Tugas MID Semester

MATA KULIAH : MUHADASAH

DOSEN PENGAMPU : Zainudin, M.Pd

Disusun oleh :

Aldi afriansah (20.027.88204)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASAARAB (PBA)

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM MAMBAUL “ULUM
KOTA JAMBI 2020/2021
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr.wb

Segala puji atas kehadirat ALLAH Swt yang telah memberikan kami kemudahan
sehingga kami dapat menyelesikan makalah ini dengan tepat waktu.Tanpa
pertolongannya tentunya kamitidak akan sanggup menyelesaikan makalah ini dengan
baik.Untuk memenuhi tugas mata kuliah “Muhadatsah”.

Shalawat serta salam semoga tetap terlimpah curahkan kepada baginda kita
Muhammad saw yang kita nanti-nantikan syafaatnya di hari akhir nanti.

Kami tentunya menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih jauh darikata
sempurna untuk itu, kami kami mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari
para pembaca, supaya makalah ini nantinya dapat menjadi makalah yang lebih baik
lagi.Demikian semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi para pembaca.Sekian dan
terimakasih.

Wassalamu’alaikum wr.wb

Jambi,
Kamis,24 Juni 2021

Penulis
DAFTAR ISI...........................................................................................................I

KATAPENGANTAR...........................................................................................II

BAB I

PEMBAHASAN.....................................................................................................1

1.DialogBahasa Indonesia..............................................................................1
2.DialogBahasaArab.....................................................................................2
3.KosaKata.....................................................................................................3

BAB II

PENUTUP...............................................................................................................4
 BAB I
PEMBAHASAN

Dialog Bahasa Indonesia

Ayah : “ Saya risau pada anak saya “Umar”; Dia sungguh pagi hari keluar dari rumah
semaunya dan pulang kapan saja semaunya, Dia tidak memberitahuku tempat di mana dia
pergi, dan tidak bersama teman yang dia pergi bersama mereka. Saya takut padanya”.

Paman :” Itu perasaan yang alami, tetapi jangan lupa kalau anakmu “Umar” tepat berusia
enam belas tahun. Dan dia sekarang berada di masa remaja, kamu harus
memperlakukannya dengan bijaksana”.
Ayah : Bagaimana cara saya memperlakukannya dengan bijaksana?

Paman : Umar sekarang merasa bahwa dirinya adalah seorang lelaki, dia tahu apa yang
bermanfaat baginya dan apa yang membahayakannya.

Ayah : Sebenarnya, saya memperlakukan umar seperti anak kecil. Lakukan seperti ini,
jangan ngomong seperti itu, pakailah ini!

Paman : Ini metode yang tidak tepat dalam mendidik, memperlakukan anak remaja
berbeda dengan memperlakukan anak kecil. Umar akan menjauh darimu

Ayah : Inilah yang terjadi. Dia menghabiskan sebagian besar waktunya bersama teman-
temannya. Dan saya tidak melihatnya kecuali sedikit.

Paman : Ubahlah metodemu bersama anakmu, berbicaralah padanya, hormati pendapat-

pendapatnya, dan dia akan kembali padamu.
Ayah : Terima kasih banyak.
‫‪Dialog BahasaArab‬‬

