KKN 186 Kampung Blang Kolak I

LAPORAN KULIAH KERJA NYATA
UNIVERSITAS SYIAH KUALA

(Periode 13 Tahun 2017)
http://webblog.kkn.unsyiah.ac.id/blangkolaksatu13
KAMPUNG :BLANG KOLAK I

KEMUKIMAN :-
KECAMATAN :BEBESEN
KABUPATEN :ACEH TENGAH
Disusun Oleh :
Nama Mahasiswa NIM Fakultas/Jurusan
1.Rachmad Faisyal 1304102010117 Teknik/Mesin
2.Purnama Iswahyudi 1404101010017 Teknik/Sipil
3.Harlina 1412101010025 Keperawatan/Ilmu Keperawatan
4.Rizka Arifani 1406102030040 FKIP/Sendratasik
5.Qurrata Akyunin 1403101010252 Hukum/Ilmu Hukum
6.Mika Indawati 1401102010027 Ekonomi/Manajemen
7.Muhammad Nur Husni 1410104010006 Fisip/Ilmu Pemerintahan
8.Miftachul Akram 1401103010117 Ekonomi/Akutansi
KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS SYIAH KUALA
PUSAT PENGELOLAAN DAN PENGEMBANGAN KULIAH KERJA NYATA
DARUSSALAM-BANDA ACEH
2017
llW/IIi'UO){ dV!llI,f IS/IO
200~£0666~62v0B96~~IN
(S.)l~al
-tf ~q411J -:7~ )
~
(Jpj)bJ tn)'lJ0'j -s
tl-~/
/I
V ~l/(J.JL-4v;f !f ,PA)j
7~_j) L ~1IrJ{uJ U}q5nJ ~ :jO if ~cJte -It
v' 77 J
4>j~U7 (lS.da.d uyr tl-tloe f
~.td/' Lu}7_J~<Wi />,1/1, o'cj
VJI fl
~L.
-jf ~ yl-try) Y~l, tl- L
y~~ t
f- M\ VJt, ,
(~fBS ldUIOU tuDIlnqdS)
~S~rnSUO)[lB'eS.npeq ~~qUT}qUI~dnda ue:>r.eqldd/seqeq~p ~U"BA~ldl-eW d')I
){eP~l~ueA eMSIs-eqeW uefjuBl-epUB,L IE,L rrenm~1l~4
'01 '6
uffiDIV rntpl31,pJA.l '8 !lmj!1V ~.>[Z~ 'L
!1lSnH ,mN P'Buru:rBqTIW '9 ~UfT.mH '~
~BM'BPur ~){"!Jt\rv ~PnA~MSl 'BUW[U1ld.'£
u~unt(_'fVetBlltlO 'z reAs~d p'Burqotl'H 'T BMS~SeqgJt\fIHIrnN
tlB~U~l 4~~V / u~s~q:;)a / 1 ~T0)l ilW(H.: 'qB)l / UB1BlllB~~)l/ :l3undtrrn)l tmmN
N)I)t ~IH)tVN~OdVl NVO lVSOdO~d NVSIlnN3d gNI~O!INOWn!~V)I
808~~~L-[~90 :>red LL£1lI>L-[~90 :dlal
~y-
8 Vlvn>t HVIAS SV..l.ISM3J\INn
V'lVAN vrCl3~ HVIlO~ NV8NV8W38N3d Nva N'v'Vl0138N3d IVSOd
rr
188NIl NVOCl08C13dNva 18010N~3113SICI NVICl31N3W3)1 ~
£OOl£Ol66~vUOL96~:dIN lOO~£0666~61~.
!S'~ "3S 'e!"I!S!"!AJa) (S9>f~ '~1 4eAsll2l1.J'o;'"_ -
L~OZJaqw9ldas 'welessruea
- I
I
I
I
I
I
J
-:>t43()
f".(l1P t.,Jo{ %
VV
"--I!fJvL q",~u~~P 10 -
I
~A~.~ ,"3Y{4tJ "11(1 .~lPN (J liP p
~L' J JtJ/k "J (J~t:)Jv 1 rnj>ll'a;ij 'i.lr.e- h) --
Vi'
(erl!S J8m,oll Ulnnn.Q8S)
77
:of
!Sellnsuo>tlees J!pe4 BU!qW!qW9dndO UII)l!lIqJad/selfeQIPBueA !JaJIIW 161 u
>tepll 6ueA eMS!Se4ew ue6u~ epue1 I
'Ol- '6
weJ>lVIn4:lev!w '8 !Uej!JVe)fZ!~ '1.
lusnH JnN pewwe4nw '9 eUIiJeH'S
!~eMepuJe>tIW'17 IpnA4eMst ewewnd 't
UIUnA)(V~lwlO ·Z leAS!e~ pew4:JeH'~: eMS!Seqeur
: Qe)l/Ue~ewe:)a:>4Iesao
N>t>t~IH>t\fN\f~Od\f1N\fC 1\fSOdO~dN\fSI1nN3d !)NI~OlINOWnl~~
808f~SL..-1S90 :xea LLt(;ltL..-l~90 :dl~J.
\fl\fn>t H\fIAS sv 1IS~3AINn
V.lVANVr~3>tHVnn>tNV'~NV8W3~N3d NVaNWl013~N3d .ivsna
'~~NI.l NVn~n8~3d N'tfO18010N)f3l.l.3SI~ N'tfltl.lN3LN3)f
...
t:?lmDIl:Jt:?~AS
S'Bl~Sl~A~n
.N)l)lfd 'Bm~)l
£OOZ£OZ66 I tZLOL96 I :dIN ZOOIS0666I6Zt0896I :dL~
~stw'gstt:?~ArS ~A~'la S~){·W'ID:. q-e/{SU'BWlVTl{lC
u~s~w){~lJ)PlprrIDI~..L LIIOIOIOZtOtf rt:?AS~BdpBUIt{~B"8:
Ut:?WM'Bl~d~)l mnn Id~){d ~ZOOIOIOIZItI BUTI1BR
Irnqtnu~~t:n~d nWlI/d~s~d 9000[OtO[OIt[ ~snH roN pBummqnw
Ed~S ~~.I.PITIDI~l LIOOIOIO(tOtL ~PTlAl{BMSV BUl'BUlnd
wm{TlH TlWlI/lOmJIlH Z~ZOIOIOI SOtl ~nA)[V In'BllTlO
){~Slnt:?.rpu~SIdI)l.'1 OtOOfOZOI90tl ~U'BJ~VB)jZ~"8:
~SIrnlUTlW19:3.'1 L IlOlOfOI lOtI WB.D{Vrnq~BlJO/{
u~w~ f'BIrnW/8:3d LZOOIOZOllOtI 9BM'BPUI13)j~W
UBSTlmf ISBl ITl){'B.:! Ul!N BMs~set{13WBUffiN
:lJ~IO
,
"lfo2uat ueoo umodnqzq .zP uounsuoquod utnjltnj2u!w)w ruun nsep
ouop uo%/a2uad u0:>fJmu!1do0l0n:>jlfO!ts sOI!s.Jatl!u/l oca) motu o[.J;):>jt(rJ!zn:>fuonuossopd !nfo/au;"
DAFTAR ISI
Lembar Pengesahan i
Daftar Isi ii
Daftar Lampiran iii
Kata Pengantar iv
BAB I Pendahuluan 1
1.1 Latar Belakang Proposal 1
1.1.1 Gambaran umum lokasi KKN 2
1.1.2 Data Penduduk 4
1.1.3 Keadaan sosial budaya kampong 5
1.2 Maksud dan Tujuan Proposal 6
1.3 Program Pembangunan Desa yang telah ada 8
BAB II Bidang Permasalahan Desa 9

2.1 Pendidikan, Agama, Ekonomi, Sosial Budaya 10
2.2 Prasarana dan Sarana 10
2.3 Produksi 10
2.4 Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan 10
2.5 Administrasi dan Pemerintahan Kampung 10
BAB III Realisasi Kegiatan Mahasiswa KKN 11

3.1 Kegiatan Mandiri 11
3.2 Kegiatan Kelompok 49
BAB IV Penutup 53
4.1 Kesimpulan 53
4.2 Saran 54
i
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN 1. MATRIKS JADWAL PROGRAM .............................................. 55
LAMPIRAN 2. PETA KAMPUNG BLANG KOLAK I ................................... 56
LAMPIRAN 3. REKAPITULASI BIAYA PELAKSANAAN ............................. 57
LAMPIRAN 4. STURUKTUR ORGANISASI BLANG KOLAK I ..................... 61
LAMPIRAN 5. FOTO KEGIATAN ...................................................................... 62
ii
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, yang telah memberi kami
kesehatan dan hidayah-Nya sehingga Proposal KKN (Kuliah Kerja Nyata) ini dapat
kami selesaikan.
Terima kasih kami ucapkan sebesar-besarnya kepada Bapak Drh.T. Armansyah
TR, M.Kes selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) kami, yang telah meluangkan
waktu untuk memberi saran, masukan, dan bimbingan kepada hingga kami bisa
menyelesaikan Proposal KKN bertempat di Kampung Blang Kolak I Kecamatan
Bebesen.
Tidak lupa pula kami ucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada Bapak
Ary Dharma selaku Reje Kampung Blang Kolak I.
Kami menyadari bahwa Proposal Laporan ini belum sempurna dan masih
banyak kekurangan, baik mengenai materi maupun penyajiannya. Oleh karena itu
kritik dan saran dari siapapun yang bersifat membangun sangat kami harapkan.
Akhirnya kami menyampaikan rasa terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu menyelesaikan laporan ini.
Banda Aceh, Juli 2017
Mahasiswa KKN Unsyiah 2017

Kampung Blang Kolak I Kec. Bebesen
iii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Proposal
Mahasiswa selaku agent of change and social control cukup potensial dalam pembinaan
masyarakat di perKampungan. Mahasiswa Universitas Syiah Kuala Banda Aceh sebagai
salah satu eksponen pembaharuan bangsa dan pembangunan baru misi intelektual
berkewajiban dan bertanggung jawab dalam mengembangkan pengetahuan keilmuan
Universitas Syiah Kuala Banda Aceh sebagai salah satu sarana pendidikan.
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk kegiatan pengabdian kepada
masyarakat oleh mahasiswa dengan pendekatan lintas keilmuan dan sektoral pada waktu dan
daerah tertentu. Pelaksanaan kegiatan KKN biasanya berlangsung antara satu sampai dua
bulan dan bertempat di daerah setingkat Kampung. Kuliah Kerja Nyata muncul dari konsep
atas kesadaran mahasiswa sebagai calon sarjana untuk dapat memanfaatkan sebagian waktu
belajarnya menyumbangkan pengetahuan dan ilmu yang telah diperoleh secara langsung
dalam membantu memecahkan dan melaksaanakan pembangunan di dalam kehidupan
masyarakat.
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata di Blang Kolak I, Kecamatan Bebesen, Kabupaten Aceh
Tengah, dimulai pada tanggal 25 Juli 2017 sampai 24 Agustus 2017. Kehadiran mahasiswa
KKN di Kampung Blang Kolak I ini adalah sebagai wahana penerapan ilmu pengetahuan dan
teknologi. Secara lebih nyata, merupakan media penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi
di masyarakat secara sistematis dalam program pemberdayaan masyarakat, dan menjadi
pendorong pengembangan riset terapan secara mutualistik dalam rangka membantu
menyelesaikan permasalahan di masyarakat.
1
1.1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN
a. Asal Usul Kampung
Kampung Blang Kolak I merupakan salah satu kelurahan yang ada dikecamatan
Bebesen Kabupaten Aceh Tengah, Provinsi Aceh tengah, Provinsi Aceh Indonesia.Kampung
yang berada di sentral ini didiami oleh masyarakat campuran yang terdiri dari berbagai suku
seperti suku Gayo, Aceh, Jawa, Minang, Gayo Alas, Batak, China, serta suku-suku lain yang
bersetatus penduduk tetap maupun sementara, dengan jumlah penduduknya kurang lebih
3089 jiwa, Kampung Blang Kolak I dikenal sebagai salah satu kampung terpadat di
kabupaten Aceh Tengah dengan kondidi penduduknya yang ramah serta saling menghargai
satu sama lain.
Kampung Blang Kolak I merupakan kampung yang mempunyai 6 Dusun, 1
diantaranya sudah dilepas menjadi kampung persiapan dan 5 dusun lagi berada di kampung
Blang Kolak I, Penduduk kampung Blang Kolak I ini kebanyakan bekerja sebagai Pegawai
Negeri Sipil, Wiraswasta, Pedagang, dan sisanya adalah Buruh dan Petani.
b. Keadaan Geografis Kampung Blang Kolak I Kecamatan Bebesen

