MATEMATIKA KELAS X

2 5
| |
1. Nilai mutlak dari 3 − 2 adalah…
a. -5
b. -3
c. 3
d. 5

2. Perhatikan pernyatan berikut!

1. |𝑘| = 𝑘 untuk setiap k bilangan asli
2. |𝑥| = 𝑥 untuk setiap k bilangan bulat
3. Jika 2𝑡 − 2 > 0, maka|2𝑡 − 2| = 2𝑡 − 2
4. Nilai mutlak semua bilangan real adalah bilangan non negatif

Semua pernyataan di atas bernilai benar, kecuali…

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4

3. Diberikan persamaan linear tiga variabel 3x + 4y – 6z = 8, variabel pada persamaan

tersebut adalah…
a. 3, 4, 6
b. 3, 4, -6
c. x, y, z
d. 8

4. Di bawah ini adalah cara untuk meneyelesaikan suatu sistem persamaan linear tiga
variabel, kecuali…
a. Substitusi
b. Eliminasi
c. Logaritma
d. Determinan

5. Jumlah tiga bilangan sama dengan 45. Bilangan pertama ditambah 4 sama dengan
blangan kedua, dan bilangan ktiga dikurangi 17 sama dengan bilangan pertama. Nilai dari
bilangan ketiga adalah…
a. 10
b. 15
c. 20
d. 25

6. Dari soal nomor 5, berapakah hasil penjumlahan bilangan pertama dan kedua?
a. 10
b. 15
c. 20
d. 25
7. Sebuah bilangan terdiri atas tga angka yang jumlahnya 9. Angka satuannya tga lebih
daripada angka puluhan. Jika angka ratusan dan angka puluhan ditukar letaknya, maka
diperoleh bilangan yang sama. Bilangan tersebut adalah…
a. 225
b. 117
c. 126
d. 234

8. Hasil dari sebuah angka yang dimasukkan dalam program computer dengan perintah:
gandakan masukan kemudian dikurang 7 adalah -13. Angka tersebut adalah…
a. -1
b. -3
c. -5
d. -7

2
9. Jika f(x) = x +2 dan g(x) = 𝑥 − 3, maka (f+g)(x)=…
2
a. 𝑥 + 𝑥 + 1
2
b. 𝑥 + 𝑥 − 1
2
c. 𝑥 − 𝑥 + 1
2
d. 𝑥 − 𝑥 − 1

10. Jika (f-g)(x) = 2x – 9 dan g(x) = x + 5, maka f(x) = …

a. 3x + 4
b. 3x – 4
c. 3x + 14
d. 3x – 14

11. Hasil perkalian f(x) = 3x + 1 dan g(x) = x +3 adalah…

2
a. 3𝑥 + 10𝑥 + 3
2
b. 3𝑥 + 10𝑥 − 3
2
c. 3𝑥 − 10𝑥 + 3
2
d. 3𝑥 − 10𝑥 − 3

2 𝑓
12. Untuk f(x) = x – 4 dan g(x)= 𝑥 − 16, tentukan 𝑔
(𝑥) = …
a. x + 4
b. x – 4
1
c. 𝑥+4
1
d. 𝑥−4

13. Jika x = {2, 3, 5, 7, 11}, maka untuk f(x) = –x + 8, secara berurutan diperoleh…
a. 1, 2, 3, 4, 5
b. 6, 5, 3, 1, -3
c. -4, -2, 0, 2, 4
d. 7, 9 , 12, 13 19
 2
14. Jika f(x) = 2x+5 dan g(x) = 𝑥 − 2. Tentukan (g◦f)(x).
2
a. 𝑥 + 20𝑥 + 23
2
b. 2𝑥 + 20𝑥 + 23
2
c. 3𝑥 + 20𝑥 + 23
2
d. 4𝑥 + 20𝑥 + 23

15. Dari soal nomor 14, tentukan (f◦g)(x).

2
a. 2𝑥 + 1
2
b. 2𝑥 + 2
2
c. 2𝑥 + 3
2
d. 2𝑥 + 4

2 2
16. Diketahui fungsi komposisi (g◦f)(x) = 32𝑥 + 16𝑥 + 7 dan fungsi g(x) = 2𝑥 − 5.
Tentukan rumus fungsi f(x).
a. 4x - 1
b. 4x + 1
c. 4x - 2
d. 4x + 2

17. Diketahui fungsi f(x) = 3x + 8. Fungsi inversnya adalah…

a. 3(x - 8)
b. 3(x + 8)
1
c. 3
(𝑥 − 8)
1
d. 3
(𝑥 + 8)

18. Fungsi invers dari f(x) = 2x – 3 adalah...

𝑦+2
a. 3
𝑦+3
b. 2
𝑦+2
c. −3
𝑦−3
d. 2

19. Hasil konversi 300° ke radian adalah…

a. 2/3 π rad
b. 4/3 π rad
c. 5/3 π rad
d. 7/3 π rad

20. 7/6 π rad = … derajat

a. 180°
b. 190°
c. 200°
 d. 210°

21. Seorang anak bersepeda mengelilingi sebuah taman berbentuk lingkaran sebanyak 3
putaran. Berapa derajat jarak yang dilalui anak itu?
a. 1080°
b. 1180°
c. 1280°
d. 1380°

22. Sudut 1800° terletak pada kuadran…

a. I
b. II
c. III
d. IV
23. Pada kuadran berapakah sudut 135°?
a. I
b. II
c. III
d. IV

24. Sudut yang terbentuk saat pukul 09.00 adalah…

a. 45°
b. 60°
c. 90°
d. 120°

25. Nyatakan dalam radian besar sudut yang dibentuk pada pukul 12.05.
a. 1/3 π rad
b. 1/4 π rad
c. 1/5 π rad
d. 1/6 π rad