebut adalah …..
a. Hendaknya kita selalu berbuat baik kepada semua orang di sekitar kita.
b. Hendaknya kita selalu berbuat baik kepada nenek dan kakek.
c. Hendaknya kita selalu berbuat baik kepada ayah yang mencari nafkah untuk keluarga.
d. Hendaknya kita selalu berbuat baik kepada ibu yang telah melahirkan kita ke dunia.

I. MENGIKUTI PERINTAH (45 Poin)

A. Tulislah arti dari peribahasa di bawah ini dengan benar! (10 Poin)
1. Tak ada gading yang tak retak.

Arti: ___________________________________________________________________________________

2. Berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian.

Arti: ____________________________________________________________________________________

3. Ada udang di balik batu.

Arti:____________________________________________________________________________________

4. Air susu dibalas air tuba.

Arti:____________________________________________________________________________________

5. Seperti padi, kian berisi kian merunduk.

Arti:____________________________________________________________________________________
I. Lingkarilah satu jawaban yang paling tepat di huruf a, b, c, atau d!

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-4!

Tari Kipas Pakarena merupakan salah

satu tarian tradisional di Indonesia. Tarian ini
berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan.
Gerakan tari Kipas Pakarena ini sangat unik.
Para (tari) memegang kipas dengan posisi
dan sudut berbeda sehingga menyerupai
lingkaran.
Sumber:http://kebudayaanindonesia

1. Informasi yang sesuai dengan paragraf di atas adalah .....

a. Tari Kipas Pakarena merupakan salah satu tarian modern di Indonesia.
b. Tarian Kipas Pakarena berasal dari Tasikmalaya, Jawa Barat.
c. Pemegang kipas dengan posisi dan sudut berbeda sehingga menyerupai kerucut.
d. Gerakan tari Kipas Pakarena ini sangat unik.

2. Kata yang tepat untuk melengkapi kata yang dicetak tebal dalam teks di atas
adalah .....
a. kenari c. menari
b. penari d. ditari

3. Gagasan pokok dalam teks di atas adalah .....

a. Pemegang kipas ini dengan posisi dan sudut sama sehingga menyerupai lingkaran.
b. Gerakan tari Kipas Pakarena ini sangat unik.
c. Tarian Kipas Pakarena ini berasal dari Gowa, Jawa Barat.
d. Tari Kipas Pakarena merupakan salah satu tarian tradisional di Indonesia.

4. Jumlah gagasan pendukung dalam teks di atas adalah .....

a. 1 c. 4
b. 2 d. 3
 Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 5-8!

Tinutuan atau bubur manado adalah

makanan khas Indonesia dari Manado, Sulawesi
Utara. Makanan ini merupakan campuran
berbagai macam sayuran, tidak mengandung
daging, sehingga makanan ini bisa menjadi
makanan pergaulan antarkelompok
masyarakat di Manado. Tinutuan biasanya
disajikan untuk sarapan pagi beserta berbagai
pelengkap hidangannya. Walaupun demikian,
makanan ini pada umumnya tetap dapat
ditemukan di berbagai rumah makan di luar
waktu sarapan.
Sumber:http://id.m.wikipedia.org

5. Informasi yang sesuai dengan paragraf di atas adalah .....

a. Tinutuan atau bubur manado adalah makanan khas Indonesia dari Manado, Sulawesi
Selatan.
b. Tinutuan biasanya disajikan untuk makan malam beserta berbagai pelengkap
hidangannya.
c. Walaupun demikian, makanan ini pada umumnya tetap dapat ditemukan di berbagai
rumah makan di luar waktu sarapan.
d. Tinutuan atau bubur manado adalah makanan khas Indonesia dari Kediri, Jawa Timur.