a) Batas Wilayah
Adapun batas-batas wilayah administrasi Kampung Blang Kolak I adalah sebagai
berikut :
1) Utara : berbatas dengan kampung Kemili
2) Selatan : berbatas dengan kampung Bale Atu dan Jalan Yossudarso
3) Timur : berbatas dengan kampung Kemili dan Jalan Sengeda.
4) Barat : berbatas dengan kampung Blang Kolak II
b) Luas Wilayah
Luas wilayah Kampung Mesjid keseluruhannya adalah kurang lebih 40 Ha.
2
c) Keadaan Topografi Kampung
Secara umum keadaan topografi Kampung Blang Kolak I adalah daerah Tropis atau
dataran tinggi.
a) Iklim
Iklim Kampung Blang Kolak I merupakan daerah yang beriklim Tropis (dua
musim), sebagaimana daerah-daerah lain di Indonesia yaitu musim penghujan dan
musim kemarau dengan curah hujan rata-rata pertahun.
b) Wilayah Administrasi Pemerintahan Kampung
Wilayah administrasi Kampung Blang Kolak I terdiri dari 5 sub wilayah yang
dinamai dusun, berdasarkan Gambar1. yaitu : Dusun Musara Alun, Dusun
Tribun, Dusun Amal ,Dusun Temil , dan Dusun Blang Mersa.
Kampung Blang Kolak I
Gambar 1. Diagram Pembagian Dusun di Kampung Blang Kolak I
3
1.1.2. Data penduduk
a. Demografi dan Kependudukan Kampung Blang Kolak I Kecamatan Bebesen
Blang Kolak I adalah Kampung yang terletak di kecamatan bebesen kabupaten aceh
tengah. Kampung ini merupakan salah satu Kampung terbesar di Kabupaten Aceh Tengah
dengan luas wilayah ± 40 HA yang jumlah penduduknya pada Tabel 1. mencapai kurang
lebih 3.089 jiwa dengan jumlah KK sebanyak 765 dengan jumlah penduduk laki-laki 1.569
jiwa dan perempuan 1.520 jiwa. Terletak di pusat kota jadi masyarakat setempat memiliki
peradaban yang berbeda dengan Kampung-Kampung terpencil lainya yang ada di aceh
tengah, di tandai dengan beragamnya etnis masyarakat seperti gayo, aceh, jawa, padang, arab,
cina, serta jepang. Selain itu masyarakat Blang Kolak I di nilai sudah lebih modern
dibandingkan dengan masyarakat Kampung sekitar karena banyak lapisan masyrakat
memiliki jenjang pendidikan.
Tabel 1. Jumlah penduduk di setiap dusun di Blang Kolak I
NO NAMA JUMLAH JUMLAH PENDUDUK JUMLAH

DUSUN
KK LK PR JIWA KET
1. MUSARA 175 271 336 607

ALUN
2. AMAL 100 260 145 405
3. TRIBUN 82 156 163 319
4. TEMIL 57 117 120 237
5. BLANG 189 443 409 852

MERSA
6. JAYA 162 322 347 669

KAMPUNG
PERSIAPAN
JUMLAH 765 1569 1520 3089
Sumber : Data Kampung Blang Kolak I
4
1.3.3. Keadaan Sosial Budaya Kampung Blang Kolak I Kecamatan Bebesen
a. Keadaan Sosial
Kehidupan sosial masyarakat Kampung Blang Kolak I masih sangat rukun dan
kompak baik dalam partisipasi pada program pemerintah maupun dalam bergotong
royong serta pola swadaya juga masih terlihat dalam kehidupan masyarakatnya yang
selalu mengambil keputusan melalui musyawarah mufakat.
Jumlah penduduk Kampung Blang Kolak I saat pendataan ini pada akhir tahun
2016 mencapai 2.518 jiwa , dengan komposisi penduduk laki-laki berjumlah 1.265
jiwa dan perempuan 1.253 jiwa yang secara keseluruhan mencakup dalam 646 Kepala
Keluarga (KK) yang tersebar dalam 5 Dusun.
b. Agama
Mayoritas masyarakat Kampung Blang Kolak I beragama Islam. Hanya sebagian
kecil yang beragama Kristen, Hindu, Budha dan Konghuchu.
c. Keadaan Ekonomi
Kondisi ekonomi masyarakat Kampung Blang Kolak I didominasi oleh mata
pencaharian perdagangan dan PNS, hanya sebahagian kecil saja masyarakat yang
bekerja sebagai petani , pekerja harian dan lain-lain.
d. Pola Penggunaan Tanah
Sebahagian besar tanah Kampung Blang Kolak I yang merupakan lahan yang
sudah dijadikan pemukiman warga, karena Kampung Blang Kolak I merupakan salah
satu Kampung yang berada di pusat kota.
e. Kondisi Pemerintahan Kampung

Sistem kelembagaan dan pemerintah Kampung di Kampung Blang Kolak I
sudah cukup bagus, dengan pola pemilihan dilakukan melalui musyawarah Kampung
untuk pemilihan dan pengangkatan perangkat Kampung maupun lembaga-lembaga
Kampung lainnya yang kemudian penetapan dilakukan melalui sistem pemilihan
dengan jumlah suara terbanyak dari anggota musyawarah. Pemerintahan Kampung
Blang Kolak I hingga saat ini sudah cukup bagus dalam hal manajemen dan
administrasi.
5
Wilayah Kampung Blang Kolak yang keseluruhannya adalah seluas kurang
lebih 40 Ha yang dibagi dalam 5 (lima) wilayah sub pemerintahan Kampung yang
disebut dusun, adapun dusun-dusun yang ada dalam Kampung Mesjid antara lain :
1. Dusun Musara Alun dengan jumlah 183 kepala keluarga.
2. Dusun Tribun dengan jumlah 85 kepala keluarga .
3. Dusun Amal dengan jumlah 104 kepala keluarga.
4. Dusun Temil dengan jumlah 67 kepala keluarga .
5. Dusun Blang Mersa dengan jumlah 207 kepala keluarga.
1.2 Maksud dan Tujuan Proposal
Maksud dari Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai bentuk perwujudan dari Tri Dharma
Perguruan Tinggi yang memiliki banyak manfaat yang dapat dirasakan baik mahasiswa,
pemerintah, masayarakat maupun perguruan tinggi.
a) Bagi Mahasiswa
1) Melatih mahasiswa untuk menjadi inspirator dalam menghadapi persoalan di
masyarakat.
2) Melatih mahasiswa untuk menerapkan ilmu teoritis yang telah didapatkan di
kampus.
3) Melatih mahasiswa untuk hidup bermasyarakat yang penuh dengan realitas yang
terkadang tidak realistis.
b) Bagi Pemerintah
1) Melalui Kulaih Kerja Nyata, mahasiswa dapat membantu melancarkan program-
program yang telah dicanangkan pemerintah.
2) Membantu pemerintah Kampung setempat untuk membenahi administrasi
Kampung.
3) Membantu pemerintah Kampung dalam melakukan pendataan penduduk.
6
4) Pemerintah dapat menjalin hubungan dengan lembaga perguruan tinggi sebagi
mitra kerja sejajar.
c) Bagi Masyarakat
1) Dapat memberikan perubahan-perubahan sosial ke arah yang lebih baik
masyarakat.
2) Masyarakat dapat memperoleh masukan - masukan baru terhadap permasalahan –
permasalahan yang dihadapi.
3) Kehadiran mahasiswa kiranya diharapkan mampu menambah ilmu pengetahuan
masyarakat secara luas.
d) Bagi Perguruan Tinggi

1) Mahasiswa diharapkan mampu mempertegas eksistensi perguruan tinggi sebagai
lembaga yang mampu melahirkan kader-kader yang mempu membawa perubahan
bagi masyarakat.
2) Melalui kegiatan ini secar tidak langsung Universitas Syiah Kuala mempertegas
kehadirannya ditengah-tengah masyarakat.
3) Mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan level Universitas Syiah Kuala ke
arah yang lebih baik dan berkualitas
Adapun tujuan dari Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah sebagai berikut:
d) Tujuan Umum
1) Membentuk mahasiswa menjadi calon sarjana yang mampu menyelesaikan segala
persoalan yang ada dilingkungan masyarakat secara pragmatis.
2) Mendukung dan memotivasi segala proses dan kegiatan pembangunan yang ada
di lingkungan masyarakat demi meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
3) Mendekatkan perguruan tinggi dengan masyarakat dimana mahasiswa KKN
berada.
7
e) Tujuan Khusus
1) Melatih mahasiswa dalam mengkaji fenomena-fenomena sosial yang terjadi
dilingkungan masyarakat.
2) Memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan teori yang telah
didapatkan di fakultas demi kepentingan masyarakat.
1.3. Program Pembangunan Kampung Blang Kolak I yang Telah Ada
Tabel 2. Fasilitas Kampung Blang Kolak I Kecamatan Bebesen

No Uraian Volume Keterangan
A Fasilitas Keagamaan
1. Masjid 1 Aktif
2. Meunasah 1 Aktif
B Fasilitas Pemerintahan
1. Kantor Rejee 1 Aktif
C Sarana Pendidikan
1. TPA 1 Aktif
2. SD 1 Aktif
3. SMA/SMK 2 Aktif
4. Universitas 1 Aktif
D Fasilitas Kesehatan
1. Posyandu 1 Aktif
Sumber : Rencana Pembangunan Jangka Menengah Kampung (2016 – 2021)
Berdasarkan Tabel 2. Pembangunan Kampung Blang Kolak I telah ada sejak

terbentuknya Kampung tersebut. Untuk mencapai tahapan kampung berkembang, kegiatan
program pembangunan Kampung Blang Kolak I mencakup semua aspek pembangunan
dengan mempertimbangkan sumber daya yang ada dan dapat dimanfaatkan dengan tujuan
Untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat kampung dan kualitas hidup manusia serta
berdampak langsung pada penanggulangan kemiskinan.
8
BAB II
BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN DESA
2.1 Pendidikan, Agama, Ekonomi, dan Sosial-Budaya
1. Pendidikan
Pendidikan merupakan hal yang paling penting yang menjadi faktor
pendukung dalam memajukan kesejahteraan masyarakat pada umummnya. Dengan
tingkat pendidikan yang tinggi maka akan meningkatkan tingkat kecakapan. Tingkat
kecakapan juga akan mendorong tumbuhnya keterampilan kewirausahaan dan pada
akhirnya akan mampu meningkatkan kesejahteraan masyarakat karena munculnya
beberapa lapangan kerja baru, sehingga bisa membantu masyarakat lainnya.
Masyarakat diKampung Blang Kolak I sebagian besar para pemudanya sudah
melanjutkan pendidikan ke jenjang perkuliahan sampai ke luar daerah seperti ke
medan dan banda aceh , hal ini disebabkan kondisi ekonomi di Kampung tersebut
sudah mencukupi.
2. Agama
Mayoritas penduduknya beragama islam, namun ada juga sebagian
masyarakatnya yang non-muslim,seperti kristen,kongchucu,karena mayoritas
masyarakatnya adalah islam masyarakat Blang Kolak I sering mengadakan kegiatan-
kegiatan keagamaan, yang rutin dilakukan adalah kegiatan maulid tahunan,lomba
asmaul husnaselain itu ada juga kegiatan TPA bagi anak-anak, serta kegiatan
pengajian bagi ibu-ibu. di Kampung ini adalah aktivitas di meunasah
3. Ekonomi
Kondisi ekonomi masyarakat Kampung Blang Kolak I didominasi oleh mata
pencaharian di bidang swasta(pedagang) dan PNS, hanya sebagian kecil saja
masyarakat yang berkerja sebagai petani, Perkerjaan Harian, dan lain-lain.
4. Sosial Budaya
Dalam bidang sosial, hubungan antara masyarakat satu sama lainnya sangatlah
kompak, walaupun di Kampung Blang Kolak I masyarakatnya terdiri dari berbagai
etnis dan mata pencaharian yang berbeda, seperti hal adanya kegiatan bulanan (arisan)
yang dilakukan oleh perkumpulan ibu-ibu di Kampung Blang Kolak I ,dari faktor
9
geografisnya, letak antara satu rumah dengan rumah lainnya sangatlah berdekatan
sehingga sangat mudah bagi para warga untuk berkomunikasi.
Ditinjau dari bidang budaya, warga Kampung Blang Kolak I masih
menjunjung tinggi budaya misalnya, masyarakat sekitar juga masih mempercayai
budaya lama sepeti tidak boleh bersikap riya ditempat pemandian umum, tidak boleh
meletakkan jemuran pada malam hari. Konsekuensi ini tetap terjaga sampai saat ini
karena menurut pendapat mereka budaya merupakan warisan nenek moyang yang
harus terus dilestarikan dan diwariskan keberadannya untuk anak cucu mereka agar
tetap terjaga nilai sejarahnya.
2.2 Prasarana dan Sarana

Wilayah Blang Kolak I memiliki sarana dan prasarana yang sangat memadai untuk
mensejahterakan masyarakat Kampung. Jalan Kampung blang kolak yang wilayahnya
terletak di kota takengon sudah sangat bagus. Dari sarana sarana komunikasi yang saat ini
bisa diakses dengan berbagai jaringan, mengingat wilayahnya yang terdapat di perkotaan
maka segala informasi sangat mudah untuk didapatkan.
2.3 Produksi
Banyaknya warga yang bermata pencaharian sebagai wiraswasta dan banyaknya hasil
produksi kopi mendorong masyarakatnya untuk memproduksi kopi kemasan dan banyak
terdapat warung kopi.
2.4 Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan

