KELAS VII
SEMESTER I
191
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : MTs NW Bagik Payung
Kelas/Semester : VII/1
Mata Pelajaran : Matematika
Aspek : BILANGAN
Standar Kompetensi: 1. Memahami sifat-sifat operasi hitung bilangan dan penggunaannya dalam pemecahan masalah
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Melakukan Memberikan Bilangan
4 JP
operasi hitung contoh bilangan Bulat dan
bilangan bulat bulat Bilangan
dan pecahan Menentukan letak Pecah
bilangan bulat
pada garis
bilangan
Melakukan
operasi tambah,
kurang, kali, dan
bagi bilangan
bulat termasuk
operasi
campuran.
Menghitung
kuadrat dan
pangkat tiga
bilangan bulat.
Memberikan
contoh berbagai
bentuk dan jenis
bilangan pecahan
:biasa, campuran
desimal, persen
dan permil.
Mengubah
192
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bentuk pecahan
ke bentuk
pecahan yang
lain.
Menyelesaikan
operasi hitung
tambah, kurang,
kali, bagi
bilangan
pecahan.
Uji Materi 2 JP
193
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
194
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : MTs NW Bagik Payung
Kelas/Semester : VII/1
Mata Pelajaran : Matematika
Aspek : ALJABAR
Standar Kompetensi: 2. Memahami bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2.1 Mengenali Menjelaskan
bentuk aljabar pengertian,
Bentuk 4 JP
dan unsur variabel, aljabar
unsurnya konstanta,
faktor , suku dan
suku sejenis.
195
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ditambah,dikuran
gi, dikalikan atau
dibagi dengan
bilangan yang
sama
Menentukan
penyelesaian
PLSV
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
196
Mengetahui, Bagik Payung, .........20...
Kepala MTs NW Bagik Payung Guru Mapel Matematika.
197
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah : MTs NW Bagik Payung
Kelas/Semester : VII/1
Mata Pelajaran : Matematika
Aspek : ALJABAR
Standar Kompetensi: 3. Menggunakan bentuk aljabar, persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel, dan perbandingan dalam pemecahan masalah
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Membuat Mengubah
Persamaan 4 JP
model masalah ke
matematika dalam model dan
dari masalah matematika pertidaksa
yang berkaitan berbentuk maan linear
dengan persamaan satu
persamaan dan linear satu variabel
pertidaksamaa variabel
n linear satu Mengubah
variabel masalah
kedalam model
matematika
berbentuk
pertidaksamaa
n linear satu
variabel
3.2 Menyelesai Menyelesaikan
Persamaan 4 JP
kan model model
matematika matematika dan
dari masalah suatu masalah pertidaksa
yang berkaitan yang berkaitan maan linear
dengan dengan satu
persamaan persamaan variabel
linear satu linear satu
variabel variabel
Menyelesaikan
model
matematika
198
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
suatu masalah
yang berkaitan
dengan
pertidaksama-
an linear satu
variabel
199
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Waktu
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Memberikan
contoh
masalah
sehari-hari
yang
merupakan
perbandingan
seharga(senilai
) dan berbalik
harga(nilai)
Menyelesaikan
soal yang
melibatkan
perbandingan
seharga(senilai
) dan berbalik
harga(nilai)
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
200