Anda di halaman 1dari 2

PEMERINTAH KABUPATEN PRINGSEWU

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


UPT SEKOLAH DASAR NEGERI 2 WARINGINSARI TIMUR
Alamat :Jln Gatot Kaca Waringinsari Timur Kecamatan Adiluwih 35674

LAPORAN KINERJA GURU


SD NEGERI 2 WARINGINSARI TIMUR

Nama : SUPRIYANTI, S.Pd.I


NIP : 19740820 200604 2 007
Pangkat/Gol. : III/a
Jabatan : GURU PAI
Mapel/Tematik : TEMATIK
Kelas : 2 (dua)
Jumlah Paraf
No Waktu Uraian Kegiatan Hasil Volume
Siswa Guru
1. Sabtu,  Melakukan pembukaan dengan salam dan dilanjutkan dengan - Terbiasa membaca Al-Qur’an. 2 jam L : 12
28 November Membaca Doa dipandu melalui Group Whats Apps, Zoom, Google - Menunjukkan sikap saling menasehati.
P : 10
2020 Meet, dan Aplikasi Daring laiinya (Orientasi) - Menunjukkan pelafalan Q.S. al-‘Asr ayat 1-2.
 Sebelum melafalkan surat al-‘Asr, peserta - Menunjukkan pelafalan Q.S. al-‘Asr ayat 1-3.
didik menyanyikan lagu tentang membaca dan menghafal Al- Qur’an,
dibimbing guru. Nyanyikan secara berulang-ulang. Creativity and
Innovation
 Guru melafalkan surat a-‘Asr dengan suara
jelas ayat 1 diikuti seluruh peserta didik (lakukan sebanyak 2-3 kali).
 Peserta didik laki-laki dan peserta didik
perempuan atau berdasarkan tempat duduk secara bergantian
melakukan 1-2 kali.
 Guru melafalkan surat al-‘Asr dengan suara
jelas ayat 1 s.d. 2 diikuti seluruh peserta didik (lakukan sebanyak 2-3
kali). Integritas
 Peserta didik laki-laki dan peserta didik
perempuan atau berdasarkan tempat duduk secara bergantian
melakukan 1-2 kali. Apabila peserta didik belum bisa melafalkan
dengan lancar, dapat diulangi melalui cara yang sama dari langkah 2
s.d. 6. Apabila sudah banyak yang melafalkan secara individual,
peserta didik mendemonstrasikan pelafalannya. Critical Thinking and
Problem Solving
 Pada rubrik “Sikapku”, guru menjelaskan
bahwa peserta didik secara mandiri dapat melafalkan sendiri.

Mengetahui, Waringinsari Timur, 28 November 2020


Kepala SDN 2 Waringinsari Timur Guru PAI

IMAM SANYOTO, S.Pd.SD SUPRIYANTI, S.Pd.I


NIP 19620302 198203 1 007 NIP 19740820 200604 2 007

Anda mungkin juga menyukai