Anda di halaman 1dari 3

PEDOMAN PENILAIAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SISTEM

PENGEREMAN SEPEDA MOTOR DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Disusun untuk memenuhi Tugas Akhir mata kuliah Evaluasi Pembelajaran Vokasional
Dosen: Prof. Dr. Sudji Munadi, M.Pd.

Oleh: Hamid Ramadhan Nur (20702251023)

PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN


PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
YOGYAKARTA
2021

i
Kata Pengantar
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan berkat dan
rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Buku Pedoman Penilaian Hasil Belajar
Mata Pelajaran Sistem Pengereman Sepeda Motor Dasar di Sekolah Menengah Kejuruan ini
tepat pada waktunya.
Adapun tujuan dari penulisan pedoman ini adalah untuk memenuhi tugas bapak Prof.
Dr. Sudji Munadi selaku dosen pengampu mata kuliah Evaluasi Pembelajaran Vokasional.
Selain itu, buku pedoman ini juga bertujuan untuk menambah wawasan tentang Penilaian
Hasil Belajar Mata Pelajaran Sistem Pengereman Sepeda Motor di Sekolah Menengah
Kejuruan, bagi para pembaca dan juga bagi penulis.
Saya mengucapkan terima kasih bapak Prof. Dr. Sudji Munadi selaku dosen pengampu
mata kuliah Evaluasi Pembelajaran Vokasional yang telah memberikan tugas ini sehingga
dapat menambah pengetahuan dan wawasan sesuai dengan bidang studi yang penulis tekuni.
Saya juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membagi sebagian
pengetahuannya sehingga penulis dapat menyelesaikan buku pedoman ini. Penulis
menyadari, makalah yang penulis tulis ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu,
kritik dan saran yang membangun akan penulis nantikan demi kesempurnaan makalah ini.

Penulis,

ii
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...................................................................................................................i
KATA PENGANTAR................................................................................................................ii
DAFTAR ISI.............................................................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN...........................................................................................................1
A. Latar Belakang................................................................................................................1
B. Tujuan.............................................................................................................................2
C. Manfaat...........................................................................................................................2
BAB II KAJIAN TEORITIS.......................................................................................................3
A. Belajar dan Pembelajaran................................................................................................3
B. Evaluasi...........................................................................................................................9
C. Penilaian........................................................................................................................10
D. Tes dan Non Tes...........................................................................................................23
E. Telaah Kualitas Tes.......................................................................................................24
BAB III PENILAIAN DAM PENGUKURAN HASIL BELAJAR.........................................30
A. Silabus Mata Pelajaran Pemeliharaan Sasis Sepeda Motor..........................................30
B. Kompetensi Dasar yang Diukur....................................................................................44
C. Bentuk-bentuk Penilaian Kompetensi...........................................................................49
BAB IV PENULISAN BUTIR SOAL TES.............................................................................54
A. Kisi-kisi Soal Ujian Kompetensi...................................................................................54
B. Penulisan Butir Tes.......................................................................................................58
C. Penulisan Butir Non Tes...............................................................................................62
BAB V PENGELOHAN SKOR HASIL TES..........................................................................68
A. Pengolahan Berdasarkan Acuan Patokan......................................................................68
B. Pengolahan Berdasarkan Acuan Norma........................................................................70
C. Penentuan Nilai Akhir Hasil Belajar.............................................................................73
BAB VI KESIMPULAN..........................................................................................................74
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................................75
DAFTAR LAMPIRAN.............................................................................................................77

iii

Anda mungkin juga menyukai