BIDANG KEAGAMAAN
HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
N
MASALAH BENTUK KEGIATAN KUALITATIF M/K
O ORANG KALI BUAH BIAYA
M
1 Beberapa kelas masih Berpartisipasi dalam Memotivasi siswa 6 orang, 16 - - - Setiap pagi
kurang sigap saat Kegiatan Pembacaan agar segera dewan selasa-jum’at
dimulainya kegiataan al-Asma al-Husna, bersiap mengikuti guru, dan
keagamaan pagi hari Sifat 20, Juz 'Amma kegiatan seluruh
dan Jum'at Taqwa. keagamaan di siswa
pagi hari setelah
bel masuk.
2 Kurangnya semangat Berpartisipasi secara Memotivasi siswa 3 orang, 16 - - - Setiap hari
siswa untuk bergilir untuk akan pentingnya wali senin-kamis
melaksanakan shalat mengimami shalat shalat berjamaah kelas,
zhuhur berjamaah zhuhur berjamaah dan
siswa
3 Kurang terbinanya Membina dan ikut Menumbuhkan 12 4 - - - Setiap hari sabtu
kegiatan latihan maulid serta dalam kegiatan semangat siswa
habsyi latihan maulid habsyi untuk mengikuti
kegiatan maulid
habsy
BIDANG SOSIAL
BIDANG KEAGAMAAN
HASIL YANG DICAPAI KETERANGAN
N
MASALAH BENTUK KEGIATAN KUALITATIF M/K
O ORANG KALI BUAH BIAYA
M
1 Beberapa kelas masih Berpartisipasi dalam Memotivasi siswa 6 orang, 15 - - - Setiap pagi
kurang sigap saat Kegiatan Pembacaan agar segera dewan selasa-jum’at
dimulainya kegiataan al-Asma al-Husna, bersiap mengikuti guru, dan
keagamaan pagi hari Sifat 20, Juz 'Amma kegiatan seluruh
dan Jum'at Taqwa. keagamaan di siswa
pagi hari setelah
bel masuk.
2 Kurangnya semangat Berpartisipasi secara Memotivasi siswa 3 orang, 15 - - - Setiap hari
siswa untuk bergilir untuk akan pentingnya wali senin-kamis
melaksanakan shalat mengimami shalat shalat berjamaah kelas,
zhuhur berjamaah zhuhur berjamaah dan
siswa
3 Kurang terbinanya Membina dan ikut Menumbuhkan 12 4 - - - Setiap hari sabtu
kegiatan latihan maulid serta dalam kegiatan semangat siswa
habsyi latihan maulid habsyi untuk mengikuti
kegiatan maulid
habsy
BIDANG SOSIAL