Kampung Blang Kolak I sudah memiliki posyandu sehingga masyarakat
dipermudahkan untuk memeriksakan kesehatan bagi anak mereka, masalah tim medis dan
obat-obatan sudah terpenuhi sehingga tidak menghambat proses pengobatan. Tong sampah
yang tersedia belum memadai sehingga menimbulkan bau yang tidak sedap karena
banyaknya sampah yang berserakan di sekitar wilayah tersebut.
2.5 Administrasi dan Pemerintahan Kampung
Kampung Blang Kolak I dipimpin oleh seorang Rejee yaitu Ary Dharma yang dibantu
oleh perangkat Kampung, lainnya seperti sekretaris Kampung, imam masjid ,Banta ,Petue
,ketua muda ,kaur pemerintahan dan kesra ,kaur ekonomi dan pembangunan, kaur adm dan
umum, dan ada 5 kepala dusun.
10
BAB III
REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN
A. KEGIATAN MANDIRI
1. Nama : Mika Indawati

NIM : 1401102010027
Fakultas / Jurusan : Ekonomi dan Bisnis/ Manajemen
A. Bidang Kegiatan yang Dipilih

1. Kegiatan Utama
"Sosialisasi Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Pada Generasi Muda".
2. Kegiatan Penunjang
“Gerakan sikat gigi bersama anak-anak Kampung Blang Kolak I”.
B. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin dicapai

1. Kegiatan utama
“Sosialisasi Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Pada Generasi Muda”.
a. Maksud :
Maksud dari kegiatan sosialisasi menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada generasi
muda ini adalah untuk mengedukasi siswa dan siswi SMK N 1 Takengon yang
bertempat di wilayah Blang Kolak I tentang pentingnya berwirausahaa sejak muda.
kurangnya kesadaran generasi muda kampung Blang Kolak I untuk mulai
berwirausaha sejak usia muda. Hal ini menjadi alasan untuk mengadakan kegiatan
sosialisasi menumbuhkan jiwa wirausaha pada generasi muda di SMK N 1 Takengon.
dalam kegiatan ini dijelaskan apa itu wirausaha, Bagaimana caranya menjadi
wirausaha, kenapa generasi muda harus berwirausaha dan apa saja keuntungan jika
berwirausaha sejak usia muda. Akhir dari kegiatan ini adalah dengan memutarkan
video tentang pengusaha yang sukses di usia muda terhadap siswa SMK N 1
Takengon, hal ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi merekaagar mulai
berwirausaha sejak muda.
b. Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menambah pengetahuan remaja Blang
Kolak I yang bersekolah di SMK N 1 Takengon tentang kewirausahaan. Dan supaya
11
remaja kampung Blang Kolak I dapat mulai berwirausaha dengan memanfaatkan
sumber daya alam yang ada.
c. Sasaran
Sasaran yang ingin dicapai adalah remaja putri dan putra gampong Blang Kolak I,
khususnya siswa dan siswi SMK N 1 Takengon agar dapat memahami tentang
pentingnya berwirausaha, sehingga mereka akan mulai berwirausaha setelah diajarkan
langkah-langkah berwirausaha dan bidang apa saja yang dapat mereka pilih sesuai
dengan potensi yang ada di Kampung Blang Kolak I, sehingga hal ini akan
bermanfaat untuk mengurangi jumlah penganggurandi kampung Blang Kolak I.
Kegiatan :
“Gerakan sikat gigi bersama”.
a. Maksud :
Memberikan pengetahuan anak-anak tentang pentingnya pola hidup bersih dan
sehat (PHBS) sejak usia dini kepada anak-anak khususnya di desa Blang Kolak I.
Kegiatan ini juga dilakukan untuk memberikan pengetahuan kepada anak-anak desa
Blang Kolak I tentang bagaimana cara pelaksanaan sikat gigi yang baik dan benar.
b. Tujuan :
Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak desa Blang Kolak I dapat mulai
mulai membiasakan hidup bersih dan sehat dengan membiasakan kegiatan sikat gigi
pagi dan malam dengan cara yang baik dan benar.
c. Sasaran :
Sasaran dari kegiatan ini adalah anak-anak Kampung Blang Kolak I yang masih
bersekolah SD kelas 1 sampai kelas 6.
C. Hasil Yang dicapai dan Tindak Lanjut

1. Kegiatan Utama
a. Hasil
Program ini dijalankan atas bantuan dari Harlina, Miftachul Akram, Qurrata
ayunin dan Rizka Arifani. Hasil yang dicapai sangat memuaskan. Peserta
12
sosialisasi yang hadir mendengarkan penjelasan dengan seksasama dan
pengajuan peratanyaan seputar kewirausahaan menjadi bukti keantusiasan
siswa dalam mengikuti sosialisasi kewirausahaan.
b. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan ini dimana nantinya siswa dan siswi mulai dapat
mengembangkan ide-ide usaha baru dan menjalankannya sesuai dengan
kemampuan mereka dengan memanfaatkan sumber daya yang tersedia.
2. Kegiatan Penunjang.
a. Hasil
Program ini berhasil diselenggarakan berkat bantuan dari teman-teman yaitu
Rizka Arifani dan Qurrata Akyunin, hasil yang dicapai sangat memuaskan
diman peserta sangat antusias dan senang ketika dibagikan sikat gigi dan
mendengarkan arahan yang kami sampaikan.
c. Tindak Lanjut
Tindak Lanjut dari kegiatan ini ialah diharapkan anak-anak kampung Blang
Kolak I dapat menerapkan kebiasaan hidup bersih dan sehat dan menyikat
gigi dengan baik dan benar.
D. Faktor Pendukung dan Penghambat

1. Kegiatan Utama
a. Faktor pendukung
Adapun faktor pendukung kegiatan ini ialah :
a. Kerjasama yang baik antara mahasiswa dengan pihak sekolah
b. Antusiasme peserta dalam mengikuti kegiatan sosialisasi.
c. Dukungan dari teman-teman mahasiswa lain yang turut membantu
menyukseskan kegiatan sosialisasi.
b. Faktor Penghambat
Dan untuk faktor penghambat adalah dikarenakan tidak adanya fasilitas yang
mendukung kegiatan sosialisasi, misalnya seperti tidak tersedianya infocus
sehingga peserta menjadi lebih sulit memahami apa yang disampaikan.
a. Faktor pendukung
Adapun faktor prndukung kegiatan ini adalah :
13
a. Antusiasme peserta dalam mendengarkan arahan yang kami berikan
b. Dukungan dari teman-teman mahasiswa lainnya yang turut membantu
menyukseskan kegiatan ini.
b. Faktor penghambat
Dan untuk faktor penghambat kegiatan ini adalah karena peserta yang terlalu
antusias dan bersemangat sehingga menjadi ribut sesama kawan.
E. Waktu Pelaksanaan
1. Kegiatan Utama
Waktu dan Tempat Pelaksanaan kegiatan :
No Hari Tanggal Waktu Tempat
1 Rabu 03 Agustus 2017 10.30 WIB SMK N 1 Takengon
Total pertemuan 1 kali pertemuan
1 Selasa 1 Agustus 2017 16.00 WIB Halaman Mesjid Blang
Kolak I
Total Pertemuan 1 kali pertemuan
14
Nama : Harlina
NIM : 1412101010025
Fakultas/ Jurusan : Keperawatan/ilmu keperawatn

1. Kegiatan Utama
a. “Pegecekan tekanan darah rutin dan penyuluhan sadari guna meningkatan
kewaspadaan warga akan kanker payudara “.
b. “Posyandu”.
a. “Belajar sambil bermain cara mencuci tangan yang benar “.

1. Kegiatan utama
a. “Pegecekan tekanan darah rutin dan penyuluhan sadari guna meningkatan
a) Maksud :
Bidang kegiatan yang dipilih pegecekan tekanan darah rutin dan penyuluhan sadari
guna meningkatan kewaspadaan warga akan kanker payudara “Kegiatan ini merupakan
bentuk kegiatan yang bertujuan untuk mengajarkan dan memberikan informasi terbaru
terkait pemeriksaan payudara dan pengecekan darah rutin kepada masyarakat khususnya
warga desan Blang Kolak I kec bebesen, aceh tengah
Kegiatan ini dilakukan kerumah-rumah warga. Pada tanggal 27 juli 2017
dengan langsung mensosialiskikan dan mempraktekkannya dirumah-rumah warga. Salah
satu cara untuk menjaga kesehatan baik individu maupun masyarakat adalah dengan cara
memeriksa payu dara setiap bulan nya dan menerapkan pola hidup bersih dan sehat
dalam kehidupan sehari-hari.
b) Sasaran
Sasaran yang ingin dicapai adalah Warga kampong Blang Kolak I
b. “Posyandu”.
a) Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai
15
Bidang kegiatan yang dipilih “posyandu” merupakan kegiatan kesehatan
dasar yang diselenggarakan dari oleh dan untuk masyarakat dibantu oleh petugas
kesehatan.
Maksud dilakukan program posyandu adalah meningkatkan kualitas
kesehatan balita kampong Blang Kolak I umur 0-5 tahun dengan cara melakukan
penimbangan badan, berat badan, serta pemberian vit A dan suntik vaksin polio.
Kegiatan :
“Belajar sambil bermain cara mencuci tangan yang benar “.
Belajar sambil bermain cuci tangan yang benar adalah mencuci menggunakan air
mengalir (bersih) dan menggunakan sabun ,bukan dengan mencelupkan tangan
didalam kobokan .tangan yang dicuci dengan pada air mengalir menghanyutkan
bakteri pembawa penyakit yang ditindas mati oleh sabun. Tangan bersih setelah
dicuci pakai pakai sabun mampu mencengah berbagai macam penyakit menular
,tangan akan steril. Sebaliknya, tangan kotor adalah sarang bekteri penyebab penyakit.
Kegiatan ini tertarik saya lakukan karena informasi yang saya dapatkan pada saat
Survei di gampong ini ada TK tetapi sistem belajarnya monoton, lebih banyak
menyanyi, dan bermain di bandingkan dengan belajarnya. Jadi, karena itulah saya
tertarik untuk membuat sistem yang berbeda agar anak-anak tidak bosan yaitu dengan
cara mengajar kan belajar sambil bermain, yaitu cara mencuci tangan yang benar
sambil bermain selain mendapatkan ilmu anak-anak TK ini bisa menerapkanya cara
mencuci tangan yang benar dan bisa mencontohkan ke anak-anak lain bagaimana cara
mencuci tangan yang benar.
a) Maksud, Tujuan dan Sasaran Kegiatan

Maksud dan tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membantu meningkatkan
kemampuan kognitif (pengetahuan) dan motorik (gerak) pada anak agar anak cepat
tanggap terhadap pelajaran yang diberikan.
Sasaran pelaksanaan program yaitu anak-anak TK MUSARA ATE, yang
harapannya mereka bisa terus aktif dan terus belajar walaupun dengan cara bermain.
16
Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak desa Blang Kolak I dapat mulai
mulai membiasakan hidup bersih dan sehat dengan membiasakan kegiatan sikat gigi
pagi dan malam dengan cara yang baik dan benar.
bersekolah SD kelas 1 sampai kelas 6.

1. Kegiatan Utama
a. Kegiatan home visit serta penyuluhan payudara merupakan salah satu kegiatan
yang dilakukan di kampung Blang Kolak I.Sasaran dari kegiatan ini adalah
warga setempat
b. Kegiatan posyandu, hasil yang ingin dicapai adalah meningkatnya kesadaran
ibu-ibu untuk menjaga kesehatan balita serta tidak mudah terserang penyakit
a. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Harlina dan dibantu oleh rekan-rekan kelompok
ATGH186 yaitu Qurrata akyunin, Ikram, muhammad husni, Purnama iswahyudi,
rizka fani, mika indahwati, dan rachmad faysal . Pada saat pelaksanan belajar
sambil bermain cara mencuci tangan yang benar anak – anak sangat antusias
dalam mengikutinya, Sebagaimana yang kita ketahui, bahwa kemampuan anak
dalam menangkap apa yang diajarkan berbeda satu sama lain. Ada yang cepat
dan ada pula yang lambat. Oleh karena itu cara kita dalam menyikapi hal tersebut
juga sangat penting.
Pada saat pelaksanaan belajar sambil bermain cara mencuci tangan yang benar
anak-anak difokuskan untuk mengerti daerah-daerah mana saja yang akan di
bersihakan mulai dari tangan puggung kiri,kanan,sela-sela jari, ujung jari dengan
cara mengunci ,letakkan ujung jari di telapak tangan lalu putar ,jempol jari .
Semakin hari kami melihat mereka di TK mereka terlihat semakin aktif setiap
harinya, kemampuan dalam mengingat semakin baik. Tindak lanjut yang perlu
dilakukan yaitu guru-guru harus memodifikasi gaya mengajar mereka agar anak-
anak lebih berantusias. Misal seminggu sekali menampilkan video belajar ala
anak-anak yang memang disukai oleh anak-anak TK.
17
1. Kegiatan Utama
1) “Pegecekan tekanan darah rutin dan penyuluhan sadari guna meningkatan
a. Faktor pendukung
a) Sambutan hangat masyarakat kampong Blang Kolak I.
b) Dukungan penuh dari pak geucik, bidan desa Kerja sama tim yang
baik.
b. Faktor Penghambat:
a) Kurangnya pengetahuan tentang pemeriksaan payu dara .
1) “Posyandu”.
a. Faktor Pendukung :
a) Adanya program posyandu di Blang Kolak I
b) Dukungan penuh dari pak geucik, bidan desa Kerja sama tim yang
baik.
b. Faktor Penghambat:
a) Tidak ada faktor yang menghambat pelaksanaan kegiatan ini
a. Faktor pendukung
Kepala TK dan guru-guru yang ada di TK sangat menerima baik
kedatangan kami ke TK bahkan kepala TK menyarankan kami untuk setiap
saat jika ada waktu berkunjung ke TK sambil membantu mengajarkan anak-
anak.
Tidak ada faktor yang menghambat pelaksanaan kegiatan ini.
18
1. Kegiatan Utama
1 Rabu 9 agustus 2017 09.00 WIB Balai desa
2 kamis 27 juli 2017 10.00 WIB Rumah-rumah warga
1 Jum’at 28 juli 2017 08.00 WIB TK MUSARA ATE
19
Nama : Rizka Arifani
NIM : 1406102030040
Fakultas/ Jurusan : FKIP/ Sendratasik
A. Bidang Kegiatan yang dipilih