‫َم ْر َح َل ُة ا ْل ُم َرا َه َق ِة‬

‫األَب ‪ :‬أَ َنا َقل ٌِق على ابْني ُع َم َر؛ لَ َق ْد أَصْ َب َح َي ْخ ُر ُج م َِن البيتِ‪ ،‬متى َشا َء‪َ ،‬و َيرْ ِج ُع َم َتى َشاْ َء‪َ ،‬والَ ي ُْخ ِب ُرنِيْ‬
‫ان الَّذِي َي ْذ َهبُ إِلَ ْيهِ‪َ ،‬والَ ِباألَصْ ِد َقا ِءالذين َي ْذ َهبُ َم َعهُم‪ .‬أَ َنا َخا ِئفٌ َعلَ ْي ِه‬
‫‪.‬بال َم َك ِ‬
‫ِ‬
‫س أَنَّ ِا ْب َن َك ُع َم َر ‪،‬أَ َت َّم السّاد َ‬
‫ِس َة َع ْش َر َة مِنْ عُمْ ِر ِه ‪َ .‬وه َُو َ‬
‫اآلن في‬ ‫شعو ٌر طبيعيٌّ ‪َ ،‬ولكِنْ ال َت ْن َ‬ ‫ْالخال ‪ :‬هذا ُ‬
‫َمرْ َحلَ ِة ْالمُرا َه َق ِة ‪َ ،‬وال ُب َّد أَنْ ُتعا ِملَ ُه ِبح ِْك َم ٍة‬
‫ْف أُعا ِملَ ُه ِبح ِْك َم ٍة ؟‬
‫األَبُ ‪َ :‬كي َ‬
‫اآلن ِبأ َ َّن ُه َر ُج ٌل‬
‫ْالخال ‪َ :‬ي ْش ُع ُر ُع َم ُر َ‬
‫َيعْ ِرفُ ما َي ْن َف ُع ُه َوما َيضُرُّ ه ‪،‬‬
‫الط ْف ِل ‪ِ ،‬ا ْف َع ْل َكذا ‪ ،‬ال َتقُ ْل َكذا ‪ ،‬اِل َبس كذا‬‫الحقي َق ِة ‪ ،‬أَنا أُعا ِم ُل ُع َم َر َك ِّ‬ ‫األَبُ ‪ :‬في َ‬
‫ب َت ْخ َتلِفُ َعنْ مُعا َملَ ِة األَ ْط ِ‬ ‫ُ‬
‫فال ‪َ .‬س َي ْب َت ِع ُد ُع َم ُر َع ْن َك‬ ‫ْالخال ‪ :‬هذا أسْ لوب َغ ْي ُر َس ٍ‬
‫ليم في ال َترْ ِب َي ِة ‪ .‬مُعا َملَ ُة ال َّشبا ِ‬
‫ت َم َع أَصْ دِقا ِئ ِه َوال أَراهُ إِال َقل ْيالً‬ ‫ث فِعْ الً ‪َ ،‬فه َُو َي ْقضي مُعْ َظ َم َ‬
‫الو ْق ِ‬ ‫‪ .‬األَبُ ‪ :‬هذا ما َحدَ َ‬
‫‪،‬و َس َيعو ُد إِلَي َ‬
‫ْك‬ ‫حاورْ َم َع ُه ‪َ ،‬و احْ َت ِر ْم آرا َءهُ َ‬ ‫ِك ‪َ ،‬ت َ‬ ‫‪ْ .‬الخا ُل ‪َ :‬غيِّرْ أُسْ لو َب َك َم َع ِا ْبن َ‬
‫ش ْكراً َجزيالً‬ ‫…األَب ‪ُ :‬‬
 KOSA KATA

 ٌ‫اَب‬ : Ayah
 ‫خَ ا ٌل‬ : Paman
 ُ‫إِبْن‬ : anak laki-laki
 ‫ت‬ ِ ‫البي‬ : Rumah
 ‫ِح ْك َمة‬ : Bijaksana
 ‫ب‬ ِ ‫ال َّشبا‬ : Masa Muda
 ‫َث‬َ ‫َحد‬ : Kejadian
 ‫ق‬ ٌ ِ‫قَل‬ : Khawatir
 ‫فال‬ ِ ‫ط‬ ْ َ‫األ‬ : Anak-Anak
 ‫التَرْ بِيَ ِة‬ : Pendidikan
 ‫ال َحقيقَ ِة‬ : Kebenaran
 ‫ت‬ ِ ‫ال َو ْق‬ : Waktu
 BAB II

PENUTUP

Demikianlah makalah ini saya buat sebaik-baiknya, dengan harapan kita dapat mampu belajar
dan mengajarkan bahasa arab , . Atas segala perhatian nya saya ucapkanan terima kasih dan saya
mohon maaf atas segala kekurangan apabila banyak kekeliruan dalam pembuatan makalah ini.