Lampiran C

BORANG SINOPSIS BUKU

Nama Sekolah: SK GUNONG Kod Sekolah: KBA2010

NOOR AZURA BINTI ZULKIFLEY

1. Nama Guru
HUBUNGAN SESAMA MANUSIA
2. Judul 3. Bidang: PENGETAHUAN
C.Northcote Parkinson &
4. Tarikh Pembentangan 5. Masa:
M.K.Rustomji
6. Tempat Pembentangan
7. Sinopsis

Buku ini memberi panduan kepada kita bagaimana menjalin hubungan  dengan manusia
lain. Sama ada kita ketua besar atau ketua kecil, amalkan tutup mulat iaiatu jika
perkaram yang tidak perlu dihebohkan, maka jangan dihebohkan. Jangan ambil remeh
perkara-perkara kecil, jikma staff sakit, bila dia hadir semula tanya tentang kesihatannya
dan keadaa\n keluarganya kerana perkara yang kecil ini tentu memberi erti yang
mendalam.
            Seorang penyelia yang mencurigai pekerjanya sukar mendapatkan pekerja yang
baik. Kepercayaan dibalas dengan kepercayaan dan begitulah juga dengan kecurigaan.
Seorang pemimpin amat disayangi orang yang dipimpin jika dia mengingati semua nama
orang yang dipimpinnya.

Tempoh hidup sangat singkat, mengapa tidak kita jadikan hidup ini suatu suasana yang
indah dengansaling menghormati antara satu sama lain? Pernahkah anda terfikir apakah
untungnya kita hidup dalam suasana tidak tenteram dan dipenuhi dengan pelbagai
masalah dari hari ke hari? Tetapi sifat pilih kasih sangat menyakitkan hati.
           
Sebenarnya bayanak ilmu pengurusan dan kemanusiaan dan kaunseling dlam buku ini
dan aia amat berguna kepada para guru dan pengurus sekolah.

8. Nilai Pengetahuan / Pengajaran

Buku ini memberi pengetahuan kepada  para guru/pentadbir dalam melaksanakan tugas

pentadbiran dan komunikasi dengan pelajar atau rakan sejawat. Buku amat berguna kerana
setiap guru dan perlu berhubung dengan manusia setiaop masa selagi kita hidup di alam fana ini.
9. Aplikasi Ilmu Dalam Organisasi / P&P

Buku ini memberi kemahiran kepada para guru/pentadbir sekolah  menjadi pemimpin yang
berkesan sama ada di dalam kelas atau dalam organisasi.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

........................................................ ........................................................
( ) ( )