1. Kegiatan Utama
“Mengajarkan Tari Tradisional Ranup Lampuan”
“Membuat bunga dari kertas HVS”

1. Kegiatan Utama
Mengajarkan Tari Tradisional Ranup Lampuan
a. Maksud
Maksud dari kegiatan mengajarkan tari tradisional ranup lampuan ini pada
anak-anak adalah untuk menumbuhkan rasa ingin tahu anak-anak di Blang Kolak I
ini bagaimana gerakan dari tari tersebut. Tari Ranup lampuan itu sendiri mereka
tidak ada yang tahu dan mengerti karena di Aceh Tengah mempunyai tari
tradisional yaitu Tari Guel. Saya menjelaskan kepada mereka bahwa tari ranup
lampuan adalah tari untuk menyambut tamu dan acara pernikahan, sama seperti
tari guel juga berfungsi untuk menyambut tamu dan acara pernikahan. Tetapi
kalau tari ranup lampuan yang menarikannya hanya wanita saja tidak lelaki, dan
memakai properti seperti bate ranup. Di dalam bate ranup itu ada sirih untuk di
suguhkan kepada tamu. Anak-anak itu pun dengan antusiasnya ingin mengenal
dan belajar tari ranup lampuan. Sebelum memulainya saya terlebih dahulu
memutarkan video tari ranup lampuan agar anak-anak lebih paham gerakannya
dan lebih memotivasi mereka untuk belajar tari tradisional dari Aceh.
b. Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menambahkan pengetahuan anak-anak
di Blang Kolak I tentang kesenian tari yang ada di Aceh.
c. Sasaran
Sasaran yang ingin dicapai adalah anak-anak di kampung Blang Kolak I
khususnya perempuan agar dapat mengetahui dan memahami tentang tari ranup
20
lampuan, sehingga wawasan mereka pun lebih luas, tidak terpaku pada satu tari
saja seperti tari guel. Sehingga dengan saya mengajarkan tari ini mereka bisa lebih
antusias dalam belajar kebudayaan seni tari yang ada di Aceh dan semoga sangat
bermanfaat untuk anak-anak yang ada di kampung Blang Kolak I.
Kegiatan:
“Membuat bunga dari kertas HVS”.
a. Maksud
Memberikan pengetahuan kepada anak-anak kampung Blang Kolak I
bagaimana cara membuat bunga dari kertas HVS. Kegiatan ini juga dilakukan
untuk memberikan pengetahuan dan juga bisa membantu mereka jika
disekolah guru memberikan tugas membuat bunga.
b. Tujuan:
Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak di kampung Blang
Kolak I lebih kreativ dalam berseni.
c. Sasaran:
Sasaran dari kegiatan ini adalah anak-anak Kampung Blang Kolak I
yang masih bersekolah SD kelas 4 sampai kelas 6.

1. Kegiatan Utama
a. Hasil
Program ini dijalankan atas bantuan dari Harlina, Qurrata Akyuin dan
Mika Indawati. Hasil yang dicapai sangat memuaskan. Anak-anak yang hadir
sangat antusias ingin belajar tari tradisional Aceh yaitu Ranup Lampuan.
b. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan ini dimana nantinya anak-anak mulai dapat
mengembangkan dan melestarikan tari ranup lampuan ini kepada masyarakat
yang masih awam tentang tari Ranup Lampuan.
21
a. Hasil
Program ini berhasil diselenggarakan berkat bantuan dari teman-teman
yaitu Harlina dan Mika Indawati. Hasil yang dicpai sangat meuaskan dimana
anak-anak sangat senang ketika dibagikan kertas HVS, gunting, tusuk sate,
serta lem untuk membuat bunga dan mendengarkan arahan yang kami
sampaikan.
b. Tindak Lajut
Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah diharapkan anak-anak kampung Blang
Kolak I dapat lebih kreative serta bisa membatu mereka.

1. Kegiatan Utama
a. Faktor Pendukung
Adapun faktor pendukung kegiatan ini ialah:
a) Kerjasama yang baik antara mahasiswa dengan anak-anak kampung
Blang Kolak I
b) Antusiasme anak-anak dalam belajar tari tradisional ranum lampuan
c) Dukungan dari teman-teman mahasiswa lain yang turut membantu.
Untuk faktor penghambat adalah banyaknya kegiatan anak-anak di
sekolah sehingga susah untuk mengumpulkan mereka.
a. Faktor Pendukung
Adapun faktor pendukung kegiatan ini adalah:
a) Antusiasme anak-anak dalam mendengarkan arahan yang kami berikan
b) Dukungan dari teman-teman mahasiswa lain yang turut membantu
kegiatan ini.
Untuk faktor penghambat kegiatan ini adalah anak-anak terlalu antusias dan
semangat sehingga ribut sesame temannya.
22
1. Kegiatan Utama
Waktu dan Tempat Pelaksanaan kegiatan:
1. Jum’at 28 Juli 2017 16:00 Rumah Pak Kepala Dusun
2. Sabtu 29 Juli 2017 16:00 Lapangan Musara Alun
3. Minggu 30 Juli 2017 15:00 Lapangan Musara Alun
4. Selasa 01 Agustus 2017 15:00 Lapangan Musara Alun
5. Rabu 02 Agustus 2017 16:30 Lapngan Musara Alun
1. Jum’at 04 Agustus 2017 17:00 Lapangan Musara Alun
23
Nama : Qurrata Akyunin
NIM : 1403101010252
Fak / Jur : Hukum / Ilmu Hukum
A. Bidang kegiatan yang dipilih
1. Kegiatan utama
“Sosialisasi tentang Bahaya Penyalahgunaan Narkoba Bagi Generasi Muda”.
2. Kegiatan penunjang
“Memberikan himbauan tentang wajib pajak kepada warga dengan
menempelkan stiker wajib pajak”.
B. Maksud,Tujuan dan sasaran yang ingin dicapai

1. Kegiatan utama
Melakukan“ sosialisasi tentang bahaya penyalahgunaan narkoba bagi generasi
muda” dari kegiatan sosialisasi menumbuhkan kesadaran pada generasi muda
bahwa mengenai narkoba mulai dari pengertian narkoba, bentuk narkoba,jenis
narkoba,termasuk cara-cara yang digunakan oleh pemakai narkoba untuk
menggunakan narkoba tersebut serta terakir dijelaskan mengenai bahaya-bahaya
serta akibat yang timbul dari penyalahgunaan narkoba bagi generasi muda apabila
digunakan secara terus-menerus untuk mengedukasi siswa dan siswi SMK N 1
Takengon yang bertempat di wilayah Blang Kolak I tentang pentingnya menjaga
diri dari hal-yang dapat merusak generasi muda saat ini . kurangnya kesadaran
generasi muda kampung Blang Kolak I untuk menjaga diri dari hal-hal yang dapat
menjerumuskan diri sendiri ke dalam hal-hal yang dapat merusak seperti mulai
mencoba untuk merokok. Jika dilihat dari keadaan kota takengon yang cuacanya
sangat dingin sangat wajar jika kita liat banyak generasi muda disana yang sudah
menjadi pecandu rokok, salah satu akasan dari mereka adalah untuk
menghangatkan tubuh dan banyak alasan-alasan yang lainnya. Dan hal ini menjadi
alasan untuk mengadakan kegiatan sosialisasi tentang pentingnya menjaga diri
dari penyalahgunaan narkoba di SMK N 1 Takengon. Dalam kegiatan ini
dijelaskan apa itu narkoba, jenis-jenis narkoba, Bagaimana para pecandu narkoba
menggunakan narkoba, kenapa generasi muda harus menghindari narkoba dan apa
saja kerugian, bahaya,dan hal -hal lain yang akan timbul jika generasi muda sudah
terjerumus untuk memakai narkoba. Akhir dari kegiatan ini adalah dengan
24
memutarkan video tentang bahaya dan akibat pemakai narkoba terhadap siswa
SMK N 1 Takengon, hal ini bertujuan untuk membuka mata para siswa dan siswi
SMK N 1 Takengon bahwa sangat banyak kerugian yang ditimbulkan dari
penyalahgunaan narkoba.
a. Tujuan
Kolak I yang bersekolah di SMK N 1 Takengon tentang bahaya penyalahgunaan
narkoba dan pentingnya menjaga diri agar tidak melakukan hal-hal yang mendekati
narkoba. Dan supaya remaja kampung Blang Kolak I bisa mengetahui hal apa saja
yang membuat mereka menjadi terjerumus terhadap penyalahgunaan narkoba.
b. Sasaran
Sasaran yang ingin dicapai adalah remaja putra dan putri di gampong Blang
Kolak I, khususnya siswa dan siswi SMK N 1 Takengon agar dapat memahami
tentang pentingnya menjauhi narkoba, sehingga mereka akan mulai membentengi diri
dari hal -hal yang bersifat menjerumuskan diri mereka sendiri., sehingga hal ini akan
bermanfaat untuk mengurangi jumlah generasi muda yang memakai narkoba dan
terkena dampak penyalahgunaan narkoba.
Kegiatan penunjang yang dipilih disini adalah tentang kegiatan penempelan
stiker wajib bayar pajak ke rumah-rumah warga di desa Blang Kolak I, kegiatan
ini dilakukan untuk menambah kesadaran warga tentang wajib pajak dan
pentingnya membayar pajak,baik bagi orang pribadi maupun badan, hal ini sesuai
dengan ketentuan-ketentuan yang sudah diatur di dalam undang-undang dasar
1945 dan undang-undang nomor 9 tahun 1994 tentang ketentuan umum dan tata
cara wajib pajak ,dan dalam undang-undang nomor 28 tahun 2007 tentang hak dan
kewajiban wajib pajak.
a. Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberitahukan kepada seluruh warga
di desa Blang Kolak I bahwa apabila telah jatuh tempo untuk membayar pajak maka
setiap wajib pajak baik pribadi maupun badan wajib segera membayar pajak yang
dibebankan terhadapnya, hal ini bertujuan agar meningkatkan kesadaran warga
tentang pentingnya membayar pajak karna pajak merupakan salah satu pendapatan
25
utama negara dan daerah yang digunakan untuk membiayai gaji pemerintah,
membangun infrastruktur dan lain-lain.
b. Sasaran
Sasaran utama dari himbauan wajib bayar pajak ini adalah seluruh warga
Blang Kolak I yang mempunyai kewajiban untuk membayar pajak baik pajak pribadi
maupun pajak badan.
C. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
1. Kegiatan utama
a. Hasil
Program ini berjalan atas bantuan dari kawan-kawan kelompok kampung
Blang Kolak I yaitu Rachmad Faisyal, Rizka Arifani, Harlina dan Mika
indawati. Hasil yang dicapai sangatlah memuaskan karena siswa dan siswi di
SMK N 1 takengon sangat antusias dengan adanya sosialisasi ini dan
mendengarkan dengan seksama, di akhir sosialisasi ada sesi tanya jawab dan
sangat banyak yang mengajukan pertanyaan seputar narkoba.
b. Tindak lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah diharapkan kepada generasi
muda dan lebih khususnya kepada siswa dan siswi/siswi SMK N 1 takengon
untuk lebih menjaga diri dari hal-hal yang dapat merusak diri sendiri seperti
penyalahgunaan narkoba dan mereka dapat mengetahui bahaya apa yang akan
ditimbulkan dari penyalahgunaan narkoba sehingga mereka dapat
menjauhinya.
a. Hasil
Program ini berjlan atas bantuan dari adik-adik di kampung Blang Kolak I,
Hasil yang diharapkan adalah seluruh warga kampung Blang Kolak I dapat
mengindahkan pengumuman yang telah ditempelkan di rumah-rumah mereka
agar tidak terjadi keterlambatan dalam membayar pajak mereka.
b. Tindak lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah diharapkan agar adanya
partisipasi dari warga agar tetap membayar pajak tepat pada waktunya agar
26
seluruh warga menjadi warga yang taat kepada peraturan-peraturan yang telah
ditetapkan oleh pemerintah.