6. Persamaan kata dari kata ‘disajikan’ dalam teks di atas adalah .....
a. dibiarkan c. dihangatkan
b. dihidangkan d. dipersilakan

7. Gagasan pokok dalam teks di atas adalah .....

a. Makanan ini merupakan campuran berbagai macam sayuran, tidak mengandung
daging, sehingga makanan ini bisa menjadi makanan pergaulan antarkelompok
masyarakat di Jakarta.
b. Tinutuan atau bubur manado adalah makanan khas Indonesia dari Manado, Sulawesi
Utara.
c. Tinutuan biasanya disajikan untuk makan malam beserta berbagai pelengkap
hidangannya.
d. Walaupun demikian, makanan ini pada umumnya tetap dapat ditemukan di rumah
makan tertentu di luar waktu sarapan.
8. Jumlah gagasan pendukung dalam teks di atas adalah .....
a. 3 c. 1
b. 4 d. 2
 Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 9-12!

Bika ambon dikenal sebagai oleh-oleh khas

Kota Medan, Sumatra Utara. Di Medan, Jalan
Majapahit di daerah Medan Petisah terdapat
sedikitnya 30 toko yang menjual kue ini. Setiap
toko di lokasi ini bisa menjual lebih dari 1.000
bungkus bika ambon per hari apabila menjelang
hari raya. Diperkirakan, sebutan bika ambon
muncul dari kebiasaan masyarakat yang dahulu
baru mengenal bika yang diproduksi di Jalan
Ambon, Medan. Penyebutan bika ambon
akhirnya menjadi tradisi seiring dengan
berkembangnya industri makanan ini.

Sumber:http://id.m.wikipedia.org

9. Informasi yang sesuai dengan paragraf di atas adalah .....

a. Bika ambon dikenal sebagai oleh-oleh khas Kota Medan, Sumatra Utara.
b. Di Medan, Jalan Majapahit di daerah Medan Petisah terdapat sedikitnya 50 toko yang
menjual kue ini.
c. Setiap toko di lokasi ini bisa menjual lebih dari 5.000 bungkus bika ambon per hari apabila
menjelang hari raya.
d. Diperkirakan, sebutan bika ambon muncul dari kebiasaan masyarakat yang dahulu baru
mengenal bika yang diproduksi di Jalan Kartini, Medan.

10. Berdasarkan teks di atas, setiap toko di lokasi ini bisa menjual lebih dari ..... bungkus bika ambon
per hari apabila menjelang hari raya.
Jawaban yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah .....
a. 10 c. 1000
b. 100 d. 10.000

11. Gagasan pokok dalam teks di atas adalah .....

a. Penyebutan bika ambon akhirnya menjadi tradisi seiring dengan berkembangnya industri
makanan ini.
b. Diperkirakan, sebutan bika ambon muncul dari kebiasaan masyarakat yang dahulu baru
mengenal bika yang diproduksi di Jalan Ambon, Medan.
c. Setiap toko di lokasi ini bisa menjual lebih dari 1.000 bungkus bika ambon per hari apabila
menjelang hari raya.
d. Bika ambon dikenal sebagai oleh-oleh khas Kota Medan, Sumatra Utara.

12. Jumlah gagasan pendukung dalam teks di atas adalah .....

a. 5 c. 3
b. 4 d. 2
 13. Makanan khas daerah Palembang dari adonan tepung terigu dan ikan, dimakan dengan
kuah yang bercuka disebut .....
a. rujak cingur c. tahu campur
b. rendang d. pempek

14. Tarian suci untuk upacara menyambut tamu dan sebagainya (tarian dari Bali) disebut .....
a. Tari Serimpi c. Tari Pendet
b. Tari Gambyong d. tari Bondan Payung

15. Perayaan hari besar agama itu janganlah hanya merupakan tradisi, haruslah dihayati
maknanya.
Kata yang dicetak tebal memiliki arti .....
a. adat kebiasaan turun-temurun (dari nenek moyang) yang masih dijalankan dalam
masyarakat
b. banyak ragamnya; bermacam-macam; berwarna-warni
c. berhubungan dengan masak-memasak
d. hasil kerajinan yang berupa bahan (kain) yang dibuat dari benang (kapas, sutra, dan
sebagainya)

II. Isilah dengan menggunakan kata hubung yang menandakan hubungan waktu
(Pada saat itu, sejak, selama)!
1. Paman mendapat telepon dari kakek di desa. _________________ , paman terlihat gelisah.
2. Pak Heru pulang dari kantor. _________________ , Pak Heru terasa kelelahan setelah seharian
bekerja.
3. Minyak yang telah dibeli bibi cukup untuk persediaan _________________ beberapa hari.

