Perilaku Keluarga
Kekerasan Pasien
SP I k
1. Mendiskusikan masalah yang dirasakan
keluarga dalam merawat pasien.
SP Ip 2. Menjelaskan pengertian PK, tanda dan gejala,
serta proses terjadinya PK.
3. Menjelaskan cara merawat pasien dengan PK.
Mengidentifikasi penyebab PK
Mengidentifikasi tanda dan gejala PK
Mengidentifikasi PK yang dilakukan
SP II k
Mengidentifikasi akibat PK
1. Melatih keluarga mempraktekkan cara
Mengajarkan cara mengontrol PK
merawat pasien dengan PK.
Melatih pasien cara kontrol PK fisik I (nafas dalam).
2. Melatih keluarga melakukan cara merawat
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
langsung kepada pasien PK.
harian.
SP III k
Membantu keluarga membuat jadual aktivitas
di rumah termasuk minum obat (discharge
planning).
SP IIp Menjelaskan follow up pasien setelah pulang.
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya.
Melatih pasien cara kontrol PK fisik II (memukul
bantal /
kasur / konversi energi).
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian.
SP IIIp
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya.
Melatih pasien cara kontrol PK secara verbal (meminta,
menolak dan mengungkapkan marah secara baik).
Membimbing
pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian.
SP IVp
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya.
Melatih pasien cara kontrol PK secara spiritual
(berdoa,
berwudhu, sholat).
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian.
SP Vp
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya.
Menjelaskan cara kontrol PK dengan minum obat
(prinsip
5 benar minum obat).
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian.
SP I p SP I k
Mengidentifikasi jenis halusinasi pasien 1. Mendiskusikan masalah yang dirasakan
Mengidentifikasi isi halusinasi pasien keluarga dalam merawat pasien
Mengidentifikasi waktu halusinasi pasien 2. Menjelaskan pengertian, tanda dan gejala
Mengidentifikasi frekuensi halusinasi pasien halusinasi, dan jenis halusinasi yang dialami
Mengidentifikasi situasi yang menimbulkan halusinasi pasien beserta proses terjadinya
Mengidentifikasi respons pasien terhadap halusinasi 3. Menjelaskan cara-cara merawat pasien
Melatih pasien cara kontrol halusinasi dengan menghardik halusinasi
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian. SP II k
1. Melatih keluarga mempraktekkan cara
SP II p merawat pasien dengan halusinasi
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya. 2. Melatih keluarga melakukan cara merawat
Melatih pasien cara kontrol halusinasi dengan berbincang langsung kepada pasien halusinasi
dengan orang lain
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian. SP III k
1. Membantu keluarga membuat jadual aktivitas
di rumah termasuk minum obat (discharge
SP III p planning)
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya. 2. Menjelaskan follow up pasien setelah pulang
Melatihpasien cara kontrol halusinasi dengan kegiatan
(yang biasa dilakukan pasien).
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian.
SP IV p
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya.
Menjelaskan cara kontrol halusinasi dengan teratur
minum
obat (prinsip 5 benar minum obat).
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian.
Waham SP I p SP I k
Membantu orientasi realita. Mendiskusikan masalah yang dirasakan
Mengidentifikasi kebutuhan yang tidak terpenuhi. keluarga dalam merawat pasien
Melatih pasien memenuhi kebutuhannya Menjelaskan pengertian, tanda dan gejala
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan waham, dan jenis waham yang dialami pasien
harian. beserta proses terjadinya
Menjelaskan
cara-cara merawat pasien
SP II p waham
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya.
Mengidentifikasi kemampuan yang dimiliki SP II k
Melatih kemampuan yang dimiliki Melatih keluarga mempraktekkan cara
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan merawat pasien dengan waham
harian. Melatih keluarga melakukan cara merawat
langsung kepada pasien waham
SP III p
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya. SP III k
Menjelaskan penggunaan obat secara benar. Membantukeluarga membuat jadual aktivitas
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan di rumah termasuk minum obat
harian. Mendiskusikan
sumber rujukan yang bisa
dijangkau keluarga
Resiko SP I p SP I k
Bunuh Mengidentifikasi benda-benda yang dapat membahayakan Mendiskusikan masalah yang dirasakan
Diri pasien keluarga dalam merawat pasien
Mengamankan benda-benda yang dapat membahayakan Menjelaskan pengertian, tanda dan gejala
pasien risiko bunuh diri, dan jenis perilaku bunuh diri
Melakukan kontrak treatment yang dialami pasien beserta proses terjadinya
Mengajarkan cara mengendalikan dorongan bunuh diri Menjelaskan cara-cara merawat pasien risiko
Melatih cara mengendalikan dorongan bunuh diri bunuh diri
SP II p SP II k
Mengidentifikasi aspek positif pasien Melatih keluarga mempraktekkan cara
Mendorong pasien untuk berfikir positif terhadap diri merawat pasien dengan risiko bunuh diri
Mendorong pasien untuk menghargai diri sebagai individu Melatih keluarga melakukan cara merawat
yang berharga langsung kepada pasien risko bunuh diri
SP III k
Membantu keluarga membuat jadual aktivitas
di rumah termasuk minum obat
SP III p Mendiskusikan sumber rujukan yang bisa
Mengidentifikasi pola koping yang biasa diterapkan dijangkau oleh keluarga
pasien
Menilai pola koping yang biasa dilakukan
Mengidentifikasi pola koping yang konstruktif
Mendorong pasien memilih pola koping yang konstruktif
Membimbing pasien memasukkan dalam jadwal kegiatan
harian.
SP IV p
Risiko SP 1 p SP 1 k
Perilaku Mendiskusikan penyebab PK anak Mengidentifikasikemampuan keluarga dalam
Kekerasan Mendiskusikan tanda dan gejala PK anak merawat pasien
Mendiskusikan PK yang biasanya dilakukan oleh anak Menjelaskan peran serta keluarga dalam
Mendiskusikan akibat PK merawat pasien
Melatih anak mencegah PK dengan cara fisik: nafas Menjelaskan cara merawat anak PK
dalam
Membimbing memasukkan ke jadwal kegiatan harian SP 2 k
Melatih keluarga merawat anak PK
SP 2 p Menjelaskan tentang obat untuk mengatasi
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya. PK*
Melatih cara sosial untuk mengekspresikan marah
Memimbing memasukkan ke jadwal kegiatan harian SP 3 k
Menjelaskansumber rujukan yang tersedia
SP 3 p untuk mengatasi anak PK
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya. Mendorong untuk memanfaatkan sumber
Melatih cara spiritual untuk mencegah PK rujukan yang tersedia
Membimbing memasukkan ke jadwal kegiatan harian
SP 4 p*
Memvalidasi masalah dan latihan sebelumnya
Mendiskusikan manfaat obat
Menjelaskan kerugian jika tidak patuh obat
Menjelaskan 5 benar dalam pemberian obat
Membimbing memasukkan ke jadwal kegiatan harian
Depresi pada Anak
Demensia Pada Lansia
SP 2 SP 2 k
Melatih pasien dalam perawatan diri Mengevaluasi perawatan yang dilakukan oleh
Membimbing memasukkan dalam jadwal keluarga terhadap lansia
kegiatan harian Mengidentifikasi kendala yang dihadapi
Mencari solusi cara perawatan yang lebih
efektif
Mendorong keluarga menerapkan solusi yang
telah ditetapkan
Mendiskusikan sumber rujukan yang bisa
dijangkau oleh keluarga
Depresi pada Lansia
SP IV p