1. Kegiatan Utama
a. Faktor pendukung
a) Kerjasama yang baik antara mahasiswa dengan pihak
sekolah
b) Antusiasme peserta dalam mengikuti kegiatan sosialisasi.
c) Dukungan dari teman-teman mahasiswa lain yang turut
membantu menyukseskan kegiatan sosialisasi.
Dan untuk faktor penghambat adalah dikarenakan sosialisasi
diadakan kepada siswa dan siswi yang masih duduk dikelas 1 SMK
sehingga agak susah untuk dikontrol dengan suasana kelas yang masih
ribut dan adanya siswa yang masih suka mengganggu teman-
temannya yang lain.
a. Faktor pendukung
Adapun faktor pendukung kegiatan ini adalah :
a) Antusiasme adik-adik dalam membantu untuk menempelkan
stiker di rumah-rumah warga
b) Dukungan dari teman-teman mahasiswa lainnya yang turut
membantu mensukseskan kegiatan ini.
Untuk faktor penghambat kegiatan ini adalah karena banyaknya
rumah yang kosong karena sedang bekerja pada saat stiker ditempelkna
sehinnga banyak dari mereka yang mungkin tidak mengetahui untuk apa
stiker tersebut ditempelkan.
27
1. Kegiatan Utama
1 rabu 23 Agustus 2017 14.00 WIB Desa Blang Kolak I
28
Nama : Purnama Iswahyudi
NIM : 1404101010017
Fakultas/ Jurusan : Teknik/Teknik Sipil

1. Kegiatan Utama
"Sosialisasi Mitigasi Bencana Terhadap Gempa Bumi dengan Memanfaatkan
Prasarana yang Ada di Desa"
“Lomba Berhitung Bersama Anak-anak Sekolah”.

1. Kegiatan utama
Sosialisasi Mitigasi Bencana Terhadap Gempa Bumi dengan Memanfaatkan Fasilitas
yang Ada di Daerah
a. Maksud :
Maksud dari kegiatan sosialisasi mitigasi bencana terhadap gempa bumi
dengan memanfaatkan fasilitas yang ada di daerah yaitu untuk menambah
wawasan Siswa/siswi SMAN 1 Takengon. Disebabkan dengan potensi bencana
alam yang sering terjadi di Provinsi Aceh maka hal ini menjadi alasan untuk
mensosialisasikan tentang mitigasi bencana dengan memanfaatkan prasarana yang
ada di kalangan Masyarakat. Dalam kegiatan ini dijelaskan apa itu mitigasi
bencana, bagaimana cara menghadapi situasi bencana, apa penyebab bencana itu
terjadi serta apa saja golongan bencana berdasarkan dampak yang di hasilkan.
Dengan memaparkan bahwa prasarana yang dapat di manfaatkan oleh warga
misalnya jalur evakuasi bencana, bangunan tahan gempa, memanfaatkan tanah
lapang saat terjadi gempa bumi seperti lapangan bola.
b. Tujuan
Kolak I yang bersekolah di SMAN 1 Takengon tentang mitigasi bencana dengan
memanfaatkan prasarana yang ada. Dan supaya remaja kampung Blang Kolak I
dapat mengetahui tindakan apa yng dapat dilakukan saat bnecana alam
berlansung.
29
c. Sasaran
Sasaran yang ingin dicapai adalah remaja putri dan putra gampong Blang
Kolak I, khususnya siswa dan siswi SMAN 1 Takengon agar dapat mengetahui
tentang potensi bencana sesuai dengan dampak yang diberikan, sehingga mereka
dapat tanggap menghadapi bencana dengan memanfaatkan sarana dan prasarana
di Kampung Blang Kolak I, sehingga hal ini dapat mengurangi kapanikan saat
terjadinya bencana.
Kegiatan :
Lomba Berhitung Bersama Anak-anak Sekolah.
a. Maksud :
Memberikan motivasi kepada Siswa/siswi SDN 8 Takengon tentang
pentingnya kemampuan berhitung dalam kehidupan khususnya di desa Blang
Kolak I. Kegiatan ini juga dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan dalam
rangka peningkatan kualitas cepat tanggap dalam berhitung misalnya dalam
perkalian dengan menggunakan jari tangan di sekolah SDN 8 Takengon.
b. Tujuan :
Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak SDN 8 dapat bersaing dengan
teman temannya sehigga di peroleh pemenang dari perlombaan Berhitung di SDN
8 Takengon.
c. Sasaran :
Sasaran dari kegiatan ini adalah anak SDN 8 Takengon kelas 5 sampai kelas 6
di Kampung Blang Kolak I.

1. Kegiatan Utama
a. Hasil
Program ini dijalankan atas bantuan dari Harlina, Miftachul Akram, Qurrata
ayunin, Rizka Arifani, Rachmad Faisyal, Muhammad Nur Husni dan Mika
Indawati. Hasil yang dicapai sangat memuaskan. Peserta sosialisasi yang hadir
mendengarkan penjelasan dengan seksasama dan pengajuan peratanyaan seputar
Mitigasi Kebencanaan yang menjadi bukti keantusiasan siswa dalam mengikuti
30
sosialisasi Mitigasi Bencanadengan Memanfaatkan Prasarana yang ada di
Kampung.
b. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah dimana nantinya anak Siswa/siswi
SMAN 1 dapat sigap saat menghadapi bencana tanpa kepanikan.
a. Hasil
Program ini berhasil diselenggarakan berkat bantuan dari teman-teman yaitu
Rizka Arifani, Harlina, Miftachul Akram dan Mika Indawati. Hasil yang
dicapai sangat memuaskan diman peserta sangat antusias dan senang ketika
dimulainya perlombaan.
b. Tindak Lanjut
Tindak Lanjut dari kegiatan ini ialah diharapkan anak-anak SDN 8 Takengon
di kampung Blang Kolak I dapat menerapkan kebiasaan berhitung cepat
dengan segala cara baik perkalian dengan jari tangan atau lain-lain.

1. Kegiatan Utama
a. Faktor pendukung
a) Kerjasama yang baik antara mahasiswa dengan pihak sekolah
b) Antusiasme peserta dalam mengikuti kegiatan sosialisasi
c) Dukungan dari teman-teman mahasiswa lain yang turut membantu
a. Faktor pendukung
Adapun faktor prndukung kegiatan ini adalah :
a) Antusiasme peserta dalam perlombaan.
31
b) Dukungan dari teman-teman mahasiswa lainnya yang turut membantu
Dan untuk faktor penghambat kegiatan ini adalah dengan menggunakan
waktu yang singkat banyak anak-anak yang terkendala saat dimulainya
perlombaan.
1. Kegiatan Utama
1 Senin 7 Agustus 2017 10.30 WIB SMA N 1 Takengon
1 Jumat 10 Agustus 2017 10.30 WIB SD N 8 Takengon
32
Nama : Muhammad Nur Husni
NIM : 1410104010006
Fakultas/ Jurusan : FISIP/ Ilmu Pemerintahan
A. Bidang Kegiatan yang dipilih

1. Kegiatan Utama
“Membuat papan pemberitahuan Tamu Wajib Lapor 1 kali 24 jam”
a. “Mengajar melukis dengan alat sederhana untuk anak-anak”
b. “Belajar bermain musik bagi anak-anak”.

1. Kegiatan Utama
a. Maksud
Salah satu fungsi Desa khususnya Dusun adalah pemeliharaan
keamanan, ketertiban dan kerukunan hidup antar warga dari kejahatan.
Pemeliharaan keamanan ini diwujudkan antara lain dengan menerapkan aturan
“1x24 Jam Tamu Harap Lapor”. Pada praktiknya, aturan ini dituangkan dalam
Peraturan Daerah atau Peraturan Desa setempat. adalah lembaga yang
dibentuk melalui musyawarah masyarakat setempat dalam rangka pelayanan
pemerintahan dan kemasyarakatan yang ditetapkan oleh Pemerintah Desa atau
Lurah. Demikian yang diatur dalam Pasal 1 Nomor 10 Peraturan Menteri
Dalam Negeri Nomor 5 Tahun 2007 tentang Pedoman Penataan Lembaga
Kemasyarakatan (“Permendagri 5/2007”).
Desa dan dusun dalam melaksanakan tugasnya, mempunyai fungsi:
a. pendataan kependudukan dan pelayanan administrasi pemerintahan
lainnya;
b. pemeliharaan keamanan, ketertiban dan kerukunan hidup antar warga
c. pembuatan gagasan dalam pelaksanaan pembangunan dengan
mengembangkanaspirasi dan swadaya murni masyarakat; dan
d. penggerak swadaya gotong royong dan partisipasi masyarakat di
wilayahnya.
Dari keempat fungsi Desa dan Dusun di atas, sehubungan dengan kewajiban
tamu harap lapor 1x24 Jam ini sekiranya berkaitan dengan fungsi dusun dalam
33
pemeliharaan keamanan, ketertiban, dan kerukunan hidup antar warga. Dengan kata
lain, pemberlakuan aturan tamu wajib lapor 1x24 jam kepada kepala dusun ini
semata-mata dalam rangka pemeliharaan dan menciptakan lingkungan yang aman.
Sekedar diketahui, aturan tamu wajib lapor 1x24 jam kepada Kepala Dusun ini
merupakan upaya pencegahan kejahatan yang diupayakan oleh Dusun di wilayahnya,
salah satunya adalah upaya penanggulangan kejahatan terorisme. Tidak hanya untuk
penanggulangan kejahatan terorisme, aturan tamu wajib lapor 1x24 jam kepada
Kepala Dusun ini juga ditujukan untuk membuat lingkungan masyarakat kondusif dari
kejahatan-kejahatan lainnya.
b. Tujuan
Tujuan dari papan “Tamu Wajib Lapor 1 X 24 Jam” adalah karena belum
adanya papan informasi bahwasanya agar para pendatang/tamu yang tinggal lebih dari
1 X 24 Jam agar melapor ke Kepala Desa maupun KaDus disetiap dusun untuk
menghindari hal-hal yang tidak diinginkan, terlebih Desa Blang Kolak I memiliki
wilayah yang luas dan jumlah penduduk yang cukup banyak.
c. Sasaran
Sasaran yang di tuju adalah akses strategis untuk masuk ke daerah tiap-tiap
dusun seperti halnya persimpangan jalan dari lima dusun yang ada, diantaranya;
Dusun Musara Alun, Blang Mersah, Temil, Amal, dan Tribun.
Kegiatan:
1. Membuat lukisan dengan teknik dan peralatan sederhana.
a. Maksud:
Memberikan pengetahuan kepada anak-anak kampung Blang Kolak I
bagaimana cara membuat lukisan dengan teknik dan peralatan yang sederhana
, mengingat harga peralatan melukis yang cukup mahal sehingga dengan
kegiatan ini bisa menjadi lebih ekonomis dan praktis dalam pembuatannya
tanpa membutuhkan bakat yang tinggi.Kegiatan ini juga dilakukan untuk
memberikan pengetahuan dan juga bisa membantu mereka jika disekolah guru
memberikan tugas membuat lukisan.
34
b. Tujuan:
Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak di kampung Blang
Kolak I lebih memantapkan bakatnya untuk lebih kreativ dalam berseni.
c. Sasaran:
Sasaran dari kegiatan ini adalah anak-anak Kampung Blang Kolak I
yang masih bersekolah SD kelas 4 sampai kelas 6.
2. Belajar bermain musik bagi anak-anak.

a. Maksud
Jadi maksud dari program ini adalah untuk mengajarkan bagaimana
cara memainkan musik secara mendasar, terlebih anak- anak di Desa Blang
Kolak I memiliki rasa ingin tahu yang cukup tinggi dalam belajar bermain
musik karena lingkungan Aceh Tengah pula cukup kuat dengan seni
khususnya seni musik yang memang sudah diwarisi dari zaman nenek moyang
orang gayo seperti kecapi, canang , bangsi , popo, dan sruling. sehingga hal ini
menurun kedarah anak-anak di suku Gayo (Ateh Tengah) yang menjadi cukup
kuat minatnya dalam mempelajari Musik.
b. Tujuan.
Agar anak-anak di Blang Kolak I mengetahui bagaimana cara bermain
musik secara dasar untuk meningkatkan daya minat terhadap peningkatan
bakat dalam seni musik, dan dapat disalurkan melalui acara-acara seperti
parade dan festival.

1. Kegiatan Utama
a. Hasil
Program ini dijalankan atas bantuan dari Kepala Dusun dan salah satu
pemuda. Hasil yang dicapai berjalan dengan lancar serta disambut dengan
positif oleh masyarakat yang ada di kampong Blang Kolak I.
b. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan ini dimana nantinya program ini dapat
menjadi salah satu media dalam meningkatkan stabilisasi keamanan di
kampong Blang Kolak I terhadap tindak kejahatan lainnya.
35
1) Belajar Melukis dengan Trik dan Peralatan Sederahana
a. Hasil
Program ini telah diselenggarakan dengan maksimal serta disambut
baik oleh ana-anak serta dengan antusiasnya mereka ingin belajar
bagaimana cara melukis dengan trik dan peralatan yang sederhana.
b. Tindak Lajut
Tindak lanjut dari kegiatan ini adalah diharapkan anak-anak kampung
Blang Kolak I dapat mengembangkan potensi melukis dan disalurkan
bakatnya di ajang-ajang tertentu, seperti di sekolah.
2) Belajar Bermain Musik

a. Hasil
Program ini dijalankan dengan lancar dan disambut baik oleh anak-
anak serta dengan rasa antusias dalam belajarbermain musik.
b. Tindak Lanjut
Semoga dengan program ini anak-anak dapat menyalurkan bakatnya
dalam bermain musik di ajang-ajang tertentu, seperti parade dan festival.