4. Ridwan berlibur di Solo _________________ dua hari.

5. Ayahnya telah lama bekerja di Bandung _________________ tahun 2010.

III. Bacalah teks berikut. Lengkapilah kolom di bawah ini dengan menulis gagasan pendukung!

Permainan Boi-Boian

Boi-boian adalah permainan tradisional yang berasal dari Pulau Jawa. Permainan ini
biasanya dimainkan oleh anak laki-laki dan perempuan pada sore hari. Boi-boian hampir
sama dengan permainan boling. Kita harus melempar bola ke sasaran yang akan dituju.

Permainan ini terdiri atas dua kelompok. Satu kelompok bertugas untuk melempar
bola, sedangkan kelompoknya lainnya menyusun batu menjadi piramida. Permainan ini
memerlukan kecepatan dan kerja sama anggota kelompok dalam menyusun kumpulan-
kumpulan batu.

Sumber:http://www.permainan tradisional
 Paragraf Gagasan Pokok Gagasan Pendukung

1 Boi-boian adalah 1. Permainan ini biasanya dimainkan oleh anak laki-laki dan
permainan perempuan pada sore hari.
tradisional yang 2. Boi-boian hampir sama dengan permainan boling.
berasal dari Pulau 3. Kita harus melempar bola ke sasaran yang akan dituju.
Jawa.

2 Permainan ini 1. …………………………………………………………………………

terdiri atas dua
…………………………………………………………………………
kelompok.
…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

Pilihlah satu jawaban yang benar untuk melengkapi teks di bawah ini. Pilihlah jawaban di dalam
kotak yang telah disediakan!

mengenakan bagian sejak daerah kerajinan

ditetapkan diperingati dari untuk selama

Batik merupakan salah satu (1)......................................... yang telah menjadi bagian dari
budaya Indonesia. Kata batik berasal (2)......................................... gabungan dua kata bahasa
Jawa, yaitu amba (menulis) dan titik (titik). Walaupun demikian, batik tidak hanya terdapat di
(3)......................................... Jawa. Batik juga terdapat di berbagai daerah di Indonesia.
Sebagai (4)......................................... dari budaya Indonesia, batik diakui dan
(5)......................................... sebagai salah satu warisan budaya dunia oleh UNESCO pada
tanggal 2 Oktober 2009. (6)......................................... keputusan itu, setiap tanggal 2 Oktober
(7)......................................... sebagai Hari Batik Nasional dan masyarakat Indonesia diimbau
(8)......................................... batik.

Urutkan kalimat-kalimat di bawah ini sehingga menjadi sebuah paragraf yang benar!

(1) Warga tentu sangat senang mempunyai tetangga yang taat beragama, seperti keluarga
Elizabeth.
(2) Warga tidak menghalangi keluarga Elizabeth untuk beribadah.
(3) Pagi itu, keluarga Elizabeth tidak ikut kerja bakti karena melaksanakan ibadah di gereja.

Urutan kalimat yang benar yaitu (….) - (….) - (….)

Lingkarilah satu jawaban yang paling tepat di huruf a, b, c, atau d!

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-10!

Wawancara Tasya dan Pak Arif

Pada hari Minggu, 15 Mei 2016, Tasya bersama keluarganya mengikuti kegiatan Car
Free Day (CFD) di bundaran Hotel Indonesia, Jakarta. Saat itu pula, Tasya mendapat
tugas dari Ibu Guru untuk mewawancarai salah satu masyarakat di sana mengenai
kegiatan CFD. Tasya mendapat kesempatan mewawancarai Pak Arif selama 30 menit,
dimulai pada pukul 09.00 WIB. Berikut hasil wawancaranya:
Tasya : Selamat pagi, Pak Arif!
Pak Arif : Selamat pagi, Nak! Ada yang bisa saya bantu?
Tasya : Perkenalkan nama saya Tasya, siswa SD Merpati. Saya ingin bertanya
mengenai kegiatan CFD di Jakarta. Apakah Bapak bersedia?
Pak Arif : Tentu saja. Silakan tanyakan apa saja yang ingin kamu ketahui.
Tasya : Begini Pak, setiap hari Minggu di beberapa kota, termasuk Jakarta, selalu
diadakan kegiatan CFD. Sebenarnya, CFD itu apa, Pak?
Pak Arif : CFD atau singkatan dari Car Free Day adalah sebuah kegiatan kampanye
untuk mengurangi tingkat pencemaran udara di kota-kota besar yang
disebabkan oleh kendaraan bermotor. Dalam bahasa Indonesia, CFD ini
disebut juga sebagai Hari Bebas Kendaraan Bermotor.
Tasya : Lalu, sejak kapan CFD itu dilaksanakan di Jakarta, Pak?
Pak Arif : Kegiatan CFD di Jakarta pertama kali dilaksanakan tahun 2001 di Jalan
Imam Bonjol. Setelah itu, kira-kira September 2002, kegiatan CFD ini mulai
dilaksanakan di jalur Sudirman-Thamrin. Saat CFD berlangsung, jalan-jalan
tempat CFD ditutup untuk kendaraan bermotor.
Tasya : Mengapa saat CFD jalan raya ditutup untuk kendaraan bermotor, Pak?
Pak Arif : Hal ini dikarenakan kegiatan CFD bertujuan untuk meningkatkan kesadaran
masyarakat bahwa kendaraan bermotor adalah sumber emisi atau bahan
beracun terbesar, khususnya di kota-kota besar yang dapat menyebabkan
kesehatan masyarakat terganggu. Selain itu, penutupan jalan raya saat
CFD juga untuk mendorong terciptanya kondisi lalu lintas jalan raya yang
aman dan nyaman dengan mengembangkan partisipasi masyarakat.
Tasya : Oh, begitu! Kalau saat CFD jalan raya ditutup untuk kendaraan bermotor,
Jalan tersebut digunakan untuk apa?
Pak Arif : Biasanya, masyarakat memanfaatkan jalan tersebut untuk olahraga, seperti
berlari, jalan sehat, senam, atau bermain sepeda. Kadang-kadang, CFD
Juga dimanfaatkan untuk kegiatan sosial dan hiburan, seperti bazar atau
panggung hiburan.
Tasya : Berapa lama penutupan jalan raya saat CFD dilaksanakan, Pak?
Pak Arif : Berdasarkan undang-undang dan surat keputusan gubernur, penutupan
jalan akan berlangsung selama enam jam, dimulai pukul 6 pagi sampai
pukul 11 siang.
Tasya : Oh begitu, Pak! Sekarang saya menjadi lebih mengerti tentang CFD atau
 Hari Bebas Kendaraan Bermotor. Terima kasih atas penjelasannya, Pak Arif.
Pak Arif : Iya, sama-sama, Nak Tasya.
Sumber: Buku Bahasa Indonesia Kelas 4 SD (ESPS)

16. Kata yang dicetak tebal pada kutipan teks wawancara merupakan bagian ….. wawancara.
e. isi c. pembuka
f. inti d. penutup

17. Tema wawancara yang dilakukan oleh Tasya dan Pak Arif adalah .....
c. Kegiatan sekolah c. Keagamaan
d. Kegiatan Car Free Day d. Kerja bakti

18. Pada wawancara tersebut, Pak Arif berperan sebagai …..

a. penanya c. pewawancara
b. pemberi informasi d. pencari informasi

19. Pada wawancara tersebut, Tasya berperan sebagai …..

a. pewawancara c. penonton
b. pelatih d. narasumber

20. Informasi yang sesuai dengan kutipan teks wawancara di atas adalah …..
a. Tasya bersama keluarganya mengikuti kegiatan Car Free Day (CFD) di bundaran Hotel
Indonesia, Jakarta.
b. Car Free Day adalah sebuah kegiatan kampanye untuk mengurangi tingkat pencemaran
udara di kota-kota kecil.
c. Kegiatan CFD di Jakarta pertama kali dilaksanakan tahun 2010.
d. Penutupan jalan raya dimulai pukul 4 pagi sampai pukul 11 siang.