1. Kegiatan Utama
a. Faktor Pendukung
Adapun faktor pendukung kegiatan ini ialah:
a) Kerjasama yang baik antara mahasiswa dengan perangkat desa
b) Dukungan dari pemuda setempat yang turut membantu.
Untuk faktor penghambat adalah susahnya untuk mencari tempat yang
strategis yang cocok untuk menempatkan media tersebut.
1) Melukis dengan Trik dan Peralatan Sederhana
a. Faktor Pendukung
c) Antusiasme anak-anak dalam mendengarkan arahan yang kami berikan
36
d) Dukungan dari teman-teman mahasiswa lain yang turut membantu
kegiatan ini.
Untuk faktor penghambat kegiatan ini adalah kondisi cuaca yang tidak
mendukung sehingga program ini tidak sempat habis pada waktu yang
ditentukan.

a. Faktor Pendukung
a) Anak-anak belajar dengan antusias dan tertib.
b) Adanya bantuan dari Kepala Dusun dalam penyedian tempat.
Adapun faktor penghambat dari kegiatan ini adalah terbatasnya alat
musik yang dibutuhkan dalam proses pelaksanaan kegiatan.
1. Kegiatan Utama
1. Minggu 20 Agustus 2017 16:00 Musara Alun, Temil, Blang
Mersah, Amal, Tribun
1) Melukis dengan Trik dan Peralatan Sederhana
1. Jum’at 04 Agustus 2017 17:00 Lapangan Musara Alun

1. Rabu 23 Agustus 2017 10.00 Rumah Kadus
37
Nama : Miftachul Akram
NIM : 1401103010117
Fakultas/ Jurusan : Ekonomi dan Bisnis/ Akuntansi

1. Kegiatan Utama
Sosialisasi studi kelayakan bisnis dasar bagi siswa-siswi tingkat SMA/SMK
a. Mengajarkan ilmu bahasa inggris dasar bagi anak-anak Kampung Blang Kolak
I
b. Pelatihan ilmu komputer dasar bagi anak-anak Kampung Blang Kolak 1
c. Peremajaan mesin sanyo masjid Kampung Blang Kolak I yang rusak

1. Kegiatan utama :
Sosialisasi studi kelayakan bisnis dasar bagi siswa-siswi tingkat SMA/SMK
Maksud :
Maksud dari kegiatan sosialisasi studi kelayakan bisnis dasar bagi siswa-siswi tingkat
SMA/SMK adalah untuk memberikan informasi terkait pentingnya mempelajari studi
kelayakan bisnis di usia muda terutama bagi siswa-siswi tingkat SMA sederajat yang
mana pada usia itu siswa sudah mulai terbuka pikirannya untuk mencari nafkah baik
dengan cara menjadi pegawai maupun berwirausaha, oleh sebab itu pemaparan ilmu
studi kelayakan bisnis dasar bagi siswa-siswi SMKN I Takengon sangatlah cocok
untuk dilakukan. Banyaknya generasi muda Kampung Blang Kolak I yang sudah
memulai sedikit-sedikit usahanya baik mengurusi kebun kopi, menjual pulsa, online
shop, dsb tanpa menganalisa pasar terlebih dahulu menjadi alasan utama mengapa
sosialisasi studi kelayakan bisnis dasar perlu diadakan. Dalam sosialisasi ini saya
menjelaskan tentang analisa kebutuhan pasar terutama kebutuhan di lingkungan
sekitar baik ruang lingkup kampung maupun kabupaten, jadi bagi siswa/i yang ingin
memulai usahanaya dapat membuka usaha yang memang akan laku nantinya. Selain
analisa kebutuhan pasar saya juga mengajarkan tentang SWOT (strength, weakness,
opportunity, threat) analysis yang mana di sesi ini saya mengulas tentang bagaimana
38
cara menentukan kekuatan, kelemahan, kesempatan dan ancaman yang ada didalam
perusahaan agar usaha yang ada dapat selamat dan bertahan lama.
Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menambah pengetahuan pemuda Kampung
Blang Kolak I yang bersekolah di SMK N 1 Takengon tentang studi kelayakan bisnis.
Dan supaya remaja kampung Blang Kolak I dapat mulai berwirausaha dengan
menganalisa terlebih dahulu keuntungan dan kerugian yang akan didapatkan.
Sasaran
Sasaran yang ingin dicapai adalah remaja putri dan putra gampong Blang Kolak I,
pentingnya studi kelayakan bisnis, dengan harapan mereka dapat menentukan apakah
layak suatu usaha itu didirikan dengan cara memakai analisa kebutuhan pasar dan
juga SWOT analysis, sehingga hal ini dapat meningkatkan kualitas suatu usaha
pemuda Kampung Blang Kolak I
a. Mengajarkan ilmu bahasa inggris dasar bagi anak-anak Kampung Blang Kolak I
Maksud :
Memberikan pengetahuan kepada anak-anak tentang pentingnya menguasai bahasa
inggris di era yang moderen ini. Dalam kegiatan ini saya juga bermaksud
memperbaiki tata cara bahasa inggris yang salah dengan cara memberikan ilmu
bahasa inggris dasar kepada anak-anak Kampung Blang Kolak I seperti vocabulary
dan structure yang baik dan benar.
Tujuan :
Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak desa Blang Kolak I dapat melakukan
speaking yang baik dan benar sesuai dengan structure dalam bahasa inggris yang
berlaku dan juga agar mereka dapat memiliki kesadaran tentang pentingnya
menguasai bahasa inggris di zaman yang moderen ini.
39
Sasaran :
bersekolah tingkat SD dan SMP.
b. Pelatihan ilmu komputer dasar bagi anak-anak Kampung Blang Kolak 1
Maksud :
Memberikan pelatihan komputer dasar kepada anak-anak kampung Blang Kolak I
agar mereka dapat mengenal microsoft word, excel, power point dan juga mahir
dalam mengoperasikannya.
Tujuan :
Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak Kampung Blang Kolak I tidak asing
lagi dengan komputer dan mahir dalam mengoperasikannya.
Sasaran :
bersekolah tingkat SD dan SMP.

Maksud :
Air macet di area wudhu masjid Kampung Blang Kolak I menjadi masalah yang
sangat terasa bagi masyarakat Kampung Blang Kolak I yang ingin mengambil wudhu
untuk menunaikan kewajiban shalat. Dengan adanya program peremajaan mesin
sanyo masjid Kampung Blang Kolak I ini diharapkan air di area wudhu mengalir
lancar
Tujuan :
Agar air wudhu masjid Kampung Blang Kolak I dapat mengalir lancar sehingga
warga yang ingin shalat tidak ada masalah dengan ketersediaan air wudhu.
Sasaran :
Masyarakat Kampung Blang Kolak I / Masjid Kampung Blang Kolak I
40
1. Kegiatan Utama
a. Hasil
Siswa-siswi SMKN 1 Takengon dapat mengetahui dengan baik ilmu dasar
tentang studi kelayakan bisnis dan juga siswa/i juga sangat antusias dengan
topik yang dibahas dilihat dari banyaknya pertanyaan yang diajukan oleh
siswa/i SMKN 1 Takengon. Program ini dijalankan atas bantuan dari Mika
Indawati, Harlina, Qurrata ayunin dan Rizka Arifani.
b. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan ini dimana nantinya siswa dan siswi mulai dapat
menganalisa keadaan pasar dan lingkungan sebelum mereka membuka
usahanya, sehingga usaha yang mereka kerjakan berkualitas .
a) Hasil
Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini sangatlah baik, dimana anak-anak
Kampung Blang Kolak I sangat antusias dalam mengikuti program tersebut,
dapat dilihat dari kemauan anak-anak sendiri untuk belajar lagi dihari
esoknya. Program ini berhasil diselenggarakan berkat bantuan dari teman-
teman yaitu Qurrata Akyunin.
b) Tindak Lanjut
Kolak I dapat menguasai vocabulary dan grammar dasar yang ada dalam
bahasa inggris.
b. Pelatihan ilmu komputer dasar bagi anak-anak Kampung Blang Kolak I
a) Hasil
Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini sangatlah memuaskan, dapat dilihat
dari kepuasan anak-anak saat mengikuti kegiatan ini. Tidak sampai 2 jam
anak-anak juga sudah bisa mengingat beberapa cara mengoperasikan
microsoft word yang baik dan benar. Program ini berhasil diselenggarakan
berkat bantuan dari Rizka Arifani.
41
b) Tindak Lanjut
Kolak I dapat mengoperasikan aplikasi-aplikasi dasar di komputer dengan
baik dan benar
a) Hasil
Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini yaitu sanyo yang tadinya bermasalah
sudah berfungsi bagus kembali
b) Tindak Lanjut
Tindak Lanjut dari kegiatan ini ialah dengan sanyo yang telah diperbaiki
diharapkan dapat mempermudah warga Kampung Blang Kolak I dalam
mengambil wudhu dll.

1. Kegiatan Utama
a. Faktor pendukung
 Kerjasama yang baik antara mahasiswa dengan pihak sekolah
 Antusiasme peserta dalam mengikuti kegiatan sosialisasi.
 Dukungan dari teman-teman mahasiswa lain yang turut membantu
Dan untuk faktor penghambat adalah sebagian besar siswa-siswi masih awam
terhadap dunia bisnis sehingga untuk ilmu menganalisa kelayakan bisnis agak
terlalu jauh untuk diimajinasikan.
a. Mengajarkan ilmu bahasa inggris dasar bagi anak-anak Kampung Blang Kolak
I
a) Faktor pendukung
 Antusiasme peserta dalam menyimak pelajaran
 Dukungan dari teman-teman mahasiswa lainnya yang turut membantu
42
b) Faktor penghambat
Dan untuk faktor penghambat kegiatan ini adalah kurangnya buku untuk
memberikan materi kepada anak-anak Kampung Blang Kolak I.

a) Faktor pendukung
 Antusiasme peserta dalam menyimak pelajaran
 Dukungan dari teman-teman mahasiswa lainnya yang turut membantu
Dan untuk faktor penghambat kegiatan ini adalah kurangnya laptop yang
tersedia sehingga anak-anak ketika akan mempraktikkan nya harus menunggu
satu sama lain

a) Faktor pendukung
 Tersedianya peralatan untuk memperbaiki mesin
 Dukungan dari kadus setempat
Dan untuk faktor penghambat kegiatan ini adalah banyaknya pasir yang
masuk kedalam pipa penarik air ke sanyo pasca pembuatan lantai halaman
masjid sehingga menjadikan sanyo macet dikarenakan adanya tumpukan-
tumpukan pasir didalam kipas penggerak.
43
1. Kegiatan Utama

1 Selasa 22 Agustus 2017 16.00 WIB Halaman rumah pak kadus
Musara Alun

1 Selasa 22 Agustus 2017 15.00 WIB Ruang tamu rumah pak
kadus Musara Alun

1 Senin 7 Agustus 2017 00.01 WIB Masjid Kampung Blang
Kolak I
44
Nama : Rachmad Faisyal
NIM : 1304102010117
Fakultas/ Jurusan : Teknik/ Teknik Mesin

1. Kegiatan Utama
" Sosialisasi Perhitungan penggunaan Listrik Rumah Tangga"
Dekorasi Mobil Pick-up Dalam kegiatan Pawai HUT RI Ke 72, TK Mesara
Ate Kampung Blang Kolak I.

1. Kegiatan utama
Sosialisasi Perhitungan penggunaan Listrik Rumah Tangga
Maksud :
Marak di zaman sekarang terjadinya pencurian listrik yang dimana konsumen
tidak mengetahui sampai waktu yang lama dikarenakan tanda-tanda pencurian listrik
tidak mudah untuk diketahui. Juga biasanya pelanggan tidak diberikan pengetahuan
untuk perhitungan estimasi biaya penggunaan listrik berkala sehingga, jika terjadi hal
seperti pencurian, pencakokan tidak akan diketahui sebelum terjadi nya
pengembungan biaya pembayaran rekening listrik dan yang paling dikhawatirkan
dapan terjadi nya konslet/gangguan yang dapat mengakibatkan rumah/tempat instalasi
listrik terbakar/burning.
Tujuan
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menambah pengetahuan pemuda Blang
Kolak I yang bersekolah di SMK N 1 Takengon tentang perhitungan penggunaan
listrik. Dan supaya remaja kampung Blang Kolak I dapat melakukan sosialisasi
kembali pada masyarakat sekitar.
Sasaran
Sasaran yang ingin dicapai adalah pemuda gampong Blang Kolak I,
perhitungan dan pengecekan penggunaan listrik pra-bayar sehingga memperkecil
45
terjadinya pecurian listrik dan dapat mengetahui faktor penyebab penggelembungan
biaya beban rekening listrik.
Kegiatan :
Dekorasi Mobil Pick-up Dalam kegiatan Pawai HUT RI Ke 72, TK Mesara
Ate Kampung Blang Kolak I
Maksud :
Dalam rangka memperingati HUT RI Ke 72, pihak Pemerintah Kabupaten
Aceh tengah melaksanakan agenda pawai yang terdiri dari perwakilan tiap kampong,
Sekolah hingga dinas-dinas yang berada di wilayah Kabupaten Aceh Tengah. TK
Mesara Ate yang berada di Kampung Blang Kolak I juga berpartisipasi dalam pawai
tersebut. Sehingga, pihak staff pengajar meminta agar dapat dibantu untuk melakukan
dekorasi pada mobil Pick-up Daihatsu carry sehingga mereka juga dapat berpartisipasi
dalam memeriahkan HT RI Ke 72.
Tujuan :
Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak yang bersekolah di TK Mesara
Ate Kampung Blang Kolak I dapat berpartisipasi didalam agenda pawai keliling kota
memeriahkan HUT RI Ke 72.
Sasaran :
bersekolah di TK Mesara Ate Kampung Blang Kolak I.