21. Kata yang digaris bawah pada kutipan teks wawancara merupakan bagian ….. wawancara.
a. isi c. pembuka
b. inti d. penutup
22. Pada kutipan teks wawancara di atas yang merupakan bagian isi wawancara adalah …..
a. Selamat pagi, Nak! Ada yang bisa saya bantu?
b. Perkenalkan nama saya Tasya, siswa SD Merpati.
c. Terima kasih atas penjelasannya, Pak Arif.
d. Kegiatan CFD bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat bahwa kendaraan
bermotor adalah sumber emisi atau bahan beracun terbesar.

23. Berdasarkan kutipan teks wawancara di atas, masyarakat memanfaatkan jalan untuk …..
a. berdagang c. berolahraga
b. bercocok tanam d. beternak
 24. Berapa lama penutupan jalan raya saat CFD dilaksanakan?
Kata dasar dari kata yang dicetak tebal pada kalimat tanya di atas adalah …..
a. penutup c. nutup
b. tutup d. nutupan

25. Berdasarkan kutipan teks wawancara di atas, kalimat sapaan ditunjukkan pada kalimat …..
a. Selamat pagi, Pak Arif!
b. Dalam bahasa Indonesia, CFD ini disebut juga sebagai Hari Bebas Kendaraan Bermotor.
c. Wah, indahnya lukisan itu!
d. Kegiatan CFD mulai dilaksanakan di jalur Sudirman-Thamrin.

IV. Tulislah dengan jawaban “kata baku” atau “kata tak baku” pada kolom di bawah ini!
No. Kata Jawaban

1. akta

2. bengkoang

3. cabai

4. deterjen

5. gurami

6. ijazah

7. izin

8. kriting

9. lembab

10. napas

11. notulen

12. orange

13. paham

14. rapor

15. syah

V. Bacalah teks wawancara di bawah ini dengan saksama!

Lengkapilah dengan kata tanya: Apa, Di mana, Siapa, Mengapa, Bagaimana, Berapa!

Doni : Selamat siang, Kak Irwan!

Kak Irwan : Selamat siang. Ada yang bisa saya bantu, Doni?
Doni : Bolehkah saya mewawancarai Kakak sebentar?
Kak Irwan : Tentu saja dengan senang hati, Doni.
Doni : Saya ingin bertanya tentang kegiatan hemat energi listrik, Kak.
Kak Irwan : Ya, silakan, Doni.
Doni : (1)....................................yang dimaksud dengan hemat energi listrik, Kak?
Kak Irwan : Hemat energi listrik berarti tidak menggunakan energi listrik untuk suatu hal yang
 tidak berguna.
Doni : (2)....................................kita harus menghemat energi listrik, Kak?
Kak Irwan : Kita harus menghemat energi listrik karena kebutuhan listrik di Indonesia belumlah
merata. Menghemat energi listrik karena untuk mengurangi pemborosan biaya
listrik.
Doni : (3)....................................cara menghemat energi listrik?
Kak Irwan : Cara menghemat energi listrik dengan cara menggunakan energi alternatif dan
memakai peralatan listrik seperlunya, misalnya mematikan televisi sebelum tidur.
Doni : (4)....................................kita bisa melakukan kegiatan hemat energi listrik?
Kak Irwan : Kita bisa melakukan kegiatan hemat energi listrik di rumah, di sekolah, dan di
mana pun kita berada.
Doni : (5)....................................yang harus menghemat energi listrik?
Kak Irwan : Kita semua harus menghemat energi listrik.
Doni : Terima kasih atas informasi yang telah Kakak berikan kepada saya.
Terima kasih juga atas kesediaannya untuk diwawancarai.
Kak Irwan : Ya, sama-sama, Kak. Semoga informasinya bermanfaat.

Bacalah teks bacaan di bawah ini dengan saksama!

Isilah dengan memilih jawaban yang telah disediakan di dalam kotak!

oleh sumber bumi hidup baju
bagi cepat dihasilkan di dimanfaatkan

Matahari
Matahari merupakan salah satu (1)…………………………. Energi. Energi yang
(2)…………………………. oleh matahari adalah energi panas dan cahaya. Energi tersebut
bermanfaat (3)…………………………. seluruh makhluk (4)…………………………. Termasuk
manusia. Energi panas dari matahari sering (5)…………………………. untuk menjemur atau
mengeringkan benda-benda, seperti (6)…………………………. atau makanan.
Energi-energi yang dihasilkan (7)…………………………. matahari merupakan energi
terbarukan. Artinya, energi tersebut dapat dengan (8)…………………………. dipulihkan kembali
secara alami dan selalu tersedia (9)…………………………. alam. Energi tersebut dapat dijadikan
sebagai salah satu sumber energi alternatif bagi kehidupan di (10)…………………………. .
VI. Tulislah kalimat pertanyaan berdasarkan kalimat jawaban! (10 Poin)
1. Kalimat tanya : _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Jawaban : Kita dapat memanfaatkan energi matahari untuk mengeringkan sesuatu,
berjemur, atau menjadi sumber energi untuk tanaman.
2. Kalimat tanya : _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Jawaban : Kita bisa mulai kegiatan hemat air dari lingkungan sekitar kita, seperti
di rumah atau sekolah.
 SEKOLAH DASAR XIN ZHONG
Tahun Pelajaran 2021-2022

Bahasa Indonesia
Latihan PAS
Semester 1 – Kelas 4

Nama/kelas/no: _________________ / ____ / ____ Tanggal: ______________

I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 1-3!

Bayu membaca sebuah novel yang berjudul “Anak-Anak Totto-Chan”. Novel

tersebut ditulis oleh Tetsuko Kuroyanagi dan diterbitkan oleh PT. Gramedia Pustaka
Utama. Novel tersebut terdiri dari 328 halaman dengan tebal 20 cm. Selain itu, novel
tersebut mulai diterbitkan di Indonesia pada tahun 2010. Novel karya Tetsuko tersebut
berisi tentang perjalanan Tetsuko ke seluruh negeri untuk program kemanusiaan atau
kepedulian terhadap nasib anak-anak korban perang.
Buku ESPS Bahasa Indonesia Kelas 4

1. Identitas buku yang sesuai dengan bacaan di atas adalah ....

A. Judul Buku : Anak-Anak Totto-Chan

Penulis : Tetsuko Kuroyanagi
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama
Tebal Buku : 328 halaman
Tahun Terbit : 2001

B. Judul Buku : Anak-Anak Totto-Chan

Penulis : Tetsuko Kuroyanagi
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama
Tebal Buku : 328 halaman
Tahun Terbit : 2010

C. Judul Buku : Anak-Anak Totto-Chan

Penulis : Tetsuko Kuroyanagi
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama
Tebal Buku : 308 halaman
Tahun Terbit : 2010

D. Judul Buku : Anak-Anak Totto-Chan

Penulis : Hatsuko Kuroyanagi
Penerbit : PT. Gramedia Pustaka Utama
Tebal Buku : 328 halaman
Tahun Terbit : 2010

2. Berdasarkan bacaan di atas, buku tersebut berisi cerita ... .

A. perjalanan Tetsuko ke seluruh negeri untuk program kemanusiaan atau kepedulian
terhadap nasib anak-anak korban perang
B. perjalanan Tetsuko ke seluruh negeri untuk program kemanusiaan atau kepedulian
terhadap nasib anak-anak korban gempa bumi
C. perjalanan Tetsuko ke seluruh negeri untuk program kemanusiaan atau kepedulian
terhadap nasib anak-anak korban tsunami
D. perjalanan Hatsuko ke seluruh negeri untuk program kemanusiaan atau kepedulian
terhadap nasib anak-anak korban perang