1. Kegiatan Utama
a. Hasil
Program ini dijalankan atas bantuan dari Qurrata ayunin dan Rizka Arifani.
hasil kegiatan sangat memuasakan. Para siswa dan siswi sangat antusias
dalam mengikuti pembekalan perhitungan penggunaan listrik pra-bayar
sehingga mereka mampu untuk menghitung penggunaan listrik sesuai dengan
beban daya dan estimasi waktu nya.
46
b. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari kegiatan ini dimana nantinya siswa dan siswi langsung
mempraktikan perhitungan tersebut pada rumah mereka masing-masing, serta
memberikan himbauan terhadap masyarakat akan marak nya pencurian listrik
di kampong Blang Kolak I nantinya.
a. Hasil
Program ini berhasil diselenggarakan berkat bantuan dari Ibu Reje, staff
pengajar serta masyarakat sekitar yang bergotong-royong dalam pelaksanaan
dekorasi mobi pick-up. Hasil nya sangat memuaskan, siswa dan siswi TK
Mesara Ate dapat berpartisipasi dalam kegiatan pawai HUT RI Ke 72.
b. Tindak Lanjut
Kolak I dapat aktif dalam mengikuti kegiatan positif yang dilaksanakan
sehingga diharapkan setiap tahun nya TK Mesara Ate dapat berpartisipasi
pada agenda pawai memeriahkan HUT RI Ke 72.

1. Kegiatan Utama
a. Faktor pendukung
a) Kerjasama yang baik antara mahasiswa dengan pihak sekolah
b) Antusiasme peserta dalam mengikuti kegiatan sosialisasi.
c) Dukungan dari teman-teman mahasiswa lain yang turut membantu
47
a. Faktor pendukung
a) Antusiasme Staff pengajar dalam bekerja sama mendekorasi mobil pick-
up.
b) Dukungan dari masyarakat lainnya yang turut membantu menyukseskan
kegiatan ini.
Dan untuk faktor penghambat kegiatan ini adalah kurang nya biaya yang
tersedia sehingga dekorasi mobil sedikit terhambat.
1. Kegiatan Utama
1 Selasa 18 Agustus 2017 16.00 WIB Halaman TK Mesara Ate
Kampong Blangkolak 1
48
B. Kegiatan Kelompok
1. Senam Jantung Sehat

a. Bidang kegiatan yang dipilih
Senam jantung sehat merupakan salah satu olahraga yang sangat di anjurkan
bagi lansia maupaun orang yang sudah berusia lanjut, senam jantung sehat
terbentuk dari beberapa gerakan kepala,tangan, badan, dan kaki. Senam jantung
sehat ini bertujuan untuk menjaga jantung agar tetap normal dan sebagai salah satu
terapi jantung yang paling mudah digunakan. Di Indonesia sendiri , senam jantung
sehat cukup popular dilakukan, bahkan senam jantung sehat sudah dibuat sampai
beberapa macam gerakan dan cocok digunakan oleh semua orang.
Senam jantung sehat bermanfaat memperlancar aliran darah diseluruh tubuh
dalam 24 jam. Apalagi saat bertambah usia. Perform jantungt akan terus menerus
berkurang. Untuk itu perlu dilakukannya perawatan jantung. Senam jantung
berperan menjaga kesehatan jantung. Senam jantung berfungsi meningkatkan
peredaran darah.durasi waktu senam jantung biasanya berlangsung 30 menit. Karena
senam jantung memang dibuat khusus emnjaga jantung sehat. Maka gerakan-
gerakannya pun dibuat untuk mendukung perform jantung.gerakan senam jantung
akan memancu jantung untuk mengambil oksigen sebanyak-banyaknya supaya
kebutuhan oksigen tubuh terpenuhi.
b. Maksud, tujuan,dan sasaran yang dicapai

Maksud dari senam jantung sehat ini adalah memberikan pengetahuan dan
beberapa gaya gerakan senam jantung kepada masyarakat agar mudah melakukan
gerakan untuk dapat berdampak langsung pada jantung.serta untuk memperkenalkan
kepada masyarakat kampong Blang Kolak Itentang manfaat senam. Dan bisalah hidup
dengan olahraga agar terhindar dari berbagai penyakit. Adapun tujuan dan target yang
ingin dicapai agar masyarakat terhindardari berbagi penyakit dan mengajarkan kepada
masyarakat agar hidup sehat
Adapun tujuan dari senam ini utuk mencegah ,mengatisifasi gejala-gejala
penyakit jantung secara tiba-tiba makaperlu dilakukan senam jantung sehat.
Sasaran yang ingin dicapai diharapkan para masyarakat bisa menghafal serta
terus mempratekkannya sehingga senam jantung akan tetap dilakukan walaupun tanpa
mahasiswa KKN guna menjaga jantung sehat
49
c. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Hari : Minggu
Tanggal : 30 juli, 6 Agustus 2017
Pukul : 07.30 – 08.00 WIB
Tempat : Lapangan Musara Alun Kampong Blang Kolak I Takengon
d. Hasil yang dicapai dan tindak lanjut

Kegiatan ini berjalan dengan lancar ,keikutsertaan masyarakat kampong Blang
Kolak I sangat antusias dengan diadakan senam jantung sehat pada minggu pertama
dan kedua. Dan melakukan senamnya dengan penuh spirit. Diharapakan kepada
masyarakat kampong Blang Kolak I untuk terus melakukan olahraga bukan hanya
senam tetapi seperti lari dan kegiatan olahraga lainya.
e. Faktor pendukung dan penghambat

a) Faktor pendukung:
- Antusiasnya masyarakat Kampong Blang Kolak I
- Dukungan Reje Kampong Blang Kolak I memberikan info kepada
masyarakat Kampong Blang Kolak I bahwa ada mahasiswa KKN yang
ingin mengadakan senam jantung sehata pada hari minggu
b) Faktor pemghambat:
- Kurangnya fasilitas speker
- Senamnya tidak tepat waktu
50
2. Gotong Royong “memasang 100 Bendera Merah Putih”

Gotong royong yang di lakukan sepanjang jalan kampong Blang Kolak I
memasang 100 bendera merah putih guna menyambut 17 agustus serta
meningkatkan keakraban antara pemuda kampung Blang Kolak I dengan adanya
kegiatan ini, sehingga dengan itu inisiatif kami mahasiswa KKN untuk mengajak
pemuda yang ada di kampong Blang Kolak I.
b. Maksud , tujuan dan sasaran yang ingin dicapai.

Kegiatan ini memiliki maksud dan tujuan untuk mengerakan seluruh pemuda
di kampung Blang Kolak I untuk menengakkan kebiasaan bergotong royong serta
meningkatkan keakraban antar pemuda dengan adanya kegiatan ini
c. Waktu pelaksanaa
Hari : Rabu
Tanggal : 2 agustus 2017
Waktu : 08.00- 15.00
d. Hasil yang ingin di capai dan tindak lanjut

Kegiatan gotong royong merupakan program kelompok mahsiswa KKN
dilaksanakan di kampung Blang Kolak I dilakukan sebanyak 1 kali pertemuan oleh
mahasiswa KKN. Kegiatan ini sangat mendapatkan apresiasi positif dari seluruh
pemuda/I kampong Blang Kolak I juga mendapat bantuan dari perangkat kampong
Blang Kolak I
e. Faktor pendukung dan penghambat
a) Faktor pendukung
• Masyarakat kampong memiliki motivasi yang kuat dalam mendukung
program ini terutama pemuda kampung
• Serta adanya dukungan dari kawan-kawan kelompok
• Adanya dukungan dari reje kampong Blang Kolak I.
• Keterbatasan waktu yang dimiliki masyarakat
51
3. Pembuatan Papan Nama Lorong

Papan nama merupakan tanda nama untuk mengetahui suatu tempat atau
lokasi tertentu sehingga mudah dikenali oleh orang yang melihat papan nama lorong
tersebut, selain tanda pengenal papan nama juga bermanfaat untuk memperindah
tempat yang ditunjuknya. Tanpa adanya papan nama maka orang-orang akan sulit
untuk mengenali /mencari tempat yang dituju
Adapun papan selamat datang belum efektif dan selamat jalan masih belum
efektif tanpa nama lorong. Dari latar belakang itulah dipandang perlu untuk
mengadakan program kerja pembuatan papan nama lorong sehingga lebih mudah
mencari tempat yang mereka cari.
b. Maksud , dan tujuan dan sasaran yang ingin dicapai

Adapun maksud dan tujuan dari pembuatan papan nama lorong adalah untuk
memberikan informasi kepada orang yang ingin mencari jalan/lorong serta
mempermudah mengenal dan mencari tempat kerja.
c. Waku pelaksanaan
Hari : Rabu
Tanggal : 23 agutustus 1017
Waktu : 10.00-12.00
d. Hasil yang dicapai dan tindak lanjut

Dengan adanya papan nama lorong tersebut diharapkan dapat membantu dan
memberikan tanda bagi orang yang ingin mencari alamat/tempat . kegiatan ini
dilakukan oleh anak KKN kampung Blang Kolak I
f. Faktor pendukung dan penghambat

a) Faktor pendukung
• Adanya dukungan dari reje kampong Blang Kolak I.
• Faktor yang menjadi penghambat dalam kegiatan ini tidak ada hambatan yang
bearti.
52
BAB IV
PENUTUP
1. Kesimpulan
Kegiatan KKN Periode 13 Universitas Syiah Kuala dilaksanakan di Kampung Blang

Kolak I Kecamatan Bebesen Kabupaten Aceh Tengah selama 1 bulan yaitu mulai tanggal 25
juli hingga 25 Agustus 2017 . Secara umum kegiatan yang dilaksanakan berjalan dengan
lancar berkat dukungan masyarakat Kampung Arul CBlang Kolak I dan juga seluruh anggota
kelompok KKN. Dari hasil pengamatan dan kegiatan KKN yang dilaksanakan di Kampung
Blang Kolak I, maka dapat dituliskan beberapa kesimpulan, yaitu :
1. Mayoritas penduduk Kampung Blang Kolak I adalah pedangang,wiraswasta, dan

sebagian kecil petani kopi, sehingga hasil utama kampung ialah pedangang
2. Sarana dan prasarana Kampung Blang Kolak I sudah cukup memadai namun
diperlukan pasrtisipasi masyarakat untuk memelihara sarana dan prasarana tersebut.
3. Masyarakat menerima Mahasiswa KKN dengan baik serta memiliki antusias yang
tinggi untuk berpartisipasi dalam kegiatan yang dilakukan hanya saja sulit mengatur
waktu dengan masyarakat karna mereka beraktivitas di luar.
4. Program-program kerja yang telah direncanakan oleh seluruh anggota KKN dapat
terealisasikan semuanya berkat terjalinnya hubungan kerja sama yang baik antar
anggota KKN dengan seluruh lapisan masyarakat Kampung Blang Kolak I yang turut
membantu serta memberikan dukungan penuh kepada anggota KKN dalam
melaksanakan programnya.
Adanya kegiatan KKN ini mahasiswa dapat bersosialisasi dengan baik di dalam
masyarakat dan lebih mampu menghadapi permasalahan-permasalahan yang terjadi serta
mampu memberikan kontribusi dalam pemberdayaan masyarakat melalui kegiatan KKN
yang merupakan implementasi dari berbagai disiplin ilmu yang dapat diterapkan langsung
dikehidupan masyarakat Kampung Blang Kolak I
53
Saran
1. Diharapkan bagi masyarakat Kampung Blang Kolak I khususnya bagi ibu-ibu yang
telah mengikuti kegiatan-kegiatan yang telah kami laksanakan dapat dimanfaatkan
ilmunya dengan baik, jika memungkinkan dapat membuka wirausaha mandiri sebagai
usaha sampingan dalam memenuhi kebutuhan rumah tangga.
2. Diharapkan kepada orang tua dari anak-anak Kampung Blang Kolak I agar lebih
dapat memperdulikan pendidikan anak-anaknya.
3. Kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan pada saat KKN berlangsung sebaiknya dapat
diikuti oleh masyarakat sehingga keberadaan mahasiswa KKN dan berbagai program
yang dilaksanakan tidak hanya dapat menambah pengetahuan masyarakat tetapi juga
dapat menyelesaikan dan meminimalisir konflik yang terjadi di antara masyarakat
kampung.
54
55
LAMPIRAN 1. MATRIKS JADWAL PROGJA KELOMPOK SELAMA PELAKSANAAN KKN
Bulan Ke-1 (Juli) Bulan Ke-2 (Agustus)

No Program Kerja
24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Pendekatan dan Perkenalan Awal dengan Masyarakat
1
serta Mengurus Perizinan Kegiatan
2 Mengajarkan Tari Tradisional
3 Sosialisasi Bahayanya Penyalahgunaan Narkotika
4 Sosialisasi Membangun Jiwa Entrepreneurship pada Remaja
5 Home Visit
6 Pemilharaan Gorong-gorong
7 Pembuatan Kotak Portal, Aspirasi, dan Pengaduan Masyarakat
8 Baitul Hirat
9 Melakukan Pelatihan Perhitungan Penggunaan Listrik
10 Membuat Bunga dari Kertas HVS