1
3. Bayu membaca sebuah novel yang berjudul “Anak-Anak Totto-Chan”.
Kata dasar dari kata yang bergaris bawah adalah ... .
A. dibaca
B. bacakan
C. baca
D. membaca

4. Tak ada waktu yang kusia – siakan

Tak ada keluh yang kuucapkan
Mendidik tunas bangsa
Menjadi kebanggaan untuk Indonesia

Kuitpan puisi di atas menggunakan sajak … .

a. a-b-a-b
b. a-a-a-a
c. a-a-b-b
d. a-a-a-a

5. (1) Pilih program televisi yang disukai

(2) Tekan tombol On di remote
(3) Keraskan atau turunkan volume setelah memilih
(4) Tekan tombol Off di remote jika sudah selesai menonton
Urutkan petunjuk cara menggunakan televisi yang benar adalah … .
a. 2 – 1 - 3 – 4
b. 2 – 3 – 1 – 4
c. 2 – 4 – 1 – 3
d. 1 – 2 – 3 - 4

II. Jawablah dengan jawaban yang benar!

1. Apa nama profesi yang pekerjaannya merancang baju?

________________________________________________________________________________________
2. Sebutkan bagian-bagian dari resensi buku!
________________________________________________________________________________________
3. Buatlah kalimat petunjuk dengan kata “potonglah dan kayu”!
________________________________________________________________________________________
4. Sebutkan hal yang perlu diperhatikan saat membaca puisi!
________________________________________________________________________________________
5. “Buku ini dapat menambah pengetahuan anak-anak tentang kekayaan alam Indonesia.”
Di bagian mana sebaiknya kaliamt di atas di tulis dalam resensi buku?
________________________________________________________________________________________

2
III. Bacalah puisi di bawah ini kemudian jawablah menggunakan jawaban singkat!

Inilah Cita-Citaku
Karya : Heru Ardian

Ayah dan Ibu

Inilah cita-citaku
Aku ingin seperti pahlawan
Yang telah rela berkorban

Menjaga negeriku tercinta

Dari berbagai para penjajah
Agar rakyat selalu sejahtera
Mereka hidup dengan sejahtera

Aku ingin menjadi tentara

Yang kuat gagah perkasa
Berjiwa pemberani
Tak takut sama sekali

1. Apa yang diceritakan pada puisi di atas ?

___________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
2. Amanat yang disampaikan dalam puisi di atas adalah?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
3. Sajak apa yang digunakan pada bait ketiga?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

4. Ekspresi apa yang sebaiknya ditunjukkan saat membaca puisi di atas? Berikan alasanmu?

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

5. Siapa penulis puisi di atas?

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

3
IV. Bacalah resensi buku di bawah ini, kemudian pilihlah “B” untuk pernyataan yang benar, dan “S” untuk
pernyataan yang salah !

Tahun Terbit : 2012

Tebal Buku : 152 halaman

Buku ini membahas tentang peninggalan sejarah yang ada di Indonesia. Salah
satunya adalah Monumen Nasional (Monas). Buku ini berisi pembahasan lengkap tentang
Monas yang ada di Jakarta. Peninggalan sejarah dijelaskan dari awal pembangunan
sampai keadaan sekarang.
Penjelasan dalam buku ini lengkap karena setiap ruang atau tempat yang ada di
monumen tersebut diuraikan dan dilengkapi dengan foto-foto. Selain itu, dijelaskan juga
arti atau makna dari setiap benda yang ada dalam Monas. Sayangnya, dalam buku ini
masih terdapat kekurangan. Ukuran foto dalam buku ini kurang besar. Itulah yang menjadi
kekurangan buku ini.

1. Buku ini diterbitkan tahun 2021. ( )

2. Buku ini berisi tentang sejarah Monumen Nasional (Monas). ( )
3. Monumen Nasional ini berada di Yogjakarta. ( )
4. Dalam buku ini hanya terdapat tulisan saja, tidak dilengkapi foto-foto. ( )
5. Kekurangan buku ini adalah ukuran tulisannya terlalu kecil. ( )