11 Sosialisasi Rambu-rambu Lalu Lintas
12 Sikat Gigi Bersama
13 Belajar Sambil Bermain Cara Mencuci Tangan yang Benar
14 Mitigasi Bencana Terhadap Gempa Bumi
15 Membuat Seni Kreatifitas Lampu Tidur
16 Pelatihan Basket
17 Engish Club
Membuat Papan Himbauan Penggunaan Listrik Yang Baik,
18
Aman dan Efektif
19 Senam Pagi SKJ
20 Rangking 1
21 Perlombaan 17 Agustus
22 Gotong-royong
23 Pembuatan Pamplet Nama Desa dan Petunjuk Jalan
Keterangan:
Rizka Arifani
Qurrata Akyunin
Mika Indawati
Harlina
Purnama Iswahyudi
Muhammad Nur Husni
Miftachul Akram
Rachmad Faisyal
Semua Anggota Kelompok
56
Lampiran 2. Peta Kampung Blang Kolak I

ZOOI£00666616Zr08961'dIN
s:J)I 'W '~UqtASlmuUy 'l ·tIlQ
'!Ul[13ldllU;}W
'LI OZ smsnsa £ I 'I ){RIO)! ~tmIH
OOO'O~L'dlI l1Al1N l13lo l
000'06£ dlI 000'0£ dlI ~UBll1q £1 nAl1){
000'0£ d"}l 000'0£ dlI qtmq I ~'Z slm)l
ooo'ut dlI 000'0 I 'd1:I tpmq I URIdl~W
000'9 dlI 000'9d"}l suo I ID{l1d
OOO'Z d-~ OOO'Z'd1i qenq I Esu~d ZiuOJOI
OOO'S dlI OOO'S'dlI qnnq I sl1n)l uadad UBll1nqtugd
OOO'v dlI OOO'v'dlI qanq I sl1n)l
OOO'OSdlI OOO'SZ:dlI ~udlR)J z: JdUU
){BAU!W
OOO'O~Z dlI OOO'O~dlI ~u~JR){~ lR;)
--
quJlliTI[ (dlI )UBnlUS i5U13.ms:
I l1i5mH ourrqox S!Ugf Ul1ll1!llg)l s!Udf oN
qu<aU;)l, q;)~V U;)ludnqu)J U;)S~q~H uUlumn~~)J T )]"uJ0)J 1JUUTH1Jundmu)J
N)l)l trnnlU!~;))IUnUs){uI~d
IuUO!snl~doUAU!8:uuuun~~u~d!SUlt1l!du){~1:I
lnyua
LAMPIRAN 3. Rekapitulasi Biaya Pelaksanaan
1. ESTIMASI BIAYA LOMBA 17 AGUSTUS
HargaSatuan
Kebutuhan Kualifikasi Jumlah
@
Cetak Sertifikat
50 Rp 5,000.00 Rp 250,000.00
Pemenang
Stempel 1 Rp 100,000.00 Rp 100,000.00
Bet Panitia 50 Rp 5,000.00 Rp 250,000.00
Tinta dan Alat Tulis
1 Rp 250,000.00 Rp 250,000.00
Panitia
Amplop 2 Rp 20,000.00 Rp 40,000.00
Spanduk 4 Rp 125,000.00 Rp 500,000.00
Iklan Radio 1 minggu 1 Rp 500,000.00 Rp 500,000.00
Brosur 1 Rp 200,000.00 Rp 200,000.00
Tamu VIP :
Kue 10 Rp 4,000.00 Rp 40,000.00
Minum 10 Rp 3,000.00 Rp 30,000.00
Peserta :
Kue 100 Rp 2,000.00 Rp 200,000.00
Minum 100 Rp 1,000.00 Rp 100,000.00
Makan Panitia 2 hari 50 Rp 72,000.00 Rp 3,600,000.00
1. Tingkat Anak-
anak
a. Balap Karung
1 2 Rp 150,000.00
2 2 Rp 100,000.00 Rp 650,000.00
3 2 Rp 75,000.00
b. Tarik Tambang
1 2 Rp 100,000.00
2 2 Rp 75,000.00 Rp 430,000.00
3 2 Rp 40,000.00
c. AmbilPermen
1 1 Rp 150,000.00
2 1 Rp 100,000.00 Rp 325,000.00
3 1 Rp 75,000.00
2. Tingkat Bapak-
bapak
a. Bola Dangdut
1 1 Rp 300,000.00
2 1 Rp 200,000.00 Rp 600,000.00
3 1 Rp 100,000.00
b. Tarik Tambang
1 1 Rp 200,000.00
2 1 Rp 150,000.00 Rp 450,000.00
3 1 Rp 100,000.00
c. Bakiak
1 1 Rp 200,000.00
2 1 Rp 150,000.00 Rp 450,000.00
3 1 Rp 100,000.00
3. Tingkat Ibu-ibu
a. Lomba Make Up
1 1 Rp 300,000.00
2 1 Rp 200,000.00 Rp 600,000.00
3 1 Rp 100,000.00
b. Bakiak
1 1 Rp 200,000.00
2 1 Rp 150,000.00 Rp 450,000.00
3 1 Rp 100,000.00
lOOI£00666616Zt08961 "dIN LI IOIOlOltO£I "WIN
S~)l "J'\[ '111, "[p~i(smmuv".1 ""(PO ~;(S!~i:I~mq1f'J'U
OO"OOO'S;9I's I d1{ V AVIR 'VJ,o.1,
OO"OOO'OOO'Zdl[ OO"OOO'OOO'Zdl[ 1 !SR1O){~a
00"000'00z'1 dlI OO"OOO'OOZ'ldlI T m~lsJ.s punoS RM.~S
•
00'000'000' 1 dl[ OO"OOO'OOO'ldl[ I iJuMiJu~d
OO"OOO'OO~d~ OO"OOO'OO~d~ 1 cluM uUJcnqmad 'J'
00"000'001 dl[ I £
OO'OOO'O~t dl[ OO'OOO'O~1 dl[ I Z
OO"OOO'OOZdlI I I
l~30[uOl~S: "~
00"000'00 I dlI I £:
61
LAMPIRAN 2. Bagan 1. Struktur Organisasi Blang Kolak I
Imam Kampung Rejee Petue Ketua Mulia

Tgk. Abdul Aziz Ary Dharma Abd. Kadir Abd. Murad
Banta
Sejahtera
Kaur Pemerintah Kaur Ekonomi dan Kaur Adm. dan

dan Kesra Pembangunan Umum
Salahhuddin Vina Triana, S.Sos Nurainun
Pengulu Musara Alum Pengulu Amal Pengulu Tribun Pengulu Temil Pengulu Blang Mesra
Rubino Karmin Ridwansyiah. BK Santumin Suhadi Rasyid Razali
LAMPIRAN 5. FOTO-FOTO KEGIATAN
Gambar 1. Senam jantung sehat
Gambar 2.Gotong royong “pemasangan 100 bendera merah putih

kampung blang kolak 1”
62
Gambar 3. Pemasangan papan lorong
Gambar 4. Lomba balap karung 17 Agustus.
Gambar 5. Lomba bakiak ibu-ibu 17 Agustus.
63
Gambar 6. Lomba balap karung bapak-bapak 17 agustus.
Gambar 7. Lomba ambil permen anak-anak17 Agustus.
Gambar 8. Lomba bola dangdut bapak-bapak 17 Agustu
64
Gambar 9. Kegiatan utama : sosialisasi kewirausahaan
Gambar 10. Home visit (pemeriksaan tekanan darah dan pemeriksaan

kanker payudara)
65
Gambar 11. Kegiatan utama : Pemeriksaan kanker payudara
Gambar 12. Kegiatan utama: posyandu
66
Gambar 13. Kegiatan utama: Mengajarkan Tari Tradisional Ranup
Lampuan
Gambar 14. Kegiatan utama: sosialisasi narkoba
67
Gambar 15. kegiatan utama : sosialisasi mitigasi bencana terhadap gempa
bumi dengan memanfaatkan prasarana yang ada di desa
Gambar 16. Kegiatan utama : Sosialisasi studi kelayakan bisnis dasar bagi
siswa-siswi tingkat SMA/SMK Kampung Blang Kolak 1.
68
Gambar 17. Kegiatan penunjang : Gerakan sikat gigi bersama anak-anak
Kampung Blang Kolak 1.
Gambar 18 . kegiatan penunjang: Bermain dan belajar cara mencuci tangan
69
Gambar 19. Kegiatan penunjang : “Membuat bunga dari kertas HVS”
Gambar 20. kegiatan penunjang : memberikan himbauan tentang wajib pajak

kepada warga dengan menempelkan stiker wajib pajak”
70
Gambar 21. kegiatan penunjang : Lomba berhitung Cepat
Gambar 22. kegiatan Penunjang : Mengajarkan ilmu bahasa inggris dasar bagi
anak-anak Kampung Blang Kolak I
71
Gambar 23. kegiatan penunjang : Pelatihan ilmu komputer dasar bagi anak-anak
Gambar 24. kegiatan penunjang : Peremajaan mesin sanyo masjid Kampung

Blang Kolak I yang rusak
72
Gambar 25. kegiatan utama : Sosialisasi perhitungaan penggunaan Listrik Rumah
Tangga
Gambar 26. kegiatan penunjang : Dekorasi Mobil Pick-up dalam kegiatan Pawai
HUT RI Ke 72, TK Mesara Ate Kampung Blang Kolak I
73

KKN 186 Kampung Blang Kolak I

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

KKN 186 Kampung Blang Kolak I

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS SYIAH KUALA

KAMPUNG :BLANG KOLAK I

KEMENTRIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

BAB II Bidang Permasalahan Desa 9

BAB III Realisasi Kegiatan Mahasiswa KKN 11

LAMPIRAN 1. MATRIKS JADWAL PROGRAM .............................................. 55

LAMPIRAN 2. PETA KAMPUNG BLANG KOLAK I ................................... 56

LAMPIRAN 3. REKAPITULASI BIAYA PELAKSANAAN ............................. 57

LAMPIRAN 4. STURUKTUR ORGANISASI BLANG KOLAK I ..................... 61

LAMPIRAN 5. FOTO KEGIATAN ...................................................................... 62

Banda Aceh, Juli 2017

Mahasiswa KKN Unsyiah 2017

1.1 Latar Belakang Proposal

satu sama lain.

Kampung Blang Kolak I merupakan kampung yang mempunyai 6 Dusun, 1

b. Keadaan Geografis Kampung Blang Kolak I Kecamatan Bebesen

1) Utara : berbatas dengan kampung Kemili

2) Selatan : berbatas dengan kampung Bale Atu dan Jalan Yossudarso

3) Timur : berbatas dengan kampung Kemili dan Jalan Sengeda.

4) Barat : berbatas dengan kampung Blang Kolak II

Luas wilayah Kampung Mesjid keseluruhannya adalah kurang lebih 40 Ha.

musim), sebagaimana daerah-daerah lain di Indonesia yaitu musim penghujan dan

musim kemarau dengan curah hujan rata-rata pertahun.

b) Wilayah Administrasi Pemerintahan Kampung

dinamai dusun, berdasarkan Gambar1. yaitu : Dusun Musara Alun, Dusun

Tribun, Dusun Amal ,Dusun Temil , dan Dusun Blang Mersa.

Kampung Blang Kolak I

Gambar 1. Diagram Pembagian Dusun di Kampung Blang Kolak I

a. Demografi dan Kependudukan Kampung Blang Kolak I Kecamatan Bebesen

Tabel 1. Jumlah penduduk di setiap dusun di Blang Kolak I

NO NAMA JUMLAH JUMLAH PENDUDUK JUMLAH

1. MUSARA 175 271 336 607

2. AMAL 100 260 145 405

3. TRIBUN 82 156 163 319

4. TEMIL 57 117 120 237

5. BLANG 189 443 409 852

6. JAYA 162 322 347 669

JUMLAH 765 1569 1520 3089

Sumber : Data Kampung Blang Kolak I

kecil yang beragama Kristen, Hindu, Budha dan Konghuchu.

satu Kampung yang berada di pusat kota.

e. Kondisi Pemerintahan Kampung

2. Dusun Tribun dengan jumlah 85 kepala keluarga .

3. Dusun Amal dengan jumlah 104 kepala keluarga.

4. Dusun Temil dengan jumlah 67 kepala keluarga .

5. Dusun Blang Mersa dengan jumlah 207 kepala keluarga.

1.2 Maksud dan Tujuan Proposal

pemerintah, masayarakat maupun perguruan tinggi.

2) Melatih mahasiswa untuk menerapkan ilmu teoritis yang telah didapatkan di

terkadang tidak realistis.

program yang telah dicanangkan pemerintah.

2) Membantu pemerintah Kampung setempat untuk membenahi administrasi

3) Membantu pemerintah Kampung dalam melakukan pendataan penduduk.

mitra kerja sejajar.

2) Masyarakat dapat memperoleh masukan - masukan baru terhadap permasalahan –

permasalahan yang dihadapi.

3) Kehadiran mahasiswa kiranya diharapkan mampu menambah ilmu pengetahuan

masyarakat secara luas.

d) Bagi Perguruan Tinggi

lembaga yang mampu melahirkan kader-kader yang mempu membawa perubahan

kehadirannya ditengah-tengah masyarakat.

3) Mahasiswa diharapkan mampu meningkatkan level Universitas Syiah Kuala ke

arah yang lebih baik dan berkualitas